在日常學習、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
老師關心孩子家長感謝老師的話篇一
球場上,再也看不到同學們“滿場飛”的情景,;樓道里也不見了同學們互相追逐的身影……快期未考試了,,而在這關鍵得不能再關鍵的時候,我卻得了病——水痘,。
傍晚,,看著手上那一粒粒的“大水泡”,我差一點掉下眼淚,,連平時我最愛看的漫畫書也不瞟一眼,。這怎么能不叫我著急呢?大家都在抓緊時間復習,,就連平時鬧得最有名的“淘氣包”也“脫胎換骨”,,成了“書呆子”,!這下,我怎么辦,,上不了學,,又不知怎么復習課文,慘了,!
期未考后,,我望著鮮紅的94.5分,興奮極了,,它雖然不是什么高分,,但注入了老師對我的關心和愛護。我決定咬緊牙關,,在接下來的日子里奮力沖刺,,報答老師對我的關懷與愛護!
考場上,,再也看不到飛揚的紙條,;球場上,再也看不到同學們“滿場飛”的情景,;樓道里也不見了同學們互相追逐的身影……快期未考試了,,而在這關鍵得不能再關鍵的時候,我卻得了病——水痘,。
傍晚,,看著手上那一粒粒的.“大水泡”,我差一點掉下眼淚,,連平時我最愛看的漫畫書也不瞟一眼,。這怎么能不叫我著急呢?大家都在抓緊時間復習,,就連平時鬧得最有名的“淘氣包”也“脫胎換骨”,,成了“書呆子”!這下,,我怎么辦,,上不了學,又不知怎么復習課文,,慘了,!
期未考后,我望著鮮紅的94.5分,,興奮極了,,它雖然不是什么高分,但注入了老師對我的關心和愛護,。我決定咬緊牙關,,在接下來的日子里奮力沖刺,,報答老師對我的關懷與愛護!
老師關心孩子家長感謝老師的話篇二
在我記憶中,,那件事像打印機一樣把這件事深深地刻在我的腦海里,,讓我久久不能忘懷。
而來,,使我害怕的心情平靜下來了,。
下午上課時,老師再次陪伴我來到校醫(yī)室,,讓校醫(yī)再次消毒傷口,,這時我熱淚滿眶,。突然,,感受到老師對我的關心,我馬上止足了淚水,,,。回到教室,,老師對小順和我進行了教育:“你們以后不要再玩這些危險的游戲,,嚴重會造成殘疾的?!蔽覀兟犃硕际欠趾蠡?,低下頭來。
放學后,,老師把事情告訴了爸爸,,爸爸看了我的傷口,說:“這點小事情不怕,,以后要注意人身安全,。”還感謝老師的關心,。
這是一件發(fā)生在學校的事情,,雖然是件小事,但是包含著老師對我的關心,,我永遠也忘不了,!
老師關心孩子家長感謝老師的話篇三
數(shù)學老師不但是我們的數(shù)學老師,也是我們的音樂老師,。他長得又瘦又高,,大概有一米八吧。他的'鼻梁上還有一副“小框架”,。它的優(yōu)點是:講課講得特別好,。缺點是:有時候粗心大意,。他的愛好是:打籃球、唱歌,、打兵兵球,。什么?他怎樣關心我們,?不要著急,,我慢慢給你說。
有一次,,我們班有一位同學的鼻子突然出血了,,他就很著急,就慌慌張張地把那位同學送去醫(yī)院,。到了醫(yī)院,,他就把事情告訴了醫(yī)生,醫(yī)生就說:“他的鼻子沒有什么事,,只要打點針,、吃點藥就好了?!边@下他才松了一氣,,而且還幫那位同學請了假,并且還把他送回家,。
還有一次,,我們班有一位同學在中午的時候,不小心把飯打翻了,。他進來教室,,看見地上有打翻的飯,他就問:“這是誰打翻的,?”那位同學就說:“是我,。”他就說:“你怎么這么不小心呢,,我這里有五塊錢,,你拿去買飯吧?!碑斔f完這句話后,,那位同學的眼淚都快掉下來了。
現(xiàn)在就讓我來告訴你他是誰,,他就是關心我們的數(shù)學老師——楊森發(fā)老師,。
老師關心孩子家長感謝老師的話篇四
魯老師,謝謝您對我們的關心和照顧,您在我們的心里就向媽媽一樣,,在我們成長的每一刻,,每一秒,都有您對我們的關心和愛護,,使我們在學習和道德的'道路上健康快樂的成長,。
魯老師,謝謝您,!是您給我們的童年生活帶來了許多美好的回憶,,是您帶給了我們每個孩子快樂成長和歡聲笑語的課堂生活,四年了,,在您的臉上時時刻刻都洋溢著快樂的微笑,。
魯老師,謝謝您,!是您給了我們這些孩子們快樂和陽光的童年生活,,我們現(xiàn)在無法回報您對我們的關心和愛護,我們只能以優(yōu)秀的學習成績和健康快樂,,積極,,樂觀向上的學習熱情來回報您對我們的辛勤付出,。
魯老師,,在我們每一個孩子的成長過程里,都有您的辛勤付出和無微不至的關愛,,您那辛苦疲勞的微笑里,,成就了我們每一個同學們成長過程中天真無邪的可愛笑臉。
親愛的老師,,您永永遠遠都和我們的媽媽一樣,,關心和照顧著我們,真心的感謝您,!我們親愛的魯老師,!
