在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

高中的作文是寫議論文還是記敘文篇一

那天陽光明媚,，我們正在上體育課。老師來了之后,，對我們說:“同學(xué)們，今天要四百米跑步測試,，先慢跑兩圈!”聽完這句話,，我們崩潰了,。我心想：又要跑步,，又要測試,，會很累的!老師是存心的嗎?

我懷著憤怒的心里跑完了這兩圈。跑完后,，我們已經(jīng)精疲力盡了。但老師還是不放過我們,，做完了準(zhǔn)備運(yùn)動就開始跑了。

第一組的男同學(xué)在跑第一圈的時(shí)候還是昂首挺胸的,，到了第二圈就不行了。他們一個(gè)個(gè)都低著頭,，彎著腰，抬手邁腳都顯得很吃力,，跑到終點(diǎn)后都不管三七二十一，馬上累得趴在地上,。

時(shí)間一分一秒的過去了，終于輪到我了,。我準(zhǔn)備好，老師的哨聲一響,，我們都沖了去。在跑第一圈的時(shí)候,，我的腳步還很輕盈,，沒感覺到累,。可是,，在跑地二圈的時(shí)候，我便全身無力,，腿和手上都好像綁了鐵塊一般，重的抬不起來,。在快到終點(diǎn)的時(shí)候，我心想:我不能放棄,，我要全力以赴，盡管我已經(jīng)沒有力氣了,，加油!于是，我咬緊牙關(guān),，沖了過去,。我是第二名。我高興極了,?？晌乙呀?jīng)沒有力氣高興了,。我坐在地上，感覺喉嚨又干又痛,，說不出話來，這讓我體會到了水對人類的重要性,。

這次的跑步測試讓我有了一次難忘的經(jīng)歷，這次經(jīng)歷成了我人生中一件印象深刻的事,。

我想我永遠(yuǎn)都不會忘記。

高中的作文是寫議論文還是記敘文篇二

一頭勤勞的牛病倒了,，主人很同情，也很難過,。

病牛在主人的細(xì)心照料下,，病情逐漸好轉(zhuǎn),，備受感動！一天,，看著主人的勞繁疲憊與萬分辛苦,，病牛實(shí)在于心不忍,，于是鼓足了全身的力氣,，拼命拉了一天的犁。

病牛的突然康復(fù)讓主人歡喜萬分,。但事實(shí)上，病情卻惡化了許多,，然而為了主人高興,，也為給主人分擔(dān)辛苦,，病牛第二天又堅(jiān)持著拉了一天犁。這主人竟沒半點(diǎn)歡喜,，反而有些懷疑：病牛其實(shí)很懶惰，裝病,，逃避工作，還白白讓我照顧它,？為了證實(shí)自己的想法,，主人決定讓病牛繼續(xù)拉犁,。盡管病情又惡化了許多，病牛想：我是頭勤勞的牛,，如果今天不堅(jiān)持下去，主人肯定會認(rèn)為我不愿吃苦,，懶惰，豈不是勤勞一生所得之美名毀于一旦嗎,？所以一定要堅(jiān)持?。?/p>

僥幸,，第三天堅(jiān)持過去了,！主人欣慰地想：這家伙果然是裝??！幸好我聰明,，早早識破了,！這下可要狠狠地懲罰他,。于是,，病牛拉的犁更重了,。然而病情卻非常嚴(yán)重了,，但是病牛想：主人也太不理解我了,！唉,，我只好再堅(jiān)持下去,，用行動來證明我的清白。

第四天,，堅(jiān)持,！

每五天,，堅(jiān)持！

第六天,，堅(jiān)持,！

第六天,，終于,，病牛堅(jiān)持不住了,，再次倒下了,！

這次徹底病入膏肓了,！然而讓病牛悲哀的是：主人不再同情他也不再難過,，還說,，像這種東西，死了才好,！

高中的作文是寫議論文還是記敘文篇三

世界上有萬般情愫,，他們各以自己獨(dú)特的方式溫暖著我們,，美麗著這個(gè)世界，讓我們的生活溫情總在,。可在這萬般情愫中,，唯一永恒的不變的是親情。

從我呱呱落地那天起,，親情就陪伴我左右，是父母情伴我穿過無知的荒原,，走上求知的生涯,，是父母情伴我走過綿綿的雨季追尋明媚的陽光,，伴我涉過泥濘坎坷走上平坦的人生路。

人生的征途中,，潮來潮去人來人往，但是都如過眼云煙,，沒有一個(gè)人會在某一個(gè)地方一直等你，陪你,，沒有一朵云會在某個(gè)地方為你懸掛。唯有親情會一直伴你左右,，陪你哭陪你笑,，傷痛時(shí)為你撫慰心靈的傷疤,，歡樂時(shí)為你懸掛遠(yuǎn)航的征帆，親情就是家鄉(xiāng)的那棵老槐樹,，幾經(jīng)風(fēng)雨,，見證著你的過去與現(xiàn)在，期盼著你的未來,。

歲月會把你的性格的棱角琢盡,，讓你不再年輕,；歲月會偷偷更改你的容顏,，讓你不再美麗。身邊的朋友換了一茬又一茬,，有的可能各奔東西，音信全無,。你周遭的一切都在發(fā)生著變化，唯有父母情,，亙古綿長,，無私無求的永遠(yuǎn)伴隨著你,，哪怕你身無分文，淪落天涯……

