無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。
讀書的筆記一年級篇一
在自己訂閱的報(bào)紙,、雜志上看到好的文章或者其它有用的資料及時剪下來,，經(jīng)過整理就是剪貼式筆記,。這種方法收集材料快，也很簡便,。
剪貼式筆記需要注意以下幾點(diǎn)：
(1)進(jìn)行剪貼式筆記時要按不同的內(nèi)容分類,。可以準(zhǔn)備幾個用來貼剪報(bào)的本子,，或者把一個本子分成幾個部分,，把語文知識、歷史知識,、自然常識等內(nèi)容分別貼進(jìn)去,。
(2)每一條剪貼的內(nèi)容要注明出處、時間,。即剪自哪一種雜志或報(bào)紙,，哪一年哪一期等。
(3)短小的剪貼筆記也可以作為讀書卡片的內(nèi)容,。
讀書的筆記一年級篇二
摘錄式筆記就是把我們從書上,、報(bào)上看到的一些精辟的，富有哲理的,，對我們很有啟發(fā)的內(nèi)容抄寫下來,。這種方法看起來比較費(fèi)事，其實(shí)是一種省時省力積累知識的好辦法,。摘抄可以加深理解和記憶,，日后查找起來,，面對茫茫的書海，你就能體會到作摘錄筆記的優(yōu)點(diǎn)了,。
作摘錄筆記時要注意以下幾個問題：
(1)要有選擇地抄錄,。把文中對我們最有用、最有啟發(fā)的內(nèi)容抄下來,，每條抄錄筆記應(yīng)當(dāng)“少而精”,。“少”指字?jǐn)?shù)較少,，“精”指內(nèi)容把握要點(diǎn),。
(2)要忠實(shí)原文。書里有段話,，我們覺得挺好,，想把它抄下來。抄的時候,，又覺得某個詞用得別扭,，干脆另換一個詞代替，這樣不行,。既然是摘錄,，作者怎樣寫，我們就應(yīng)怎樣抄,，不但詞句不能改動,，就連標(biāo)點(diǎn)符號也不能改動。一段話中,，前后和中間不需要摘錄的文字,，可以用省略號表示。
(3)要注明出處,。每條材料都要注明是從哪本書里第幾頁抄錄的,，作者是誰。如果是在報(bào)紙,、雜志上抄錄的,，就要把報(bào)紙、雜志的名稱,、日期寫上,。還要注明文章的標(biāo)題和作者。這樣便于以后使用時查對,。
讀書的筆記一年級篇三
我們讀書的時候,，把書中重要的、或者有疑問的地方，用各種符號(例如直線,、曲線,、括弧、三角,、問號……等等)勾劃出來,，或在書的空白處寫上批語，這種筆記,，就是符號式筆記,。
做符號式筆記需要注意以下幾點(diǎn)：
(1)所讀的書必須是自己的。圖書館的或借別人的圖書,，不應(yīng)該亂批亂畫,。
(2)每一種符號所代表的意思，自己應(yīng)該固定下來,，不要隨意改動,。
(3)符號不能作得過多。如果整頁整頁都圍上圈,，劃上線,，全都成了重點(diǎn)，就等于沒有了重點(diǎn),，符號也就失去了它的意義,。
(4)要清楚整齊,。不要把書弄得很臟,，涂劃得連原文都看不清楚了。
