在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧,。

家長(zhǎng)老師感謝的話 家長(zhǎng)老師感謝老師的話篇一

你們好,！

時(shí)光飛逝,，不知不覺(jué)中，我的女兒譽(yù)澤在幼兒園中度過(guò)將近一奶奶的童年生活,。孩子在學(xué)校不太愛(ài)說(shuō)話也不愛(ài)交朋友,，不愛(ài)和別的小朋友分享，回到家話很多也很外向,，為孩子的雙重性格讓父母很擔(dān)心,，而幼兒園的張老師經(jīng)常和我溝通孩子的情況，讓孩子參加各類(lèi)學(xué)?；顒?dòng),，給孩子更多的機(jī)會(huì)，在幼兒園的時(shí)間孩子有很大的進(jìn)步,，孩子回家也告訴我非常喜歡張老師?，F(xiàn)在孩子可以在班里領(lǐng)讀課文和小朋友一起做游戲，也許孩子現(xiàn)狀還有很多不足,，但是相信在張老師的指導(dǎo)下我的孩子會(huì)有更大進(jìn)步,，也感謝張老師一直對(duì)孩子的關(guān)愛(ài)照顧,，沒(méi)有老師的幫助孩子不會(huì)有這么大的進(jìn)步。

學(xué)前教育是孩子一生中最重要的成長(zhǎng)階段,。作為家長(zhǎng),，我從心底感謝老師們對(duì)譽(yù)澤成長(zhǎng)付出的辛勤汗水。一直想要表達(dá)感謝,，就借一面錦旗獻(xiàn)上我們家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校老師誠(chéng)摯的謝意與敬意！最后祝愿所有老師工作順利,，祝小朋友們身體健康,！

此致

敬 禮

xxx家長(zhǎng)

家長(zhǎng)老師感謝的話 家長(zhǎng)老師感謝老師的話篇二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

你好!

我們誠(chéng)意一班所有學(xué)生家長(zhǎng)未能遇上貴校優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)教育我們的孩子而感到十分的欣慰!為此，我們特向您致信,，表達(dá)對(duì)校長(zhǎng)和誠(chéng)意一班四位教師的感激之情!

孩子們?cè)谠蹅儗W(xué)校已經(jīng)快三年了,。小學(xué)是孩子的第一個(gè)人生驛站。在這三年中,，先鋒小學(xué)見(jiàn)證了孩子取得的提高,，我們看到了孩子們的歡樂(lè)成長(zhǎng)。這些都給我們家長(zhǎng)帶來(lái)了幸福歡樂(lè),。我們覺(jué)得看見(jiàn)自我的孩子每一天歡樂(lè),、健康、茁壯地成長(zhǎng)的感覺(jué)是沒(méi)有任何東西能夠代替的幸福感,。

孩子們都說(shuō)最喜歡班主任封教師,，好些孩子為此想長(zhǎng)大了也當(dāng)語(yǔ)文教師。封教師很善解人意,，經(jīng)常與孩子們談心,，孩子們?cè)诤?jiǎn)便歡樂(lè)的氛圍里學(xué)到了知識(shí)與做人的道理。英語(yǔ)教師many熱情活潑,，充滿活力,，英語(yǔ)課堂豐富多彩，樂(lè)趣多多,。數(shù)學(xué)楊教師認(rèn)真負(fù)責(zé),，常常耐心的給孩子們補(bǔ)課。王教師細(xì)心周到關(guān)心每一位孩子,。教師們把自我的愛(ài)都給了班上的三十五個(gè)孩子,。教師們?cè)诎嗬锝⒘藞D書(shū)角，讓每位孩子都更加喜歡讀書(shū)：遇到孩子們生病請(qǐng)假,，教師們都會(huì)多次打電話詢(xún)問(wèn)病情……

孩子在你們無(wú)微不至關(guān)心的環(huán)境中理解小學(xué)教育,，讓我們家長(zhǎng)倍感安心、倍感放心,、倍感珍惜,。

衷心感激你們的敬業(yè)付出感激在平日里對(duì)每一個(gè)孩子成長(zhǎng)給予的足夠關(guān)注,，更感激教師客觀的看待孩子們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。在你們悉心教育下,，孩子發(fā)生了很大變化,。個(gè)頭長(zhǎng)高了、更有禮貌了,、更懂得感恩了,、更愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí)了……生理、心理和品格都在健康成長(zhǎng)!你們身上散發(fā)著正能量的光芒,，感染著每一位孩子和我們家長(zhǎng),。

感激校長(zhǎng)，以?xún)?yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì),，卓越的教育質(zhì)量,，給孩子們高品質(zhì)的教育，讓我們?cè)俅伪磉_(dá)我們衷心的感激之情!

