作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文，我們一起來了解一下吧,。

七年級上冊生命與安全教案 七年級生命安全教育教案武漢出版社篇一

1,、了解大自然中的萬千生物都是一個個鮮活的生命,，認識到大自然的美麗,。

2,、了解自己的生長規(guī)律,，懂得男女之間的差異,，從而更加悅納自我，敬畏生命,。

3,、讓學(xué)生感受到生命是幸運的，從而珍愛生命,，健康成長,。

感受幸運的關(guān)照,，體會生命是幸運的。

（一）課前導(dǎo)入

大自然中的萬千生物都是一個個鮮活的生命,，它們相互依存,，正是因為生命的豐富多彩，我們的世界才格外美麗,。我們的生命從孕育到出生,，再到成長，幸運一直伴隨著我們,，擁有生命是幸運的,。今天就讓我們一起來感受一下幸運的生命。

（二）新授課

1,、智慧屋

觀察圖片,，了解我們的生命從孕育到出生，再到嬰兒,、幼兒,、童年、少年,、成人......等過程,，感受我們的生命來之不易。

2,、情境園

仔細閱讀小麗的故事,，感受一下小麗“死里逃生”的經(jīng)歷，從而體會生命是幸運的,。

回憶自己幸運的事情,，在成長樹上記下幸運的果實。小組內(nèi)互相說一說自己幸運的故事,。

3,、訓(xùn)練場

1）體會幸運

展示一次次的災(zāi)難場面，讓學(xué)生說說自己看后的感受,。想一想,，當(dāng)他人遭遇不幸時，你能否給予幫助,。

2）活動：互贈幸運星

每人折一顆幸運星送給你想送的同學(xué)，并附上你真誠的祝福,。

（三）知識積累

積累有關(guān)幸運的名人名言,。

七年級上冊生命與安全教案 七年級生命安全教育教案武漢出版社篇二

認識文明交通的重要性。

1,、通過讀新聞,，看錄像等方式引起學(xué)生對安全的重視,。

2、認知走路,，騎自行車,，乘車安全知識，并逐步養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。

1,、學(xué)生搜集今年重大交通事故新聞。

2,、搜集文明交通小知識,。

3、制作課件,，邀請部分家長參加,。

1、教師導(dǎo)言：說起死亡,，人們常常將其與戰(zhàn)爭聯(lián)系在一起,，第一次世界大戰(zhàn)，2000萬人喪失生命,，第二次世界大戰(zhàn),，3600萬人化為硝煙，然而,，一個更為殘酷的事實被人們忽略了,，自第一輛汽車問世以來，已有4000多萬人慘死在那些飛旋的車輪之下,。據(jù)公安部交通管理局統(tǒng)計,，我國近年來每年因交通事故死亡的人數(shù)相當(dāng)于一個縣城的人口數(shù)，每年受傷人數(shù)更相當(dāng)于一個中等縣城的人口數(shù),，更為可怕的是,，全國平均每6分鐘就有一人死于車禍，每1分鐘就在車禍中受傷,。中小學(xué)生的死亡比率更是占到了1/5,。

