演講,,首先要了解聽(tīng)眾,,注意聽(tīng)眾的組成,,了解他們的性格、年齡,、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度,、希望和要求。掌握這些以后,,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾,,說(shuō)服聽(tīng)眾,,取得好的效果,。我們想要好好寫一篇演講稿,,可是卻無(wú)從下手嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。
別了母校演講稿500字 別了,母校300篇一
大家好!
那年,我來(lái)到了木城一小,,看到了木城一小都美麗,,現(xiàn)在即將離開它,真有一些舍不得,,自從20xx年進(jìn)入了木城一小,,我就和它有了感情。
我從一年級(jí)的無(wú)知,,二年級(jí)的幼稚,,三年級(jí)的活潑,四年級(jí)的調(diào)皮,,五年級(jí)的朦朧,,六年級(jí)的埋頭苦干。在這六年里,,我在木城一小學(xué)到了許許多多的知識(shí),,它用它的心來(lái)溫暖我們,關(guān)愛(ài)我們,,讓我們?cè)谒膽驯Ю镒聣殉砷L(zhǎng),。
現(xiàn)在,我們將要離開它各奔四方了,,在離開母校的最后一刻,,再擁抱它吧,再看一下那高大的柳樹,,再看一下那令人感到威嚴(yán)的主席臺(tái)……
啊,,別了,我的母校,,但我舍不得你,,你在精神上養(yǎng)育了我,母校,,希望你越來(lái)越美麗,。
別了母校演講稿500字 別了,母校300篇二
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),,各位來(lái)賓:
上午好,,我是xxxxxxxx,,今天我很榮幸能夠代表畢業(yè)生,進(jìn)行畢業(yè)致辭,。
畢業(yè)是一個(gè)記錄青春的名詞,,畢業(yè)是一個(gè)傷懷的動(dòng)詞,畢業(yè)是一個(gè)感動(dòng)的形容詞,,畢業(yè)是一個(gè)對(duì)未來(lái)無(wú)限暢想的副詞,。在過(guò)去,畢業(yè),,一直是離我們很遠(yuǎn)的兩個(gè)字,,在今天離我們是那么近,那么真實(shí),。
四年的大學(xué)生活,,我們從懵懂走向成熟,四年很短,,只是我們生命中一個(gè)站點(diǎn),,四年很長(zhǎng),它是夠我們一輩子回憶的美好時(shí)光,?;叵胨哪辏鋈话l(fā)現(xiàn)抱了滿懷的感動(dòng),。人們喜歡用魯迅的四部作品形容大學(xué)生活,,大一是《吶喊》激情無(wú)限,大二是《傷勢(shì)》懂得思考,,大三是《彷徨》為未來(lái)的方向無(wú)措彷徨,,大四是《朝花夕拾》細(xì)數(shù)四年的點(diǎn)滴。當(dāng)自己真正走過(guò)這四個(gè)階段時(shí)候才覺(jué)得是那么貼切,。我們四年的感情都是母校的饋贈(zèng),。而我們卻還未曾給她留下足夠的歡聲和笑語(yǔ)就要這樣匆匆的離開。
六月畢業(yè)季,,又是鳳凰花開時(shí),,又到傷感離別日,這個(gè)季節(jié),,總是會(huì)讓人輕易的想起四個(gè)字“青春散場(chǎng)”,。畢業(yè),青春散場(chǎng),,等待著我們的是遠(yuǎn)方的下一幕的精彩,。歲月會(huì)沖淡很多東西,但是唯一不能抹去的是在記憶中開得最美的友誼之花。多么不想和你說(shuō)再見(jiàn),,親愛(ài)的同學(xué),。多么不想和你說(shuō)再見(jiàn),敬愛(ài)的老師,。多么不想和你說(shuō)再見(jiàn),,慈祥的食堂大媽。多么不想和你說(shuō)再見(jiàn),,和藹的宿管阿姨,。多么不想和你說(shuō)再見(jiàn),,親愛(ài)的母校,。
再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué),,再見(jiàn),,敬愛(ài)的老師,再見(jiàn),,慈祥的食堂大媽,,再見(jiàn)和藹的宿管阿姨,再見(jiàn)親愛(ài)的母校,,我們明天再見(jiàn),。
別了母校演講稿500字 別了,母校300篇三
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,!
