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2023年焊接技術(shù)的實(shí)訓(xùn)報(bào)告(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-12 16:22:08
2023年焊接技術(shù)的實(shí)訓(xùn)報(bào)告(四篇)
時(shí)間:2023-03-12 16:22:08     小編:zdfb

報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位,、本部門,、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,那么,,報(bào)告到底怎么寫才合適呢,?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,,僅供參考,,一起來(lái)看看吧

焊接技術(shù)的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇一

(一)公司簡(jiǎn)介:哈爾濱哈飛汽車工業(yè)集團(tuán)有限公司是中國(guó)汽車及汽車發(fā)動(dòng)機(jī)骨干

生產(chǎn)企業(yè)和研發(fā)基地。集團(tuán)公司于20xx年3月7日成立,,下屬企業(yè)包括哈飛汽車廠,、東安動(dòng)力廠、東安三菱,、東安機(jī)電,、深圳分公司、威海分公司?,F(xiàn)有職工11000余人,,其中有中高級(jí)技術(shù)管理人員1200余人。集團(tuán)占地面積148萬(wàn)平方米,,建筑面積57.77萬(wàn)平方米,,資產(chǎn)總額111.4億元。目前,,集團(tuán)公司汽車生產(chǎn)能力為40萬(wàn)輛/年,,汽車發(fā)動(dòng)機(jī)生產(chǎn)能力為55萬(wàn)臺(tái)/年。截至20xx年末,,集團(tuán)公司已經(jīng)累計(jì)產(chǎn)銷各類整車143萬(wàn)輛,,其中出口4萬(wàn)輛,產(chǎn)銷發(fā)動(dòng)機(jī)272萬(wàn)臺(tái),。目前公司產(chǎn)品出口已達(dá)40多個(gè)國(guó)家,。集團(tuán)公司擁有自己的汽車及發(fā)動(dòng)機(jī)研究機(jī)構(gòu)和各類先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)施、設(shè)備。多年來(lái),,通過(guò)與意大利,、英國(guó)、奧地利,、日本等國(guó)際著名企業(yè)開(kāi)展技術(shù)合作,,使企業(yè)的技術(shù)團(tuán)隊(duì)得到了全面鍛煉。目前,,集團(tuán)公司擁有技術(shù)全面的工程技術(shù)人員20xx余人,,為企業(yè)科研生產(chǎn)和今后發(fā)展發(fā)揮著重要作用。集團(tuán)公司始終堅(jiān)持走聯(lián)合,、引進(jìn),、自主開(kāi)發(fā)的道路,堅(jiān)持企業(yè)技術(shù)進(jìn)步和技術(shù)創(chuàng)新,,走出了一條適合自身特點(diǎn)的自主創(chuàng)新之路,,汽車產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)了從單一的微型氣車向經(jīng)濟(jì)型轎車和中級(jí)轎車的跨越。集團(tuán)公司目前汽車主要產(chǎn)品有微轎,、微客,、微貨、mpv,、三廂轎車五大系列近百個(gè)品種,,可分為與意大利聯(lián)合設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的哈飛中意、路寶,、賽豹系列,;引進(jìn)日本三菱公司技術(shù)開(kāi)發(fā)的哈飛賽馬系列和哈飛自行設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的哈飛民意、哈飛銳意,、哈飛百利,、普通微型客車與貨車系列三大類。

(二)公司宗旨:將公司建設(shè)成為具有時(shí)代特色的專業(yè)汽車開(kāi)發(fā)制造公司,,力爭(zhēng)為中國(guó)汽車工業(yè)做出貢獻(xiàn),,

