無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

感恩國旗講話稿 感恩的心國旗下講話稿篇一

大家好,！

我是六（2）班的xx,。

今天，我演講的主題是：親愛的同學,，感謝你們,！

感恩同學，或贊美同學,，我們既不會像贊揚父母那樣用“誰言寸草心,，報得三春暉”，也不會像贊揚老師那樣用“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,?！蔽覀兒屯瑢W相聚在一起，大家在童年的時光里給了彼此美好的記憶,，這多令人感謝呀,！

我永遠也忘不了，當我要上臺表演時,，同學們的掌聲,；當我得到老師表揚時，同學們向我投來贊揚的目光,；當我遇到不會做的題目時,，同學耐心地教導我；當我受傷時,，同學們幫助我,；當我沒有紅領巾時，同學們大方地借給我……這些不經(jīng)意的小事,，都在我心里留下了深刻的印象,。

記得有一次，我在體育課跑步摔倒了,，膝蓋擦傷,，痛得站不起來。我的同學阮子琪在后面跑來,，問我：“你怎么了？”

“摔倒了,，好痛,！”

“那得去醫(yī)務室呀！”子琪扶起我,，卷起褲子,，說，“有點兒破了,，來,，慢慢走！”我借助著子琪從手臂傳來的力量,，慢慢地到了醫(yī)務室,。這友情，是嚴冬里的炭火,，給與我溫暖與關愛,！

同學，是相伴我們六年,、或者更久的人,；同學,，是我們孤寂憂傷的時候，默默給我們慰藉的人?，F(xiàn)在,，我們即將小學畢業(yè)，我將要和我的同學分離,，有的人或許不再聯(lián)系,，但我知道，那份牽掛是永恒不變的,，永遠在我心中的,！

最美好的，是有你們在我身邊,。感謝你們——我的同學,。

以上，為所有的,，擁有美好友情的同學共勉,！謝謝大家！

感恩國旗講話稿 感恩的心國旗下講話稿篇二

尊敬的老師們,，親愛的同學們：

大家好!

有沒有一扇窗能讓你不絕望,，看一看花花世界原來像一場夢。朋友,，是你心靈的歸宿;朋友,，讓我們相信自己的路;朋友，有我陪你就不孤單了……

朋友,，是我們在這個世界最不能缺少的伙伴,，在你需要幫助時的支柱。當我們遭遇傷害的時候,，朋友的肩膀是你最安心的依靠;當我們經(jīng)歷最難度過的歲月時,，朋友的相們是人生中感恩的事情;當我們犯了錯誤時，或者是得意忘形時,，朋友會及時幫我們糾正,。

朋友這間，也許有爭吵,，也許曾有矛盾,，但是，在你需要幫助的時候,，他仍會站在你身旁,。朋友之間，不需要每天聯(lián)絡,，加深感情,，友誼不會因為時間與距離的原因而不牢固,，所以說，友情是經(jīng)得起考驗的,。朋友來你家,，不需要像招呼客人一樣，他可以隨意的打開你家的冰箱,，開始吃你已準備好的食物,。因此，朋友之間是不需要東西作支撐,，只需要你一顆真誠,、寬容、信任的心,。有一些朋友,，他們不是兒時的鄰居，不是中學時候的同學,，也不是興趣相投的知已,，他們也許只是在人群中偶遇，卻因為一個善意的微笑,，一次靈魂的撞擊,，一個共同的追求，心靈在那一刻聚集在一起,。

也有一些朋友,，不會經(jīng)常出現(xiàn)在你的眼前，但是在任何一個寧靜的夜晚,，你會淡淡的微笑和感慨,，淡淡的無法言說對他的感激。

不管是怎樣的朋友,，都曾給過你溫暖，都曾讓你的心跟隨著他的快樂而快樂,，跟隨著他的憂傷而憂傷,。讓你因為他變得更快樂、更開朗,、更理智,、更深刻。

有的朋友,，如今去了很遠的地方,，卻很難相遇;有的朋友，也許,，早已沒有了聯(lián)系,。而有的朋友,，如今正在你的身邊，給你的每一天增添很多美好與快樂,，讓原因為孤單的日子變得更充滿熱情與愉悅,。他們在以后的日子里還將繼續(xù)與你同行，甚至與你相伴一生,。

