人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,我們一起來了解一下吧,。
學(xué)期工作計(jì)劃小班篇一
成對(duì)干部改選工作,對(duì)改選出來的對(duì)干進(jìn)行培訓(xùn)要求小干部明確職能,。加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),,繼續(xù)辦好少先隊(duì)廣播站,,組織隊(duì)員開展廣播評(píng)比活動(dòng)。嚴(yán)格升降國旗制度,,抓好班對(duì)會(huì),,做好對(duì)的檢查評(píng)比工作。 重點(diǎn)抓好大隊(duì)委員的評(píng)比檢查工作,,豐富隊(duì)員的活動(dòng),,繼續(xù)開展優(yōu)秀手抄報(bào)、板報(bào)評(píng)比活動(dòng),。
小學(xué)生求知欲旺,、可塑性、模仿性強(qiáng),,是形成良好向行為和品德的最佳時(shí)期,。結(jié)合重大節(jié)日開展教育活動(dòng),及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行,。開展文明辦集體,、升旗班評(píng)選活動(dòng)。充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的教育,、指導(dǎo)作用,。
抓好全校隊(duì)員的整體水平,擠時(shí)間編排節(jié)目,。配合班任抓好六一慶?;顒?dòng)。
九月份組織隊(duì)員開展慶教師節(jié)詩歌朗誦會(huì),,開展為教師送上一杯水活動(dòng)等,。十月分組祝開展咱偉大祖國演講活動(dòng)。十一月份,,開展十分鐘隊(duì)會(huì)評(píng)比活動(dòng),,隊(duì)長抽測活動(dòng)。十二月份,,組織隊(duì)干部隊(duì)對(duì)新生進(jìn)行對(duì)隊(duì)前培訓(xùn),,元旦組織新生入隊(duì),全校開展新年慶?;顒?dòng),。 期末復(fù)習(xí),抓好隊(duì)員的思想教育工作,,抓好隊(duì)員紀(jì)律,,做好安全教育。 以上是我大隊(duì)本學(xué)期的工作計(jì)劃,。
學(xué)期工作計(jì)劃小班篇二
_班共有學(xué)生__人,,大部分學(xué)生態(tài)度端正,,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能按時(shí)完成作業(yè),。能熟練利用漢語拼音識(shí)字,,學(xué)習(xí)普通話,能利用字典,,理解生字新詞的意思,,能閱讀程度適合的文章,能正確,、流利有感情地讀課文,,能寫一些看圖作文,但在詞匯的運(yùn)用,、口頭表達(dá),、與人交往合作、自能學(xué)習(xí)及習(xí)作方面還有一定的欠缺,,有待進(jìn)一步的提高,。
1。在語文學(xué)習(xí)過程中,,感受生活的豐富多彩,,激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛,;了解祖國壯麗的山河,、富饒的物產(chǎn),培養(yǎng)熱愛祖國,、熱愛自然的思想感情,;認(rèn)識(shí)中華傳統(tǒng)文化的豐厚博大,激發(fā)學(xué)生民族自豪感,;學(xué)習(xí)革命領(lǐng)袖,、科學(xué)家的優(yōu)秀品質(zhì);受到關(guān)愛他人,、助人為樂的思想品德教育,;在發(fā)展語言能力的同時(shí),啟迪學(xué)生的思想,,培養(yǎng)學(xué)生留心觀察,、善于思考的能力,激活想象力,。
2,。認(rèn)識(shí)200個(gè)字,會(huì)寫300個(gè)字,。累計(jì)認(rèn)識(shí)20_個(gè)字,,會(huì)寫1300個(gè)常用字,。
3。會(huì)使用字典,,有條件的可以學(xué)習(xí)使用詞典,,有初步的獨(dú)立識(shí)字能力,養(yǎng)成主動(dòng)識(shí)字的習(xí)慣,。開始練習(xí)用鋼筆書寫正楷字,,用毛筆描紅。
4,。用普通話正確,、流利、有感情地朗讀課文,。
5,。繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀,學(xué)習(xí)對(duì)課文中不理解的地方提出疑問,。
6,。學(xué)習(xí)聯(lián)系上下文,借助字典,、詞典和生活積累,,理解詞句的意思;初步體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句在表達(dá)情意方面的作用,。
7,。初步把握文章的主要內(nèi)容,初步體會(huì)文章表達(dá)的思想感情,,樂于與別人交流讀后的感情,。
8。開始學(xué)習(xí)略讀,,粗知文章大意,。
9。積累課文中的優(yōu)美詞語,、精彩句段,。背誦優(yōu)秀詩文約18篇(段)。練習(xí)復(fù)述課文,。
10,。初步培養(yǎng)讀書看報(bào)的習(xí)慣,收藏并與同學(xué)交流圖書資料,。課外閱讀總量不少于10萬字,。
11。開始練習(xí)習(xí)作,。樂于書面表達(dá),,有習(xí)作的信心,。
12。不拘形式地寫出自己的見聞,,感受和想象,,愿意把自己的習(xí)作讀給別人聽,和他人分享習(xí)作的快樂,。
13,。留心周圍的事物,嘗試在習(xí)作中運(yùn)用平時(shí)運(yùn)用的語言材料,。
14,。學(xué)習(xí)修改習(xí)作當(dāng)中有明顯錯(cuò)誤的詞和句。
15,。能用普通話講述故事,,做到具體生動(dòng),努力用語言打動(dòng)別人講述見聞,,做到清楚明白想說出自己的感受和想法,。
16。聽別人講話能抓住主要點(diǎn),,并能簡要地轉(zhuǎn)述,。
17。樂于與別人交流,,在交談中認(rèn)真傾聽,,有不明白的地方向人請教,能就不同的意見與人商討,。
(一)根據(jù)不同類型課文的特點(diǎn)采用不用的教學(xué)方式
1,。一般課文的教學(xué)。
(1)繼續(xù)重視字的教學(xué),。識(shí)字仍然是三年級(jí)閱讀教學(xué)的重要任務(wù)之一、堅(jiān)持在語言環(huán)境中識(shí)字,,在閱讀教學(xué)過程中完成識(shí)字任務(wù),。使學(xué)生能比較熟練地查字典,自學(xué)生字,,具有初步的識(shí)字能力,。識(shí)字教學(xué)要體現(xiàn)漢字的特點(diǎn),要讓學(xué)生動(dòng)腦筋主動(dòng)識(shí)字,,用各種方法記憶字的音形義,;在完成課本識(shí)字任務(wù)的同時(shí),要鼓勵(lì),、引導(dǎo)學(xué)生在課外,、在生活中主動(dòng)識(shí)字,,并給學(xué)生提供交流、展示課外識(shí)字的機(jī)會(huì),。加強(qiáng)寫字的指導(dǎo),,注重培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真地寫字,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,。除了在課堂教學(xué)中注意識(shí)字和寫字的聯(lián)系外,,還要靠經(jīng)常不斷地練習(xí)提高寫字的技能。
(2)繼續(xù)加強(qiáng)詞句訓(xùn)練,。詞句訓(xùn)練是整個(gè)小學(xué)階段的一個(gè)教學(xué)重點(diǎn),。進(jìn)一步加強(qiáng)詞句訓(xùn)練,更是本冊閱讀教學(xué)的重點(diǎn),。中年級(jí)的詞句訓(xùn)練從以下幾點(diǎn)進(jìn)行:一是對(duì)課文中的重點(diǎn)詞句,,避免以詞解詞,鼓勵(lì)學(xué)生結(jié)合語言環(huán)境,、聯(lián)系生活實(shí)際或查字典理解詞句的能力,,逐步做到能自行理解;二是鼓勵(lì)學(xué)生摘抄好詞佳句,,加強(qiáng)語言的積累,;三是重視詞句的運(yùn)用,加強(qiáng)與說,、寫之間的聯(lián)系,。
(3)課后問題的教學(xué)。對(duì)于一些具有開放性的思考題,、討論題,,注重方法的提示和自學(xué)的引導(dǎo)。力求做到理解內(nèi)容和品詞品句,、學(xué)習(xí)表達(dá)相結(jié)合,,培養(yǎng)整體把握和綜合運(yùn)用的能力。采用多種形式引導(dǎo)學(xué)生積累語言,,努力體現(xiàn)讓學(xué)生自主選擇,,主動(dòng)積累。加強(qiáng)朗讀,、背誦,,而且增加自由度,一些課文讓學(xué)生自己選擇背誦的部分,。充分利用“課后練習(xí)”中的問題啟發(fā)學(xué)生閱讀,、思考和討論。
(4)加強(qiáng)朗讀、默讀訓(xùn)練,。朗讀是最經(jīng)常,、最重要的閱讀基本功,多讀少講,,把更多的時(shí)間用于朗讀使課上有瑯瑯的讀書聲,,體現(xiàn)讀通、讀熟和讀出感情這樣的朗讀層次,;指導(dǎo)朗讀,,不單純從朗讀技巧上指導(dǎo),重在引導(dǎo)學(xué)生入境入情,,而后用朗讀表達(dá)出思想感情,。默讀也是重要的閱讀基本功,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)一邊讀,,一邊想,,在獨(dú)立閱讀和思考中培養(yǎng)閱讀能力。
2,。詩歌的教學(xué),。詩歌用優(yōu)美、簡短的語言表現(xiàn)豐富的畫面,,能夠引起學(xué)生的閱讀興趣,。在教學(xué)中,我會(huì)從朗讀入手,,讓學(xué)生在讀中體會(huì)詩歌的語言美,。在教學(xué)中采用適合學(xué)生年齡特點(diǎn)且多種生動(dòng)活潑的形式組織活動(dòng),盡可能做到讓學(xué)生背的樂,,說得樂,,寫得樂。
3,。習(xí)作教學(xué),。激發(fā)習(xí)作興趣,讓學(xué)生樂于習(xí)作,。平時(shí)將定期不定期地向?qū)W生推薦一此好的文章,、好的詩詞等。增加學(xué)生的日常積累,。鼓勵(lì)學(xué)生不拘形式地表達(dá)。中年級(jí)不受文體束縛,,也不受篇章束縛,,重在自由表達(dá),,想寫什么就寫什么,,想怎么寫就怎么寫,。鼓勵(lì)有創(chuàng)意的表達(dá),,不管是哪一方面,只要有創(chuàng)意都應(yīng)該鼓勵(lì),。愛護(hù)學(xué)生想說想寫,、敢說敢寫的熱情、沖動(dòng)和愿望,,讓他們放開手腳去寫,,消除習(xí)作的畏難情緒。多用肯定和激勵(lì)的方法,,組織展示和交流,。鼓勵(lì)學(xué)生平時(shí)多練筆,從句段開始,,多寫一些短小精悍的文章來,,使學(xué)生寫作能力能漸漸地得以提高。
4,??谡Z交際。繼續(xù)培養(yǎng)口語交際能力,。根據(jù)相應(yīng)的口語交際內(nèi)容,,有的放矢地進(jìn)行教學(xué)。從啟發(fā)興趣,、激發(fā)交際的欲望入手,,使學(xué)生明確圍繞什么話題交流、討論,。通過口語交際課和各種語文實(shí)踐活動(dòng),,提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力、與人交往的能力,,同時(shí)培養(yǎng)良好的語言習(xí)慣,。
(二)轉(zhuǎn)變觀念, 精心設(shè)計(jì)教學(xué),,注重學(xué)生的學(xué)首先,。
教學(xué)設(shè)計(jì)樹立大單元教學(xué)意識(shí),從單元整體出發(fā),,從宏觀上考慮好教學(xué)要求,,安排好教學(xué)時(shí)間,分配好每篇課文所要完成的任務(wù),,然后從微觀上來精心設(shè)計(jì)每篇課文,、每個(gè)課時(shí)的教學(xué),。其次。教學(xué)設(shè)計(jì)遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,,按照“感知——理解——分析——綜合——運(yùn)用”的閱讀過程去設(shè)計(jì)教學(xué),。最后教學(xué)設(shè)計(jì)注意充分體現(xiàn)“學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)”的教學(xué)思想,,在教學(xué)中交錯(cuò)使用講,、讀、議,、練,、問、答等多種方法,,發(fā)揮學(xué)生的主體作用,。在教學(xué)中把學(xué)生的學(xué)時(shí)刻掛在心上,考慮怎么學(xué),,學(xué)得怎樣,。抓好學(xué)生的預(yù)習(xí),給預(yù)習(xí)定“硬任務(wù)”,;注重引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),,f學(xué)好自主、合作,、探究,,目標(biāo)讓學(xué)生明確,教材讓學(xué)生感知,,過程讓學(xué)生參與,,新知讓學(xué)生發(fā)現(xiàn),問題讓學(xué)生提出,,方法讓學(xué)生歸納,,內(nèi)容讓學(xué)生小結(jié),效果讓學(xué)生評(píng)價(jià),;運(yùn)用共同學(xué)習(xí)的原理,,組織學(xué)生共同討論,相互啟發(fā),,盡量通過合作解決問題,。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),努力使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,堅(jiān)持學(xué)教合一,。
(三)做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。
大力提高中等生,、后進(jìn)生,,穩(wěn)步推進(jìn)優(yōu)生工作,。建立學(xué)習(xí)小組,,合作完成老師安排的學(xué)習(xí)任務(wù),。早讀、中午的時(shí)間合理安排內(nèi)容對(duì)各層次的學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,、輔導(dǎo),。對(duì)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)牢固情況全面登記,每天清查,,及時(shí)補(bǔ)救,。
學(xué)期工作計(jì)劃小班篇三
這個(gè)學(xué)期又接近了尾聲,暑假回來小三班的小精靈就升到中班了,。中班不管是在學(xué)習(xí)還是生活都要有更大的進(jìn)步,,更上一層樓。新學(xué)期新計(jì)劃,,有了新的目標(biāo)我們才有動(dòng)力朝著我們的目標(biāo)去奮斗,。因此我們制定了中三班的上學(xué)期的目標(biāo)。
