計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢,？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

教師個(gè)人控輟保學(xué)工作計(jì)劃 小學(xué)教師控輟保學(xué)工作計(jì)劃篇一

為加大治理輟學(xué)工作力度,，保障適齡兒童少年完成九年義務(wù)教育，提高“普九”質(zhì)量和水平,，鞏固“普九”成果，我校特制定控輟保學(xué)工作計(jì)劃,。

在本學(xué)年度中,，我校將進(jìn)一步加大管理工作力度，使在校學(xué)生的鞏固率達(dá)到更好,，并且要求班主任老師及時(shí)注意學(xué)生的思想狀況,，做好思想工作。

（一）成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的依法治輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，嚴(yán)格落實(shí)《學(xué)籍管理工作計(jì)劃與措施》，每位成員的工作態(tài)度及工作表現(xiàn),、工作成績(jī)均與每學(xué)年一次的教師考核相聯(lián)系,。

（二）實(shí)行“三包一掛”，進(jìn)行全員管理,。

我校在成立“學(xué)籍管理領(lǐng)導(dǎo)小組”,，建立“校長(zhǎng)包全校，主任包級(jí)部,，教師包學(xué)生,，政績(jī)均與考核、聘評(píng)掛鉤”的三級(jí)網(wǎng)絡(luò)管理機(jī)制,，形成層層有人抓,，重點(diǎn)生有人管的全員管理局面。為把工作落實(shí)到實(shí)處,，學(xué)校與老師簽訂《學(xué)籍管理工作責(zé)任書》,，各班級(jí)在分管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，每班要確立幾名思想,、學(xué)習(xí)等諸方面相對(duì)落后有可能輟學(xué)的學(xué)生為重點(diǎn)生,，并建立起重點(diǎn)生檔案，做到及時(shí)家訪和面談,，開學(xué)初要全員出動(dòng)對(duì)重點(diǎn)生家庭全訪一次,，對(duì)未及時(shí)返校的學(xué)生重點(diǎn)訪，以達(dá)到提高鞏固率的目的,。

（三）強(qiáng)化措施,，實(shí)行全方位管理。

為提高我校學(xué)生的鞏固率,，降低輟學(xué)率,，我校要強(qiáng)化以下幾個(gè)方面的工作：第一，認(rèn)真落實(shí)素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計(jì)劃,，做到開足開齊,，把“興趣”還給學(xué)生,。第二，教學(xué)中做到因材施教,。我校將按“降低門檻,，拔高門框”的總體思路，并以課堂教學(xué)為切入點(diǎn),，實(shí)行異步教學(xué),，進(jìn)行分類指導(dǎo)，讓學(xué)生嘗到學(xué)習(xí)的興趣,。第三,，嚴(yán)格按“減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”的要求。管理教學(xué),，落實(shí)“三必三選”,，做到授課分必授和選授，作業(yè)分必做和選做,，考試分必考和選考,，真正使學(xué)生感到學(xué)習(xí)不是一種壓力。第四,，學(xué)校組織教師深入調(diào)查了解學(xué)困生和貧困生的情況,，對(duì)學(xué)困生進(jìn)行“心理健康”教育，打破輟學(xué)念頭,；對(duì)貧困生給予減免雜費(fèi),、書本費(fèi)等物質(zhì)幫助。讓他們感到學(xué)校的溫暖,。第五,，加強(qiáng)安全管理，優(yōu)化育人環(huán)境,。為讓學(xué)生在校安全地度過每一天,，我校將組織后勤人員及聘請(qǐng)專家定期排查安全隱患，及時(shí)排除不安全因素,，確保學(xué)生的生命安全,，同時(shí)加大投入，綠化,、美化校園,，真正把學(xué)校變成學(xué)生的樂園。第六,，嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教體局關(guān)于《體罰和變相體罰學(xué)生的處理規(guī)定》,，及時(shí)對(duì)教師進(jìn)行法制教育，保證學(xué)生的身心健康,。

