每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

一年級讀書筆記摘抄篇一

今年是我和一年級孩子摸爬滾打的,，“孩子王”的我自學了一整套克制“手下”的絕招,，那就是：猛敲桌子、瞪眼怒視,、大喊制勝,、家長受訓,。這樣一來，咋一看,，好象所教班級課堂常規(guī)極好,。在為師的我沾沾自喜的同時，卻越發(fā)地覺得自已失去了原有的溫柔,，日日暴躁起來了,。并且訓斥的次數(shù)多了，就沒有效果了,。教學和班級管理就會陷入狼狽狀態(tài),，最后山窮水盡、彈盡糧絕,、焦頭拉爛額又不得善果,。

迷惘的同時，看到了《心平氣和的一年級》一書,，聽說其中有很多頗有借鑒意義的低年級課堂教學文章,，于是就懷著學習的心態(tài)打開了這本書，我把讀書后感觸最深的幾點與大家交流：

1,、音樂元素的加入,。

“優(yōu)美的音樂，能在潛移默化中,，將孩子的心靈導向?qū)庫o優(yōu)雅,。同時，也使他們對音樂有了鑒賞能力—-吃過仙桃的人,，是再也不會貪戀爛桃的,。”這是薛老師的一段話,，每天讓一年級的孩子聽音樂,，靜靜地趴在桌上，慢慢地,，讓很鬧的孩子終于能坐得住,，能靜下來，對盡快適應小學生活大有幫助,。

2,、秩序從安靜訓練開始。

一年級剛入學的常規(guī)教育很重要,，當我面對一年級孩子的時候,，希望他們急速地成長起來，恨不得今天上學明天就學會了怎樣學習,。但是開學初,，在很長的一段時間里,，薛老師只強調(diào)“安靜”一條，特別注重給孩子營造一個安靜的環(huán)境氛圍,。時間長了,，孩子們個個都是輕聲慢語、以禮待人,，適應了小學的生活,。只有靜，才適合讀書,，適合思考,，適合孩子的成長。培養(yǎng)孩子的靜氣,，是家長和教師的共同責任,。家長和老師要做到的是：自己先不制造噪音。以靜傳達靜,，以靜滋養(yǎng)靜—-盡量柔和地和孩子說話,。”

3,、適當且平和的懲戒,。

看云非常重視懲戒的方式與分寸，年幼的孩子們也準確地理解了老師的苦心—-“老師罰我們站就是喜歡我們,。要不然的話,，我們就會學壞，成為壞孩子,?！毕旅媸强丛婆c家長的談話：“已經(jīng)處理過了，你不要聽見孩子們的報告跟著虛張聲勢,。沒什么的,，該讓你知道的事情我會告訴你，像這樣的小事情,，教師已經(jīng)即時懲戒過的,，你最好裝作不知道。被嚴密看管和雙重監(jiān)視的感覺,，是很讓孩子沮喪的,。只能抵消我的教育效果,。

“大量地,、高品位地讀；自由地、誠實地抒寫,；勇敢地,、大膽地思考——這，就是我磕磕碰碰一路走來的,、越來越堅定的語文學習之道”,。這也是薛瑞萍老師的一句話。薛老師在安徽合肥的一座小學任教,，是一個愛讀書又愛教書的普通教師,。因為愛孩子而做教師，因為愛讀書而教孩子讀書,。感動于她的每天大聲朗讀一小時,，驚奇于他們那群學生的閱讀和寫作能力。薛瑞萍老師認為“一日不讀書,，則語言無味,，面目可憎?！币虼?，讀書要從娃娃抓起。

當孩子們剛學習完拼音,，薛老師帶領她的一群孩子和家長,，堅持了大量的課外閱讀。開始了每日一句的日記練習,。讓他們盡早培養(yǎng)起良好的閱讀習慣,。剛開始要求學生一天一篇兒歌的閱讀量，大多數(shù)學生都能完成,，優(yōu)秀的學生已達到每日流暢朗讀一篇二三百字的短文水平,。正所謂“讀書百遍，其義自見,?！倍嘧x書，讀好書,。閱讀能力,，理解能力，寫作水平也能隨之提高,。我想這是值得我們強烈借鑒的,。“良好的語感,，對于個人來說,，不僅有利于文學修養(yǎng)的培植，也可以讓他從談吐到內(nèi)心變得溫煦優(yōu)雅?！?/p>

