使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍,。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場合越來越多,。好的演講稿對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

中小學生防震減災演講稿三分鐘篇一

地震具有突發(fā)性,，使人措手不及,，地震開始時,，如果正在屋內(nèi)，切勿試圖沖出房屋,。權(quán)宜之計是躲在堅固的床或桌下,，倘若沒有堅實的家具，應站在門口,，門框多少有點保護作用,。應遠離窗戶，因為窗玻璃可能震碎,。如在室外,，不要靠近樓房、樹木,、電線桿或其他任何可能倒塌的高大建筑物,。盡可能遠離高大建筑物，跑到空地上去,。為免地震時失去平衡,，應躺在地上。

倘若附近沒有空地,，應該暫時在門口躲避,。切勿躲在地窯、隧道或地下通道內(nèi),，因為地震產(chǎn)生的碎石瓦礫會填滿或堵塞出口,。除非它們十分堅固，否則地道等本身也會震塌陷。

地震時,，木結(jié)構(gòu)的房子容易傾斜而致使房門打不開,，這時就會眼睜睜地把命丟掉。所以,，不管出不出門,，首先打開房門是明智之舉。發(fā)生大地震時,，擱板上的東西及書架上的書等可能往下掉,。這時，保護頭部是極其重要的,。在緊急情況下可利用身邊的棉坐墊,、毛毯、枕頭等物蓋住頭部,，以免被砸傷,。

地震時，大橋也會震塌墜落河中,，此時停車于橋上或躲避于橋下均是十分危險的,。因此，如在橋上遇到地震,，就應迅速離開橋身,。大地震有時發(fā)生在海底，這時會出現(xiàn)海嘯,。掀起的海浪,，會急劇升高，靠近岸邊的小舟就十分危險,。此時,，最好是迅速離開沙灘，遠離浪高的海面,，才算是安全的,。

如果在學校或公共場所一旦發(fā)生地震,，首先要做到聽從老師或現(xiàn)場工作人員的指揮,，千萬不能慌亂、擁擠,。應就地蹲在桌子或其他支撐物下面,，用手或其他東西保護頭部，盡量避開吊燈,、電扇等懸掛物,。待地震過后,，聽從指揮，有組織地迅速撤離,。

同學們,，我們國家對安全工作越來越重視，為了防止及降低各類傷亡事故的發(fā)生,，在全國“防震減災日”到來之際,，我們來審視我們生活學習的行為，我們應該在每個行為細節(jié)中都要靠近安全遠離危險,，做到：上下樓梯慢步輕聲靠右行,，課間在教室、校園內(nèi)不打鬧,，不追逐,；體育課上嚴守上課紀律，聽從體育老的話,，不無故生事,。另外，做到預防傳染病的發(fā)生,，也是十分必要的。首先我們要提高個人免疫力,。做到養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,，睡眠充足、勤于鍛煉,、減少壓力,、足夠營養(yǎng)。避免接觸發(fā)熱,、咳嗽、流涕等流感癥狀的病人,；注意個人衛(wèi)生,，經(jīng)常使用肥皂和清水洗手。

同學們,！萬思安全最重,，安全在于未然防范，讓我們牢記安全生于泰山,，樹立安全的意識,，時時想安全,，處處講安全，居安思危,，就一定會創(chuàng)造出安全和諧的校園環(huán)境，我們的生命將會更加亮麗,！

中小學生防震減災演講稿三分鐘篇二

親愛的老師、同學們：

早上好,！今天我演講的內(nèi)容是“地震時我們該怎么辦,？”

上星期，學校開展了地震演練活動,，同學們都認真對待,，積極配合老師，可是有一小部分同學嘻嘻哈哈,，認為地震根本不可能發(fā)生在自己身上。其實,，地球每天都在發(fā)生地震,，一年約有500萬次。地震,，它就像刮風,，下雨一樣平常，是一種經(jīng)常發(fā)生的自然現(xiàn)象,，但是它破壞力很大,，往往發(fā)生在瞬間。這就要求我們要有防患意識,、自我保護意識,、多學習掌握一些抗震技能。

如果我們在上課時發(fā)生地震,，怎么辦,？我們要迅速抱頭，閉眼,，躲在各自的課桌下,，背向窗戶，用書包保護頭部,。服從老師指揮,，有組織地撤離，防止出現(xiàn)踩踏意外,，不可慌亂沖出教室,，不可跳窗逃生,。

