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教師節(jié)活動計劃中班篇一
深深尊師情,,濃濃愛生意
9月1日 -- 9月10日
總策劃:袁昌華
總協(xié)調(diào):徐廣衛(wèi) 金 龐 葛 光
總實(shí)施:各年級主任鄭廣濤 王丹丹 夏 萍 丁祥干 陶莉 王佳曦 劉麗榮 朱漣漪 各年級工會主席 各年級團(tuán)總支書記
(一)、學(xué)生系列活動
1.黑板報,、櫥窗布置:
主辦:團(tuán)委 各年級
要求:出一期關(guān)于“感恩在心,,夢想再次起航”的黑板報,主要內(nèi)容包括:1,、展望新學(xué)年,。2、感恩老師,。3,、展示暑期實(shí)踐、軍訓(xùn)成果
完成時間: xx年9月6日止
負(fù)責(zé)人: 王丹丹 各年級團(tuán)總支書記
2,、學(xué)校廣播站宣傳:
主辦:校團(tuán)委 各年級
(1),、要求:①制作一期慶祝教師節(jié)專題點(diǎn)歌臺。
②內(nèi)容:1,、宣傳先進(jìn)集體,、個人事跡。
(2),、9月6日開始,,學(xué)生可以到藝術(shù)樓二樓廣播臺為自己的老師點(diǎn)播歌曲,送上自己的祝福
(3),、宣讀老師寄語,、學(xué)生及家長賀詞信件等。
播放時間:20xx年9月8,、9日中午11:40-12:20,,晚上5:30-6:10
負(fù)責(zé)人:劉麗榮 各年級團(tuán)總支書記 王佳曦
3,、教師節(jié)書法、繪畫,、攝影,、手工制作展。
主辦:團(tuán)委 各年級
要求:①每班硬筆書法,、毛筆,、繪畫、攝影,、手工制作作品共5件以上,。
活動主題內(nèi)容:體現(xiàn)師生之間“真情瞬間”,其中攝影為電子版本,,作品統(tǒng)一寫上班級,,姓名。
②時間:9月8號各年級團(tuán)總支收集作品,,學(xué)生作品在評比結(jié)束后歸還給學(xué)生,便于教師節(jié)學(xué)生送給教師作為禮物,。
負(fù)責(zé)人:王丹丹 各年級團(tuán)總支書記 王佳曦
4,、“園丁頌”校園朗誦大賽:
主辦:高一年級,潤高一年級,,新疆預(yù)科
要求:每班選1--2名同學(xué)參賽,,9月8日晚6:30在藝術(shù)樓一樓多功能報告廳舉行。比賽將評選出一二三等獎,。
負(fù)責(zé)人:團(tuán)委 年級團(tuán)總支書記 語文備課組
5,、給老師的一封信以及送給教師的一句話:
主辦:潤揚(yáng)初中部、民族部(高一—高三)
要求:①以班級為單位參加,。
②9月7號各年級統(tǒng)一發(fā)放信封組織寫信,,每個班級十個信封,統(tǒng)一要求9月9日之前送給各任課老師,。年級推薦兩篇優(yōu)質(zhì)信件參加校級比賽,,電子版征文9月9日上傳團(tuán)委——xx教師節(jié)文件夾。每個班級推薦2段給教師的一句話,,每個年級在9月8日上報,,9月9日在廣播臺宣讀。
電子版上報團(tuán)委——xx教師節(jié)文件夾,。
負(fù)責(zé)人:團(tuán)委 年級團(tuán)總支書記
(二),、教師系列活動
1.學(xué)校櫥窗布置:
主辦:工 會 團(tuán) 委
協(xié)助文字校對:潤揚(yáng)初一、初二年級語文組
要求:結(jié)合教師節(jié)出一期關(guān)于“十佳教師宣傳”的校園櫥窗,,主要內(nèi)容包括:
本年度“十佳”等80人的照片,、個人簡介,、教學(xué)成就(格式見校園網(wǎng))。
完成時間: 20xx年9月6日前教師上傳word文檔,9月9日之前更新櫥窗,。
負(fù)責(zé)人:鄭廣濤王丹丹
2,、沙龍:
主辦:學(xué)術(shù)委員會 工 會
論壇內(nèi)容:幸福的成長之路
參加教師:所有30歲以下青年教師
時 間:9月7日下午4:40
