“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的,?！白x”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,，可能連原作講的什么都沒有掌握,，哪能有“感”?讀得膚淺，當然也感得不深,。只有讀得認真,，才能有所感，并感得深刻,。那么你會寫讀后感嗎,？知道讀后感怎么寫才比較好嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

童年高爾基讀后感800字高中篇一

這本書主要講了阿廖沙在三歲時就失去了父親,，由母親和外祖母帶到外祖父家,，在那里，到處都是爭吵,、打架,，但只有外祖母時時刻刻地關(guān)注著他，阿遼沙十一歲那年,，母親又去世了,，外祖父也破了產(chǎn),，便走上社會,，獨立謀生。

我禁不住想到了自我,，我今年也是十一歲了,，當年的高樂基已經(jīng)走上了獨立謀生的道路，想想自我無論做什么事,，還要父母給我?guī)兔?，就說一次做奧數(shù)題吧，讀了一遍以后,，覺得這道題很難,，根本不經(jīng)過自我動腦子試一試,，就要爸爸來教我，其實這道題很簡單,，還沒等到爸爸來教,，我已經(jīng)做出來了。

記得還有那次夏令營吧,，在綠色學校里,，教官要求我們自我洗衣服，洗衣服說說很簡單,，做起來卻很難,，先要擦肥皂，然后這邊搓搓,，那邊搓搓,，再……，洗到再來,，衣服還是不成樣貌,，臟的地方還是臟，所以爸爸批評我依靠性太重,，缺乏獨立生活和獨立思考的潛力,。

阿廖沙寄住在外祖母家時又接觸到了一種小市民的社會生活，而這個階層的人的所作所為令人不堪,。,，甚至令人感到厭惡。然而,，阿廖沙單純,、完美的心靈并未受這些消極態(tài)度的同化，始終持續(xù)著自我高尚的思想,。這種思想貫穿了他的一生,，體現(xiàn)了他所有的內(nèi)在美。阿廖沙的童年就是如此,，讓人不由得在同情他的同時產(chǎn)生一種敬佩之情,。

在這本書中，我很敬佩善良慈祥的外祖母,，她胸懷寬闊,，她如同一盞明燈，照亮了阿遼沙孤獨的心,，外祖母對阿遼沙的愛,，給予了阿遼沙堅強不屈的性格，讓阿廖沙感覺到自我的存在,。

如果在我們這個世界里誰都能關(guān)心別人,，幫忙別人,，那還會出現(xiàn)爭吵、打架之類的事件,？對孩子增加一份關(guān)愛,，就會使人與人之間多一些寬容和理解。

童年高爾基讀后感800字高中篇二

在我的心里,，每個人的童年都應該是幸?？鞓贰o憂無慮的,，自從看了高爾基的《童年》之后,，我改變了這個想法。

《童年》是高爾基自傳體小說三部曲的第一部,，從高爾基三歲時跟隨母親到外公家生活寫起,，到外公讓十一歲的他“去人間謀生”結(jié)束，再現(xiàn)了他艱辛,、坎坷的童年生活,。

外公家有一個小染坊，生活還算富裕,，但是,，除了善良的外婆每天照顧他，給他講故事之外,，沒有人喜歡他,。他的外公脾氣暴躁，常常無緣無故地打人,，染坊里的工人,、外婆和我都曾經(jīng)遭到外公的毒打，有一次我被打得昏厥了過去,，躺在小屋里大病了一場,。他的兩個舅舅也是粗野自私的人，為了爭奪家產(chǎn),，常常吵鬧,、打斗。有時候,，他還要和小伙伴們一起去撿廢品,，來維持他和外婆的生活,。

和高爾基相比,，我的童年是溫馨和甜蜜的。我的家里雖然沒有汽車,、洋房,，但有一個疼我的媽媽,，愛我的爸爸，雖然有時候我家里也會有一些小風波,，但是和高爾基的生活比一比,，仿佛都是一些甜蜜的小插曲。雖然我不和外公外婆生活在一起,，但是,，他們都非常疼愛我，有什么好吃的都給我留著,，常常給我打電話,，囑咐我要好好讀書。我的舅舅也很喜歡我,，每次到外婆家去,，都會帶我到河邊去釣魚，到山上去摘甜甜的柿子和野葡萄,。

和高爾基相比,，我的童年是快樂和幸福的。無論我想看什么書,，爸爸媽媽都會給我買回來,，爸爸還給我買了一臺電腦，我可以練習打字,，玩游戲,，上網(wǎng)查資料，還能在校訊通博客里上傳自己的作文,，和老師同學盡情地交流,，學習讀書和寫作文的好方法。