誠(chéng)意一班全體家長(zhǎng)

家長(zhǎng)老師感謝的話 家長(zhǎng)老師感謝老師的話篇三

尊敬的老師：

你們好,！

我是貴園小一班王xx的家長(zhǎng),，首先我代表我和我的家人向敬愛(ài)的老師們道聲你們辛苦了！感謝你們一直以來(lái)對(duì)王xx的關(guān)心和照顧,，你們是王xx的啟蒙老師,，你們?cè)诤⒆拥某砷L(zhǎng)過(guò)程中起著非常重要的作用。至孩子入園以來(lái),，孩子養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,，特別在禮節(jié)禮貌方面有著很大的改觀，在我家的小區(qū)的所有的人都夸這孩子懂事有禮貌,，我想這與你們良好的師德風(fēng)尚和過(guò)硬的教學(xué)水平是分不開(kāi)的,。

記得恬恬剛?cè)雸@的時(shí)候我們非常擔(dān)心恬恬是否能適應(yīng)幼兒園的生活？在陌生的環(huán)境中孩子是否過(guò)的開(kāi)心快樂(lè),？能否吃的飽,？安全問(wèn)題是否有保障？孩子上廁所會(huì)不會(huì)尿褲子,？我想作為父母的都會(huì)有這樣的心里,，但是孩子入園以來(lái)上述的所有問(wèn)題都沒(méi)有發(fā)生過(guò)，反而,，孩子回到家里不像以前那么淘氣了,，而且也特別聽(tīng)話，自己也會(huì)吃飯了,，看到孩子的進(jìn)步我們打心底里高興,，也感覺(jué)到了孩子與入園前有了明顯的提高，這與老師們的辛勤工作和強(qiáng)烈的責(zé)任心是分不開(kāi)的,。

由于我們工作的原因基本上很少送孩子和接孩子,，對(duì)老師比較陌生,，給老師的交流非常有限，但看到孩子的健康快樂(lè)的成長(zhǎng),，我們知道孩子在這樣的教學(xué)環(huán)境中值得讓我們放心,，我們也深信你們一定會(huì)把我們的孩子當(dāng)作自己的孩子一樣關(guān)心和愛(ài)護(hù)。我想這一點(diǎn)也是從孩子的言行舉止之間所能映射出來(lái)的,，每逢周末我?guī)Ш⒆訌挠變簣@門(mén)前經(jīng)過(guò)時(shí)恬恬就說(shuō)：“這是我的學(xué)校,，我喜我的學(xué)校和老師?！焙?jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,，透露出了孩子對(duì)學(xué)校和老師的純真的愛(ài)。孩子經(jīng)常在我耳邊提起你們,，我通過(guò)孩子知道兩個(gè)張老師，一個(gè)王老師,，在此我深深的感謝你們一年來(lái)對(duì)王恬靜的關(guān)心和照顧,！

xx的爸爸

家長(zhǎng)老師感謝的話 家長(zhǎng)老師感謝老師的話篇四

尊敬的趙校長(zhǎng)：

您們好！我們是3班學(xué)生xx的家長(zhǎng),，首先讓我們向您致以衷心的感謝,！感謝校長(zhǎng)，以?xún)?yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì),，卓越的教育質(zhì)量,，給孩子們高水平的學(xué)習(xí)教育，讓我們的孩子能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng),，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,。

我們集體寫(xiě)出這封發(fā)至內(nèi)心的表?yè)P(yáng)信主要是感謝為3班級(jí)付出極大辛勞的聶老師，感謝聶老師對(duì)的悉心教導(dǎo),，豐富了孩子們學(xué)習(xí)知識(shí),，生活知識(shí)和人生價(jià)值。

