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最新幼兒園托班個(gè)人計(jì)劃 幼兒園托班保育員計(jì)劃(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-12 14:02:48
最新幼兒園托班個(gè)人計(jì)劃 幼兒園托班保育員計(jì)劃(七篇)
時(shí)間:2023-03-12 14:02:48     小編:zdfb

計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢,?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。

幼兒園托班個(gè)人計(jì)劃 幼兒園托班保育員計(jì)劃篇一

我們班的幼兒,,他們都是2歲左右的孩子,他們都是第一次離開家庭,,開始集體生活,。他們在家里養(yǎng)成了自由散漫,、任性、霸道的個(gè)性和不良的生活習(xí)慣,。對家人有很大的依戀,,上幼兒園難免有不適應(yīng)。因此,,我們要給他們更多的呵護(hù),,足夠的愛。從穩(wěn)定的情緒,,來培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,使他們能盡快地適應(yīng)幼兒園生活,為以后的生活,、學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),。

本學(xué)期,我們的工作要體現(xiàn)“養(yǎng)教并重”的原則,,特別是要加強(qiáng)保育工作,,精心呵護(hù)每位幼兒,從情感教養(yǎng)入手,,給予幼兒以精神上的安慰,,把保育作為重點(diǎn)工作來抓。日常生活中加強(qiáng)對幼兒的護(hù)理,,把保育工作作為重中之重,,注重培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,使幼兒能左鍵習(xí)慣集體生活,。老師要平等對待每位幼兒,,引起孩子愉悅的情緒反應(yīng),盡快使幼兒把對家長的依戀轉(zhuǎn)移到老師身上,。

1,、生活常規(guī)

新生入園是跨入集體生活的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),也是進(jìn)行常規(guī)教育的關(guān)鍵期,。因此,,我們把常規(guī)教育納入工作重點(diǎn)我們要誠懇、和藹,、有耐心,,循序漸進(jìn),持之以恒地指導(dǎo)每位幼兒,,特別是培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,,入洗手,、入廁,、吃飯等,。要多給他們時(shí)間進(jìn)行反復(fù)練習(xí),多給予贊美和鼓勵(lì),,使他們逐漸形成良好的生活習(xí)慣,。具體做到:①高高興興的上幼兒園,向老師問早,、問好,,離園時(shí)會說再見。②逐漸養(yǎng)成飯前便后要洗手,,主動向老師表示大小便,,學(xué)會上廁所。③自己學(xué)會用勺子吃飯,,能自己主動表示想喝水,。④會拿小椅子,主動玩完玩具要收拾,。⑤在老師的幫助下能安靜的午睡,。⑥在老師的帶領(lǐng)下,手扶把桿一級一級上下樓梯,。

2,、教育教學(xué)

本學(xué)期,我們將通過五大領(lǐng)域來開發(fā)幼兒智力,,教學(xué)內(nèi)容貼近幼兒生活,。運(yùn)用游戲形式,讓幼兒在教師的引導(dǎo)下,,主動探究學(xué)習(xí),,使幼兒樂意參與集體活動。具體做到:

①健康領(lǐng)域:身體健康,,在集體生活中情緒穩(wěn)定,、愉快;生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好,,有基本的生活自理能力;喜歡參加體育活動,,動作協(xié)調(diào)、靈敏,。

②語言領(lǐng)域:愿意與人交談,,講話禮貌;注意傾聽對方說話,能理解日常用語;能清楚地說出自己想說的事;喜歡聽故事,、看圖書;能聽懂和會說普通話,。

③社會領(lǐng)域:愛父母長輩、老師和同伴,,愛集體,、愛家鄉(xiāng),、愛祖國;能主動地參與各項(xiàng)活動,有自信心;樂意與人交往,,學(xué)習(xí)互助,、合作和分享,有同情心;樂意與人交往,,學(xué)習(xí)互助,、合作和分享,有同情心;能努力做好力所能及的事,,不怕困難,,有初步的責(zé)任感。

④科學(xué)領(lǐng)域:對周圍的事物,、現(xiàn)象感興趣,,有好奇心和求知欲;能運(yùn)用各種器官,動手動腦,,探究問題;能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá),、交流探索的過程和結(jié)果;能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要和有趣;愛護(hù)動植物,關(guān)心周圍環(huán)境,,親近大自然,,珍惜自然資源,有初步的環(huán)保意識,。