學校教育只是鳥的一只翅膀,，如果離開家庭的有效支持，那這只鳥將永不會真正飛上藍天,。引領家長走進孩子的學校生活,，了解孩子的學習狀態(tài)。在薛老師的敘述中,，有大量的與家長對話的內(nèi)容,。有的，是電話的記錄,；有的,，是面對面的交流，有的,，是網(wǎng)上的跟帖,。而最讓人不忘在這本書中，我認為最精彩的是薛老師在一學期內(nèi)給家長寫的二十幾封信的是告家長書的做法,。按薛老師的說法是給家長的信,。每周一封，情真意切,。21周,，寫了21封信。信中有對學生知識點的強調(diào),，有讓家長在家輔導時突出的重點,，有對學生學習習慣的指導，有近期班級及學校工作布置,。

這些信是一名老師對家庭教育作用的延伸,，并是老師與家庭溝通藝術的直接證明。其中,，大量的對學生的肯定,，學生優(yōu)秀的表現(xiàn)，如背誦好的人名,，寫話好的語句及人名,，考試好的人名等等，這無形中是對學生家長的一次鞭策,。所以,，21封信，涉及到學校,，班級工作的所有方面,，這遠比口頭的說教更有效，不要問，跟著我來就行,，多好,。

同時她還要求家長都能寫回信，互相交流,，薛老師從中認識到孩子的心理狀態(tài),，不斷地調(diào)配孩子有效地學習,。二十一封信,，就是二十一次真情對話，不僅真正調(diào)動了家長的力量,，也充分展示了薛老師的睿智,。

教育是潤物無聲的美麗緩慢的事業(yè)；從容是一切教育工作者必備的心態(tài),。這本書告訴我：學會從容,，心平氣和。

一年級讀書筆記摘抄篇二

大意：

丑小鴨一生出來就跟其他兄弟姐妹們長得不一樣,。所以一直被哥哥姐姐們嘲笑,，并讓丑小鴨感到傷心，它便離家出走,。在它離家出走,。在它離家出走的日子里，它也常常被其他的動物取笑,。一轉眼,，時間悄悄的`溜走，冬天來了,，雪下個不停,，丑小鴨只能躲在一個小山洞，度過冬天,。春天到了,，它看見一只雪白的天鵝，深怕自己嚇著美麗的天鵝而不敢下去跟天鵝說話,。后來一只天鵝請丑小鴨跟它玩,。他才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變成了一只高雅的天鵝了！

心得：

人不能只注重外表的美與丑,，而是你的心,，如果人美心不美，也沒有用,。而有些人長的普普通通而心地善良,，才是真正的美！就像我們小學生，只注重成績,，不注重品格,，也沒有用的。因為,，不注重品格,，就算有在好的成績，也不會讓人喜歡,。不分美與丑,、不分胖與瘦，也不分高與矮,。大家都是好朋友,，所以不要嘲笑別人長得怎樣，不說別人壞話,，不管你長的怎樣,，永遠都會是、最美的人,。

一年級讀書筆記摘抄篇三

心累時,，讀本書。好書如好茶,，清香沁人心脾,。忙中偷閑讀本書，告訴自己,，我還有自己的一方小世界,，還可以安靜的讀一本小書。

班主任工作,，把我的低情商的幼稚的缺點暴露無遺,。然而我只能如木偶般被它擺布，用加班來換取安全感,，這就是我到東區(qū)工作第一個月的第4周的心得體會,。很多人，是焦慮不安的,。也有人得心應手,，但得心應手的只是少數(shù)，更多的人是世界一片兵荒馬亂,。曾經(jīng)的世界,，簡單的如同一灘清澈的未起風的湖水。如今的世界,，雖七彩斑斕,，卻兵荒馬亂,。雖喜歡挑戰(zhàn)，卻也免不了凌亂,。唯有用讀書,，來安撫凌亂不安的靈魂。

