演講,，首先要了解聽(tīng)眾,，注意聽(tīng)眾的組成,，了解他們的性格,、年齡、受教育程度,、出生地,，分析他們的觀點(diǎn),、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾,，說(shuō)服聽(tīng)眾,，取得好的效果。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來(lái)了解一下吧,。

小學(xué)生防震減災(zāi)演講稿200字 小學(xué)生防震減災(zāi)演講稿800字篇一

大家好,！今天是5月12日。20xx年5月12日,，我們永遠(yuǎn)記得這個(gè)日子,，汶川發(fā)生了大地震，房屋倒了,，親人沒(méi)了,，家園瞬間成了廢墟。那一幕幕都揪痛了我們的心,。同學(xué)們,，為了引起我們對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的重視，增強(qiáng)災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的防范意識(shí),，普及防災(zāi)減災(zāi)的知識(shí),，增強(qiáng)綜合減災(zāi)的能力，國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),，自20xx年起,，把每年5月12日定為全國(guó)“防災(zāi)減災(zāi)日”。

近年來(lái)安全教育越來(lái)越得到社會(huì)各界的重視,，我們的安全意識(shí)也隨之增強(qiáng),，防范能力逐漸提高，但是重特大傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生,，安全問(wèn)題不容樂(lè)觀,。面對(duì)每一次殘酷的事故，面對(duì)每一個(gè)鮮活的生命在瞬間逝去,，每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視生命為最寶貴的東西,，時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)自己和他人的生命。

每學(xué)期學(xué)校都要組織各種安全教育活動(dòng),，其主要目的在于加強(qiáng)我們的安全防患意識(shí),，提高自救、自護(hù)的能力?；顒?dòng)使我們懂得安全自防自救的基本知識(shí)和技能,。為了讓我們對(duì)安全知識(shí)有更深的了解，上級(jí)還特別建立了“安全教育平臺(tái)”為我們學(xué)生服務(wù),，通過(guò)平臺(tái)的登陸學(xué)習(xí),，我們可以全方面地了解、掌握各種安全知識(shí)和技能,，提高我們的安全意識(shí),。但是在實(shí)際的生活中，同學(xué)們的種種行為還是說(shuō)明我們安全意識(shí)的淡薄,，趁今天這次國(guó)旗下講話的機(jī)會(huì)就“安全”這個(gè)主題,，我要提醒各位同學(xué)關(guān)注以下安全細(xì)節(jié)：

1、注意課間安全：上下樓梯要有序,，慢行,、禮讓?zhuān)B(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣。

2,、注意運(yùn)動(dòng)安全：運(yùn)動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),，運(yùn)動(dòng)過(guò)程中切不可做危險(xiǎn)的動(dòng)作，還要注意不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷?/p>

3,、注意放假、返校時(shí)的交通安全：放假后應(yīng)該及時(shí)回家,，有特殊事情未能及時(shí)到家的,，應(yīng)及時(shí)告知父母自己的去向；放假時(shí)在學(xué)勉大橋及大道上不乘坐無(wú)牌無(wú)證車(chē)輛的面包車(chē),；返校及平時(shí)嚴(yán)禁乘坐超載車(chē)輛,。

4、注意食品衛(wèi)生安全：不吃不潔凈的食物,，講究衛(wèi)生,；養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣，不到無(wú)證攤販購(gòu)買(mǎi)不潔零食和其他來(lái)路不明的食物,；校園內(nèi)要絕對(duì)禁止外賣(mài)事件的發(fā)生,，學(xué)校一直三令五申禁止外賣(mài)進(jìn)校園，但我們的部分同學(xué)仍不顧校紀(jì)校規(guī),，不顧飲食安全,，偷偷摸摸聯(lián)系外賣(mài)，這情況學(xué)校將一直嚴(yán)查,，希望大家能引以為戒,。

5、注意財(cái)物安全：在校期間的財(cái)物一定要保管好，盡管學(xué)校不斷提醒,，但總還是有財(cái)物失竊的現(xiàn)象,，我們不能阻止某些劣質(zhì)行為的發(fā)生，但我們可從保管好自己貴重物品這個(gè)源頭杜絕失竊,。