(三)實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年2月20日至3月8日

首先,工廠給我們進(jìn)行了短短的培訓(xùn),,隨后我們就下車間,,進(jìn)行正式的實(shí)習(xí),

在車間我們接觸了:點(diǎn)焊,、氣焊,、釬焊等焊接方法的使用,剛進(jìn)入公司對(duì)整個(gè)焊接工作非常陌生,不知道怎么焊接,,不知道怎么如何下手,。后來(lái)在老師的指導(dǎo)下,,開(kāi)始對(duì)焊接進(jìn)行了解,很快的了解了焊接流程,。,,每天上班,必須先擦洗焊機(jī)及工具柜,,有個(gè)良好的工作環(huán)境,,才能有良好的工作態(tài)度。其次要檢查焊機(jī)的氣路,、電路及焊鉗是否符合標(biāo)準(zhǔn),,夾具氣路是否暢通,定位銷是否松動(dòng),接線處連接是否松動(dòng),,正負(fù)極接頭處螺栓是否緊了,,逐一檢查無(wú)異常后,方可施焊,。焊接時(shí),,如果發(fā)現(xiàn)焊接處有嚴(yán)重油污、灰塵,,需擦去,,以防止焊點(diǎn)不結(jié)實(shí),牢固,。要是焊接后焊點(diǎn)有燒穿,、半點(diǎn)、大量毛刺或是有明顯扭曲變形等缺陷,,就要想辦法弄好,,否則被在線檢驗(yàn)員發(fā)現(xiàn)了,,告知班長(zhǎng),,輕則挨批評(píng),重則扣考勤分,,因此,,焊接時(shí),得小心謹(jǐn)慎,,按操作規(guī)程操作,,保持焊點(diǎn)表面平整,絕不馬馬虎虎,,朦朦朧朧混過(guò)關(guān),。特別是有些地方要求焊縫高度8mm,就要焊的厚一點(diǎn),,多焊兩邊,,因?yàn)檫@些地方承受的載荷很大,對(duì)車的整體性能有很大的影響,千萬(wàn)馬虎不得,,也許你的一次疏忽就會(huì)造成一個(gè)家庭的悲劇,。呵呵,不過(guò)我們廠的質(zhì)檢員特別細(xì)心和嚴(yán)厲,,不合格的車是不會(huì)出廠的,,。不合格處進(jìn)行標(biāo)識(shí),,并報(bào)告在線檢驗(yàn)員,。工作結(jié)束了,還要清擦設(shè)備,,并打掃生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生,。

畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須經(jīng)過(guò)的一段經(jīng)歷,這次的實(shí)習(xí)活動(dòng)為我提供了接觸實(shí)際的機(jī)會(huì),,讓我的知識(shí)不只是停留在書(shū)本和自己的主觀想象中,,而是真真切切地反映在具體的實(shí)物中,讓我得到了感觀的直接認(rèn)識(shí),,使得印象更為深刻,,記憶更加牢固。它使我們?cè)诠ぷ鲗?shí)踐中了解社會(huì),,從中學(xué)到了很多課本上沒(méi)學(xué)到知識(shí),,受益匪淺,開(kāi)闊視野,,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),,使我認(rèn)識(shí)到將所學(xué)的知識(shí)具體應(yīng)用到工作中去,為以后進(jìn)一步不如社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的心態(tài),,丟掉對(duì)學(xué)校的依賴心理,才能在社會(huì)上獨(dú)立,,敢于參與競(jìng)爭(zhēng),,敢于承受社會(huì)壓力,使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng),,被這個(gè)社會(huì)所接納,,進(jìn)而生存發(fā)展。剛進(jìn)公司實(shí)習(xí)的時(shí)候我有些擔(dān)心,,但是經(jīng)歷了事情之后,,我努力調(diào)整心態(tài),正確認(rèn)識(shí)自己該做什么,,不該做什么,,我相信只要我們立足于現(xiàn)實(shí),,改變和調(diào)整看問(wèn)題的態(tài)度,不斷學(xué)習(xí),,才能在人生的道路上經(jīng)歷風(fēng)雨之后,,才能見(jiàn)到美麗的彩虹。