老師關心孩子家長感謝老師的話篇五
王老師有著烏黑的長發(fā),有一雙炯炯有神的大眼睛,。她的性格和藹可親,,還有一張充滿才華的嘴巴,她的身高一米六八,。
有一次她教我英語自然拼語,,她讓我跟著她的口型學,她還讓我知道a是原音字母,,所以在讀red這個單詞時一定要有一點點卷舌音,,而且這個單詞有r。還有她讓我學會e和a差不多是同一個音,只不過讀e時要把牙齒露出來,,在讀a時一定要把舌頭輕輕卷起來,。在看到不認識的單詞時要用幾個字母來拼,比如rain這個單詞是n的發(fā)音,。還有在讀leg的時候一定要用e來拼,,還有一個重點,這個g是輕聲的,,不可以讀的太重,。
時間在流逝,我升到了三年級,,王老師她雖然留在一年級,,她那溫柔的話語總在身邊響起,我也時常想起了王老師鼓勵我的話:不能放棄,,要堅持,,詩婷是最棒的!王老師我一定會堅持不懈的去努力的,。你總是那么的細心,,你說一次不會,再練多就熟悉,,不能急,。王老師你辛苦了,我用千言萬語難以表達我對您的感恩之情,。就讓我用一句詩贊美我所有的老師吧時雨滋生萬木稠,,喜看桃李遍神州。
老師關心孩子家長感謝老師的話篇六
父母的關心無處不在,,他們?yōu)槲覀冧佋O了人生的道路,。其實我們還有第二個父母,他們?yōu)槲覀冧佋O了另一半的道路,,那就是在學校教我們的'老師,。他們也時時刻刻地關心著我們,一秒都不會松懈,。
班主任的關心超出其他老師的關心,。在課堂她教我們學習,同學們有不明白的問題,,班主任要細細地再給同學們講一遍,,這就像父母教我們學走路和說話一樣。
下課了,,班主任仍然沒有休息,,在講臺上批改我們的家庭作業(yè),。有同學大聲吵鬧,班主任一下子變成一名警察,,開始整理班里“交通”,。
到了大課間,同學們全部跑下樓,,在操場上活動,。班主任也有了一點兒休息的時間,和同學們一起活動,。在活動的時候,,她也沒有松懈一丁點兒,操場上的同學她都注視著,,有哪一位同學受傷,,她都無比關心。
考完試之后,,她更會非常非常地開心或生氣,。她很關注同學們的成績。無論是小測驗,、期中還是期末,,她都不會放過每一個同學的成績,每張卷子都一個一個地講,。
我說的就是班主任,,其實其他的老師也都一樣關心我們。
老師關心孩子家長感謝老師的話篇七
對做好人好事的人表示贊揚,,下面是小編為大家整理的老師關心學生
表揚信
,,希望對大家有幫助。學校不但傳授科學文化知識,,還教育學生思想健康成長,我校環(huán)境優(yōu)美和諧,,學生道德情操和精神風貌不斷提升,,好人好事層出不窮,不少學生主動利用課余時間參與校園勞動,,多位同學們不論拾到鑰匙手機,。幾元幾十元都能主動交給老師找尋失主,同學們的舉手之勞方便了別人,,更美化了心靈,。特別要表揚的是八年2班的彭會強同學,3月20日中午,,該同學,、撿到1200元。彭會強同學沒有猶豫,在第一時間將錢交給班主任劉國東老師,, 劉國東老師及時通知找失主,。(當日下午5點30分找到失主)
1200元對一個學生來說不是個小數(shù)目,彭會強同學在撿到錢時完全可以將它據(jù)為己有,,但是他并沒有這樣做,。彭會強同學這種拾金不昧的精神值得我們團結學校每一位同學學習,在此團結學校向彭會強同學提出通報表揚,。班級給予彭會強同學儀表行為加5分,。
xx年x月x日
學校不但傳授科學文化知識,還學生思想健康成長,,我校環(huán)境優(yōu)美和諧,,學生道情操和精神風貌不斷提升,好人好事層出不窮,,不少學生主動利用課余時德間參與校園勞動,,同學們不論拾到鑰匙值日卡還是5角錢數(shù)十元數(shù)百元都能主動交還失主,同學們的舉手之勞方便了別人,,美化了心靈?,F(xiàn)將09秋學期好人好事(九、十月份拾金不昧部分)公布如下(按時間為序):
xx等同學拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學生高尚的道德情操和精神風貌,,這種行為也展現(xiàn)了xx鎮(zhèn)中學子的高尚品質和良好的社會公德,,使我校精神文明建設的成果得到了社會更多的肯定。中學生思想道德建設的過程需要所有同學共同努力,,希全校學生向王星星等同學學習,,齊心營造文明和諧的校園。
xx年x月x日
尊敬的小王同學:
見信好!
