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最新新聞專業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-14 12:22:26
最新新聞專業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告(5篇)
時(shí)間:2023-03-14 12:22:26     小編:zdfb

“報(bào)告”使用范圍很廣,,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,,每完成一項(xiàng)任務(wù),,一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的指導(dǎo),。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎,?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供參考,,一起來(lái)看看吧

新聞專業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇一

《視點(diǎn)》是一檔文化調(diào)查性欄目,。建立對(duì)文化的 “電視解讀話語(yǔ)權(quán)”;大家來(lái)說(shuō)話,讓人物的智慧語(yǔ)錄和精確解讀組成一本“新概念”讀物; 釋疑精英人群制造的文化現(xiàn)象,,關(guān)注文化消費(fèi)階層的解讀視點(diǎn);溝通市井文化的時(shí)尚表述,,詮釋高尚文化的“下凡”事件。通過(guò)話語(yǔ)鏈接人間萬(wàn)物的心靈,,讓起碼的人際溝通成為現(xiàn)實(shí),,讓各自靈魂的握手成為可能。

實(shí)習(xí)時(shí)間是從 20xx年5月21日開(kāi)始,,20xx年9月底結(jié)束的,,總共四個(gè)月時(shí)間。四個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,。剛進(jìn)電視臺(tái)聽(tīng)到老師的第一句話就是:做新聞就是要多聽(tīng)多看多想多感受,。當(dāng)時(shí)理解的很淺顯,通過(guò)這四個(gè)月時(shí)間的磨但練,,我知道這一句看似簡(jiǎn)單的話所含概的東西很多,。所謂多聽(tīng)多看多感受在我現(xiàn)在的理解,對(duì)于新聞而言,,就是了解事件的現(xiàn)象,,挖掘事件的背景,探究事件的本質(zhì),。

從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領(lǐng)導(dǎo),,同學(xué)變成同事,,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,,我們可能彷徨,,迷茫,,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣同行之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),,無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ),。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,,自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。做不出成績(jī)時(shí),會(huì)有來(lái)自各方面的壓力,,領(lǐng)導(dǎo)的眼色同事的嘲諷,。而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,,每日只是上上課,,很輕松。

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),,而是一種叫做自學(xué)的能力”,。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少,。平時(shí)我在工作只是打打電話幫忙寫(xiě)寫(xiě)稿子,,幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。修改稿件時(shí),,我只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握有關(guān)新聞學(xué)的知識(shí),。平日里勤動(dòng)腦、動(dòng)手,、好學(xué)多問(wèn),。

在四個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中,明白了許多以往不知道的東西,,了解了許多平時(shí)學(xué)不到的東西,,比如新聞作品的信息含量問(wèn)題:

新聞作品的信息應(yīng)該豐富而力避蕪雜,這就涉及到了新聞信息的純度問(wèn)題,。編輯人員經(jīng)常會(huì)碰到這樣的情況,,一些來(lái)稿內(nèi)容豐富卻龐雜無(wú)序,必須經(jīng)過(guò)精心的加工才能采用,。這樣的稿件,,信息含量不小,但是排列無(wú)序,,有時(shí)是幾個(gè)方面的內(nèi)容糅雜交錯(cuò);編輯的加工修改,,就是要提高稿件的信息純度,使一篇稿件中的信息指向明確,排列有序,。新聞信息的另一個(gè)衡量指標(biāo),,是它清晰度。好的新聞作品,,應(yīng)該是要素完整,,交待清楚,讓人一讀就能明明白白,,了解新聞事實(shí),,懂得來(lái)龍去脈。而信息清晰度低作品,,不僅不利于讀者知曉事實(shí),,達(dá)不到新聞傳播的目的,還必然降低讀者對(duì)新聞作品的信任度,。因此,新聞寫(xiě)作最忌模糊,,越是清晰明白的新聞作品,,它的信息含量才越高。新聞作品只有被閱讀才有意義,,新聞信息只有被接受才能實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值,。新聞信息的可接受狀況與接受對(duì)象的思想水平、文化素養(yǎng),,與傳播媒體的總體格局直接相關(guān),。

作為新聞作品,新聞必須有質(zhì)量的保證,。這可以分為四個(gè)方面:第一,,必須符合新聞的定義,即新近發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的有意義的事情,。對(duì)一件事情首先要考慮他是不是新聞,,是一條怎么樣的新聞。第二,,必須從大局出發(fā)寫(xiě)稿件,。即這條新聞寫(xiě)出來(lái)會(huì)有什么樣的影響,其中影響包括積極的和負(fù)面的,。要想辦法把新聞的負(fù)面影響降到最低,。有損于國(guó)家、黨和人民利益的新聞堅(jiān)決不能寫(xiě),。第三,,要體察民情,關(guān)注民生,替老百姓說(shuō)話,,辦事,,這是老百姓最喜聞樂(lè)見(jiàn)的新聞。同時(shí),,也是一個(gè)記者的職業(yè)道德所在,。第四,必須要有新的突破?,F(xiàn)在的新聞無(wú)論從題材上還是內(nèi)容上都有了很大的拓展,,似乎再有創(chuàng)新突破很難,其實(shí)不然,。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關(guān)心反映的小事中,。報(bào)道大量不為人所知的內(nèi)幕,在內(nèi)容上進(jìn)行了突破創(chuàng)新,,是很可貴的,。

