無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

考試學(xué)生代表發(fā)言稿 期中考學(xué)生代表發(fā)言稿篇一

大家上午好!很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,，首先請允許我代表潼山小學(xué)全體同學(xué)對辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師說一聲你們辛苦了。在這次期中考試中,，我取得了較為理想的成績,，能作為獲獎學(xué)生代表發(fā)言我感到萬分榮幸,。此時此刻，千言萬語難以表達(dá)我的心情,，我只想說兩個字“感謝”,。

首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,，是你們,，為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們在干凈整潔的校園中學(xué)習(xí),，時時處處感受著你們的關(guān)心,，關(guān)愛。更讓我們每天的校園生活有了家的感覺,。

我要感謝教過我的所有老師,，因為我們的每一份進(jìn)步都凝聚著你們的心血，我們的每一份成績都凝聚著你們的智慧,，我們的每一點成長都凝聚著你們的汗水,。正是有了你們無微不至的關(guān)懷和幫助，我們才能茁壯成長,，逐漸成熟,。

我還要感謝這五年來一直陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們，正是有了你們的幫助,，我才會取得今天這小小的成績,，這份榮譽也是大家的，是我們共同努力的結(jié)果,。

同學(xué)們“一花獨放不是春,，百花爭春春滿園”，在今后的學(xué)習(xí)過程中,，我們要發(fā)揮比較優(yōu)勢,，做到揚長避短、揚長補短,、揚長克短,。彼此幫助，互相提醒,，用團(tuán)結(jié)和友愛擴大我們的學(xué)習(xí)成果,，使我們每個人都在互助、包容,、和諧的氛圍中健康成長,，從而達(dá)到共同進(jìn)步的目的.，用我們更加優(yōu)異的成績?yōu)殇叫W(xué)增光添彩,。

同學(xué)們奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,，讓我們整裝待發(fā),，拿出天生我材必有用的信念，拿出不到長城非好漢的毅力,，為了老師為了父母更為了自己心中的理想而努力吧,！今天我們以潼山小學(xué)的學(xué)生而驕傲，明天母校一定會因為培育了優(yōu)秀的我們而倍感自豪,！

最后,再次祝愿老師們：工作順利,、身體健康；祝全體同學(xué)：學(xué)習(xí)進(jìn)步,、快樂成長,！

我的發(fā)言完畢。

謝謝大家,！

考試學(xué)生代表發(fā)言稿 期中考學(xué)生代表發(fā)言稿篇二

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)：

大家好,！

我叫吳高成,，是高二、一班的學(xué)生,。在本次期中考試中我有幸進(jìn)步了127名,。很高興有機會跟大家談一下我的一點體會。

我發(fā)言的題目是——改變自己,，創(chuàng)造嶄新的自我,。

在我心中，理想與現(xiàn)實的矛盾總是困擾著我,，誰都向往著美好的未來,，然而現(xiàn)實卻往往令我失望。

在文學(xué)作品中,，一個孤傲的詩人總會被標(biāo)榜得十分偉大,，他蔑視一切，唯一崇尚的就是種種空想的完美,。我也曾經(jīng)輕視老師,，輕視同學(xué)，輕視成績,。但回過頭來才發(fā)現(xiàn),，現(xiàn)實生活中的我?guī)缀跏且粋€叛逆的精靈，是集體中的另類,。

問題不是不能改變現(xiàn)狀,，而是我們是否發(fā)自內(nèi)心地去嘗試。我曾應(yīng)李主任的要求,，主動地去問所有的課任教師同樣的一個問題：“我到底有什么毛病,，我的問題出在哪里？”通過這種方式,，我得到的答案出奇的一致：我學(xué)習(xí)太浮躁,，太過情緒化，極易被外界所干擾,。

冷靜思考,，我發(fā)現(xiàn)這些問題的確是我自身的頑癥，遺憾的'是我平常卻絲毫沒有注意,。這是為什么呢,？關(guān)鍵在于我太愛空想，對自己缺乏客觀的認(rèn)識?，F(xiàn)實生活中,，我經(jīng)常使性子，聽不進(jìn)不同的意見,，我行我素,，結(jié)果成績一再下滑。全體老師給我的評價,，令我醍醐灌頂,，茅塞頓開。我努力嘗試著去改變自己的錯誤認(rèn)識和不良習(xí)慣,，于是有了今天的一點進(jìn)步,。

事實再次告訴我，理想與現(xiàn)實之間沒有不可逾越的鴻溝,，只不過是需要我們跨越的勇氣和決心并為之努力的行動,。

高一高二同學(xué)們，暫時的挫折失敗,，不可怕,。論成敗，人生豪邁,，大不了從頭再來,。只要我們從現(xiàn)在開始端正心態(tài)，真抓實干,，不斷爭取更大的奮飛,，定會夢想成真。

謝謝大家,！

考試學(xué)生代表發(fā)言稿 期中考學(xué)生代表發(fā)言稿篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我是三（2）班的王佳宜,，很高興能作為優(yōu)秀學(xué)生代表站在這里發(fā)言,。首先請允許我代表我們?nèi)昙壍娜w學(xué)生對精心培育我們的老師們說聲：老師，你們辛苦了,！沒有您們的辛勤耕耘,，就沒有我們今天的成績。