6,、注意交往安全：同學(xué)之間開(kāi)玩笑應(yīng)該把握好度，無(wú)意碰撞到別人了大家應(yīng)該懂得謙讓?zhuān)@和諧的人際關(guān)系是平安的最原始保障,。

同學(xué)們,，生命是美好的，生活是多姿多彩的,，而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力增強(qiáng)自我防范能力,，做到警鐘長(zhǎng)鳴,！

小學(xué)生防震減災(zāi)演講稿200字 小學(xué)生防震減災(zāi)演講稿800字篇二

各位老師,，同學(xué)們：

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是：防災(zāi)減災(zāi),，警鐘長(zhǎng)鳴，20__年5月12日,，我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生了8.0級(jí)特大地震,，為了紀(jì)念這個(gè)日子，國(guó)務(wù)院決定每年的5月12日確定為“防災(zāi)減災(zāi)日”,，今年是第~~個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,。

我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災(zāi)害的侵犯和隱患，如臺(tái)風(fēng),、暴雨,、火災(zāi)、地震,、雷電,、交通事故等等，因此,，對(duì)我們?nèi)w師生而言,，提高“防災(zāi)減災(zāi)”意識(shí)顯得至關(guān)重要。災(zāi)害確實(shí)可怕,，但比災(zāi)害更可怕的是無(wú)知,，我們相信只要認(rèn)真學(xué)習(xí)“防災(zāi)減災(zāi)”的基本常識(shí)，提高逃生的自救互救常識(shí),，我們完全可以把災(zāi)害的損害降低到最低,，甚至完全可以避免災(zāi)害的發(fā)生。

第一，要從課堂內(nèi)外多種渠道了解災(zāi)害的起源以及怎樣自救,。比如,，地震了怎么辦?剛才我們進(jìn)行了演練。既首先要冷靜,，要在老師的指揮下迅速抱頭,、閉眼，躲在各自的課桌下,，絕不能亂跑或跳樓,，待地震過(guò)后再有序地撤離。

第二,，除了了解這些知識(shí)之外,，我們要認(rèn)真參加學(xué)校安排的應(yīng)急演練活動(dòng)。學(xué)校每學(xué)期都會(huì)安排一次應(yīng)急演練,，同學(xué)一定要重視,，而不單單是覺(jué)得好玩，應(yīng)付了事,。

同學(xué)們,，防災(zāi)減災(zāi)，主要是要增強(qiáng)我們的風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí),，保證大家的生命安全,。那么,讓我們來(lái)審視我們的生活學(xué)習(xí)行為，在每一個(gè)行為細(xì)節(jié)中都靠近安全遠(yuǎn)離危險(xiǎn),。借此機(jī)會(huì),，我向同學(xué)們提出如下要求：

1.上下樓梯靠右行，講究秩序,，輕聲慢步,，防止事件的發(fā)生;不在教室、走廊追趕,、打鬧,、大聲喧嘩。

2.現(xiàn)在春夏交替季節(jié),，溫差大,，同時(shí)也是病菌滋生的季節(jié)，同學(xué)們要注意保暖,，教室多通風(fēng),，勤洗手，注意個(gè)人衛(wèi)生,，防止傳染病的發(fā)生,。

3.夏天到來(lái),，氣溫漸高，食物中毒事件有可能增多,，同學(xué)們不要買(mǎi)過(guò)期的,、變質(zhì)的、不衛(wèi)生的食品,，盡量不要在街頭小攤上買(mǎi)東西吃,。

4.天氣漸暖，不要私自下河,、塘,、水庫(kù)游泳。在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全,。上體育課和課外活動(dòng)前準(zhǔn)備活動(dòng)要充分,，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷,。

5.同學(xué)們的所作所為也要有安全意識(shí),，不能感情用事。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí),，要冷靜,、理智，不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件,，更不能找外來(lái)人解決,。

同學(xué)們，生命是美好的,，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),，努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長(zhǎng)鳴,。讓我們行動(dòng)起來(lái),，識(shí)別災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)，提高應(yīng)對(duì)能力,。