負(fù)責(zé)人: 葛光 陳寶定 鄭廣濤 王丹丹
3. “感念師恩”師生趣味運(yùn)動會
主辦:工會、團(tuán)委,、邗,、潤高二年級、新疆高二年級,,體育教研室
要求:①教師以年級為代表參加,。
②學(xué)生以班級為代表參加比賽
項目分類:拔河比賽(班主任+任課教師+學(xué)生班級對抗)
比賽時間:9月9日下午3、4節(jié)課
(具體細(xì)則另附)
負(fù)責(zé)人: 鄭廣濤 武長青 丁祥干 劉麗榮
4,、“紅燭杯”魅力教師卡拉ok大賽
主辦:工會,、團(tuán)委、音樂教研室
比賽細(xì)則:比賽分為青年教師組,、中老年教師組,,每個年級申報兩個節(jié)目(獨(dú)唱、合唱,、樂器伴奏唱,、舞蹈伴奏唱等形式不限,專業(yè)教師不參加比賽),。
加分細(xì)則:合唱加分,、校長,年級主任參與加分
初賽時間,、地點(diǎn):9月15日下午4:00西區(qū)音樂廳
決賽時間,、地點(diǎn):9月18日下午4:00西區(qū)音樂廳
(具體細(xì)則另附)
教師節(jié)活動計劃中班篇二
1.通過區(qū)領(lǐng)導(dǎo)深入幼兒園慰問教師,進(jìn)一步營造“尊重知識,、尊重人才,、尊重教師的良好社會氛圍,強(qiáng)教師的能夠容感,、責(zé)任感,。
2.通過幼兒園教育教學(xué)成果展示和教師教學(xué)才藝技能展示,展現(xiàn)實(shí)驗幼兒園教師
隊伍的風(fēng)貌,,表達(dá)全體教師對區(qū)委區(qū)政府的感謝,。
:20xx年9月10日上午
:實(shí)驗幼兒園
(一).校園環(huán)境衛(wèi)生及前院活動場地布置(李新芝主任負(fù)責(zé))
1.門前拱形門及慶祝教師節(jié)標(biāo)語(張春梅)
2.紅地毯(張連根)
3.長條會議桌4個(張連根)
4.鮮花300—400盆(張春梅)
5.音響(租用)
6.各班室內(nèi)外衛(wèi)生(各班保育員)幼兒前后院、大型玩具及公共衛(wèi)生(張連根,、李玉琴)食堂(武燕 楊蓮風(fēng))
(二)黨員創(chuàng)先爭優(yōu)版面,、黨員示范崗、省市優(yōu)秀教師示范崗彩噴制作(申蕓)
(三)教師集體自制幼兒活動室區(qū)域作品(王曉莉主任負(fù)責(zé))
(四)青年教師成長冊和各班家園幼兒成長冊(文本)(各班班長)
(五)幼兒園教學(xué)科研成果展示(王曉莉主任負(fù)責(zé))
(六)實(shí)驗幼兒園幼兒區(qū)域作品展示(文本)(各班班長)
(一)主持:王曉莉 丁 郁(串詞)
活動時間:30—40分
活動指導(dǎo)組:孟亦俊 杜偉勤(教育局)
活動慰問組:第三組領(lǐng)導(dǎo):(教育局)
活動領(lǐng)導(dǎo)組:申蕓(全面負(fù)責(zé))王曉莉(負(fù)責(zé)策劃具體指導(dǎo))李新芝(全面落實(shí)后勤保障)
活動聯(lián)絡(luò)組:張春梅 王芳 任鈺
活動接待組:丁 郁 王蕊 宇文華
(二)程序
幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門口迎接領(lǐng)導(dǎo)為兩道佩帶花環(huán)并請入園就坐,。
1.介紹來賓 請領(lǐng)導(dǎo)入座
2.請欣賞教師自編自導(dǎo)自演的國際象棋童話劇《保護(hù)國王》表演者:實(shí)驗幼兒園全體教師
3.請欣賞教師自編自導(dǎo)自演的情景劇《幼兒園的一天》表演者:實(shí)驗幼兒園全體教師
4.請上級領(lǐng)導(dǎo)講話(致辭)
5.請由上級領(lǐng)導(dǎo)向教師贈送節(jié)日禮品(園長發(fā)表簡短感言)
6.實(shí)驗幼兒園教師與上級領(lǐng)導(dǎo)合影留念
7.參觀實(shí)驗幼兒園教師自制教玩具制作
教師節(jié)活動計劃中班篇三