那么，如何降低交通事故對我們的危害呢,？這就是我們今天學(xué)習(xí)的主題：關(guān)愛生命 安全出行

2,、危險離我們很近，說說今年發(fā)生在我們身邊的交通事故,。

3,、聽了剛才同學(xué)了解到的新聞，想想,，引發(fā)這些交通事故的原因是什么,？（違反交通規(guī)則）

4,、再深究一下，為什么會違反,？（有時是不知道,，有時是知道，但思想上麻痹大意）

5,、所以,，我們不光要了解更多的交通知識，更要怎樣,？（懂得時時遵守）

1,、以小組為單位展開競賽：說說走路，騎自行車,，乘車安全知識,。

2、通過做是非題,，選擇題,，辨析題鞏固交通知識。

3,、小游戲：交通知識連連看

在大家的共同努力下,，我們完成了這個游戲，也知道了更多的交通知識,，光自己知道還不行,，我們要讓更多的人知道，來,，一起讀讀這些安全口號：

⑴,、找點空閑，找點時間,，交通法規(guī),，經(jīng)常看看,。

⑵,、實線、斑馬線,，都是生命安全線,。

⑶、轉(zhuǎn)彎抹角要謹慎,，減速慢行記心頭,。

⑷、駕車頭盔要戴好，流汗總比流血好,。

⑸、安全是生命之本,，違章是事故之源,。

⑹、交通法規(guī)要遵守,，行車暢順樂悠悠,。

⑺、生命誠可貴,，安全價更高,。

⑻、互讓半步,，處處通途,。

⑼、各行其道,，平安有靠,。

⑽、最大的幸福是平安,。

選擇其中一句或自己創(chuàng)作,，把它寫在發(fā)下來的小紙上，有心思的同學(xué)還可以把它貼在自行車的車把手上或爸爸開車時容易看到的地方,，時時提醒,，注意安全。

文明交通,，從我做起,，珍愛生命，安全出行是我們每個人的美好心愿,，讓我們攜起手來,，共同勉勵，共同呵護,，讓生命的輪渡在愛心和責(zé)任的護航下一路歡歌,，一路芬芳！

七年級上冊生命與安全教案 七年級生命安全教育教案武漢出版社篇三

通過本次主題班會,，學(xué)習(xí)安全知識,，掌握一些安全常識，增強學(xué)生安全意識,，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力,。珍惜生命，健康成長,。

掌握一些自救自護的本領(lǐng)

掌握一些自救自護的本領(lǐng)

1,、確定主持人,，詩歌朗誦排練。

2,、學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)安全方面的資料,。

3、黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個美術(shù)字,。

4,、制作精美的課件。

(一)導(dǎo)語引入

(甲)：同學(xué)們,，“安全”是我們經(jīng)常聽到的`一個詞語,，安全話題也是我們經(jīng)常議論的一個話題，因為安全是我們生命的保證,，和我們的幸福生活息息相關(guān),，尤其是對于各方面都還不成熟的學(xué)生來講，如何保障自己的人身安全顯得更為艱巨,。

(乙)：今天,，就讓我們在“珍愛生命、安全第一”的主題班會中一起來學(xué)習(xí)和探討安全這個話題,，一起來重視安全,，珍愛生命。

(二)生活中我們該怎么做

主持人甲：在紛紜復(fù)雜的生活環(huán)境中,，中學(xué)生常常因為缺乏必要的安全知識和生存技能,，而成為意外事故的受害者。我們要面對現(xiàn)實,，時時刻刻注意安全,。

下面請說說自己應(yīng)如何遵守交通規(guī)則。

遵守交通規(guī)則,，力爭做到：(各組代表發(fā)言)

①放學(xué)路上守路隊紀律,，不亂穿馬路，不在馬路上追逐打鬧,，每一路隊推選一名文明勸導(dǎo)員,。

②沒滿12歲，不在路上騎自行車,。

③不乘坐農(nóng)用機動車輛,、無證無照及超載車輛。

④乘車時不把頭和手伸出車窗外,。

⑤不亂扔石頭,。

⑥不要在教室走廊、樓道口相互擁擠、推撞,。

(三)詩歌朗誦《安全》

(四)看錄像,，看后進行“安全問題我解決”環(huán)節(jié)。

主持人甲：生活中遇到的很多困難都需要我們積極動腦才能解決,，下面就考考大家,，請同學(xué)們舉手回答：

1.請你說說怎樣從地震中逃生?

2.請說說你對“病從口入可預(yù)防”這句話的理解?

3.當(dāng)你的小伙伴遇到壞人的襲擊時，你該怎么做?

4.集體出外活動時,，該注意哪些問題?

5.夏天游泳該注意哪些問題?

6.你能說說在學(xué)校中哪些危險游戲絕對不可做?

7.要是兩個同學(xué)突然相撞，一個同學(xué)被撞得鼻孔流血,，該怎么辦?