首先健康方面要培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,,并基本上能達(dá)到動(dòng)作協(xié)調(diào),、靈活、能完成一些基本動(dòng)作如(跑,、走,、跳、爬,、鉆等) 并養(yǎng)成合作體現(xiàn)不 怕苦不怕累的品質(zhì),。還要教給幼兒一些初淺的保健常識(shí),讓孩子懂得和學(xué)習(xí)保護(hù)自己如那些危險(xiǎn)物品不能玩等等,。主題教學(xué)我們依舊采取分組教學(xué),,加強(qiáng)培養(yǎng)孩子的操作能力,培養(yǎng)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦探究問題的能力為幼兒提供豐富的可操作的材料,,讓幼兒運(yùn)用多種感官等多種方式進(jìn)行探索,,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)欲望。使孩子在玩中學(xué),,學(xué)中玩,。語言方面:對(duì)幼兒的識(shí)字在速度上就有更高的要求了,讓幼兒能快樂的在游戲中快速的認(rèn)更多的字寶寶,。我們并根據(jù)本班孩子喜歡聽故事的特點(diǎn),,為幼兒創(chuàng)造一個(gè)寬松自由的語言交往的環(huán)境,能更進(jìn)一步的講給別人聽,,并努力培養(yǎng)孩子的語言表達(dá)能力:自己編故事并敢于表述出來,。
到了中班,,我們會(huì)新增一門課程:珠心算。孩子對(duì)數(shù)的概念都比較抽象,,比較模糊,。所以在珠心算上要嚴(yán)格要求幼兒,并請家長積極配合在家盡量的抽時(shí)間輔導(dǎo)幼兒,,有不懂的及時(shí)的額與我們溝通,,以便幼兒能教好的掌握打下一定的基礎(chǔ)。 藝術(shù)方面藝術(shù)是實(shí)施美育的重要途徑,,能促進(jìn)幼兒健全人格的形成,,因而要多培養(yǎng)兒對(duì)藝術(shù)的興趣,并激發(fā)幼兒感受美和表現(xiàn)美 的情趣,。這就要讓幼兒多學(xué)習(xí)一些幼兒歌曲,。能初步跟著琴聲哼出來和打出節(jié)奏來,多讓幼兒欣賞一些優(yōu)美的樂曲和名曲,,體驗(yàn)到其中的美和情趣,。學(xué)習(xí)一些律動(dòng),發(fā)展幼兒的肌肉群,,增強(qiáng)幼兒的表演欲,。美術(shù)方面:利用涂色、線,、手工等來表現(xiàn)美,,使幼兒感受美。
我們依然要把安全放首位,,讓每個(gè)孩子都在我們的視線內(nèi)活動(dòng)有,。與生活老師同心協(xié)力把班級(jí)搞好 。增強(qiáng)孩子的生活自理能力,,要求孩子自己的事情自己做,。如穿衣穿鞋等。我們將采取當(dāng)值日生的方式增強(qiáng)孩子的管理能力,。
有良好的家園聯(lián)系,,才能使工作開展得更完美,更完善,,更順利,。我們班在家園聯(lián)系方面都做得不錯(cuò),希望在新的學(xué)期做得更好 ,,加強(qiáng)與家長面談溝通,,反映孩子在幼兒園的情況并了解幼兒在家的情況,并采取家訪,,電訪,,家園聯(lián)系手冊等方式共同討論如何更好的教育孩子,,以達(dá)到家園共育。
學(xué)期工作計(jì)劃小班篇四
學(xué)習(xí)部是學(xué)生會(huì)里面的極為重要的部門,,負(fù)責(zé)著全員幾千名同學(xué)的學(xué)習(xí)狀態(tài)監(jiān)管,。我們學(xué)習(xí)部作為學(xué)校學(xué)習(xí)生活安排與全體學(xué)生執(zhí)行之間的樞紐,一直在盡力地為學(xué)校做好分配給部門的工作,,盡力地為所有的同學(xué)做好監(jiān)督者的角色,。為了下學(xué)期學(xué)習(xí)部更好為學(xué)校為同學(xué)做好工作,學(xué)習(xí)部特作如下工作計(jì)劃:
在下學(xué)期學(xué)習(xí)部講繼續(xù)做好大一新進(jìn)干事的培養(yǎng)工作,,將他們培養(yǎng)成我們部門的中堅(jiān)力量,更好地為學(xué)院的同學(xué)們服務(wù),。因此在下學(xué)期,,我們計(jì)劃在每一周二的下午五、六節(jié)課在我們部門的活動(dòng)室,,專門開展培訓(xùn)課程,,學(xué)長學(xué)姐負(fù)責(zé)培訓(xùn)工作,教會(huì)新進(jìn)干事如何做活動(dòng)策劃方案,、活動(dòng)開展前的各項(xiàng)活動(dòng)安排的注意事項(xiàng),,盡快地讓他們成為一個(gè)有高素質(zhì)、高行動(dòng)能力的人,。這樣不僅可以讓他們更好地為同學(xué)服務(wù),,也可以幫助他們成為更加優(yōu)秀的自己。
我們學(xué)習(xí)部作為學(xué)生干部,,負(fù)責(zé)著所有同學(xué)的的學(xué)習(xí)考勤的工作,,因此我們所有干事除了要有強(qiáng)的工作能力之外,還必須要有優(yōu)秀的思想認(rèn)識(shí),,避免部門人員出現(xiàn)不正當(dāng)?shù)乃枷?,利用部門的權(quán)力來謀取不正當(dāng)?shù)氖隆K晕覀冞€要加強(qiáng)部門的思想建設(shè),,因此除了每周部門例會(huì)的時(shí)候,,重申部門的制度問題之外,還準(zhǔn)備聯(lián)合學(xué)生會(huì)的組織部一起進(jìn)行思想座談會(huì),,學(xué)習(xí)先進(jìn)的思想理念,,來強(qiáng)化部門干事的思想。
在沒有各項(xiàng)事情安排的前提下,,我們學(xué)習(xí)部的主要工作就是學(xué)院早自習(xí),、晚自習(xí)的考勤工作,看各班級(jí)學(xué)生到教室自習(xí)情況,;以及每一天早晨和下午上課前在學(xué)院門口值班,,以防有帶食品進(jìn)入教學(xué)樓弄亂衛(wèi)生的情況,,以及穿著不得體影響教學(xué)素質(zhì)形象的問題。所以,,下學(xué)期我們學(xué)習(xí)部將更加用心的做好這些工作安排,,每一周的星期六就根據(jù)各位干事的課程安排來制定值班表,安排好部門干事完成上述工作,,并且及時(shí),、認(rèn)真、不加私情地做好違規(guī)違紀(jì)的登記,,并做好錯(cuò)誤記錄的消除工作,。
下學(xué)期的將會(huì)有許許多多的證書考試,例如英語四,、六級(jí)考試,、普通話考試,為了幫助同學(xué)更好地適應(yīng)工作,,學(xué)習(xí)部計(jì)劃在下學(xué)期,,開展朗誦比賽和辯論賽,幫助同學(xué)們加強(qiáng)普通話練習(xí),。再就是我們準(zhǔn)備在四,、六級(jí)考試前一個(gè)月與學(xué)校老師聯(lián)系,借用學(xué)院影劇樓的空教室,,安排給同學(xué)們英語學(xué)習(xí),,讓他們更好地面對(duì)考試。
這只是我們部門大致的規(guī)劃,,具體的工作還需要看具體的情況,,靈活變化!
學(xué)期工作計(jì)劃小班篇五
金秋送爽,,丹桂飄香,,又是一個(gè)秋高氣爽的九月天,告別了沉靜在奧運(yùn)激情的喜悅之中,,迎來的是我們一個(gè)嶄新的開始,,新的學(xué)期,新的起點(diǎn),,夢想在這里重新插上翅膀,,工程學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)生活部,熟悉并不陌生,,因?yàn)樯弦粚W(xué)年的風(fēng)風(fēng)雨雨,、分分秒秒,我們都一起見證,一起走過,,心中有著太多的感慨,! 院生活部,作為團(tuán)委學(xué)生會(huì)的一個(gè)部門,,以服務(wù)全院的同學(xué)為宗旨,,認(rèn)真的做好本部門的每件事情,認(rèn)真積極地配合學(xué)院做好各項(xiàng)工作,,在上一學(xué)年的學(xué)習(xí)和工作中也都取得了不小的業(yè)績,。
1.預(yù)防流感。 對(duì)同學(xué)們進(jìn)行流感知識(shí)普及,消除同學(xué)們對(duì)流感恐懼心理,加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)流感的防范意識(shí),協(xié)助校醫(yī)院做好流感預(yù)防工作.
2. 我部門會(huì)極力配合系部領(lǐng)導(dǎo)老師以及其他部門做好團(tuán)委學(xué)生會(huì)換屆選舉工作,。我們會(huì)秉著“公平,、公正、公開”的原則去選拔新一屆優(yōu)秀的團(tuán)委學(xué)生會(huì)成員,,我們會(huì)堅(jiān)決杜絕那些思想不端正的學(xué)生進(jìn)入團(tuán)委學(xué)生會(huì),。在團(tuán)委學(xué)生會(huì)中,我們始終堅(jiān)持“為同學(xué)服務(wù)”的原則去辦事,,積極為我院的發(fā)展做貢獻(xiàn)。
3.做好日常查寢工作,,督促同學(xué)每天清潔寢室,,從而構(gòu)建安全、文明,、和諧的寢室環(huán)境,。從現(xiàn)在至9月下旬,我們準(zhǔn)備在全系中開展一次“文明寢室”評(píng)比活動(dòng),,以促進(jìn)寢室安全,、文明、和諧的建設(shè),。
活動(dòng)對(duì)象包括我院在校的大一,、大二、大三全體同學(xué),。我們將在評(píng)比時(shí)間段內(nèi)通過定期的查寢與不定期的抽查相結(jié)合,,最后總結(jié)評(píng)選出優(yōu)秀寢室。我們將邀請系部的領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我們的優(yōu)秀寢室進(jìn)行表彰,,以示鼓勵(lì),。我們旨在通過這樣的活動(dòng)來使我們的同學(xué)養(yǎng)成一種文明的生活習(xí)慣,使學(xué)生的身心健康全面發(fā)展,。
學(xué)期工作計(jì)劃小班篇六
成績:
1,、安全事故大大降低(相對(duì)第一學(xué)期)。
2,、活動(dòng)開展得有聲有色:兩個(gè)活動(dòng)(課間趣味體育,、“露一手”環(huán)保手工)有針對(duì)性,、實(shí)效性,且都貫穿學(xué)期始終,,效果明顯,。
3、教研活動(dòng)扎實(shí)有效:公開課整體水平有提高,,校級(jí)教學(xué)比賽一,、二等獎(jiǎng)均在本年級(jí)。一位教師的論文獲獎(jiǎng),,另一位教師的論文在國家級(jí)中心刊物上發(fā)表,。
4、教學(xué)水平整體提高:全年級(jí)學(xué)生成績普遍提高,。
不足:
1,、學(xué)生安全事故仍有發(fā)生。
2,、組內(nèi)凝聚力強(qiáng),,但外在的組風(fēng)組貌有待加強(qiáng),特別是對(duì)外宣傳力度不夠,。
3,、整個(gè)年級(jí)學(xué)生的書寫習(xí)慣、書寫水平有待提高,。
(一)指導(dǎo)思想:
以學(xué)??偟牡掠枷霝橹羔槪缘掠龑?shí)驗(yàn)課題研究為途徑,,堅(jiān)持“以人為本”的育人理念,,突出“活動(dòng)育人”的德育特色,把學(xué)生培養(yǎng)成有道德,、有責(zé)任,、有情感的“走向世界的現(xiàn)代人”。
(二)工作思路:
1,、把對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育(學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為規(guī)范)、安全教育作為年級(jí)工作重點(diǎn),;
2,、落實(shí)德育實(shí)驗(yàn)課題研究計(jì)劃,突出年級(jí)特色,;
3,、強(qiáng)化年級(jí)組負(fù)責(zé)制,完善管理制度;
4,、細(xì)化班級(jí)一日常規(guī)管理,;
5、年級(jí)活動(dòng)突出德育特色,;
6,、學(xué)生團(tuán)體確保長期有效和影響力;
7,、營造求真務(wù)實(shí),、團(tuán)結(jié)向上的組風(fēng)組貌。
8,、營造濃厚的教研氛圍,,提高組內(nèi)老師的德育教研及教學(xué)教研水平。
(三),、實(shí)驗(yàn)課題研究計(jì)劃:
1,、實(shí)驗(yàn)全面鋪開的宣傳:
“學(xué)生自我發(fā)展”實(shí)驗(yàn)本學(xué)期將全面鋪開,由原來的一個(gè)試點(diǎn)班擴(kuò)展為全年級(jí)七個(gè)實(shí)驗(yàn)班,。
2,、學(xué)習(xí)理論轉(zhuǎn)變觀念:
開學(xué)第一二周利用年級(jí)組例會(huì)組織全組老師學(xué)習(xí)《“學(xué)生自我發(fā)展目標(biāo)設(shè)計(jì)、實(shí)施策略及管理評(píng)價(jià)研究“課題實(shí)施方案》,、馮國文老師撰寫的《論以學(xué)生發(fā)展為本和以自我發(fā)展為魂的育人模式》等有關(guān)資料,,目的是讓老師領(lǐng)會(huì)此項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的精髓,轉(zhuǎn)變教育觀念,。
3、交流心得,,制定措施:
第三步組織老師交流學(xué)習(xí)后的心得體會(huì),,制定本組總課題和各班子課題如下:
二年級(jí)總課題:認(rèn)識(shí)一個(gè)真實(shí)的我——“學(xué)生自我發(fā)展”行為規(guī)范養(yǎng)成教育各班子課題:一班——《和“多動(dòng)癥”告別》二班——《我學(xué)會(huì)了傾聽——聽老師講課、聽同學(xué)心聲》三班——《我是清潔小天使》四班——《我學(xué)會(huì)了自己戰(zhàn)勝自己》五班——《我能自己
管好自己》六班——《教會(huì)孩子和睦相處》七班——《勤于動(dòng)手從我做起》
4,、主要措施:
(1)根據(jù)年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)和課題內(nèi)容,,制定如下《學(xué)生自我發(fā)展成長本》(初稿):認(rèn)識(shí)一個(gè)真實(shí)的我(第、周)我做到了誠實(shí)勇敢愛惜糧食愛護(hù)公物文明有禮有錯(cuò)就改講究衛(wèi)生專心聽課積極發(fā)言關(guān)心同學(xué)按時(shí)作息注意安全作業(yè)工整文明玩耍認(rèn)真值日穿戴整潔遵守紀(jì)律我的目標(biāo)1,、2,、(做到了)(有時(shí)做到)(努力了,沒做到)學(xué)習(xí)和生活語文數(shù)學(xué)聽課注意力a集中b一般c不集中聽課注意力a集中b一般c不集中課堂表達(dá)a積極b一般c不積極課堂表達(dá)a積極b一般c不積極朗讀a正確b一般c較差朗讀a正確b一般c較差書寫a工整b一般c潦草書寫a工整b一般c潦草平時(shí)成績a優(yōu)秀b良好c合格平時(shí)成績a優(yōu)秀b良好c合格英語生活聽課注意力a集中b一般c不集中起床,、就寢a優(yōu)b良c合格d不合格課堂表達(dá)a積極b一般c不積極衛(wèi)生習(xí)慣a好b一般c較差朗讀a正確b一般c較差飲食情況a挑食b不挑食書寫a工整b一般c潦草晨練情況a積極b一般c不積極平時(shí)成績a優(yōu)秀b良好c合格自理能力a強(qiáng)b一般c較弱老師同學(xué)的話爸爸媽媽的話(2)各班根據(jù)本班課題側(cè)重點(diǎn),,每周利用班會(huì)時(shí)間讓學(xué)生進(jìn)行自評(píng)和他評(píng),并制定“爭當(dāng)列車長”等獎(jiǎng)勵(lì)措施:將列車分為五節(jié)車廂:“思想品德”車廂,、“行為習(xí)慣”車廂,、“學(xué)習(xí)態(tài)度”車廂、“特長展示”車廂、“心理素質(zhì)”車廂,。每兩周評(píng)一次,,達(dá)到目標(biāo)者,照片貼在“列車長”位置上,,暫時(shí)沒達(dá)到目標(biāo)者,,照片貼在“乘務(wù)員”位置上。)(四)社團(tuán)和級(jí)組活動(dòng)方案:1,、社團(tuán)名稱:五彩收藏屋,;2、活動(dòng)目的:通過有益收藏和廢品收集,,培養(yǎng)學(xué)生良好的審美情趣,,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣,喚起環(huán)保意識(shí)……3,、年級(jí)組活動(dòng):(1)五彩收藏展覽(十一周)內(nèi)容:個(gè)人收藏的郵票,、電話卡、卡通畫等,;地點(diǎn):舊教樓五樓空教室,;形式:展覽。(2)日常行為規(guī)范展示(十六周)內(nèi)容:集隊(duì),、穿衣,、整理書包、整理抽屜等,;形式:各
