每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

期學生代表發(fā)言稿篇一

大家好!

我是本班的一名學生王贈安，很榮幸能作為學生代表,，對親愛的家長們說幾句話,。

轉眼間，我們已經(jīng)度過了近一年的初中生活,。我們深深感受到了初中的生活的緊湊與充實,，便捷與高效，疲憊與歡欣,。

然而,，我覺得,，要想在繁忙的初中生活中取得好成績，就需要學會學習,。

于是,，首先在這里我想談談對學習的認識。我們要知道,，學習,，并不完全只追求結果，而在于平時點點滴滴的過程,。所以說,，不是在平時不努力，到考試之前搞突擊,，就有可能獲得好成績,，這完全是投機取巧的，而學習的過程,，就應該把握45分鐘的課堂效率,，我認為，課堂對于我們學生來說是最重要的,。打個比方說,，課堂好比是正餐，如果正餐吃的不好,，再多的副食也于事無補,。課堂上，因為是接觸新知識,，只要我們融入課堂之后,，對于知識的記憶就特別深刻，這一點我有著深切的體會,，所以,，老師講新課時，就成了我們能學習成績提高的突破口,。

如何突破呢?第一,，就需要我們上課積極思考，大膽發(fā)言,，在課堂之中交流我們自己的看法,，可以說，我們實驗初中師老師教學水平都很高,，只要跟著老師的思路走,，就一定能在課堂之中迸發(fā)思維的火花，在這一舞臺上，彰顯自己的魅力,。普遍的來說,，課堂上思維活躍，積極舉手發(fā)言的同學,，例如我們班的陳思源,、蔣飛卿同學，上課十分活躍,，也就能在平時的作業(yè)和考試中取得好成績,。第二，認真整理錯題筆記,。錯題筆記的作用很大,，對它的整理決不僅限于應付檢查，這是自己在欺騙自己,，錯題筆記本并不一定只記錄錯題,，一些你認為題目新穎或解答巧妙的題目也完全整理到上面，整理的時候把自己的學習心得也寫在上面,，平時多拿出來看看。重新做一下,，回憶一下當時是怎么做的,，現(xiàn)在做是否還有更簡單、更巧妙的方法,，從中總結出做題的經(jīng)驗,，這才是錯題筆記本真正的功效。錯題筆記也就能成為我們的得力助手,。所以,，我認為，學習成績的提高,，更需要我們學習效率的提高,。

接著，我想說的是“學問是苦根上長出來的甜果”,。我國唐代著名詩人,、哲學家韓愈有一句治學名聯(lián)：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”,。韓愈的這句話意在告訴人們,，在讀書、學習的道路上,，沒有捷徑可走,，沒有順風船可駛，想要在廣博的書山,、學海中汲取更多更廣的知識,，“勤奮”是一個必不可少的,，也是最佳的條件。

那么什么是勤奮?怎樣做到勤奮呢?勤奮,，也就是不懈地努力,，努力學習?；蛟S,，近幾年高考狀元、中考狀元再談學習經(jīng)驗時,，都很少會說到“努力”或者“勤奮”,，但是一分耕耘，才會有一分收獲,，我們又是否能想象高考莘莘學子挑燈夜戰(zhàn)的刻苦場面,，感受到他們早出晚歸的辛勞。所以,，勤奮對與學習是至關重要的,。其實，正如愛迪生所說“天才就是1%的靈感加上99%的血汗”我們只有用嚴謹?shù)膽B(tài)度來對待學習,，認真努力,，才會有所收獲，才會到達最高的頂峰,。

最后,，作為班長的我，一定和班主任老師,，帶領全班同學,，向更高的目標奮進，相信我們這個班集體,，一定會做得越來越好,。

期學生代表發(fā)言稿篇二

大家！

我是六（二）班的徐子維,。能夠代表全體同學在這里發(fā)言,，我感到非常榮幸。 在金色九月這一令人振奮的日子里,，我們又回到了這美麗的校園,，迎來了緊張而又快樂的新學期。新學期里,，一年級小弟弟小妹妹的到來,，為我們學校又注入了新鮮的活力。在這里我代表全體同學對一年級小同學的到來表示熱烈的歡迎！