(同學(xué)們積極舉手回答問題)

(五)課件出示,，全班朗誦。

同學(xué)們,，聽我談,，安全事故要防范。

在家里,，電器多,，電視電鍋莫亂摸。

生冷食,，莫亂吃,，食物中毒很難治。

上學(xué)校,，走路邊,，切莫逗留路中穿。

過馬路,，左右看,，無車快過莫亂竄。

做清潔,，抹窗戶,，不要站立在高處。

做游戲,，要當(dāng)心,，盤腳斗雞易傷身。

在山坡,，在學(xué)校,，高巖險處莫亂跳。

莫爬樹,，莫攀巖,，一不小心跌下來。

人多處，不去擠,，提防跌倒踩傷你,。

莫玩火，莫玩水,，水火吃人張大嘴,。

對別人，莫扔石,，萬一擊傷真難治,。

河水邊，莫留戀,，無人保護不安全,。

學(xué)游泳，有紀律,，單人切莫下水去,。

爆炸物，不安全,，切記時刻有危險,。

破墻壁，莫靠近,，何時倒塌說不定,。

安全例，不勝舉,，消除隱患我和你,。

同學(xué)們，要牢記,，注意安全是第一,。

(六)班主任講話。

同學(xué)們,，今天我們在這兒舉行了一個非常有教育意義的安全教育課,。同學(xué)們都能夠虛心吸取教訓(xùn)。俗話說得好：“學(xué)校安全人人講,，安全學(xué)校個個贊,。安全知識時時記，注意安全處處提,?！痹竿瑢W(xué)們乘上安全之舟，揚起生命之帆,，在知識的海洋里乘風(fēng)破浪,。

七年級上冊生命與安全教案 七年級生命安全教育教案武漢出版社篇四

1,、讓學(xué)生知道時時刻刻都要注意安全。

2,、人人樹立起安全意識,，養(yǎng)成相應(yīng)的行為習(xí)慣，遠離危險,，珍愛生命,，健康安全地成長。

3,、學(xué)習(xí)水,、火、電,、鞭炮,、交通、飲食,、網(wǎng)絡(luò)、放傳染病等知識,，通過活動使學(xué)生懂得安全的重要性,，學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識，把“安全”牢記心中,，做安全知識的小宣傳員,。

1、搜集與自己關(guān)系較密切的各方面安全知識（交通,、防溺水,、防意外傷害、用電,、防雷等）,。

2、搜集不注意安全而造成的悲慘事例圖片,。

3,、搜集交通安全標志。

4,、準備向家長,、社會發(fā)出倡議。

5,、《食品安全》《交通安全伴我行》等vcd片,。

主持詞：

合：同學(xué)們，緊張忙碌的初一生活結(jié)束了,，暑期長假就在眼前,，安全是我們正常生活,、學(xué)習(xí)、工作的保障,，我們要牢記各種安全知識,，避免各種危險。我們學(xué)生的安全牽動著每一位老師和家長的心,，牽動著社會上的每一個人,。今天，讓我們一起來舉行《安全伴我行》的主題班會,。希望大家積極參與,。

甲 ： 同學(xué)們，在日常生活中,，發(fā)生在我們周圍或自己身邊的觸目驚心的例子有許許多多,，這些例子給我們留下深刻的印象。我們平時上學(xué)放學(xué),，在公路上騎車,，或者走路，一定要注意交通安全,，千萬不可騎車玩雙脫手,，不可互相追逐嬉戲，一定要遵守交通法規(guī),，在家長陪護下不燃放鞭炮,，不玩火，不滑冰,，不闖紅燈,。

乙：請聽歌曲《交通安全三字歌》。

甲：交通安全與我們密切聯(lián)系,，需要我們學(xué)習(xí)并熟知有關(guān)的安全標志,。

乙：大屏幕出示《安全標志》，學(xué)生識別,。

甲：當(dāng)我們背著彩色書包,，風(fēng)一般跑出家門，有多少父母一遍遍叮嚀：注意安全,！又有多少母親在祈禱：愿你快樂,，祝你平安！我們確實幼小,，在若大的人世間,，我們身邊時常有很多不安全的事情發(fā)生，我相信同學(xué)們也經(jīng)常會看到或遇到,。請聽我們班的同學(xué)冷姝錕同學(xué)講《學(xué)游泳》的故事,。