在孩子的學(xué)習(xí)路上聶老師不分晨昏的忙碌,，絞盡腦汁,，只引導(dǎo)學(xué)生，能成大器,，能出類(lèi)拔萃,，希望孩子能心智更成熟，能跟上老師的腳步,，有這么好的老師是孩子們的福氣,。孩子們都說(shuō)他們最喜歡聶老師的課堂，因?yàn)槁櫪蠋煹恼n堂總是豐富多彩,，總是樂(lè)趣多多,，總是互動(dòng)不斷,，孩子們都在歡快的節(jié)奏里學(xué)到了更多的知識(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直優(yōu)秀,?？梢钥闯雎櫪蠋熓蔷o跟時(shí)代，把自己當(dāng)做孩子們的大朋友,，孩子們也把聶老師當(dāng)成自己的好朋友,，一個(gè)關(guān)懷備至的好朋友，一個(gè)體貼入微的好朋友,，一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的好朋友,，一個(gè)受人尊敬的好朋友，一個(gè)可以作為楷模的好朋友,。

聶老師不但讓孩子學(xué)習(xí)快樂(lè),，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，還教會(huì)了很多很好的做人習(xí)慣,，很好的禮貌習(xí)慣,。我們幾個(gè)家長(zhǎng)都說(shuō)做家長(zhǎng)的平時(shí)都忙，沒(méi)有太多教育孩子的時(shí)間,，但是孩子們都特別懂事,，特別聽(tīng)話，有幾個(gè)以前調(diào)皮的孩子也都懂事多了,，最令家長(zhǎng)們感動(dòng)的是每到父母生日或是父親節(jié)母親節(jié),，孩子們都會(huì)給父母一個(gè)驚喜，或者一封感人肺腑的信,，或是一個(gè)小小的自己制作禮品,，或是一句純真的祝福。我們知道這些都是聶老師的教育成果,，是聶老師的功勞,，是聶老師、當(dāng)然也是學(xué)校教育的成功,。

都說(shuō)現(xiàn)在的孩子都嬌氣,，但是聶老師的學(xué)生都很懂禮貌，都很愛(ài)父母,，都很有擔(dān)當(dāng),，能把現(xiàn)在的孩子帶這么好，確實(shí)非常非常難得,。孩子們的每一點(diǎn)變化對(duì)父母的都是莫大欣慰,，孩子們的每一點(diǎn)成就都遠(yuǎn)大于做父母的個(gè)人成就，孩子們的每一次成績(jī)進(jìn)步,、每一次懂事行為都讓我們做父母的由衷的感謝,，感謝學(xué)校的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),，感謝校長(zhǎng)的卓越管理，更感謝聶老師的辛勞付出,，這點(diǎn)是做父母的幸事,，也是國(guó)家的幸事，這批孩子長(zhǎng)大的過(guò)程中都會(huì)因?yàn)樗麄兘?jīng)歷過(guò)這么好的學(xué)校,，這么好的校長(zhǎng),，這么好的老師而進(jìn)步更快，做人更好,，成就更大,。

據(jù)了解聶老師為了更好地做好教學(xué)，為了這個(gè)班的孩子,，還把自己不足3歲的孩子送回老家,，自己承受母子分離的痛苦，這是用小愛(ài)換大愛(ài),，這是令人感動(dòng)的職業(yè)精神,。老師把自己的愛(ài)都給了這個(gè)班子孩子，我們家長(zhǎng)聽(tīng)到后都非常地感到,，也希望聶老師盡快把自己的孩子接回來(lái)和我們的孩子一起享受聶老師的關(guān)懷。

常言老師是辛勤的園丁,，學(xué)生是美麗的花朵,，有這么好的園丁去照顧去栽培這群美麗的花朵，那么花朵都會(huì)結(jié)出甜美的果實(shí),。

聶老師帶孩子們有些日子了,，其實(shí)我們做父母的早就看到孩子們身上令人驚喜的變化，早該做些什么表示我們的由衷謝意,。恰好最近我們幾個(gè)家長(zhǎng)聚在一起,，大家就商量做點(diǎn)表示來(lái)展示我們的謝意，這封信就是一點(diǎn)心情,，一點(diǎn)感動(dòng),，一點(diǎn)誠(chéng)懇，再次我們幾個(gè)家長(zhǎng)一起說(shuō)聲謝謝,，謝謝學(xué)校,，謝謝校長(zhǎng)，謝謝聶老師,。

家長(zhǎng)老師感謝的話 家長(zhǎng)老師感謝老師的話篇五

尊敬的老師：

你好!高考結(jié)束了,，作為學(xué)生、家長(zhǎng),、老師都松了一口氣,。但大家心里都還堵著些什么,，糾結(jié)著什么，是什么呢?當(dāng)然是成績(jī)?，F(xiàn)在這個(gè)功利至上的社會(huì),，高考成績(jī)才是根本的標(biāo)準(zhǔn)。但我想在這指標(biāo)還沒(méi)有出來(lái)前,，就來(lái)寫(xiě)這封感謝信,，以示我的誠(chéng)意，無(wú)關(guān)乎成績(jī)好壞,，無(wú)關(guān)乎成敗,。這是一個(gè)高三家長(zhǎng)寫(xiě)孩子老師真誠(chéng)的感謝!