今天我站在這里不是想和同學(xué)們分享我的成績,，是要表明我們后半學(xué)期努力上進(jìn)的決心：

一,、爭做文明守紀(jì)的好孩子。對于每一個人來說,，養(yǎng)成良好的行為品德是最重要的,。在行為習(xí)慣上，要發(fā)揚講文明,、懂禮儀的好風(fēng)貌,。

二、爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生,。我們小學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),，需要同學(xué)們珍惜時間，集中精力搞好學(xué)習(xí),。我特別喜歡看書,，每天放學(xué)回家第一件事先寫作業(yè)，接著就是拿起我最喜歡的`書看,。語文課上我認(rèn)真聽講,，喜歡讀課文，也非常喜歡寫作文,。數(shù)學(xué)課上,，我善于思考，積極發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,；課后，一絲不茍完成老師布置的作業(yè),。我有一個好習(xí)慣,，就是當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)當(dāng)天完成，決不拖到明天,。

同學(xué)們,，讓我們從現(xiàn)在開始，以期中考試為起點,，認(rèn)真地學(xué)習(xí),，踏實地走好每一步,，以嶄新的面貌迎接每一個新的挑戰(zhàn)。

我的發(fā)言完了,，謝謝大家,。

考試學(xué)生代表發(fā)言稿 期中考學(xué)生代表發(fā)言稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們： 大家好,！

今天在這里歡聚一堂,，隆重舉行我校20xx至20xx學(xué)年度下學(xué)期期中考試表彰大會,，我以學(xué)生代表的身份在此發(fā)言，感到十分榮幸,。首先請允許我代表全體同學(xué),，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師表示崇高的敬意和真摯的感謝。

回顧本學(xué)期學(xué)習(xí),、生活,，我取得了不少成績，也有很多經(jīng)驗和教訓(xùn),。今天借此機會和大家交流一下,，希望能給大家有所幫助。

在學(xué)習(xí)上,，我們首先應(yīng)該要有一個端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確目標(biāo)，踏踏實實,。目標(biāo)是什么,？目標(biāo)就是向往，就是愿望,，就是希望,，就是我們前進(jìn)的方向和動力。

其次,，學(xué)習(xí)目標(biāo)需要量化,。要將長期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合。 比如這個學(xué)期我要取得什么樣的成績,，要完成哪些事情,，這就是一個長期的目標(biāo)，而這周乃至今天我該完成什么,，這就是一個小目標(biāo),。我們只有實現(xiàn)了一個個小目標(biāo)后，才能實現(xiàn)大目標(biāo),。很多同學(xué)有明確的目標(biāo),，但學(xué)習(xí)不踏實,，不嚴(yán)謹(jǐn)，不愿意學(xué)硬學(xué),，不花時間少學(xué),，不動腦筋淺學(xué)，考前搞搞突擊,；有的上課不聽或干其它事,，認(rèn)為課后自己多花點時間也照樣能學(xué)好，這些做法其實是不對的,。

再次要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，增強學(xué)習(xí)的自主性 。我們要養(yǎng)成自

主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，增強學(xué)習(xí)的自主性,。及時、認(rèn)真,、獨立地完成老師布置的作業(yè),，有計劃的安排自己的課外時間。知識在于積累,，學(xué)習(xí)要堅持不懈,。正所謂“冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”,。我之所以能取得比較好的`成績,，我認(rèn)為這與我每門課程考試之前至少復(fù)習(xí)三遍的習(xí)慣有關(guān)。

除此之外,，我們要共同進(jìn)步,。學(xué)校提倡的“先學(xué)后教，當(dāng)堂訓(xùn)練”小組合作的教學(xué)改革目標(biāo)就是提高同學(xué)們的整體學(xué)習(xí)水平和合作學(xué)習(xí)的能力,。如今的小組合作學(xué)習(xí)的方法成為我們學(xué)校的一大特色,，也是促進(jìn)我們提供學(xué)習(xí)成績的有效方法,。 “一花獨放不是春,，百花齊放春滿園”,，學(xué)習(xí)過程中，我們要彼此幫助,，互相提醒,，用團(tuán)結(jié)和友愛擴大我們的戰(zhàn)果，使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長,。其實總結(jié)起來學(xué)習(xí)也不過是驗證了愛因斯坦先生的那句名言——成功=艱苦勞動+正確方法+少說空話,。

最后我將我的座右銘送給大家，那就是——學(xué)如逆水行舟,，不進(jìn)則退,。

同學(xué)們,，讓我們?yōu)樽约盒闹械睦硐攵Π桑?/p>

我的發(fā)言完畢，謝謝大家,！

考試學(xué)生代表發(fā)言稿 期中考學(xué)生代表發(fā)言稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是初一101班的,，今天能夠作為初一年級的學(xué)生代表發(fā)言,，我感到非常榮幸。

轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)畫上了句號,，不知同學(xué)們是否想過自己在這期間到底有什么收獲,，我相信很多人或多或少都取得了進(jìn)步。

坐下來靜靜地回想,，我認(rèn)為有幾點對于那些想取得進(jìn)步的人而言尤為重要,。第一,，大家要有意識地培養(yǎng)自己對各學(xué)科的`興趣,。興趣是最好的老師，只要你對它感興趣,，那么你就會擁有很大的發(fā)展空間,。但并不是每個人都能夠做到對每門課都很感興趣，這時你就要控制住自己,，即使你不喜歡,，也要努力暗示自己去認(rèn)真聽課。