小學(xué)生防震減災(zāi)演講稿200字 小學(xué)生防震減災(zāi)演講稿800字篇三

尊敬的老師,、同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的題目是“防震減災(zāi)、珍惜生命”,。

20--年5月12日,，地震發(fā)生那一刻，山體崩塌,，房屋受損,，生命喪失,。熟悉而溫暖的家被撕成一座座廢墟，天真爛漫的笑臉被奪去,。

20--年,，每年的5月12日被定為全國(guó)“防震減災(zāi)日”。設(shè)立“防震減災(zāi)日”,，不僅是為了紀(jì)念四川汶川地震的受害者,，也提醒我們前事不忘、后事之師,，增強(qiáng)對(duì)地震預(yù)防和減災(zāi)意識(shí),，普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和避災(zāi)自救技能，最大限度減少自然災(zāi)害的損失,。

我們周?chē)懈鞣N各樣的危險(xiǎn),，如臺(tái)風(fēng)，暴雨,，火災(zāi),，地震，閃電,，交通事故等等,。因此，對(duì)于我們所有的老師和學(xué)生來(lái)說(shuō),，提高“防災(zāi)減災(zāi)”意識(shí)是非常重要的,。

災(zāi)難是可怕的，但比災(zāi)難更可怕的是無(wú)知,，作為學(xué)生,，我們要珍惜生命，最大限度地保護(hù)自己,，我們要學(xué)習(xí)知識(shí)和防災(zāi)救災(zāi)技能,，那么，我們學(xué)生在地震中應(yīng)該注意什么呢?

首先,，最重要的是要冷靜,，任何緊急情況下都不要驚慌。如果在課堂上發(fā)生地震,，靠近門(mén)口的同學(xué)可以迅速跑到門(mén)外,，中間和后面的同學(xué)應(yīng)盡快躲到課桌下，用書(shū)包護(hù)住頭部,。

靠墻的同學(xué)一定要緊靠墻根,，雙手保護(hù)頭;遠(yuǎn)離窗戶，以免碎玻璃傷到你,，學(xué)生在走廊或樓梯上,，應(yīng)找墻角蹲下,，保護(hù)頭部，遠(yuǎn)離掛在墻上的裝飾物,，等震動(dòng)停止后迅速向外撤離,。

如出現(xiàn)在戶外等，絕對(duì)不能跑進(jìn)建筑物躲避危險(xiǎn),，也不要停留在廣告牌,、籃球架等危險(xiǎn)的地方，盡量將注意力集中到空曠的地方,。

用毛巾和衣服捂住口鼻,，防止煙塵窒息;往意保存體力，不要大喊求救,，盡量尋找到食物和水,，創(chuàng)造生活條件，等待救援,。當(dāng)然,，人們?cè)谏钪杏龅街卮鬄?zāi)害的概率是很小的，我們更加要注意小的安全問(wèn)題,，提高防范意識(shí),。

同學(xué)們，生命是美好的,，生活是多姿多彩的,，而擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻增強(qiáng)安全意識(shí),，珍惜生命,，努力提高自我防范能力，時(shí)刻注意防災(zāi)減災(zāi),，做到有備無(wú)患!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

小學(xué)生防震減災(zāi)演講稿200字 小學(xué)生防震減災(zāi)演講稿800字篇四

大家好!

今日，我來(lái)到紹興科技館,，上了一堂生動(dòng)的“防震減災(zāi)”教育課。在這堂課中,，我收獲多多,。

一走進(jìn)科技館，一塊塊圖文并茂的牌子映入我的眼簾,。上頭講述著一個(gè)個(gè)小百科,、小故事。有大陸漂移學(xué)說(shuō),，有地球構(gòu)成結(jié)構(gòu),，有唐山大地震,、汶川大地震、玉樹(shù)大地震的構(gòu)成原因和遭地震侵蝕后與地震來(lái)臨前的樣貌的比較,，并經(jīng)過(guò)一個(gè)個(gè)的小實(shí)驗(yàn),、小游戲、小問(wèn)答來(lái)增強(qiáng)我們“防震減災(zāi)”的意識(shí),。