（三）建章立制,，實(shí)行全員管理,。

制止輟學(xué)工作必須天天講，天天抓,，只有這樣才能提高學(xué)生的鞏固率,，我校將采取如下做法：

我校本著“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,，嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任追究制,，凡因失職、瀆職,、玩忽職守導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的,，堅(jiān)決給予查處，嚴(yán)肅追究責(zé)任人的責(zé)任,。我校在過程管理中,，要嚴(yán)格按計(jì)劃實(shí)施，按制度落實(shí),，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)每周一次制止輟學(xué)工作碰頭會(huì),，每個(gè)教師對(duì)重點(diǎn)生每周家訪一次,，對(duì)輟學(xué)學(xué)生每學(xué)期進(jìn)行兩次跟蹤調(diào)查,，包級(jí)部領(lǐng)導(dǎo)每月檢查一次幫“重點(diǎn)生”記錄。以此加大過程管理力度,，提高我校在校學(xué)生的鞏固率,。

摸底、匯總情況,，包班到人,，獎(jiǎng)懲分明。 具體要求是：

（一）依法控輟：

1,、要根據(jù)《義務(wù)教育法》,，制定有關(guān)控輟保學(xué)的規(guī)章,，明確學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人的保學(xué)責(zé)任,。

2、各校要根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定,，為適齡兒童少年提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

3、每年3月和9月要有組織有計(jì)劃地開展“控輟月”活動(dòng),，認(rèn)真宣傳執(zhí)行《義務(wù)教育法》,，及其實(shí)施細(xì)則、《勞動(dòng)法》,、《禁止使用童工規(guī)定》等有關(guān)規(guī)定,，杜絕未完成義務(wù)教育的學(xué)生務(wù)農(nóng),、務(wù)工、經(jīng)商行為的發(fā)生,。

4,、學(xué)校與學(xué)生監(jiān)護(hù)人要簽定義務(wù)教育責(zé)任書，依法強(qiáng)制性確?？剌z工作的落實(shí),，并協(xié)助鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府對(duì)輟學(xué)生家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人發(fā)出“輟學(xué)生返校通知書”，如未按規(guī)定期限返校,，應(yīng)及時(shí)報(bào)告鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府實(shí)施行政處罰或追究法律責(zé)任,。

5、要堅(jiān)持以流入地管理為主的原則,，妥善解決流動(dòng)人口子女就學(xué)問題,。

（二）管理控輟

1、各校要把控制學(xué)生輟學(xué),，作為實(shí)施義務(wù)教育的重點(diǎn)工作來抓,，學(xué)校校長(zhǎng)要把控輟目標(biāo)分解量化到各年組、各班,，實(shí)施控輟崗位目標(biāo)責(zé)任制,，校長(zhǎng)與教師、教師與學(xué)生家長(zhǎng)要簽定控輟責(zé)任書,，使責(zé)任到人,。

2、進(jìn)一步完善輟學(xué)報(bào)告制度,，班主任老師發(fā)現(xiàn)有思想波動(dòng)者盡快做家訪,，達(dá)到控輟的目的。

3,、為了確保義務(wù)教育階段的.適齡兒童,、少年都能入學(xué)完成九年義務(wù)教育，要求我校要準(zhǔn)確掌握控輟工作動(dòng)態(tài),，其操作辦法是：普檢初三,，抽檢初二，確認(rèn)初一,。

縣教育體育局在省,、市教育行政部門已建立控輟保學(xué)監(jiān)測(cè)點(diǎn)校制度的基礎(chǔ)上，建立和完善了對(duì)全縣各初中控輟保學(xué)的普檢和抽檢制度,，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)校治理學(xué)生輟學(xué)工作進(jìn)行督導(dǎo),、檢查、考核與評(píng)估。

教師個(gè)人控輟保學(xué)工作計(jì)劃 小學(xué)教師控輟保學(xué)工作計(jì)劃篇二

控輟保學(xué)工作是全面推進(jìn)以素質(zhì)教育為核心的教育現(xiàn)代化進(jìn)程的重要內(nèi)容,，也是“普九”工作中的重中之重,。因此，在學(xué)?？剌z保學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)組織下,，我將采取以下措施，努力做好該工作,，爭(zhēng)取得到圓滿成功,。

開學(xué)初，學(xué)校就召開了全體教師會(huì)議,，使我充分認(rèn)識(shí)到了控輟保學(xué)工作的意義和重要性,。從而使我對(duì)控輟保學(xué)工作有了新的.認(rèn)識(shí)，這也成為我努力工作的思想基礎(chǔ),。

只有思想基礎(chǔ)是不夠的,，工作還是需要方法和手段的。在一年來,，為了英語(yǔ)學(xué)科的控輟工作,，我校動(dòng)了很大的心思，采取了各種措施,。