⑤藝術(shù)領(lǐng)域:能初步感受并喜愛環(huán)境,、生活和藝術(shù)中的美;喜歡參加藝術(shù)活動,并能大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn);能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動,。

教師利用早送晚接時(shí)間主動與家長加強(qiáng)溝通,,及時(shí)交流孩子的健康狀況、睡眠情況,、飲水飲食狀況等,。召開家長會,向家長公布班務(wù)計(jì)劃,,征求家長的意見和建議,,取得家長的配合與支持:請家長幫助孩子調(diào)整好作息時(shí)間,使幼兒養(yǎng)成按時(shí)起床去幼兒園的習(xí)慣,,不要遲到,。培養(yǎng)孩子飯前、便后洗手的習(xí)慣,,養(yǎng)成坐姿端正,、正確使用餐具、細(xì)嚼慢咽的進(jìn)餐習(xí)慣,,以及每天定時(shí)大便的習(xí)慣,。請家長定期為孩子剪指甲,,教孩子學(xué)習(xí)穿脫外套和鞋子、整理玩具等,,逐步培養(yǎng)孩子的生活自理能力。教育孩子上幼兒園不帶零食和玩具,。提醒家長每天在門口觀看家園欄,,以便了解孩子的情況、學(xué)習(xí)內(nèi)容,、需家長配合的事項(xiàng),,回家后要主動與孩子交談幼兒園的事情,引導(dǎo)幼兒盡量用復(fù)合句完整表述,。為孩子提供交往的機(jī)會,,關(guān)心孩子結(jié)交新朋友的情況,鼓勵(lì)孩子獨(dú)立解決問題,。帶孩子多參與一些社會活動,,給孩子一些自主的空間,保護(hù)孩子的自主性,。提醒家長周末帶孩子去郊游注意保證孩子足量飲水,,合理搭配飲食,及時(shí)增減衣服,,以便保證正常的生活和學(xué)習(xí),。

幼兒園托班個(gè)人計(jì)劃 幼兒園托班保育員計(jì)劃篇二

認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政治文獻(xiàn),保持正確的思想政治方向,。我經(jīng)常和老師討論我的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,,以便更快地提高我的政治和思想意識。熱愛自己的事業(yè),,無論是面對孩子還是面對父母,,始終保持微笑,樹立良好的教師形象,,以教師和“母親”的雙重身份關(guān)愛每一個(gè)孩子,,滋養(yǎng)每一顆童心。孩子要一視同仁,,要時(shí)刻警醒自己,。一切都要站在孩子的角度去做,讓每個(gè)孩子都能在幼兒園健康快樂的成長,。時(shí)刻注意自己的舉止,,嚴(yán)格要求自己。

因?yàn)榘嗬锏暮⒆踊顫姾脛?,套路有點(diǎn)亂,。首先,,讓孩子喜歡幼兒園和老師,遇到人主動打招呼(早晚主動和父母老師告別,,遇到叔叔阿姨同學(xué)等主動打招呼,。)!養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣(飯前洗手,鍛煉孩子的自理能力(穿脫衣服,,自己吃飯等,。).養(yǎng)成輕言細(xì)語,不大聲說話,,輕輕挪動擺放椅子的好習(xí)慣,。學(xué)會與人友好相處,幫助他人(不要爭搶玩具,,與孩子分享自己的玩具,,積極幫助老師做力所能及的事情),學(xué)會遵守公共秩序,!

首先,,新學(xué)期,我會把主課做好,。其次,,在今天這個(gè)知識爆炸的時(shí)代,我知道學(xué)習(xí)的重要性,。有個(gè)老師曾經(jīng)說過:“老師每天都在吐槽知識,。不及時(shí)吃新知識,就做不到,?!币虼耍覀兛梢钥吹街R的重要性,。為了提高教師的實(shí)踐和理論水平,,我們有必要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育的信息和專業(yè)理論,,通過學(xué)前教育出版物,、多媒體技術(shù)、觀察等多種途徑,,吸收教育學(xué)科的新知識,,將一些好的教育教學(xué)理論和方法應(yīng)用到具體實(shí)踐中。多讀書看報(bào),,不斷充實(shí)自己,。掌握新技能要不斷提高自己的專業(yè)能力,認(rèn)真學(xué)習(xí)教材,精心設(shè)計(jì)教案,,制作教具,,充分利用現(xiàn)代化設(shè)備,認(rèn)真對待每一節(jié)課,。還有,,盡快提高他們對小班孩子的管理和教學(xué)能力。掌握小班幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展特點(diǎn),。平時(shí)要向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師學(xué)習(xí),,注意模型借鑒和內(nèi)化,爭取盡快提高小班幼兒的管理和教學(xué)能力,?;顒忧昂笕绾翁釂柌⒓皶r(shí)有效反饋給孩子的思考與實(shí)踐,。積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動,,進(jìn)一步探索適合本班的教育內(nèi)容和方法。