班自己選定(比賽,、小品、相聲等多種形式),;地點(diǎn):風(fēng)雨球場,。(3)鉛筆書法比賽(此活動(dòng)是根據(jù)年級(jí)組情況自定的,時(shí)間由年級(jí)組自己掌握,。)(五),、日常行為規(guī)范:1、各班根據(jù)本班情況制定日常行為規(guī)范評(píng)比細(xì)則(特別是安全教育和一日常規(guī)),;2,、充分利用班會(huì)課落實(shí)“自我發(fā)展“實(shí)驗(yàn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行養(yǎng)成教育,;3,、為了讓所有的孩子都有鍛煉的機(jī)會(huì),各班實(shí)行班干部輪換制,;4,、班會(huì)年級(jí)統(tǒng)一,,每月一個(gè)主題:九月:“我愛老師,我愛外?!笔拢骸白鎳鞘裁??”十一月:“我讀書,我快樂”——聽講英雄故事十二月:“我讀書,,我成長”——聽講科學(xué)家故事(六),、加大力度搞教研:1、把平常每一堂課都當(dāng)優(yōu)質(zhì)課來上,,組內(nèi)教師互相聽課,、評(píng)課(每學(xué)期至少互相聽兩節(jié));2,、組內(nèi)公開課要集體備課,、試講、評(píng)課,,由備課組長賈金女老師具體負(fù)責(zé),;3、每月年級(jí)組內(nèi)至少組織一次理論學(xué)習(xí),,大家及時(shí)記下自己的心得體會(huì),,積極投稿。(七),、扎扎實(shí)實(shí)搞教學(xué):(年級(jí)組內(nèi)“五統(tǒng)一”)1,、教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一;2,、分單元統(tǒng)一備課,;3、作業(yè)統(tǒng)一布置,、統(tǒng)一批改,;4、每周末給家長一封信統(tǒng)一,;5、期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,、試卷統(tǒng)一,。(八)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的發(fā)放:每人每月100元。每月40元作為集體活動(dòng)經(jīng)費(fèi),,60元作為期末獎(jiǎng)勵(lì),。(九)組內(nèi)月評(píng)、期評(píng)條例:(由年級(jí)組長掌握)1,、考勤(10分):根據(jù)上班,、開會(huì)簽到記錄,;2、聽課備課(20分):根據(jù)本人聽課記錄,、教案及年級(jí)組長聽課記錄,。(任課老師主要聽課堂組織教學(xué)、教學(xué)效果,、對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)等,,班主任除上述內(nèi)容,還看班風(fēng)班貌,。)3,、安全事故(30分):發(fā)生重大事故扣責(zé)任人30分,一般事故扣20分,,小事故扣10分,。(參考學(xué)校安全事故劃分標(biāo)準(zhǔn))4、班級(jí)活動(dòng)(30分):第一名加30分第二名加25分第三名加20分其余加15分,。5,、綜合印象分(10分):工作態(tài)度、積極性,、合作意識(shí),、創(chuàng)新能力……6、期末要求人人寫出自評(píng),,我在自評(píng)基礎(chǔ)上再給每人寫出評(píng)語,。
學(xué)期工作計(jì)劃小班篇七
本學(xué)期我校少先隊(duì)工作將以《中小學(xué)德育工作規(guī)程》、《中小學(xué)德育大綱》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為著眼點(diǎn),,以“中小學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成工程”為載體,結(jié)合本校實(shí)際情況和特點(diǎn),,有計(jì)劃地開展符合學(xué)校實(shí)際的,、符合特殊青少年兒童身心特點(diǎn)的、豐富多彩的教育實(shí)踐活動(dòng),;深入開展“紅領(lǐng)巾特色社團(tuán)”活動(dòng),,注重學(xué)生整體素質(zhì)的提高,加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),,逐步形成鮮明個(gè)性特征的少先隊(duì)工作,,把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。
1,、各中隊(duì)從自身出發(fā),,根據(jù)班級(jí)的特點(diǎn),制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃,,組織開展好各類中隊(duì)活動(dòng),,組織好兩周一次的主題隊(duì)會(huì)課,,每個(gè)中隊(duì)要爭取有自己的特色,活動(dòng)做到有方案,、有照片,、有視頻、有通訊稿,;
2.加強(qiáng)紅領(lǐng)巾崗哨檢查監(jiān)督,,嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)爭優(yōu)評(píng)比,做到有記錄,,有反饋,;
3.規(guī)范開展少先隊(duì)少先隊(duì)大、中隊(duì)隊(duì)會(huì),、入隊(duì)儀式,;
4.利用升旗儀式、黑板報(bào)等形式,,結(jié)合教師節(jié),、重陽節(jié)等民族傳統(tǒng)節(jié)日,開展主題教育活動(dòng),;
5.加強(qiáng)輔導(dǎo)員及隊(duì)干部建設(shè),。每學(xué)期開展一次中隊(duì)輔導(dǎo)員集中培訓(xùn),加強(qiáng)隊(duì)干部培訓(xùn)與管理,,每學(xué)期對(duì)少先隊(duì)集體,、隊(duì)干部開展評(píng)優(yōu)表彰;
6.建設(shè)并使用好隊(duì)室,。每個(gè)中隊(duì)建設(shè)一個(gè)少先隊(duì)展示區(qū),,開展隊(duì)室觀摩活動(dòng);
7.積極提交少先隊(duì)通訊文章,,積極轉(zhuǎn)發(fā)評(píng)論團(tuán)區(qū)委微博,,中隊(duì)輔導(dǎo)員每月更新班級(jí)博客;
8.積極參加全國及省市區(qū)少先隊(duì)活動(dòng)競賽,,按時(shí)提交作品,;
1.積極組織輔導(dǎo)員、隊(duì)員參加少先隊(duì)比賽等活動(dòng),;
2.開展豐富多彩的紅領(lǐng)巾社團(tuán)活動(dòng),,積極參與少先隊(duì)特色項(xiàng)目申報(bào)活動(dòng);
3.繼續(xù)開展少先隊(duì)“大手拉小手”國際友好交流活動(dòng),。
九月:
1.少先隊(duì)工作計(jì)劃,建立健全少先隊(duì)組織
2.開展隊(duì)常規(guī)教育(新隊(duì)員隊(duì)前教育)
3.開展以"慶祝教師節(jié)"為主題的活動(dòng)
十月:
開展以愛國為主題的活動(dòng)
2.抓好少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)
3.開展新隊(duì)員入隊(duì)儀式
十一月:
開展輔導(dǎo)員集中培訓(xùn)活動(dòng)2.開展文明禮儀主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)
十二月:
1.開展“八禮四儀”主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)
2.配合開展冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)
一月:
1.舉行“慶元旦迎新年”主題活動(dòng)
2.開展輔導(dǎo)員考核工作
3.開展少先隊(duì)各類評(píng)優(yōu)表彰
學(xué)期工作計(jì)劃小班篇八
新的學(xué)期又開始了,,時(shí)間過的很快,,轉(zhuǎn)眼間,,我們已經(jīng)大三下了。在這近3年的時(shí)間里,,我們班的同學(xué)一起努力,,取得了不錯(cuò)的成績,班級(jí)同學(xué)彼此間的感情也不斷加深,。作為新一任班長,,我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。特制定了班長新學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃,,相信我會(huì)做得更好,。
在一個(gè)班級(jí)中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,,勁往一處使,,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時(shí),,在這樣的氛圍中,,也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。
鑒于此,,我認(rèn)為,,班級(jí)工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。
所以,,我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點(diǎn):
1,、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力,。
2,、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級(jí)整體成績更上一層樓,;同時(shí)豐富課余文化生活,。
3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,,樹立班級(jí)形象,、爭創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)班級(jí)
1,、 積極開展文體活動(dòng),。
在本學(xué)期開展一至二次文體活動(dòng),比如說羽毛球比賽,、男女混合的籃球比賽等,,還有,在期中組織一次集體出游,,以此達(dá)到增強(qiáng)同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的,。
2,、 發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無私的援助之手,。
計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系,,參與一次大型的公益活動(dòng),如慰問老人院等,。
3,、 實(shí)行班務(wù)公開。
設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),,是班級(jí)事務(wù)更加公開化,、透明化,使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來,。同時(shí),,廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見,,集思廣益,,爭取使班級(jí)工作更上一層樓。
4,、 建立學(xué)習(xí)互助對(duì)子,。
讓學(xué)習(xí)成績較為落后的同學(xué)得到及時(shí)的幫助,,同時(shí)也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強(qiáng)同學(xué)間的友誼,。建立互助對(duì)子以自愿為原則,,形成互助對(duì)子后通知班級(jí)便可,并根據(jù)兩人的學(xué)期期末成績在其綜合測評(píng)中做適當(dāng)加分,。
5,、 在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級(jí)校友錄或主頁,,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采,。
班級(jí)校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中,。還可以建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地,,提高班級(jí)影響力,方便今后組織交流及活動(dòng)通知,,并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定,。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡介,,向來訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力,。可能的話,還將成為日后用人單位認(rèn)識(shí)本班同學(xué)的窗口,。
6,、 在工作方面,班長,、團(tuán)支書及副班長、副團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合,,堅(jiān)持每周開班委會(huì),,針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對(duì)策。
班委會(huì)由班長或團(tuán)支書主持召開,,應(yīng)積極準(zhǔn)備,,保證開會(huì)效率。另外,,對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,,以便開展工作。
最后,,我相信,,在班上這么多優(yōu)秀的同學(xué)的共同努力營造下,會(huì)走的更好,、更加團(tuán)結(jié),,有更好的競爭和學(xué)習(xí)氛圍! 也相信我們班的每一位同學(xué)在“厚學(xué)養(yǎng)德”的校訓(xùn)中都能夠把握自我,,以四班為家,,又能夠向外走的更高、更遠(yuǎn),!做一名個(gè)性的,、優(yōu)秀的大學(xué)生!