作為身在西部的媒體,我們就要立足于我們的實(shí)際,,要為西部大開(kāi)發(fā)而作出自己的一份力量,,廣播影視是強(qiáng)大的現(xiàn)代化傳媒,是黨,、政府和人民的喉舌,,它具有傳播迅速、覆蓋面廣,、聲畫(huà)并茂,、感染力強(qiáng)等優(yōu)勢(shì),很容易被不同層次的群眾接受,,有很強(qiáng)的輿論導(dǎo)向功能和凝聚人心的作用,。我們應(yīng)該充分發(fā)揮廣播影視的這一功能,動(dòng)員,、引導(dǎo),、組織干部群眾自覺(jué)投身到西部大開(kāi)發(fā)的洪流之中。

首先,,我們?cè)谛麄髦幸鏈?zhǔn)確地闡述鄧小平同志關(guān)于東西部共同富裕的“兩個(gè)大局”的戰(zhàn)略構(gòu)想和“三個(gè)代表”重要思想,,引導(dǎo)干部群眾自覺(jué)地用鄧小平理論武裝頭腦,打開(kāi)眼界,,拓寬思路,,明確目標(biāo)使大家認(rèn)識(shí)到實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)是落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想的重大舉措。

新聞專業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇二

廣東省南方電視臺(tái)經(jīng)濟(jì)頻道新聞部《今日一線》欄目組 鏡頭也可以運(yùn)用圖表字幕,,動(dòng)畫(huà)在一起才更有感染力,。

到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)之前要考慮好將可能出現(xiàn)的情況,,比如一個(gè)跳樓事件,事件可能場(chǎng)景是什么?要講怎么樣故事,,如何組織信息量,,要有效地傳達(dá)信息,并巧妙表達(dá)記者立場(chǎng),。講故事開(kāi)頭,,吸引觀眾眼球,在故事中塑造主角才是有特色的新聞,,不是大路貨,。電視新聞將發(fā)生過(guò)的真實(shí)影像完全顯示出來(lái)。現(xiàn)場(chǎng)掌控能力很重要,,要求對(duì)圍觀的群眾要判斷能力,,找到哪個(gè)群眾?判斷事件的事實(shí),如車(chē)禍,,就要找到目擊者,,死者。在現(xiàn)場(chǎng)不要被人利用,,處于事件中能抽身出來(lái),。在事件之外用懷疑精神來(lái)思考。

主動(dòng)積極,,多做筆記,多問(wèn),。

如果 單湘石 老師的時(shí)間允許,,我都請(qǐng)他看下我拍的新聞,請(qǐng)教下他鏡頭構(gòu)圖等不足之處,,以后的注意事項(xiàng),。還有經(jīng)常跟 管炎子 老師談每個(gè)鏡頭的把握度。說(shuō)出一個(gè)真實(shí)的場(chǎng)景或者模擬的,,問(wèn) 管 老師,,假如是你會(huì)怎么樣處理這樣的鏡頭等等。

最多的時(shí)候辦公室里面坐著 28 個(gè)實(shí)習(xí)生,,如果不主動(dòng)就什么機(jī)會(huì)都沒(méi)了 ,。每個(gè)實(shí)習(xí)生都有一個(gè)實(shí) 習(xí) 老師帶。帶我的記者是今日一線記者跑腿的組長(zhǎng),,也跑南方報(bào)道的氣象那條線,。很多時(shí)候他不方便帶我出去采訪,并且他個(gè)人也忙,,沒(méi)空顧及到我,。過(guò)了幾天,,他就對(duì)我說(shuō),以后有空看見(jiàn)哪個(gè)記者出去采訪缺人的就跟去吧,。以后如果是哪個(gè)記者,、攝像要人手我就主動(dòng)要求去幫忙。

開(kāi)始的三個(gè)星期都是抬腳架,,搬機(jī)子,。三個(gè)星期后,楊文副監(jiān)制說(shuō)要我們主動(dòng)點(diǎn),,時(shí)間允許的情況下可以主動(dòng)要求攝像讓我們拍幾個(gè)鏡頭,。有時(shí)候跟著好的攝像出去,他會(huì)讓我拍幾個(gè)全景或者空鏡,,并且教我構(gòu)圖,,拍攝中注意的細(xì)節(jié)問(wèn)題。養(yǎng)成良好的用機(jī)習(xí)慣可以保護(hù)機(jī)器,,也能盡可能減少失誤,。

第一次完全由我用 dvcp 機(jī)器拍的是一次省高院的院長(zhǎng)會(huì)議。一到省高院,,攝像就讓我自己調(diào)白平衡,,自己移機(jī)位,。結(jié)果我拍出來(lái)的東西沒(méi)對(duì)實(shí)焦,畫(huà)面偏暗,,構(gòu)圖不知所言,。所拍的一系列鏡頭全部作廢,導(dǎo)致當(dāng)晚的南方報(bào)道關(guān)于省高院會(huì)議的新聞,,用的都是資料畫(huà)面。記者說(shuō),,還好不是很重要的會(huì)議新聞,如果是現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道,,后果不堪設(shè)想。

有了第一次的教訓(xùn),,以后用 dvcp 機(jī)器的時(shí)候就好了很多,。八月十號(hào)左右出差的記者多,,實(shí)習(xí)生也走了一批,。汕大的兩個(gè)師兄跟王世軍、 單湘石 老師到羅定去拍專題片了,。新聞中心的楊文副監(jiān)制就說(shuō)現(xiàn)在臺(tái)里缺人就把我當(dāng)成正式的攝像派出去,。因此第一次在派單上看到了我名字,。那是跟 劉彪 老師出去拍一個(gè)關(guān)于天橋裝電梯的投訴,,隨后也是跟他去拍過(guò)一個(gè)關(guān)于眼睛能吹氣球的奇人的現(xiàn)場(chǎng),,還拍了一個(gè)關(guān)于抗戰(zhàn)圖片展的南方報(bào)道【勿忘國(guó)恥 珍惜和平】,。 劉彪 老師說(shuō)構(gòu)圖可以了,還要再提高拍攝的速度,。新聞特別是突發(fā)新聞關(guān)鍵是要拍到畫(huà)面,,至于構(gòu)圖倒在其次,,速度很重要。