我被安排在事業(yè)二部焊裝車間二班s22左前門這個(gè)崗位上,。這是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,,開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成老師安排的工作任務(wù),,不能草率敷衍了事。我們的肩上自己的職責(zé),,凡事得謹(jǐn)慎小心,,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤而導(dǎo)致不合格件的產(chǎn)生,承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),,再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書(shū)所能解決,。

從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,,老師變成領(lǐng)導(dǎo),,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同,。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,,我彷徨,迷茫,,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境,。我也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ),。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)用,,什么都不會(huì),所干的永遠(yuǎn)都是一些無(wú)關(guān)重要的天天重復(fù)的活,。

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),,而是一種叫做自學(xué)的能力”,。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義,。課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。我在這個(gè)崗位上,,名義上在焊接,,實(shí)際上幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。確實(shí),,我得承認(rèn)雖然我們來(lái)了十幾天,,很多東西對(duì)我們而言還是很陌生,,我們會(huì)的崗位技能少之又少,相對(duì)老員工來(lái)說(shuō),,還是有一段距離,,著確實(shí)是不真的.事實(shí)。在工作過(guò)程我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,,虛心求學(xué),,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。在焊接過(guò)程中遇到不懂的地方,,自己先想方設(shè)法解決,,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人。而每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,,時(shí)間久了容易厭倦,。

確實(shí)踏上社會(huì),我們與形形色色的人打交道,。由于存在著利益關(guān)系,,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖,。而有些同事表面笑臉相迎,,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,,剛出校門的我們很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng),。環(huán)境往往會(huì)影響我們的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒(méi)有人情味的車間,,大家就會(huì)毫無(wú)眷戀之情,,有更好的機(jī)會(huì)他們毫不猶豫的想選擇跳槽。我們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,,每天只是在等待著下班,,無(wú)精打采地工作。

剛剛從學(xué)校出來(lái)的我們,,公司安排我們?cè)诹魉€上,,每天累死累活地干活,實(shí)在是委屈人,。剛剛上班時(shí),,我也有這樣的想法??墒墙?jīng)過(guò)十幾天的實(shí)習(xí)之后,,漸漸有了改觀。其實(shí)就算一個(gè)新招聘進(jìn)來(lái)的正式員工,,也要從小事做起,、底層做起,,更何況是尚未走出校門的實(shí)習(xí)生呢。作為新人,,什么都不了解,,怎么可能在底層做起呢?雖然現(xiàn)在做的事累,,但卻能因?yàn)閷拸V的眼界而變得意義重大起來(lái),。其實(shí)說(shuō)真的在“打雜”的日子里,正是了解工作流程,,熟悉業(yè)務(wù)知識(shí),,尋找自身差距的好時(shí)機(jī)。把實(shí)習(xí)處處留心,,多觀察,,多思考,收獲才會(huì)更多,。而實(shí)習(xí)一般都會(huì)有正式的員工來(lái)做指導(dǎo)老師,,這就是一個(gè)絕佳的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。而且從對(duì)待小事的態(tài)度上,,更能看出一個(gè)人的素質(zhì),。連一點(diǎn)兒小事都做不好,如何能讓人對(duì)你有信心,,將更重要的職責(zé)交付給你,?

焊接技術(shù)的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇二

1、掌握焊接的種類和方法,,熟悉鋼材等金屬材料的焊接方法,。

2、熟悉焊接的有關(guān)設(shè)備,,熟悉焊接材料及選用,。

3、初步掌握焊條焊接法,、氧乙炔氣焊等焊接方法,。

4、初步掌握氣焊,、手工焊工藝設(shè)計(jì),、焊接結(jié)構(gòu)工藝設(shè)計(jì)。

焊接車間,。

20xx年9月2日至203年10月6日,。

焊接理論知識(shí)的培養(yǎng)及實(shí)際操作焊條焊接法,、氧乙炔氣焊,。

直流焊機(jī),、電焊面罩、電焊手套,、工服,、鉄鉗、粉筆,、低碳鋼鋼板塊等,。

直流電焊機(jī)(包括焊槍、電纜線),。

實(shí)習(xí)的任務(wù)和要求

(一)主要任務(wù)

