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以安全為主題的演講稿小學生1
安全是生命之本,,是工作之本。離開了安全,,工作,、生活都變得毫無意義。對學生進行安全教育,,則是學校教育管理的一項重要內(nèi)容,。學生不出事,才能保證正常的教育教學秩序;學生不出事,,才能保證學生的全面健康成長,。作為班主任,對學生的安全教育管理負有直接責任,。那么班主任應(yīng)如何做好學生的安全教育管理工作呢?根據(jù)班級工作的實際經(jīng)驗,,我們認為,除了對學生進行法律法規(guī)教育,,安全常規(guī)知識教育外,,在學生日常學習生活中,從以下幾個方面著手,,便于抓實,、抓好安全教育管理工作。
一,、多講
班主任要對學校制訂的安全制度和安全措施,,經(jīng)常宣傳,具體落實,。在五一,、十一、寒暑假時讓學生簽定公約,。安全工作,,要深入人心,落實到位,。安全工作,,要天天講,處處講,時時講,,人人講,,不厭其煩地講,哪怕每次說的是現(xiàn)話,,都要時時向?qū)W生敲警鐘,。因為學生易沖動,自制力差,,可塑性大,,所以班主任“千萬不要忘記安全工作”。利用班會,、晨會,、采用集中、分散相結(jié)合等方式,,把安全風吹進學生心里,。只有安全意識扎根于學生頭腦之中,我們的安全工作才算做到家,。做到時時講安全,,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,,結(jié)合文件精神制定切實可行措施,,認真落實。做到每天放學1分鐘的安全交通警示教育,,時刻叮囑學生靠右邊行走,,不再路上追逐打鬧。學生每天在校的安全更是尤為重要,。課間不得追逐打鬧,,不得在樓上或樓梯向下張望,出教室,、下樓要有一定秩序,,避免擁擠。在課間活動時,,指導(dǎo)學生做一些有意義的活動,,如:跳繩、踢毽子,、跳方格等都有益于身體健康,。
班主任還要經(jīng)常利用班會對學生開展安全預(yù)防教育,通過這些主題班會和黑板報,、手抄報比賽,、繪畫比賽等方式,,使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防,、防觸電,、防食物中毒、防病,、防體育運動傷害,、防火、防盜,、防震、防騙,、防煤氣中毒等安全知識,。必要時還配合學校活動搞好防火,、防震等演練活動,,教給孩子門正確的逃生方法,通過讓孩子們親身經(jīng)歷現(xiàn)場模擬,,并在活動結(jié)束時以心得體會形式,,讓學生更深刻的記錄他們真實的感受,從而深化安全教育的目的,。
二,、多做
每周的班會都要對學生進行安全教育如:學生人身和財產(chǎn)安全教育管理,有一定的指示精神和要求,,作為班主任,,要不折不扣地完成。安全工作不能存在僥幸心理和投機取巧,,而應(yīng)該腳踏實地,、防患未然。教室內(nèi),,書寫安全標語,,危險處設(shè)置警示牌,多組織學生學習有關(guān)安全,、法制知識,演唱安全歌等,。班級開展爭當“安全星”活動,。利用各種活動,不同形式讓安全意識“隨風潛入心,,潤人細無聲”,。進行有關(guān)安全的主題班會
在防控甲型流感的工作中,,我積極配合學校做好防控工作。為了不影響正常的教學,,每天提前來到學校做好晨檢,、午檢準備工作。每天放學后對班內(nèi),、走廊,、衛(wèi)生區(qū)進行消毒。有發(fā)燒,、咳嗽,、咽喉痛、肌肉痛,、頭痛,、流鼻涕和疲倦感等癥狀的,暫時不要上學,,要到有發(fā)熱門診的醫(yī)院就診,,輕的可在家休息。
學生在一起集體學習,、生活的時間較長,,因此,教室的通風十分重要,,安排好值日生和班長要增加開窗通風的次數(shù)和通風時間,。利用每天班會和課前準備時間多向?qū)W生講解預(yù)防傳染病的知識,如:咳嗽,、打噴嚏時,,要注意“咳嗽禮儀”,即在咳嗽打噴嚏時用餐巾紙或雙手捂口鼻,,事后把紙丟入垃圾箱,,并洗凈雙手。在校園,,一定擯棄隨地吐痰,、亂丟亂扔的壞毛病。接觸公共場所的器具和物品后,,或同學間相互玩耍后等,,要用肥皂和流動水洗盡雙手,不要用臟手摳鼻,、揉眼等,。
