在日常學習,、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

課間游戲作文400字三年級 課間游戲作文600字作文篇一

男生們喜歡玩“單腳抓人”,，女生則喜歡踢毽子?？墒?，四樓很高，到操場上去比較麻煩,，于是,，教室門口的走廊便成了我們的“領(lǐng)地”。但是,，男生們玩的游戲并不安全,。去年，班上的一個男生就在玩的時候不小心摔倒,，結(jié)果骨折了,，連期末考試都沒參加呢！還好沒出更大的事,，不然鬧得我們“人心惶惶,，提心吊膽的”，該怎么學習呀,？

課間游戲可以適當玩,，但是不能太危險了。不妨也讓男生們學學女生來踢踢毽子,，跳跳繩,，玩一些安全的游戲，避免危險事故的發(fā)生,，也讓老師和家長省省心?。?/p>

今天大課間的時候,，我和朋友們一起玩貼人游戲,。

我們迅速地往四周散開。王欣先去追郭演楨,，王欣怎么跑也跑不過郭演楨,。有一次終于抓到了郭演楨?？墒枪輼E反過來很快地抓住了王欣,，王欣只好又去追郭演楨，我們在邊上哈哈大笑,，王欣累得跑不動了,，休息了一會兒，又去追，郭演楨貼到別人了,。我大聲喊：“王欣,，加油?！蓖跣擂D(zhuǎn)過頭來,，看見我，笑了笑,。又去追別人,，她看追不上，又只好停下了腳步,。終于有一次,，王欣貼到別人了，她才休息下來,。王欣早已累得滿頭大汗了,。

課間結(jié)束了，我們回到教室,。這個游戲真好玩,，我想明天再玩。

課間游戲作文400字三年級 課間游戲作文600字作文篇二

下課鈴聲一響,，男生不約而同地沖出了教室,，開始玩“斗雞”。

我們把一只腳抬起來,，用雙手抱住,，用頂出去的膝蓋來撞對方；另一只腳則類似于金雞獨立,，用來移動進攻,。把對方撞倒算贏，如果兩人用力撞在一起,，膝蓋相互碰撞,，會很痛，不過好玩又刺激,。

我們分好組就開始了混戰(zhàn),。我這組幾乎全軍覆滅，因為“敵人”太多了,，是我們的八倍,。有意思的是對方撞了我一下，我紋絲不動,，他沒把我撞倒,，自己卻先倒了,。我不戰(zhàn)而勝，笑得合不攏嘴,。

我和一個人相互撞擊，對峙了很久,，我們累得不行,，都出了很多汗，體力也快不支了,，可最終還是難分勝負,。

我們班有個“斗雞王”特厲害，他能一連打敗十個人,，連我都斗不過他,。所以每當比賽時，他一來,，我們都很歡迎,，都想拉攏他。

“斗雞”游戲越來越受我們班男生歡迎了,。

課間游戲作文400字三年級 課間游戲作文600字作文篇三

今天,，我們玩了“木頭人”的游戲。游戲的規(guī)則就是我們讀的那首兒歌：我們都是木頭人,，不能說來不能笑,，不能動來不能叫;我們都是木頭人，看誰做的最最好!

兒歌一念完,，楊老師就吹響了口哨,，宣布“開始!”

楊老師的話音剛落，我們就擺好了自己創(chuàng)造的姿勢,。有的是跑步的樣子,，有的是蹲著的樣子，有的還是相互打架的樣子呢!我呢!是一個舞蹈動作,，一只手臂高高地舉起,，手指還做了一個蘭花指的造型。然后,，把一只腳也夠起來了一點兒,，就像一只正在跳舞的小孔雀。美極了!

我們的表情也是千變?nèi)f化：有的微笑著,，有的板著臉,，還有的一動不動地呆站著。這時候教室里鴉雀無聲,，安靜得連一根針掉到地上的聲音都能聽見,。

楊老師說：“還有20秒加油,，10秒、8秒,、7秒,、6秒……3秒、2秒,、1秒,。好了!”

啊!我們終于自由了!如果人類都是“木頭人”的話，這個世界就不精彩了!

課間游戲作文400字三年級 課間游戲作文600字作文篇四

“丁零零”,，下課鈴聲響了起來,，同學們紛紛從教室里跑出來。哦,，我們開心的課間十分鐘,。

這十分鐘，我經(jīng)常和同學們玩各種各樣的游戲,，捉迷藏,，可以鍛煉同學們的反應(yīng)能力；踢毽子,，打球可以鍛煉同學們的體力……

今天一下課,，同學們又迫不及待的到操場上玩游戲去了。

我們玩的是踢毽子游戲,，規(guī)則是這樣的,，兩個人為一組，先從第一個人踢給第二個人,，再換了過來,。如果落了地，就換下一組來,。

不一會兒,，游戲就開始了。我們左一腳,，右一腳,，前一腳，后一腳,，你用右腳踢給我,，我用左腳踢給你。毽子像五彩斑斕的蝴蝶在他們的身邊飛來飛去,。有人說：“好好,！”，有人手放口袋里觀看……

丁零零,，上課鈴響了,，同學們在歡樂的笑聲中走回教室,。