青春年華終有一天會隨著歲月而一去不復返,，可是朋友的真摯友誼只會隨著歲月越來越濃，感恩友情,，感恩朋友,，一路有你相伴。

感恩國旗講話稿 感恩的心國旗下講話稿篇三

老師們,、同學們,，大家早上好，我是d2104班的王紫寒,。今天我國旗下講話的主題是“感恩挫折”,。

人生在世，不如意事十有八九,。難過,、失落、彷徨注定貫穿在我們的生命線中,。若你過度在意,、糾結，那你就會陷入困頓的沼澤無法自拔,。沒有一帆風順的人生,，有的只是內(nèi)心的波瀾不驚、從容不迫,。你若抱怨,，那你看到的世界處處不順心意。你若感恩,，很多事便化作是過眼云煙,。保持一份內(nèi)心的安寧才是我們對生命最好的感謝。懷著一顆感恩的心,，去面對生活,，去看待生活中的種種不順，也許事情并沒有你想象的那么糟糕,。順境看的是心情,，逆境看的是心態(tài)，更是眼界和格局,。生活中的各種坎坷教會了你成長,。那些能夠以積極的心態(tài),，勇敢面對生活中的困頓的人，總是更堅強,，更懂得挑戰(zhàn)和突破自我,，從而實現(xiàn)生命應有的價值。

因為懂得感恩,，所以不再過分抱怨生活艱辛,，因為懂得感恩，所以不去過多計較利益得失,?！叭淌яR，焉知非?！薄暗溬?福之所倚,福兮,禍之所伏”,。不執(zhí)著于問題表象，保持頭腦的清醒,，靜看花開花落,，那么得失也亦不必在短時間內(nèi)拍下定論。沒有挫折就不會有智慧,，沒有付出就難以有收獲,。倘若把一失敗比作一次假期,樂觀豁達之人都懂得享受這一假期，修養(yǎng)身心,、冷靜思考,、總結經(jīng)驗，在假期過后重踏人生旅途時,，迎來新的轉機,。即使是遇到了最壞的狀況時，我們也應該明白,，人生處處都隱藏著令人意想不到的機會,。若你坦然面對人生中的挫折，百折不撓,，必能走向光明的彼岸,。

也許，在過去的幾周中,，你總是由于各種原因感到焦慮不知所措——看著空白的每日一題無可奈何,，面對作業(yè)上鮮紅的叉叉長吁短嘆,，對著屢次刷新記錄的練習卷唉聲嘆氣,。別怕，你不是一個人,，畢竟這些困難都是學習生涯中不可避免的,。然而,，這并不構成不可抗力，我們沒有辦法免除自己承擔責任的義務,，因為它們是我們可以預見并且采取一定的行動克服的,。比如，及時調(diào)整心態(tài),，避免因為情緒的波動造成更大的損失（也許是采取補救措施吧）,；又或者仔細分析知識漏洞，尋求老師和同學的幫助,。這未嘗不是一種進步,。因此，我們在看到困難的同時也要記得感恩困難帶給我們的成長,。

感恩挫折,，讓我們變得堅強勇敢；

感恩挫折,，使我們更加成熟穩(wěn)重,；

感恩挫折，令我們充滿信心勇氣,；

感恩挫折,，給我們感悟和啟迪。

愿共勉,，以感恩之心待人接物,。

最后，祝大家在階段考試中取得滿意的成績,！

感恩國旗講話稿 感恩的心國旗下講話稿篇四

尊敬的各位老師,，親愛的同學們，大家早上好,！我們來自13級九班,。

今天我們演講的題目是：學會感恩。

a: 白云飄揚,，描繪著一幅幅動人的畫面,，那是白云感恩哺育它的天空

b: 落葉飛舞，譜寫著一曲曲感恩的樂章,，那是森林感恩滋養(yǎng)它的大地,。

因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才會有那些真摯的情感,。

a: 感恩無處不在,。為了感恩，我們今天便站在這里。感謝老師,、同學的支持,，感謝學校給予的機會，感謝父母辛勤的養(yǎng)育,，也要感謝我自己的付出,。

b: 宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,，感謝主,。當然，我們感謝的,，遠比他們要多很多,。