在學校體育活動和大課間活動上也存在這安全的隱患,作為班主任要時時刻刻注意學生的一舉一動,。體育器械的安全性非常重要,,所以檢查體育活動設(shè)施是每天活動前必須要做的事,。還要經(jīng)常要求學生課間活動要文明,不要太劇烈,,不要追逐打鬧,,不做相互碰撞的游戲;禁止同學間做危險性游戲,避免撞傷或摔傷,。遵守學校運動設(shè)施使用規(guī)定,。不經(jīng)老師同意,沒有老師在場的情況下,,不得私自在雙杠,、單杠等體育運動設(shè)施上做危險動作,避免摔傷,。課間休息時,,如有校外陌生人邀請外出,千萬不要輕信,,以防被人拐騙。
三,、做細
安全工作,,我們做得多,說得多,,這還不夠,,必須細管理。班主任工作,,其中安全工作的細致教育管理是最重要的一環(huán),。安全工作無小事,安全責任重泰山,。的確如此,,事實上,學生大部分時間在學校,,大部分時間是在課堂中度過,。但千萬不要忘了那少部分時間(即課余時間)。事實證明,,我們很多的糾紛,,安全事故,就是發(fā)生在這段時間內(nèi)的,。我們平時的工作就疏忽了這一點,,認為學生該休息,我們也該休息,,此時學生失控,,最易出亂,。作為班主任老師要善于空檔的管理,細致入微的管理,。否則,,必存在這樣或那樣的安全隱患。在學校還有許多看起來細微的小事情值得注意,,否則,,同樣容易發(fā)生危險。這主要有以下幾個方面:1.防磕碰,。目前大多數(shù)教室空間比較狹小,,又置放了許多桌椅、圖書角等物品,,所以不應(yīng)在教室中追逐,、打鬧,做劇烈的運動和游戲,,防止磕碰受傷,。2.防滑、防摔,。上下樓梯靠右行,,不要擁擠,防止滑倒受傷,。3.意外傷害,。錐、刀,、剪等鋒利,、尖銳的工具,剪刀,、刀子,、三角尺等文具,用后應(yīng)妥善存放,,盡量不隨身攜帶,,不隨意放在桌子上、椅子上,,不用它對著同學做模擬打仗,、射擊等游戲以防意外傷害。教室的鋁合金門窗有的已經(jīng)出現(xiàn)損壞,,叮囑學生在開關(guān)時要注意千萬不要扎手,。4.防擁擠傷害。這種傷害主要發(fā)生于教室門口,、樓道,。課間十分鐘學生大量聚集到教室門口,、樓道,加上小學生年齡小,,安全意識差,,擁擠現(xiàn)象難以避免。一旦有一名學生失足跌倒,,就極有可能造成嚴重的人身傷害,,甚至危及學生生命。在上操,、放學,、和廁所內(nèi)也應(yīng)當處處小心,在人多的時候要耐心排隊等候,,不要擁擠避免發(fā)生擠壓的安全事故,。5.防火災(zāi)。不要將打火機,、火柴等帶進校園,,不要在校學里隨便玩火,更不能在校園里燃放煙花爆竹,。6.追逐傷害,。小學生精力旺盛,好運動,,特別是男同學常會為了芝麻大的事,,滿教學樓地追逐打鬧,。在追逐過程中,,跑在前面的常常會不由自主地回頭探看。這樣的邊跑邊看最危險,,倘若學生手中再拿有竹棒等小物件,,危險程度就更高了。因為奔跑,,還很容易撞在開啟的窗上,、門上,墻轉(zhuǎn)彎處,、課桌的棱上,、角上,消防設(shè)施的玻璃上等,。
仔細分析以上可能出現(xiàn)的課間安全事故的表現(xiàn)形式和原因,,我們也不難看出,安全工作是一項很細致的,、長期的工作,。
四,、多溝通
班主任,不僅要上傳下達,,而且要左右逢源,。要善于溝通,巧妙溝通,。學生與學生有矛盾,,班主任要溝通心靈,消除隔閡,,特別是本班學生與其它班的學生存在分歧時,,一定要溝通在先,消除隱患,,化干戈為玉帛,。班主任要溝通科任教師齊抓共管。班級安全工作不是班主任一個人的事,,班主任還要與其他班主任以及學生溝通,,互通有無,采取有力措施,,形成合力抓好安全工作,。班主任還要溝通家長、社會等各個方面,,讓全社會都來關(guān)心和支持學校及班級的安全教育工作,。只有這樣,才能形成安全教育管理的大格局,,我們才能安全到家,,平安到位。
學生安全無小事,,學生安全無間歇,,只有學生、教師都樹立起安全責任重于泰山的意識,,特別是班主任教師要明確自己的安全管理責任,,正確實施班級安全管理方法,創(chuàng)新安全管理模式,,構(gòu)建起學校,、家庭、社會三位一體的安全管理網(wǎng)絡(luò),,才能真正確保中小學生的安全,。我相信,只要我們用一顆愛心關(guān)心每一個孩子,我門的工作會很圓滿!