興寧礦災(zāi)發(fā)生后一個(gè)星期,,我在六樓的編輯房幫 董杰 老師編輯一個(gè)關(guān)于流浪漢的現(xiàn)場(chǎng)。 楊文 老師在那里說(shuō)要派我出差,,我剛開(kāi)始一聽(tīng)不信是真的,還在那里笑,。肖琳老師就說(shuō)正經(jīng)點(diǎn),笑什么笑,,領(lǐng)導(dǎo)派你任務(wù)呢,。 楊文 老師說(shuō)大概是明天下午 3 點(diǎn)去興寧換回第一批特派記者,。被當(dāng)作特派記者派出去,,當(dāng)晚興奮得睡不著,。第二天 8 點(diǎn)半就到臺(tái)了,,早上跟 楊海濤 老師去拍了個(gè)南報(bào)。本來(lái)派給他的攝像是崔航,,但 崔航 老師說(shuō)下午去興寧就早上休息了。下午等我 14 : 10 收拾好行李到新聞部的時(shí)候,,記者告訴我說(shuō)去興寧的特派記者 14 : 00 提前走了,。可惜,,這么好的機(jī)會(huì)就沒(méi)了,并不是每個(gè)記者都能碰上這么大的災(zāi)難事故,。我錯(cuò)就錯(cuò)在之前沒(méi)有跟記者溝通好,以前每次有任務(wù)我都會(huì)提前跟記者打聲招呼的,,說(shuō)要跟他一起去采訪。那天剛好忙,,晚上又興奮的忘了,。

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附錄 1 、參與作品:全部參與作品名,,稿件,。

1 、主要拍攝新聞作品:

暗訪:《伏擊兩天一夜 電話詐騙團(tuán)伙落網(wǎng)》,、《買(mǎi)件豆瓣醬 附送三十多只蟑螂》

突發(fā):《失魂面包車(chē) 連奪三人命》

南報(bào):《區(qū)劃調(diào)整 便民先行》,、《勿忘歷史 珍惜和平》、《系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng) “老賴”將寸步難行》

一線:《心急似火 加油排長(zhǎng)龍》

新聞專業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇三

20xx年2月至3月底兩個(gè)月時(shí)間,,我在《石獅僑報(bào)》社實(shí)習(xí),。這是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活,。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),,不能草率敷衍了事,凡事得謹(jǐn)慎小心,。

1 實(shí)習(xí)目的

1.1

通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合,,為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識(shí)。

1.2

通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)人的過(guò)程,。

1.3

本次實(shí)習(xí)對(duì)我完成畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告起到很重要的作用,。

2 實(shí)習(xí)時(shí)間

20xx年2月8日-3月31日,。早上9點(diǎn)上班到12點(diǎn),下午2點(diǎn)上班到6點(diǎn),。周三晚上加班,,周六停一天,挺輕松了,。

3 實(shí)習(xí)地點(diǎn)

福建省石獅市群英北路僑聯(lián)商廈7樓

4 實(shí)習(xí)單位

《石獅僑報(bào)》社。

關(guān)于《石獅僑報(bào)》,,由石獅市歸國(guó)華僑聯(lián)合會(huì)主管、石獅僑報(bào)社主辦,,是一份周報(bào),每周三出稿,,周四見(jiàn)報(bào),,所以,,相比日?qǐng)?bào),就不會(huì)那么忙碌與緊張。對(duì)于我這個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō)也蠻好的,,至少不會(huì)有太大的壓力。報(bào)社里現(xiàn)在的工作人員將近20人,,有采編部、廣告部,、辦公室、美編部等,,雖然比不上大報(bào),但也很不錯(cuò)了,,而且正在向大報(bào)靠近,。而我實(shí)習(xí)的部門(mén)就是采編部。

5 實(shí)習(xí)主要內(nèi)容

5.1

“天下英雄皆我輩,,一入江湖立馬催,?!睆膶W(xué)校到社會(huì)大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,,老師變成領(lǐng)導(dǎo),,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同,。

實(shí)習(xí)過(guò)程中有件事對(duì)我觸動(dòng)挺大的,。當(dāng)我滿懷信心第一天上班,我剛坐在辦公室的沙發(fā)上,,一個(gè)同事就問(wèn)我:“你學(xué)什么專業(yè)的?”答曰新聞學(xué),?!澳銜?huì)寫(xiě)稿子嗎?寫(xiě)過(guò)稿子嗎?”看著他那一臉茫然與不屑,任何解釋都是多余的,,我決定用實(shí)際行動(dòng)證明給他看看。

為了證明自己的能力,,我總是不失時(shí)機(jī)地展現(xiàn)自己,工作中領(lǐng)導(dǎo)安排給我的寫(xiě)稿和改稿,,以及校稿的任務(wù),我都認(rèn)認(rèn)真真的完成,,從來(lái)不敢馬虎。工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū),。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),,關(guān)于做人,,做事,,做學(xué)問(wèn)。

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義,。課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。平時(shí)我在修改稿件時(shí),,只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握有關(guān)新聞學(xué)的知識(shí)。平日里勤動(dòng)腦,、動(dòng)手,、好學(xué)多問(wèn),。