老師，您是美的耕耘者,，美的播種者,。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn),，我們的心田才綠草如茵,，繁花似錦!

在兒子還沒(méi)有踏進(jìn)xx中學(xué)一班前，老師您就踏進(jìn)了我家的門(mén),，雖然沒(méi)跟你交流太長(zhǎng)時(shí)間,，但我從你的言行談吐中，感受到一種真誠(chéng),，感受到一種溫暖,，感受到了一個(gè)好老師應(yīng)有的氣度，心中暗暗竊喜,，這可能就是能幫助我兒子健康成長(zhǎng)的好老師,。果不其然，沒(méi)過(guò)多久,，兒子就回來(lái)講,，王老師挺好，能尊重我們,。聽(tīng)到這話,，我放心了。

刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石碑上的名字未必傳世,，而您們的名字刻在了我們的心上。但是,，普通的我們,，歌聲不美、畫(huà)技不高、詩(shī)藝不精的我們,，只能在這張紙上留下我們的祝福和敬仰,，愿您健康、快樂(lè),、平安!多年以后,，我們會(huì)銘記您們的教誨，用我們的所學(xué),，在各行各業(yè)為建設(shè)小康社會(huì)添磚加瓦,，寫(xiě)就絢爛的人生篇章。

時(shí)光飛逝,，歲月如流,，帶著無(wú)限的思緒回顧這六年來(lái)走過(guò)的人生道路，我思緒萬(wàn)千,。啊!我們要感謝老師的實(shí)在是太多太多了……六年來(lái),，您耗費(fèi)了多少心血。靜下心來(lái),，體會(huì)到那無(wú)盡的關(guān)愛(ài),，不僅思緒萬(wàn)千。

對(duì)現(xiàn)在家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),，孩子可能是唯一的;對(duì)老師來(lái)說(shuō),，學(xué)生可不是唯一的，他(她)會(huì)有n多的學(xué)生,，只要不離開(kāi)這個(gè)崗位,，每年或每幾年就有一批新學(xué)生來(lái)到他(她)身邊。所以這就產(chǎn)生了一個(gè)不等式,，也是如我這類(lèi)家長(zhǎng)所最擔(dān)心的，生怕在對(duì)孩子要人格習(xí)慣培養(yǎng)過(guò)程中老師家長(zhǎng)的不同步,，更可怕的或者是逆向,，帶來(lái)的沖擊，那后果就難說(shuō)了,。

對(duì)一個(gè)孩子人格的塑造,，家長(zhǎng)與老師缺一不可。許多時(shí)候,，家長(zhǎng)苦口婆心的教育,，會(huì)因?yàn)槔蠋煵唤?jīng)意的言行，徹底崩潰;而同樣,，老師的諄諄教導(dǎo),，也會(huì)很輕易地毀在家長(zhǎng)的言行之中。幸運(yùn)的是，因?yàn)槟愕膶捜菖c鼓勵(lì),，在這三年中,，很好地保持了與我們家長(zhǎng)的同步教育，讓他在健康與快樂(lè)中成長(zhǎng),。

知子莫若父,，對(duì)自己的兒子德行，當(dāng)?shù)男闹凶钋宄?。我了解他?nèi)心中強(qiáng)大的地方,，也明白他心中最軟弱之處;當(dāng)然也最清楚孩子優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。但因?yàn)槲覀兪撬母改?，我們?huì)最大限度包容他的缺點(diǎn),，我們會(huì)給予最無(wú)私的幫助。但作為沒(méi)有血緣關(guān)系的老師,，能包容學(xué)生不合時(shí)宜的個(gè)性,，在當(dāng)下的教育體制下，可就太不容易了,。從小我兒子就是一個(gè)有各種各樣奇異想法的人,，說(shuō)他守規(guī)矩吧，他其實(shí)是一個(gè)非常守規(guī)矩的人;說(shuō)他古板吧,，他卻是一個(gè)思維非?；钴S之人;特別是他時(shí)不時(shí)會(huì)在老師講課時(shí)，提出他自認(rèn)為正確的東西,，全然不顧老師授課的節(jié)奏與其他同學(xué)聽(tīng)課的感受,。這就需要當(dāng)老師的有非凡的控制能力與寬容之心，既維護(hù)好正常的課堂秩序又不打擊學(xué)生的這種思維激情,。

