在日常學習,、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
課間游戲作文400字三年級 課間游戲作文600字作文篇一
男生們喜歡玩“單腳抓人”,,女生則喜歡踢毽子??墒?,四樓很高,到操場上去比較麻煩,,于是,,教室門口的走廊便成了我們的“領(lǐng)地”。但是,,男生們玩的游戲并不安全,。去年,班上的一個男生就在玩的時候不小心摔倒,,結(jié)果骨折了,,連期末考試都沒參加呢!還好沒出更大的事,,不然鬧得我們“人心惶惶,,提心吊膽的”,該怎么學習呀,?
課間游戲可以適當玩,,但是不能太危險了。不妨也讓男生們學學女生來踢踢毽子,,跳跳繩,,玩一些安全的游戲,避免危險事故的發(fā)生,,也讓老師和家長省省心?。?/p>
今天大課間的時候,,我和朋友們一起玩貼人游戲,。
我們迅速地往四周散開。王欣先去追郭演楨,,王欣怎么跑也跑不過郭演楨,。有一次終于抓到了郭演楨??墒枪輼E反過來很快地抓住了王欣,,王欣只好又去追郭演楨,我們在邊上哈哈大笑,,王欣累得跑不動了,,休息了一會兒,又去追,郭演楨貼到別人了,。我大聲喊:“王欣,,加油?!蓖跣擂D(zhuǎn)過頭來,,看見我,笑了笑,。又去追別人,,她看追不上,又只好停下了腳步,。終于有一次,,王欣貼到別人了,她才休息下來,。王欣早已累得滿頭大汗了,。
課間結(jié)束了,我們回到教室,。這個游戲真好玩,,我想明天再玩。
課間游戲作文400字三年級 課間游戲作文600字作文篇二
下課鈴聲一響,,男生不約而同地沖出了教室,,開始玩“斗雞”。
我們把一只腳抬起來,,用雙手抱住,,用頂出去的膝蓋來撞對方;另一只腳則類似于金雞獨立,,用來移動進攻,。把對方撞倒算贏,如果兩人用力撞在一起,,膝蓋相互碰撞,,會很痛,不過好玩又刺激,。
我們分好組就開始了混戰(zhàn),。我這組幾乎全軍覆滅,因為“敵人”太多了,,是我們的八倍,。有意思的是對方撞了我一下,我紋絲不動,,他沒把我撞倒,,自己卻先倒了,。我不戰(zhàn)而勝,笑得合不攏嘴,。
我和一個人相互撞擊,對峙了很久,,我們累得不行,,都出了很多汗,體力也快不支了,,可最終還是難分勝負,。
我們班有個“斗雞王”特厲害,他能一連打敗十個人,,連我都斗不過他,。所以每當比賽時,他一來,,我們都很歡迎,,都想拉攏他。
“斗雞”游戲越來越受我們班男生歡迎了,。
課間游戲作文400字三年級 課間游戲作文600字作文篇三
今天,,我們玩了“木頭人”的游戲。游戲的規(guī)則就是我們讀的那首兒歌:我們都是木頭人,,不能說來不能笑,,不能動來不能叫;我們都是木頭人,看誰做的最最好!
兒歌一念完,,楊老師就吹響了口哨,,宣布“開始!”
楊老師的話音剛落,我們就擺好了自己創(chuàng)造的姿勢,。有的是跑步的樣子,,有的是蹲著的樣子,有的還是相互打架的樣子呢!我呢!是一個舞蹈動作,,一只手臂高高地舉起,,手指還做了一個蘭花指的造型。然后,,把一只腳也夠起來了一點兒,,就像一只正在跳舞的小孔雀。美極了!
我們的表情也是千變?nèi)f化:有的微笑著,,有的板著臉,,還有的一動不動地呆站著。這時候教室里鴉雀無聲,,安靜得連一根針掉到地上的聲音都能聽見,。
楊老師說:“還有20秒加油,,10秒、8秒,、7秒,、6秒……3秒、2秒,、1秒,。好了!”
啊!我們終于自由了!如果人類都是“木頭人”的話,這個世界就不精彩了!
課間游戲作文400字三年級 課間游戲作文600字作文篇四
“丁零零”,,下課鈴聲響了起來,,同學們紛紛從教室里跑出來。哦,,我們開心的課間十分鐘,。
這十分鐘,我經(jīng)常和同學們玩各種各樣的游戲,,捉迷藏,,可以鍛煉同學們的反應(yīng)能力;踢毽子,,打球可以鍛煉同學們的體力……
今天一下課,,同學們又迫不及待的到操場上玩游戲去了。
我們玩的是踢毽子游戲,,規(guī)則是這樣的,,兩個人為一組,先從第一個人踢給第二個人,,再換了過來,。如果落了地,就換下一組來,。
不一會兒,,游戲就開始了。我們左一腳,,右一腳,,前一腳,后一腳,,你用右腳踢給我,,我用左腳踢給你。毽子像五彩斑斕的蝴蝶在他們的身邊飛來飛去,。有人說:“好好,!”,有人手放口袋里觀看……
丁零零,,上課鈴響了,,同學們在歡樂的笑聲中走回教室,。