演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,,比較靈活,,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,,真實(shí)感強(qiáng),,又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧。
健康宣講演講稿 健康知識(shí)講座發(fā)言稿篇一
大家好,!
今天我演講的題目是《預(yù)防疾病 健康過(guò)冬》,。
今天是冬至的第四天,數(shù)九寒冬已經(jīng)拉開序幕,。呼嘯的西北風(fēng),,飛揚(yáng)的塵土,彌漫的煙屑,,再加上久未下雪,,空氣異常干燥,、混濁。本來(lái),,冬天就是空氣污染的高峰期,,也是感冒、咳嗽等呼吸道疾病的高發(fā)期,,因此積極預(yù)防尤為重要,。
據(jù)我班同學(xué)調(diào)查,許多同學(xué)由于御寒措施不當(dāng)或抵抗力不強(qiáng)而引起發(fā)了感冒,、咳嗽的癥狀,,而且數(shù)量在不斷增加。
在現(xiàn)代高科技下,,感冒咳嗽雖然不是什么大病,,但會(huì)給我們的學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)諸多煩擾,。為此向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)倡議:
天氣寒冷,,許多同學(xué)不愿開窗通風(fēng),造成室內(nèi)空氣污濁,,空氣中的病原微生物含量增多,,極易侵入人體呼吸道造成感染。尤其是教室里人員密度大,,開窗通風(fēng)對(duì)于降低呼吸道感染是極為重要的。
冬季,,同學(xué)們往往穿得很多很厚,,固然便于保暖,但是,,我們?cè)谥刂匕?,既活?dòng)受到了限制,又不利于散熱,,還會(huì)導(dǎo)致上火等不舒服現(xiàn)象發(fā)生,。因此我們衣著不宜過(guò)厚,要注意室內(nèi)外溫差,,根據(jù)氣溫變化及時(shí)增減衣服,。
戶外運(yùn)動(dòng)和冷空氣的刺激能增強(qiáng)我們呼吸道的抗病能力,所以同學(xué)們要積極參加早操,,課間操,。體育課的定量鍛煉,既舒張筋骨,,又增強(qiáng)體質(zhì),,更鍛煉意志,。
飲食不合理,營(yíng)養(yǎng)不均衡,,身體的抵抗力自然會(huì)大幅下降,。俗話說(shuō):早吃好,午吃飽,,晚吃少,。又說(shuō):糧是鐵,飯是鋼,。足見(jiàn)吃飯之重要,。我們不緊要依食按頓吃,還要不挑食,,不厭食,,不只青睞自己順口的食物,雜食廣吃,,以求營(yíng)養(yǎng)均衡,,而不是醉心于速食,便食之中,,貪一時(shí)口愉與方便,,損害了身體的均衡發(fā)展。
醫(yī)學(xué)實(shí)踐證明,,當(dāng)睡眠減少,,勞累過(guò)度時(shí),寒冷刺激極易降低人體的抵抗能力,,細(xì)菌病毒就會(huì)趁虛而入,,導(dǎo)致疾病發(fā)生。尤其是感冒后再不注意休息,,病原體就會(huì)侵入身體其他部位,,引發(fā)一系列的病癥??炭鄬W(xué)習(xí)固然重要,,但適當(dāng)休息也不可或缺。堅(jiān)持午休和正常晚休,,才能勞逸結(jié)合,,健康發(fā)展,全方位提高,。
最后,,請(qǐng)同學(xué)們積極預(yù)防,愉快過(guò)冬,以良好的體魄投入到學(xué)習(xí),、生活中,,收獲自己精彩而充實(shí)的人生。
健康宣講演講稿 健康知識(shí)講座發(fā)言稿篇二
老師們,、同學(xué)們:
大家早上好,!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《師生健康中國(guó)健康》。
健康,,應(yīng)該是我們每個(gè)人一生都在關(guān)注的問(wèn)題,,哪什么是健康?健康是一種生理,、心理和社會(huì)適應(yīng)都趨于完滿的狀態(tài),。