通過(guò)實(shí)習(xí)操作,,使學(xué)生掌握焊條電弧焊、氣焊,、氣割,、tig焊和co2焊的操作技能,通過(guò)演示參觀,,使學(xué)生對(duì)埋弧自動(dòng)焊,、等離子弧切割焊接、碳弧氣刨,、電渣焊,、電阻點(diǎn)焊有一定感性認(rèn)識(shí),全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)和分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力,。

(二)基本要求

1.充分熟悉焊條電弧焊的操作技能,能進(jìn)行碳鋼和有色金屬的i型坡口平對(duì)接雙面焊,、橫角焊和船形焊,、管座焊的操作;

2.掌握手工氣割和半半自動(dòng)氣割的操作技能,,能進(jìn)行鋼板直線氣割,、曲線氣割、管子氣割的操作,;

3.掌握氣焊的操作技能,,能進(jìn)行氣焊平對(duì)接焊、水平固定管氣焊的單面焊雙面成形操作,;

4.掌握tig焊的碳鋼和有色金屬操作技能,,能進(jìn)行tig水平固定管單面焊雙面成形操作,能進(jìn)行tig打底,,焊條電弧蓋面和埋弧焊蓋面操作,;

5.掌握co2焊的操作技能,能進(jìn)行半自動(dòng)co2焊平板對(duì)接與水平固定管單面焊雙面成形操作,;