除了圖文并茂的展板,，還有許多要我們自我動(dòng)手、實(shí)踐的游戲,。

比如：你來(lái)制造地震,。讓我們先搭一座房子，然后推動(dòng)下頭的“平地”,，讓我們準(zhǔn)確地明白地震,。還有地震波的演示。更趣味的是在電腦上玩游戲,。

先是讓你選擇一個(gè)場(chǎng)地,，比如：野外、學(xué)校,、商店,、家里……我就選學(xué)校吧!圖中的小男孩由我控制著，走在一片荒涼的地方……

除了這些,，還有地震的講解,，足以吸引大家津津有味地看。

走在回家的路上,，我邊走邊想：

如今,，我們國(guó)家真是注重對(duì)中小學(xué)生的自護(hù)自救教育。辦了“防震減災(zāi)”展,，讓我們了解到了地震時(shí),，應(yīng)當(dāng)怎樣避免傷害，怎樣減少災(zāi)害,。又了解到地震是怎樣發(fā)生的,，怎樣構(gòu)成的，怎樣擴(kuò)散的,。雖然災(zāi)難還未降臨,，但我們要防范于未然，多一份安全知識(shí),，少一份不必要的損失,，讓我們多學(xué)一些知識(shí)，少一些安全隱患,。

這一堂“防震減災(zāi)”教育課,，讓我受益匪淺!

感激為我們辦展覽的叔叔阿姨

小學(xué)生防震減災(zāi)演講稿200字 小學(xué)生防震減災(zāi)演講稿800字篇五

各位老師,，同學(xué)：

地震具有突發(fā)性，使人措手不及,，地震開(kāi)始時(shí),，如果正在屋內(nèi)，切勿試圖沖出房屋,。權(quán)宜之計(jì)是躲在堅(jiān)固的床或桌下,，倘若沒(méi)有堅(jiān)實(shí)的家具，應(yīng)站在門(mén)口,，門(mén)框多少有點(diǎn)保護(hù)作用,。應(yīng)遠(yuǎn)離窗戶，因?yàn)榇安ＡЭ赡苷鹚?。如在室外,，不要靠近樓房、?shù)木,、電線桿或其他任何可能倒塌的高大建筑物,。盡可能遠(yuǎn)離高大建筑物，跑到空地上去,。為免地震時(shí)失去平衡,，應(yīng)躺在地上。

倘若附近沒(méi)有空地,，應(yīng)該暫時(shí)在門(mén)口躲避,。切勿躲在地窯、隧道或地下通道內(nèi),，因?yàn)榈卣甬a(chǎn)生的碎石瓦礫會(huì)填滿或堵塞出口,。除非它們十分堅(jiān)固，否則地道等本身也會(huì)震塌陷,。

地震時(shí),，木結(jié)構(gòu)的房子容易傾斜而致使房門(mén)打不開(kāi)，這時(shí)就會(huì)眼睜睜地把命丟掉,。所以,，不管出不出門(mén)，首先打開(kāi)房門(mén)是明智之舉,。發(fā)生大地震時(shí),，擱板上的東西及書(shū)架上的書(shū)等可能往下掉。這時(shí),，保護(hù)頭部是極其重要的。在緊急情況下可利用身邊的棉坐墊,、毛毯,、枕頭等物蓋住頭部,，以免被砸傷。

地震時(shí),，大橋也會(huì)震塌墜落河中,，此時(shí)停車(chē)于橋上或躲避于橋下均是十分危險(xiǎn)的。因此,，如在橋上遇到地震,，就應(yīng)迅速離開(kāi)橋身。大地震有時(shí)發(fā)生在海底,，這時(shí)會(huì)出現(xiàn)海嘯,。掀起的海浪，會(huì)急劇升高,，靠近岸邊的小舟就十分危險(xiǎn),。此時(shí)，最好是迅速離開(kāi)沙灘,，遠(yuǎn)離浪高的海面,，才算是安全的。

