總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對大家能夠有所幫助。

幼兒園消防應(yīng)急疏散演練活動總結(jié)篇一

首先,，幼兒園召開了全園教職工大會，園長布局了整個活動方案,。教職工明確活動目的,，細(xì)化活動程序和分工，記錄注意事項,。

警報一響,，小朋友聽從老師的指揮，一個接一個排隊,，各自手拿濕毛巾,，捂住口鼻，彎下腰,，手扶樓梯的欄桿,，不吵不鬧，沿著安全疏散指示標(biāo)志,，撤離到幼兒園的后操場,。

然后，按照事先安排好的滅火程序,，消防隊的叔叔在已經(jīng)點燃的火堆上,，演示了用干粉滅火器滅火的全過程。

演練結(jié)束后,，各班都做了活動總結(jié),。通過幼兒積極的參與演練，親身體驗了“失火逃生”的學(xué)習(xí)后,，他們都知道了遇有火災(zāi)發(fā)生時,，撥打了119的號碼和相關(guān)的知識。

這次活動,，不僅讓他們學(xué)會了火災(zāi)發(fā)生時如何逃生和保護身體,，更重要的是將會在他們幼小的心靈中，留下了深刻的印象,，使他們在以后的生活中,，能做到處亂不驚，沉著應(yīng)對。

演習(xí)中,，老師們態(tài)度認(rèn)真,，團結(jié)協(xié)作，密切配合,。大家在實踐中得到了鍛煉,，取得了經(jīng)驗，達(dá)到了重視防火安全的目的,，演練活動取得了圓滿成功,！

幼兒園消防應(yīng)急疏散演練活動總結(jié)篇二

幼兒園是人群相對密集，事故易發(fā)地點,，為了培養(yǎng)幼兒逃生自救技能,，確保幼兒生命安全，我園制訂了防震,、消防救災(zāi)疏散演練方案”,，并在近日舉行了防震、消防救災(zāi)疏散演練,?？偨Y(jié)如下：

為了確保演練活動落到實處，我園召開了應(yīng)急演練會議,，部署演練工作,。園長要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強安全意識,，在幼兒中進行安全意識教育,，抓住這次演練機會，提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,。園長還著重強調(diào),，對于這樣的大規(guī)模的活動，一定要注意安全,，保障措施一定要到位,，各年級要層層落實，以確保這次演練活動順利進行,。

在方案中就演練的時間,、地點、內(nèi)容,、對象都作了具體的說明,。要求班主任教育幼兒，聽到園長的宣布后,，全園師生必須服從指揮,，聽從命令,，立即快速、安全進行疏散,，,；不得擁擠、推搡,，不得重返教室,，更不得喧嘩、開玩笑,；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起,，幫助一起逃離危險地,。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置,，完成各自的任務(wù),。

在演練期間，校園鈴聲長鳴,，演習(xí)活動開始,。當(dāng)信號發(fā)出后，全園幼兒在老師的指揮下,，快速有序地向操場疏散,，由班主任緊急集中清點人數(shù)向園長匯報，園長對演習(xí)活動進行簡要總結(jié),。園長宣布演練活動結(jié)束,，請各班有秩序地回到教室，要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析,、小結(jié),。

各班的演練過程井然有序，達(dá)到了預(yù)期的效果,。本次活動全園師生參加,，幼兒從教室撤離到校園操場，演練按方案進行,，整個演練過程既緊張,、激烈，又有條不紊,。這次演練活動是對我園《防震,、消防救災(zāi)疏散演練》的一次檢驗，不僅再次落實了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,，而且也提高了我園實際應(yīng)對和處置突發(fā)事件的能力,，更進一步增強師生對突發(fā)事故的應(yīng)急能力,，真正掌握在危險中迅速逃生、自救,、互救的基本方法,，整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

幼兒園消防應(yīng)急疏散演練活動總結(jié)篇三

為了進一步強化全體幼兒,、教職工消防安全防范意識,，提高安全防范自救能力，我園于20xx年11月9日上午在幼兒園舉行了安全消防演練活動,。

演練前,，幼兒園召開了全園教職工大會，歐園長認(rèn)真宣讀了活動方案,，使教職工明確了活動的目的,，確定了活動的組織機構(gòu)，明確了總指揮副總指揮及小組成員的職責(zé),、整個活動的程序和應(yīng)該注意的事項等等,，并做了詳盡的安排。

9日上午10點,，演練活動開始,，警報聲鳴響。各班老師清點人數(shù)并按疏散路線撤離,。在各樓層疏散引導(dǎo)員指揮和各班教師,、保育員的帶領(lǐng)下，按照指定的疏散路線,，幼兒各自手拿濕毛巾,，捂住口鼻，彎下腰,，手扶樓梯的欄桿,，不吵不鬧，緊張而有序的一個接一個,，迅速向外撤離,。最后歷時4分鐘，幼兒全部安全的撤離到了后操場,。