第二,，我認(rèn)為作為學(xué)生,，進(jìn)步的根本主要就是在課堂上。在老師講課時,，要保持注意力集中,，抓好課堂這塊主陣地。課堂上開小差,、講閑話,，課后再去惡補，這實在是舍本逐末,。

第三,，及時檢查、復(fù)習(xí)也是至關(guān)重要的,。有時候即使你上課聽不懂了,，一到課下自己做題時，也會遇上這樣或那樣的難題,，這時就要靜下心來思考,，如果自己無法解決,，楞以尋求老師的幫助，或與同學(xué)及時交流,。

不知道這些是不是適合大家,，畢竟每個人的方法都不相同。我只是想告訴同學(xué)們要逐步養(yǎng)成一種適合自己的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

再長的路,，一步一步也能走完;再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá),，希望大家能振作精神,，重新上路。

最后衷心祝福同學(xué)們在下一次考試中取得更好的成績!祝全體老師工作愉快,，身體健康!

謝謝大家!

考試學(xué)生代表發(fā)言稿 期中考學(xué)生代表發(fā)言稿篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師，家長,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是四三班的,，在這初冬的季節(jié)，我們xx小學(xué)又迎來至 學(xué)年下學(xué)期期中考試表彰大會,，能作為獲獎學(xué)生代表發(fā)言我感到萬分榮幸,。此時此刻，千言萬語難以表達(dá)我的心情,，我只想說兩個字“感謝”,。

首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,，我們的校園干凈整潔,，三季有花四季常青，時時處處體現(xiàn)著對我們的關(guān)心,，關(guān)愛,。他是那么溫馨，那么迷人,，讓我們置身其中有家的感覺,，流連忘返。

再次,，我要感謝我的老師,，我的每一份進(jìn)步都凝聚著老師的心血，我的每一份成績都凝聚著老師的智慧,，我的.每一點成長都凝聚著老師的汗水,。特別是我們的班主任邵老師，她不僅教會我們學(xué)會學(xué)習(xí),，還教給了我們很多,，她每天總是早來晚歸,，認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)課，每一次,。在她的要求下我們很快愛養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，生活習(xí)慣。

還有我們的語文老師姬老師,，他的語文課有聲有色,，情景交融。時而帶領(lǐng)我們穿越時空讓我們走進(jìn)李白杜甫,，讓我們領(lǐng)略唐詩宋詞的風(fēng)騷;時而又帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時代讓我們與著名作家面對面,。在他的課上語言和文字為我們的夢想插上了騰飛的翅膀。最后我還要感謝我的爸爸媽媽,，是你們給了我生命,，給了我一個溫馨的家并為我選擇了一個優(yōu)秀的學(xué)校。請你們相信女兒不會讓你們失望的,。

現(xiàn)在我想給同學(xué)們說幾句話：親愛的同學(xué)們,，我們是否讀懂了田地里、工廠中,、家庭內(nèi)父母的殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光?我想,，同學(xué)們可能會大聲地說：“讀懂了”。是啊,，因為，我們的心中早已有了自己的理想!海闊憑魚躍,，天高任鳥飛,，奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，讓我們整裝待發(fā),，為了老師為了父母更為為了自己心中的理想努力吧,。今天我們?yōu)樽鳛閷嶒炐W(xué)的學(xué)生而驕傲，明天母校一定會因為培育了我們而自豪! 最后,，再次祝親愛的老師們工作順利,、身體健康;祝所有的爸爸媽媽心想事成，笑口常開,。祝全體同學(xué)以嶄新新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!

我的發(fā)言完了,。 謝謝大家!

考試學(xué)生代表發(fā)言稿 期中考學(xué)生代表發(fā)言稿篇七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

這是20xx-20xx年第一學(xué)期的最后一次升旗儀式,，在這里我衷心祝福每一位孩子和全體教職員工身體健康!吉祥如意!

隨著新年的到來,，20xx學(xué)年的第一個學(xué)期將要結(jié)束了，在1月的x,、x日,，我們將迎來期末考試,。

親愛的孩子，當(dāng)你們踏入考場,，拿起手中的筆的那一刻,，你們是否知道，手中那支筆的分量：它包含了父母和老師的期待,，包含了你一直以來所付出的努力的回報,。您想用這支筆寫下一份滿意的答卷，為自己留下一份成功與收獲的印記嗎?