于是我閱讀了《心平氣和的一年級》這本書,，讀書筆記摘錄如下：

1,、不要著急，不要生氣,。要微笑,，要溫和。訓斥的次數(shù)多了,，就沒有效果了,，教學和班級管理就會陷入狼狽狀態(tài),，最后山窮水盡,，彈盡糧絕，焦頭爛額又不得善果,，必定是這個愚蠢的老師,。

2、教師的不祥之氣是什么——怒,！我在道上的修為,，還差得太遠。

3,、來學校不光是學知識,，也是通過和各種類型的同學交往磨練培養(yǎng)自己的過程。磨合,，糾紛,，挨罰，都是成長的必經(jīng)之路,。

4,、我的性格暴躁，為了安全起見,，我也不敢太負責人,，免得使自己心急上火，發(fā)生暴力事件,。

5,、只要我把分數(shù)和統(tǒng)考名次看淡，也就是樹立了真正的責任觀,，對自己對學生的長久發(fā)展都有好處,。

6,、沒有孩子必須掌握的東西，教師和他爹娘都是被逼無奈,。

7,、一段時間抓一個重點，讓“這一點”成為深入人心的班規(guī),。

8,、至少用半學期的時間強調(diào)安靜

9、沒有懲戒的教育是不可想象的,。但一定要讓孩子感覺到你的處罰是必需的和善良的——————同時又不能讓他們將懲罰看成游戲,。這里有一個微妙的尺度把握，教育之所以成為藝術,，我想,，蓋因如此。

11,、無論你愿不愿意,，同不同意，工作都是我們生活中的重要部分,。這塊命定屬于你的土地,，鮮花盛開還是荒草叢生，很大程度上取決于我們自己——不付出就想收獲,，那是背天道的癡心妄想,。付出就能收獲，那是天對我的格外垂恩,。

12,、日記里絕不記不快樂的事情，想忘都忘不哪

不知覺間,，時間已經(jīng)到了深夜10半,，今日博客書寫就到這里。來日再續(xù),。

一年級讀書筆記摘抄篇四

小紅帽的故事大家都知道,，小紅帽是個活潑可愛美麗漂亮善良的女孩。她不知道狼是個很兇殘的野獸,，就把奶奶家的地址告訴狼,，結果狼就把小紅帽和奶奶都吃了，幸好獵人及時發(fā)現(xiàn),，才救了她們,。

這個故事告訴我們，當我們遇到陌生人的時候,，要小心點,，不要輕易相信他們的話,，不要吃他們給的東西，更不要告訴我們家的信息,，要學會自己保護自己,。

一年級讀書筆記摘抄篇五

我在假期當中，讀了一本小說,，這本小說就是紅日,，我一看到他，就恨不得馬上把這本小說看完,。今天,，我們生活在幸福的時代，我們的幸福生活是烈士們用生命和鮮血換來的,，我們應該好好珍惜,，努力學習，長大后報效祖國,，為祖國更加美好的.明天做出我們應有的貢獻,！

一年級讀書筆記摘抄篇六

《居里夫人傳》詳細敘述了居里夫人的一生，也介紹了比埃爾—居里的事跡,，著重描寫了居里夫婦的工作精神和處事態(tài)度,。書中引用了居里夫婦的許多信札和日記，書的最后還附錄了居里夫人一生所得的獎金,，獎章的情況以及羅列他所得的名譽頭銜，是一本很翔實的個人紀錄,。在書中,，我們可以看到居里夫人從來沒有浪費時間，只有嚴謹?shù)纳?沒有享樂的懶散,，只有英勇的奮斗;沒有奸詐的'人和事,，只有和諧的空氣;沒有丑惡的畫面，只有純潔的靈魂———這是一本最精彩的歷史人物傳記,。