學(xué)期工作計(jì)劃小班篇九
堅(jiān)持“以人為本,,服務(wù)育人”的思想,,樹立服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)技能,,保證服務(wù)質(zhì)量,,規(guī)范后勤管理,為學(xué)校的教育,、教學(xué)工作提供有力后勤保障,。
1、搞好校園文化建設(shè),,美化校園環(huán)境,。
2、 深化食堂管理,改進(jìn)師生用膳條件,。
3,、規(guī)范校產(chǎn)管理,提高資產(chǎn)利用率,。
4,、 抓好安全工作,爭創(chuàng)一流學(xué)校,。
(一)更新觀念,,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)
1、后勤人員必需樹立師生利益,、家長利益至上的`服務(wù)觀,,把師生、家長的合理需求作為開展工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,,想為師生所想,、一心全意為師生和家長服務(wù)。
2,、繼續(xù)實(shí)行“限時(shí)服務(wù)”,,并在此基礎(chǔ)上加大“巡視服務(wù)”工作力度。本學(xué)期巡視服務(wù)占限時(shí)服務(wù)的比例不得少于50%,。
3,、加大后勤工作力度,動(dòng)員,、組織全校師生民主參與,、民主管理、民主協(xié)調(diào),、民主決策,,參與后勤管理。
(二)精打細(xì)算,,嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理
1,、依據(jù)教學(xué)需求,學(xué)校實(shí)際,,本著精打細(xì)算的原則,,嚴(yán)格實(shí)行計(jì)劃經(jīng)費(fèi)限額包干使用。
2,、加強(qiáng)對(duì)水電費(fèi),、打印耗材、辦公用品等的管理,。
3,、嚴(yán)格請購、審批、驗(yàn)收,、入庫,、報(bào)銷制度。
(三)物盡其用,,發(fā)揮設(shè)備功能
1,、為使學(xué)校現(xiàn)有校產(chǎn)校具發(fā)揮其最大效益,,要鼓勵(lì),、提倡師生們大膽地、經(jīng)常地去使用,,真正發(fā)揮設(shè)備“育人”的功能,做到物盡其用,。
2,、鼓勵(lì)使用的同時(shí),還需加強(qiáng)管理,,對(duì)使用情況,、設(shè)備情況以及借還手續(xù)都要實(shí)行嚴(yán)格登記,避免不必要的人為損壞,、遺失等,。
(四)加強(qiáng)協(xié)作,做好環(huán)境與衛(wèi)生工作
1,、加大校舍校產(chǎn)的檢查,、維修、保養(yǎng),,環(huán)境綠化等工作,,力求為師生創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)雅舒適的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境,。
2,、做好校園文化建設(shè)工作,配合德育處搞好校內(nèi)宣傳版面更新工作,。
3,、協(xié)同辦公室、大隊(duì)部等部門,,利用黑板報(bào),、晨會(huì)課、升旗儀式講話等形式,,向?qū)W生進(jìn)行愛我校園,、愛護(hù)公物的教育活動(dòng)。
(五)精益求精,辦好食堂,。
1,、牢固樹立衛(wèi)生第一、安全第一的思想,,不斷規(guī)范操作程序,,提高食堂工作人員業(yè)務(wù)技能,進(jìn)一步改善硬件條件,,認(rèn)真對(duì)照“學(xué)校食堂衛(wèi)生可審查量化標(biāo)準(zhǔn)”進(jìn)行自我檢查,、自我改進(jìn),爭創(chuàng)良好的衛(wèi)生食堂,。
2,、加強(qiáng)管理,降低成本,,并做到每日配餐有計(jì)劃,、營養(yǎng)合理化,品種多樣化,、價(jià)格低廉化,。
3、經(jīng)常了解師生用膳情況,,聽取他們的合理化建議,,改善膳食質(zhì)量,切實(shí)解決師生及其家長后顧之憂,。
(六)長抓不懈,,提高安全防患意識(shí)
1、強(qiáng)化學(xué)生用餐,、嚴(yán)格把好食品采購,、食品加工和餐具消毒關(guān),不斷提高從業(yè)人員的衛(wèi)生意識(shí),,保障全體師生的健康成長,。
2、加強(qiáng)校園巡視,,對(duì)發(fā)現(xiàn)有安全隱患的校舍,、建筑物、體育器材等作及時(shí)徹底的維修,、排除,。
工作安排
九月份
1、做好開學(xué)準(zhǔn)備工作
2,、做好學(xué)生報(bào)名收費(fèi)工作
3,、新課本發(fā)放
十月份
1,、做好新課本調(diào)劑補(bǔ)缺工作
2、制定綜治及安全工作計(jì)劃
十一月份
1,、做好用電器維護(hù)保養(yǎng)檢修工作
2,、核查班級(jí)公物
十二月份
1、做好安全保衛(wèi)工作
2,、利用周末做好土木維修工作
3,、召開綜治及安全工作會(huì)議
一月份
1、做好學(xué)期結(jié)束工作
2,、做好消防安全檢查工作
3,、收繳教學(xué)用具和班級(jí)用品
4 實(shí)施寒假校園整治工作
學(xué)期工作計(jì)劃小班篇十
我們承載著老社員的期待,又承載著新社員的希望,。在以盡量不妨礙社員們正常的校園學(xué)習(xí)的原則下我們基本順利地完成了本學(xué)年的工作任務(wù),。雖然還有很多不足,但基本上有按照上學(xué)期的計(jì)劃運(yùn)行:
1.社員們了解了聲樂社的情況和自己在團(tuán)體中的作用
2.社團(tuán)在20xx年度上半學(xué)期同廣播站記者團(tuán)舉辦了猜歌填詞這一學(xué)期受文藝部邀完成了十佳主持人舞臺(tái)劇
3.社員們逐漸熟悉起來,,大家齊心協(xié)力地為聲樂社
在這學(xué)期中,,聲樂社團(tuán)將招新社員,同時(shí)老社員們將以對(duì)她們的音色投票的方式招入,,副社一職也會(huì)進(jìn)行。
社內(nèi):歌詞接龍
規(guī)劃一出聲樂游戲,,以歌詞接龍方式來評(píng)定輸贏,,每輸一局將以交給社團(tuán)一元做處罰,贏三局者獲得那一元,。(游戲參與者不可故意跑奇怪的歌,,不可支支吾吾耽誤時(shí)間)目的是為了增強(qiáng)團(tuán)內(nèi)合作心,同時(shí)對(duì)社員水平進(jìn)行估摸評(píng)價(jià),。(期中考后一星期)
社外:有聲有色
一場音色音準(zhǔn)的pk,。
以pk顫音抖音短音長音以及即興演唱等等為試題選出特等一等二等的優(yōu)勝者,予其獎(jiǎng)品和廣播點(diǎn)歌卡
邀十佳歌手勵(lì)志俊作評(píng)委
目的:讓同學(xué)們感受音樂的魅力,,讓社團(tuán)發(fā)現(xiàn)新興的苗子,。(第二次月考后一星期)
學(xué)期工作計(jì)劃小班篇十一
為了協(xié)助班委會(huì)管理好班級(jí),使團(tuán)支部的所有成員團(tuán)結(jié)合作,,積極向上,,成為班委會(huì)及輔導(dǎo)員得力的助手,并協(xié)助系團(tuán)委會(huì)做好各項(xiàng)工作,,特制定如下計(jì)劃:
一,、對(duì)系、院里舉行的各項(xiàng)活動(dòng)在班上積極宣傳,,并鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加,,在參加各項(xiàng)活動(dòng)之前做好充分準(zhǔn)備工作,。對(duì)參加的每項(xiàng)活動(dòng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),,爭取參加下一次活動(dòng)時(shí)有更大的進(jìn)步,。
二、對(duì)班上團(tuán)員進(jìn)行思想教育,,讓班上那些優(yōu)秀的團(tuán)員提出申請加入黨組織,,學(xué)習(xí)黨的知識(shí),落實(shí)黨的方針政策,,發(fā)揚(yáng)黨的精神,。
三、關(guān)心團(tuán)員青年的切身利益,。積極反映他們的意見和困難,,幫助他們解決學(xué)習(xí)、生活中遇到的各種困難,。通過開展豐富多彩的適合青年特點(diǎn)的有益的活動(dòng)來引導(dǎo),、幫助團(tuán)員青年樹立為振興中華而學(xué)習(xí)的目的,培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,開拓廣闊的知識(shí)領(lǐng)域,參加社會(huì)實(shí)踐,,提高實(shí)踐和創(chuàng)造能力,。
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四,、班上每個(gè)月舉行一次團(tuán)日活動(dòng),鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與,,在舉行每次活動(dòng)之前與班上的班干部共同策劃,,并寫出策劃書?;顒?dòng)結(jié)束后,,對(duì)每次活動(dòng)要寫出總結(jié),對(duì)好的方面要保留,,不足的方面要改正,,爭取下次不再出現(xiàn)同樣的錯(cuò)誤。
五,、在班上成立一個(gè)黑板報(bào)小組,。對(duì)每期黑板報(bào)要精益求精的完成,并做到主題突出,、版面美觀大方,、圖案新穎,、內(nèi)容豐富,每一次都發(fā)揮我們的最佳水平,。
六,、沒有特殊情況,每兩個(gè)月組織一次大型活動(dòng),,活動(dòng)內(nèi)容不限,,具體形式由同學(xué)們講座而定,盡量豐富同學(xué)們的課余生活,,增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí),。
七、我會(huì)帶領(lǐng)我們這個(gè)團(tuán)支部共同奮進(jìn),、努力工作,、不斷進(jìn)步、做一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)支部,。
學(xué)期工作計(jì)劃小班篇十二
一,、
本專業(yè)主要培養(yǎng)與國家社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng),德,、智,、體、美全面發(fā)展,,知識(shí)能力結(jié)構(gòu)合理,、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,掌握煤礦開采技術(shù)與管理知識(shí),,具備采礦實(shí)際工作的基本能力和基本技能,具有綜合職業(yè)能力,,在煤礦生產(chǎn),、服務(wù)一線從事生產(chǎn)組織與生產(chǎn)技術(shù)工作需要的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。
熱愛社會(huì)主義祖國,,能夠?qū)?shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國人民結(jié)合起來;;具有良好的職業(yè)道德,,掌握必要的文化基礎(chǔ)知識(shí)、專業(yè)知識(shí)和比較熟練的職業(yè)技能,,具有較強(qiáng)的就業(yè)能力和一定的創(chuàng)業(yè)能力;具有健康的身體和心理;具有基本的欣賞美和創(chuàng)造美的能力,。
二、
1.政治思想素質(zhì):熱愛祖國,,擁護(hù)黨的基本路線,,具有全心全意為人民服務(wù)的精神;遵紀(jì)守法,具有良好的社會(huì)公共道德和職業(yè)道德,。
2,、文化素質(zhì):具有基本的科學(xué)文化素養(yǎng),、繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力和創(chuàng)新精神。
3.業(yè)務(wù)能力:熟悉掌握煤礦開采技術(shù)和掘進(jìn)技術(shù),,能夠解決采掘生產(chǎn)中的生產(chǎn),、技術(shù)問題,具有組織和指揮采掘生產(chǎn)及編制采掘作業(yè)規(guī)程的能力;掌握煤礦五大災(zāi)害知識(shí),,具有煤礦災(zāi)害事故的預(yù)防和處理能力;掌握礦井通風(fēng)與安全,,具有礦井通風(fēng)設(shè)計(jì)、編制安全技術(shù)措施和解決通風(fēng),、安全中的一般問題的能力;具備組織,、指揮生產(chǎn)和技術(shù)、安全管理能力;熟悉礦用機(jī)電設(shè)備的基本性能,,具有機(jī)電設(shè)備選型設(shè)計(jì)能力;具有煤礦地質(zhì)變化的分析判斷能力;,。獲一項(xiàng)以上相關(guān)技能證書。
4.外語能力:有一定的聽,、說,、讀、寫能力;能借助詞典閱讀本專業(yè)外文技術(shù)資料,。
5.身心素質(zhì):掌握體育鍛煉的基礎(chǔ)知識(shí)和技能;樂觀向上,,團(tuán)結(jié)友愛,身心健康,,能勝任本專業(yè)工作,,并掌握一定的國防知識(shí)與軍事技能。
三,、
中等職業(yè)教育是高中階段教育的重要組成部分,,其課程設(shè)置分為公共基礎(chǔ)課程和專業(yè)技能課程兩類。
公共基礎(chǔ)課程包括德育課,、文化課,、體育與健康教育課、藝術(shù)課及其它選修公共課程,。其任務(wù)是引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)的世界觀,、人生觀,提高學(xué)生思想政治素質(zhì),、職業(yè)道德水平和科學(xué)文化素養(yǎng);為專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和職業(yè)技能的培養(yǎng)奠定基礎(chǔ),,滿足學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展的需要,促進(jìn)終身學(xué)習(xí),。課程設(shè)置和教學(xué)應(yīng)與培養(yǎng)目標(biāo)相適應(yīng),,注重學(xué)生能力的培養(yǎng),加強(qiáng)與學(xué)生生活,、專業(yè)和社會(huì)實(shí)踐的緊密聯(lián)系,。
本專業(yè)基礎(chǔ)課程有:德育課,、語文、數(shù)學(xué),、外語(英語),、物理、化學(xué),、生物,、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ),體育與健康課,,藝術(shù)(或音樂,、美術(shù))課等。
學(xué)期工作計(jì)劃小班篇十三
1,、做好隊(duì)員的暑假生活調(diào)查,;
2、選拔品學(xué)兼優(yōu)的隊(duì)員組成執(zhí)勤隊(duì),,開展五項(xiàng)競賽活動(dòng),;
3、蓓蕾廣播組吸收新成員,,繼續(xù)開展活動(dòng),;
4、做好各中隊(duì)及大隊(duì)干的選任工作,;
5,、開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
