工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí)，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

推廣普通話活動(dòng)總結(jié)大學(xué) 推廣普通話活動(dòng)總結(jié)字篇一

一、為了使推普活動(dòng)深入開展,，我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),，全體教師為組員的“推普”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，使我?！巴破铡被顒?dòng)做到了有計(jì)劃,、有安排、有落實(shí),、有檢查,，使“推普”活動(dòng)得到了有利開展。為此,，我們把本次活動(dòng)分為如下幾個(gè)階段：

1,、9月xx日——xx日為宣傳發(fā)動(dòng)階段，組織大家學(xué)習(xí)有關(guān)的文件精神，成立“推普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。

2,、9月xx日——xx日各中隊(duì)進(jìn)行形式豐富多彩的推普活動(dòng)。

3,、9月xx日對(duì)本周工作全面分析,，認(rèn)真總結(jié)。

二,、加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

在宣傳周期間,，我校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí)，使我校全體師生對(duì)普通話有了新的理解,、體會(huì),、認(rèn)識(shí)和應(yīng)用，積極創(chuàng)設(shè)了良好的語(yǔ)言環(huán)境,。

三,、開展了豐富多彩的宣傳活動(dòng)

在活動(dòng)期間，我校根據(jù)活動(dòng)計(jì)劃,，組織學(xué)生進(jìn)行“講普通話,、寫規(guī)范字”板報(bào)活動(dòng)，“普通話是我們的校園語(yǔ)言”主題隊(duì)會(huì)以及詩(shī)文朗讀比賽,、書法比賽等活動(dòng),。積極宣傳了《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識(shí)，在我校駐地附近掀起了一股學(xué)習(xí)普通話,、會(huì)說(shuō)普通話的“推普”高潮,。

四、利用推普時(shí)機(jī),，進(jìn)行大力宣傳

全校師生早已形成了使用普通話的良好氛圍,。為此，我校積極組織師生走進(jìn)村莊,，做宣傳,，搞活動(dòng)，向社會(huì)廣泛宣傳大力推廣普通話對(duì)社會(huì)主義現(xiàn)代建設(shè)的必要性,、迫切性,。如通過在校內(nèi)外書寫“國(guó)家推廣普通話，推行規(guī)范字”,，“普通話是校園語(yǔ)言”,，“普及普通話，從孩子抓起”,，“說(shuō)好普通話,，方便你我他”等標(biāo)語(yǔ),，創(chuàng)造了普及普通話的語(yǔ)言環(huán)境，進(jìn)一步提高了廣大干部群眾的語(yǔ)言規(guī)范意識(shí)和“推普”參與意識(shí),，形成了在公共交際場(chǎng)合說(shuō)普通話的良好風(fēng)氣,。

五、走進(jìn)課堂,，會(huì)說(shuō)會(huì)講

為了使普通話在我校扎根,，避免“活動(dòng)來(lái)推普熱，活動(dòng)過推普落”的現(xiàn)象發(fā)生,，我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了相關(guān)考核制度,，如促使各班利用班會(huì)、周會(huì)等集體活動(dòng),，深入宣傳推普的重要性,；利用周一升旗儀式，在全校范圍內(nèi),，倡導(dǎo)普通話,，在課堂教學(xué)中必須使用普通話等，經(jīng)過一系列的組織和安排使我校推普氛圍日漸濃厚,，推普成果日漸豐富,。

本次活動(dòng)獲得了很大的成功，這和全校師生,、家長(zhǎng)的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的,。一系列的宣傳活動(dòng),，使我們師生及家長(zhǎng)意識(shí)到了說(shuō)普通話的重要性，初步養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣,，為構(gòu)建和諧社會(huì)打好了基礎(chǔ),。

推廣普通話活動(dòng)總結(jié)大學(xué) 推廣普通話活動(dòng)總結(jié)字篇二

為期一周的推廣普通話周活動(dòng)落下帷幕了，在這豐富多彩的一周中,，我們四年級(jí)遵循推廣普通話為學(xué)?，F(xiàn)代化教育服務(wù)，為提高全校師生科學(xué)文化素質(zhì)服務(wù),，為全面建設(shè)學(xué)校服務(wù)的宗旨,，在本次推廣普通話周宣傳口號(hào)“熱愛祖國(guó)語(yǔ)言文字，構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活”的鼓舞下,，班里掀起了一股推廣普通話的熱潮,。為了讓每一位學(xué)生都能說(shuō)普通話，我們班每一位領(lǐng)導(dǎo),、教師,、學(xué)生,，都十分熱情地加入到推廣普通話的行列中來(lái)，使學(xué)校使用普通話,、用好普通話的氛圍越來(lái)越濃,，同時(shí)又一次為創(chuàng)建健康的校園語(yǔ)言文字環(huán)境的工程添磚加瓦并取得了良好的效果。