輕風鎖不住流云,，流云帶走了歲月,。轉眼間，我們又進入了新學期緊張的學習中,，新學期,，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學習生活中：我們要規(guī)范自己的行為,，用《小學生日常行為規(guī)范》來指導自己的言行,，使自己更加文明；我們要尊敬師長,，團結同學,，學做品德高尚的人；我們要樹立遠大的理想,，樹立新的學習目標,，端正學習態(tài)度，鞭策自己的學習,，搶抓時間,，掌握學習技能；新學期,，我們要多讀書,，讀好書，拓寬自己的知識面,，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游,，使自己更加優(yōu)秀,。

同學們，是敬愛的老師使我從一個懵懂的兒童變成了品學兼優(yōu)的少年,。讓我們從現(xiàn)在開始,，用百倍的熱情投入到學習生活中去，以優(yōu)異的成績回報老師,、回報父母,，回報學校。我相信這也是我們全體同學的共同心聲,！

海闊憑魚躍,，天高任鳥飛，奮進的號角已經(jīng)吹響,，讓我們整裝待發(fā),，為我們的理想和目標而努力，為我們成為走向世界的現(xiàn)代人而奮斗吧！

最后,我代表全體同學對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,，祝老師們工作順利,，身體健康，萬事如意,。也衷心的祝愿同學們在新的起點,，新的航程中揚起前進的風帆，駛向理想的彼岸,！謝謝大家!（敬隊禮）

期學生代表發(fā)言稿篇三

大家好!

我是來自于……的,。今天我很榮幸能夠在此代表優(yōu)秀學生發(fā)言，首先,，請允許我向所有獲得獎勵和表彰的同學表示熱烈祝賀,，并代表所有同學，向一直關心和幫助我們的領導,、老師們表示衷心的感謝,。

今天我的發(fā)言有兩個關鍵詞，一個是“成長”,，一個是“感恩”,。

先說成長吧。有一句話這樣說:“don’t grow old ,.but grow up!”,，意思是“不要變老,，而要成長?！鞭D眼間,，我已度過了大學的一半時光，現(xiàn)在就談下我成長的感受,。在我看來,，大學生活是由三方面組成;學習，工作和活動,。

是的,，大學生活以自由著稱，但自由的環(huán)境中最容易使人產(chǎn)生惰性,，迷失自我,，所以才會涌現(xiàn)出很多所謂的宅男、宅女,，在玩游戲或者是看韓劇中消磨了寶貴的大學時光,。這個時侯，我就建議大家把電腦關掉,，出去自習,，至少應該每天給自己規(guī)定一定的學習時間,，劃出一個學習時段，比如早晨早起,，晚上自習,，讓自己沉浸下來，安心學習功課,，也許剛開始你會覺得難以適應,，但是只要持之以恒，一切都會習慣成自然,。

接著是工作,。大學生活除了學習，還應該有各種五彩繽紛的活動讓你樂在其中,，增長才干,。在班級活動中，我曾擔任團支書和組織委員,，提高了組織能力,。在學生會，我加入過院外聯(lián)部和系實踐部,，寫過策劃,，拉過贊助，摸索著社會百態(tài),，使自己不至于在象牙塔中自滿自足;現(xiàn)在我又擔任了08級的輔導員助理,，協(xié)助老師工作，引導新生們更好地適應大學生活,。在我看來,，大學生活的豐富多彩是需要每個人勇敢走出自我限制，努力爭取而來的,，沒有人可以替代你親身經(jīng)歷的那份精彩,。

當然，大學活動眾多,，我并不贊同逐個嘗試，因為過多的活動必然會影響你的學習,。我的建議是,，你的成長一定要找準你的比較優(yōu)勢，何為比較優(yōu)勢呢?就是只要你在一方面比大多數(shù)人出色,，你就有一直走下去的希望,。