1,、摸清后進(jìn)生的情況，做到心中有數(shù),，有的放矢,。由于初一是新生,，學(xué)生的英語(yǔ)水平我不了解,。所以，開學(xué)一個(gè)月內(nèi),，我進(jìn)行了摸底工作,，并建立了后進(jìn)生檔案。

2,、建立學(xué)生家庭聯(lián)系卡,，上面詳細(xì)準(zhǔn)確記錄每個(gè)學(xué)生的家庭住址，聯(lián)系方式,。嚴(yán)格學(xué)生考勤制度,。這樣就基本解決了后進(jìn)生逃課現(xiàn)象，一旦發(fā)現(xiàn)問題和家長(zhǎng)及時(shí)溝通,，避免了由于學(xué)生因厭學(xué)而誤課過多的輟學(xué)現(xiàn)象,。

3、實(shí)行經(jīng)常家訪的措施。今年,，我校對(duì)后進(jìn)生采用了電話確認(rèn)的方法,。學(xué)生請(qǐng)了病事假，我在傍晚放學(xué)后,，還要主動(dòng)給他們通電話,，問一問“病好了嗎？”“明天能上學(xué)嗎,？”“回來老師給你補(bǔ)課,。”等等看似簡(jiǎn)單的話語(yǔ),，在家長(zhǎng)和學(xué)生的心里卻是曖融融的,，拉近了老師和學(xué)生以及家長(zhǎng)的距離，為控輟工作掃清了許多障礙,。

1,、后進(jìn)生往往在學(xué)習(xí)中缺乏興趣，尤其是英語(yǔ)學(xué)科,。針對(duì)這種情況,，我將簡(jiǎn)單的問題故意讓后進(jìn)生來做，增強(qiáng)他們的自信心,。這樣,，讓他們時(shí)時(shí)刻刻感覺到班級(jí)中自我的存在，感受到自己在受到大家的關(guān)注,。

2,、為了控輟保學(xué)，學(xué)校也開展了大量的活動(dòng),，來吸引學(xué)生,。做為老師，我認(rèn)真配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),，從來不去敷衍,。每次都按要求認(rèn)真布置。這樣,，增強(qiáng)了集體的榮譽(yù)感,，使那些后進(jìn)生感受到生活在集體中的樂趣。

每個(gè)人都希望被別人關(guān)注,，后進(jìn)生也如此,，所以在工作中我從不忽視他們一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，讓那些后進(jìn)生也有機(jī)會(huì)進(jìn)入同學(xué)和老師的視線,。

教師個(gè)人控輟保學(xué)工作計(jì)劃 小學(xué)教師控輟保學(xué)工作計(jì)劃篇三

要經(jīng)常性地向廣大群眾和家長(zhǎng)進(jìn)行法制宣傳,，使他們充分了解作為家長(zhǎng)和監(jiān)護(hù)人，在保證子女和被監(jiān)護(hù)人完成九年義務(wù)教育方面負(fù)有不可推卸的責(zé)任；義務(wù)教育管理體制改革后,，組織適齡兒童少年入學(xué),，控制學(xué)生流失，保證所有學(xué)生受完九年義務(wù)教育,，保障所有適齡兒童少年就近入學(xué),；采取教育、經(jīng)濟(jì)處罰和法律制裁等方面的措施,，切實(shí)保證所有適齡兒童少年全部按時(shí)入學(xué)接受九年義務(wù)教育,。學(xué)校與教師之間簽訂的控輟目標(biāo)責(zé)任制度，把控制流失工作的任務(wù)分解落實(shí)到各班主任,，并建立相應(yīng)的檢查和獎(jiǎng)懲制度,。

教導(dǎo)處必須按照普及九年義務(wù)教育的要求，建立完整規(guī)范的義務(wù)教育管理檔案,，域內(nèi)所有學(xué)齡前兒童情況,，適齡兒童少年的入學(xué)、流動(dòng),、流失等情況進(jìn)行全面了解,，登記造冊(cè)，并定期進(jìn)行檢查核實(shí),，做到底數(shù)清楚明了,，情況準(zhǔn)確及時(shí)，為控制輟學(xué)提供客觀準(zhǔn)確及時(shí)的資料,。對(duì)于進(jìn)城務(wù)工,、經(jīng)商的農(nóng)民工子女，入學(xué)以流入地公辦學(xué)校就讀為主,，但須經(jīng)戶籍所在地鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）有關(guān)部門核準(zhǔn),，并建立具體流向登記，掌握其去向及就學(xué)情況,；流入地政府教育行政部門要與公安部門主動(dòng)聯(lián)系,，切實(shí)保證流入本地的適齡兒童少年接受九年義務(wù)教育,。每學(xué)年末對(duì)學(xué)生流動(dòng)流失情況進(jìn)行登記核實(shí),，確保不因?yàn)楣芾砩系穆┒词挂粋€(gè)學(xué)生失學(xué)。