提高廣大教師的綜合素養(yǎng),,促進(jìn)教師專業(yè)成長,,努力造就一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良,、具有現(xiàn)代教育思想,、扎實(shí)專業(yè)知識、良好教學(xué)方法,、較強(qiáng)科研能力”的高素質(zhì)教師隊伍,,打造書香校園,特制定我校教師讀書活動方案:
以提升教師的專業(yè)素養(yǎng)為重點(diǎn),,以營造濃郁書香校園文化氛圍為目的,,在學(xué)校形成讀書熱潮。引導(dǎo)教師“多讀書,,讀好書,,好讀書”,不斷更新教育理念,,進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)化成長,,逐步推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè),為學(xué)校建設(shè)增添活力,。
1,、通過開展讀書活動,促進(jìn)教師樹立正確的世界觀,、人生觀,進(jìn)一步弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神,。
2,、通過讀書活動,在教師中形成積極進(jìn)取,、努力學(xué)習(xí)的氛圍,。
3、通過讀書活動,,使教師提高理論和實(shí)踐水平,,推進(jìn)課程改革進(jìn)程,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,構(gòu)建一支師德高尚,、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的學(xué)習(xí)型教師隊伍,。
4,、以讀書構(gòu)建教師專業(yè)成長的平臺,成為教師成長的主要途徑,。
5,、通過開展讀書活動,,更新教師的教育理念,改進(jìn)教學(xué)方法,、改革評價標(biāo)準(zhǔn),,對比發(fā)現(xiàn)自己教育思想、教學(xué)行為之不足,,引發(fā)讀書之欲望,。
6、通過開展讀書活動,,使教師能用書中正確的思想方法指導(dǎo)自己的教育教學(xué),,體驗到讀書的好處,從而養(yǎng)成堅持讀書的好習(xí)慣,。
7,、通過讀書,增加教師的課外閱讀量,,提高教師的教育教學(xué)水平,,打造教師的人生底色;努力建設(shè)教師的精神家園,全面提升教師的整體素質(zhì),,從而提高學(xué)校教育質(zhì)量,。
8、通過實(shí)施讀書工程,,加強(qiáng)教師隊伍的建設(shè),,努力建設(shè)一支充滿生機(jī)和活力、與現(xiàn)代化教育相適應(yīng)的教師隊伍,。
1,、個體研讀。每天保證半小時以上的研讀,,精讀的力爭讀深,、讀透,讀有思考,,讀有感受,,并且要讀寫同步,每月至少寫好兩篇有質(zhì)量的讀書筆記,。
2,、集體閱讀。寫摘記,、談感受,、談收獲、談疑惑,。
3,、交流匯報,。教師們互相推薦新書好書,無障礙發(fā)表爭鳴,,更多的時候發(fā)表指導(dǎo)學(xué)生讀書以及自己讀書的有感,,通過師間心際交流,將讀書思考向更廣的時空延伸,。
4,、實(shí)踐寫作。新課程呼喚教師的反思行為,,要求教師做到“勤讀,、勤做、勤思,、勤寫”,,在讀書的基礎(chǔ)上,結(jié)合自身教育生活實(shí)際,,撰寫讀書筆記,。
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5、開展活動,。根據(jù)本校實(shí)際,,將開展形式多樣的讀書活動,如讀書報告會,、讀書研討會,、讀書演講比賽等活動,讓更多的老師讀書,,在讀書中真正成長起來,。
1、提高認(rèn)識,,重視讀。我們將通過每周的教師例會和板報,、廣播,、校園網(wǎng)宣講讀書的意義,激發(fā)教師讀書的興趣,,使教師從思想上重視讀書,。