由于住的地方離實(shí)習(xí)單位比較遠(yuǎn),,所以每天8點(diǎn)不到就得起床,,留給個(gè)人支配的時(shí)間更少,。我必須克制自己,,不能隨心所欲地不想上班就不來(lái),而在學(xué)??梢运瘧杏X(jué),,實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多,。

5.2

實(shí)習(xí),,就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般,就算在學(xué)校是自我感覺(jué)良好,,但是在社會(huì)里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃,,也意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏,。實(shí)習(xí)這兩個(gè)月期間,,我拓寬了視野,,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)自己就業(yè)之路做準(zhǔn)備,。千淘萬(wàn)漉雖辛苦,但也要摩拳擦掌,,做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。

在我選擇這個(gè)專業(yè)的時(shí)候,,我就聽(tīng)別人說(shuō)過(guò),,這個(gè)職業(yè)需要很廣的交際圈。這次參加實(shí)習(xí)以后我真正體會(huì)這一點(diǎn),?!叭瞬皇欤l(shuí)會(huì)主動(dòng)給你提供素材啊?!”是啊,,朋友圈廣,,哪里有事哪里就會(huì)主動(dòng)打電話找你,,這樣就不用擔(dān)心丟失了大事件,。然而要有這樣一個(gè)成功的朋友圈需要自信,、開(kāi)朗,、真摯為基礎(chǔ),。我在采訪的時(shí)候經(jīng)常會(huì)臉紅,這是一種不自信的表現(xiàn),,這樣容易讓采訪對(duì)象產(chǎn)生緊張,,影響采訪效果。所以接下來(lái)我需要加強(qiáng)這方面的鍛煉,。

我學(xué)過(guò)《新聞采訪教程》,里面有個(gè)引用“事先有研究,、有準(zhǔn)備,,是采訪深入,、效率高的關(guān)鍵”,。在實(shí)際采訪活動(dòng)中,,我深刻感受到訪前準(zhǔn)備的重要性。無(wú)論是哪個(gè)記者老師,,在出訪前必定會(huì)通過(guò)各種手段了解采訪對(duì)象,。舉個(gè)例子:3月15號(hào),是一年一度的“3·15”國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日.當(dāng)時(shí)要做這篇稿子的是張記者,。但他突然有其他新聞要采,于是叫我去獅城國(guó)際廣場(chǎng)采訪消協(xié)現(xiàn)場(chǎng)咨詢會(huì),。因?yàn)榻拥酵ㄖ芡蝗唬瑢?duì)這方面的資料沒(méi)有準(zhǔn)備,。所以臨時(shí)在網(wǎng)上查了一些相關(guān)信息,還好在開(kāi)幕前趕到了現(xiàn)場(chǎng)?,F(xiàn)場(chǎng)咨詢了很多工作人員,拍了一些照片,,拿了很多資料,了解了不少事情,。那次采訪很成功,,有了采訪的側(cè)重點(diǎn),避免了無(wú)謂的話題,。

5.3

后來(lái)漸漸多了自己采訪的機(jī)會(huì),每次的采訪回來(lái),,都會(huì)有不同的問(wèn)題出現(xiàn),幸好記者們都很樂(lè)意幫助我,,告訴我哪些地方做的不夠好,,需要改進(jìn),哪些地方可以做得更好,。例如說(shuō),,剛開(kāi)始采訪時(shí),問(wèn)的問(wèn)題關(guān)聯(lián)性不夠強(qiáng),,不夠針對(duì),有時(shí)問(wèn)問(wèn)題又過(guò)于絕對(duì),,被訪對(duì)象只回答是或者不是,又或者問(wèn)完一個(gè)問(wèn)題后沒(méi)有跟進(jìn),。這些問(wèn)題,在課堂上老師都有強(qiáng)調(diào)過(guò)要避免的,,聽(tīng)的時(shí)候好像很容易,,但是到了自己真正操作的時(shí)候,經(jīng)常都是遇到一些自己不熟悉的題目和采訪對(duì)象,,手忙腳亂,,心里緊張得被訪對(duì)象回答什么都記不清楚,也無(wú)法說(shuō)按照他們的回答繼續(xù)跟進(jìn)問(wèn)下去,。

后來(lái)自己總結(jié)的時(shí)候,,也認(rèn)為,在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,,保持平穩(wěn)的心態(tài)也是很重要的,,不能遇到什么自己不熟悉的采訪對(duì)象時(shí),就慌慌張張的,。

我們需要在平淡的事實(shí)中挖出吸引眼球的部分,,不僅僅要靠平時(shí)的磨練,更需要對(duì)整個(gè)事件的“了如指掌”,。況且是周報(bào),無(wú)論什么新聞都不能依照日?qǐng)?bào)的樣式那么簡(jiǎn)單,,而是應(yīng)該深入調(diào)查研究,寫(xiě)出深度,,寫(xiě)得深刻。

跟張記者學(xué)習(xí)寫(xiě)稿的時(shí)間并不長(zhǎng),,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,。從我個(gè)人觀點(diǎn)看,我們學(xué)生在不斷的觀察和學(xué)習(xí)中,,發(fā)現(xiàn)一個(gè)好的新聞素材不難,,難的是筆下的功夫。我在和張記者學(xué)習(xí)寫(xiě)稿的時(shí)候有這樣一個(gè)體會(huì):拿個(gè)新聞素材改寫(xiě)是很順手的,。然而當(dāng)我出去采訪回來(lái)要自己獨(dú)立寫(xiě)稿的時(shí)候,,就有點(diǎn)不知道從哪里下手,,哪些方面是該寫(xiě)進(jìn)去的重點(diǎn),哪些方面又是可以舍去的,。這是記者的一個(gè)“上手慢”問(wèn)題,。所以我覺(jué)得需要在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中注重動(dòng)手能力的培養(yǎng)。