具體如下：

１． 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，組織安排合理有序,。

首先上一周的班主任會(huì)討論并通過了關(guān)于本次活動(dòng)的方案，學(xué)校派教科室專門負(fù)責(zé)此事,，顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)語(yǔ)言文字高度的重視,。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了語(yǔ)言文字推廣普通話宣傳動(dòng)員，倡議全校師生養(yǎng)成說(shuō)普通話,、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,。

２． 在校園中布置宣傳陣地，充溢著濃濃的推廣普通話氛圍,。

我們班在黑板報(bào)中都開辟了一塊語(yǔ)言文字角,，專門出了一期黑板報(bào)；在教師公共櫥窗中粘貼了宣傳海報(bào)和相關(guān)的法律知識(shí),；布置了專門的語(yǔ)言文字專欄和文學(xué)園地專欄,，教唱一首推廣普通話歌……

在本次宣傳周中我班開展了一系列豐富多彩、寓教于樂的活動(dòng)： 推廣普通話手抄報(bào)評(píng)比,； “未成年人爭(zhēng)做文明小公民”征文賽,。

學(xué)生們既忙碌又充實(shí)，既為枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料,，又增長(zhǎng)了用好祖國(guó)語(yǔ)言文字的意識(shí),。在這之中有的活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，還有的活動(dòng)正在如火如荼地進(jìn)行中,，無(wú)論是哪個(gè)活動(dòng)或是比賽,，無(wú)論贏者還是失利者，所有人的臉上都洋溢的一種滿足和快樂,，因?yàn)檫@是收獲的一個(gè)星期,、這是學(xué)習(xí)的一個(gè)片斷、這更是進(jìn)步的一個(gè)階梯,。

本次活動(dòng)獲得了很大的成功,，這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的,。任何一項(xiàng)學(xué)校的工作都需要各個(gè)部門,、各方力量的大力支持。我們的校園是一個(gè)健康,、文明,、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,，在這個(gè)環(huán)境中，語(yǔ)言文字的氛圍尤其令人欣喜,，師生們用語(yǔ)用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高,。在以后的教學(xué)工作中，我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,，爭(zhēng)取將推廣普通話活動(dòng)真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處,。

推廣普通話活動(dòng)總結(jié)大學(xué) 推廣普通話活動(dòng)總結(jié)字篇三

普通話是現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)，也是中華人民共和國(guó)的國(guó)家語(yǔ)言,。大力推行積極普及普通話并逐步提高全民說(shuō)普通話的水平,，是國(guó)家推廣普通話的工作方針。推廣普及普通話不僅因?yàn)槠胀ㄔ捑哂腥魏畏窖詿o(wú)法比擬的實(shí)用價(jià)值,，且因?yàn)槠胀ㄔ掃€具有任何方言都無(wú)法比擬的文化價(jià)值和審美價(jià)值,。因此推廣普通話意義重大。

推廣普通話作為國(guó)家語(yǔ)言文字工作的重要組成部分,，也是一個(gè)民族文明的標(biāo)志,。任何語(yǔ)言的鞏固都需要一個(gè)環(huán)境，否則學(xué)會(huì)了也很難鞏固,。為了解決這方面的問題,，我班利用開展一些豐富多彩的推普活動(dòng)：

1、師生人人講普通話,，與家長(zhǎng)協(xié)調(diào)統(tǒng)一,，從小培養(yǎng)孩子講普通話的習(xí)慣。

2,、在校園內(nèi)各室里張貼各種相關(guān)標(biāo)語(yǔ),，制造推普氛圍。

3,、利用集會(huì)發(fā)放推普材料，將推普工作推向社會(huì),。

4,、以校園廣播站為主陣地，激勵(lì)學(xué)生參與推普,。

采取強(qiáng)有力的措施,，通過各種有效途徑迅速提高本班的普通話水平。

1,、舉辦朗讀比賽,，成績(jī)記入個(gè)人考評(píng)。

2,、班內(nèi)張貼了推普周宣傳圖片,，并組織學(xué)生觀看,，學(xué)生觀看后還發(fā)表了看法和感想。

3,、充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,，各班組織“找錯(cuò)字小隊(duì)”,帶領(lǐng)學(xué)生走上社區(qū)、街道,、商店尋找錯(cuò)字,、別字，并與有關(guān)部門聯(lián)系加以改正,。