全體：感謝父母，他們給予你生命,，撫養(yǎng)你做“有用的人”,；

感謝老師，他們教給你知識,，引領你做“大寫的人”,；

感謝朋友，他們陪伴你成長,，幫助你做“成熟的人”,；

感謝對手，他們帶給你動力,，激勵你做“奮斗的人”,。

a:感謝天空，與我共同見證每一次成功與失??；

b:感謝大地，與我一起迎接每一個黎明和黃昏,。

全體：感恩,，是一種心態(tài)，一種品質,，更是一種藝術,。

a:感恩是樂觀。

感謝困難,，感謝挫折,，不是樂觀嗎？

感謝對手,，感謝敵人,，不是樂觀嗎？

對一切都充滿感恩，不是樂觀嗎,？

所以，感恩是一種樂觀的心態(tài),。

b:感恩是寬容,。懷著感恩的心，去感激斥責你的人,，因為他助長了你的智慧,；感恩絆倒你的人，因為它提高了你的智慧,；感恩遺棄你的人,，因為他教導你應該自立；感激欺騙你的人,，因為他增進了你的見識,；感激傷害你的人，因為他磨練了你的心志,。所以,，感恩是一種寬容的品質。

a：感恩是畫筆,。學會感恩,，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活,，將生活中大塊的寫意,，揮灑的酣暢淋漓；將生活中清淡的山水,，點綴的清秀飄逸,；將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美,。所以,，感恩，是一種多彩的藝術,。

b：常說：“三有三為,。”

全體：心中有祖國,，為祖國做件事,。

心中有集體，為集體做件事,。

心中有他人,，為他人做件事。

b:有人說，忘記感恩是人的天性,。當我們偶然來到這個世界上,，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了,。這就提醒著我們每一個人,，要懷有一顆感恩的心。

a:心中常懷感恩,，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人,。正因為有他們的存在，才有了今天的幸福,。心中常懷感恩,，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難的人們積極地伸出援助之手,，而且不求回報,。心中常懷感恩，對別人就會少一分挑剔,，而多一分欣賞,。

b:在生活中，不可能一帆風順,，種種失敗與無奈都需要我們勇敢地面對,，豁達地處理。這時,，是一味埋怨生活,，從此變得消沉、萎靡不振,，還是對生活充滿感恩,，跌倒了再爬起來——你感恩生活，生活將賜予你燦爛的陽光,；你不感恩,，只知一味地怨天尤人，最終可能一無所成,！成功時,，感恩的理由固然能找到許多；失敗時,，不感恩的借口卻只需要一個,。成功的時候我們應該感恩生活，殊不知,，失敗的時候更應該感恩生活,。換一種角度去看待人生的失意與不幸,，對生活常懷感恩的心，便能使自己永遠保持健康的心態(tài)和進取的信念,。

a:人生注定離不開奮斗,，但這條奮斗路上充滿著艱辛、荊棘遍布,。一帆風順,、平步青云只不過是美好的愿望罷了。人總是幻想著征服世界,，但我們要知道，欲想征服世界,，先要征服自己,。與其怨天尤人，不如腳踏實地,。天地雖寬莫如心寬,，心寬就會有夢想，有夢想就會有奇跡,，因為有夢想的人心中長存感恩,。