從孩子高中三年的信息反饋來(lái)看,，你與你老師團(tuán)隊(duì)做到了，我由衷地感謝你們,，也由衷地為我兒子的幸運(yùn)感到高興,。你們既教給了他知識(shí)，又鼓勵(lì)了他的思維激情;你們既給了他數(shù)分,，又給了他做人的品行,。特別是后者，更是我這個(gè)當(dāng)家長(zhǎng)所要的,。

記得一二年前,，兒子回家跟我講，在一件事的處理上,，我兒子跟你的想法與做法不一致,，對(duì)你的做法產(chǎn)生了一定的抵制,。從他的敘說(shuō)中，我知道了原由,，但我完全明白你這當(dāng)班主任的正確想法,，你正是用一顆母親般的寬容來(lái)對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，并不單單來(lái)對(duì)待部分你認(rèn)同的學(xué)生,，這才是你最為可貴之處,。

前天下午我早早地把兒子送到校門(mén)口，本來(lái)想停下來(lái),，跟你聊幾句,，但看到你全神關(guān)注地留意著每一個(gè)你的學(xué)生，一一把準(zhǔn)考證發(fā)給他們,，并且不厭其煩地向每一個(gè)同學(xué)交待,，考試中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我再次被你感動(dòng),。

人們都說(shuō),，老師是人類(lèi)靈魂的工程師，我看這句話一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò),，是多么恰當(dāng)?shù)谋扔靼?您把您一生的精華毫無(wú)保留的送給了我們,，讓我們沐浴在知識(shí)的海洋中，而不求半點(diǎn)兒回報(bào),。

我們也是從孩子,、從學(xué)生中成長(zhǎng)起來(lái)的，在我們這個(gè)年齡,，完全能體會(huì)到,，人的一生中，一個(gè)良師對(duì)自己一生的影響與幫助,。對(duì)好的老師,，我們一輩心存感激，一輩子受益無(wú)窮,，反之亦然,。

你雖然沒(méi)有我所認(rèn)識(shí)的每一個(gè)父親溫和，慈祥,，甚至沒(méi)有我的大舅對(duì)我親善，你雖然從未給過(guò)我其他小孩子所擁有的關(guān)于父親的美好回憶,，沒(méi)有背過(guò)我,，沒(méi)有親過(guò)我，沒(méi)有牽過(guò)我的手,，你的學(xué)識(shí)不淵博,，社會(huì)地位也不高，可是爸爸我敬畏你，被你折服,。你再?lài)?yán)厲,，再不茍言笑，就算再打我罵我,，我心里都深深地愛(ài)你,。此時(shí)的成熟懂事是你以前“放任自流” 的結(jié)果，我的獨(dú)立堅(jiān)韌,，我的溫柔和活潑都是你教育的結(jié)果,，我從你身上學(xué)到的一切優(yōu)良品質(zhì)讓我發(fā)自?xún)?nèi)心的感激你，爸爸,。男人身上的寬容和堅(jiān)強(qiáng),，長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光和深沉，公平周全的品質(zhì)讓我成長(zhǎng),。

這封信本應(yīng)孩子自己來(lái)寫(xiě),，但原諒他吧，他現(xiàn)在還沒(méi)有這個(gè)深刻的體會(huì),，體會(huì)到好老師言傳身教給他一生的幫助,。但在以后的歲月中，他相信會(huì)感受到的,。

再次說(shuō)聲謝謝,，王老師及其他一起幫助我兒子健康快樂(lè)成長(zhǎng)的稽山中學(xué)的老師們，你們辛苦了!祝愿你們心想事成,，合家快樂(lè)!