6.了解埋弧自動(dòng)焊,、等離子弧切割焊接,、碳弧氣刨、電渣焊,、電阻點(diǎn)焊的基本操作技能,,了解其原理和工藝。

7.掌握焊條電弧焊,、氣焊,、氣割、tig焊,、co2焊和埋弧焊所用設(shè)備的組成,、使用和維護(hù)保養(yǎng)。

8.掌握常用焊接材料,、工具,、量具的使用方法。

9.具有焊接生產(chǎn)安全知識(shí),。

(一)焊條電弧焊內(nèi)容:碳鋼和有色金屬i型坡口平對(duì)接操作技術(shù),、水平固定管焊操作技術(shù)和管座焊操作技術(shù)。

要求:?jiǎn)蚊婧鸽p面成形,。

(二)氣割與氣焊內(nèi)容:鋼板直線氣割,、曲線氣割、管子氣割的基本操作,,碳鋼板氣焊平對(duì)接焊,、水平固定管的氣焊。

要求:?jiǎn)蚊婧鸽p面成形

(三)tig焊

內(nèi)容:tig焊鋁及鋁合金板的tig焊對(duì)接焊,、不銹鋼管的tig焊對(duì)接焊,、碳鋼的打底焊。

要求:無(wú)裂紋,、焊縫成形美觀,。

(四)co2半自動(dòng)焊

內(nèi)容:co2半自動(dòng)焊平對(duì)接焊和固定管焊接。

要求:?jiǎn)蚊婧鸽p面成形,。

(五)組合焊接

內(nèi)容:能利用tig焊打底,、焊條電弧焊或者co2填充和蓋面操作。

要求:合理調(diào)節(jié)焊接工藝參數(shù),,殘余變形小,,焊縫成形美觀。

(六)埋弧自動(dòng)焊,、等離子弧切割焊接,、碳弧氣刨、電渣焊、電阻點(diǎn)焊

內(nèi)容:演示埋弧自動(dòng)焊,、等離子弧切割焊接,、碳弧氣刨、電阻點(diǎn)焊的基本操作,、觀看電渣焊電教片,。

要求:對(duì)上述焊接方法有基本的認(rèn)識(shí),,了解其原理,。

(七)操作技能和焊件質(zhì)量的考核標(biāo)準(zhǔn)。

焊接技術(shù)的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇三

在 20xx-2011 學(xué)年的學(xué)習(xí)中,,我們接觸了本專業(yè)的相關(guān)專業(yè) 課以及學(xué)科前沿知識(shí),,這使得我們對(duì)本專業(yè)有了進(jìn)一步了解。而實(shí)習(xí)作為一個(gè)重要的教學(xué)環(huán)節(jié),,可以使我們接觸到更多課本以外 的東西,,讓我們課堂上所學(xué)的理論知識(shí)同生產(chǎn)實(shí)際結(jié)合起來(lái)。因此,,實(shí)習(xí)可以讓我們更好的理解和掌握理論知識(shí),, 為以后的工作、 學(xué)習(xí)都打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

由于本專業(yè)主要學(xué)習(xí)內(nèi)容為焊接領(lǐng)域的各種理論知識(shí),,包括 焊接方法、焊接工藝等,,因此,,今年的暑期實(shí)習(xí)也主要和焊接有 關(guān),包括壓力容器的制造,、油氣管道的制造,、換熱設(shè)備的生產(chǎn)等。 另外,,由于本校的石油特色,,我們還參觀學(xué)習(xí)了各種油井裝備的 制造工藝及方法,比如井控裝備的制造,、鉆桿的生產(chǎn)以及抽油機(jī) 的制造等,。這些實(shí)習(xí)均讓我們受益匪淺,讓我們深刻了解了工程 機(jī)械的實(shí)際生產(chǎn)工藝及過(guò)程,,鞏固了所學(xué)理論知識(shí),,為以后的實(shí) 際工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1. 鞏固理論知識(shí),,將所學(xué)理論知識(shí)同生產(chǎn)實(shí)際結(jié)合起來(lái),,以 便更好的理解和掌握所學(xué)知識(shí),為以后更好的工作和學(xué)習(xí)打下堅(jiān) 實(shí)的基礎(chǔ)。

2. 了解工程機(jī)械的實(shí)際生產(chǎn)工藝及過(guò)程,, 以便提前熟悉實(shí)際 工作對(duì)大學(xué)生的要求,,在以后的學(xué)習(xí)中就可以有的放矢地去學(xué) 習(xí),這樣就可以更快地熟悉和掌握以后的實(shí)際工作,。

3. 接觸和了解各種焊接工藝及其相關(guān)操作,, 了解各種焊接工 藝及方法的特點(diǎn)和應(yīng)用場(chǎng)合。

4. 接觸和了解各種焊縫焊接質(zhì)量的檢測(cè),、 檢驗(yàn)方法以及焊接 質(zhì)量的評(píng)價(jià)準(zhǔn)則,,了解材料的焊接性的試驗(yàn)方法。

5. 通過(guò)實(shí)習(xí),,還可以讓我們提前了解各個(gè)企業(yè),,熟悉它們的 企業(yè)文化,為以后更加方便的找工作打下良好的基礎(chǔ),。

6. 實(shí)習(xí)還可以提高我們的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,,在實(shí)習(xí)中互相照 顧,,鍛煉了我們待人接物的能力以及與人交流的技能,。

1. 嚴(yán)格遵守時(shí)間安排,,不準(zhǔn)遲到早退,;

2. 不準(zhǔn)穿涼鞋,,背心,,短褲等,;

3. 女生必須戴帽子,,不準(zhǔn)穿裙子,,短褲等,;

4. 聽(tīng)從老師安排,注意安全,,不準(zhǔn)隨處走動(dòng),。

1. 7 月 5 日至 7 月 7 日,山東齊魯石化機(jī)械制造有限公司,;

2. 7 月 9 日,,勝利鋼管廠;

3.7月9號(hào):撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告

1. 齊魯石化機(jī)械制造有限公司:

山東齊魯石化機(jī)械制造有限公司(原中國(guó)石化集團(tuán)齊魯石油 化工公司機(jī)械廠) ,,始建于 1973 年,,是集壓力容器制造、冷旋壓 封頭,、鐵路罐車的制修,、內(nèi)燃機(jī)車修理、塑料模具加工等為一體 的中石化骨干機(jī)械制造企業(yè),,也是我國(guó)主要的壓力容器和冷旋壓 封頭生產(chǎn)基地之一,。該公司位于淄博臨淄,,現(xiàn)有員工 800 多人, 各類專業(yè)技術(shù)人員 200 余名,,其中高級(jí)職稱 30 人,,中級(jí)職稱 90 人;公司固定資產(chǎn) 1.83 億元,廠區(qū)占地面積 450 余畝,,建筑面積 12 萬(wàn)平方米,;工藝裝備先進(jìn),技術(shù)力量雄厚,已擁有德國(guó)進(jìn)口的 封頭旋壓機(jī)組,、卷制設(shè)備,、先進(jìn)的焊接設(shè)備和金加工設(shè)備、無(wú)損 檢測(cè)和理化檢驗(yàn)設(shè)備,、大型微機(jī)溫控退火爐,、機(jī)車修理和實(shí)驗(yàn)專 用設(shè)備,、鐵路罐車檢修生產(chǎn)線等,,具有較強(qiáng)的綜合生產(chǎn)實(shí)力。目 前,,年生產(chǎn)壓力容器 10000 噸,;冷旋封頭 3000 噸;塑料模具加 工 100 套的能力,。正在投資擴(kuò)大高壓設(shè)備的生產(chǎn)能力,,進(jìn)一步發(fā) 展核心業(yè)務(wù),帶動(dòng)其它業(yè)務(wù)的擴(kuò)張,,使之形成規(guī)?;⒓s化的 生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)格局,。

所謂壓力容器,,是指內(nèi)部或外部承受氣體或液體壓力、并對(duì) 安全性有較高要求的密封容器,。而根據(jù)容器壓力與容積乘積大 小,、介質(zhì)危害程度以及容器的作用,可以將壓力容器分為以下三 類:

(1)第三類壓力容器:

具有下列情況之一的,,為第三類壓力容器:

a.高壓容器,;

b.中壓容器(僅限毒性程度為極度和高度危害介質(zhì)) ;

c.中壓儲(chǔ)存容器(僅限易燃或毒性程度為中度危害介質(zhì),,且 pv 乘積大于等于 10mpa·m3) ,;

d、中壓反應(yīng)容器(僅限易燃或毒性程度為中度危害介質(zhì),, 且 pv 乘積大于等于 0.5mpa·m3) ,;

e,、低壓容器(僅限毒性程度為極度和高度危害介質(zhì),且 pv 乘積大于等于 0.2mpa·m3) ,;

f.高壓,、中壓管殼式余熱鍋爐;

g.中壓搪玻璃壓力容器,; h.使用強(qiáng)度級(jí)別較高的材料制造的壓力容器,; (指響應(yīng)標(biāo)準(zhǔn) 中抗拉強(qiáng)度規(guī)定值下限≥540mpa)

i.移動(dòng)式壓力容器包括:鐵路罐車(介質(zhì)為液化氣體、低溫 液體) ,、罐式汽車[液化氣體運(yùn)輸(半掛)車,、低溫液體運(yùn)輸(半 掛)車、永久氣體運(yùn)輸(半掛)車]和罐式集裝箱(介質(zhì)為液化氣 體,、低溫液體等)

j.球形儲(chǔ)罐(容積大于等于 50m3)

k.低溫液體儲(chǔ)存容器(容積大于 5m3)

(2)第二類壓力容器:

具有下列情況之一的,,為第二類壓 力容器。

a,、中壓容器,;

b.低壓容器(僅限毒性程度為極度和高度危害介質(zhì)) ;

c. 低壓反應(yīng)容器和低壓儲(chǔ)存容器 (僅限易燃介質(zhì)或毒性程度 為中度危害介質(zhì)) ,;

d.低壓管殼式余熱鍋爐,;

e.低壓搪玻璃壓力容器。

(3)第一類壓力容器:

除上述規(guī)定以外的低壓容器為第一 類壓力容器,。 生產(chǎn)壓力容器需要擁有容器制造資格證(簡(jiǎn)稱資質(zhì)) ,,并且 要每隔一段時(shí)間就要進(jìn)行一次重新認(rèn)證。 在齊魯石化機(jī)械制造有限公司的壓力容器生產(chǎn)中,,最重要的 生產(chǎn)工藝環(huán)節(jié)就是對(duì)壓力容器的焊接,。其最廣泛采用的焊接方法 為單雙絲窄間隙埋弧自動(dòng)焊。與其他焊接方法相比,,單雙絲窄間 隙埋弧自動(dòng)焊具有自動(dòng)控制,、填充量少、熱輸入少,、焊接接頭質(zhì) 量好等優(yōu)點(diǎn),。 另外, 該廠還擁有小孔自動(dòng)堆焊機(jī),, 可對(duì)內(nèi)徑 50mm,、 2.4m 長(zhǎng)的管完成堆焊;其深孔焊可以對(duì)距表面 200mm,,直徑 60mm 的孔進(jìn)行內(nèi)部焊接,,并且這是該廠的專利技術(shù);對(duì)于管頭 的焊接中,,常采用管頭自動(dòng)焊機(jī)來(lái)自動(dòng)完成焊接,;對(duì)換熱管與管 板的焊接,,則多用 tig 焊。

焊接技術(shù)的實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇四

為期十天的焊接實(shí)習(xí)即將接近尾聲,,“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,,絕知此事要躬行”,這次難得的實(shí)踐定會(huì)成為我們今后學(xué)習(xí)工作中的一次彌足珍貴的經(jīng)驗(yàn),。作為一名安全工程專業(yè)的學(xué)生,,理論知識(shí)的學(xué)習(xí)不容忽視,但是動(dòng)手能力也是至關(guān)重要的?,F(xiàn)在的大學(xué)生,,動(dòng)手機(jī)會(huì)比較少,真正邁入社會(huì)時(shí)會(huì)難以達(dá)到全方位人才的需求,。而焊接實(shí)習(xí)為我們這些工科生提供了很好的實(shí)際鍛煉的機(jī)會(huì),,讓我們走出課堂,“學(xué)習(xí)工藝知識(shí),,增強(qiáng)工程實(shí)踐能力,,提高綜合素質(zhì),轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)”,,身臨其境地面對(duì)各種各樣的零件和機(jī)器,。

在實(shí)習(xí)期間,,我們先后學(xué)習(xí)了焊接,、鉗工、鑄造,、數(shù)銑,、數(shù)車、銑磨,、線切割,,車工,從中汲取了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,。在了解,、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過(guò)程中,我們創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力得以培養(yǎng)和加強(qiáng),。

演示過(guò)程中,,我們小組的師傅反復(fù)重復(fù)焊條應(yīng)該保持的角度和高度,在焊接過(guò)程中應(yīng)注意勻速移動(dòng)等注意事項(xiàng),。我努力記下一條條要點(diǎn),,但真正練習(xí)時(shí),卻很難體會(huì)到要領(lǐng),。師傅說(shuō),,熟能生巧,。確實(shí),一點(diǎn)一滴的積累才能有階梯式的提高,,不斷地實(shí)踐會(huì)幫助我們把感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí),。

此外,師傅會(huì)對(duì)我們焊縫的效果打出匹配的分?jǐn)?shù),。這樣可是使我們對(duì)自己作品的質(zhì)量高低有明確的認(rèn)識(shí),,對(duì)于提升我們的技術(shù)水平有很好的激勵(lì)作用。