您的孩子,,小王,,四年級上半學期的數(shù)學學習積極性較高,和以往二,、三年級相比,,有非常大的進步。
特別是在學習《角的度量》這一單元時,,小王的課堂學習效率非常高,。他課堂準備充分,不會在課堂上老師要求畫角,、量角,、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖,、拼角后動作迅速,,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識,,仔細觀察老師的示范動作;他不忘傾聽其他同學的課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問題,,并且回答得層次分明,,重點突出。
總之,,在這上半學期的數(shù)學學習過程中,,小王同學學習非常努力,同時也取得了非常大的進步,。作為數(shù)學老師,,我感到非常高興,特此寫表揚信給你,,以示鼓勵!
希望在今后的學習過程中,,小王能繼續(xù)保持上半學期的學習熱情,把基礎知識打牢,,堅持每天口算,,完成兩道解決問題,堅持每天復習所學過的知識,,預習第二天所要學習的新知識,,(即認真完成每天的家庭作業(yè),做到弄懂弄通),,堅持每天進步一點,,取得更大的進步!
xx年x月x日
老師關心孩子家長感謝老師的話篇八
您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,,讓我們走向收獲的峰巔,;您是青藤,堅韌而修長,,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參,。當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水,;而當需要一桶水的時候,,也絕不給予一杯水。適時,,適量地給予,這是一個好園丁的技藝,。我的老師,,這也正是您的教育藝術。不計辛勤一硯寒,,桃熟流丹,,李熟技殘,,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,,詩滿人間,,畫滿人間,英才濟濟笑開顏,。
我剛剛轉到利民小學的時候,,有些害怕,不知道未來的我的老師是怎么樣的,??墒牵斘铱吹轿业睦蠋煹臅r候,,卻一點也不害怕了,。她長著一張慈祥的臉,眼睛小小的,,嘴角總是翹翹的,,整天都是笑瞇瞇的。張老師什么都會,,書法,,演講,寫作等很多方面都是張老師的特長,。張老師課上的也非常棒,,我的老師帶領我們上了很多節(jié)生動有趣的展示課,屢次受到學校領導和我的老師的一致好評,。這更讓我更喜歡張老師了,!
張老師不僅多才多藝,而且還很關心同學。有一次秋游,我們做過山車,,轉完后天旋地轉,,而且還有一個同學吐了。我的老師看到此場景,,先組織同學們吃飯,然后犧牲自己的休息時間來照顧她。當同學們吃飯的時候,,我的老師把自己的食物給她吃;當她吐了的時候,,我的老師拿著塑料袋并輕輕的敲打她的后背,。我的老師本來帶著同學們一起玩游戲的,可是,,卻因為照顧她而放棄了自己玩的機會,。因為這件事,,使我更加佩服我的老師了。
我的老師對于我們來說就像親人一樣,,很慈祥,。但是我的老師批評我們的時候就不會“嘴”下留情了!因為高山巍峨,,使人崇敬,;師恩如海,無法估量,,有了師恩的灌溉,,一片片幼苗才長成了參天大樹。
老師關心孩子家長感謝老師的話篇九
在我的`小學生活中有很多老師教過我,,但讓我印象最深的還是丁老師,。
她,是我一年級的語文老師,。一頭烏黑的長發(fā),,眼睛笑瞇瞇的。她對我們簡直就像對自己的孩子一樣好,,特別關心我們,。
記得有一次,我和幾個同學在操場上做游戲,。這時,,站在一旁的丁老師也加入了我們,和我們一起玩了起來,。我心想:丁老師真好,,還跟我們一起玩,一點都不嚴肅,,像一個大姐姐一樣,。我邊想邊跑,“哎呦,!”我大叫一聲,,一下摔了一個大跟頭。我大哭起來,。這時,,丁老師趕忙跑到了我身邊。慢慢的將我扶起來,,還輕輕的拍著我身上的土問我:“怎么樣,,摔著哪里了沒有?疼不疼,?”我看著丁老師焦急的面孔,,心想:丁老師對我真好,還幫我拍身上的土,。我想著,,便不由自主的笑了起來。丁老師見我笑了,,也笑著用食指親切的點著我的鼻尖說:“你個小機靈鬼,。剛才還哭,現(xiàn)在怎么就多云轉晴了,!你呀,!”