人們常說(shuō)“身體是革命的本錢”,如果我們上幾層樓都要?dú)獯瓏u噓,,吹了風(fēng)淋了雨就要感冒好幾天,,那我們連正常的生活都不能保證,又怎么能夠?qū)⒊渑娴木ν度氲綄W(xué)習(xí)生活中呢,?可能有老師和同學(xué)會(huì)說(shuō),,現(xiàn)在的工作生活這么忙碌緊湊,哪有時(shí)間去鍛煉呢,?其實(shí),,我們每天的課間操,每天放學(xué)后都可以抽時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉,,學(xué)生們每個(gè)星期的體育課都是鍛煉身體,、增強(qiáng)體質(zhì)的好機(jī)會(huì),另外,,合理飲食,,少吃垃圾食品,多吃蔬菜,、水果,均衡營(yíng)養(yǎng),,對(duì)我們十分有益,,擁有健康的身體,對(duì)于我們的工作和學(xué)習(xí)是至關(guān)重要的,。
身體健康很重要,,心理健康同樣很重要。在我們面對(duì)學(xué)習(xí)生活的時(shí)候,,往往會(huì)碰到一些挫折,,這是免不了的。不要讓自己因?yàn)橐粫r(shí)的失敗就墜入憂郁之中。應(yīng)該勇敢面對(duì)自己的困境,。只有用樂(lè)觀的眼睛看這個(gè)世界,,用積極的行動(dòng)化解自己的困境,這個(gè)世界才會(huì)充滿明媚的陽(yáng)光,。心態(tài)決定一切,,健康的心態(tài),充滿陽(yáng)光的心理,,才能使我們滿懷信心地迎接學(xué)習(xí),、工作和生活中的一切挑戰(zhàn)。我們才能真正成為一個(gè)全面發(fā)展的人,,一個(gè)快樂(lè)的人,。
老師們,同學(xué)們,,具備健康的體魄和良好的心理素質(zhì),,是為國(guó)家和社會(huì)服務(wù)的前提條件。如今,,健康已成為社會(huì)進(jìn)步,,物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)的重要標(biāo)志,同時(shí)也是社會(huì)發(fā)展和個(gè)人發(fā)展的重要保證,。希望每個(gè)人都重視自己身體健康和心理健康,,學(xué)習(xí)必要的防病知識(shí),有一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,用健康的體魄,、旺盛的精力,投入到緊張的工作學(xué)習(xí)中,。用積極樂(lè)觀的心態(tài)接受我們已擁有的,,用勇敢堅(jiān)強(qiáng)的態(tài)度面對(duì)我們未來(lái),那么我相信,,我們的未來(lái)一定充滿陽(yáng),。
健康宣講演講稿 健康知識(shí)講座發(fā)言稿篇三
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,!今天我演講的題目是《注重食品衛(wèi)生,,珍惜身體健康》。
我們本能地相信味覺(jué)帶給我們的信息,。舌尖上的味蕾總能靈敏地?fù)渥降绞澄飵?lái)的甘甜滋味,,而舌根的苦澀又是那樣的清晰深刻。酸,、甜,、苦、咸,這個(gè)中滋味,,讓我們對(duì)于造物的奇妙有了更深的體會(huì),。也正因?yàn)槲队X(jué),我們才能更好的保護(hù)自己,,選擇優(yōu)質(zhì)的食物,,而拒絕有害的食物??墒?,我們的味蕾有時(shí)候也會(huì)受騙。
街道燒烤攤的燒烤架上,,常常排滿了各式燒烤,,孜然的香味吸引我們總要買幾串,當(dāng)然品嘗的結(jié)果,,往往也會(huì)使我們心滿意足,,回味無(wú)窮??墒沁@類燒烤食物,,在制作的過(guò)程中,會(huì)產(chǎn)生一種叫苯并芘(pi)的致癌物質(zhì),,如果長(zhǎng)期在體內(nèi)蓄積,,有誘發(fā)胃癌、腸癌的危險(xiǎn),。美國(guó)一家研究中心的報(bào)告說(shuō),,吃一個(gè)烤雞腿就等同于吸60支煙的毒性。
其實(shí)生活中,,除了這些燒烤類的食物,,欺騙我們的味蕾,危害我們健康的食物比比皆是,。很多不法商販,,為了自己的利益,往往在制作菜肴的過(guò)程中,,使用“地溝油”,。地溝油最大來(lái)源主要是飯店下水道的隔油池,它會(huì)破壞人們的白血球和消化道黏膜,,引起食物中毒,甚至致癌的嚴(yán)重后果,。
同學(xué)們,,為了自身的健康,請(qǐng)注重食品衛(wèi)生,遠(yuǎn)離這些有害的垃圾食品,,選擇有衛(wèi)生保障的食物,。食堂的飯菜或許簡(jiǎn)單,但是健康衛(wèi)生,,有安全保障,,是我們?cè)谛F陂g最佳的選擇。同時(shí)我們也應(yīng)該按時(shí)吃飯,,補(bǔ)充能量和營(yíng)養(yǎng),,少吃方便面等垃圾食品,不暴飲暴食,,才能保持身體健康,。而只有一個(gè)健康的體魄,才能承載我們的未來(lái)與夢(mèng)想,。
謝謝大家,!