4,、要求教師必須做到：口語(yǔ)練習(xí)與理論知識(shí)學(xué)習(xí)、日常教學(xué)相結(jié)合,，自覺努力與監(jiān)督措施相結(jié)合,。做到普通話不單是課堂語(yǔ)言，而且是校園語(yǔ)言,，形成人人都講普通話的良好氛圍,。

經(jīng)過全體師生的共同努力，學(xué)生逐步感受到普通話說(shuō)得好是有文化,、有修養(yǎng),、有氣質(zhì)的標(biāo)志。使全體師生變被動(dòng)學(xué)習(xí)使用為主動(dòng)學(xué)習(xí)使用,，并把學(xué)習(xí)和使用普通話看作是充實(shí)自我,、完善自我和對(duì)美的追求，使推廣普通話進(jìn)入了一個(gè)新的境界,。在以后的教育教學(xué)中,，我們要求學(xué)生在校園中日常用語(yǔ)都用普通話，并將推普工作由校內(nèi)延伸到校外,、家庭,、社會(huì)，使每一位學(xué)生自覺成為一名小小推普員,。

推廣普通話活動(dòng)總結(jié)大學(xué) 推廣普通話活動(dòng)總結(jié)字篇四

普通話是現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ),，也是中華人民共和國(guó)的國(guó)家語(yǔ)言。大力推行積極普及普通話并逐步提高全民說(shuō)普通話的水平,，是國(guó)家推廣普通話的工作方針,。推廣普及普通話不僅因?yàn)槠胀ㄔ捑哂腥魏畏窖詿o(wú)法比擬的實(shí)用價(jià)值，且因?yàn)槠胀ㄔ掃€具有任何方言都無(wú)法比擬的文化價(jià)值和審美價(jià)值,。因此推廣普通話意義重大,。

我校按上級(jí)指示和布署實(shí)施，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，努力培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,。在9月13日-9月19日普通話周方面,，我們成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng),，副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),，語(yǔ)文教研組長(zhǎng)為成員。一直以來(lái),，我們要求每個(gè)教師上課必須使用普通話,，有來(lái)賓必須用普通話交流，學(xué)生進(jìn)校門后必須在校內(nèi)使用普通話,。結(jié)合我校實(shí)際,，開展活動(dòng)。

我校召開教干會(huì),，布署和做好宣傳,，利用學(xué)校廣播、國(guó)旗下的講話和班會(huì)課,，大力宣傳推廣普通話的重要意義,。以“普通話是我們的校園語(yǔ)言”為主題，讓師生充分認(rèn)識(shí)到普通話是我們的國(guó)語(yǔ),，通過宣傳畫等方式激發(fā)了師生講普通話的熱情,。

我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視推普工作，校長(zhǎng)帶頭在開會(huì)時(shí)使用普通話,，在交流中用普通話表達(dá),。召開各種會(huì)議時(shí)也使用普通話，教師辦公室也已形成推普點(diǎn),，由于領(lǐng)導(dǎo)以身作則,，極大地促進(jìn)了我校推普工作的不斷深入，推普工作初見成效,。

在這次推普期間,，我們?cè)谛@內(nèi)書寫“愛國(guó)歌、唱國(guó)歌,、說(shuō)普通話”的橫標(biāo),，結(jié)合實(shí)際在每個(gè)年級(jí)、每個(gè)班的宣傳欄上出一期以推廣普通話為主題的板報(bào),，使每個(gè)學(xué)生知道“推普”的目的、意義,。校園內(nèi)我們?cè)陲@目地方設(shè)置提示牌：①請(qǐng)講普通話,，請(qǐng)用文明語(yǔ)；②學(xué)好普通話,，方便你我他,；③推廣普通話,，你講我講大家講。通過營(yíng)造環(huán)境,，使師生時(shí)時(shí)處處不忘學(xué)普通話,，講普通話。

學(xué)校除了按上級(jí)指示做好規(guī)定工作外,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，落實(shí)推普措施。我們學(xué)校還以多種形式開展內(nèi)容廣泛的專題活動(dòng),。六年級(jí)重點(diǎn)搞課朗誦,，五年級(jí)開演講比賽，四年級(jí)開故事會(huì),，三年級(jí)開朗誦會(huì),，二年級(jí)進(jìn)行自我介紹，一年級(jí)人人說(shuō)我家,。通過專題活動(dòng),，既提高了學(xué)生的普通話水平，又培養(yǎng)了學(xué)生的表演能力,、表達(dá)能力和交際能力,。教師方面，我們要求教師在雙周故事交流中開展普通話演講會(huì),。既提高了老師的普通話水平,，又增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力，推動(dòng)了學(xué)校各項(xiàng)工作的進(jìn)一步發(fā)展,。