然后,，專業(yè)消防大隊隊長講解演示了用干粉滅火器使用全過程，副指揮張憶平點燃的火堆,，消防員現(xiàn)場示范滅火,，并請出教師與副園長示范滅火。

滅火結(jié)束后,，歐園長又當(dāng)場做了總結(jié),。通過幼兒積極的參加演練,，親身體驗了“失火逃生”的演習(xí)后，他們都知道了遇有火災(zāi)發(fā)生時,，撥打119的號碼和相關(guān)的常識,。離園時，孩子們繪聲繪色的給爸爸媽媽講述了自己的感受,。這次活動,，不僅讓他們學(xué)會了火災(zāi)發(fā)生時如何逃生和保護自己，更重要的是將會在他們幼小的心靈中,，留下深刻的印象,，使他們在以后的生活中，能做到處亂不驚,，沉著應(yīng)對,。

演習(xí)中，幼兒園教職工態(tài)度認(rèn)真,，團結(jié)協(xié)作,，密切配合,。大家在實戰(zhàn)中得到了鍛煉,，取得了經(jīng)驗，達(dá)到了重視防火安全的目的,，演練活動取得圓滿成功,。

幼兒園消防應(yīng)急疏散演練活動總結(jié)篇四

為了提高幼兒抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，增強防火逃生意識,，提高全體師幼防火救災(zāi),，自救自護地能力，我園開展了一次消防疏散演練活動,。10月16日,，早上9：00開始周禮儀，進行日常的《三字經(jīng)》詩誦及歌唱《hello,，how are you 》英文歌曲,。在周禮儀結(jié)束后，消防警報聲響起,，小朋友們在各班老師指揮帶領(lǐng)下有序的'排站在指定的火源安全地帶,，觀看學(xué)習(xí)滅火。

1：首先由我們的小文老師向全體師幼介紹了干粉滅火器的結(jié)構(gòu)及使用步驟和方法,。

2：在小朋友們對滅火器的了解下,，我們的保安爺爺正在制造人工火。當(dāng)火苗燃起的時候,，消防人員則提起滅火器需站在距離火源2—3米處,，做到：一拉,、二撥、三提,、四按的準(zhǔn)則對準(zhǔn)火源底部進行噴射,，直至熄火。小文老師示范完畢后,，各班的小朋友都踴躍的參加滅火器的使用,，親身體驗滅火的整個過程。

在火災(zāi)面前我園的小朋友們學(xué)會了用手或是用濕毛巾先捂住口鼻,，往后倒退,，遠(yuǎn)離火源，防止?jié)鉄熯M入鼻子,；知道撥打119的火警電話及爸爸媽媽的電話號碼等,。

滅火器使用完成后，老師們向幼兒介紹了各種預(yù)防火災(zāi),，如何自救的方法及事例,。

為了進一步鞏固加強寶貝們的消防知識，各班老師在班級里詳細(xì)的給小朋友們講述如何防火逃生知識并演示給小朋友們看,。當(dāng)警報聲再次響起時,，需用沾濕的毛巾捂住口鼻，不要慌張,、追逐,，有序的下樓梯跑到戶外直至安全的位置。在這次演練中,，四葉草幼兒園的幼兒學(xué)會了多種逃生技巧,，并熟悉了幼兒園的逃生通道。

通過這次消防實踐演練活動,，幫助了幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的成因,，深化了幼兒對消防安全的認(rèn)識。提高了全園師幼的消防意識和逃生技能,，為本園日后的安全工作提供了有力的保障,。

幼兒園消防應(yīng)急疏散演練活動總結(jié)篇五

孟州幼兒園始終把安全工作放在首位，為確保幼兒在園安全,，進一步強化教師和幼兒的安全意識,，提高消防安全時的逃生自救及緊急疏散能力。我園于9月16日集中開展了消防安全演練活動,。

下午3:00分,各樓道信號員的哨聲打破了幼兒園的寧靜,，霎時，孩子們在老師們的指導(dǎo)下,，孩子們迅速去取毛巾弄濕,并捂住口鼻彎腰前行,按照安全預(yù)案中的疏散線路有條不紊的迅速疏散到”安全地帶”,。疏散過程中,，在老師、保育員的帶領(lǐng)下,，孩子們緊張,、快速、有序地撤離了教學(xué)樓,，疏散到了安全的操場,。

1、教師在指導(dǎo)幼兒,，自己未進行保護,；

2、兩個班同時走到樓梯轉(zhuǎn)向臺時,，幼兒有穿梭現(xiàn)象,，較混亂。

根據(jù)以上問題,，我園及時召開班主任會議,，針對問題進行整改，要求教師在指導(dǎo)幼兒和保護幼兒的同時自己也要進行保護,，兩個班在同時走到樓梯處時,，分兩側(cè)兩邊走，先到的班級靠左走,，后到的班級靠右走,，各班幼兒在盡量跟隨教師不要混到別的班級中,。