必須嚴(yán)格執(zhí)行省定的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),，不準(zhǔn)違反規(guī)定擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目或超標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),，也不準(zhǔn)代收費(fèi)。要實(shí)行學(xué)年初一次性公布收費(fèi)項(xiàng)目,、標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)格執(zhí)行“一費(fèi)制”保證學(xué)校正常運(yùn)行所需的公用經(jīng)費(fèi)。

根據(jù)國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》中提出的要求，各級(jí)政府都要設(shè)立中小學(xué)助學(xué)金,，采取多方面措施資助農(nóng)村地區(qū)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生就學(xué),。從今年起，建立貧困家庭學(xué)生情況檔案,，根據(jù)不同家庭學(xué)生的具體情況,，分別實(shí)行免雜費(fèi)、免書費(fèi)和給予生活補(bǔ)助等具體資助措施,。不讓一個(gè)學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué),。

要把面向全體學(xué)生，增強(qiáng)學(xué)校生活對(duì)學(xué)生的吸引力,，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑的發(fā)展和綜合素質(zhì)的提高作為辦學(xué)的主要目標(biāo),，堅(jiān)決糾正一些學(xué)校存在的片面追求升學(xué)率的錯(cuò)誤傾向。在推進(jìn)課程改革工作中,，要重視地方課程和學(xué)校課程的開發(fā),，重視教師教學(xué)方法和手段的改革，重視學(xué)生實(shí)踐和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),，使每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校都學(xué)有所獲,，體驗(yàn)到進(jìn)步和成功，增強(qiáng)自信心,，增強(qiáng)學(xué)校生活的吸引力,。辦學(xué)要密切聯(lián)系當(dāng)?shù)貙?shí)際，突出特色,，具有更強(qiáng)的適應(yīng)性,。在教育教學(xué)改革方面要大膽創(chuàng)新，

教師批評(píng),、諷刺,、體罰、歧視甚至驅(qū)趕學(xué)生是造成學(xué)生流失的一個(gè)重要原因,，必須大力加強(qiáng)師德建設(shè),，把建立民主、平等的師生關(guān)系,，營(yíng)造尊重,、關(guān)愛學(xué)生的良好氛圍作為教育改革的重要方面和學(xué)校建設(shè)的重要目標(biāo)，把教師的師德表現(xiàn)作為評(píng)聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)和評(píng)比各方面先進(jìn)的主要依據(jù),。對(duì)違反教師職業(yè)道德規(guī)范,，不能履行教師崗位職責(zé)的教師，在聘任,、考核和評(píng)模獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)實(shí)行“一票否決制”,，對(duì)師德敗壞造成嚴(yán)重后果和惡劣影響的,，要撤銷教師資格，清理出教師隊(duì)伍,，直至追究刑事責(zé)任,。

每學(xué)年開學(xué)后，要結(jié)合“兩基”復(fù)查和各項(xiàng)專項(xiàng)檢查,，對(duì)控制學(xué)生流失進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)檢查,，流失率超過國(guó)家要求的，要進(jìn)行通報(bào)批評(píng),，并責(zé)令采取措施,，保證流失的學(xué)生按期復(fù)學(xué)。要把學(xué)生鞏固率作為評(píng)價(jià)教師和教師工作的重要指標(biāo),，凡是控制流失工作不到位或輟學(xué)人數(shù)超過規(guī)定的,，要對(duì)教師評(píng)先評(píng)優(yōu)實(shí)行一票否決，輟學(xué)情況嚴(yán)重的,，要依據(jù)有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究責(zé)任人的責(zé)任,，并給予通報(bào)批評(píng)或警告、記過處分,。班主任教師要協(xié)同所有任課教師做好各方面工作,，不得以任何理由勸迫學(xué)生退學(xué)，同時(shí)積極引導(dǎo)家長(zhǎng)和社會(huì)不斷提高認(rèn)識(shí),，形成控制學(xué)生流失工作的合力,。