b:此時此刻，身為感恩的人,，我無比自豪,，因為我有一顆感恩的心，感恩社會,，感恩父母,，感恩學校，感恩我們身邊的每一個人,，因為他們給了我奮斗的力量,。

全體：感恩是我們生活中永恒的話題。我們相信,，只要我們都懷著一顆感恩的心,，我們的生活就會充滿陽光，學會感恩,，熱愛生活,。我們將會感受到更多快樂。

我們的演講完畢,，謝謝大家,！

感恩國旗講話稿 感恩的心國旗下講話稿篇五

尊敬的各位領導，老師,，親愛的同學們：

大家好,。我演講的題目是《常懷感恩》,，那么我先來給大家講一個故事。

有一個年輕人,，大學畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應聘,，招聘的考官問他的問題是:“請問你給你的母親洗過腳嗎？”年輕人回答:“沒有”考官便說:“那我希望你下個禮拜再來面試,，但有個條件,，你要回去為你的母親洗一次腳?！蹦贻p人回到了家里,，把詳細經(jīng)過告訴了母親。母親把自己的雙腿伸進腳兒子第一次給她端來的洗腳水的盆里,。當年輕人摸到母親滿是老繭和粗糙的皮膚時,，眼淚忍不住流了下來，他想起自己大學的學費就是靠母親一步一個腳印奔波湊出來的,，他想起自己心安理得地等母親寄錢來,，卻從未想起媽媽籌錢這么困難。從此,，他每天都要給母親洗腳,。一個禮拜后，他去面試,，那位考官問他:“回去做了沒有,？”他點點頭，考官又問:“你對我們公司這么要求你,，你還愿意來嗎,？”年輕人說:“公司能不能錄用我，已經(jīng)不是最重要的了,，最重要的是我學到了大學里沒有學到的,，做人的根本道理----感恩。

這個故事很多同學都聽過,，它觸動了我,，是啊，感恩是做人的根本道理,?！暗嗡鞅禺斢咳鄨蟆保埨斡洺阎活w感恩的心,，感恩父母,，感謝同學，感恩老師,，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,，放開你的胸懷,，讓霏霏細雨沖刷你的心靈的污穢，常懷感恩,，這會使世界更美好,，使生活更加充實。

最后,，我想走三句話與同學們共勉:

常懷一顆感恩之心,，它會讓我們擁有優(yōu)良的行為習慣。

常懷一份感恩之情,，它會讓我們在學習的道路上奮勇前進,。

常懷一種感恩之念，它會讓我們的生活灑滿溫暖的陽光,。

謝謝大家,，我的演講到此結束！

感恩國旗講話稿 感恩的心國旗下講話稿篇六

敬愛的老師,，同學們：

大家早上好,！今天我國旗下演講的題目是《感恩老師》,。

九月金秋,，這是一個收獲的季節(jié)，是一個感恩的季節(jié),，更是一個屬于老師的季節(jié),，。9月10日是教師節(jié),，在這里我要對全體老師們說一句遲到的祝福：老師,，祝您節(jié)日快樂！

感恩是每個人人生旅途中的必修課,。當我們求知的腳步在老師的教育下漸漸敲出步點,、走出路線、發(fā)出聲音,，譜寫成一篇華彩的樂章時,，我們應該飲水思源，不忘老師嘔心瀝血為我們鋪設繁花似錦的康莊大道,。

老師,，這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成才和成長都離不開老師的培養(yǎng)；社會的每一點進步和更新,，無不包含著老師的辛勞和奉獻,。解決疑難，老師是書,；傳遞文明,，老師是橋,；科教興國，老師是帆,。從入學的第一天開始,，我們的每一點進步，每一份成功,，無不浸透了老師們的心血和汗水,，無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,，是老師的目光在鼓勵,，是老師的聲音指正，是老師的人格在感召,?！叭f里春風催桃李，一腔心血育新人”老師就像蠟燭一樣,，燃燒張佳照亮別人,，默默地在自己的崗位上耕耘，無私的奉獻著自己,。在人生的旅途上,，是老師為文明點燃希望的光芒，給我們插上理想的翅膀,，翱翔在知識的海洋上。

明代學者羅汝芳年輕時曾拜顏鈞為師，顏鈞因觸犯權貴而入獄,。羅汝芳二話不說,，到獄中親自侍奉老師，顏鈞坐了6年的牢,，羅汝芳便在獄中寸步不離地侍奉了6年,。他也因此放棄了參加科舉考試，晚輩們覺得他太辛苦了，曾要求由他們代勞，但羅汝芳卻說：“我的老師不是你們所能侍候”,。仍然堅持親自侍奉,。后來，他賣掉了田產(chǎn)救出老師,，和老師一起退隱歸田,。享譽盛名的居里夫人回到祖國波蘭后，參加華沙放射學實驗室羅成典禮時,，在宴會大廳一角,，居里夫人看到了自己的小學老師——西科爾斯卡,，便抑制不住激動的心情,，飛快地向老師走去，給老師一個熱情的擁抱,。居里夫人毫不在意老師衣著簡單樸素,，興高采烈地把老師介紹給大家,，并與會者一起為老師鼓掌,。居里夫人的言行舉止,，成為世界教育史上一段不朽的佳話。

