作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,，就有可能用到教案，編寫教案助于積累教學經驗，不斷提高教學質量。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？教案應該怎么制定呢,？以下是小編為大家收集的教案范文，僅供參考，大家一起來看看吧,。

七年級上冊生命安全教育的教案及反思 七年級上冊生命安全教育題目及答案篇一

1、了解大自然中的萬千生物都是一個個鮮活的生命,，認識到大自然的美麗,。

2、了解自己的生長規(guī)律,，懂得男女之間的差異,，從而更加悅納自我，敬畏生命,。

3,、讓學生感受到生命是幸運的，從而珍愛生命,，健康成長,。

感受幸運的關照，體會生命是幸運的,。

（一）課前導入

大自然中的萬千生物都是一個個鮮活的生命,，它們相互依存，正是因為生命的豐富多彩,，我們的世界才格外美麗,。我們的生命從孕育到出生，再到成長,，幸運一直伴隨著我們,，擁有生命是幸運的。今天就讓我們一起來感受一下幸運的生命,。

（二）新授課

1,、智慧屋

觀察圖片，了解我們的生命從孕育到出生,，再到嬰兒,、幼兒、童年、少年,、成人......等過程,，感受我們的生命來之不易。

2,、情境園

仔細閱讀小麗的故事,，感受一下小麗“死里逃生”的經歷，從而體會生命是幸運的,。

回憶自己幸運的事情,，在成長樹上記下幸運的果實。小組內互相說一說自己幸運的故事,。

3,、訓練場

1）體會幸運

展示一次次的災難場面，讓學生說說自己看后的感受,。想一想,，當他人遭遇不幸時，你能否給予幫助,。

2）活動：互贈幸運星

每人折一顆幸運星送給你想送的同學,，并附上你真誠的祝福。

（三）知識積累

積累有關幸運的名人名言,。

七年級上冊生命安全教育的教案及反思 七年級上冊生命安全教育題目及答案篇二

通過本次主題班會,，學習安全知識，掌握一些安全常識,，增強學生安全意識,，逐步提高學生的素質和能力。珍惜生命,，健康成長,。

掌握一些自救自護的本領

掌握一些自救自護的本領

1、確定主持人,，詩歌朗誦排練,。

2、學生通過各種渠道搜集有關安全方面的資料,。

3,、黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個美術字。

4,、制作精美的課件,。

(一)導語引入

(甲)：同學們，“安全”是我們經常聽到的`一個詞語,，安全話題也是我們經常議論的一個話題,，因為安全是我們生命的保證,，和我們的幸福生活息息相關，尤其是對于各方面都還不成熟的學生來講,，如何保障自己的人身安全顯得更為艱巨,。

(乙)：今天，就讓我們在“珍愛生命,、安全第一”的主題班會中一起來學習和探討安全這個話題，一起來重視安全,，珍愛生命,。

(二)生活中我們該怎么做

主持人甲：在紛紜復雜的生活環(huán)境中，中學生常常因為缺乏必要的安全知識和生存技能,，而成為意外事故的受害者,。我們要面對現(xiàn)實，時時刻刻注意安全,。

下面請說說自己應如何遵守交通規(guī)則,。

遵守交通規(guī)則，力爭做到：(各組代表發(fā)言)

①放學路上守路隊紀律,，不亂穿馬路，不在馬路上追逐打鬧，每一路隊推選一名文明勸導員,。

②沒滿12歲,，不在路上騎自行車。

③不乘坐農用機動車輛,、無證無照及超載車輛,。

④乘車時不把頭和手伸出車窗外。

⑤不亂扔石頭,。

⑥不要在教室走廊,、樓道口相互擁擠、推撞,。

(三)詩歌朗誦《安全》

(四)看錄像,，看后進行“安全問題我解決”環(huán)節(jié)。

主持人甲：生活中遇到的很多困難都需要我們積極動腦才能解決,，下面就考考大家,，請同學們舉手回答：

1.請你說說怎樣從地震中逃生?

2.請說說你對“病從口入可預防”這句話的理解?

3.當你的小伙伴遇到壞人的襲擊時，你該怎么做?

4.集體出外活動時,，該注意哪些問題?

5.夏天游泳該注意哪些問題?

6.你能說說在學校中哪些危險游戲絕對不可做?

7.要是兩個同學突然相撞,，一個同學被撞得鼻孔流血，該怎么辦?