2、為切實(shí)落實(shí)教師讀書活動,,全體教師要根據(jù)學(xué)校要求,,結(jié)合自己教育教學(xué)工作實(shí)際,選定自己閱讀的文章,、刊物或教育專著,,制定自己的個人讀書計劃,。
3、落實(shí)閱讀書目,。加強(qiáng),、完善圖書室、閱覽室建設(shè)管理,,讓“沉淀”的圖書“流動”起來,,使之成為教師借書、讀書的開放港灣,。
4,、落實(shí)閱讀時間:師生集體讀書時間為每周周三下午第七,、八節(jié),。
5,、及時做好讀書筆記。學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放讀書筆記,,每學(xué)期摘記不少于5000字,,感悟不少于1000字,。
1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,。
(1)成立讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組,,為讀書活動提供組織保障,。
教師讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxx,、xxx
2,、學(xué)校建立有關(guān)讀書計劃的管理,、評價和激勵等規(guī)章制度,把讀書情況納入常規(guī)管理,,及時檢查總結(jié),、量化考核,、反饋指導(dǎo),,確保讀書活動取得實(shí)效。
3,、學(xué)校將把教師讀書計劃納入校本研訓(xùn)計劃,,把讀書活動與校本教研校本培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來。
4,、成立讀書小組,,定期進(jìn)行讀書心得交流、專題討論等,。
教師節(jié)活動計劃中班篇四
正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強(qiáng)大的表現(xiàn),。”如果沒有老師對文明的繼承和傳播以及創(chuàng)造性的勞動,就不可能培養(yǎng)出建設(shè)祖國的棟梁之才。由此可見,,民族的復(fù)興與教育事業(yè)息息相關(guān),,而教育事業(yè)中教師是功不可沒的,。在教師崗位上的每一位老師都是一生平凡,,一世艱辛,,但他們卻是人類的靈魂工程師,,在他們手里握著一個國家一個民族的希望,而我們就是那顆希望的種子,,在老師的手里正在茁壯第地成長著…
為了弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德,,培養(yǎng)廣大學(xué)生尊師愛師的情感,組織這次“老師,,托起太陽的人”主題活動,。
1、采訪老師,,了解老師一天的工作,,寫好采訪稿。
2,、做一天小老師,,體驗老師工作的辛苦,記好工作日記,。
3,、查找資料,了解名人成長經(jīng)歷中老師的引導(dǎo)和幫助,,記錄和摘抄,,并且寫出自己的體會和感想。
4,、查找名人尊師的故事,、尊師敬師名言警句等,摘抄,。
5,、了解“教師節(jié)”的由來,。
6、出“老師,,托起太陽的人”的主題墻報,。
7、組織主題畫,、手抄報展示活動,。
8、給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,。
9,、早上見到老師時送上一聲親切的問候。
10,、一份自己決心改正缺點(diǎn)追求上進(jìn)的日程表,。
11、“教師節(jié)”時給老師一份問候,,推薦幾種方式:
1)給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件;
2)自己制作一個賀卡,,送給老師;
3)給老師畫一幅鉛筆畫,再加上一行深情的問候或?qū)懯资闱樵?