首先,，我們應(yīng)該從思想上重視這次考試,。

期末考試不僅僅是對我們一個學(xué)期以來所學(xué)學(xué)科知識的一次大檢驗，它還有重要的意義：對于日常學(xué)習(xí)很優(yōu)秀的同學(xué)來說,，通過復(fù)習(xí),，學(xué)會梳理知識的方法，鍛煉自己概括歸納的.能力,，學(xué)習(xí)把握知識精要的本領(lǐng),，為新學(xué)期做好起飛的準(zhǔn)備;對于學(xué)習(xí)暫時落后的孩子來說，通過期末復(fù)習(xí),，在老師的幫助下查漏補缺,，把日常沒掌握好的地方弄明白，把學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)夯實,，為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),。期末考試對于我們大家來說，既是這學(xué)期的終點又是下一個學(xué)期的起點,，它蘊含了收獲和希望,。因此，我們一定要在思想上重視這次期末考試,，全力以赴,、扎扎實實地搞好期末復(fù)習(xí)，這樣,，取得好成績就有了保證,。

其次，我們要珍惜有限的復(fù)習(xí)時間,。

我們的孩子們,，我們應(yīng)該做到今日事今日畢，抓緊點滴時間,，認(rèn)認(rèn)真真完成每一天的學(xué)習(xí),，為自己期待獲得好成績的目標(biāo)付出努力，一份耕耘一份收獲，相信,，你一定能在努力過后收獲到一份甘甜,。

在充分搞好復(fù)習(xí)之余，還要準(zhǔn)備好考試必備的文具,，如一二年級備好鉛筆和橡皮,，三到六年級備好黑色中性筆(考試準(zhǔn)用筆)、英語考試需要帶好水彩筆,、數(shù)學(xué)考試一二年級帶好直尺,、三四五年級帶好三角尺、直尺和量角器,、六年級帶好三角尺,、直尺、量角器和圓規(guī)等,，這些學(xué)習(xí)用品,，同學(xué)們提前做好準(zhǔn)備，并帶到學(xué)校,。

考試學(xué)生代表發(fā)言稿 期中考學(xué)生代表發(fā)言稿篇八

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是五年級的劉炎坪,，今天,，我有幸站在這里，不僅僅代表我個人,，更代表了我們班的全體學(xué)生,。

面對考試成績，有喜有憂,，有歡笑也免不了淚水,。然而勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功,，我們不能盲目樂觀。也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,，所以我們不必沾沾自喜,，不必喜出望外。

對于考試失利的同學(xué),，我覺得沒必要灰心,。所謂“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村,?！痹谌松心阆肭髣龠€是求敗？我想沒有人想求敗的,。要牢記“失敗是成功之母親”,。失敗并不可怕，可怕的是你的從此不再努力,。

期中考試已經(jīng)結(jié)束,，一次考試并不是句號，我們不要因為生活的一點點失利而去埋怨,。你不能左右天氣,，卻可以改變心情，你不能改變?nèi)菝?，卻可以展現(xiàn)笑容,。一句話：態(tài)度決定一切！我們要從暫時的喜悅中走出來,，從暫時的沮喪中走出來,，勝不驕，敗不餒,，及時調(diào)整自己,，為期末考試早作準(zhǔn)備。

在這里,，我覺得我們小學(xué)生在學(xué)習(xí)上應(yīng)做到以下幾點：

1,、學(xué)習(xí)要有計劃?！澳_踩西瓜皮,，滑到哪里算到哪里”，這是很不好的,。高爾基說：“不知明天該做什么的.人是不幸

的,。”恰當(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù),，使學(xué)習(xí)有秩序地進(jìn)行,，有了計劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí),，看看有什么優(yōu)點和缺點,，發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點,，使學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步,。

2、全面發(fā)展,，不偏科,。同時，我們也可以在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)自己的優(yōu)勢科目。

3,、學(xué)習(xí)要注重效率,。與其效率低下學(xué)習(xí)一個晚上，不如有效率地學(xué)習(xí)一個小時,。

4,、在保持獨立思考的同時，要虛心地向老師請教,，與同學(xué)交流,。

5、要專心致志,，就是全身心的投入,，三天打魚，兩天曬網(wǎng),，朝三暮四,，都將導(dǎo)致一知半解，學(xué)而無獲,。

6,、興趣，興趣是我們最好的老師,，我們一定要對學(xué)習(xí)感興趣,，這樣才能讓我們熱愛學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí),。同學(xué)們,，讓我們一起攜起手來，共同努力吧,！謝謝大家,，我的講話完了！

考試學(xué)生代表發(fā)言稿 期中考學(xué)生代表發(fā)言稿篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是五年級的余曉雯,，今天在這里歡聚一堂,，隆重舉行我校期中考試表彰大會，我以學(xué)生代表的身份在此發(fā)言,，感到十分榮幸。此時此刻,，千言萬語難以表達(dá)我的心情,，我只想說兩個字“感謝”。首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,，我們的校園干凈整潔,，三季有花四季常青，時時處處體現(xiàn)著對我們的關(guān)心,，關(guān)愛,。他是那么溫馨，那么迷人,，讓我們置身其中有家的感覺,，留戀忘返。再次,，我要感謝我的老師,，我的每一份進(jìn)步都凝聚著老師的心血，我的每一份成績都凝聚著老師的智慧,，我的每一點成長都凝聚著老師的汗水,。特別是我們的班主任李老師，他不僅教會我們學(xué)會學(xué)習(xí),，還教給了我們很多做人的道理,，他每天總是早來晚歸，認(rèn)真準(zhǔn)備每一節(jié)課,，每一次主題班會,。在他的要求下我們很快愛養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣,。還有我們的語文老師江明昌老師,，他的語文課有聲有色，情景交融,。時而帶領(lǐng)我們穿越時空讓我們走進(jìn)李白杜甫白居易,，讓我們領(lǐng)略唐詩宋詞的風(fēng)騷；時而又帶領(lǐng)我們走進(jìn)新時代讓我們與著名作家面對面,。在他的課上語言和文字為我們的夢想插上了騰飛的翅膀,。