(同學們積極舉手回答問題)

(五)課件出示,，全班朗誦,。

同學們，聽我談，安全事故要防范,。

在家里,，電器多，電視電鍋莫亂摸,。

生冷食,，莫亂吃，食物中毒很難治,。

上學校,，走路邊，切莫逗留路中穿,。

過馬路,，左右看，無車快過莫亂竄,。

做清潔,，抹窗戶，不要站立在高處,。

做游戲,，要當心，盤腳斗雞易傷身,。

在山坡,，在學校，高巖險處莫亂跳,。

莫爬樹,，莫攀巖，一不小心跌下來,。

人多處,，不去擠，提防跌倒踩傷你,。

莫玩火,，莫玩水，水火吃人張大嘴,。

對別人,，莫扔石，萬一擊傷真難治,。

河水邊,，莫留戀，無人保護不安全,。

學游泳,，有紀律,，單人切莫下水去。

爆炸物,，不安全,，切記時刻有危險。

破墻壁,，莫靠近,，何時倒塌說不定。

安全例,，不勝舉,，消除隱患我和你。

同學們,，要牢記，注意安全是第一,。

(六)班主任講話,。

同學們，今天我們在這兒舉行了一個非常有教育意義的安全教育課,。同學們都能夠虛心吸取教訓,。俗話說得好：“學校安全人人講，安全學校個個贊,。安全知識時時記,，注意安全處處提?！痹竿瑢W們乘上安全之舟,，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風破浪,。

七年級上冊生命安全教育的教案及反思 七年級上冊生命安全教育題目及答案篇三

認識文明交通的重要性,。

1、通過讀新聞,，看錄像等方式引起學生對安全的重視,。

2、認知走路,，騎自行車,，乘車安全知識，并逐步養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣,。

1,、學生搜集今年重大交通事故新聞。

2,、搜集文明交通小知識,。

3,、制作課件，邀請部分家長參加,。

1、教師導言：說起死亡,，人們常常將其與戰(zhàn)爭聯(lián)系在一起,，第一次世界大戰(zhàn)，2000萬人喪失生命,，第二次世界大戰(zhàn),，3600萬人化為硝煙，然而,，一個更為殘酷的事實被人們忽略了，自第一輛汽車問世以來,，已有4000多萬人慘死在那些飛旋的車輪之下,。據公安部交通管理局統(tǒng)計，我國近年來每年因交通事故死亡的人數相當于一個縣城的人口數,，每年受傷人數更相當于一個中等縣城的人口數，更為可怕的是,，全國平均每6分鐘就有一人死于車禍，每1分鐘就在車禍中受傷,。中小學生的死亡比率更是占到了1/5,。

那么，如何降低交通事故對我們的危害呢,？這就是我們今天學習的主題：關愛生命 安全出行

2,、危險離我們很近,，說說今年發(fā)生在我們身邊的交通事故,。

3、聽了剛才同學了解到的新聞,，想想,，引發(fā)這些交通事故的原因是什么？（違反交通規(guī)則）

4,、再深究一下,，為什么會違反,？（有時是不知道，有時是知道,，但思想上麻痹大意）

5,、所以，我們不光要了解更多的交通知識,，更要怎樣,？（懂得時時遵守）

1、以小組為單位展開競賽：說說走路,，騎自行車,，乘車安全知識。

2,、通過做是非題,，選擇題，辨析題鞏固交通知識,。

3,、小游戲：交通知識連連看

在大家的共同努力下，我們完成了這個游戲,，也知道了更多的交通知識，光自己知道還不行,，我們要讓更多的人知道,，來，一起讀讀這些安全口號：

⑴,、找點空閑,，找點時間，交通法規(guī),，經?？纯础?/p>

⑵,、實線,、斑馬線，都是生命安全線,。

⑶,、轉彎抹角要謹慎，減速慢行記心頭,。

⑷,、駕車頭盔要戴好，流汗總比流血好,。

⑸,、安全是生命之本,，違章是事故之源。

⑹,、交通法規(guī)要遵守,，行車暢順樂悠悠。

⑺,、生命誠可貴,，安全價更高。

⑻,、互讓半步,，處處通途。

⑼,、各行其道,，平安有靠。

⑽,、最大的幸福是平安,。

選擇其中一句或自己創(chuàng)作，把它寫在發(fā)下來的小紙上,，有心思的同學還可以把它貼在自行車的車把手上或爸爸開車時容易看到的地方,，時時提醒，注意安全,。

文明交通,，從我做起，珍愛生命,，安全出行是我們每個人的美好心愿,，讓我們攜起手來，共同勉勵,，共同呵護,，讓生命的輪渡在愛心和責任的護航下一路歡歌，一路芬芳,！

七年級上冊生命安全教育的教案及反思 七年級上冊生命安全教育題目及答案篇四

1,、讓學生知道時時刻刻都要注意安全。

2,、人人樹立起安全意識,，養(yǎng)成相應的行為習慣，遠離危險,，珍愛生命,，健康安全地成長。

3,、學習水,、火,、電、鞭炮,、交通,、飲食、網絡,、放傳染病等知識,，通過活動使學生懂得安全的重要性，學習有關安全知識,，把“安全”牢記心中,，做安全知識的小宣傳員。