1,、慶國慶歌詠比賽,,出版“慶國慶”主題版報(bào);
2,、開展學(xué)隊(duì)史,、學(xué)規(guī)范、學(xué)守則活動(dòng),,舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,;
3,、觀看安全衛(wèi)生教育錄像及防災(zāi)防震圖片,,開展安全教育;
4,、開展國旗,、國歌、國徽知識(shí)競賽,;
5,、舉行“美的創(chuàng)造”手工制作比賽,。
1、蓓蕾讀書小組開展讀書活動(dòng),,定期開放圖書室讓隊(duì)員多讀書,;
2、加強(qiáng)隊(duì)員在校日常行為要求,,加強(qiáng)執(zhí)勤隊(duì)管理,。
1、觀看法制,、交通安全教育圖片及錄像,;
2、各藝術(shù)組開展活動(dòng),,迎接元旦,。
1、各中隊(duì)評(píng)選優(yōu)秀隊(duì)員,、隊(duì)干,;
2、各中隊(duì)量化得分,,評(píng)選優(yōu)秀中隊(duì),。
學(xué)期工作計(jì)劃小班篇十四
以deng小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)我區(qū)十一五教育發(fā)展總體目標(biāo)和區(qū)教育局20xx年工作規(guī)劃,,緊緊圍繞“創(chuàng)建和諧文明校園”為總目標(biāo),,以德育為首,以安全為前提,,以教學(xué)為中心,,以科研為先導(dǎo),立足學(xué)校實(shí)際,,狠抓常規(guī)落實(shí),,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)??沙掷m(xù)和諧發(fā)展,。
(一)、高度重視各項(xiàng)創(chuàng)建迎檢工作,,迎難而上,,管理到位,力爭圓滿完成各項(xiàng)評(píng)估工作,。
下半年我校將再一次迎接局綜合校園評(píng)比工作,,同時(shí)20xx年上半年我校也將面臨省級(jí)義務(wù)教育督導(dǎo)評(píng)估重要任務(wù),要完成這些任務(wù),客觀上存在著很大的困難,,但是我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到,,這些創(chuàng)建工作的實(shí)施,是對(duì)學(xué)校各方面工作的一次提升,,是更高層面上的一種規(guī)范,,是對(duì)學(xué)校發(fā)展的一次促進(jìn)。
因此,,我們將認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)各項(xiàng)創(chuàng)建工作的要求和標(biāo)準(zhǔn),,從思想上高度重視,在行動(dòng)上貫徹落實(shí),,努力改進(jìn)工作中的薄弱環(huán)節(jié),。每項(xiàng)創(chuàng)建工作都相應(yīng)有教導(dǎo)、總務(wù),、大隊(duì)輔導(dǎo)員擔(dān)任牽頭人,,校長負(fù)總責(zé),成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組帶領(lǐng)教師開展工作,,既分工又合作,。遇到學(xué)校無法解決的實(shí)際問題和現(xiàn)實(shí)困難,積極取得教育局的支持,。努力克服主觀上的畏難情緒,,創(chuàng)造性地開展工作。既看到成績,,更看到存在的不足,,積極創(chuàng)造條件,以優(yōu)良的成績通過驗(yàn)收,,促使學(xué)校工作再上一個(gè)臺(tái)階,。
(二)、注重行政班子領(lǐng)導(dǎo)和管理能力的提高,,落實(shí)依法治校和校務(wù)公開工作
1,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一班人年齡結(jié)構(gòu)比較年輕,工作也有干勁,,但必須靜下心來認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的法律法規(guī),,學(xué)習(xí)教育管理的理論和經(jīng)驗(yàn);必須進(jìn)一步牢固樹立管理意識(shí),做到嚴(yán)格管理,,熱情服務(wù),,做廣大教師的知心朋友;必須腳踏實(shí)地地勤奮工作,各方面嚴(yán)格要求自己,,以身作則,,起到榜樣和表率的作用,做到成績面前不驕傲,,挫折面前不氣餒,。要具有為校奉獻(xiàn)的精神,力求最好的要心,,勤于思考的習(xí)慣,,效率第一的追求,敢挑重?fù)?dān)的的勇氣,,樂于創(chuàng)新的勁頭,,優(yōu)質(zhì)服務(wù)的態(tài)度,不厭其煩的耐心,,統(tǒng)觀全局的意識(shí),,互尊互助的模范。只有這樣,,才能不負(fù)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師對(duì)我們的支持和信任
2,、我們將繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)與教育教學(xué)、教師學(xué)生關(guān)系密切的法律法規(guī),,采取切實(shí)措施,,使學(xué)校法制教育做到計(jì)劃、課時(shí),、教材,、師資“四落實(shí)”,充分發(fā)揮兼職法制輔導(dǎo)員的作用,,努力在校園里營造學(xué)法,、懂法、講法,、用法,、守法的良好氛圍,切實(shí)保障學(xué)校,、教師,、學(xué)生三方的合法權(quán)益不受侵害。
3,、根據(jù)國家的教育方針和素質(zhì)教育的要求,,在學(xué)校發(fā)展背景現(xiàn)狀分析、發(fā)動(dòng)教職員工共同參與和聽取社區(qū),、家長意見的基礎(chǔ)上,,精心制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,以規(guī)劃目標(biāo)來統(tǒng)一思想,,凝聚人心,,并將學(xué)校先進(jìn)的辦學(xué)理念和發(fā)展目標(biāo)落實(shí)到各項(xiàng)辦學(xué)活動(dòng)之中,落實(shí)到教職員工具體的教育教學(xué)行為之中。
4,、充分發(fā)揮黨員同志的先鋒模范作用,,在平時(shí)的教育教學(xué)工作中努力體現(xiàn)這種先進(jìn)作用,以此教育,、影響廣大教師,。注意更多地關(guān)心、幫助積極要求入黨積極分子,,幫助他們不斷提高思想覺悟,,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念不動(dòng)搖,幫助他們創(chuàng)造條件早日實(shí)現(xiàn)自己的光榮夢想,。
5,、充分發(fā)揮工會(huì)組織的作用,開展形式多樣,、教師喜歡的活動(dòng),,發(fā)揮廣大教師的聰明才智,凝聚全體教師的戰(zhàn)斗力,,共同為辦好學(xué)校出謀獻(xiàn)策,、出力流汗。
6,、我們將通過教代會(huì)進(jìn)一步建立健全,、調(diào)整完善各項(xiàng)規(guī)章制度,做到開展工作有章可循,,逐步形成規(guī)范化,、制度化、程序化的依法治校的工作機(jī)制,,從而保障依法治校工作正常有序,、卓有成效地開展。我們將繼續(xù)堅(jiān)持通過多種途徑開展校務(wù)公開工作,,切實(shí)保障了教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的權(quán)利,。
(三)、切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),,促師德師風(fēng)和教學(xué)水平全面提高,,
1、堅(jiān)持每周一的政治學(xué)習(xí)制度,。組織教師深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想以及教師職業(yè)道德要求,,樹立“為人民服務(wù)”和“讓群眾滿意”的意識(shí),關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,,為學(xué)生的發(fā)展服務(wù),。持久深入地開展“創(chuàng)建文明和諧校園”為師德活動(dòng)宗旨的師德活動(dòng),,整頓師德方面突出的問題,樹立愛崗敬業(yè),、為人師表,、教書育人的師德形象。
2,、建立“學(xué)習(xí)型”的教師隊(duì)伍。制定《教師閱讀制度》,,鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí),、“充電”,通過閱讀提升自身品位,。德育部門以及教研部門要充分發(fā)揮行政機(jī)制,,從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),制訂確實(shí)可行的學(xué)習(xí)制度,,以新理念,、新課程、新知識(shí),、新技術(shù)為重點(diǎn),,組織教師參加經(jīng)常性的“學(xué)、用,、思”,、“說、上,、評(píng)”等學(xué)習(xí)研討活動(dòng),,努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
3,、營造節(jié)日氛圍,,關(guān)心教師生活,開展一些有意義的活動(dòng),,促進(jìn)教師的身心健康,。工會(huì)要出臺(tái)《魅力教師評(píng)比辦法》,開展魅力教師評(píng)比活動(dòng),,引領(lǐng)教師健康生活,。同時(shí)進(jìn)行“文明辦公室”的評(píng)比工作,將根據(jù)執(zhí)行學(xué)校政策,、辦公紀(jì)律,、文明衛(wèi)生、完成任務(wù),、工作成效等方面綜合打分,,對(duì)得分較高的辦公室,,學(xué)校將給予精神和物質(zhì)方面一定的獎(jiǎng)勵(lì),同樣,,對(duì)評(píng)比過程中,,表現(xiàn)較差、教師反響的辦公室,,學(xué)校也將予以批評(píng),,情節(jié)嚴(yán)重的將在年度考核中予以一定的扣發(fā),以充分體現(xiàn)獎(jiǎng)優(yōu)懲劣的分配原則(科任辦公室——?jiǎng)⒂绹鵀檎偌?、低年?jí)辦公室——蒙愛艷為召集人,、高年級(jí)辦公室——李和麗為召集人 教導(dǎo)處——?jiǎng)⒑隇檎偌耍箨?duì)部,、學(xué)前,、后勤辦公室——費(fèi)學(xué)軍為召集人)。
(四),、全面貫徹落實(shí)德育行動(dòng)計(jì)劃,,強(qiáng)化未成年人思想道德建設(shè),樹趙五小良好的校風(fēng)形象
1,、營造全員育人氛圍,。德育是學(xué)校工作的靈魂,事關(guān)全局,。所以全體教職工都要參與德育管理,,做到管理育人,教學(xué)育人,,服務(wù)育人,。一是德育部門要出好策,搭好臺(tái),,構(gòu)架德育工作整體思路,,做到有針對(duì)性、計(jì)劃性和序列性,。二是繼續(xù)辦好家長學(xué)校,,形成三維德育網(wǎng)絡(luò),整合學(xué)校,、家庭,、社區(qū)教育資源,改變學(xué)校單一,、尷尬的德育教育處境,。三是教師的教學(xué)與育人應(yīng)緊密結(jié)合,改變教書不育人的現(xiàn)狀,。教學(xué)中的學(xué)生品行問題應(yīng)自己解決,,班級(jí)內(nèi)的問題班主任負(fù)責(zé)處理,,不能把德育教育責(zé)任轉(zhuǎn)嫁,形成人人都有德育教育義務(wù)和責(zé)任的意識(shí),。課外實(shí)施“首碰教育制”,,切忌不聞不問,放任自流,。
2,、踐行文化育人、文明管理,。一是注重認(rèn)知教育,,讓學(xué)生曉知以理。通過上隊(duì)課,、主題班會(huì),、主題報(bào)告,、國情報(bào)告等形式提高學(xué)生責(zé)任感,、使命感、榮辱感和愛國主義集體主義意識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生的愛國,、愛家、愛校,、愛班的情感,。二是加強(qiáng)校園文化建設(shè),營造面面墻都說話,、環(huán)境處處都育人的氛圍,。充分利用校園已有的文化氛圍開展“讓校園更美麗”、“我是校園小主人”,、“爭做星級(jí)小天使”等主題教育活動(dòng),,提高教育實(shí)效。三是抓文化育人載體,,辦好校報(bào),、墻報(bào),張揚(yáng)先進(jìn),,給學(xué)生一個(gè)交流,、反思和頓悟的平臺(tái)。四是強(qiáng)硬管理與疏導(dǎo)結(jié)合,,杜絕只管不導(dǎo)的偏頗做法,,不能只“束手”,重在“拴心”,。
3,、重褒揚(yáng),,適當(dāng)懲戒。懲戒是教育失敗的必然后果,,褒揚(yáng)才是教育的成功,。本期,在德育評(píng)價(jià)框架上要注重探索如何把處罰型與獎(jiǎng)勵(lì)型有機(jī)結(jié)合,,更大程度傾向獎(jiǎng)勵(lì),,使學(xué)生的被動(dòng)管理變?yōu)橹鲃?dòng)向上,自我約束,。
4,、重視德育隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)。值周,、值日教師必須嚴(yán)格履行有關(guān)工作要求,,要有責(zé)任意識(shí)和主人翁意識(shí),要加強(qiáng)對(duì)校園的巡視和強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的管理;德育處要加強(qiáng)有關(guān)德育工作人員的自身素質(zhì)培訓(xùn),,提高政治理論水平和修養(yǎng),,樹立“育人先正己”的觀念;要加強(qiáng)教育技能培訓(xùn),通過案例示范教育技法,、研討會(huì)交流教育經(jīng)驗(yàn),、活動(dòng)示范規(guī)范教育等形式,抓好班隊(duì)活動(dòng)的引導(dǎo)和管理,。加強(qiáng)學(xué)生干部,、少先隊(duì)干部的職責(zé)教育,充分發(fā)揮學(xué)生的組織作用,,并進(jìn)行相應(yīng)的評(píng)定,。
5、少先隊(duì)要結(jié)合學(xué)生實(shí)際開展“知榮名史,、遵規(guī)守則”主題系列體驗(yàn)教育,、安全教育活動(dòng)及其它的常規(guī)教育等形式多樣、內(nèi)容豐富的教育活動(dòng),,樹立學(xué)生自信,,培養(yǎng)良好習(xí)慣。開展“文明班級(jí)評(píng)比”,、“星級(jí)隊(duì)員評(píng)比”活動(dòng),,繼續(xù)辦好“紅領(lǐng)巾廣播站”和開展“一分錢愛心基金”活動(dòng),積極開展“知榮辱,、樹新風(fēng)”讀書活動(dòng)競賽,、國旗下演講、講故事比賽等活動(dòng),。
(五),、強(qiáng)化“質(zhì)量為本”意識(shí),,樹立正確全面的質(zhì)量觀,積極開展有效教學(xué)研究