一年級讀書筆記摘抄篇七

今天我閱讀了《不聽話的小螃蟹》,。

不聽話的.小螃蟹名叫雷雷，他驕傲任性,、挑食,、不聽媽媽的話。

一天,，媽媽帶小寶寶們?nèi)ド碁┥蠈W走路,。其他小寶寶都認真練習走路時，雷雷卻沒有認真聽媽媽的話,，它懶洋洋地趴在沙灘上享受,。

一只海鳥飛了過來,，媽媽大喊：敵人來了，快往家跑!其他的小寶寶都按照剛才練習的步伐,，飛快地往家跑,，只有雷雷還在原地。雷雷也想趕緊跑回家,，但是他的腿不聽使喚,，急得滿頭大汗。

這時,，媽媽大喊：向左邁腿,，右腿跟上，然后再邁雷雷一邊聽著媽媽的話,，一邊使勁移動著,。一步，兩步,，越走越快,，終于在海鳥吃掉他之前回到了家。

這個故事告訴我們：第一,，不能挑食,，否則營養(yǎng)不均衡，身體就會不健康,。第二,，要聽媽媽的話，不然就會犯錯誤,。第三,，做事要認真，不能害怕辛苦,。

一年級讀書筆記摘抄篇八

今天,，我讀一本由金波大師寫的《影子人》。

這是著名作家金波20xx年自選的短篇童話集,，收錄作家創(chuàng)作的'六十余篇童話佳作,，意境優(yōu)美，感人至深,。其中,，許多作品被選入大陸及港臺語文教科書?？梢?，《影子人》是多么意味深長，優(yōu)雅的書,。

看《影子人》吧,，不會有錯,。

一年級讀書筆記摘抄篇九

小蜜瓜在學校里上學，對他來說一件頂頂重要的事情,，就是記住每一位同學的名字和長相,。

首先，是用老師點名提問時記住了全班二十八個人的名字,；其次,，是利用下課活動的時間，用自己的記事本,，按座位記下了同學的名字,；最后，利用上課時新蘭老師未進教師的時間,，沖上講臺拿名單和同學的長相按號入座,。就這樣不出兩天，小蜜瓜就把全班同學都認全了,。

當小蜜瓜把同學們的名字認全的時候發(fā)生了一件可惜的事,，心蘭老師給大家重新調(diào)整了座位。

一年級讀書筆記摘抄篇十

在廣闊的昆蟲王國里,，有許多昆蟲家族,。有五顏六色的蝴蝶、音樂家,、蟋蟀和一些不知名的`昆蟲,。不過，今天別忘了主角——螞蟻,！

螞蟻的家住在土壤里,。雖然他們的家很簡單，但空間很大,，可以容納很多食物。

不要說螞蟻懶到連家都不會打理,。事實上,，螞蟻是勤勞的昆蟲。

看,，是什么激起了螞蟻“大軍”浩浩蕩蕩地走出來,？我的眼睛看著——。原來是三個飽滿的玉米,。我看到螞蟻用觸角互相打招呼,，它們好像在說什么。經(jīng)過一番“討論”,，螞蟻們立刻從工作崗位上分開,，扛著玉米,，一點一點地挪動腳步，終于把三個大玉米都搬回家了,。

看著夕陽一點一點落下,，我該回去了。是的,，螞蟻不僅懂得合作和團結,，而且在搬運食物的過程中也不會停下來偷吃。這些小昆蟲的原理和紀律正是我們?nèi)祟惒粦撊鄙俚摹?/p>

一年級讀書筆記摘抄篇十一

今天我讀了第五章節(jié),、第六章節(jié)和第七章節(jié),。小蜜瓜問了爸爸媽媽以及外婆和奶奶，“我是怎么來的,？”他們沒有一個正確的答案,，小蜜瓜想起了健康老師說：每一個小朋友都是媽媽千辛萬苦生下來的。小蜜瓜這才明白,。蘭心老師要開會了,，在黑板上留了作業(yè)，對大家說：必須要寫完作業(yè),，要不然就要挨留,。小蜜瓜開始還在認真的寫作業(yè)，后來小蜜瓜聽到了操場上傳來了敲鼓的聲音,，便去看了看,，忘記了寫作業(yè)，所以被挨留,。

