每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
小學期中考試作文題目篇一
考試成績終于出來了,,看著手中的試卷,,看著試卷上那鮮紅的“93”,我的心里十分激動,,汗水最終能換來成果,,我的努力沒有白費,沒有讓老師,、媽媽失望,。當我又細細研究了試卷,發(fā)現(xiàn)基礎(chǔ)知識和作文都是因為有錯別字而扣的分,,閱讀也扣了四分,,我在以后的學習中,要加強閱讀理解知識的訓(xùn)練,,作文也要勤寫勤練,,俗話說“熟能生巧”嘛!
期中考試已經(jīng)過去,,成績是對過去學習的一個總結(jié),,我以后要繼續(xù)努力,,爭取考出更優(yōu)異的成績!
期中考試后的感想
期中考試結(jié)束了,,成績雖然都上了90,,但對我而言,考的并不理想,,大多都是有馬虎引起的,,還有平時努力程度不夠。通過這次考試,,我悟出了一個道理:鍥而不舍是學習的關(guān)鍵,,只有鍥而不舍才能真正的掌握知識,豐富自己,,提高自己的學習成績,。
滴水穿石就是鍥而不舍的一種體現(xiàn)。我們航行在沒有邊際的學習海洋上,,只有憑借這種精神,,才可能到達知識的彼岸。學習是一件苦差事,,既不生動,,又不美麗,但是學習是有一定的重要性的,,只要你懂得學習的重要性,,你就會愛上學習,堅持不懈地努力下去,,才能羸得鮮花和掌聲,。記住,沒有不勞而獲的美事,。
幼年的李白因為看到一位老婆婆用鐵棒磨繡花針而醒悟,,從而發(fā)奮讀書,終于成為一代詩仙,。同學們,,我們一定要相信“只要功夫深,鐵杵也能磨成繡花針,?!弊屛覀児淖阌職猓浂簧岬逆i定自己的學習目標,,奮勇前進吧,!
“鍥而舍之,朽木不折,;鍥而不舍,,金石可鏤,。”這句話充分的說明了在學習上,,只有鍥而不舍地學習,,才能達到金石可鏤的地步。同學們,,讓我們發(fā)揚這種精神,,在學海上揚帆,奮勇前進吧,!
期中考試后的感想
“叮鈴鈴”上課的'鈴聲響了,,同學們都坐在座位上等著老師??墒?,都五分鐘了,還是沒有看見老師,。
不知是誰喊了一聲:“發(fā)試卷”,。班里“轟”的一下炸開了鍋。同學們有的象熱鍋上的螞蟻,,有的象屁股上長了一根針,一上一下不停往外看,。
老師的腳尖剛踏進教室,,熱鬧的“集市”就平靜下來。只見老師抱著卷子和作業(yè)本,。我雙手并攏,,嘴里不停的說:“老天保佑、老天保佑......”老師說的什么話我也沒有聽,。
終于發(fā)試卷了,,老師先發(fā)了90分以上的,左等右等就是沒有我的,。到了80分以上時才聽到我的名字,。我把試卷藏在桌洞里,悄悄拿出來一看“89.5”嗨,,我當時差點暈過去,,只差了0.5分就進入90分,我真是恨死自己了,。
當然,,成績下滑和我自己是分不開的。在上課時我總有一些小動作,,寫作業(yè)馬馬虎虎等等一些小的毛病,,才讓我的成績下滑,。我暗下決心以后要以認真、仔細的態(tài)度來完成作業(yè),,上課時克服一些小的毛病,,做到真正的一心一意。
通過這次考試我知道了自己的不足和與別人之間的差距,。我要經(jīng)過自己的努力,,在下次考試中,考出理想的成績,。
期中考試后的感想
當我聽到這個成績著實讓我詫異的很,,尤其是本班的平均分,更是讓我不知道說什么號的,。老師你也不要太擔心了,,以后又機會我們會把它提上去的。
分析下此次考試或者是每次考試都會犯的錯誤吧,!
1.英語聽力:明明告訴自己要專心,,可越是這樣越發(fā)無法將心思全部投入聽力當中來,有時候甚至聽到下一題的時候,,還在回想上一題是否正確,,這個毛病必須克服。也就是這樣答案總是不確定的,,在涂涂改改中就斷送了我那一分分寶貴的分數(shù),。實在是平時應(yīng)該多訓(xùn)練才好。
2.單項選擇題:這個還好吧,。有時候也會出現(xiàn)幾個事態(tài)或語法的錯誤,。我會多做練習的。
3.完形填空:需要耐心,,而我缺乏的就是耐心,,專心理解吧。
4.閱讀理解:先看題目再讀文章,,這是初中英語老師教我的,,謝謝他,這個方法挺好的,。帶著問題去邊讀邊找答案,。更重要的是,讀文章時,,不能被打擾,,不能中斷,不能一心二用,,心平氣和地做題才好,。
呵呵,,雖然我都知道這些方法,可是每次做題都會出現(xiàn)漏洞,,希望老師多多指教,。
班上的同學的時間都花到理科上面去了,所以考這個成績也是情有可原的吧,,希望老師原諒,。
再之,不質(zhì)疑老師的教學能力,,只是紀律好,,會更有效率。
小學期中考試作文題目篇二
星期五,,我們進行了期中考試,。我的心砰砰直跳,好緊張的,!
要考試了,。先考語文,那個改成轉(zhuǎn)述句,,我寫錯了,,我把“我”寫成了“他”。之后,,老師說“我”不應(yīng)該是“他”,,所以那道題一下子就扣了2分,要是再扣些基礎(chǔ)題——媽呀,!不敢想了。
數(shù)學很簡單,,我拿到試卷后,,馬上開始做,可有些題我不是太拿手,,不知道會不會錯,。
英語我非常有把握考100。所以不用擔心,。
常識我也是一點兒也不擔心,。
唉——希望能考個好成績。加油,!
小學期中考試作文題目篇三
星期二,,我們考了英語,英語楊老師說這次我們的英語考試分為三部分,,第一是讀單詞,、聽單詞,,第二是讀課文簽字,隨意抽查一篇,,第三是考一份試題,,滿分六十分,然后這三部分加起來試試這次的英語總分,。
今天我們考了英語同步學習與檢測上的1~4單元測試,,自我感覺還不錯。
到了星期三,,一大早就開始考數(shù)學,,從7:50開始考,到了離第一節(jié)課下課前5分鐘的時候收卷,。
下午1:30到2:40,考語文,,試題四面,再加一面作文稿紙,。在考試的途中,,我感覺時間過的飛快,一眨眼就又收卷了,。
到了星期四的下午,,數(shù)學殷老師就看完卷子發(fā)卷了,那時我非常緊張,,心怦怦直跳,,但是當我的卷子到我的手里時,心里的大石頭就落地了,,數(shù)學考得還湊副——96分,。
英語和語文都還沒發(fā),只能自己默默的祈禱考好分數(shù),。