1,、認(rèn)真總結(jié)反思,,分析得失利弊。針對(duì)學(xué)校目前的教學(xué)現(xiàn)狀,,認(rèn)真分析過去在教學(xué)管理中的成敗得失,,揚(yáng)長避短,總結(jié)反思,,不斷提高教學(xué)管理的實(shí)效,。一是教研組、教導(dǎo)處要定期舉行教學(xué)反思研討會(huì)和集體備課制,,堅(jiān)持深入課堂聽課,、評(píng)課、分析和指導(dǎo),,針對(duì)問題及時(shí)糾正;二是加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,進(jìn)一步完善常規(guī)工作制度,在規(guī)范中不斷創(chuàng)新,,把工作實(shí)效落在實(shí)處,,做到備課要“深”,,上課要“實(shí)”,,作業(yè)要“精”,教學(xué)要“活”,,手段要“新”,,活動(dòng)要“勤”,考核要“嚴(yán)”,,輔導(dǎo)要“細(xì)”,,負(fù)擔(dān)要“輕”,質(zhì)量要“高”,。三是加強(qiáng)教師“充電”培訓(xùn)工作以及骨干教師的培養(yǎng)和管理力度,,提高教師駕馭教材和課堂的能力。
2,、改進(jìn)教學(xué)方法,,注重學(xué)法指導(dǎo),營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。廣大教師要自覺遵守教學(xué)規(guī)律,,重視教學(xué)科研,探究富有成效的教學(xué)手段與方法,,進(jìn)一步提高教學(xué)效率;充分利用互聯(lián)網(wǎng),、校園網(wǎng),、多媒體等現(xiàn)代化教育技術(shù)手段,實(shí)現(xiàn)資源共享,,提高課堂效率;努力形成民主,、平等、和諧,、互動(dòng)的新型師生關(guān)系和教學(xué)氛圍;注重引導(dǎo)學(xué)生自主探究,、獨(dú)立思考、合作交流和實(shí)踐體驗(yàn),,充分發(fā)揮學(xué)生的自主性,、能動(dòng)性和創(chuàng)造性。各班要建立學(xué)習(xí)評(píng)比制度和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,,定時(shí)進(jìn)行總結(jié)表彰,,樹立學(xué)習(xí)“標(biāo)兵”;對(duì)于學(xué)習(xí)懶散敷衍現(xiàn)象要及時(shí)糾正,形成“比學(xué)趕幫超”的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。本學(xué)期,,時(shí)間緊,任務(wù)重,,要在效率上做文章,。積極開展各項(xiàng)師生教學(xué)競賽活動(dòng),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。
3,、繼續(xù)開展“讓書香走進(jìn)校園”讀書活動(dòng)和“每周一詩,每日一詞”積累活動(dòng),。學(xué)校圖書閱覽室全天候向師生開放,,每周三下午四點(diǎn)到五點(diǎn)為教師集體閱讀時(shí)間確保讀書效果,,營造真正的書香校園,。
4,、加強(qiáng)課題研究,。我校的研究課題《彈性備課研究》已通過市級(jí)課題組審批,,報(bào)請省級(jí)立項(xiàng),。所以本學(xué)期我們要在深入研究的基礎(chǔ)上,,以培訓(xùn)教師為切入點(diǎn),,以加強(qiáng)常規(guī)檢查為途徑,,以突出教后反思為手段,,扎實(shí)開展研究工作。全體教師都要結(jié)合工作實(shí)際積極開展研究工作,,撰寫教學(xué)案例,、反思、心得,及時(shí)總結(jié)工作中的得失,。
5,、加強(qiáng)藝體工作。一是抓好課堂教學(xué),,培養(yǎng)學(xué)生的全面素養(yǎng),。二是抓好特長生的培養(yǎng),讓學(xué)生學(xué)有所長,。三是舉行校春運(yùn)會(huì)比賽和“六.一”文藝匯演,。
(六)、鞏固規(guī)范收費(fèi)成果,,高度重視校園安全管理,,確保師生在校人身,、衛(wèi)生安全,。
1、一直以來,,學(xué)校嚴(yán)格按照“一費(fèi)制”的精神,,規(guī)范教育收費(fèi)項(xiàng)目,繼續(xù)做好教育收費(fèi)公示工作,,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象,。遵守大額支出建設(shè)的報(bào)、批,、審計(jì)制度,,杜絕違規(guī)操作。尤其是在免費(fèi)義務(wù)教育政策出臺(tái)后,,我們更要做好耐心細(xì)致的收費(fèi)工作,,對(duì)上級(jí)負(fù)責(zé),,讓家長滿意,。
2、學(xué)校每位教師都應(yīng)樹立主人翁思想,,用紙,、用電、用水都要有節(jié)約意識(shí),,絕不能事不關(guān)己,、高高掛起,共同當(dāng)好學(xué)校這個(gè)家,。
3,、牢固樹立“安全第一”的意識(shí),切實(shí)加強(qiáng)校園安全工作,嚴(yán)格管理要求,,堅(jiān)持做好來客登記工作,,進(jìn)一步落實(shí)防盜、消防等方面的安全工作責(zé)任制,。平時(shí)定期進(jìn)行檢查和不定期抽查,,發(fā)現(xiàn)隱患立即整改,完善切實(shí)可行的安全事故防治預(yù)案,,努力創(chuàng)建“平安校園”,,讓上級(jí)、教師,、學(xué)生,、家長放心。
二,、
緊緊圍繞學(xué)?!懊鞔_目標(biāo),強(qiáng)化管理,,提升內(nèi)涵,,奮勇前進(jìn)”的工作目標(biāo),中學(xué)德育處必須精心謀劃,,真抓實(shí)干,,以認(rèn)真的態(tài)度,求實(shí)的作風(fēng)圓滿完成本學(xué)期的德育目標(biāo)和計(jì)劃,。繼承傳統(tǒng),,本學(xué)期繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)管理,開展一系列的德育活動(dòng),,有效提高了學(xué)生素質(zhì),。注重創(chuàng)新,指導(dǎo)班主任年級(jí)組長認(rèn)真研究班級(jí)管理工作,,使學(xué)校德育工作穩(wěn)步推進(jìn),。
圍繞一個(gè)中心,抓好兩支隊(duì)伍,,落實(shí)七項(xiàng)工作,。
一個(gè)中心:學(xué)生“快樂、成功,、幸?!睘橹行摹?/p>
兩支隊(duì)伍:加強(qiáng)教師德育隊(duì)伍和學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),。
一是抓常規(guī),,繼續(xù)開展“德育系列化方案”實(shí)施二輪實(shí)驗(yàn)工作,,努力提高學(xué)校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。繼續(xù)抓好學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,,堅(jiān)持從學(xué)生衣食行方面的細(xì)節(jié)入手,,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生發(fā)型、服飾的檢查力度,,落實(shí)常規(guī)檢查,、反饋、督促工作,。堅(jiān)持“日檢查,、周反饋、月評(píng)比”制度,。定期抽查班級(jí)常規(guī)管理情況,,反復(fù)抓,抓反復(fù),,把抽查結(jié)果與個(gè)人評(píng)優(yōu),、班級(jí)評(píng)優(yōu)結(jié)合起來,積極倡導(dǎo)健康,、文明,、和諧的綠色校園生活。
二是抓活動(dòng),,進(jìn)一步開展學(xué)生實(shí)踐活動(dòng),,讓學(xué)生走進(jìn)大自然、走進(jìn)社區(qū),、走進(jìn)場館,,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力。努力打造形勢新穎,、有教育意義,、學(xué)生樂于接受的德育特色品牌活動(dòng)。在今后工作中德育處全體同志要進(jìn)一步團(tuán)結(jié)協(xié)作,、揚(yáng)長避短,,開拓進(jìn)取,爭創(chuàng)我校德育工作的新業(yè)績,。
三是抓特色,,進(jìn)一步創(chuàng)新德育工作思路,各年級(jí)學(xué)生管理初步形成自己的品牌,。認(rèn)真研究學(xué)校課改“導(dǎo)學(xué)稿、高效課堂”新形勢下,,班主任工作考核更加科學(xué),、合理完善的新辦法,。德育處對(duì)年級(jí)組工作、班主任工作的制度要求,,進(jìn)一步提高其工作的實(shí)效性,,使其發(fā)揮更大的管理作用。
四是抓培訓(xùn),,繼續(xù)深化班主任隊(duì)伍建設(shè),,創(chuàng)辦“綠洲德育論壇”,推行班主任導(dǎo)師制,,分批次派班主任到區(qū)內(nèi)外名校學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念和管理方法,,聘請教育專家來我校講學(xué),踐行“走出去”與“引進(jìn)來”相結(jié)合的理念,,提高班主任的工作水平,。促進(jìn)班主任隊(duì)伍較快發(fā)展,努力打造一支具有創(chuàng)新精神和管理能力的高素質(zhì)德育工作隊(duì)伍,。
五是抓提升,,按照學(xué)校的統(tǒng)一部署,圍繞“德育系列化方案”所確定的每月活動(dòng)主題,,啟動(dòng)“導(dǎo)學(xué)稿模式下的德育教育”校本課程前期開發(fā)試驗(yàn),。著力推進(jìn)德育系列化課程化。積極探索每月一主題的德育系列化課程化實(shí)踐的路徑與做法,。以存在的問題為本學(xué)期德育研究的重點(diǎn),,加強(qiáng)德育科研,注重對(duì)德育微課題的研究,,逐步豐富學(xué)校德育工作系列化,、課程化的內(nèi)涵。加大對(duì)班主任的督導(dǎo)力度,,繼續(xù)要求班主任深入德育管理第一線,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)最前沿、最基層的管理問題,,做到經(jīng)驗(yàn)及時(shí)總結(jié),、問題及時(shí)糾正。
六是抓宣傳,,加強(qiáng)學(xué)校德育工作的宣傳報(bào)道力度,。用好學(xué)校站、《綠洲》校報(bào),、《成長》學(xué)刊,、校園廣播站、宣傳櫥窗,、班級(jí)黑板報(bào),、文化長廊,、外媒報(bào)道、北師大??约靶M饣顒?dòng)等宣傳媒介和載體,,多表揚(yáng)宣傳身邊先進(jìn)教師、突出學(xué)生的感人事跡,,弘揚(yáng)正能量,,及時(shí)更新德育處網(wǎng)頁信息,將最新的活動(dòng),、最新的德育成果上傳到網(wǎng)上;通過網(wǎng)絡(luò)媒體的宣傳,,增強(qiáng)學(xué)校的影響力,提高學(xué)校的知名度,。
七是抓安全,,認(rèn)真抓好安全常規(guī),切實(shí)加強(qiáng)安全教育,、法制教育和心理健康教育,,保證校園的安全穩(wěn)定。積極爭取安裝校園監(jiān)控設(shè)備,,防止在教學(xué)樓內(nèi)出現(xiàn)重大不安全事故;引導(dǎo)廣大師生樹立安全意識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生在公共場所的自我保護(hù)意識(shí),將安全教育滲透到日常學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)之中,。
措施一,、思想上提升,通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐必須理清德育工作思路的123,。
1,、確立一種意識(shí):一切為學(xué)生“快樂、成功,、幸?!狈?wù)。強(qiáng)調(diào)一種職責(zé):教師的職責(zé)在于教書育人,。貫穿一個(gè)主旋律:發(fā)展學(xué)生個(gè)性,,培養(yǎng)學(xué)生特長,全面實(shí)施素質(zhì)教育,。試行一項(xiàng)制度:通過小組,,讓學(xué)生試行小組合作制度,讓學(xué)生自己的事情自己做,,自己的同伴自己幫,,自己的班級(jí)自己管,充分信任學(xué)生的能力,,積極培養(yǎng)學(xué)生的能力,。樹立一批典型:評(píng)選優(yōu)秀班集體,、優(yōu)秀班主任,、優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)干部和學(xué)生會(huì)干部,、與校園之“星”。
2,、建設(shè)兩支隊(duì)伍:加強(qiáng)師德教育和學(xué)生會(huì)干部管理,,培養(yǎng)一支素質(zhì)較高的德育隊(duì)伍。
3,、轉(zhuǎn)變?nèi)齻€(gè)觀念:充分相信每一位學(xué)生;充分培養(yǎng)學(xué)生自主自律的學(xué)生文化;由原來的班級(jí)管理模式走向班級(jí)建設(shè)的德育模式,。
措施二、以制度為保障,,以落實(shí)為途徑,,加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。
1.強(qiáng)化師德,,樹立良好的教師形象,。本學(xué)期,重點(diǎn)帶領(lǐng)教師用全員,、全程,、全方位的“三全”教育思想關(guān)注學(xué)校、關(guān)注班級(jí),、關(guān)注同事,、關(guān)注學(xué)生。通過每周一次的年級(jí)組會(huì)議,、每月一次的學(xué)部德育工作會(huì),、每學(xué)期至少一次的“綠洲德育論壇”等陣地,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),,要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)deng小平理論,,學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī),,增強(qiáng)遵紀(jì)守法,、依法施教的自覺性,提高教師科學(xué)育人的水平,。在以下幾個(gè)層面上形成共識(shí):集體和睦相處:每個(gè)人都是集體的一員,,人人都受歡迎;人人有權(quán)參與:每個(gè)人都是學(xué)習(xí)、生活的主人,,人人都應(yīng)參與;共同互助合作,,教育不是要篩選人,、放棄人,而是培養(yǎng)人,。