每天清晨,，我可以背著書包到學校去讀書,，學校里有無私奉獻的老師和團結(jié)友愛的同學。我不用擔心同學們會給我起難聽的外號,，不用擔心老師會找一個借口把我趕出校門,。再看看高爾基，他穿著母親的低幫皮鞋,，還有外婆的棉襖改制的舊大衣和黃襯衫到學校去上學,，常常受到老師和同學們的嘲笑，還給他起了外號叫“黃方塊”,。他渴望讀書,，但是又沒人給他買，有一次，他拿了母親的一塊錢去買書,，被母親狠狠地打了一頓,，同學們知道了，又給他起了一個外號——“小偷”,。

童年時期的高爾基就是在這樣的環(huán)境中艱難的成長著,，但他并沒有喪失勇氣和信心，依然堅持不懈地學習,，最終成了一名偉大的作家,。和高爾基相比，我是多么幸運呀,！

我不僅要和高爾基比童年,，還要和他比學習，不僅要把語文,、數(shù)學,、英語學好，還要學習各種科學知識,，豐富我的人生,，長大以后成為一個對社會有用的人，讓我們的生活更加美好,，讓每個人都有一個幸?？鞓返耐辍?/p>

童年高爾基讀后感800字高中篇三

童年每個人都經(jīng)歷過,。童年是美妙的,，童年是快樂的，童年是幸福的,，童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那么的恐怖,，悲慘，令人不敢去回想,。

可憐的高爾基3歲喪父,，失去了親切的父愛，跟著母親和外祖母,，來到了外祖父的一個小染坊,。從此，黑暗的生活降臨到高爾基的頭上,。外祖父的脾氣十分的暴躁,，經(jīng)常打外祖母和高爾基，使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影,。

后來高爾基又結(jié)識了知心朋友小茨岡,，兩人無話不談,，結(jié)下了深厚的友誼?？墒?，好景不常,，可憐的小茨岡就被兩個兇狠的舅舅給害死了,。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼,，歐打自己的老婆,，還天天鬧著要分家產(chǎn)，兄弟之間一點也不團結(jié),，兩個兒子薩沙也被教壞,，處處捉弄高爾基。此后,，高爾基又認識了木匠“好事情”,，成了好友。 結(jié)果被外祖父趕走,，高爾基得了個繼父,，十分兇常打人，幾年后,，最疼愛他的外婆死了,，母親也死了，就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生,。

這“一家子蠢貨”外祖父卡什林性情暴躁,、乖戾、貪婪,、自私,；倆個舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私的市儈,，連小孩也與他們一起熱烈地參加了一份,。只有善良、和藹,，富有感情的外祖母讓他生活在這種環(huán)境下有一絲絲的安慰,。

我喜歡文中的外祖母，她似乎有種特殊的親和力,，她有講不完的故事,。而且她是那么愛她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個大壞蛋,，她也并沒有請求外祖父怎樣嚴厲得處罰他們,。一個善良的人，又怎會喜歡在家里發(fā)生戰(zhàn)爭呢？面對外祖父毫無人情的打罵,，她也是一忍再忍,。

高爾基的童年除了一些教育和友誼，沒有什么再值得回憶,！在歡樂中,，在悲傷中，在愛與恨的交織中,，他的童年就這樣匆匆而過,。在閱讀中，我發(fā)現(xiàn)他的愛,，尋思他的恨,，品味著冥冥之中黑暗的光明。

我們現(xiàn)在豐衣足食 ,，要什么有什么,，又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝” 哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,，年代的不同就是這差別,，一個是天堂， 一個是地獄 ,；一個充滿陽光,，一個到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來之不易??！

童年充滿著歡樂，童年到處是溫暖,，童年是值得回憶的相機,，童年愛滿心窩，老師熱心地傳授知識,，同學們互相探討,，我們像一棵棵小樹苗，在接受春風雨露的滋潤--吸取更多更好的知識,，茁壯成長.在這知識的海洋中,，我們結(jié)束了快樂的童年，開始走向成熟,。

我們生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中,，這里沒有抽人的鞭子，沒有毆打的拳腳,，沒有仇恨,，沒有貪婪,，沒有乖戾，更沒有層出不窮的暴行和丑事.這里的人是善良,，純潔,，樂觀的，因而我們的童年是充滿了幸福和快樂的,。高爾基在那樣艱苦的環(huán)境下都能成為一代名家 ,，我們也一定要好好學習，實現(xiàn)自己的人生理想,。

童年高爾基讀后感800字高中篇四

最近,，我讀完了一本名著《童年》,，它是由前蘇聯(lián)偉大的無產(chǎn)階級作家高爾基創(chuàng)作的,。

在《童年》中，作者大多數(shù)是以孩子的視角來展開故事情節(jié)的,，跌宕起伏的故事情節(jié)讓我們不禁感嘆道：“可憐的孩子,，誰的童年有你凄慘！”