當然,丁老師不光對我這么關心,,對其他同學也是如此,。
記得那是一個下雨天,我們班上的同學都有家長來接,,只有一個人不是,,他每天都要自己走回家,自己來上學,。這一天,,他顯得特別傷心。丁老師問他怎么回事,,他說:“丁老師,,沒人來接我,我又沒有傘,。該怎么回家?。俊边@時的我就在想:既然沒人來接陳屹(那個男生的名字)那他怎么回家呀,?正在我想的時候,,丁老師笑著說:“沒事陳屹,一會兒老師送你回家,!”當聽到這里時,,我驚訝極了。要知道丁老師的家和陳屹家是相反的呀,!
這就是我那愛關心同學的丁老師,,她將永遠記在我的心里!
老師關心孩子家長感謝老師的話篇十
題記
在一個陽光明媚的早晨,,我走進教室,,老師讓我參加100米跑步比賽,我激動不已,,只聽一聲槍響,,我們像離了弦的箭一樣跑了出去,。在賽道上你追我趕,最后因為我體力不足,,輸了這一場比賽,,我垂頭喪氣地走進了教室。
老師輕輕的拍了我的肩膀說:“比賽重在于參與,,這次沒得名次,,下一次好好努力,一定能得名次,?!崩蠋煹脑捵屛逸p松了許多,壓力也減少了許多,,老師真是我心中的蠟燭,,照亮了迷茫的前程。
那一次,,我感受到了老師對我的關心以及濃濃的母親般的愛,。
小學生兒童游戲網(wǎng)
老師,我忘不了你的愛我從上學以來,教過我的老師很多,但我最愛的是我們班主任饒老師,,她是一位女老師,,圓圓的臉上有一雙明亮的眼睛,經(jīng)常都是笑容滿面,。記得二年級的時侯,我膽子很小.有一次上課,您提出了一個問題,同學們都爭著回答,我也想舉手,可是又不敢.我只好低著頭,心里不住的地念叨著:“饒老師,別叫我!別叫我!”可是,在這時候,您卻偏偏叫到了我,當時,同學們都把目光轉向了我,我慌極了,臉通紅通紅,頭一直不敢抬起來,結結巴巴,語無倫次地回答著問題,聲音小的像蚊子哼似的,同學們都笑了,我的臉更紅了,真想找個洞鉆進去.我支支吾吾地再也說不下去了,便閉緊了嘴巴,心口怦怦直跳,生怕您會沖我發(fā)火.可是,萬萬沒有想到,您非但沒責怪我一句,反而親切地對我說:“別害怕,回答錯了沒關系,膽子大點嘛!”聲音是那么平靜,和以前一樣,。我覺得您說的話很像媽媽在鼓勵我一樣。我慢慢地抬起了頭.正好看見了您那雙明亮的眼睛,就像媽媽一樣,。我鼓足了勇氣,流暢地回答了您的問題,您滿意地笑了,笑得那么甜,那么開心,。饒老師,您為了教好我們,,經(jīng)常備課到深夜,。認真上好每一節(jié)課,上課的時候您總是很認真,,有時還會講些好玩的事情,,逗得我們哈哈大笑,每個同學都聽得津津有味,。您還有一顆愛學生的心,,經(jīng)常找我們談心輔導。剛開始用簽字筆寫字的時候,,我總是寫不好,,每天的作業(yè)的都寫的亂七八糟的。您把我叫到身邊,握著我的手,,一筆一劃的教我寫字,,告訴我方法。終于我的字有了很大的進步,。饒老師關心我們的事,,就像天上的星星,怎么也數(shù)不清,,您就像媽媽一樣關心我們,愛護我們,,我永遠也忘不了您對我們的愛,。
忘不了的口頭禪同學們的口頭禪都別具一格,各不相同,。
“你怎么了,?”這是我們班的副班長小芯的口頭禪。她是一個熱愛學習,、團結集體的人,,平時也很少說話,但當她看到誰身體不舒服了,,便會關心地走過去,,溫和地問一聲:“你怎么了?”