小班教學(xué)尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律,,在安全意識的滲透下,,為兒童提供健康豐富的生活和活動環(huán)境,以滿足兒童各方面和差異的發(fā)展需求,。搞好班級衛(wèi)生,,每天打掃、消毒,、通風(fēng),,防止傳染病的發(fā)生,合理安排孩子的日常生活,;日常生活中,,教育孩子不要移動插座和電板,以防觸電,;不要將手指放在門窗上,,以防夾傷;注意不要玩水,、火,、肥皂和消毒物品;教孩子上廁所不要推不要擠,,以免磕碰,。日常生活中時(shí)刻關(guān)注,引導(dǎo)孩子注意個(gè)人衛(wèi)生,,不要把臟東西放在嘴里,,防止疾病從嘴里進(jìn)入,避免吃不干凈發(fā)霉的食物。平時(shí)利用晨會,、教學(xué)活動,、游戲等方式對孩子進(jìn)行安全知識教育,提高孩子的安全意識和自我保護(hù)能力,。在日常訓(xùn)練中,,應(yīng)教育孩子遵守活動規(guī)則,不要帶危險(xiǎn)品參加活動(如剪刀,、玩具等尖銳物品),,不要在游戲中做危險(xiǎn)動作(如頭朝上滑下滑梯,從下往上爬滑梯,,不要攀爬等),。),不擅自離開群體,,友好相處,,互相謙讓,不擠人,,不打人,。

父母是幼兒的第一任老師,做好父母的工作尤為重要,。通過交流和家訪,,了解孩子在家里的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和特點(diǎn),,努力了解每個(gè)孩子,,為家庭教育打下良好的基礎(chǔ)。

父母的工作是教育教學(xué)的保障,。我們將與家人保持密切聯(lián)系,,共同努力教育和培養(yǎng)孩子,多與父母溝通,,與父母建立良好的關(guān)系,,認(rèn)真聽取他們的意見或建議,介紹孩子在花園中的日常生活,,滿足他們的合理需求,。想想父母的想法,解除他們的后顧之憂,,為家庭教育創(chuàng)造積極有利的條件,。盡量縮短家長和老師的距離。

總之,,我要處處嚴(yán)格要求自己,,努力提升自己,,為幼兒園盡自己的一份力,祝我們的幼兒園越來越好,!

幼兒園托班個(gè)人計(jì)劃 幼兒園托班保育員計(jì)劃篇三

在這春暖花開,、春意盎然的日子里,我們又迎了來新的學(xué)期,。在園里統(tǒng)一安排下,,我將落實(shí)好各項(xiàng)工作,給孩子們創(chuàng)造一個(gè)安全,、溫馨,、快樂的樂園,經(jīng)過了兩年的學(xué)習(xí),,我不斷從各位老教師身上學(xué)到了很多的經(jīng)驗(yàn),,而且對小班的.教育教學(xué)也有了一定的認(rèn)識,在新的學(xué)期,,希望通過自己的不懈努力,,在自己的教育生涯中能夠有一個(gè)新的突破,展現(xiàn)一個(gè)全新的自我,。隨著新學(xué)期的開始,,特制定以下計(jì)劃:

教師被喻為人類靈魂的工程師,,教師的政治思想會直接影響到孩子,。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動,,并認(rèn)真做記錄,。做到不遲到、不早退,,樹立為人師表的形象,,時(shí)代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,,我們要不斷充實(shí)自己,不斷為自己充電,,提高自身素質(zhì),,提高文化專業(yè)知識水平。而且我也體會到在幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié),、向上的群體中,,進(jìn)步是一種需要和必然;利用空余的時(shí)間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,從中了解最新的教動態(tài),,學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,,看到優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法及時(shí)摘錄下來,并同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請教,干中學(xué),、學(xué)中干,,不斷積累經(jīng)驗(yàn),使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高,。