在這個(gè)傷感的六月季,,我們將迎來(lái)畢業(yè)。陣陣微風(fēng)吹來(lái),,輕撫我的臉龐,;細(xì)細(xì)雨水打來(lái),滋潤(rùn)我的心靈,;我的小學(xué)生活將在這個(gè)暑假過(guò)去,。
我的好友啊,不知畢業(yè)后是否還會(huì)記得我,,那個(gè)只會(huì)傻傻地笑,,每天跟在你后面玩的我;我的同學(xué)啊,,不知多年后再相遇是否還會(huì)想起我,,那個(gè)只會(huì)上課傳紙條,下課后粘著你的傻大個(gè),;基友們,,不知畢業(yè)后是否還會(huì)走到一起,是否還記得我們之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
老師啊老師,,你像我兄長(zhǎng),,設(shè)身處地地替我著想;老師啊老師,,你像我朋友,,總是以和善的目光對(duì)待我們;老師啊老師,,你像我父母,,用你那溫柔的情懷教育我們知識(shí),讓我們無(wú)法回報(bào),,或許我們的回報(bào),,就是用好成績(jī)換取您的微笑。老師啊老師,,你是我人生道路上的指向標(biāo),,在我迷茫的時(shí)候指引我的方向;老師啊老師,,你是我海上的帆,,在我失去方向的時(shí)候引導(dǎo)著我前進(jìn);你是我黑暗中的燈火,,象征著美好,。
如今,卻要經(jīng)歷分別,,老師啊老師,,慈祥的老師;同學(xué)啊同學(xué),,親愛(ài)的同學(xué),。同窗六年,光陰如梭,。一眨眼的事,,一眨眼的功夫,六年過(guò)去了,。從懵懂無(wú)知的我們,,到學(xué)腹?jié)M懷。曾經(jīng)的天真,,曾經(jīng)的苦澀,,再見(jiàn)了,懵懂小時(shí)候,。飄散中逝去懵懂的年華,,童真般燦爛的笑容已不存在。
我的母校,我生活了六年的母校,。你見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),,見(jiàn)證了我的生活。曾經(jīng),,校園里飄蕩著我那歡快的笑聲,,傳遞著喜悅;而現(xiàn)如今,,卻十分的傷感,。你看著我的眼睛,你可以從中看到我對(duì)母校的不舍,、懷戀,。從我的神情中,可以看到滿臉的`猶豫,。六月,,傷感的季節(jié)六年級(jí),,難忘的年紀(jì),。我們即將分別在不同地方。
再別了,,我的母校,;再別了,我的老師,;再別了,,我的好友。
別了母校演講稿500字 別了,母校300篇四
敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
美麗的母校里,,蝴蝶銜著我們的童年遠(yuǎn)去,鳥兒在枝頭深情地唱著離別的歌謠,,風(fēng)兒清掃著我們記憶的畫片,。六年的歲月如潺潺流水般不知不覺(jué)地流去,如流星般在天際中劃翔,,如秋季的燕子往南方飛去,。這六年的學(xué)習(xí)中快樂(lè)傷心我們共同度過(guò),勝利失敗我們共同承擔(dān),。
記得我上一年級(jí)的時(shí)候,,學(xué)習(xí)拼音時(shí)總是馬虎大意。在拼音里“ü”遇到“j”,、“q”,、“x”、“y”是要摘帽子的,我卻常常把它的帽子戴上,。一次考試,,我因?yàn)椤皑埂眮G分了,林老師用她那銳利的眼神直勾勾地盯著我那錯(cuò)誤的答案,,朝我走來(lái),,指著那些紅叉叉語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你總是會(huì)粗心大意,錯(cuò)了不該錯(cuò)的地方,,你看,,像這里,!為什么你一遇到‘ü’的問(wèn)題總是犯糊涂,,你就是要細(xì)心一點(diǎn)兒,認(rèn)真一點(diǎn)兒,,不然,,我就要把這個(gè)帽子戴在你頭上,!以后不許再錯(cuò)了!”林老師的一句話給了我一個(gè)提醒,,望著老師離去的背影,,我下定決心,在也不錯(cuò)了,!果然,,因?yàn)檫@一次的提醒,我糾正了我的許多錯(cuò)誤,,之后的看拼音寫詞語(yǔ)我再也沒(méi)錯(cuò)過(guò)了,。老師,感謝您的話語(yǔ)帶給我無(wú)限的收獲,!
還記得,,在那金秋時(shí)節(jié),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的我們英姿颯爽,,六年段4×100米的女子接力賽就要開始了,,我們還在草地上緊張的練習(xí),不斷的調(diào)整接棒方式,,可是問(wèn)題總出在我的身上,,一次次練習(xí)都沒(méi)有多大好轉(zhuǎn),我都要放棄了,,我同學(xué)們給了我鼓勵(lì),,讓我不要?dú)怵H,還說(shuō),,如果我第一棒失誤了,,還有他們可以幫我趕超,,叫我不用擔(dān)心。我頓時(shí)信心大作,。開始比賽了,,我一馬當(dāng)先,將接力棒成功地遞給第二位同學(xué),,雖然第一棒我只超過(guò)了一位同學(xué),,但是,我們班還是得了六年段女子4×100米接力的第一名,。這次我們不但收獲了名次,,而且還收獲寶貴的友誼。
五彩的塑膠跑道上,,陽(yáng)光投下班駁的影子,,同學(xué)們正在玩耍著,那歡快的笑聲,,陣陣?yán)世实淖x書聲,,像詩(shī),像歌謠……聲聲入耳,。六年的時(shí)光已經(jīng)走到了盡頭,,但是,那棵木棉樹仍然是那么郁蔥,,仍然掛滿了歡樂(lè),。
再見(jiàn),敬愛(ài)的母校,!您是我人生的一個(gè)起點(diǎn),教給我知識(shí)與認(rèn)識(shí)的意義,,讓我的生命中有了一道絢麗的彩虹,。今天,我們戀戀不舍地離您而去,,明天,,我們將奉獻(xiàn)一份滿意的答卷!
再見(jiàn),,親愛(ài)的老師,!六年的光陰如云船飄過(guò),一句輕柔的表?yè)P(yáng),,心里那么甘甜,;一句嚴(yán)厲的批評(píng),改變一個(gè)起點(diǎn),;一句親切的鼓勵(lì),,渾身充滿力量……至今銘記也許不僅僅是老師無(wú)意間的話,。老師,我會(huì)帶著這些話語(yǔ)踏入中學(xué)的大門的,!
再見(jiàn),,親愛(ài)的同學(xué)!六年同窗,,一起沐浴了一片金色的陽(yáng)光,,一起度過(guò)了千百個(gè)日夜,我們共同譜寫了多少友誼的篇章,?愿逝去的那些閃亮的日子,,都化作美好的回憶,永遠(yuǎn)留在心房,。
再見(jiàn)……再見(jiàn)……