書中再現(xiàn)了19世紀70年代俄國人民生活的社會環(huán)境和小主人公阿廖沙自父親逝世后在外祖父家里度過的艱辛歲月,。在外祖父家里,，沒有一點家庭溫暖，爾虞我詐,、弱肉強食的事是司空見慣的,，很顯然，阿廖沙在這里生活時,，內(nèi)心充滿了恐懼,，膽戰(zhàn)心驚的，生怕做錯了事,，但是,，還好有外祖母的細心呵護，她成了阿廖沙童年時代唯一的精神支柱,。

可以說,，《童年》是高爾基的真實寫照，也是19世紀70,、80年代俄國社會的縮影,，它藝術(shù)地再現(xiàn)了當時俄國人民，尤其是“鉛樣沉重”的殘忍可怕的小市民世界的生活環(huán)境,。

童年生活是一個人生命當中最美好的回憶,。正在享受童年的孩子就像春天中含苞待放的花朵，充滿著好奇與活力,。但是,，阿廖沙的童年生活卻是一波三折,，懵懂的他整日生活在惶恐、吵鬧的陰影之下,，面對兇狠,、殘暴的外祖父和自私自利的小舅舅雅科夫，阿廖沙必須學會堅強,、學會忍讓,。

在阿廖沙的童年生活中，有一個重要的人出現(xiàn)在他的身邊—外祖母阿庫琳娜,。她慈祥善良,，聰明能干，熱愛生活對誰都很忍讓,，有著圣徒一般寬大的胸懷,。她如一盞明燈，照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心,，她還經(jīng)常講一些憐憫窮人和弱者,，歌頌正義和光明的民間故事給阿廖沙聽。在這冷冰冰的世界里,，只有外祖母的庇護和疼愛,，并對他進行了有益的教導。

到了阿廖沙十歲那年,，他的母親與世長辭,，家中已沒有了依靠，所以他不得不走入社會,，獨立謀生,。這個不幸的孤兒從此告別了飽嘗善惡的童年，走向苦難的人間,?？上攵幵谏鐣畹讓拥乃欢ㄊ秋L餐露宿,，他當過學徒,，撿過破爛，做過跑堂的,，看門人,、搬運工人和面包師傅。

也許,，正是因為他歷盡千辛萬苦,，看透了這險惡的社會，整個國家民不聊生,，戰(zhàn)亂紛飛,，所以他從1892年后,，就以筆當槍，用文章來批判這個社會,，以至于受到后人的敬仰和稱頌,。

自從看完《童年》之后，我覺得21世紀的我們真的很幸福,。我們應該珍惜現(xiàn)在的美好時光,，為自己的未來而奮斗！

童年高爾基讀后感800字高中篇五

今年寒假,，我讀了《童年》這本書,。《童年》是高爾基所著,，它與《在人間》及《我的大學》被人們稱為“自傳體三步曲”,。高爾基悲慘、令人憐憫的童年故事,，讓我心里久久不能平靜,。

故事生動地再現(xiàn)了十九世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況,。高爾基的童年,，是在一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里度過的：四歲喪父，跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的,、瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家,，卻經(jīng)常挨暴戾的外祖父的毒打。但善良的外祖母處處護著他,。幼小的他過早地體會到人間的痛苦和丑惡,，小小的心靈因而受到許多打擊。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,，保護和支持了高爾基,。

故事生動展示了一個充滿殘酷、野蠻,、愚昧,、污穢的令人窒息的生活，我們深深地體會到沙皇專制制度的腐敗,、丑惡,，體會到老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木，以及年輕一代反抗黑暗,、奴役,，追求自由、光明的苦難歷程,。

和高爾基相比,，我們的童年是燦爛的,，是彩色的；是沒有煩惱痛苦的,，更是無憂無慮的,。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”，因為我們從沒有經(jīng)歷過被人打,、被人拿鞭子抽的滋味,。那也許是一種無法想象的痛苦吧。當然,，除此之外,，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角，為爭奪財產(chǎn)而打架斗毆之類貪婪,、兇狠的事情,。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”。

最讓我久久難忘的是高爾基從小就善良的內(nèi)心,，特別是在外祖母的哺育下,，生成了一顆善惡分明、是非分明,、能愛能恨的靈魂,。他勤于學習，刻苦耐勞,，嚴峻的生活使他鍛煉成長為一個意志剛強,、有理想有作為的新人。他性格中最重要的東西是：對知識的渴望,，對美好未來的憧憬,。生活的困苦并沒有使他退卻，他堅信黑暗終將過去,，未來將會一片光明,。

高爾基這個形象是俄羅斯一代新人的代表，他的成長道路是俄國千百萬勞動者走向革命,、走向新生活的道路,。我要象他一樣，認真刻苦地學習,，汲取廣博的知識,，如同即將沖鋒的戰(zhàn)士，做好出發(fā)前的準備,，為了實現(xiàn)遠大的理想而努力奮斗,。