回顧本學(xué)期學(xué)習(xí)、生活,，我取得了不少成績,，也有很多經(jīng)驗和教訓(xùn)。今天借此機會和大家交流一下,，希望能對大家有所幫助,。

在學(xué)習(xí)上，我們首先應(yīng)該要有一個端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。明確目標(biāo),，踏踏實實,。目標(biāo)是什么？目標(biāo)就是向往,，就是愿望,，就是希望，就是我們前進(jìn)的方向和動力,。其次,，學(xué)習(xí)目標(biāo)需要量化。要將長期目標(biāo)和短期目標(biāo)相結(jié)合,。比如這個學(xué)期我要取得什么樣的成績,，要完成哪些事情，這就是一個長期的目標(biāo),，而這周乃至今天我該完成什么,，這就是一個小目標(biāo)。我們只有實現(xiàn)了一個個小目標(biāo)后,，才能實現(xiàn)大目標(biāo),。很多同學(xué)有明確的目標(biāo)，但學(xué)習(xí)不踏實,，不嚴(yán)謹(jǐn),，不愿意學(xué)硬學(xué)，不花時間少學(xué),，不動腦筋淺學(xué),，考前搞搞突擊；有的上課不聽或干其它事,，認(rèn)為課后自己多花點時間也照樣能學(xué)好,，這些做法其實是不對的。再次要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，增強學(xué)習(xí)的.自主性 ,。我們要養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，增強學(xué)習(xí)的自主性,。及時,、認(rèn)真、獨立地完成老師布置的作業(yè),，有計劃的安排自己的課外時間,。知識在于積累，學(xué)習(xí)要堅持不懈,。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,，滴水穿石非一日之功”。

同學(xué)們,，再長的路,，一步步也能走完,；再短的路，不邁開雙腳也無法到達(dá),，希望大家能振作精神，重新上路,！

最后,，祝愿每一位同學(xué)能越走越遠(yuǎn)，越飛越高,；祝愿老師們工作順利,，身體健康。

我的發(fā)言完了,，謝謝大家,！

考試學(xué)生代表發(fā)言稿 期中考學(xué)生代表發(fā)言稿篇十

親愛的老師們、同學(xué)們,、叔叔阿姨們：

大家早上好,！

我叫李**，這次期中考試數(shù)學(xué)這門學(xué)科很意外地考取了班級最高分,，為什么說是意外呢,，老實說是因為我學(xué)習(xí)的還是很不夠,，感覺還有好多學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,，今天張老師讓我和同學(xué)們分享學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的經(jīng)驗,，我就把我的一些學(xué)習(xí)和做題方法稍微介紹一下。

首先課上要認(rèn)真聽講,，老師在課上講的內(nèi)容必須完全消化，只有基礎(chǔ)知識理解透了，稍難一點的習(xí)題才可能完成。

另外課堂作業(yè)和家庭作業(yè)我也會認(rèn)真完成，習(xí)題也是檢驗我們上課學(xué)的知識到底是否真的掌握了。

我對自主作業(yè)的要求是：要多做一些比自己水平高一層次的課外習(xí)題,，多做一些不同類型的題型,，目的不是要知道這道題的答案,，而是要掌握解這道題的思路。

張老師教我們歸納錯題這個方法很好,，能掌握的基礎(chǔ)的,、簡單的知識沒必要花太多時間多做，那些稍難的,，我們可能還會錯的就要多練習(xí)，直到懂了為止,。過一段時間后再把錯題拿出來看看,。

另外這次數(shù)學(xué)考試，我媽媽教我的方法可能也起了作用,，她讓我有不會做的題目先空在那邊,，把會做的先做起來，最后再去思考,；草稿要打得清晰明了,，謄寫草稿的時候要認(rèn)真看，不能把數(shù)字給抄錯了,，否則就有可能草稿紙上是對的,，試卷上是錯的'；應(yīng)用題不能只簡簡單單寫個答案,，必須有解題過程,，格式要對，解,、答要全,，盡量不讓老師有扣分的地方,，如果過程解對了,，即使答案算錯了,，老師還會給一點分的,。（其實我也不知道閱卷老師是不是真的會這樣）

以上就是我要分享的一些內(nèi)容,，當(dāng)然我還有很多做得不好的地方，所以我要向比我好的同學(xué)多學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣,。學(xué)習(xí)他們的解題技巧。

謝謝大家,！

考試學(xué)生代表發(fā)言稿 期中考學(xué)生代表發(fā)言稿篇十一

老師們,、同學(xué)們：

早上好！今天我演講的題目是：認(rèn)真復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,，迎接期中考試,。

經(jīng)過兩個多月緊張的學(xué)習(xí)生活，我們即將迎來對我們學(xué)習(xí)成果的一次大檢閱——期中考試,。這對于我們初一學(xué)生,，是初中生活的第一次大考，許多同學(xué)可能會很緊張,，很擔(dān)心,，甚至很煩惱，因為你心中的夢想是那么美好,；你的父母對你的期望是那么殷切,；而你又是那么想考出好成績，讓父母高興,，讓老師自豪,。我們應(yīng)該從哪些地方做起呢？同學(xué)們,，優(yōu)秀的成績來自勤奮的學(xué)習(xí),；來自我們?yōu)榱诵闹械睦硐肟炭鄬W(xué)習(xí)的執(zhí)著,。我們要以積極的心態(tài)備考，全力以赴,，用辛勤的.勞動和科學(xué)的方法去迎接挑戰(zhàn),。