“哦,,我終于想到了,!”這是我們班的數(shù)學科代表小永的口頭禪,他熱愛數(shù)學的事是眾所周知的,。這不,,剛下課他就又從課桌里拿出了奧數(shù)題來做,每做出一題,,他就歡呼一聲:“哦,,我終于想到了!”令大家都由衷地對他豎起大拇指,。
廣東省肇慶市端州區(qū)美亞小學六
我忘不了…眼睛一閉一睜,,一轉眼,六年過去了,,我在母校的懷抱中度過了六個春夏秋冬,,如今,我要離開母校,,走向屬于我的另一個新天地了,,雖然心中布滿了許多不舍,但,依然要笑著離開母校,。我在母校發(fā)生的一樁樁,、一件件事,,,我永遠也不會忘,。
母校里有太多太多我不能忘的事了:我的老師們,我的師傅,,我的好友,,以及我的“同胞”。母校啊,,你給了我太多太多美好的回憶了,,即使我要您的懷抱了,但是,,這些美好的回憶,、同學,我一個都不會忘,!
我總也忘不了那句話我以前是一個不愛堅持的男孩子,,半途而廢是我的“家常便飯”,不管做什么事情都堅持不到最后,。直到有一天媽媽說了那句非常有震撼力的話,,讓我終于學會了堅持。
過去,,我也不知為什么,,總是不愿意去堅持,經(jīng)常是一件小事也堅持不下來,。記得一次,,老師布置的作業(yè)本來不多,完全可以在學校里完成的,,可我做了一半后就不想做了,,心想晚上回家還有時間,拿回家做吧,,于是就心安理得地玩去了,;回到家里,又想到反正只有一半,,一會就做完了,,于是就心安理得地去看電視了;等電視一看完,,又想太晚了,,明天早上還來得及,,于是又心安理得地睡覺去了;等第二天早上起來,,根本沒有時間了,,我卻再也做不到心安理得地去上學了。結果當然不想而知,!
這次事件不但受到了老師的批評,,媽媽也開始每天監(jiān)督我完成作業(yè)。但是我自己卻滿不在乎,,常常把老師的批評和媽媽的教導當耳邊風,,因為從我內心深處根本就不覺得這是一個什么問題,所以在表面上我好像還是在聽他們的話,,實際上我還是沒有從根本上有所改變,。
是啊,“最簡單的事情是堅持,,最難的事情也是堅持”,那晚,,這句話總是回響在我耳邊,,它強烈地震撼著我的心靈,媽媽能做到,,我也一定能做到,。從此以后,在媽媽的言傳身教下,,我終于明白了“堅持”真正的含義,,也從行動上開始努力做到“堅持”了。
永遠忘不了的母校母校,,我永遠都忘不了,。因為這里有我熟悉的校園,有最愛的同學們,,還有親愛的老師,。
永遠忘不了的老師。老師的和藹可親,,老師的平易近人,,老師的敬業(yè)精神,我永遠也不會忘記,。大家都說老師培養(yǎng)著祖國的棟梁,,我卻認為老師就是祖國的棟梁,正是老師支撐起我們一代人的脊梁,。老師講的課是那樣豐富多彩,,每一個章節(jié)都仿佛給我打開了一扇窗戶,,讓我看到了一個五彩斑斕的新世界。
永遠忘不了的同學們,。同學們的幽默搞怪,,同學們的可愛天真,同學們的聰明活潑,,同學們給我的幫助和關心,,我都記在心里,永遠也忘不了,。當我遇到難題時,,是他們給我指點迷津;當我遇到困難,,是他們?yōu)槲疑斐隽嗽?。同學們的個性我當然也不會忘:永遠大嗓門的蕾蕾,普通話最標準的欣子,,最搞笑的皓霖,,永遠像個小朋友的小峰……還有很多很多,永遠忘不了,。
照畢業(yè)照時,,我們少了一份嬉笑打鬧,多了一份,。因為我們知道,,六年的小學生涯就要結束,但有很多都舍不得,。
我感謝的一位老師我最感謝的老師是白老師,,她最關心我了,她有一頭烏黑的卷發(fā),,一雙明亮的眼睛,,中等個兒,身子瘦瘦的,。
記得有一次我肚子痛,,白老師看見我臉色蒼白就走過來問我:“李桐,你怎么了,?!蔽一卮鹫f:“我肚子痛?!卑桌蠋熡謫枺骸澳軋猿謫??”我搖了搖頭,白老師怕耽誤其他同學的學習就叫我去辦公室休息,。
下課了,,白老師急忙來到辦公室,,給我爸爸打電話,看見白老師很急促的樣子我知道了白老師很關心我,。
白老師不是只關心我,,她還關心全班同學,我想對白老師說:“白老師,,我和同學們都非常感謝您,。”
老師關心孩子家長感謝老師的話篇十一
1,、 您工作在今朝,,卻建設著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方,。
2,、 老師,如果把您比作蚌,,那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,,磨它,浸它,,洗它……經(jīng)年累月,,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠,。
3、 您的教師生涯,,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地,。
4,、 假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,,贊美大海的遼闊和深遠,。并把它獻給您--我的胸懷博大,知識精深的老師,。
5,、 教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,,承受著學生一步步踏實地向上攀登,。
6、 您像一支蠟燭,,雖然細弱,,但有一分熱,,發(fā)一分光,照亮了別人,,耗盡了自己,。這無私的奉獻,令人永志不忘,。
7,、 春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子,。敬愛的老師,,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,,就是對您最高的評價,。
8、 您的愛,,太陽一般溫暖,,春風一般和煦,清泉一般甘甜,。您的愛,,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,,比友愛更純潔,。您--老師的愛,天下最偉大,,最高潔,。
9、 螢火蟲的可貴,,在于用那盞掛在后尾的燈,,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便,。
11,、我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,,在您知識的土壤里,,茁壯成長。天的深情,,地的厚愛,,銘刻在我心里,生生世世,,永不忘懷,。
12,、講臺不高,卻壘起了我們生命的高度,;粉筆不長,,卻延伸了我們生命的長度;書本不厚,,卻增加了我們生命的厚度,!