以安全為主題的演講稿小學生2
我很榮幸的站在這里,,競選這個職位,,非常感謝大家給我這個機會,拿破侖說過:不想當元帥的士兵不是好士兵,。有人說;“你太年輕沒有資格擔當這個職務(wù)”我聽了很生氣,,大千萬物,能者居之,,只要有能力任何職務(wù)都可以,。
我能有信心站在這里,憑借:我有一個十分上進的心,,憑借著我對工作有股執(zhí)著的熱情,,憑借著我有一顆不打折扣的責任心。
我是20__年大慶電大畢業(yè)來到咱們2280隊,,20__年7月1日正式加入中國共產(chǎn)黨,,20__年考上施工員進入施工組,20__年自考本科并拿到本科畢業(yè)證,。
我上班已有四年了,,從最初只會按上級的要求做事,到現(xiàn)在能夠獨立策劃組織活動,,經(jīng)歷了一個從不會到會,,從不好到好的過程,就是憑著對工作不變的熱情和虛心的態(tài)度,,來認真地完成每一項工作的,。
有人說,從事一項事業(yè)的原動力是熱情和虛心,,但我覺得,,這個安全工作僅僅有熱情和虛心是不夠的,更需要強烈的責任感,。
咱們隊這幾年不論是工作能力還是精神面貌都有了大幅度的飛躍,,這與上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)有關(guān),,更離不開我們廣大的職工,,大家的主人翁意識提高,都積極肯干,,能吃苦耐勞,,樂于奉獻,有這樣的職工,,我們的隊伍能不有今天的進步嗎?
如果我當選為安全隊長,,我會保持最強的原則性和紀律性,對不良現(xiàn)象,,尤其是有損于集體榮譽的情形,,敢于大膽的去批評,,不會姑息縱容,因為我知道,,今天對他的縱容,,可能明天就會因為這個問題而害了他。
有一句比較俗的話這么說:“屁股決定腦袋”,,什么位置就從什么角度去思考,。我想作為隊領(lǐng)導(dǎo)干部,不能光從自己的角度看待問題,,還要經(jīng)常換到普通職工的角度看事情和思考問題,,我們廣大職工也換到領(lǐng)導(dǎo)的角度看待問題,這樣更有利于互相理解和上下的溝通,,更好的完成上級交給任務(wù),。
“人非圣賢,孰能無過”,,我在工作中也出現(xiàn)過幾次錯誤,,但我敢于積極面對錯誤,勇于承擔責任,,通過領(lǐng)導(dǎo)的批評和監(jiān)督,,努力改正過來,并加速了我的成長,,我也決不會在同樣的地方跌倒兩次,。
我還會組織一些有意義的活動,比如象棋比賽,、籃球比賽,、唱歌比賽等等,豐富大家的業(yè)余文化生活,,讓大家更好的感受到我們是一個大家庭,,讓大家在一個輕松愉悅的氛圍中工作。
如果有幸當選安全隊長,,我會和各部門負責人及時交流管理經(jīng)驗,,誠心聽取其他安全負責人的意見,我將以“服從上級,,服務(wù)職工”為宗旨,,與世俱近,銳意進取,,大膽改革,,竭盡全力為大家提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),努力作好本職各項工作,輔助隊領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)造更輝煌2280隊,。
希望大家支持我謝謝大家
以安全為主題的演講稿小學生3
各位老師,,同學們,大家好!