考試的正常發(fā)揮，很大程度上在于我們的心態(tài),。與其說去應(yīng)付考試,，不如說去迎接考試；與其說是檢測自己,，不如說是提高自己,。通過考試，每一位同學(xué)都可以找到自己在學(xué)習(xí)中存在的不足,，離老師的要求還有哪些差距,，自己的學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊龋员阍诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。因此,，同學(xué)們一定要以正確的態(tài)度認(rèn)真對待期中考試，把握這次機會,，充分展示自己的才華和智慧,。良好的心態(tài)是成功的一半。

有很多學(xué)生,，在考試前,，還沒有上考場就緊張的不行，到考場后,，以前復(fù)習(xí)得很好的知識一下子都忘了，很多題也好像不會做了,。我們要相信自己完全能夠做好,，相信成功就在不遠(yuǎn)的前方。我們一定要多激發(fā)自己,，要知道有"有志者,、事竟成"的道理。同時,，在復(fù)習(xí)考試中,，還需要有一顆平常心。要心態(tài)平和,，情緒平穩(wěn),，才可能保證把整個身心投入到學(xué)習(xí)和考試中。要記住,，保持考前的最佳心態(tài)是考試成功的基礎(chǔ),。

大家不妨從以下幾個方面準(zhǔn)備一下：

第一：爭分奪秒，上好復(fù)習(xí)課

我們要抓住分分秒秒，少講空話多做實事,，提高學(xué)習(xí)的效率,，從上好每一節(jié)課做起。這些復(fù)習(xí)課都是復(fù)習(xí)中的重中之重,，都是老師精心準(zhǔn)備的,。他們看似都在重復(fù)平時學(xué)過的內(nèi)容，其實,，已是一種濃縮,，一種總結(jié)，更是一種提高,。這些課有助于大家理清復(fù)習(xí)的思路,，提高復(fù)習(xí)的效果。

第二：合理安排,，制定科學(xué)計劃

平常學(xué)習(xí)好的同學(xué)要善于歸納,、總結(jié)，利用復(fù)習(xí)的機會鞏固基本知識,、技能,，由此及彼，重在知識的遷移,，在訓(xùn)練能力上下功夫,，做到觸類旁通，使自己學(xué)習(xí)水平再上新臺階,?；A(chǔ)薄弱的同學(xué)更應(yīng)充分利用這次復(fù)習(xí)的時機，狠抓基礎(chǔ),，做到復(fù)習(xí)到位,，消化到位。

第三：總結(jié)經(jīng)驗,，譜寫新篇章

考試過后總結(jié)往往是我們最容易忽視,，實際卻很重要的一步。通過總結(jié),，我們查漏補缺,，找到新的目標(biāo)，為之努力,。

同學(xué)們,，我們的目標(biāo)已經(jīng)確定，接下來關(guān)鍵在于行動,。古人云：“非知之難,，行之惟難,；非行之難，終之斯難”,。這句話告訴我們：知道不是最難的,，行動才是最難的，不僅行動是最難的,，善始善終才是最難的,。那就讓我們行動起來吧，只有行動,，才會達(dá)到理想的前方,。最后，預(yù)祝同學(xué)們在期中考試中取得滿意的成績,！

考試學(xué)生代表發(fā)言稿 期中考學(xué)生代表發(fā)言稿篇十二

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！在剛剛結(jié)束的階段性測驗中,，我取得了較為滿意的成績,有了較大的進(jìn)步,，很榮幸能有機會和大家分享學(xué)習(xí)心得。

好的學(xué)習(xí)方法是成功的一半,。相信進(jìn)入初三以來,。每個同學(xué)都慢慢摸索出適合自己的學(xué)習(xí)方法。我的學(xué)習(xí)方法是：

做好眼前事,，簡單地說,，就是玩時痛快地玩，學(xué)時認(rèn)真地學(xué),。比如在課堂上,，很多同學(xué)在老師上課時都一直忙于抄筆記，當(dāng)我們把老師所講的話寫下來時,，老師已經(jīng)又講了新的內(nèi)容,，我們就會錯過很多精彩。我的做法是,，當(dāng)老師在講課時抬頭注視老師，集中注意力,認(rèn)真聽講,，使自己的思維緊緊跟上老師的講課節(jié)奏,聽課時,一方面要理解老師講的內(nèi)容,思考或回答老師的問題,；另一方面還要獨立思考，辨別哪些自己聽不懂,，并勇于提出自己的看法,；聽課時還要把老師講課的要點和補充的內(nèi)容與方法寫下,以備復(fù)習(xí)用，這樣聽課效率就提高了,。全身心地投入每一件事中,，學(xué)習(xí)時全神貫注,，一心不二用，學(xué)習(xí)效果就會事半功倍,。托斯卡尼尼是世界著名的指揮家,，有人曾問過他：“您覺得您一生做過的最重要的事是什么？”他回答說：“我一生中最重要的事,，就是現(xiàn)在正在做的事,，不管是指揮一個交響樂團(tuán)，還在剝一個橘子,?！笔堑模覀儸F(xiàn)在所做的事才是最重要的,，全身心地投入它,，不要做著這個，想著那個,，導(dǎo)致許多事情都不如預(yù)期的好,。