乙：聽了這件事,，你受到什么啟發(fā)呢？下面請同學(xué)們談?wù)勀銈兊母惺堋?/p>

甲：在日常生活中,，處處都有危險,，請看大屏幕。

你知道這些圖中的行為危險在那里嗎,？會造成什么后果,？應(yīng)該怎樣避免這些危險呢？（出示圖片：放風(fēng)箏,、滑冰,、點鞭炮傷手和眼的,、擦窗,、坐車把頭手伸到窗外的,、扒車,、削鉛筆、上下樓梯,、危險游戲等）

讓學(xué)生談看法：

乙：在日常生活中,，我們要細心,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。那我們?nèi)绻龅讲话踩氖虑橛衷撛鯓幼瞿兀?我們可以110,。如果沒辦法打電話，怎么辦呢,？請聽介紹！

甲：生活中,，我們會遇到許多看上去很平常的事情,，但這些事情有時也可能暗藏著欺騙和危險，我們要注意防范,，學(xué)會自我保護,。獨自在家有人來敲門，問清其姓名,，若是陌生人,，別給他開門，不要輕易讓陌生人進屋,。陌生人闖入家門可到窗口,、陽臺高聲呼叫。不要跟陌生的人走,。不要隨便吃陌生人的東西,。平時不要隨意和陌生人交談或交朋友。網(wǎng)絡(luò)給我們獲取知識,，了解世界提供了許多方便,，但如果使用不當(dāng),，也會對自己或他人造成傷害。要記?。弘娔X用處大,，安全使用有講究。網(wǎng)絡(luò)主要用于學(xué)習(xí),，不能沉溺于網(wǎng)上游戲,，以免荒廢學(xué)業(yè)。不要輕易和網(wǎng)友見面,。不要進入不健康的網(wǎng)站,。不要輕易說出家庭地址、電話或其它資料等等,。請同學(xué)們閱讀《安全知識常識問答》,。

乙：下發(fā)《安全知識常識問答》同學(xué)們學(xué)習(xí)。包括：消防,、用電安全,、樓道安全知識、防傳染?。ㄎ荆?、防中毒、防綁架,、防詐騙,、防拐騙、網(wǎng)絡(luò)安全,、游泳安全,、防交通事故、防鞭炮炸傷,、防溺水,、防滑冰等

甲：同學(xué)們，當(dāng)我們遇到危險不安全事情時要及時采取防范措施,，關(guān)注自身安全在必要時我們可以撥打電話求助,。大家跟著屏幕齊讀：

火警電話 119 急救電話 120 報警電話 110

乙：為了我們的安全，為了我們的幸福,，讓我們牢記,！

甲：同學(xué)們，讓大家都來做一個注意安全,，珍愛生命的學(xué)生吧,！宣讀《實驗中學(xué)倡議書》，下面進行《實驗中學(xué)安全公約》簽名活動,。

乙：同學(xué)們,，“關(guān)愛生命關(guān)注安全”主題班會即將結(jié)束,。讓我們齊唱歌曲《祝你平安》。

甲： 請班主任講話：

同學(xué)們,，今天我們的主題班會《關(guān)愛生命關(guān)注安全》開得很成功,，希望大家把“安全”兩字牢記心中。并且做個義務(wù)宣傳員,，讓我們周圍的每一個人都安安全全,，健健康康，快快樂樂,，這就是我們最大的心愿,。謝謝大家。

向家長,、社會發(fā)出《安全倡議書》,。

體會：通過學(xué)習(xí)大家明確了安全的重要性，以及應(yīng)急處理辦法,、預(yù)防措施,、自己的職責(zé)，提高了自己的安全意識,。本次學(xué)習(xí)收到了良好效果,。并通過向家長、社會發(fā)放《安全倡議書》,，使家長,、學(xué)校、社會共同關(guān)注學(xué)生的安全,。