舉我自身的例子吧，因為我比較喜歡朗誦,，所以參加了學院舉辦的第一屆“蘭亭杯”詩歌朗誦比賽,，得到了二等獎的成績,，這個時侯我就確定了自己的比較優(yōu)勢--朗誦，并主動抓住了了第二次機會,，參加由廈門大學舉辦的“建行弘毅杯”詩歌朗誦比賽,，經(jīng)過比賽的打拼，我學到了很多,，也掌握了一些比賽技巧,，最終拿到了一等獎。接下來的是省里的比賽,，然后是最近參加廈門的青春歌會活動,。我說這么多，目的并不是吹噓,，因為我知道在座的很多同學有更加出色的成績和經(jīng)歷,。我只想表達一個理念，那就是:“你只要一件事做得好,，你就有下一次機會,。”即使沒有成功,，在這個過程中,，你也會得到一種寶貴的經(jīng)歷，那就是成長,。

在此,，我還要感謝學院，感謝所有辛勤培育我的老師,，感謝她們在人生路上給我的指引,。仍然記得，大一開學之初,，系主任蘇新春教授就告訴我們中文系的成長目標:一手美文,，一筆好字，一口妙語,，一身儒雅,。在成長的道路上，我一直以之為座右銘,，不斷奮斗,。忘不了，當參加朗誦比賽時,，系里的卜祥忠老師抽出他寶貴的時間,，指出我朗誦的各種問題，教會我朗誦的技巧,，學工部的張媚老師則帶領我奔赴廈門,、福州參加比賽,，指導我朗誦時的站姿、手勢,，如果沒有她們的鼓勵和支持,，我必然不能取得那些成績;忘不了，上學期擔任南北區(qū)軍區(qū)匯演晚會主持工作時,，吳瓊老師告訴我大學應該發(fā)展自己的才能,，充實自己。作為中文系的學生,，我尤其感謝我的行政秘書兼輔導員和所有任課教師,，是她們給予我信任，在傳道授業(yè)的同時教給我做人的道理,，讓我在成長的道路上走得越來越穩(wěn),。

今天是我們接受表彰的日子，但我們應該銘記,，我們渺小成功的背后,，凝聚的是父母，老師們對我們的培育和支持,。最后請允許我向天下所有的父母,、老師們衷心地道一聲感謝，謝謝您們!謝謝!

期學生代表發(fā)言稿篇四

大家下午好!

今天是個特殊的日子,，我作為優(yōu)秀學生代表發(fā)言,，并不是因為我有好的學習經(jīng)驗，而是想借此機會給叔叔,、阿姨,、爸爸、媽媽說句心里話,。

各位叔叔,、阿姨，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,，希望學生有出息,。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護和配合,，如果一旦失去了這些,，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路,。為此，我真心希望您們能夠大力配合學校,，讓我們得到真正的,、有效的教育。

所以我在此代表全班的學生向爸爸媽媽們提幾點建議：

1、經(jīng)常過問我們在校的學習情況,。

2,、教育我們要有端正的學習態(tài)度。

3,、根據(jù)我們的學習情況,，提醒我們上課認真聽講。

4,、抽出晚上看電視,、打牌的時間，耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè),。

5,、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買好書,，讀好書,，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。

6,、經(jīng)常和我們交流,，談心，掌握我們的心理狀況,。

我們有許多的缺點,，但我們也有很多的優(yōu)點：聰明、善良,、活潑,、有個性，人才不乏,。我們有負責的老師,，有爸爸媽媽的配合，有關心我們的學校,。因此,，我們也會有好的成績。如今,，在各位老師的帶領下,，我們的學習有了很大的進步，但是,，這還遠遠不夠,，我們還應該“百尺竿頭，更進一步”,。我相信,，在學校領導的關懷下,，老師的辛勤培育下，爸爸媽媽的配合下,，我們一定會成為優(yōu)秀的人才!

我很感激學校的領導和我的班主任老師,，我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對我無時無刻的關愛,，在此,，讓我代表我班全體同學對在座的爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了!!!(敬禮)

爸爸媽媽們請您放心，我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校,、老師,、以及您們對我們的期望，一定會為最后兩年的小學生活畫上圓滿的句號!(鞠躬)

謝謝大家!