6 實(shí)習(xí)感總結(jié)和體會(huì)

6.1 實(shí)習(xí)工作的總結(jié)

實(shí)習(xí)過(guò)程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴和滴滴點(diǎn)點(diǎn)的真實(shí)和刻骨銘心讓自己經(jīng)歷了一個(gè)逐漸成熟的心路歷程,。知道自己在社會(huì)這個(gè)大坐標(biāo)軸上還在原點(diǎn)的左邊,,需要加大馬力才能真正成為原點(diǎn)右邊的一份子。

這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),,我參與了不同的活動(dòng),記者采訪,、寫(xiě)稿、參與策劃等,,對(duì)領(lǐng)域內(nèi)的各個(gè)崗位都有所了解,目的是為了更加了解媒體人,。最重要的是真實(shí)地感受自己的差距和知道自己想要的生活,。通過(guò)這次實(shí)習(xí),我感受到了壓力,,感覺(jué)要學(xué)的東西太多了,,要彌補(bǔ)的東西也不少。

我曾經(jīng)覺(jué)得新聞專業(yè)沒(méi)有什么好學(xué)的,,尤其疏忽理論知識(shí)的學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們新聞人每做一步,當(dāng)中都有理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的影子,。而且知識(shí)面也是必要的,。因?yàn)闊o(wú)論是采訪,還是采訪前的寒暄,,都需要一定的知識(shí)面和對(duì)該行業(yè)知識(shí)的了解。雖然臨時(shí)準(zhǔn)備很重要,,但是也絕對(duì)不能忽視平時(shí)準(zhǔn)備這樣的一個(gè)積累的過(guò)程。

6.2 實(shí)習(xí)工作的體會(huì)

在整個(gè)的實(shí)習(xí)過(guò)程中,,我深深的感覺(jué)到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏,剛開(kāi)始的一段時(shí)間里,,對(duì)一些采訪工作感到無(wú)從下手,茫然不知所措,,這讓我感到非常的難過(guò)。在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無(wú)止境”的含義。

從實(shí)習(xí)的開(kāi)始到實(shí)習(xí)的深入,,再到實(shí)習(xí)的結(jié)束,,我進(jìn)一步了解了自己,有了自己的一個(gè)理想定位,,一個(gè)今后的計(jì)劃打算,。努力改變自己,,努力提高自己,努力讓自己適應(yīng),,讓自己發(fā)光。

記者這個(gè)行業(yè)就像是參加一個(gè)馬拉松比賽,很艱苦,,獎(jiǎng)品再豐厚也只能到了終點(diǎn)才能拿。起跑的快慢并不重要,,在于的是你去跑的這個(gè)過(guò)程,但是在這個(gè)過(guò)程中,,不會(huì)有人去幫你,,是不是能勝利,都是靠你自己,。

人生也就是一場(chǎng)馬拉松,,怎么跑,都在于自己,。要送給自己一個(gè)怎么樣的人生,,完全都是靠自己。

新聞專業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇四

通過(guò)這次在黔西南州貞豐電視臺(tái)的實(shí)習(xí),,我不得不承認(rèn)我的實(shí)習(xí)更接近于一次獨(dú)立學(xué)習(xí),,而不是一份簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的工作。這次在黔西南州貞豐電視臺(tái)的實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,,該臺(tái)的工作態(tài)度和專業(yè)精神讓我更加感受到作為一個(gè)記者的使命感和態(tài)度,。實(shí)習(xí)期間讓我學(xué)到很多,使我受益匪淺,。這次實(shí)習(xí)不僅在專業(yè)技術(shù)方面,更多的是社會(huì)交際和為人處事方面都為我上了堂精彩的課,。通過(guò)此次實(shí)習(xí)要充分的把自己在課堂上、書(shū)本上學(xué)到的知識(shí)很好的與實(shí)際生活和工作有機(jī)的'結(jié)合起來(lái),,為以后自己走上工作崗位打下扎實(shí)的實(shí)踐和理論基礎(chǔ)。同時(shí)在工作中去發(fā)現(xiàn)自己的不足和缺點(diǎn),,不斷完善自己提前適應(yīng)社會(huì),,平日里勤動(dòng)腦、動(dòng)手,、好學(xué)多問(wèn),。

8月1號(hào)----9月14號(hào)

:黔西南州貞豐縣廣播電視臺(tái)

黔西南州貞豐縣廣播電視臺(tái),是全額撥款政黨事業(yè)型單位.電視臺(tái)由新聞部,,專題部,,節(jié)目部,廣告部,,后期編輯制作部組成,是貞豐縣的信息宣傳部門(mén),,貞豐縣黨委和政商的喉舌,,貞豐縣宣傳和文化傳播的重要門(mén)戶。其中的《貞豐新聞》,,是該臺(tái)的品牌欄目,,網(wǎng)站《金州在線》的合作伙伴,。