我認(rèn)為,,鉗工算是一項(xiàng)體力活吧,。一天下來(lái),難免會(huì)累得腰酸背疼,,簡(jiǎn)單的鋸挫也很容易令人筋疲力盡,。特別是當(dāng)我抓緊課間休息,可是還是半天鋸不下來(lái)一個(gè)角是,,怎一個(gè)郁悶了得,。記得鉗工時(shí)室友手上還起了水泡,但是看著我們辛辛苦苦做出的成果——小錘,、自己設(shè)計(jì)的起子,,興奮之情還是溢于言表的。

老師細(xì)致耐心的講授了整模造型,、分模造型,、挖沙造型等理論知識(shí),并現(xiàn)場(chǎng)給我們做示范,。挖沙造型時(shí)師傅給了我們一些模樣,,讓我們發(fā)散思維,自己尋找解決的辦法,。大家各抒己見(jiàn),,暢所欲言,但是方法不是太理想,。當(dāng)老師公布出方法后,,我們大都恍然大悟,其實(shí),,是并不難,。

“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,。聽(tīng)?zhēng)煾抵v,,他們也是像我們一樣一步步走過(guò)去的,所以不能著急,,靜下心來(lái)細(xì)心觀察,,反復(fù)實(shí)踐,,失敗了就從頭再來(lái)。

緊接著的數(shù)控銑磨,、線切割,,讓我們見(jiàn)識(shí)了自動(dòng)化加工的快捷簡(jiǎn)便。在電腦的輔助下,,我們可以隨心所欲的設(shè)計(jì)自己喜歡的圖案,。只要把程序編好,輸入計(jì)算機(jī),,零件可以自動(dòng)被加工出來(lái),。提高了生產(chǎn)效率的時(shí)也減少了人的勞動(dòng)強(qiáng)度。

每更換一個(gè)工種,,師傅們首先交代的一定是安全,。女生的長(zhǎng)發(fā)必須被放進(jìn)帽子里;要帶防護(hù)鏡,;如果鐵屑不慎飛進(jìn)眼睛里面,,一定不可以揉;操作過(guò)程中偶爾的閑聊,,無(wú)意的打盹,,甚至是走出車間的一剎那,都會(huì)造成不可挽回的后果,。

加工一個(gè)工件,,有時(shí)困難不在于是否有天賦,而是在測(cè)量,,要控制誤差,。不斷地測(cè)量,不斷地試刀,,一次次試切。一次次檢查誤差,。

1,、我覺(jué)得在課程的安排上,應(yīng)該先難后易,,扎實(shí)打好基礎(chǔ),,不如先安排鉗工車工。

2,、我覺(jué)得有些工種的長(zhǎng)時(shí)間連續(xù)地視頻或講解有一點(diǎn)點(diǎn)枯燥,,可以將一些理論貫穿到學(xué)生動(dòng)手操作時(shí)間時(shí)講授,這樣更有利于達(dá)到我們的吸收,。

3,、在保證安全的前提下,,讓同學(xué)們發(fā)散思維,鍛煉分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力,,進(jìn)一步培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí),,,而不是機(jī)械地重復(fù)師傅的操作過(guò)程,。

4、有意識(shí)地對(duì)同學(xué)們進(jìn)行職業(yè)素質(zhì)行為規(guī)范,、團(tuán)隊(duì)協(xié)作,、經(jīng)濟(jì)環(huán)保等理念的傳輸。

5,、制定相關(guān)手冊(cè),,印有車間的規(guī)章制度、安全操作規(guī)程,,考核評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容,,突出重點(diǎn)。師傅在講解過(guò)程中,,結(jié)合不同專業(yè)的特點(diǎn)有所側(cè)重,,重視實(shí)效。

6,、設(shè)備和設(shè)施進(jìn)行維修,、更新,使同學(xué)們可以掌握傳統(tǒng)設(shè)備操作地同時(shí),,接觸新工藝,、新技術(shù)。

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