健康宣講演講稿 健康知識(shí)講座發(fā)言稿篇四
老師們、同學(xué)們:
心理學(xué)家告訴我們:人的健康一半是身體健康,,一半是心理健康,。在日常生活中,人們常常重視身體健康,,而忽視心理健康,。
現(xiàn)代社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)激烈,,學(xué)習(xí)或工作負(fù)擔(dān)重,,生活節(jié)奏日益加快,人與人的交往日漸增多,,人際關(guān)系復(fù)雜,。越來(lái)越多的人由此產(chǎn)生了心理問(wèn)題,心理健康受到極大地威脅或損壞,。有的人程度輕微,,有的人程度嚴(yán)重,學(xué)生中有,,教師里也有,。在我們的周圍,有的人情緒反復(fù)無(wú)常,,時(shí)而熱情奔放,,時(shí)而沉默寡言,悶悶不樂(lè),;有的人脾氣暴燥,,常常無(wú)端發(fā)火,,因瑣碎小事而耿耿于懷,甚至與人爭(zhēng)吵,,拳腳相加,;有的人感到孤獨(dú)寂寞,意志消沉,,悲觀失望,,整天無(wú)所事事,迷戀網(wǎng)吧,,常常遲到曠課,,厭學(xué)情緒嚴(yán)重;有的人自卑,,心理脆弱,,總覺(jué)得自己不如別人,承受不起挫折或失??;有的人自負(fù),目空一切,,惟我獨(dú)尊,,對(duì)人苛刻,別人都不如他,,對(duì)于別人善意的批評(píng)和勸告拒不接受,,逆反心理強(qiáng),與同事,、老師,、同學(xué)、父母對(duì)立情緒嚴(yán)重,。
所有這些都與人的心理是否健康密切相關(guān),。心理是否健康,小而言之,,影響著一場(chǎng)考試的得失,,影響著一場(chǎng)比賽的勝負(fù);大而言之,,影響著人的工作,、學(xué)習(xí)和生活,影響著班級(jí),、學(xué)校的和諧,,社會(huì)的安定。
我們?cè)鯓硬拍軗碛薪】档男睦恚?/p>
首先,,要正確認(rèn)識(shí)自己,,不要自卑,,不要自負(fù),要自信,,相信自己,天生我材必有用,,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),,不存在差學(xué)生,只存在有差異的學(xué)生,,要正確面對(duì)挫折或失敗,,再漫長(zhǎng)的路總有盡頭,再絕望的事總有希望,,要相信失敗是成功之母,,飽經(jīng)風(fēng)霜、歷經(jīng)坎坷的人比一帆風(fēng)順的人更能忍受挫折,,更能有所作為,。
其次,要正確與人交往,,建立和諧的人際關(guān)系,。和諧的人際關(guān)系來(lái)自于對(duì)別人的愛(ài)心,來(lái)自于對(duì)別人的尊重,。把你的愛(ài)心與老師,、同學(xué)分享,你會(huì)得到更多的快樂(lè),;把你的意見(jiàn)與別人溝通,,你會(huì)得到許多有益的忠告;與人分享快樂(lè),,快樂(lè)會(huì)加倍,,與人分擔(dān)痛苦,痛苦會(huì)減半,。多給別人力所能及的幫助,,送人鮮花,留已芬香,,多尊重別人,,多體諒別人,多聽取老師,、父母,、同學(xué)的意見(jiàn),良藥苦口利于病,,忠言逆耳利于行,,經(jīng)常真誠(chéng)地對(duì)人微笑,,真誠(chéng)地微笑充滿著你的自信,表示著你的禮貌和對(duì)別人尊重,。
啟正中學(xué)考慮到了每位同學(xué)心理健康方面的訴求,,于是很早就組建了心理咨詢室。本周學(xué)生心理咨詢室將面向全體學(xué)生正式開放,。如果你在學(xué)習(xí),、生活、人際交往等方面出現(xiàn)心理不適和困擾,,歡迎到我們的心理咨詢室來(lái),。在這里,你可以盡情釋放心中的不快,,我們也將盡力幫你解決心中的疑惑和成長(zhǎng)中的煩惱,。在這兒沒(méi)有老師,沒(méi)有訓(xùn)斥,,沒(méi)有教導(dǎo),,有的只是朋友之間真心的話語(yǔ);也不必?fù)?dān)心秘密會(huì)被泄露,,我們會(huì)充分尊重你個(gè)人的意愿,,為你保守秘密。相信他,,會(huì)是你們心靈休息的地方,;相信他,會(huì)是你們風(fēng)雨后的港灣,!