這次能去貞豐廣播電視臺(tái)實(shí)習(xí),,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次十分難得的機(jī)會(huì)。因?yàn)閷?duì)于讀廣播電視新聞專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),,應(yīng)該多實(shí)踐,。多出去外面看看其他地方的媒體運(yùn)作方式。在一開(kāi)始到臺(tái)里報(bào)道的時(shí)候,,我被分到了電視臺(tái)的新聞部實(shí)習(xí),,在新聞部里,真的可以充分感受到什么叫做跟時(shí)間賽跑,。我們一般都是以會(huì)議采訪為主,,縣政會(huì)議和政務(wù)這幾個(gè)線條的新聞最多。跑多了,,也自然而然的跟負(fù)責(zé)這些方面的記者漸漸熟悉起來(lái),,看多了他們問(wèn)問(wèn)題的形式以及會(huì)議采訪拍攝的技巧和方法,為以后獨(dú)自做采訪,,打下了一定的基礎(chǔ),。平時(shí)我的工作是采訪幫忙寫(xiě)寫(xiě)稿子,修改稿件,,在工作期間有許多專業(yè)的知識(shí)自己感覺(jué)在書(shū)本上沒(méi)學(xué)到,因此為了很好的完成工作目標(biāo),,我只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握有關(guān)新聞學(xué)的知識(shí)。平日里勤動(dòng)腦,、動(dòng)手、好學(xué)多問(wèn),。明白了許多以往不知道的東西,了解了許多平時(shí)學(xué)不到的東西,,具體如下:

(一)、比如新聞作品的信息含量問(wèn)題:新聞作品的信息應(yīng)該豐富而力避蕪雜,,這就涉及到了新聞信息的純度問(wèn)題,。新聞信息的另一個(gè)衡量指標(biāo),是它清晰度,。好的新聞作品,,應(yīng)該是要素完整,交待清楚,,讓人一讀就能明明白白,,了解新聞事實(shí),懂得來(lái)龍去脈,。而信息清晰度低作品,,不僅不利于讀者知曉事實(shí),達(dá)不到新聞傳播的目的,,還必然降低讀者對(duì)新聞作品的信任度,。第二,,必須從大局出發(fā)寫(xiě)稿件,。即這條新聞寫(xiě)出來(lái)會(huì)有什么樣的影響,其中影響包括積極的和負(fù)面的,。要想辦法把新聞的負(fù)面影響降到最低,。有損于國(guó)家、黨和人民利益的新聞堅(jiān)決不能寫(xiě),。第三,,要體察民情,關(guān)注民生,,替老百姓說(shuō)話,,辦事,這是老百姓最喜聞樂(lè)見(jiàn)的新聞,。同時(shí),,也是一個(gè)記者的職業(yè)道德所在。第四,,必須要有新的突破?,F(xiàn)在的新聞無(wú)論從題材上還是內(nèi)容上都有了很大的拓展,似乎再有創(chuàng)新突破很難,,其實(shí)不然,。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關(guān)心反映的小事中,。報(bào)道大量不為人所知的內(nèi)幕,,在內(nèi)容上進(jìn)行了突破創(chuàng)新,,是很可貴的,。

(二)、時(shí)政新聞的寫(xiě)作是有它自己的一套的,,時(shí)政新聞中最具有代表性的是會(huì)議報(bào)道,。會(huì)議新聞的標(biāo)題是比較好定奪的。

(三),、如何拍攝時(shí)政新聞,。以拍攝會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)為例,進(jìn)入會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)先從會(huì)場(chǎng)的大標(biāo)幅和全會(huì)場(chǎng)開(kāi)始取景,,接著對(duì)出席此次會(huì)議的重要領(lǐng)導(dǎo)取特寫(xiě)鏡頭,,之后從會(huì)場(chǎng)的四個(gè)角及中部斡全景取景,全排,,一排中的二,,三個(gè)進(jìn)行拍攝而其中的特寫(xiě)鏡頭中的人物在像機(jī)的鏡頭中所占大小又有許多的學(xué)問(wèn),在此不便詳述,。

(四)、如何制作一條新聞,。這部?jī)?nèi)容不是我的專長(zhǎng),,因此只是學(xué)了點(diǎn)皮毛而已,在學(xué)習(xí)過(guò)程中老師告訴我如何使用這些機(jī)器以及這些機(jī)器是干什么的,,有一點(diǎn)要緊記的是根據(jù)新聞稿子來(lái)選擇最有代表性的新聞圖片而且圖片的出現(xiàn)時(shí)間只需幾秒便可,。

實(shí)習(xí),,就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般,就算在學(xué)校是自我感覺(jué)良好,,但是在社會(huì)里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃,,也意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)這幾個(gè)月期間,,我拓寬了視野,,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),,為將來(lái)自己就業(yè)之路做準(zhǔn)備。千淘萬(wàn)漉辛辛苦,,但也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備,。在經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的考驗(yàn)和鍛煉之后,,相信在每個(gè)人的內(nèi)心深處都留下了一段美好的回憶,,實(shí)習(xí)是很吃苦的,,尤其是在媒體實(shí)習(xí),在這種環(huán)境之中我深深的感到了未來(lái)的就業(yè)壓力,,不學(xué)就要被淘汰,競(jìng)爭(zhēng)是無(wú)處不在,,在這僅有的最后一學(xué)期之中,,要好好的學(xué)習(xí)理論知識(shí),為將來(lái)的工作打好基礎(chǔ),。在本次實(shí)習(xí)中,,同時(shí)也暴露出了自己的一些不足,作為電視臺(tái)記者所要攜帶的設(shè)備比較多而且雜,,要是忘了帶上足夠的電池與磁帶那造成的后果是比較嚴(yán)重的,,任務(wù)完不成是肯定的,同樣挨批也是少不了的,,這樣的過(guò)失我是犯過(guò)幾次的,,這就說(shuō)明我不夠細(xì)心,考慮不夠周全,,準(zhǔn)備不充分,遇事不能冷靜,,從容不迫,。記者的高寫(xiě)作能力是十分重要的,這是對(duì)記者采訪成果的紀(jì)錄,,而我對(duì)新聞寫(xiě)作的各種體裁認(rèn)識(shí)不夠清楚,,不能較好地掌握其中的技巧,常導(dǎo)致我無(wú)法按要求寫(xiě)作,,給我和老師帶來(lái)了許多的麻煩,,同時(shí)也讓我下決心努力改正錯(cuò)誤,彌補(bǔ)不足提高自己的能力。