13、對于您教誨的苦心,,我無比感激,,并將銘記于心!
14,、教誨如春風,,師恩似海深,桃李滿天下,,聲明傳四方,!開開心心過每一分鐘,高高興興過每一天,!
15,、有了你,我的一生才精彩??!謝謝你!我的老師,!
16,、老師乃起航之帆,學生乃駕馭舵手,,人生乃航行之舟,再大風雨,,再多困難,,始終有老師恩育助力揚帆。
17,、當你青絲變白發(fā),,你的桃李已滿天下。親愛的老師,,向你道聲辛苦了,!
18、您像春蠶,,吐盡銀絲,;有人說,,您如蠟燭,照亮別人,,甘于奉獻,。我要說,您永遠是我心中最可愛可敬的人,,感謝您對我的教誨,!
19、看見孩子每天都在進步就覺得非常安慰,。心中充滿了感激,,孩子們有您們真幸福!
20,、一個個日子升起又降落,,一屆屆學生走來又走過,不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容,。祝福您親愛的老師,。
21、您給了我們一桿生活的尺,,讓我們自己天天去丈量,;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣,。
22,、時常覺得自己是個幸運的人。無論何時何處總有人給我?guī)椭c關懷,。一再的體會,,一再的確信,是大家用愛心與寬容組成了我生活的點點滴滴,。真心感謝你,!
23、您是園丁,,為祖國山川添秀色,;您如春雨,潤育桃李,,神州大地盡芳菲,。在這感恩的節(jié)曰里,讓我獻上一支心靈的鮮花,,向您表達衷心的祝愿,。
24、天涯海角有盡處,只有師恩無窮期,。感謝您,,老師!
25,、傳授我們科學文化之術,,賦于我們?yōu)槿颂幨乐溃ぐl(fā)我們報郊祖國之志,;老師啊,,您是園丁、人類的靈魂工程師,!
26,、歌頌您師德的話語我不會說,講述您勤懇的事情我不會訴,,唯有用最樸實的語言,,表達對您的感謝。謝謝您,,親愛的老師,,您辛苦了!
27,、我們要感謝老師給了我們知識,。感謝老師對我們的精心培養(yǎng),讓我們認識了許多美好的事物,。
28,、親情血濃于水;友情彼此安慰,;愛情相依相偎,;師生情如同親朋,關愛教誨,;愿您生活美滿,,身體康泰!
29,、干事業(yè)要有責任心,,勤學習要有踏實心,愛生活要有感恩心,;感恩父母,感恩師愛,,感恩友情,,感恩關懷自己的人;永懷一顆感恩的心,永做一個感恩的人,。
30,、 啊,有了您,,花園才這般艷麗,,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,,這滿園春色,,這滿園桃李,都在向您敬禮!
31,、 如果沒有您思想的滋潤,,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,,人類靈魂的工程師,,有誰不在將您贊揚!
32、 傳播知識,,就是播種希望,,播種幸福。老師,,您就是這希望與幸福的播種人!
33,、 老師,您是美的耕耘者,,美的播種者,。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,,我們的心田才綠草如茵,,繁花似錦!
34、 您為花的盛開,,果的成熟忙碌著,,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,,您的精神,,永記我心!
35、 您多像那默默無聞的樹根,,使小樹茁壯成長,,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬,。
36,、 您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣,。
37,、 您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參,。
38,、 當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,,也絕不給予一杯水,。適時,適量地給予,,這是一個好園丁的技藝,。我的老師,這也正是您的教育藝術,。
39,、 不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,,李熟技殘,,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,,詩滿人間,,畫滿人間,英才濟濟笑開顏,。
40,、 用語言播種,用彩筆耕耘,,用汗水澆灌,,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動,。
41,、老師,您是海洋,,我是貝殼,,是您給了我斑斕的色彩,我當怎樣地感謝您,!