作業(yè)的布置凝聚著老師的智慧和心血，是課堂學(xué)習(xí)的鞏固與延伸,。所以認(rèn)真對待作業(yè),、規(guī)范做作業(yè)是我從小就養(yǎng)成的習(xí)慣。每次面對作業(yè)我都會認(rèn)真審題,，冷靜答題,，把每次作業(yè)當(dāng)作考試，作業(yè)工整,，步驟齊全,，術(shù)語規(guī)范，表述嚴(yán)謹(jǐn),。對作業(yè)中的錯題,，隨時集中起來進(jìn)行訂正，形成錯題集,，這是第一步,；經(jīng)常分析、研究錯題,，找到出錯的原因,，總結(jié)出錯的規(guī)律，牢牢地記在腦海里,，這是第二步,；第三步是或獨立思考，或集體研討,，或向老師求教,，努力探尋新的更好的解題思路和方法,，就會使學(xué)習(xí)進(jìn)入創(chuàng)新的層面。

“凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢”,，說的是計劃的重要性。以前我是一個沒什么計劃的`人,，先做什么后做什么基本上沒什么概念,，作業(yè)做完了要干什么更是像無頭蒼蠅一樣亂撞。進(jìn)入初三,，我開始嘗試制定每天的學(xué)習(xí)計劃,，然后逐條完成。這樣的好處是,，學(xué)習(xí)更有序,、目標(biāo)更明確，效率更高,。

課余時間對于我們來說是十分珍貴的,，所以在做完老師布置的家庭作業(yè)的基礎(chǔ)上，對薄弱學(xué)科,，我會針對薄弱的知識點選擇課外練習(xí)訓(xùn)練,。比如數(shù)學(xué)，我一直堅持每天做兩三道題,，天長日久,，思路開闊了許多，成績也提高了不少,。

課間十分鐘,，我會走出教室，和好朋友一起聊聊天兒,，看看校園的風(fēng)景,，緩解一下自己的眼睛和大腦的疲勞，以便上課時更有精神,，更能集中注意力聽課,。放學(xué)后，我常常和同學(xué)一起圍著操場跑步,，既訓(xùn)練了長跑,，也緩解了一天的疲勞。

以上就是我的一些學(xué)習(xí)心得,，希望大家都能按照自身的實際情況，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,。我的發(fā)言完畢,，謝謝大家的聆聽,！

考試學(xué)生代表發(fā)言稿 期中考學(xué)生代表發(fā)言稿篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,，家長,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

踏著十一月的金色陽光，今天我有幸代表八年級的學(xué)生在這里發(fā)言,，心里無比激動,。我是來自八年級一班的學(xué)生xxx，此時此刻,，千言萬語難以表達(dá)我的心情,，我只想說兩個字“感謝”。

首先感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,，我們的校園干凈整潔，三季有花四季常青,，時時處處體現(xiàn)著對我們的關(guān)心,，關(guān)愛。他是那么溫馨,，那么迷人,，讓我們置身其中有家的感覺，流連忘返,。

再次,，我要感謝我的老師，我的每一份進(jìn)步都凝聚著老師的心血,，我的每一份成績都凝聚著老師的智慧,，我的每一點成長都凝聚著老師的汗水。特別是我們的班主任朱老師,，她不僅教會我們學(xué)會學(xué)習(xí),，還教給了我們很多做人的道理，在她的淳淳教導(dǎo)下我們班的每位學(xué)生都很快愛養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，生活習(xí)慣,。還有我們的語文老師王老師，他的語文課有聲有色,，情景交融,。在她的課上語言和文字為我們的夢想插上了騰飛的翅膀。最后我還要感謝我的爸爸媽媽,，是你們給了我生命,，給了我一個溫馨的家并為我選擇了一個優(yōu)秀的學(xué)校。請你們相信兒子不會讓你們失望的,。

現(xiàn)在我想對同學(xué)們說幾句話：親愛的同學(xué)們,，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去一半,，不知大家是否想過自己在這期間到底有何收獲，我相信很多人或多或少都取得了進(jìn)步,，那么你是否從中汲取到一點經(jīng)驗教訓(xùn)呢?今天借此機會我把我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和大家交流一下,，希望能給大家有所幫助。

第一,、我們需要制定一個學(xué)習(xí)目標(biāo),，有了目標(biāo)才會主動學(xué)習(xí)，才會為理想打拼,。這樣不僅能提高學(xué)習(xí)的積極性,，還能培養(yǎng)自己的耐心。

第二,、上課要認(rèn)真聽講,，開動腦筋。積極回答問題也是非常重要的,。一節(jié)課四十五分鐘,，只有充分利用起來，不浪費每分寶貴時間,，才能提高學(xué)習(xí)效率,。

第三、認(rèn)真復(fù)習(xí)和提前預(yù)習(xí)知識,，也是不可缺少的重要一環(huán),。把學(xué)過的知識復(fù)習(xí)幾遍，這樣在腦海中加深記憶,，對以后的學(xué)習(xí)就會有很大的`幫助,，積極預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)新知識的關(guān)鍵。