家長(zhǎng)老師感謝的話 家長(zhǎng)老師感謝老師的話篇六

胡老師及各科老師：

你們好,！本應(yīng)在記錄冊(cè)上寫(xiě)的，但很想多寫(xiě)幾句,，又另備薄紙,。

寫(xiě)時(shí)有點(diǎn)百感交集，想不到孩子來(lái)到的學(xué)校是如此之好,，想不到她的老師如此敬業(yè),。我與老師幾乎無(wú)接觸，僅開(kāi)了二次家長(zhǎng)會(huì),。但我強(qiáng)烈地感受到了老師的良苦用心,，感受到了老師對(duì)孩子、對(duì)教育的摯愛(ài),。

我也想不到孩子會(huì)取得今天的成績(jī),。但我也不覺(jué)得意外！

今天,，孩子在分?jǐn)?shù)上多收了三,、五分,。但對(duì)她的教育，我與老師一樣,，感到任重而道遠(yuǎn),。真正的考驗(yàn)遠(yuǎn)未開(kāi)始，等待孩子的,，將是越來(lái)越大的難關(guān),，為了她的成長(zhǎng)，將孩子的一些情況與老師交流一下,。

她從小就是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的孩子,。在她四歲的時(shí)候，父母就有意在她身后,，讓她引領(lǐng)識(shí)路回家,。在世界之窗的冰雪世界，她一個(gè)人拉著比她高許多的圓盤(pán),，登到高處,，俯沖而下，沒(méi)完沒(méi)了地來(lái)回奔波,，而比她大許多的男孩子,，需要父母的幫助。她五歲的時(shí)候,，便獨(dú)自揣著人民幣夠著高柜臺(tái)與大人搶購(gòu)麥當(dāng)勞,。她從兩米多高的單杠上松手跳下來(lái)，雖然很疼,，但一聲不吭,，還要再次上去，往下跳,。在她堂哥10歲的生日宴上,，為了各自的妹妹，大打出手,。堂哥用雙手掐住她脖子達(dá)一分多鐘,，她眼淚橫流。任你怎么問(wèn)她,，她都一聲不吭,，直到回家，她不提一字一句,。

作為父親,，從小到大，她不知摔倒了多少次,，但我從沒(méi)扶她一次,。只要她能做到的事，從不會(huì)去幫她,。來(lái)回外校,，她不愿我們接送，我們也極少接送,。

孩子是有夢(mèng)想,、有追求的，她緊張而敏感,。她想做個(gè)父母滿意的孩子,，她夢(mèng)想讀好的學(xué)校，她總在期望成功,，從不無(wú)所事事,，從不沉溺于網(wǎng)游，從不感到無(wú)聊,。小小年紀(jì),，她一個(gè)人去書(shū)城，一去就是四,、五個(gè)小時(shí),。她很在乎別人的評(píng)介，表面上裝作無(wú)所謂,。在家里,，父母幾乎不輔導(dǎo)她作業(yè)，甚至是強(qiáng)拉她一起去郊外游玩,，但她會(huì)一個(gè)人堅(jiān)持將作業(yè)做完,，不用大人操心。往往凌晨2到3點(diǎn),，她一個(gè)人獨(dú)自在堅(jiān)持做作業(yè),。

孩子性子很直，不會(huì)含蓄,，不會(huì)掩飾,。當(dāng)她5歲一個(gè)人買(mǎi)麥當(dāng)勞時(shí)，她也許就養(yǎng)成了快速?zèng)Q斷,、果敢自動(dòng),、不依不靠的特質(zhì)?？傁矚g大膽而尖銳地說(shuō)出自己的觀點(diǎn),，語(yǔ)不驚人誓不休。潛意識(shí)里,，她有控制和引導(dǎo)的欲望,，想學(xué)“姐們”風(fēng)范,。在小學(xué)四年級(jí)，她會(huì)去組織班里的自發(fā)的滑冰隊(duì),，在花園里橫沖直撞為能事,。當(dāng)她覺(jué)得某男生欺負(fù)女同學(xué)時(shí)，她會(huì)上前大打出手,，將男生打哭,。她從不隱瞞自己，不知道理解別人,。先入為主,，自己的感知決定一切，不去認(rèn)真分析,、邏輯判斷,。這是年少的錯(cuò)！相信她一定會(huì)在某一天,，很真切地認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn),。

孩子是父母生命的延續(xù)，她的每一步,，都踏在父母的心上,。我深深地感到孩子的掙扎和付出，她沒(méi)有懈怠,，沒(méi)有逃避,，她想作一個(gè)好孩子。

孩子的缺點(diǎn)是顯而易見(jiàn)：不關(guān)心人,，太主觀,，為一時(shí)之氣不顧一切，不配合,，愛(ài)出頭,，畏難，急躁,，不經(jīng)分析快速?zèng)Q斷,，等等。期待她的早日改變,，期待那些真正的驚喜,。