2.完善制度,,加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。本學(xué)期在原有的德育工作目標(biāo),、德育工作例會(huì)制的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步更新完善班級(jí)文化建設(shè)、班級(jí)小組合作建設(shè),、班級(jí)創(chuàng)建評(píng)比方案,。對(duì)班主任工作的過程及效果通過班級(jí)創(chuàng)建評(píng)比加以考核,力求使那些責(zé)任感強(qiáng),、工作效率高,、工作效果好的班主任能突穎而出,勞有所獲,,從而在班主任隊(duì)伍中形成良性競爭,。
加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)。堅(jiān)持開好“三種會(huì)”,,即每周一次主題班隊(duì)會(huì);每月一次班主任工作會(huì);每學(xué)期2次的家長會(huì),。堅(jiān)持落實(shí)班主任工作、班級(jí)管理量化考核制度,。
通過定期開展班主任例會(huì),,及時(shí)分析學(xué)校德育工作的現(xiàn)狀,針對(duì)存在的問題,,研究加強(qiáng)和改進(jìn)工作方法及措施,,提升班主任的德育理論水平和班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。積極創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓班主任外出學(xué)習(xí)與邀請著名的班級(jí)管理工作者來校介紹經(jīng)驗(yàn),,學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級(jí)文化建設(shè)理念,,提升實(shí)踐管理能力。
措施三,、以創(chuàng)新為動(dòng)力,,以參與為導(dǎo)向,注重活動(dòng)的實(shí)效性,。
1,、繼續(xù)以“提升學(xué)生精氣神讓生命更精彩”的主線,用活動(dòng)承載德育,。本學(xué)期德育處要利用節(jié)假日,,結(jié)合德育系列化,聯(lián)合團(tuán)委,開展豐富多彩的活動(dòng)進(jìn)行養(yǎng)成教育,、安全教育,、法紀(jì)教育、勞動(dòng)教育,、主題教育,、心理健康教育等主題教育活動(dòng),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好情操,,進(jìn)一步活躍校園文化生活,。
本學(xué)期共有五個(gè)月,,針對(duì)每月的實(shí)際情況,,確定主題,由于本學(xué)期的重要節(jié)日,、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,,為此,結(jié)合重大節(jié)日,、紀(jì)念日適時(shí)地組織活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中得到傳統(tǒng)文化的教育,學(xué)生的思想素質(zhì)也在活動(dòng)中得以熏陶,。全程全細(xì)致化管理,,讓學(xué)生自覺遵守日常行為規(guī)范,自覺培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,,促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成和提升,。牢抓每個(gè)月的主題教育,在突出主題的同時(shí)分化到各個(gè)小活動(dòng)之中,。通過演講征文,、主題班會(huì)、黑板報(bào),、社區(qū)實(shí)踐,、評(píng)優(yōu)樹模等各種活動(dòng)形式,著力引導(dǎo)學(xué)生多讀書,、讀好書,、多思考、多實(shí)踐,,努力成為合格的現(xiàn)代社會(huì)小公民,。
2、落實(shí)“學(xué)困生”優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,,使全體學(xué)生共同進(jìn)步,。堅(jiān)持學(xué)校“為每一個(gè)孩子提供適合的教育”教育教學(xué)目標(biāo),堅(jiān)決落實(shí)新課改中提出的“一切為了學(xué)生終身發(fā)展的”理念,,繼續(xù)抓好“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化和優(yōu)先發(fā)展,。把后進(jìn)學(xué)生,特殊學(xué)生的教育和轉(zhuǎn)化工作列入到班主任日常工作中,,要不斷轉(zhuǎn)變教育理念,,面向全體學(xué)生,既尊重學(xué)生個(gè)體,,給予真摯的人文關(guān)懷,,又要促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,做到“不拋棄,,不放棄”每一個(gè)學(xué)生,。把這些學(xué)生跟全校黨員教師加以配對(duì),形成一幫一的互助小組,。由指定的黨員教師負(fù)責(zé),,進(jìn)行長期的幫扶教育工作。
3,、加強(qiáng)安全,、法制和心理教育,使學(xué)生健康成長,。教育和引導(dǎo)學(xué)生樹立安全意識(shí),,不參與有害身心健康的電子游戲、不到網(wǎng)吧上網(wǎng),,重視學(xué)生的交通安全教育,,加強(qiáng)防范意識(shí)教育,積極創(chuàng)建安全文明的綠色校園,。充分利用法制教育報(bào)告會(huì),、政治課、班會(huì)課,、校會(huì),、國旗下講話等進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,,使學(xué)生知法,、懂法、守法,。對(duì)于學(xué)生中出現(xiàn)的越來越多的“心理問題”學(xué)生,,班主任要對(duì)本班學(xué)生的心理狀況充分去了解,多談話,、多交流,,對(duì)心理壓抑的學(xué)生要及時(shí)聯(lián)系家長,共同幫助學(xué)生克服心理障礙,養(yǎng)成健康的心理,,引導(dǎo)學(xué)生逐步提高自我認(rèn)識(shí),、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,,完善健全的人格,。
4、開展轟轟烈烈的班級(jí)文化建設(shè),,使其充分發(fā)揮潛移默化的作用,。班級(jí)文化建設(shè)是校園文化建設(shè)的重要基礎(chǔ),是把校園文化建設(shè)落到實(shí)處的重要保證,。要以加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè)為突破口,,把校園文化建設(shè)引向深入。
一是要認(rèn)真開展以“優(yōu)美教室”為主題的班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng),,營造健康,、和諧、文明的班級(jí)育人環(huán)境和氛圍給優(yōu)美教室的評(píng)比注入“溫馨教室,、文化教室”的新元素。二是要在班級(jí)文化建設(shè)中突出學(xué)生主體性,,充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)學(xué)生參與班級(jí)文化建設(shè)的積極性,,尊重班級(jí)文化建設(shè)風(fēng)格的個(gè)性化和多元化,不斷提高班級(jí)文化建設(shè)的水平,。
強(qiáng)化一項(xiàng)工作:班級(jí)文化建設(shè),,積極開展班名、班徽,、班級(jí)目標(biāo),、班訓(xùn)、班主任寄語等標(biāo)志建設(shè),。通過這項(xiàng)活動(dòng)來提升孩子班級(jí)生活的精神力量,,自覺遵守日常行為規(guī)范,自覺培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,,促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成和提升,。
措施四、以“家長學(xué)?!睘橹?,以“綠滿校園、愛滿家園”為主題的北師大烏海附校師生志愿者社區(qū)服務(wù)活動(dòng)為載體,,提高整合教育合力,。健全家委會(huì)的職能,加強(qiáng)“三位一體”合力建設(shè)。以加強(qiáng)學(xué)校,、家庭,、社區(qū)“三位一體”建設(shè)為重點(diǎn),積極構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社會(huì)一體化的大德育格局,在切實(shí)抓好校內(nèi)教育的同時(shí),,充分重視家庭教育的配合,,成立家長委員會(huì),通過家訪,、電話溝通交流,、召開不定期的家長會(huì),充分利用“校訊通”,、“家校通”這兩個(gè)平臺(tái),,隨時(shí)和家長建立聯(lián)系,及時(shí)反饋學(xué)生在學(xué)校和在家里的學(xué)習(xí)和生活情況,,進(jìn)一步密切家校聯(lián)系,。從而形成以學(xué)校教育為中心、家庭教育為基點(diǎn),、社會(huì)教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò),。
措施五、認(rèn)真抓學(xué)生會(huì)團(tuán)委工作,,開展北師大烏海附校業(yè)余團(tuán)校,,大面積對(duì)優(yōu)秀青年和團(tuán)員進(jìn)行集中培訓(xùn)和教育;充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)、團(tuán)委青年志愿者作用,,積極參與德育管理;依托陣地,,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),發(fā)揮團(tuán)隊(duì)陣地作用,。德育工作的出發(fā)點(diǎn)和歸結(jié)點(diǎn)都是學(xué)生,,學(xué)生是德育的主體。要以自主管理,、自我完善,、自我發(fā)展的“三自管理”模式為抓手,通過各種渠道和方法培養(yǎng)大批優(yōu)秀學(xué)生干部,,來引導(dǎo)廣大學(xué)生參與學(xué)校管理,,實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理、自主管理,、自求進(jìn)步的生動(dòng)局面,。因此要加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部的選拔工作,,制定制度,保證學(xué)生會(huì)干部的質(zhì)量,,進(jìn)行學(xué)生會(huì)干部培訓(xùn),,規(guī)范并提高學(xué)生的自我管理水平,切實(shí)加強(qiáng)值周班的規(guī)范化管理,,充分發(fā)揮值周班在文明,、安全等方面監(jiān)督的作用,督促并落實(shí)學(xué)生會(huì)在儀容儀表,、做操情況,,衛(wèi)生管理等方面的檢查作用,通過對(duì)班級(jí)文化建設(shè)的負(fù)責(zé)人和小組長的培訓(xùn),,提升學(xué)生自我管理,,自我教育,自主發(fā)展的能力,,切實(shí)大膽放手,,讓學(xué)生參與學(xué)校管理,給學(xué)生一個(gè)展示,、交流的舞臺(tái),,讓學(xué)生干部成為學(xué)校和班主任管理的得力助手,同時(shí)減輕班主任的負(fù)擔(dān),,讓班主任從繁瑣的班級(jí)事務(wù)中解脫出來,,讓學(xué)生在自我管理、自我教育中健康成長,,完善人格,體驗(yàn)成長的快樂,。
措施六,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),做好一個(gè)品牌,。(1)今學(xué)期打算把樓層文化長廊,、班級(jí)展示牌充實(shí)上學(xué)生的作品,為學(xué)生提供良好校園環(huán)境,,利用廣播,、黑板報(bào)、宣傳窗等渠道報(bào)道校內(nèi)新生事物,、好人好事,,營造良好的育人環(huán)境。(2)開展各類有益活動(dòng),。第1周交通安全教育系列活動(dòng);第2周文明禮儀教育宣傳活動(dòng)周;第5周食品衛(wèi)生安全教育系列活動(dòng);第6周開展“學(xué)雷鋒青年志愿者進(jìn)社區(qū)”活動(dòng);第7周消防逃生演練;第8周讀書節(jié);第10周家長學(xué)校暨家長會(huì);第12周運(yùn)動(dòng)會(huì);第13周中小學(xué)生防溺水安全教育活動(dòng);第14周防地震逃生演練;第18周“感恩師長告別母?!碑厴I(yè)典禮系列活動(dòng)等各類比賽活動(dòng),,豐富學(xué)生的校園文化生活。(3)加強(qiáng)心理健康教育,。本學(xué)期繼續(xù)開展心理咨詢活動(dòng),,每星期二、三,、四下午對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理咨詢,。(4)繼續(xù)開辦業(yè)余團(tuán)校,吸引優(yōu)秀青年向團(tuán)組織靠攏,。(5)加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),,繼續(xù)發(fā)揮一日三掃的作用,做到凈化,、綠化,、美化,做到讓每一塊土地,、每一棵花草,、每一處場所、每一次活動(dòng)都發(fā)揮育人功能,。
三,、
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,,為了抓好教學(xué)工作,,努力提高教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,,制定本計(jì)劃:
新的一年我們將面臨新的挑戰(zhàn)以及新的機(jī)遇,,它給我們帶來了極大的壓力和動(dòng)力。在新的學(xué)年中我們將繼續(xù)以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),,推進(jìn)課程改革為中心,,充分發(fā)揮教務(wù)處的指導(dǎo)、服務(wù),、督查的功能,,扎扎實(shí)實(shí)開展教學(xué)工作,強(qiáng)化教學(xué)工作的全程管理,,充分調(diào)動(dòng)廣大教師的工作熱情,發(fā)揮教師們的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,,全面提高課堂教學(xué)效率,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。向課堂要質(zhì)量,,以質(zhì)量求生存、求發(fā)展,,使我校的教學(xué)工作向精細(xì)化的要求不斷靠近,。
1.課程管理:嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃,,開齊開足上好規(guī)定課程。教師病事假或因公外出時(shí)需提前一天報(bào)告教務(wù)處,,教師外出函授學(xué)習(xí)需憑通知單提前報(bào)告教務(wù)處,。教師要按時(shí)上下課,不準(zhǔn)空課,。