42,、常懷感恩的人是幸福的人,,懂得感恩的人是快樂的人,經(jīng)常感恩的人是成功的人,,朋友,讓我們一起祝愿,,一起送上我們感恩的問候吧,!
43、當我回眸看到您充滿期望的眼神,,我哭了,。我知道我最大的成就,就是您最大的滿足,,我不會放棄的,。
44、有一種耐心教會我說話,,有一種溫馨呵護我長大,;有一種教導總在我耳邊,有一種關懷常伴我天涯,;有一種付出從不求報答,,有一種幸福愿天下桃李開滿鮮花!
45,、孩子一個多月的幼兒園生活,,讓我感觸很多。寶寶是一個淘氣,、膽大,、不怕生的孩子,入園以來,,老師們以極大的愛心,、耐心、信心,、責任心關心他,、愛護他,用鼓勵,、賞識,、參與等教育方法幫助他,把愛滲透到寶寶幼小的心里,。謝謝老師們,!
46、老師,,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁,;我卻要說,,您就是祖國的棟梁。正是您,,支撐起我們一代人的脊梁,!
47、那些過去的記憶,,我們時刻銘記,,如今我們受用的文化,中間都彌漫著老師的氣息,,感恩的心,,時刻牢記您的教誨!
48,、當我們采摘豐收果實的時候,,您留給自己的是粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬,,敬愛的老師,!
49、高山在歡呼,,流水在歌唱,;太陽在歡笑,小草在舞蹈:贊美您,,為人師表,,勞苦功高!
50,、多想再一次注視您的目光,,多想再一次傾聽您的講課,多想再一次緊握您的雙手,,衷心道聲"謝謝",,用我所有的真誠。
51,、三尺講臺一片天,,讓我們有了飛翔的空間;一只粉筆澆花蕊,,讓我們有了知識的澆灌,。我衷心的道一聲辛苦,祝您身體健康,!
52,、您用生命的火炬照亮了我前進的道路,我要衷心對您說一聲:謝謝您,,老師,。
53,、當了您六年的學生,我明白了:原來陽光是這樣照亮人生的,,雨露是這樣滋潤禾苗的,。
54、一次美麗偶遇,,浪漫溫馨,;一個良師益友,收獲良多,;一句諄諄教誨,銘記一生,;一聲真摯祝福,,記錄心聲:工作順利!
55,、您多像那默默無聞的樹根,,使小樹茁壯長大,又使樹枝上掛滿豐富的果實,,卻并不要求任何報酬,。
56、是您將我培育,,讓我遨游在知識的海洋里,;是您將我指引,讓你給我不至于在花花世界里迷失自己,;師恩難忘,,永記于心,我親愛的老師,。
57,、您的親切眼神,如片片云朵,,飄在我心靈的晴空上,。您的娓娓教導,似潺潺清泉,,流在我生命的河床里,。
58、老師,,人說您在培育祖國的棟梁,,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,,支撐起我們一代人的脊梁,。
59,、啊,!老師,,校園里有著你的驕傲和光榮。在你嘔心瀝血的澆灌下,,有著太多的豐收季節(jié),。你忠貞不渝地守護這塊園地,就像守護著你的陽光照在你的臉上,,那是一片明朗的希望,。
60、你是平凡的,,你是特別的,,只愿平凡與特別伴隨于你!平凡特別=幸福,,快樂,。
61、刻在木板上的名字未必不朽,,刻在石頭上的名字也未必流芳百世,;老師,您的名字刻在我們心靈上,,這才真正永存,。
62、您把我們當成一只風箏,,過去將我們抓緊,,添上堅強的羽翼,現(xiàn)在,,您松開雙臂,,讓我們自由自在的遠行,但牽掛卻從不曾忘記,。
63,、人生路上,松開父母的手,,第一個牽起我的便是老師,,這樣的恩情,還能用什么語言來表達呢,!
64,、你有父親嚴厲的一面,有母親慈祥的一面,,有朋友知心的一面,,感謝您的指引,,感謝您的教誨,感謝您的關心,。
65,、孩子在這一學期,總體來說比以前有長足進步,,明確了奮斗目標,,看到了發(fā)展希望,有了健康向上的心態(tài),,感謝學校,,感謝老師們。
66,、一腔熱血,,灑在三尺講臺,譜寫出一曲曲教育的神話,;一只粉筆,傳授知識文化,,教育出一個個祖國的棟梁,;一席話語,撥開心頭迷霧,,啟迪出一部部人生的篇章,。祝老師們身體健康!
67,、坎坎坷坷的道路上,,有你就有光亮;跌跌撞撞的前行中,,有你就有方向,。用汗水,澆灌出稻谷金黃,;用知識,,催開了桃李芬芳。
68,、您駕馭智慧的船,,載著我們航行在知識的海洋;您展開美麗的翅,,帶著我們飛翔在青春的天堂,。感謝您的教誨,祝敬愛的老師一生安康,!