期學生代表發(fā)言稿篇五

我是王樂之,，能歌善舞,，多才多藝的我非常高興能參加這次十佳少年的評選，我自信,，全面發(fā)展,，健康向上的我，一定能取得大家的信任,，我的表現(xiàn),，將會讓大家毫不猶豫的推選我當選美德少年。

我的學習成績很好,，每天,，我都勤奮學習，快樂閱讀,，認真而努力,。成績好的我一直以“勝不驕，敗不餒”的品質要求自己,，上課認真聽講,，積極發(fā)言，勇于表達自己的觀點,，認真規(guī)范的完成老師布置的學習任務,，每次考試，我都能取得優(yōu)異的成績,。

我喜歡閱讀,，我自己有一個很大的書架和三百多本我個人的藏書，從小我就在閱讀中成長,，閱讀已經(jīng)成為我每天必修的功課,。我認為，如果把一個人的成長比喻成一棵樹的話，那么書籍就是土壤,，他為樹的成長提供豐富的滋養(yǎng),。只要堅持把讀書的習慣保持下去，我相信各科成績一定會更加優(yōu)秀,，因為一個人的閱讀能力決定了他的學習能力、分析問題和解決問題的能力,。

品德也很重要,，所以，平時我非常注意自我修養(yǎng),，我有很多的好朋友,，我們一起學習，也一起玩耍,，更重要的是,，我們在競爭中相互督促，共同成長,。團結每一位同學,，認真履行班干部的職責，當好老師的小助手,，同學們的小管家,，和大家一起學習，共同進步,，這是我成長中最大的快樂,。

我有健康的身體和良好的運動天賦，從小媽媽就告訴我,，只有身體好,，才能有勁頭做好想做的事情。我擅長跑步,，每年的運動會,，我都會拿短跑冠軍，今年還打破了跳高的校級記錄,，我因此而自豪,，因為這足以證明，我是一個身心健康,，快樂向上的少年,。

我熱愛舞蹈，因為我堅信,，漂亮的女孩兒得益于先天精致的五官或完美的身材,，而做美麗的女孩兒卻是一項內外兼修的事業(yè)。藝術可以讓漂亮的女孩更加美麗。我每個星期的周五晚上,、周六,、周日都去曲阜師范大學上舞蹈課，雖然在大班里,，我的年齡是最小的,，但是，我卻是老師眼中上課最認真的,，因為我從不把自己看成一個小女孩,，而是把自己看成一個大姑娘，艱苦的技巧課我從不打折扣,，頻繁的排練我從不推脫,。我的付出也換來了豐碩的成果，在剛剛結束的第六屆全市少兒藝術節(jié)上,，我參與主演的舞蹈《我也想當兵》獲得了一等獎第一名,。(六一節(jié)期間，將在日照電視臺舉行隆重的頒獎晚會)我堅信,，內在豐富的知識和良好的藝術修養(yǎng)將使我成為一個“秀外慧中”的美麗而自信的女孩,。

我是學習委員，體育委員,，值日組長,，雖然“身兼數(shù)職”，卻從不覺得累,，因為這都是我力所能及的事情,。在學校熱愛勞動，帶領大家認真完成值日任務,，為全班同學營造一個干凈整潔的良好學習環(huán)境,。在家生活自立，我的生活,，我的空間,，從小就在媽媽的要求下自我管理。養(yǎng)成了良好的自我管理的習慣,，也就不再覺得是個負擔,。爸爸告訴我，“一屋不掃,，何以掃天下”,，我深深地明白這個道理。

我自信,，我是一個全面發(fā)展的小學生,，每一年，我都會被評為“全面發(fā)展星”，我也很想成為十佳少年,，并決心為此而更加努力的完善自我,。請大家支持我!

期學生代表發(fā)言稿篇六

大家好!

我是_，今天,，我有幸站在這里,，不僅僅代表我個人，更代表了我們整個班級,。如果沒有一群好老師的教育,，沒有全班同學的競爭和幫助，那么我們就不可能取得好的成績,。