4)當(dāng)老師走進(jìn)教室時,,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話;
5)以全班同學(xué)的名義,,在老師的講臺上放一束鮮花; xx、以“我的老師”為題舉行征文活動,,同學(xué)們把對老師的理解,、尊敬、贊頌,,用文字表達(dá)出來,。
xx、“教師節(jié)”同學(xué)們親手為老師包一次餃子,。
教師節(jié)活動計劃中班篇五
尊敬教師是中華民族的傳統(tǒng)美德,,是學(xué)生德育的重要內(nèi)容。為了弘揚(yáng)“尊師重教”的傳統(tǒng),,組織學(xué)生為教師祝賀節(jié)日,。是對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的一個良好的途徑。通過活動,。讓學(xué)生理解教師工作的辛苦,,在與教師情境互動中培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師的思想品德,同時也讓教師體會幸福感,。
至正至善恩情似海
總策劃:xx
領(lǐng)導(dǎo)小組:xx
工作小組:xx
主持人:xx
攝影:xx
音響:xx
后勤:xx
兩個階段
晨會課:學(xué)生感恩儀式(操場)
晚上:先進(jìn)教師表彰大會(乒乓室宴會)
1,、升國旗,唱國歌(全體師生唱)
2,、學(xué)生國旗下發(fā)言
3,、學(xué)生走感恩門,,向老師獻(xiàn)花獻(xiàn)賀卡(播放感恩歌曲)
4、學(xué)生小組唱《每當(dāng)你走過老師的窗前》
5,、全體學(xué)生向教師道一句感恩語----老師,,您辛苦了!
6,、獻(xiàn)花學(xué)生教師在感恩門前合影
7,、晚上教師表彰會議。
(1)校長致辭
(2)新教師代表發(fā)言
(3)先進(jìn)表彰
(4)聚餐
教師節(jié)活動計劃中班篇六
我們即將迎來了教師節(jié),,在這特別的日子里,,讓我們一起來舉辦活動為教師慶祝吧。
聆聽心聲,,訴說感恩
慶祝教師節(jié),,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍,,了解老師工作的辛苦,,感受到教師的辛勤耕耘,、無私奉獻(xiàn),,由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對老師的感激之情,,為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福,。
“感謝師恩 訴說心聲 ”
我國第29個教師節(jié)即將到來
教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,,是受到全社會尊重的'一種職業(yè),,是是倍受社會尊敬的人員。自19xx年起,,每年的9月10日被定位我國的教師節(jié),。今年是中華人民共和國成立60周年,9月10日恰逢我國第25個教師節(jié),。作為國家的有志青年,,應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛國主義教育,認(rèn)識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn),,真正體會感悟到人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚師德,。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè),,在不斷的學(xué)習(xí)中,,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師,。
20xx年9月9—10日
理科樓各辦公室
信息工程系全體老師
1,、卡紙或者隨意貼若干,。
2、向信息系各班同學(xué)征集“老師,,我想對您說”——最想對老師說的一句話,!