因為衛(wèi)生防疫站的阿姨要給所有的小朋友打針其中也有小蜜瓜,，小蜜瓜的表情是很痛苦的表情。我也打過針,，打針的時候我把眼睛閉上,，想一想愉快的事情就不會害怕了。

一年級讀書筆記摘抄篇十二

看完《繁心春水》已是去年了,，一直想看看《飛鳥集》的,。相信我不說大家都知道的，這兩詩集的`緣故吧,。

類似的情感,，相對于《飛鳥集》更加的深沉，莫名有一種想哭的感覺,。但《繁星春水》卻大大不同,，每一章節(jié)都帶著愛。

或許在看完《飛鳥集》后再看《繁星春水》會更好，你會發(fā)現(xiàn),，自己已浪費許多時光,，現(xiàn)下要珍惜的便是那周圍的愛了。

兩部詩集中有許多類似的同樣感覺的小詩,，令人感覺根本就是一個系列,，有著聯(lián)系，又有著不同,。會讓人有錯覺,。

總而言之，看詩集絕對是美的享受,。

一年級讀書筆記摘抄篇十三

寒假,，我讀了《楊家將》這本書，我覺得這本書特別好看,，是一本好書,。

《楊家將》里面的角色主要有：余太君、穆桂英,、楊宗保,、楊六郎、楊八姐,、楊九妹,。

余太君和穆桂英有幾處相似的地方，比如：她們都是宋代女英雄;還在打仗中認識自已丈夫的;并且還打敗過自己的丈夫,。

大破天門陣,、血戰(zhàn)金山、十二女將征西,。,。。,。,。。楊家祖孫三代男女老少叱咤彊場,，忠心報國,。這里，正義與侵略,，英雄與奸佞，勇氣與軟弱,，展開了激烈的較量與爭奪,。重拾歷史，楊家一門忠烈，他們的面目因歷史的'淘洗更加清晰,、鮮活,，他們前仆后繼、英勇無畏的氣概永遠激勵人心,！

怎樣,？好書好看吧！

一年級讀書筆記摘抄篇十四

善良的小朋友救了一條鯉魚,，鯉魚送給小朋友一株碧綠色的水草,，那是進入夢世界的.入場券。魔法水草的光芒可以穿梭夢境,，他帶領小朋友進入爸爸的夢鄉(xiāng),，知道爸爸為了家庭努力的上班，壓力大到做惡夢,，于是他把惡夢趕走,，變出很多錢，讓爸爸笑呵呵,。他也進入媽媽的夢里,，看到媽媽辛苦的工作，所以他變出康乃馨,，讓媽媽舒服的躺在軟綿綿的花床里休息,。他還進入自己的夢中，和許多小朋友一起快樂的游玩,，讓大家都做一個美好的夢,。

讀后心得：

作者在夢中看到爸爸媽媽因為壓力太大而睡不好，因此貼心的把惡夢變成好夢,，讓他的父母及自己能快樂的進入甜美的夢鄉(xiāng),。我覺得鯉魚及小男孩有一個共通點：他們都懂得知恩圖報，值得我們學習,。

每個人都希望睡一個好覺,，那是一件令人開心的事。但是我的媽媽卻做不到,，為了照顧早產(chǎn)的小妹妹,，媽媽每天精神緊繃，常常睡不好,。我希望也有夢世界的入場券,，這樣我就可以像小男孩一樣，變出一張軟綿綿的花床給辛苦的媽媽,，讓媽媽和小妹妹舒舒服服的進入又香又甜的夢鄉(xiāng),。

我不喜歡做惡夢，惡夢很可怕，常常把我嚇醒,，希望大家天天都有甜美的夢,，度過每一個夜晚。

一年級讀書筆記摘抄篇十五

今天我讀了一篇文章愛麗絲漫游奇境記,，愛麗絲做了一個美麗的夢,，她夢到掉到了一個洞里，愛麗絲覺得掉了很長時間,，不知道是她掉得太慢還是洞太深,，愛麗絲遇到了一道道難關。

最后她通過她的聰明才智闖過了這些難關,，我想我要是做了這樣一個夢會怎么辦呢,？那等我做了再說吧。