1,、搜集與自己關系較密切的各方面安全知識（交通,、防溺水、防意外傷害,、用電,、防雷等）。

2,、搜集不注意安全而造成的悲慘事例圖片,。

3、搜集交通安全標志,。

4,、準備向家長、社會發(fā)出倡議,。

5、《食品安全》《交通安全伴我行》等vcd片,。

主持詞：

合：同學們,，緊張忙碌的初一生活結束了，暑期長假就在眼前,，安全是我們正常生活,、學習、工作的保障,，我們要牢記各種安全知識,，避免各種危險。我們學生的安全牽動著每一位老師和家長的心,，牽動著社會上的每一個人,。今天，讓我們一起來舉行《安全伴我行》的主題班會,。希望大家積極參與,。

甲 ： 同學們,，在日常生活中，發(fā)生在我們周圍或自己身邊的觸目驚心的例子有許許多多,，這些例子給我們留下深刻的印象,。我們平時上學放學，在公路上騎車,，或者走路,，一定要注意交通安全，千萬不可騎車玩雙脫手,，不可互相追逐嬉戲,，一定要遵守交通法規(guī)，在家長陪護下不燃放鞭炮,，不玩火,，不滑冰，不闖紅燈,。

乙：請聽歌曲《交通安全三字歌》,。

甲：交通安全與我們密切聯(lián)系，需要我們學習并熟知有關的安全標志,。

乙：大屏幕出示《安全標志》,，學生識別。

甲：當我們背著彩色書包,，風一般跑出家門,，有多少父母一遍遍叮嚀：注意安全！又有多少母親在祈禱：愿你快樂,，祝你平安,！我們確實幼小，在若大的人世間,，我們身邊時常有很多不安全的事情發(fā)生,，我相信同學們也經常會看到或遇到。請聽我們班的同學冷姝錕同學講《學游泳》的故事,。

乙：聽了這件事,，你受到什么啟發(fā)呢？下面請同學們談談你們的感受,。

甲：在日常生活中,，處處都有危險，請看大屏幕,。

你知道這些圖中的行為危險在那里嗎,？會造成什么后果？應該怎樣避免這些危險呢？（出示圖片：放風箏,、滑冰,、點鞭炮傷手和眼的、擦窗,、坐車把頭手伸到窗外的,、扒車、削鉛筆,、上下樓梯,、危險游戲等）

讓學生談看法：

乙：在日常生活中，我們要細心,，養(yǎng)成良好的習慣,。那我們如果遇到不安全的事情又該怎樣做呢？ 我們可以110,。如果沒辦法打電話,，怎么辦呢？請聽介紹,！

甲：生活中,，我們會遇到許多看上去很平常的事情，但這些事情有時也可能暗藏著欺騙和危險,，我們要注意防范,，學會自我保護。獨自在家有人來敲門,，問清其姓名,，若是陌生人，別給他開門,，不要輕易讓陌生人進屋,。陌生人闖入家門可到窗口、陽臺高聲呼叫,。不要跟陌生的人走,。不要隨便吃陌生人的東西。平時不要隨意和陌生人交談或交朋友,。網絡給我們獲取知識，了解世界提供了許多方便,，但如果使用不當,，也會對自己或他人造成傷害。要記?。弘娔X用處大,，安全使用有講究。網絡主要用于學習，不能沉溺于網上游戲,，以免荒廢學業(yè),。不要輕易和網友見面。不要進入不健康的網站,。不要輕易說出家庭地址,、電話或其它資料等等。請同學們閱讀《安全知識常識問答》,。

乙：下發(fā)《安全知識常識問答》同學們學習,。包括：消防、用電安全,、樓道安全知識,、防傳染病（吸毒）,、防中毒,、防綁架、防詐騙,、防拐騙,、網絡安全、游泳安全,、防交通事故,、防鞭炮炸傷、防溺水,、防滑冰等

甲：同學們,，當我們遇到危險不安全事情時要及時采取防范措施，關注自身安全在必要時我們可以撥打電話求助,。大家跟著屏幕齊讀：

火警電話 119 急救電話 120 報警電話 110

乙：為了我們的安全,，為了我們的幸福，讓我們牢記,！

甲：同學們,，讓大家都來做一個注意安全，珍愛生命的學生吧,！宣讀《實驗中學倡議書》,，下面進行《實驗中學安全公約》簽名活動。

乙：同學們,，“關愛生命關注安全”主題班會即將結束,。讓我們齊唱歌曲《祝你平安》。

甲： 請班主任講話：

同學們,，今天我們的主題班會《關愛生命關注安全》開得很成功,，希望大家把“安全”兩字牢記心中,。并且做個義務宣傳員，讓我們周圍的每一個人都安安全全,，健健康康,，快快樂樂，這就是我們最大的心愿,。謝謝大家,。

向家長、社會發(fā)出《安全倡議書》,。

體會：通過學習大家明確了安全的重要性,，以及應急處理辦法、預防措施,、自己的職責,，提高了自己的安全意識。本次學習收到了良好效果,。并通過向家長,、社會發(fā)放《安全倡議書》，使家長,、學校,、社會共同關注學生的安全。