如果在學(xué)?；蚬矆?chǎng)所一旦發(fā)生地震,，首先要做到聽(tīng)從老師或現(xiàn)場(chǎng)工作人員的指揮，千萬(wàn)不能慌亂,、擁擠,。應(yīng)就地蹲在桌子或其他支撐物下面，用手或其他東西保護(hù)頭部,，盡量避開(kāi)吊燈,、電扇等懸掛物。待地震過(guò)后,，聽(tīng)從指揮,，有組織地迅速撤離。

同學(xué)們,，我們國(guó)家對(duì)安全工作越來(lái)越重視,，為了防止及降低各類(lèi)傷亡事故的發(fā)生，在全國(guó)“防震減災(zāi)日”到來(lái)之際,，我們來(lái)審視我們生活學(xué)習(xí)的行為,，我們應(yīng)該在每個(gè)行為細(xì)節(jié)中都要靠近安全遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，做到：上下樓梯慢步輕聲靠右行,，課間在教室,、校園內(nèi)不打鬧，不追逐;體育課上嚴(yán)守上課紀(jì)律，聽(tīng)從體育老的話,，不無(wú)故生事,。另外，做到預(yù)防傳染病的發(fā)生,，也是十分必要的,。首先我們要提高個(gè)人免疫力。做到養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,，睡眠充足,、勤于鍛煉、減少壓力,、足夠營(yíng)養(yǎng),。避免接觸發(fā)熱、咳嗽,、流涕等流感癥狀的病人;注意個(gè)人衛(wèi)生,，經(jīng)常使用肥皂和清水洗手。

同學(xué)們!萬(wàn)思安全最重,，安全在于未然防范,，讓我們牢記安全生于泰山，樹(shù)立安全的意識(shí),，時(shí)時(shí)想安全,，處處講安全，居安思危,，就一定會(huì)創(chuàng)造出安全和諧的校園環(huán)境,，我們的生命將會(huì)更加亮麗!

小學(xué)生防震減災(zāi)演講稿200字 小學(xué)生防震減災(zāi)演講稿800字篇六

馬老師早就說(shuō)過(guò)，上四年級(jí)不久后,，學(xué)校會(huì)舉行一場(chǎng)“防災(zāi)減災(zāi),，平安校園”活動(dòng)。我平時(shí)在課外書(shū)上學(xué)習(xí)積累了一些這方面的知識(shí),，但是從未親身體驗(yàn)過(guò),，所以特別期待這次活動(dòng)。在接到學(xué)校的報(bào)名通知后,，我立刻報(bào)了名,。10月16號(hào)，這項(xiàng)活動(dòng)終于如期舉行了,。我早早來(lái)到學(xué)校,，期待著這項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)始。

8：20分,，老師帶我們來(lái)到操場(chǎng)站好排,，體驗(yàn)活動(dòng)開(kāi)始了,。第一個(gè)項(xiàng)目是樓宇緩降器，教官給我們?cè)敿?xì)講解了樓宇緩降器的用途和使用方法后,，接著就是體驗(yàn)了,。輪到我的時(shí)候，我就拴著繩子一步一步向下降,。還有同學(xué)在下面評(píng)論說(shuō)我做的動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)呢!。

接著第二個(gè)項(xiàng)目是海姆立克急救法和心肺復(fù)蘇術(shù)知識(shí)體驗(yàn),，我也學(xué)會(huì)了這兩項(xiàng)技能,。

第三項(xiàng)是消防器材展示，教官講解了各種滅火器的使用方法,，和各種急救器具,，比如防毒面具，報(bào)警器等,。

第四項(xiàng)是煙道逃生,，我們要從布滿了煙霧的窄道中逃生，我也總結(jié)了秘訣,，就是用濕毛巾掩住口鼻,，屏住呼吸，快速通過(guò),。

最后一項(xiàng)是火海軟梯加消防氣墊逃生,。教官告訴我們，它是在直升機(jī)上使用的,。到我時(shí),，我三下兩下就爬上了梯子，跳躍姿勢(shì)也正確,，滑滑梯時(shí),。老師還表?yè)P(yáng)我做的好呢!