如果我們在家發(fā)生地震，怎么辦,？我們要躲在堅固家具附近,，內(nèi)墻墻根，墻角,，廚房,，廁所，儲藏室等開間小的地方,。

如果我們逛書店發(fā)生地震,，怎么辦？我們要選擇結(jié)實的柱子邊或內(nèi)墻角就地蹲下,，用手或其他東西護頭,，避開玻璃門窗、玻璃櫥窗或柜臺,，不要慌亂,，聽從現(xiàn)場工作人員指揮。

如果我們不幸被埋壓,，怎么辦,？設(shè)法用磚頭、木棍等支撐殘垣斷壁,，防止周圍雜物進一步倒塌,，以防余震時再被埋壓，不要隨便動用室內(nèi)設(shè)施,，包括電源、水源等,，也不要使用明火,，聞到煤氣及有毒異味或灰塵太大時，設(shè)法用濕衣服捂住口,、鼻,，不要亂叫，保持體力,，用敲擊聲求救,。

防患于未然，同學們,，中午回家就自己動手做一個“地震包”吧,。先找一個書包（可以是以前使用過的舊書包或背囊），里面放一些防災用品：如口哨,、手電筒,、急救藥品,、火柴、蠟燭,、毛巾,、繩索、毛毯,、寫有家人血型的卡片等等,，可以再放兩瓶礦泉水及一些固體食品（譬如餅干、花生）,。記得這些食品每隔一段時間更換一次,，因為放久了會過期的。接著把這個“地震包”放在家門口一個醒目并且容易拿到的地方,。如果災難真的發(fā)生時,，這個“地震包”或許會挽救我們的生命。

中小學生防震減災演講稿三分鐘篇三

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家早上好,！今天我演講的題目是《防震減災，珍愛生命》,。

20**年,，每年的5月12日被設(shè)為全國“防震減災日”?！胺勒饻p災日”的設(shè)立,，既是紀念xx汶川大地震故去的人們，也是提醒我們前事不忘,、后事之師,，增強全社會防震減災意識，普及推廣全民防災減災知識和避災自救技能,，最大限度地減輕自然災害的損失,。

我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災害的侵犯的隱患，如臺風,、暴雨,、火災、地震,、雷電,、交通事故等等，因此,，對我們?nèi)w師生而言,，提高“防災減災”意識顯得至關(guān)重要。災害確實可怕，但比災害更可怕的是無知,，作為中學生,，我們要珍愛生命，最大限度保護自己,，就要學習防震減災知識和避災自救技能,，那么，我們學生在地震發(fā)生時要注意哪些呢,？

首先最重要的就是要鎮(zhèn)靜,，任何突發(fā)應急事件不要慌亂。如果正在上課時發(fā)生了地震,，靠近門的同學可以迅速跑到門外,，中間及后排的同學應盡快躲到課桌下，用書包護住頭部,；靠墻的同學要緊靠墻根,，雙手護住頭部；遠離窗戶,，以防玻璃碎片傷人,。在走廊或樓梯上同學，應找墻角蹲下,，保護好頭部,，遠離墻上懸掛的裝飾物，等震動停止后迅速向外撤離,。如果在場等戶外,，絕對不能跑進建筑物中避險，也不要在廣告牌下,、籃球架下等危險地方停留,，盡量向空曠的地方集中。用毛巾,、衣服捂住口鼻,，防止煙塵窒息；往意保存體力,，不要大喊求救，設(shè)法找到食品和水,，創(chuàng)造生存條件,，等待救援。當然,，人的一生遇到大的災難的幾率是小的,，我們更加要注意小的安全問題，提高防范意識,。

第一,、體育課和課外活動前準備活動要充分,，運動時要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷,。

第二,、上下樓梯靠右行，講究秩序,，輕聲慢步,，防止踩事件的發(fā)生。

第三,、在同學間遇到矛盾時,，要冷靜、理智,，解決不了的矛盾,，一定要尋求老師的幫助解決。

第四,、現(xiàn)在春夏交替季節(jié),，溫差大，同時也是病菌滋生的季節(jié),，教室,、宿舍要多通風，注意個人衛(wèi)生,，停止傳染病的發(fā)生,。更不要私自下河游泳。

同學們,，生命是美好的,，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們一定要時刻加強安全意識,，珍愛生命，努力增強自我防范能力,，時刻注意防災減災,，做到警鐘長鳴！

我的`演講完畢,，謝謝大家,！