2.教學(xué)常規(guī)管理:教學(xué)質(zhì)量能夠得到保證與提高,,教師的教學(xué)過程是關(guān)鍵。每一個(gè)課任教師要嚴(yán)格按照學(xué)校教學(xué)常規(guī)的各項(xiàng)要求認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、判作業(yè)、課后反思,、課后輔導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié),,切實(shí)將教學(xué)常規(guī)中的各項(xiàng)要求落到實(shí)處,本學(xué)期教務(wù)處將在這方面加強(qiáng)檢查的力度,。
(1)備課:強(qiáng)化集體備課的意識(shí),,加強(qiáng)集體備課的管理力度,各備課組長要有責(zé)任意識(shí),、質(zhì)量意識(shí),,以身作則,肯鉆研,,樂于奉獻(xiàn),。備課組以分析教材,研討教法為主,,做到備課,、上課、練習(xí),、測評(píng)四統(tǒng)一,。個(gè)人備課要做到規(guī)范和創(chuàng)新相結(jié)合,要根據(jù)自己任教學(xué)生的實(shí)際情況備出學(xué)生學(xué)習(xí)中可能出現(xiàn)的疑惑及解決的方案,,備課中要多考慮教學(xué)方法的設(shè)計(jì)。教案檢查由教研組長每月底檢查一次,,要有詳細(xì)的記錄;二分鐘鈴到位和教具檢查采取由教務(wù)處安排專人和學(xué)生反饋相結(jié)合的方法,。教案和學(xué)生作業(yè),主任每兩月檢查一次,,并隨時(shí)抽查;校長每學(xué)期檢查一次或抽查,。
(2)上課:提高45分鐘教學(xué)質(zhì)量。認(rèn)真上好每一節(jié)課,,上課過程中教師要突出目標(biāo)意識(shí)及達(dá)標(biāo)意識(shí),,多調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與意識(shí)及參與的力度,,高效完成教學(xué)任務(wù),每堂課應(yīng)留至少1/3時(shí)間進(jìn)行達(dá)成性練習(xí)或測試,,及時(shí)反饋,、矯正。教師在上課過程中應(yīng)注意關(guān)閉通訊工具,,同時(shí)還應(yīng)規(guī)范學(xué)生的上課行為,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
(3)作業(yè):作業(yè)量的布置要適中,,多從學(xué)生角度全面考慮一天所需完成的作業(yè)總量,。根據(jù)自己所教學(xué)生的特點(diǎn),作業(yè)的布置要注意層次性,、合理性,,適量布置一些動(dòng)腦思考、動(dòng)手做的中,、長期性的作業(yè),。作業(yè)布置后一定要及時(shí)檢查,對(duì)于經(jīng)常不完成作業(yè)的學(xué)生要有相應(yīng)的轉(zhuǎn)化方法,。盡量讓學(xué)生在校完成作業(yè),,如需留家庭作業(yè),要本著減負(fù)的原則,,留少量作業(yè),,并且及時(shí)批改。作業(yè)批改中要多與學(xué)生進(jìn)行思想及學(xué)習(xí)方法的交流,,使作業(yè)充分起到溝通師生關(guān)系的橋梁作用,。學(xué)科組長月末對(duì)學(xué)生的作業(yè)本、質(zhì)量監(jiān)測,、作文進(jìn)行檢查,,檢查學(xué)生的完成情況和教師的批改情況。教務(wù)處每兩月檢查一次,。校長每學(xué)期檢查一次,,或抽查。教師要精心設(shè)計(jì),、選擇,、布置學(xué)生的家庭作業(yè)。
(一)教師判作業(yè)要求:
1,、 語文:作業(yè)本和質(zhì)量檢測 8~12次/月;作文2次/月,,(朗讀、背誦,、日記除外)
2,、 代數(shù):作業(yè)本和質(zhì)量檢測 12~14次/月
3,、 幾何:作業(yè)本和質(zhì)量檢測 12~14次/月
4、 英語:作業(yè)本和質(zhì)量檢測 12~18次/月 (朗讀背誦除外)
5,、 物理:作業(yè)本和質(zhì)量檢測 12~16次/月
6,、 化學(xué):作業(yè)本和質(zhì)量檢測 8~12次/月
7、 政治:作業(yè)本和質(zhì)量檢測 4~10次/月
(二)批改要求:
1,、作業(yè)本要求全批全改,,部分面批;教師要有鼓勵(lì)性評(píng)語。
2,、質(zhì)量檢測要定期檢查,、批閱,不得只校對(duì)答案,。
3,、作文批閱:每次要有1/3學(xué)生的作文詳批或面批;詳批的作文要求有旁批和評(píng)語;評(píng)語要求指出優(yōu)點(diǎn)和不足。
4,、要求學(xué)生作業(yè)字跡工整,。
5、理科作業(yè)要有日期;文科作業(yè)要有課題,。
(4)課后輔導(dǎo):主要針對(duì)班級(jí)中的成績中等生和差生進(jìn)行輔導(dǎo),,課后輔導(dǎo)要從平時(shí)做起,注意長期性,。
(5)聽課:堅(jiān)持聽課制度,,全學(xué)期校長聽課要達(dá)到40節(jié);主任聽課必須達(dá)到30節(jié)以上,各教研組長和年級(jí)組長聽課必須達(dá)到20節(jié)以上;任課教師聽課必須達(dá)15節(jié)以上;30歲以下青年聽課要達(dá)到20節(jié)以上,。
(6)組織好月考,、期中、期末等質(zhì)量檢測,,認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析,,及時(shí)收集、分析,、反饋學(xué)科教學(xué)情況,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找不足,,改進(jìn)工作,。定期召開年級(jí)教師會(huì)研究學(xué)生,分析學(xué)情,。不定期召開學(xué)生座談會(huì),了解教學(xué)情況和學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),,調(diào)整學(xué)生的學(xué)習(xí)思路,,指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,。定期召開家長會(huì),經(jīng)常同家長溝通,,取得家長支持,,教師家長齊努力,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績,。做好資料的整理歸檔工作,。
(7)探索學(xué)生評(píng)價(jià)辦法:在期末考試后,對(duì)在德,、智,、體、美,、勞等綜合評(píng)價(jià)獲得優(yōu)異評(píng)價(jià)的同學(xué)和取得很大進(jìn)步的同學(xué)進(jìn)行表彰,,同時(shí)還以學(xué)校的名義向這些獲得表彰的同學(xué)的家長發(fā)出賀信。使對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)更加靈活,,更加關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展,。
3.年級(jí)組管理:本學(xué)期實(shí)行年級(jí)組長負(fù)責(zé)制。年級(jí)組長根據(jù)學(xué)校的總體計(jì)劃制定本組的工作計(jì)劃,、管理措施,、月考核等制度。各年級(jí)組長在開學(xué)的第二周周一將本年級(jí)組的具體工作計(jì)劃打印成冊交到教務(wù)處,。本學(xué)期各年級(jí)組的工作重點(diǎn):七年級(jí)要狠抓新生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。從各方面規(guī)范學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。年級(jí)組可以根據(jù)教務(wù)處的《南孫莊中學(xué)學(xué)生課堂常規(guī)》對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范教育;八年級(jí)要有為中考做準(zhǔn)備的宏觀意識(shí),。八年級(jí)要為升入九年級(jí)做好兩個(gè)準(zhǔn)備:一是在提高各科合格率的同時(shí)努力提高優(yōu)秀率,,充分挖掘尖子生,為學(xué)科成績不均衡的學(xué)生補(bǔ)課,,使他們成為中考優(yōu)秀生的后備力量,。二是要讓學(xué)生有學(xué)習(xí)壓力和學(xué)習(xí)動(dòng)力。讓學(xué)生為升入九年級(jí)做好心理準(zhǔn)備;九年級(jí)一要做到穩(wěn)定,,二要精誠團(tuán)結(jié),,三要科學(xué)的利用45分鐘,向45分鐘要質(zhì)量,,高效完成教學(xué)任務(wù),。
4、教研組管理:各教研組及時(shí)制定教研計(jì)劃,,教研組長要樹立責(zé)任意識(shí),、目標(biāo)意識(shí)。教研活動(dòng)以聽課、學(xué)習(xí)理論,、課題研究為主,,立足于課堂教學(xué),狠抓課堂教學(xué)改革,,積極開展新課程,、新教材的研究與試驗(yàn)。建立聽,、評(píng)課上報(bào)制度,,各教研組將下周做課安排及時(shí)上報(bào)教務(wù)處,并在評(píng)課完畢后將評(píng)課情況及時(shí)總結(jié)上報(bào),,以便于學(xué)校從總體上把握教師在課堂教學(xué)中存在的普遍問題,。教研組內(nèi)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要做到有計(jì)劃性、針對(duì)性,,以課堂教學(xué)中的某個(gè)環(huán)節(jié)為突破口開展系列性研究活動(dòng),,每次教研活動(dòng)要做到中心突出,圍繞教研課題展開,,力爭做到通過教研活動(dòng)使老師們的教學(xué)思想得以提高,,教學(xué)手段得以豐富,促進(jìn)新老教師之間的互幫互學(xué),,使青年教師的業(yè)務(wù)能力有較大提高,,培養(yǎng)一批素質(zhì)過硬的骨干教師,切忌開展一些大而空的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,學(xué)期結(jié)束后各教研組要形成文字材料匯報(bào)本組的教研成果,。
5.各實(shí)驗(yàn)室、圖書室,、電教室的管理:加強(qiáng)學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)資源的管理和開發(fā),發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室,、電教室,、圖書室的作用。構(gòu)建班級(jí)閱讀理念,,努力拓寬學(xué)生的閱讀空間,。網(wǎng)絡(luò)多媒體的使用應(yīng)從服務(wù)于教學(xué)的角度出發(fā),有選擇的加以利用,,切忌為了完成次數(shù)而應(yīng)付,,本學(xué)期學(xué)校鼓勵(lì)教師將多媒體技術(shù)及課件運(yùn)用于課堂,以促進(jìn)全體教師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)水平的提高,。
6.加強(qiáng)骨干教師,、青年教師的培養(yǎng)工作:本學(xué)期學(xué)校加強(qiáng)對(duì)骨干教師的培養(yǎng)力度,,優(yōu)先提供各類外出參觀、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,爭取通過他們?yōu)槲倚5恼n堂教學(xué)樹立起一面良好的旗幟,。青年教師是學(xué)校發(fā)展的后備軍,,是學(xué)校得以持續(xù)發(fā)展的源泉,所以本學(xué)期學(xué)校將加強(qiáng)對(duì)青年教師在業(yè)務(wù)上的培養(yǎng)力度,,通過老教師的傳,、幫、帶幫助青年教師早日成才,。
7.嚴(yán)格學(xué)籍管理制度:對(duì)新生及時(shí)進(jìn)行造冊登記,、入籍,對(duì)新入籍學(xué)生的基本情況實(shí)施電腦管理,,對(duì)休,、復(fù)、轉(zhuǎn),、借讀的學(xué)生嚴(yán)格按制度進(jìn)行,,控制學(xué)生的流動(dòng)。各級(jí)組長及班主任要及時(shí)上報(bào)各班學(xué)生的去留動(dòng)向,,以便于教務(wù)處準(zhǔn)確掌握在校學(xué)生的情況,。
8.深入抓好畢業(yè)班工作:
(1)對(duì)20xx年的中考工作做全面的分析、總結(jié),,歸納一些成功的做法,,同時(shí)認(rèn)真深入的分析本屆畢業(yè)生的特點(diǎn),針對(duì)其弱項(xiàng)和不足共同制定出長期,、有效的幫扶措施,。
(2)學(xué)校定期召開畢業(yè)班教師會(huì)及學(xué)生會(huì),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),,幫助教師做好學(xué)生的指導(dǎo)工作,,力爭使學(xué)生能夠在學(xué)習(xí)的過程中始終充滿前進(jìn)的動(dòng)力。
(3)突出對(duì)畢業(yè)班教師教學(xué)方法的指導(dǎo)力度,,使教師教好書,,教活書,力爭改變畢業(yè)班課堂氣氛沉悶的局面,,從而使學(xué)生的思維也得到相應(yīng)的拓展,。
(4)繼續(xù)做好優(yōu)等生、后進(jìn)生的承包制度,,并將這項(xiàng)工作落到實(shí)處,,力爭使本屆畢業(yè)生的優(yōu)秀率、待轉(zhuǎn)化率較上學(xué)期有明顯的改善。
9,、加強(qiáng)階段性與終結(jié)性考試的組織和管理,,搞好成績的分析統(tǒng)計(jì),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。對(duì)于考試安排,、監(jiān)考和閱卷工作,學(xué)校將進(jìn)一步落實(shí)責(zé)任制,,進(jìn)一步加大處罰力度,,加強(qiáng)責(zé)任心,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),。同時(shí)對(duì)成績分析也要進(jìn)一步細(xì)化,,提高可比性、甄別性,,以更好地發(fā)揮考試的評(píng)價(jià)功能和激勵(lì)功能,。
10、體育衛(wèi)生工作:本學(xué)期有體育組長具體負(fù)責(zé),,繼續(xù)深入細(xì)致的做好體育“2+1”工作,。
以上是本學(xué)期的工作計(jì)劃,在學(xué)期進(jìn)行過程中,,我們也會(huì)根據(jù)學(xué)校的安排隨時(shí)調(diào)整,、完善以上的計(jì)劃,以保證教育教學(xué)活動(dòng)高質(zhì)量,、順利的得到實(shí)施,。