69,、今天,,我在遙遠的地方,把您給予我的昨天,,折疊成記憶的小船,,任其飄蕩在思念的心湖里。
70,、如同繁星般的,,不爭日月之輝,卻用自己微弱的光照亮的行走在黑暗中人的路,。
71,、浙里春風,吹綠滿園桃李,,當念為人師表,;浙里重教,培育曠世英才,,感恩師德永恒,!
72、老師你是溫暖的陽光,,照亮了一朵又一朵的花朵,;老師你是蠟燭,照亮了學生們輝煌的道路,。你的恩情,,學生們永生難忘,祝你快樂,!
73,、我是幼苗,你是雨露,,滋潤我干涸的心田,。我是小草,你是太陽,,照耀我成長的路擁有年輕,,夢想即成真;擁有幸福,,頻頻出佳績,;擁有財富,桃李滿天下,。
74,、將來,無論我會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,,老師,,我都將以生命的翠綠向您致敬!
75,、祝福為你送上,,恭祝冬季吉祥;身體能夠安康,,幸福能夠常訪,;生活能夠常樂,工資能夠常漲,;快樂能夠常在,,朋友能夠常想;多多聯(lián)系莫忘,,沒事話話家常,。
76、我是幼苗,,你是雨露,,滋潤我干枯的心田。我是小草,,你是太陽,,照耀我成長的路。謝謝您,,老師!
77,、師恩難忘刻骨銘心,,千言萬語難表我對你的感激之情。希望你辛勞的滿頭銀絲,,會在今夜變黑,,希望你操勞的皺紋,會被我們的祝福撫平,。老師,,祝您萬事如意!
78,、老師,,是你點燃了蠟燭,照亮著我,,卻唯獨沒有照亮自己,。您是我未來的建筑師,一磚一瓦的辛勤工作。今天,,我用真誠的祝福來感謝您,,感謝你一生幸福,工作順利,。
79,、感恩父母的養(yǎng)育,感恩大自然的恩賜,,感恩食之香甜,,感恩衣之溫暖,感恩花草魚蟲,,感恩苦難逆境,,感恩自己的對手,正是他們存在才鑄就了自己成功,。
80,、讓美好的回憶留在懷念中,將溫馨的祝福送到您心中:敬愛的老師,,祝生活和諧幸福,,充滿歡笑。
81,、十卷詩賦九章勾股,,八索文史七緯地理,連同六藝五經(jīng),,四書三字兩雅一心栽樹,,點點心血育英才澤神州。師生情深,,永生不忘,!
老師關心孩子家長感謝老師的話篇十二
很多年前,經(jīng)常聽到別人說老師就像母親一樣關心著我,。我雖然在之前也是要想的.,,但現(xiàn)在才真正的體會到。
幾天前,,高年段有一個軍訓拓展活動,。在三育訓練營中。整天面對著不茍言笑,、雄獅般的教官,。幸好身邊有一群對我們慈愛、溫柔的老師們,。在這其中,,就有我的班主任,。
一下午的訓練非常辛苦,陪伴我們的老師也是如此,。晚上是女生野炊,,要做飯了??墒腔鹂偸菧?,在那樣危急時刻。我們的班主任來了,。她蹲在火籠旁,,把火免得旺了起來。在火光的照耀下,,我看到了她不知被煙熏了多少次,。烏黑發(fā)亮的長發(fā)也被煙灰籠罩了。過了很久,,在班主任老師的幫助下,,我們終于把飯做熟了。
聽說教官會在晚上來查房,,每個人都很緊張,,很早就把燈熄滅準備睡覺。
可誰也睡不著,,隔著床聊天,。一陣捶門聲,我們都嚇得魂不附體,,以為是教官來查房了,。所以趕快轉過身,去裝睡床發(fā)出了“吱吱”的聲響,?!笆俏摇保瑴厝岬穆曇?,從門后傳來,。與她相處了四年,,我們當然知道她是誰,。
門開了,何老師走了進來,。與我們聊天,,問我們第一天下來怎么樣。那一刻,,我覺得在這帶著一絲寒意的地方,,感到真溫暖。何老師真的像母親一樣關心我們。當然有何老師,。當我們的班主任更是我們的榮幸,。
三天的訓練,總算結束了,,下午我們就可以返回清華附小了,。我這才想起一中午都沒有看見何老師?;氐剿奚嵛葜杏幸粋€大汗淋漓的人都在幫我們收拾被罩,。啊,原來她正是何老師,!同學們陸續(xù)都進來了,,看見何老師已經(jīng)把被罩幫我們拆了下來,而且卷好了,。
又回到了清華附小,,何老師仍然像軍訓時那樣教導我們、幫助我們,、指導我們……