“這個(gè)世界,，有一種愛不因季節(jié)而更替，也不因名利而沉浮,，這就是父母親情,！”走在人生的征途,，一切都可能改變,，唯有親情是永恒的。親情是每個(gè)人最大的一筆財(cái)富,，永恒的財(cái)富，是我們立足社會開創(chuàng)事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)后盾,。

親情是那么的難能可貴，身處寶藏中的我們,，又是否懷著感恩之心,，又是否將這份愛的心語表達(dá)出來呢,？

高中的作文是寫議論文還是記敘文篇四

早晨,從一條條車水馬龍的街上,走來了許多薌城實(shí)小的學(xué)生,。同學(xué)們?nèi)齼蓛?像趕集似地走進(jìn)校園，漸漸地,，人越來越多。

七點(diǎn)四十分,，一陣瑯瑯的讀書聲,，傳到了操場上,。一會兒，學(xué)校的廣播傳來了熟悉的聲音：“做早操了,！”大家排著整齊的隊(duì)伍來到操場。隨著清脆的口令,，同學(xué)們優(yōu)美的動作像一只只婆娑起舞的蝴蝶,，美麗極了,，旁邊各式各樣青翠欲滴的樹木朝我們點(diǎn)點(diǎn)頭，似乎在說：

“你們做得真棒,！”

“叮叮?！?，鈴聲響了，早操結(jié)束了,，大家回到教室,。上課了,，同學(xué)們端端正正地坐在教室里，聚精會神地聽課,，爭先恐后地發(fā)言，專心致志地學(xué)習(xí),，大家一起讀課文，這聲音脆生生的,，很好聽，連陽光也聽了入迷,，偷偷地從窗口鉆入教室,。我們窗外的公園此刻也靜悄悄地,，不管是動物、植物，還是晨練的人們,，仿佛都被我們上課的情景吸引了。

下課了,，大家在塑膠跑道上賽跑,、追逐,，在操場上做游戲，有的則在檢查作業(yè),，準(zhǔn)備下節(jié)課的學(xué)習(xí)用具??

如此美麗的校園，如此可愛的校園,，我們在這里茁壯成長,。

高中的作文是寫議論文還是記敘文篇五

難忘父親深沉的愛,，難忘母親日夜操勞的'身影，難忘好友體貼的問候,，難忘恩師細(xì)心的教誨,，難忘親人們的關(guān)心疼愛……難忘的人總在身邊,，熟悉了，也就難忘了,。但是，有那么一個(gè)人,，我跟她素不相識,，甚至我連她在哪里也無從知曉,，而她卻是我難忘的一個(gè)人,。

第一次見她，是在電視屏幕上,。那潔白的裙子，烏黑發(fā)亮的發(fā)髻，還有那對讓人們向往的紅舞鞋,，使我停下了更換頻道的手。

扭動的不是腰肢,，而是雙手,；舞動的不是身體,，而是心靈；跳躍的不是一個(gè)人,，而是一只富有靈性的孔雀,！

看那孔雀,，動頭，啄羽,，飲水，起舞……她把孔雀模仿得惟妙惟肖,，讓人有看到真孔雀的幻覺,！

背景不是青山綠水,，燈光并不絢麗多彩--她在黑暗中起舞，悲傷的神情仿佛一只失去家園的孔雀,，傷感的曲調(diào)更添悲傷的氣氛--這就是出了名的《雀之靈》,，而她就是楊麗萍,，一個(gè)熱愛舞蹈，同樣熱愛家園的舞者,。

就那么一次,，便再也忘不了了。那悲傷的孔雀,，在我腦中揮之不去,；那位舞者，我心那位舞者,，我心中烙下了深深的印痕。

高中的作文是寫議論文還是記敘文篇六

一早起來,，吃完早餐,，我就激動不已,。因?yàn)槲覀円患胰谠缇蜕塘恐ァ按豪O”買年貨，所以我激動是自然的了,！

“到‘春繭’了”

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,，一個(gè)大大的,，扁扁的又圓圓的，那就是春繭,。我們到“春繭”了,！不一會兒,，就看到“交易市場”幾個(gè)大字。哦,，終于到了。一眼望去,，我不禁大吃一驚,，天啊,，簡直就是人的海洋！見那些人們有說有笑的向回家的方向走去,。手上拎著大包小包的東西,。

“買‘年貨’了”

進(jìn)“年貨市場”一看,，賣年貨的帳篷也真不少。帳篷里就像悶爐一樣悶,，里面的東西是應(yīng)有盡有,，什么瓜子呀，花生呀,，被子呀,，鞋子呀,，巧克力呀，茶葉呀,，牛肉串,，包子……讓我看都看不過來了,。

我在一個(gè)店前停了下來，牌子上寫的是：“10元一雙保暖鞋”真是便宜呀,！我問媽媽可不可以買一雙，媽媽同意了,。我這選選,，那兒挑挑,。結(jié)果沒有一雙合適我的鞋子，我只好放棄了,。

媽媽又說自己要買一個(gè)包,，我們這選選,，那兒挑挑，最后終于看上了一款黑色的手提包,。

我們來到了買襪子的地方。10元錢5雙,，好便宜,，我和媽媽各選了5雙,。

接下來又買了些花生，開心果,，紫菜,，床套,，糖果等等,。

我們一家三口大包小包的有說有笑的離開了年貨市場……

呵呵，買年貨可真開心?。?/p>