健康宣講演講稿 健康知識(shí)講座發(fā)言稿篇五
敬愛(ài)的老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我演講的題目是:《如何保持心理健康》。
現(xiàn)代醫(yī)學(xué)告訴我們,,一個(gè)人的健康既包括身體健康,,又包括心理健康,單純地追求身體健康而忽視心理健康,,不僅會(huì)導(dǎo)致精神疾病的發(fā)生,,而且會(huì)誘發(fā)多種軀體疾病。現(xiàn)代社會(huì)由于運(yùn)轉(zhuǎn)節(jié)奏的加快和競(jìng)爭(zhēng)局面的不斷加劇,,人們的心理負(fù)擔(dān)也越來(lái)越重,。特別是對(duì)處于人生特殊階段的青少年來(lái)說(shuō),他們面臨著生理的,、認(rèn)識(shí)的,、情感的、社會(huì)的多方面的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,面臨著升學(xué)的巨大壓力,,因而必然承擔(dān)劇烈的 心理沖突,。大量事實(shí)證明,心理健康不僅有利于青少年的身體健康和良好學(xué)習(xí)成績(jī)的取得,,而且還能使青少年正確地面臨困難和挫折,,對(duì)各種社會(huì)環(huán)境有較強(qiáng)的適應(yīng)能力。那么青少年心理健康的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢,?青少年的心理健康應(yīng)具備以下素質(zhì):
心理健康的人具有自知之明,,有自我反省的能力。他們能通過(guò)自己與先進(jìn)人物及周圍人物的對(duì)比來(lái)認(rèn)識(shí)自己,、解剖自己;他們不但能了解自己的優(yōu)點(diǎn),、缺點(diǎn),、興趣、愛(ài)好,,還能正確評(píng)價(jià)自己的能力與性格,,并據(jù)此安排自己的生活,學(xué)習(xí)和工作,,因而他們具有較高的成功率,。他們既不好高鶩遠(yuǎn),狂亡自大,、目空一切,,也不妄自菲薄、自輕自賤,、憂郁頹廢,,人際交往中他們既自尊自愛(ài),又尊重他人,。
心理健康的人能和客觀現(xiàn)實(shí)保持良好的接觸,,能對(duì)周圍的事物有清醒的客觀的認(rèn)識(shí);能正視困難與挫折,,勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí),,找出問(wèn)題的病結(jié)和解決的辦法,而不企圖逃避,,推卸責(zé)任,;他們既有高于現(xiàn)實(shí)的理想,又不沉迷于虛無(wú)縹緲的幻想,,思想和行動(dòng)總能跟上時(shí)代的步伐,,并為社會(huì)所接納;他們憑理智辦事,,能聽從一切合理的建議與意見(jiàn),。
心理健康的青年,,總是喜歡與人交往,以尋找知音,,建立友情,,保持合諧的人際關(guān)系。交往中,,他以尊敬的,、信任的、謙讓的,、誠(chéng)懇的態(tài)度待人,,團(tuán)結(jié)友愛(ài)、助人為樂(lè),,而不是自私自利,、猜疑、孤敖,。他能和多數(shù)人建立良好的關(guān)系,,參與他人同心協(xié)力,合作共事,。
人的情緒與人的需要能否得到滿足相聯(lián)系,,但人的需要總會(huì)有得不到滿足的時(shí)候。 這就要求人們善于排除心理障礙,,能夠控制,、穩(wěn)定自己的情緒。要養(yǎng)成熱愛(ài)生活,、積極向上的生活態(tài)度,,要樹立遠(yuǎn)大的理想和信念,只有這樣才能性格開朗,,目光遠(yuǎn)大,,心境愉快,才能勝不驕,,敗不餒,。個(gè)人主義思想嚴(yán)重的人則心胸狹窄,自私自利,,患得患失,,情緒起伏波動(dòng),喜怒無(wú)常,。希望同學(xué)們能按上述四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照檢驗(yàn)自己,,要求自己,以愉悅的心境,飽滿的情緒,,自尊自愛(ài),,善待自己,誠(chéng)懇,、謙讓,,團(tuán)結(jié)互助,面對(duì)困難提高忍耐,、受挫力,,堅(jiān)定信念,百折不回,,提高自己的心理素質(zhì),,以昂揚(yáng)的斗志面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。
謝謝大家,!