不知不覺(jué)，整個(gè)體驗(yàn)活動(dòng)在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了,。

這次活動(dòng),，既為我們?cè)鎏砹艘环輼?lè)趣，又讓我們學(xué)到了防災(zāi)減災(zāi)安全逃生的知識(shí),，真有意義!如果以后我遇到突發(fā)情況,，我也可以自己從容解決了。

小學(xué)生防震減災(zāi)演講稿200字 小學(xué)生防震減災(zāi)演講稿800字篇七

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們,，大家上午好!

今天在國(guó)旗下演講的題目是《防震減災(zāi)，從我做起》

大家從電視或報(bào)紙上看到了,，于上周二晚上在山東煙臺(tái)發(fā)生的3.7級(jí)地震長(zhǎng)島海域等地活動(dòng)相對(duì)活躍,，地震活動(dòng)具有小震頻次高震群較多震源淺的特點(diǎn)地震發(fā)生后長(zhǎng)島公安邊防部門(mén)第一時(shí)間組織警力深入轄區(qū)開(kāi)展受災(zāi)排查。截至目前為止長(zhǎng)島地震沒(méi)有人員傷亡消息生活秩序正常。同時(shí)大連震感也很明顯,。近幾年來(lái)世界各地大震造成的災(zāi)難仍記憶猶新我國(guó)各省自治區(qū)直轄市都發(fā)生過(guò)五級(jí)以上地震20世紀(jì)全球兩次造成死亡都發(fā)生在我國(guó)一次是1920年寧夏海源8.5級(jí)地震死亡23.4萬(wàn)人;另一次是1976年唐山7.8級(jí)地震死亡24.2萬(wàn)人由此可見(jiàn),，地震災(zāi)害是我國(guó)人民生命安全威脅之一

近年來(lái)安全教育越來(lái)越得到社會(huì)各界的重視，學(xué)生安全意識(shí)也隨之增強(qiáng),，防范能力逐漸提高,，但是重特大傷亡事故仍時(shí)有發(fā)生，安全問(wèn)題不容樂(lè)觀,。面對(duì)每一次殘酷的事故,，面對(duì)每一個(gè)鮮活的生命在瞬間逝去，每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)當(dāng)視自己的生命為最寶貴的東西,，都應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)關(guān)愛(ài)自己和他人的生命,。

如何正確防震避震，是我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)和掌握的知識(shí)技能,。平時(shí)注重學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識(shí),，可以避免或減少不必要的傷亡和損失。

如遇見(jiàn)地震應(yīng)盡量保護(hù)頭部,，沖出房屋到空曠地帶再伺機(jī)轉(zhuǎn)移到戶外,，或躲藏在堅(jiān)固的桌下或床邊;低矮堅(jiān)固的家具邊;開(kāi)間小有支撐物的房間如衛(wèi)生間廚房?jī)?chǔ)藏室等

千萬(wàn)不可乘坐電梯;不要到陽(yáng)臺(tái)上去;不要到外墻邊或窗邊去

正在學(xué)校上課時(shí)應(yīng)在教師指揮下迅速抱頭躲在各自的課桌下;震后應(yīng)有組織的迅速撤離教室到空曠安全的地方去

在操場(chǎng)或室外時(shí)，可原地蹲下不動(dòng),，雙手保護(hù)頭部,。注意避開(kāi)高大建筑或危險(xiǎn)物。

地震中,，如果被塌落重物壓住身體,，不要輕舉妄動(dòng)，以免造成更大傷害,。應(yīng)該查清壓在身上的是何物,，不要輕易移動(dòng)物體或身體。要檢查自己是否受傷,，若沒(méi)有受傷,，應(yīng)根據(jù)情況向外緩慢拽拉身體。若已受?chē)?yán)重外傷,，應(yīng)盡力用衣服等物包扎好傷口,。若發(fā)生骨折，不要輕易移動(dòng),，應(yīng)等待救援,。

知道了這些關(guān)于地震的知識(shí)，相信大家一定對(duì)地震也有所了解,，也不會(huì)對(duì)地震還有先前的恐懼心理了,，希望大家可以好好的運(yùn)用這些地震知識(shí)保護(hù)自己,，我們一定要記住：防震減災(zāi),，從我做起!