今天我國旗下講話的題目是《讓安全與我們同行》,。有一幅對聯(lián)是這樣寫的,,上聯(lián)是:"校園安全,你管,、我管,,大家管才安全,下聯(lián)是:事故隱患,,你查,、我查,人人查才無事",。橫批:安全是天!因此強化校園安全,,提高避險能力就顯得尤為重要。 在一個家庭中,,一人的安全更是牽動了全家人幸福,。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力,。在安全的問題上,,來不得半點麻痹和僥幸,我們必須防范在先,、警惕在前,,營造人人講安全,時時講安全,,事事講安全的氛圍,。只有這樣,,才能為我們的生命筑起安全的長城,。據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),,安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手。我國每年大約有1.6萬中小學生非正常死亡,,平均每天有40多人,,也就是說每天有將近一個班的學生在"消失"。 為了確保學校的安全與穩(wěn)定,,防止各類事故的發(fā)生,,努力創(chuàng)造師生滿意的安全環(huán)境,,我建議同學們注意做好以下幾點:
一,、交通安全方面:請大家要時刻注意交通安全。靠路道和樓梯的右邊行走,,不快走,,不追逐;騎自行車不賽車,不搶機動車道;通過路口或者橫過馬路時要減速慢行,,學校不提倡學生騎電瓶車上學,,為了自己和他人的安全著想,學校希望同學們一定要注意交通安全,,自覺遵守交通法規(guī),。
二、預(yù)防傳染病方面:時下是流感等傳染病高發(fā)季節(jié),,要時刻注意防寒保暖,,室內(nèi)要注意根據(jù)情況通風透氣,原離傳染病毒,,有傳染性疾病一定要自動隔離,,及時醫(yī)治好。做好個人衛(wèi)生,,勤洗手,、勤通風,在人多的公共場合帶好口罩,,防止公共場合的交叉?zhèn)魅?。同學在咳嗽和打噴嚏的時候請用紙巾捂住口鼻,并及時洗手;如出現(xiàn)感冒癥狀不要隱瞞,,應(yīng)及時向班主任報告并醫(yī)院就診;同時,,天氣變化較大,同學們要注意添減衣物,,不要為了所謂風度而挨凍受冷。重視飲食安全,。不買街頭攤點的食品,,不購買三無食品,。陽光體育鍛煉,、課外活動時,活動量要適度,,活動后如果出汗多,應(yīng)把汗水及時擦干,防止因汗水蒸發(fā)吸熱而感冒,。
三,、消防安全方面:時下火災(zāi)隱患很大,老師同學們都要關(guān)注消防安全,,自覺做到
1、不帶火柴、打火機等火種以及煙花、爆竹等易燃易爆物品進入校園,以免發(fā)生意外。
2,、自覺愛護校園內(nèi)的各種消防措施,,如消防栓、滅火器等,。3,、在教室里,不得擅自使用電器設(shè)備,。4,、放學之后,請隨手關(guān)掉電器,。
老師們,、同學們,安全工作無小事,,安全責任重于泰山,。有些偶爾的一次麻痹大意導(dǎo)致了一些悲劇的發(fā)生,。生命是寶貴的,面對生命我們只有珍惜,,面對美麗的校園我們需要呵護,。希望大家把人和物的安全意識化為自己的行動,共同創(chuàng)造安全的環(huán)境,,讓安全與我們同行,,讓危險遠離我們的生活,讓幸福陪伴我們一生,。
謝謝大家!
以安全為主題的演講稿小學生4
各位老師,,同學們,,大家好!