深深地感謝老師！也感謝我的孩子,！

此致

敬禮

xxx

20xx年x月x日

家長(zhǎng)老師感謝的話 家長(zhǎng)老師感謝老師的話篇七

尊敬的xx：

在此,，我懷著無(wú)比感動(dòng)的心對(duì)您們說(shuō)聲“謝謝”。家委會(huì)組織的每一次活動(dòng)都得到了老師、熱心的家長(zhǎng)朋友,、可愛(ài)的孩子們的大力支持和踴躍參與,，這次也不例外。

羅老師雖然在生病,，但仍然堅(jiān)持組織開(kāi)展活動(dòng),。整隊(duì)、給孩子們講解活動(dòng)主題,、帶著孩子們游覽……一直堅(jiān)持到活動(dòng)結(jié)束，雨也越下越大,，天也越來(lái)越冷,，直到孩子們都走了，她才拖著沉重的`步伐一步一梯的向公園后山的家走去……老師蒼白的臉一直浮現(xiàn)在我的眼前,，讓人心痛不已!

家長(zhǎng)朋友們一大早帶著自己的孩子趕到集合的地方,，精心地幫孩子們準(zhǔn)備宣傳標(biāo)語(yǔ),、幫著拉橫幅,、幫著孩子們排練節(jié)目……場(chǎng)面是多么的溫馨!真像幸福的大家庭!

孩子們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)奔向大自然，放飛著自己的心情,、放飛著自己的夢(mèng)想、認(rèn)真的表演準(zhǔn)備的節(jié)目,、雖然準(zhǔn)備的時(shí)間很短，但每一個(gè)孩子都像表演家一樣,，表演的節(jié)目有模有樣、繪聲繪色……

聽(tīng)著圍觀群眾的贊嘆,，我感慨萬(wàn)分，老師的心血沒(méi)有白費(fèi),、家長(zhǎng)們的愛(ài)心換來(lái)了孩子們的成長(zhǎng)、孩子們的快樂(lè),，孩子們的優(yōu)秀表現(xiàn)也為學(xué)校、為班級(jí)掙得了榮譽(yù),、也讓家長(zhǎng)們見(jiàn)證了他們的成長(zhǎng)!

感謝敬愛(ài)的老師,、感謝熱心的家長(zhǎng),、感謝可愛(ài)的孩子們!

衷心的祝福老師健康快樂(lè)!祝福家長(zhǎng)們家庭幸福美滿!祝福孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

此致

敬禮

年 月 日

家長(zhǎng)老師感謝的話 家長(zhǎng)老師感謝老師的話篇八

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

正值北大附中收獲的季節(jié)，點(diǎn)擊家校平臺(tái)熟悉的界面,，有一種依依不舍的感覺(jué)，是啊,，北大附中深圳南山分校陪伴我的孩子在這度過(guò)了她難忘的初中三年，雖然中考成績(jī)未出,，但我堅(jiān)信北大附中學(xué)子一定行、一定優(yōu)秀,。

昨天孩子回校參加初中畢業(yè)典禮，捧回了“優(yōu)秀學(xué)生”獎(jiǎng)狀和畢業(yè)證書(shū),。當(dāng)我從孩子手上接過(guò)該獎(jiǎng)狀時(shí)，更多的感想是想親口對(duì)她的老師們說(shuō)聲“謝謝您”當(dāng)我的朋友們征詢(xún)北大附中校況時(shí),，我會(huì)不容思考地推薦它“北大附中”，因?yàn)檫@有很多兢兢業(yè)業(yè)的園丁,，有教壇精英，更有如母親般的生活老師的默默關(guān)懷學(xué)生,，重新點(diǎn)擊著那一封封老師來(lái)郵，足有厚厚一本有幾十封,，這一封封信多則上千字、幾百字,，少則也的近百字，飽浸了北大師者心,。