新聞專業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告篇五

從8月29日到10月28日我在北方晨報(bào)社進(jìn)行了兩個(gè)月的實(shí)習(xí),,在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)到了很多東西,,同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了自身仍有許多不足之處,,這些收獲將會(huì)使我終身受益。在此,,感謝報(bào)社給我提供這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),,感謝報(bào)社的各位記者老師給我的指導(dǎo)和幫助。

在為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中,,我主要在北方晨報(bào)社的辦公室里實(shí)習(xí),主要是負(fù)責(zé)醫(yī)療健康新聞的,。主要任務(wù)是:一,、校稿:幫忙報(bào)社老師們找新聞稿中的錯(cuò)別字,整理相關(guān)采訪資料,。

二,、收集資料、查找選題:密切關(guān)注醫(yī)院的動(dòng)態(tài),,收集整理醫(yī)院醫(yī)師的資料,,查找專刊,。

三,、整理選題、新聞稿件:結(jié)合天氣,、環(huán)境,、相關(guān)健康節(jié)日以及新近發(fā)生有關(guān)醫(yī)療的新聞。四,、醫(yī)院采訪,、寫(xiě)稿:負(fù)責(zé)鞍鋼集團(tuán)總醫(yī)院、第三醫(yī)院的???,半月刊,每周不定期結(jié)最新的醫(yī)療問(wèn)題以及健康知識(shí)去采訪,。五,、學(xué)習(xí)如何校稿、如何配圖,。

在這兩個(gè)月中,,我真正感受到了報(bào)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)與壓力,以及記者編輯們的敬業(yè)精神和職業(yè)道德,。由于我平時(shí)在學(xué)校只進(jìn)行理論課的學(xué)習(xí),,從未實(shí)踐過(guò),所以初到記者的這行業(yè)上,,有很多東西都不是很熟悉,,對(duì)社會(huì)知識(shí)的了解也很欠缺,處事的觀念也很不成熟,。但是,,指導(dǎo)老師總是顯得很有耐心,,帶著我去采訪,,回到報(bào)社后由我自己來(lái)寫(xiě)稿子,,然后又細(xì)心地修改稿件,,并且不斷得告訴我們應(yīng)該注意的問(wèn)題,。到后來(lái),,老師干脆就讓我自己去采寫(xiě)新聞,,自己找新聞點(diǎn),這讓我十分感動(dòng),,因?yàn)檫@畢竟是對(duì)我的信任與認(rèn)可,。實(shí)習(xí)期間,我發(fā)表 個(gè)幾篇稿件,,同時(shí)我的新聞敏感性,、社會(huì)實(shí)踐性、職業(yè)道德性都有了很大的提高,,并具備了一定的專業(yè)的素質(zhì),。

在這次實(shí)習(xí)中,,我學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的東西,。這既包括理論在實(shí)踐方面的運(yùn)用,又包括在工作中應(yīng)該注意的問(wèn)題,。領(lǐng)悟到了很多東西,。第一,,工作一定要認(rèn)真扎實(shí),,做就要做到最好,。做記者,,這點(diǎn)上非常重要的,工作不扎實(shí),,不實(shí)是求事,,做虛假報(bào)道,誤導(dǎo)群眾,,致使報(bào)社名譽(yù)受損,個(gè)人利益也會(huì)受到重大的損失;第二,,做一個(gè)記者必須要有吃苦耐勞的精神,。我在實(shí)習(xí)中發(fā)覺(jué),,其實(shí)做記者是很累的,,雖然報(bào)社并沒(méi)有安排記者天天上班,,但是幾乎所有的記者天天都會(huì)耗在報(bào)社,有時(shí)候還要自己加班加點(diǎn),,甚至有些人在半夜里寫(xiě)稿子。由于這一職業(yè)的特殊性,,需要記者必須腿勤,,嘴勤,,筆勤,,往往一個(gè)新聞要跑上大半天甚至一天,,和不同的人打交道。然后組織稿件,,寫(xiě)稿件。第三,,做記者應(yīng)變能力要強(qiáng);在實(shí)習(xí)期間,,我發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)候在采訪過(guò)程中,,因受訪人隱蔽的回答,,使我的采訪陷入冷場(chǎng),這個(gè)時(shí)候不是嘴巴勤的問(wèn)題了,,而是需要應(yīng)變能力來(lái)應(yīng)付,,我在這方面的缺陷需要很大的改善。

這次在報(bào)社的見(jiàn)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,,該報(bào)社的工作態(tài)度和專業(yè)精神讓我感到作為一名記者的使命感和態(tài)度。在實(shí)習(xí)過(guò)程中我學(xué)會(huì)了以下幾點(diǎn):

從自身方面,,首先,,實(shí)習(xí)不是被動(dòng)的學(xué)習(xí),,在實(shí)習(xí)崗位鍛煉自己的實(shí)踐能力,同時(shí)也要注意創(chuàng)造性的發(fā)揮,,和實(shí)習(xí)單位多多交流,成功轉(zhuǎn)換角色的方法,。二是要給自己定好位,在態(tài)度上要把自己當(dāng)成學(xué)生,,虛心求教;在新聞采訪時(shí)要把自己當(dāng)成一個(gè)工作人員,,愛(ài)崗敬業(yè),嚴(yán)于律己,,爭(zhēng)取多寫(xiě)新聞,,多發(fā)新聞,維護(hù)新聞的客觀,、公正,。三是要多動(dòng)手寫(xiě),做記者必須腿勤,,筆勤,,一個(gè)新聞要跑上大半天,,和不同的人打交道,,然后組織稿件,,同時(shí)自己要主動(dòng)動(dòng)鍵盤(pán)寫(xiě)稿,。四是工作要認(rèn)真扎實(shí),,做要做到最好,,讓讀者能夠更快更易得到最新的消息。