“再狂暴洶涌的決水終將止于平靜，再動蕩混亂的戰(zhàn)役終將止于和平,?！边@是名人傳中的一句話。在我們學習中一切困境終將隨著滄海桑田,、時過境遷而出現(xiàn)轉機,。即便處境再窘迫，今只要不放棄,，超越,，忍耐時間，“柳暗花明的又一村”會在“山重水復疑無路”上粲然出現(xiàn),。而我們有的同學對學習絕望,，心灰意冷，認為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠的被拋棄,，被冰冷包圍的世界拋棄,，被凍結了的社會拋棄?？墒?，何苦用悲觀的心態(tài)淹沒本還存在的希望呢?云層封鎖的天空終將綻開，暴雨連綿的夜終將顯晴,，所以對學習,，我們應當充滿希望，不隨日改不隨時混,，只有這樣,，一綹的陽光才得以召起萬千斂。一絲的春意,，才得以造成盛綻的春日,，那么原本微弱的希望也會因為一息的喪存而蘇醒了生命。在浪淘沙，洶涌澎湃的大海里,，時間刻下了許多美麗的貝殼,，然而漂浮在水上，我們所拾掇的卻往往不是最美麗的,。而真正的美麗卻地藏在深邃的海洋中,，因為隨著潮水或漲或沉的貝殼只會是浮華，空癟的殼,，所以,，在學習中，你是做一個美麗而不生動的貝殼還是做一顆有生命,、絕美的貝殼呢?知識的汲取是永無止境的,，而且只有踏踏實實、不隨風逐浪,，謙虛不驕傲,，不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。

1,、學習要有計劃,。“腳踩西瓜皮,，滑到哪里算到哪里”,，這是很不好的。高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的,?！鼻‘敯才鸥黜棇W習任務，使學習有秩序地進行,，有了計劃可以把自己的學習管理好,。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習，看看有什么優(yōu)點和缺點,，發(fā)揚優(yōu)點,，克服缺點，使學習不斷進步,。

2,、全面發(fā)展，不偏科,。同時,，我們也可以在全面發(fā)展的基礎上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。各門科目就像是一個作戰(zhàn)的整體,，如果沒有人拖后腿,，另一方面又有一兩個人當先鋒,，那么這支隊伍多多少少會讓對手心生畏懼的。

3,、學習要注重效率,。與其效率低下學習一個晚上，不如有效率地學習一個小時,。學習效率也和好的學習技巧有關,。

4、在保持獨立思考的同時,，要虛心地向老師請教,，與同學交流。

期學生代表發(fā)言稿篇七

大家好,！

首先,，我很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言，同時也很感激大家的支持和厚愛,。

時間過得很快,，依稀之間我們已踏上了高三的征程，曾經(jīng)的嬉戲玩笑,，曾經(jīng)的青春激蕩，曾經(jīng)的少不識愁,，曾經(jīng)的年少輕狂,，都已在學習的緊張與充實中被壓抑和收斂，一種沉著和穩(wěn)重的感受時?；\罩著我們,，似乎在一個孕育著收獲的秋天，我們成熟了許多,。

在這里,，為了能使每位同學都在緊張、高效,、和諧,、有序和充滿信心的狀態(tài)下，卻迎接高考,，戰(zhàn)勝高考,，取得好成績，我就我的切身體驗向大家介紹一些學習方法和心得,。

把握高考,，首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前,，我們要把心態(tài)調整好,，要摒棄雜念,，集中精力，專注于學習,，專注于高考,。這時，集中精力理是一種明智,，因為在一定時期內,，一個人的資源和能力是有限的，你無法同時做好數(shù)件同樣重要,、難度又都很大的事情,。而瑣事也同樣會占據(jù)你的時間，消磨你的意志,。這時,，對于我們來說，學習是主流,，不要被生活中一些小事,，同學間一些摩擦所拖累。

把握高考,，其次要擁有健康的體魄,，社會需要的不是那種弱不禁風，身體孱弱的白面書生,，而是擁有科學知識和健康體格的接班人,。所以，平時的體育鍛煉,，不僅能鍛煉我們的體質,，充實我們的革命本錢，更能鍛煉我們的毅力,，為我們的高考加油,！

把握高考，再則就是要勤奮努力,，科學備考,。成功伴著汗水。喜悅伴著艱辛,?；ń?jīng)風雨終成果，我們吃得了十年寒窗之苦,，方能分享金榜題名的快樂,。目前，我們正處于第一輪復習階段,，“萬丈高樓平地起”,，此時,，打好基礎是至關重要的。

平時復習中我們不僅要重新溫習課本,、弄懂,，體會課本提供的知識和方法，還要弄清數(shù)學定理,，公式的推導過程及例題的求解過程,，研究習題與例題之間的關系，達到“通-項,、會-片,、高-步”的目的。復習,，就是一個查漏補缺的過程,，一個知識全面化，系統(tǒng)化的過程,。我們要充分利用第一輪復習的時間把課本的知識掌握牢固,，做到成竹在胸。