3、倡議書,、通知各打印4份
1,、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。
2,、9月9日將手機(jī)到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,,提前送去節(jié)日的祝福。
信息工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部
學(xué)生會所有成員
1,、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票,。
2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),,不得有誤,。
3、各部門必須相互協(xié)調(diào),,相互配合,,努力把此次活動做好。
4,、未盡事宜另行通知,。
教師節(jié)活動計劃中班篇七
為了慶祝教師節(jié),給我們敬愛的老師一份節(jié)日的祝福,,制定以下三個教師節(jié)的活動方案,。
活動內(nèi)容:
1、開展“真情書畫告白”比賽活動,。給畫一幅畫,,畫得好不好沒關(guān)系,但畫中的人物能讓我們感覺到老師在你心目中那可親可敬的形象,。每個班選3幅評比,,最后全校評出最好的10幅畫。
2,、為曾經(jīng)的老師和現(xiàn)在的老師捎去一份問候,、一份祝福“愛心明信片”購買,。
3,、營造尊師風(fēng)尚,布置教師講臺。
活動內(nèi)容:
1,、校長致辭,,全校師生一起歡度教師節(jié)。
2,、全體教師分5大組,,每個組為教師節(jié)獻(xiàn)歌一曲。
3,、趣味游戲,,搶座位,搶不到座位的老師要表演節(jié)目,。
4,、抽獎活動。
活動內(nèi)容:
1,、以班為單位,,每班出一首與老師有關(guān)的詩歌朗誦。
2,、以班委單位,,每班出一首與老師有關(guān)的歌曲,可以是合唱,、獨(dú)唱,。
3、評選我心目中的最好的老師,,以班為單位推舉,,每班推薦,,給最好的三位老師獻(xiàn)花,。請老師一起合唱。
教師節(jié)活動計劃中班篇八
9月10日是我國第xx個教師節(jié),,今年9月又是全校師生走進(jìn)新學(xué)校開始新生活的特別日子,,因此,組織好教師節(jié)慶?;顒訉M(jìn)一步構(gòu)建和諧校園,,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展,具有十分重要的意義,。為慶祝這具有特定意義的教師節(jié),,根據(jù)上級通知精神,結(jié)合我校實(shí)際,,特制定本活動方案,。
通過隆重開展教師節(jié)慶祝活動,豐富教職工業(yè)余文化生活,,著力營造文明,、健康、和諧的校園文化氛圍;充分體現(xiàn)學(xué)校對教職員工的關(guān)懷和對教師隊伍建設(shè)的重視;集中展現(xiàn)我校新時期教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體智慧,,增強(qiáng)教師之間的情感和凝聚力及敬業(yè)愛崗的奉獻(xiàn)精神,,進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校各項工作的全面開展。
“慶節(jié)日,,促凝聚,,展風(fēng)采”
20xx年9月10日上午
二樓多媒體教室
全體教師
節(jié)目主持:xx、xx
評委人員:xx,、xxx……
詩歌朗誦比賽(占50分),、才藝表演(30分)
游戲競猜(你來比劃我來猜)(20分)、抽獎活動
1,、所有參加表演,、游戲活動的教師團(tuán)隊都將獲得獎金,將有20名教師獲幸運(yùn)獎;
2,、獎品由校長室發(fā)放,。
(1)活動將分為六個組(1-6年級組)進(jìn)行,其余學(xué)科教師搭配到年級組中;
(2)各年級組的所有教師都要參加詩歌朗誦比賽;各組需推選出1-6位教師參加才藝表演,,各組要確定節(jié)目表演的類型和題目,,寫出簡單串詞,定于9月8日前送交少隊陳蓉老師處;
(3)活動前,,給每位教師一幸運(yùn)號碼,,以便抽獎時使用。抽幸運(yùn)獎時,,在已準(zhǔn)備好的號碼箱中,,任意抽取10張,號碼所對應(yīng)的10位老師則獲幸運(yùn)獎,,抽獎穿插在活動中,,共有二次抽獎。
(4)游戲“你來比劃我來猜”:每個組出2名老師,,兩人面對面的站著,,針對屏幕上出現(xiàn)的n類名詞,任選一類,,一名教師描述,、做表情動作,但描述中不能有包含所猜的字或詞中的任何一個出現(xiàn),,否則視為無效,,另一位教師猜詞語,,一分鐘之內(nèi)猜中較多的為獲勝者;
(5)會場音響效果由xxx成負(fù)責(zé);
(6)會場布置(包括掛標(biāo)語)和獎品、獎金準(zhǔn)備由x元負(fù)責(zé);
1,、主持人宣布開始
2,、校領(lǐng)導(dǎo)致賀詞
3、節(jié)目表演
a,、教師詩歌朗誦
b,、教師才藝表演
c、游戲競猜活動
4,、頒獎(放音樂)
5,、結(jié)束語