健康宣講演講稿 健康知識(shí)講座發(fā)言稿篇六
老師們,、同學(xué)們:
大家早上好!今天我講話的主題是《擁抱健康陽(yáng)光成長(zhǎng)》,。
同學(xué)們,人生什么最可貴,?有人說(shuō)金錢,,有人說(shuō)時(shí)間,有人說(shuō)理想,,但我覺(jué)得健康與生命最可貴,,隨著社會(huì)的發(fā)展,健康越來(lái)越被人們重視,。那什么是健康呢,?有些同學(xué)認(rèn)為,健康就是不生病,,不進(jìn)醫(yī)院,,其實(shí),要成為一個(gè)健康的人,,不僅身體要沒(méi)有缺陷和疾病,,還要具有良好的心理狀態(tài),以及良好的社會(huì)適應(yīng)能力,。
今天,,老師主要和同學(xué)們談?wù)勅绾尉哂幸粋€(gè)良好的心理狀態(tài)。
其實(shí),,在我們同學(xué)中間還存在著這樣或那樣的心理問(wèn)題:比如有的同學(xué)不能正確對(duì)待學(xué)習(xí),,上課不能夠?qū)P穆犞v,有的同學(xué)極易產(chǎn)生焦慮、緊張,、恐懼,、說(shuō)謊話等心理問(wèn)題,有的同學(xué)害怕與他人交往等等,。
作為一名學(xué)生如何擁有陽(yáng)光般的'健康心態(tài),,老師有一些想法要和大家分享:
首先要善于正確地評(píng)價(jià)自己,并能通過(guò)別人來(lái)認(rèn)識(shí)自己,,能夠愉悅地接納自己,,并能及時(shí)地控制自己的一些消極的想法與行為。
在與他人交往的時(shí)候要學(xué)會(huì)微笑地問(wèn)候,,學(xué)會(huì)熱情地幫助,,學(xué)會(huì)寬容地待人,學(xué)會(huì)友善地相處,。
在學(xué)習(xí)上能夠進(jìn)行正常的學(xué)習(xí),,按時(shí)完成作業(yè),經(jīng)常復(fù)習(xí),,預(yù)習(xí)功課,,長(zhǎng)期堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,在學(xué)習(xí)中獲取了知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),,讓視野更加開闊,讓思路更敏捷,,讓心靈更充實(shí),,當(dāng)遇到挫折時(shí)做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人,忘記失敗,,勇敢的抬起頭來(lái),,迎接新的朝陽(yáng)。就像踢足球,,多跑一步未必能進(jìn)球,,但如果不出腳,就永遠(yuǎn)沒(méi)有一腳定乾坤的壯舉,。只有經(jīng)歷風(fēng)雨,,才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。
這學(xué)期學(xué)校的心理咨詢室已開始面向全體學(xué)生開放,。時(shí)間是每周一到周五,,每天中午11:50———12:50,地點(diǎn)在教學(xué)樓四樓“陽(yáng)光小屋”心理咨詢室,。當(dāng)同學(xué)們遇到煩惱的時(shí)候,,有快樂(lè)想要與他人分享時(shí),,不妨到心理咨詢室與我們的老師聊聊天,談?wù)勑?,老師期待著能分享你的快?lè),,分擔(dān)你的憂愁,如果你覺(jué)得談心不方便,,也可以寫信給老師,,把寫好的信放進(jìn)解憂信箱,解憂信箱的位置在我們每幢教學(xué)樓一樓過(guò)道處,,老師將會(huì)對(duì)每一封信認(rèn)真答復(fù),,請(qǐng)相信,老師會(huì)珍視每一顆信任老師,、渴望得到慰藉的心靈,,并一定替你保守秘密。
同學(xué)們“健康體魄+健康心理=美好人生”,,“打開心窗,,讓陽(yáng)光進(jìn)來(lái)?!弊屛覀冃袆?dòng)起來(lái),,把健康、快樂(lè)的種子播下,,共同去開拓健康的綠洲,,促進(jìn)精神健康。
最后祝大家身心健康,,學(xué)習(xí)愉快,天天都有好心情,。