特別是九（四）班王東亮班主任老師老師，眾所周知原因九（四）班前身是相對(duì)散漫的班,，由于于教師與學(xué)校雙向選擇種種客觀光是班主任老師就換了二個(gè)，家長(zhǎng)學(xué)生也一度迷茫,，但自從王東亮老師接手該班后明顯地看出班的班風(fēng)好獲得“優(yōu)秀自主班級(jí)”，王老師也如師中父般關(guān)心孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,，記不清多少次王老師下班之余給我們郵來(lái)宇捷的每一個(gè)進(jìn)步、思想,、生活、學(xué)習(xí)情況，就算公辦學(xué)校負(fù)責(zé)的老師家訪也做不到那么細(xì)致,，且他逢郵必復(fù)，)接聽(tīng)家長(zhǎng)電話總是那么耐心,，他與我們共同溝通探討教育幫助宇捷更好發(fā)展的方法，遇有好的家教文章又總是很及時(shí)地郵給班中學(xué)生的家長(zhǎng)們,，臨近中考前夕王老師又及時(shí)地替他們?cè)O(shè)法減壓，并請(qǐng)家長(zhǎng)配合,，往事雖逝但仍如昨天那么親切，因?yàn)橛辛诉@樣一位好老師的無(wú)私付出,，才讓宇捷他們學(xué)而有趣，德智體美勞全面綜合發(fā)展,，才有了孩子的年年三好生獎(jiǎng)。

還有語(yǔ)文老師孫曉菊一字一句為她改作文,，性格開(kāi)朗的數(shù)學(xué)于翔老師，英語(yǔ)老師廖丹,，歷史老師王玉寶，還有那如母親般的生活豐老師，正是有了這樣一支優(yōu)秀老師,，才能讓宇捷這三年來(lái)在眾老師的傳道解惑讓宇捷從一個(gè)小學(xué)生成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀的初中生，孩子腆態(tài)掩飾不了她對(duì)恩師的感激,，眼看著她就要離開(kāi)北大附中又踏上又一求學(xué)征途,，這將是她成長(zhǎng)的美好回憶,，也是我們家長(zhǎng)永遠(yuǎn)回味的黨校,，因?yàn)檫@有一批優(yōu)秀的老師們。

所以,，當(dāng)我的朋友問(wèn)起我小孩讀書(shū)的這所學(xué)校，我會(huì)向他們首薦“北大附中南山分?！保沂呛苷嬲\(chéng)的推薦免費(fèi)做“廣告”,，但絕非虛假?gòu)V告。

最后,，向你們建議，對(duì)這樣好的班主任老師,、老師，除了留他們的人,，更要留住他們的心。他們桃李遍天下,。愿附中不斷培育英才。

謝謝,！

九（四）班潘xx家長(zhǎng)

20xx.x.x

家長(zhǎng)老師感謝的話 家長(zhǎng)老師感謝老師的話篇九

敬愛(ài)的老師：

您好!在這個(gè)丹桂飄香,、秋菊溢彩的九月,，我們迎來(lái)了第35個(gè)教師節(jié)。值此教師節(jié)來(lái)臨之際,，中國(guó)石油大學(xué)學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)謹(jǐn)代表中國(guó)石油大學(xué)全體學(xué)生,，為您獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的感謝與祝福!

“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去,。”在您的諄諄教導(dǎo)下,，我們從剛踏入校園時(shí)的迷茫、沖動(dòng)逐漸變得成熟,、穩(wěn)重。從您那里,，我們收獲了豐富的知識(shí);從您那里,，我們讀懂了成長(zhǎng)的含義;從您那里，我們感悟了人生的真諦,。

光輝歲月彈指間，伴隨著新中國(guó)七十年的巨變,，石大從卓越走向卓越。在這背后,，是您用嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的治學(xué)態(tài)度，培育了一批又一批卓越的石大學(xué)子;是您用寬廣的胸懷,，凝成了石大兼容并包、積極創(chuàng)新的情懷;更是您扛著石大前進(jìn)的旗幟,，擔(dān)負(fù)起歷史的責(zé)任,，承載著無(wú)數(shù)石大學(xué)子的夢(mèng)想，創(chuàng)造屬于石大人的輝煌!您是平凡的,，平凡如你我，終其一生追求希望,，正是這種平凡培養(yǎng)了一代又一代石油人，奠定夯實(shí)了祖國(guó)石油事業(yè)的基礎(chǔ)!

一師,，一室，一世,。匆匆的歲月從指間劃去，斑白了您雙鬢的青絲,，卻也賦予我們美好的“石光”，感謝您在求學(xué)路上時(shí)的絲絲關(guān)懷與句句箴言,。在這特別的節(jié)日里，請(qǐng)讓我們對(duì)您說(shuō)一聲：“親愛(ài)的老師,，教師節(jié)快樂(lè)!”

此致

敬禮!

xxx

日期：20xx年xx月xx日