從新聞專業(yè)知識(shí)方面,,我有幾點(diǎn)感觸:

一,、對(duì)于新聞的敏感性

新聞源于“發(fā)現(xiàn)”,,“發(fā)現(xiàn)”源于“敏感”,,沒(méi)有敏感,,一切將無(wú)從談起,。新聞敏感從何而來(lái)呢?一要提高理論水平和政策水平,,掌握各方面的豐富知識(shí);二要廣泛接觸實(shí)際,了解實(shí)際工作中的情況;三要學(xué)會(huì)比較,,有鑒別才有發(fā)現(xiàn);四要隨時(shí)隨地處于采訪狀態(tài)之中,。

二,、關(guān)于新聞?lì)}目

簡(jiǎn)練而貼切,,要出彩,。題目是新聞的臉面,倘若下一番功夫斟酌,,推敲出一個(gè)精彩的題目,,新聞將會(huì)更吸引人,,更加具有傳播效果,,每次寫(xiě)完通訊、消息,,最頭疼的一件事就是寫(xiě)標(biāo)題,??偸窍雽?xiě)出一個(gè)出彩的標(biāo)題,,以至于很多時(shí)候普通的題目也在思維之外,。遇到這樣的麻煩,總是會(huì)把問(wèn)題丟給老師,。盡管已學(xué)過(guò)新聞標(biāo)題的寫(xiě)法,。

為此,我查了一下網(wǎng)上的資料,,標(biāo)題的要求第一個(gè)是準(zhǔn)確,第二個(gè)是簡(jiǎn)約,,如何做到新聞標(biāo)題的準(zhǔn)確與簡(jiǎn)約呢?現(xiàn)在一般性的標(biāo)題,,消息標(biāo)題主要是以主題和輔題,。為了方便現(xiàn)在繁忙的人群,,消息的主題一般以實(shí)題為主,讓讀者能夠很快的了解消息的主要信息,。假若主題為虛題,,也會(huì)加上個(gè)輔題,以提高消息標(biāo)題的準(zhǔn)確性,。對(duì)于通訊一般也以實(shí)題為主,,有時(shí)也會(huì)以虛題為主題,。

三、關(guān)于約稿

約稿的工作并不難,,或可說(shuō)很簡(jiǎn)單,。但在實(shí)際操作上卻很繁瑣,,需要相當(dāng)?shù)哪托暮图?xì)心,。

四,、關(guān)于校稿

校稿工作至關(guān)重要,,除了校對(duì)錯(cuò)字別字外,還需要注意語(yǔ)言是否通順,,邏輯是否合理,。通常校稿要進(jìn)行三到四遍。

靈活變通是記者需要掌握的一個(gè)技巧,。有些時(shí)候做新聞不能在一棵樹(shù)上吊死,,很多新聞是在換了一種思路后得到的,。比如,,在跟老師采訪某盲人學(xué)校時(shí),我們?cè)ㄋ悸肥遣蓪?xiě)一篇類(lèi)似會(huì)議新聞,。由于活動(dòng)本身的形式化,,因此很難挖掘出亮點(diǎn),。但通過(guò)觀察我們發(fā)現(xiàn),,坐在前排有一位拄著盲杖,,手持錄音器的盲人記者,。這似乎有點(diǎn)不同尋常。于是我們?cè)诨顒?dòng)結(jié)束后對(duì)這位盲人記者進(jìn)行了采訪,。沒(méi)想到,她身上有一段坎坷的經(jīng)歷,。和老師一合計(jì),我們決定改變之前的選題,。

實(shí)習(xí)期間,,我翻閱了大量的報(bào)紙雜志,,了解了很多報(bào)業(yè)知識(shí),,。在采訪過(guò)程中,,接觸到了各個(gè)階層的人群,在與他們打交道的同時(shí),,也提高了自己欠缺的東西人際交流,。作為新聞?dòng)浾撸@個(gè)能力意味著你能否是采訪對(duì)象信任你,,把積壓在心底的話向你透露,,把新聞事件背后的故事挖掘出來(lái)。特別是在人物專訪時(shí),,這往往也是一條新聞取勝的關(guān)鍵,。除了不斷練習(xí)與人交往的能力,我的體會(huì)還有采訪前務(wù)必對(duì)你的采訪對(duì)象做一個(gè)全方位的背景了解,。這樣做可以是使你的采訪對(duì)象感到自己不適合一個(gè)陌生人交談,,不僅會(huì)很快拉近你們之間的距離,,像老朋友一樣聊天,也會(huì)獲得對(duì)方的尊重,。

這次實(shí)習(xí)讓我增長(zhǎng)了業(yè)務(wù)知識(shí),,體會(huì)到了新聞編輯的艱辛,提升了自己的新聞素養(yǎng),,而且增長(zhǎng)了見(jiàn)聞,,鍛煉了自我,為我接觸社會(huì)搭建了平臺(tái),。在新聞編輯方面,,我獲得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,自己的新聞敏感性和社會(huì)責(zé)任感都有了很大的提高,。見(jiàn)習(xí)不過(guò)兩周,,回頭看看,它幾乎等同于我大學(xué)兩年的寬度,。我真心的感謝報(bào)社的每一位前輩,。這段難得的經(jīng)歷,讓我看到了今后的奮斗目標(biāo),,必將充實(shí)我今后的人生,。

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