我是來自初一三班的童彤,,今天我們班演講的題目是《安全與我同行》。 緊張,、辛苦的一個學期快要結(jié)束了,,同學們又將迎來自己盼望已久的暑假。對于這個長假,,我們有很多的設(shè)想與計劃,,有很多的欣喜與希望。但是這一切都是建立在安全的基礎(chǔ)上的,。據(jù)統(tǒng)計,,我國每年大約有16萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故,、食物中毒,、火災(zāi)、溺水,、自殺等死亡的,,平均每天有50多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”,。因此我們每一個同學都必須提高安全意識,,學會自我保護,我倡議同學們提高自我保護意識,,增強自我保護能力,,遠離各種安全隱患。
1,、防溺水事故,。
防溺水事故是我們夏季在安全方面存在的最大隱患,很多慘痛的事故和教訓(xùn)往往是以失去生命作為代價的;而對于一個家庭來講,,孩子生命的失去往往就意味著一個幸福家庭的毀滅,。在防溺水教育方面,,我們學校是反復(fù)強調(diào),一再重申,,通過各種教育形式明確要求我們的同學要遠離危險的水域,,珍愛自己的健康和生命。我相信我們的同學會聽從學校,、老師和家長的教育教導(dǎo),,真正做到珍愛生命、遠離危險,。假期想游泳的的話,,我們可以到正規(guī)的游泳場館,最起碼里面有安全設(shè)施,,有救護人員,,并遵守場館要求,不到不熟悉,,無救護人員的水域游泳,。
2、要注意交通安全,。
據(jù)統(tǒng)計,,20__年全國涉及人員傷亡的道路交通事故約21萬起,共造成6萬余人死亡,。一年365天,,平均每天有將近600起交通事故發(fā)生,將近200人死亡,。大家一定要注意,,不僅你注意自己的行為,更要留心那些危險的車輛,。危險時刻在威脅著我們學生的健康成長,。我們同學們要做到:遵守交通規(guī)則,走馬路兩旁人行道;不騎車帶人、不在公路上騎飛車;不攀爬車輛,,不乘坐無牌照的營運車,,不在公路上嬉戲。
因此,,為了個人的成長,,為了家庭的幸福,在安全的問題上,,我們必須要防范在先,、警惕在前,必須要樹立高度的安全意識,希望同學們從自己的安全角度出發(fā),,不只是簡簡單單的把“安全”掛在嘴邊,,而是用實際行動,從我做起,。
以安全為主題的演講稿小學生5
老師們,、同學們:
早上好!今天我國旗下講話的題目是:《讓安全與我們同行》
一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學生命健康成長的樂園,,是我們學習知識的殿堂,。校園的安全關(guān)系到同學們能否健康成長,能否順利完成學業(yè);關(guān)系到老師能否在一個寧靜,、安全的環(huán)境中教書育人,,為國家培養(yǎng)和造就各種人才,關(guān)系到家庭和社會對學校的信任,,它是學校發(fā)展的支點和保障,。
我國目前有2.1億中小學生。黨中央,、國務(wù)院非常高度重視中小學安全工作,,一位中央領(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)動情地說:“生命不保,,何談教育”教育必須以安全為發(fā)展基礎(chǔ),,有安全才能有學校的穩(wěn)定和諧,才能有學校的發(fā)展和社會的和諧,,有安全才能有我們每個同學的健康成長和家庭的幸福,。
然而校園安全事故頻頻發(fā)生,那些花季少年的夭亡,,那些如流星般隕落的鮮活的生命怎能不叫人扼腕嘆息,,人的生命只有一次,當這些孩子的生命之花凋謝的時候,,他們的理想和奮斗永遠地失去了價值,。母親永遠失去自己的孩子,無數(shù)的家庭永遠失去了未來……這些血的事實一次次地警示我們,,中小學生安全隱患令人震驚,,加強中小學生安全保護措施刻不容緩。
但是校園安全問題涉及面非常廣,,如交通安全,、心理健康安全、消防安全,、校舍安全,、設(shè)備設(shè)施安全、飲食安全、師生活動安全等等,,要維護校園安全,,僅靠學校領(lǐng)導(dǎo)和老師的努力是不夠的,它需要我們?nèi)M瑢W共同努力才能夠?qū)崿F(xiàn),。
同學們你可曾知道,,也許因為你課間隨意在走道中奔跑,也許因為你做運動時的不留神,,也許你隨手扔出的一個小石子,、一個飲料瓶,也許你把小商販出售的不合格食品帶進了校園,,我們的校園就多了一份危險,,少了一份安全。安全關(guān)系你我他,,校園安全靠大家,。
在此,我真誠地提醒每一位同學能夠努力做到:
1.上學,、放學遵守交通規(guī)則,,注意交通安全。
2.不吃不衛(wèi)生食品,,有病要及時到醫(yī)院就診;
3.課間不追逐打鬧,,上下樓梯靠右行,互相禮讓不得擁擠,,行至拐彎處,,要放慢腳步,預(yù)防相撞;
4.運動時,,要遵守運動規(guī)則,,注意自我保護;
5.課間要做文明游戲,遇事更要冷靜,、謙讓,。
老師們,同學們,,安全工作重如泰山,,安全工作人人有責,安全工作任重道遠,,讓我們共同努力,,去撐起一片安全的天空,共建我們和諧美好的校園吧!
安全演講稿