第四,、我們要充滿信心,。信心是成功的前提。我們要相信自己的能力,、堅信自己一定有能力學(xué)好各門功課,。正如我們八一班的宣誓語中所說的：“我沒有失敗的理由，我所走的每一條路都是成功的保障,?！?/p>

同學(xué)們，讓我們以“自信人生二百年,，會當(dāng)擊水三千里”的勇氣,，以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的精神，點燃夢想的蠟燭,，閃亮不變的情懷,，放飛我們的夢想，描繪燦爛的人生,。我相信，在不久的將來,，我們將會使我們的夢想變成現(xiàn)實,，我們會為我們的母校爭光添彩!讓我們攜起手來一起努力吧!最后，best wishes for everyone!

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家!

考試學(xué)生代表發(fā)言稿 期中考學(xué)生代表發(fā)言稿篇十四

親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好!我在國旗下講話的題目是：迎接期末測驗。

不知不覺中期末又來臨了,。期末測試是對我們一學(xué)期學(xué)習(xí)成果的檢驗和展示,，現(xiàn)在，同學(xué)們已經(jīng)進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段了,。復(fù)習(xí)是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段,，是學(xué)習(xí)過程中的一個重要環(huán)節(jié)。在這里,，我想就期末復(fù)習(xí)和同學(xué)們談幾點看法：

從以往的經(jīng)驗看,，凡是有人生目標(biāo)的學(xué)生，長大后無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過沒有目標(biāo)的同齡人,。可見,，人生目標(biāo)的確定,，對一個人的一生來說是多么重要啊!我希望同學(xué)們要盡快確立自己的期末測驗?zāi)繕?biāo)，并把自己目標(biāo)寫下來,，時時提醒自己,，時時鞭策自己。

期末測驗漸漸向我們走來,。在這過程中,，同學(xué)們在思想上、生活上,、學(xué)習(xí)上不可避免地會遇到這樣那樣的困難,。困難象彈簧，你弱它就強,。困難在弱者目前永遠(yuǎn)是一座不可逾越的大山,，那些因為一次測驗失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。為了實現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣,，迎難而上,，做思想上的強者，做生活上的強者,，做學(xué)習(xí)上的強者,。

有這樣一句名言："對自己說，我行!"也許有的同學(xué)對這話并不以為然,，覺得語意太平實了,。記得有一次，我們班有個同學(xué)去參加校運會的短跑比賽,，看到有的的同學(xué)跑得那么快,，她非常害怕，腦子里一片空白,，臨陣想放棄,。這時，老師對她說："別緊張,，你行!""我行?!"她聽完頓時來了勇氣,，大步走上賽場。果然,，她取得了好名次,。"我行!"這句話真是太重要了，太奇妙了,，它讓人變得有自信,，從而獲得了成功。其實,，我們做一件事情,，首先要對自己有信心，相信自己的能力,，相信自己會成功,，有信心便會有熱情、有動力,，便會專注其中,、傾力去做，因而成功的希望就會大得多,。相反,，你若總是膽怯，沒有信心,，那么即便是最簡單的事你沒有勇氣去嘗試,，也就談不上成功,，每件事都由信心開始，并由信心跨出第一步,。

目標(biāo)不是口頭說說的動人話語,，它需要用行動去證明，需要用行動去實現(xiàn),。從現(xiàn)在就開始行動,，不把今天的事情留給明天，因為明天是失敗者找借口的日子,。從現(xiàn)在就開始行動,。立即行動!在復(fù)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)自己沒學(xué)會、沒理解的知識要馬上向老師和同學(xué)請教,，及時弄懂，不要拖到明天再解決,，我想只要你去問,，老師一定會很認(rèn)真地指導(dǎo)你搞清楚。在練習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)自己做錯的題目,，要及時弄清錯的原因,，再把錯題重做一次這樣才能鞏固所學(xué)知識。

做事要講究方法,，好的方法可以事半功倍,。可以制定一份自己的復(fù)習(xí)計劃,，利用期末復(fù)習(xí)的機會,，把一學(xué)期學(xué)的知識系統(tǒng)地整理一下，看看自己哪些知識掌握得不夠好,，需要重點補一補,，哪些類型的題經(jīng)常做錯，需要重點練一練,。平時學(xué)習(xí)比較好的同學(xué),，可以適當(dāng)?shù)丶由詈蛻?yīng)用，平時學(xué)習(xí)不夠扎實的同學(xué),，重點要掌握好基本知識,，多練基本題，努力把基礎(chǔ)打得好一點,。

期末測驗與我們距離將越來越近,，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感,，除了適當(dāng)?shù)捏w育活動外,，要把更多的時間放到學(xué)習(xí)上,，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去，無悔于自己的每一天,。

只要認(rèn)真,，沒有做不好的事，只要認(rèn)真,，你一定能在期末測試中取得好成績,，我希望每位同學(xué)都能在最后的這一二個星期內(nèi)認(rèn)真復(fù)習(xí)，以優(yōu)良的成績向老師,、家長匯報,。如果你認(rèn)真了，你會發(fā)現(xiàn)：我真的行!