古人曾說：“師者,，所以傳道授業(yè)解惑也,。”一個人無論學問有多深,，地位有多高,，成就有多大，都一個感恩曾經(jīng)悉心教導我們的老師,。一支粉筆,，點撥知識王國的迷津；三尺教鞭,，指向通向理想的道路,；一塊黑板，記下老師的無限深情,；一個講臺，輝映著老師的艱辛,。父母給了我們身軀,，老師給了我們靈魂,，這兩者塑造了今天的我們，也是老師啟迪我們真正領會了大自然的恩惠。

老師不是雕塑家,，卻塑造著世界上最珍貴的藝術品,；老師不是偉人，但老師的身上凝聚著學生滾燙的目光,。教師職業(yè)是崇高的,，無價的。有人把老師比作紅燭,，燃燒著自己,，照亮了別人，甘做人梯,，嘔心瀝血,，獻身教育，他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧與年華,，培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁,。老師興教育人，筆尖耕耘桃李地,，墨水澆垓智慧花,。師恩難忘，難忘師恩,，讓我們致予老師最誠摯的話語：老師,，您辛苦了！

感恩國旗講話稿 感恩的心國旗下講話稿篇七

尊敬的老師,、親愛的同學：

大家早上好,！

我是403班，今天我在國旗下講話的內(nèi)容是學會感恩?，F(xiàn)在有多少孩子令父母傷心失望,，因為他們不懂得感恩。

古人有云,，“滴水之恩,，當以涌泉相報”。在當今時代,，感恩已經(jīng)被人們漸漸遺忘了,。有人說，忘記感恩是人的天性,。當我們偶然來到這個世界上,，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了,。這就提醒著我們每一個人,，要懷有一顆感恩的心,。

一個清晨，在美國洛杉磯的一家旅館里,，三個黑人孩子,，在餐桌上埋頭寫著感恩信。這是他們每天必做的工作,。老大在字上寫了八九行字,，妹妹寫了五六行，小弟弟只寫了兩三行,。再細看其中的內(nèi)容,，卻是諸如“路邊的野花開的真漂亮”“昨天吃的比薩餅很香”“昨天媽媽給我講了一個很有意思的故事”之類的簡單語句。原來他們寫給媽媽的感謝信不是專門感謝媽媽給他們幫了多大的忙,，而是記錄下他們幼小心靈中感覺很幸福的一點一滴,。

他們還不知道什么叫大恩大德，只知道對于每一件美好的事物都應心存感激,。他們感謝母親辛勤的工作,，感謝同伴熱心的幫助，感謝兄弟姐妹之間的互相理解…..他們對許多我們認為是理所當然的事都懷有一顆“感恩的心”,。

常有人問,，感恩是什么？

其實感恩,，包含著許多含義,，許多內(nèi)涵。

感恩是樂觀,。感謝困難,，感謝挫折，不是樂觀嗎,？感謝對手,，感謝敵人，不是樂觀嗎,？對于我們不甚喜歡的一些人和事物,，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處,，從而去感謝它，不是樂觀嗎,？所以,，感恩，是一種樂觀的心態(tài),。

感恩是禮貌,。有人幫助了我們,，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流,。有人為我們付出了許多,，我們感謝他，他可能會更多的幫助我們,。懷著感恩的心,，是有禮貌，是知恩圖報,。所以,，感恩，是一種有禮貌的品質,。

讓我們一起感謝日升日落,，感謝快樂傷痛，感謝天空大地,，感謝天上所有的星星,，感謝生活，感謝得到和失去的一切,，讓我們在秋色宜人的季節(jié)里拈起生命的美麗,！

“感恩的心，感謝有你,，伴我一生,，讓我有勇氣做我自己；感恩的心,，感謝命運,，花開花落，我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福,，學會感謝你身邊的一切,，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久……

感恩,，是我們生活中永恒的話題,。學會感恩，學會熱愛生活,。我們將會感受到更多的快樂,！

謝謝大家