推廣普通話活動(dòng)總結(jié)大學(xué) 推廣普通話活動(dòng)總結(jié)字篇五

今年9月11日至17日是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周（簡(jiǎn)稱推普周）,，我校在這之前就已經(jīng)成立了推普領(lǐng)導(dǎo)小組，并在學(xué)校召開了推普活動(dòng),，活動(dòng)取得了預(yù)期效果,，現(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下。

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，組織推普

根據(jù)文件要求，結(jié)合學(xué)校的教育教學(xué)活動(dòng),，制定活動(dòng)計(jì)劃方案,。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，以副校長(zhǎng),、教導(dǎo),、語(yǔ)文教師為成員的推普小組。以校園廣播、班級(jí)板報(bào),、經(jīng)典誦讀,、手抄報(bào)、規(guī)范字書寫比賽等活動(dòng)形式,，營(yíng)造校園中學(xué)生說(shuō)普通話,、寫規(guī)范字的氛圍，并利用學(xué)校文化氛圍的布置,，教師課堂語(yǔ)言文字的規(guī)范使用,，進(jìn)一步鞏固、推進(jìn)以第17屆推普周活動(dòng)取得的成果,。做到有計(jì)劃,、有總結(jié)、有活動(dòng),，有效果,。

二、精心組織,，活動(dòng)多樣

學(xué)校結(jié)合自身特點(diǎn),，開展形式我樣的活動(dòng)，如低年段開展了“說(shuō)好普通話,，快樂你我他”活動(dòng),，高年段開展了“推廣普通話，增強(qiáng)中華民族凝聚力”的活動(dòng),。具體從以下幾個(gè)方面開展活動(dòng),。

1、規(guī)范校園內(nèi)的語(yǔ)言文字,，懸掛張貼推普標(biāo)語(yǔ),。

2、利用升旗儀式,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行推普周宣傳教育,。

3、利用班級(jí)板報(bào),、手抄報(bào)等,，以推廣普通話為專題，進(jìn)行板評(píng)比,，涌現(xiàn)出一批高水平,、高質(zhì)量的板報(bào)。

4,、舉行書寫比賽,，寫規(guī)范字，并選撥準(zhǔn)備參加區(qū)語(yǔ)委組織的相應(yīng)比賽。

5,、以班級(jí)為單位，結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn),，舉辦了啄木鳥找錯(cuò)別字活動(dòng),。例如：要求低年級(jí)小朋友給同桌“捉蟲子”，中年級(jí)學(xué)生以校園為活動(dòng)范圍尋找錯(cuò)別字,，而高年級(jí)學(xué)生則深入到社區(qū),、各商業(yè)點(diǎn)開展活動(dòng)。

6,、讓推普活動(dòng)走進(jìn)家庭,。要求每位學(xué)生都擔(dān)任小小推普員，向自己的父母鄰居推廣普通話,。

7,、舉行經(jīng)典誦讀比賽：各班在班級(jí)誦讀比賽的基礎(chǔ)上，推選一名同學(xué)參加校級(jí)朗誦比賽,。利用星期二,、三、四午間紅領(lǐng)巾廣播站的時(shí)間,，進(jìn)行比賽,。

8、把普通話推廣納入正常教學(xué)中,。利用課后教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,，開展普通話培訓(xùn)，語(yǔ)言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對(duì)全體教師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo),，使教師的普通話水平日益提高,。全體教師上課必須講普通話，提倡課間與他人交流也講普通話,。教師為學(xué)生做出表率,，帶動(dòng)全校推普活動(dòng)的開展。

三,、形成良好風(fēng)氣,，鞏固推普成果

此次推普活動(dòng)，取得了較好的成果,，規(guī)范校園語(yǔ)言文字,，形成了人人講普通話、寫規(guī)范字的良好氛圍,，并在板報(bào),、誦讀、書寫、表演等活動(dòng)中煅練了學(xué)生和教師,。每個(gè)年段以此次推普作為新的一個(gè)出發(fā)點(diǎn),，繼續(xù)鞏固、提高學(xué)校在語(yǔ)言,、文字規(guī)范應(yīng)用的成果,。