再則,，就是要處理好平時與參試的關系,。平時復習，一定要有周密的學習計劃,，六門功課時間安排合理,，注意六門齊頭并進，平衡發(fā)展,。周密計劃能夠充分利用空余時間學習，合理安排時間休息,，做到勞逸結合,，既使人感到充實又能不覺得疲憊，既有規(guī)律又有效率,。

最后,，對于學習方法的具體細節(jié)，我這里便不再多說,，因為大家都是仁者見仁,，智者見智。

如果把高考比作一場戰(zhàn)斗,，那么我們就是打仗的士兵,，老師是指揮我們的將軍，我們不但要聽從老師的教導,，還要多與老師交流,，做到將士一氣,，同心同德，共赴戰(zhàn)斗,。

最后,，祝愿我們能在明年的高考中取得理想的成績，考上理想的大學,，種瓜得瓜,，種豆得豆，種下汗水的,，都能得到珍珠,。愿我們的老師、我們的家長能夠為我們的成功而驕傲,，自豪,！

謝謝！

期學生代表發(fā)言稿篇八

大家下午好,！

我是來自xx小學的xxx,。今天很榮幸能夠站在這里發(fā)言，首先,，請允許我向今天所有獲得獎勵和表彰的老師,、同學表示熱烈祝賀，并代表所有被表彰的同學,，向一直關心和幫助我們的領導,、老師們表示衷心的感謝。

回首六年來走過的道路,，真是感慨萬分,！付出過辛勤的汗水，也取得了一定的成績,，這個榮譽的取得,，要歸功于我的學校、老師,、我的同伴們,！在這里我首先要感謝我一直生活學習的學校，是她,，給了我一個展示自己的舞臺,，給了我一片自由翱翔的天空！感謝我的老師,，是他們,，出現(xiàn)在每一個我最需要幫助的時刻，給我最熱情,、最毫無保留的指導,，給我的學習及生活最大力的支持,！感謝我的同學們，是他們,，給了我熱情的鼓勵和最寶貴的支持,！

今天，大家給了我優(yōu)秀學生榮譽,，這是對我過去學習的肯定,，也將成為我一個新的起點，激勵我把今后的學習做的更好,。下面,，我將和大家分享一下學習中的點滴體會。

1,、合理安排好學習時間,。每天回家先把當天的作業(yè)完成，再利用剩下的時間預習,、復習,。而且，要充分利用零星時間,。零星時間積少成多,，集合起來，就是寶貴的整段時間,。在學校,，要安排好自習課時間。不能把完成作業(yè)作為自己自習課上的唯一任務,。在還沒有真正弄懂所學知識時不急于做作業(yè),。

2、要注重預習和復習,。每次預習不用太多,，一節(jié)內容即可。通過預習,，找到暫時無法理解的問題，待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決,。否則,，就向老師請教。除了預習,，還要做好復習,。每節(jié)課后，利用一兩分鐘的時間快速回憶課堂上老師所講的主要內容,；每天中午,，利用半個小時的時間回憶上午所學幾門課程的主要內容,；到了晚上，把一天所學知識內容都復習一遍,。周末把一周所學知識復習一遍,。

3、注意課堂聽講效率,。在預習的基礎上,，課上專心聽講，不開小差,，沿著老師的思路,，認真地聽講、思考,、領會,，全面正確地理解和把握所學內容。并且做好筆記,。尤其是老師反復強調的,、相似知識的對比、課文內容與現(xiàn)實相聯(lián)系的知識點,、分散知識的歸納綜合等等都好筆記,。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來,。我們只有付出了,，才會有收獲，相信在學校領導的關心下,，在老師的辛勤培育下,，經(jīng)過我們不懈的努力，我們一定會成為有理想,、有道德,、有文化、守紀律的合格學生,，給社會,、給學校、給家庭一份合格的答卷,。

最后,，恭祝各位領導、老師,、身體健康,，工作順利，萬事如意，祝愿每一位同學學習進步,，前程似錦,，謝謝！