我深刻體會到,,孩子是真正按照自己的成長模式發(fā)展的。作為教師不能操之過急,,不能用預(yù)先設(shè)計(jì)好的目標(biāo)來要求,、衡量每一個(gè)孩子,教師要善于觀察,、了解每一個(gè)孩子,,要有一顆會等待、會幫助的心,,教師的教必須基于教師對孩子的知,。本著以兒童為本,以兒童的發(fā)展需要為本,,為幼兒提供健康,、豐富的生活和活動的環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,,使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn),。教學(xué)時(shí)要面向全體幼兒,細(xì)心觀察每個(gè)孩子的表現(xiàn),,完成好自己的教育教學(xué)任務(wù),。對幼兒好的行為和表現(xiàn)給予肯定,贊賞或鼓勵(lì),,使幼兒能夠更有信心更積極的參與各項(xiàng)活動,。對那些能力較弱的幼兒,我們老師做到時(shí)時(shí)關(guān)注,,適時(shí)幫助,,以提高幼兒的自立能力,同時(shí)多向其他老師學(xué)習(xí),,碰到問題及時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,,在備課時(shí)有重點(diǎn)、難點(diǎn),,不清的要仔細(xì)定位,,教學(xué)內(nèi)容做到對教材內(nèi)容了解,吃透,,上好每一堂課,。

在常規(guī)的培養(yǎng)上,,讓孩子慢慢形成一種較自覺的行為,對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,,及時(shí)分析并給予適度的教育,,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,加強(qiáng)孩子的文明禮貌是教育,,使孩子從小接受文明的熏陶,。

1.完善各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度,做好晨檢工作和全日健康觀察工作,,認(rèn)真執(zhí)行"一摸,、二看、三問,、四查"的原則,,發(fā)現(xiàn)精神、體溫等異常情況的幼兒及時(shí)處理并聯(lián)系家長,,做好每日消毒工作,。

2.保持班級環(huán)境整齊、清潔,、安全,,室內(nèi)環(huán)境一塵不染,為幼兒營造一個(gè)安全,、舒適的生活環(huán)境,。

加強(qiáng)生活護(hù)理,比如督促幼兒養(yǎng)成勤洗手,、多喝水的好習(xí)慣,,加強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì)培養(yǎng),,充分利用自然因素,,開展體育游戲、戶外體能活動,,鍛煉幼兒身體,,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。

3.合理安排幼兒在園生活,,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣,。

1.幼兒園安全工作的好壞直接關(guān)系到幼兒的安危、家庭的幸福,、幼兒園的安定,。

每一個(gè)班級教師,都負(fù)有對幼兒進(jìn)行安全管理和教育的義務(wù),,都要自覺承擔(dān)起保護(hù)幼兒安全的責(zé)任,。和家長簽訂安全責(zé)任書,。

2.根據(jù)幼兒的一日活動安排,進(jìn)行一些具體的安全指導(dǎo),,一定都必須保證孩子在老師的視線范圍內(nèi)活動,。

3.結(jié)合幼兒的一些實(shí)際情況,進(jìn)行及時(shí)而有針對性的安全教育,,如在自我保護(hù)意識方面:不跟陌生人走,、不做危險(xiǎn)動作、上下樓梯注意事項(xiàng),、在家不玩火等等,。

4.教給幼兒一些簡單的自我保護(hù)知識:遇到緊急情況告之老師。

5.做好接送工作,。來園和離園時(shí),,請家長做好交接工作,確保幼兒的安全,。

1.做好新入園的家訪工作,,了解幼兒的性格,生活習(xí)慣,,飲食情況等,。

2.經(jīng)過話訪,家訪,,或網(wǎng)絡(luò)等與家長密切聯(lián)系,、時(shí)刻關(guān)注幼兒的成長。

我將發(fā)揮所長,,與本班老師互相幫助,,共同探討,協(xié)調(diào)班級工作重點(diǎn),,認(rèn)真照顧好每個(gè)孩子,,努力做好班級的各項(xiàng)工作、我在很多方面還有不足,。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺,,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,,能有機(jī)會在領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,,取得更好成績。

幼兒園托班個(gè)人計(jì)劃 幼兒園托班保育員計(jì)劃篇四

自我發(fā)展的過程是教師人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過程,是教師在充分認(rèn)識教育意義的基礎(chǔ)上,不斷提升精神追求,增強(qiáng)職業(yè)道德,掌握教育規(guī)律,拓展專業(yè)知識,強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程,。我也清醒認(rèn)識到自己的長處和弱點(diǎn)?,F(xiàn)針對自己的特點(diǎn)制定本學(xué)年個(gè)人成長計(jì)劃如下:

教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),對其勞動質(zhì)量提出的要求是很高的、永無止境的,所以,作為一名教師,我時(shí)刻告誡自己要追求卓越,崇尚一流,拒絕平庸,注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,、情感,、態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展,使自己真正成長為不辱使命感,、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師,把自己的全部知識、才華和愛心奉獻(xiàn)給孩子,、奉獻(xiàn)給我熱愛的幼兒教育事業(yè),。我相信這也是每一個(gè)教師所追求的思想境界。

(1)學(xué)習(xí)教育理論,在理性認(rèn)識中豐富自我,。

認(rèn)真閱讀《新綱要》《教學(xué)用書》等有關(guān)資料,鉆研教材,、研究教法,體會新課程的性質(zhì)、價(jià)值,、理念,提高自己的業(yè)務(wù)能力,。

積極參加幼兒園組織的“讀書沙龍”活動,爭取做到每月讀一本有關(guān)教育的書籍,及時(shí)作好讀書筆記,寫好讀書心得,豐富自己的文化素養(yǎng)。多看-性的教育類期刊雜志,如:《幼兒教育》,、《學(xué)前教育》等,了解更多著名教育專家,、有經(jīng)驗(yàn)同行的觀點(diǎn),了解當(dāng)前的教改動態(tài),為今后的教育教學(xué)工作做準(zhǔn)備。

(2)專業(yè)素質(zhì)的提高,在課題研究中充實(shí)自我,。

本學(xué)年我負(fù)責(zé)研究了一個(gè)平湖市的立項(xiàng)課題《教師教學(xué)行為影響幼兒心理健康發(fā)展的策略研究》,雖然之前我已經(jīng)負(fù)責(zé)過二個(gè)課題,一個(gè)上半學(xué)期還被評為平湖市課題成果三等獎(jiǎng),但前二個(gè)都只是園級課題,因此立足本學(xué)年的課題研究工作,我一定要加強(qiáng)與課題組成員的合作,把每月安排的課題活動落實(shí)到位,通過課題開展使全體課題組成員在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步,從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進(jìn)個(gè)人專業(yè)知識的提升,讓自己與新課程同成長,。

2、日常教學(xué)常規(guī)的扎實(shí)與提升,。

精心備課,把幼兒的作品勤于展出,讓家長發(fā)現(xiàn)自己孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和進(jìn)步,。上課時(shí)多做幼兒各方面能力的記錄,了解幼兒成長和比較有目的性的進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。有教案,、不遲到,、不坐著講課、不提早下課,、不拖堂,、不挖苦諷刺學(xué)生等;尤其要關(guān)注特殊幼兒的發(fā)展,采用“多給幼兒鼓勵(lì)”的方式提高對幼兒教育教學(xué)質(zhì)量和良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

3,、勤于反思,完善自我,。

在反思中提升教學(xué)研究水平。及時(shí)撰寫課后反思,把自己在教學(xué)實(shí)踐中的困難及相關(guān)資料的收集和反思,發(fā)現(xiàn)的問題和有價(jià)值的東西趕快記下來,享受成功,彌補(bǔ)不足,。在活動中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應(yīng),、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況,并進(jìn)行相應(yīng)的記錄,通過反思,不斷更新教學(xué)觀念,改善教學(xué)行為,提升教學(xué)水平;同時(shí)形成自己對教學(xué)現(xiàn)象,、教學(xué)問題的獨(dú)立思考和創(chuàng)造性見解。通過反思,不斷更新教育觀念,直面改革中出現(xiàn)的新問題,、新挑戰(zhàn),改善教育行為,提升教學(xué)水平,同時(shí),形成自己對教育現(xiàn)象,、教學(xué)問題的獨(dú)立思考和創(chuàng)造性見解。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我,。積極撰寫教育博客,把教育教學(xué)中一些事情記錄下來,作為自己教師生涯美好的回憶!我認(rèn)為在自己的帶班過程中總會出現(xiàn)不同的大大小小的問題,我應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行記錄和思考,讓自己在以后的工作更加出色,。

希望自己能像大自然懷抱里的花草樹木一樣,舒展自己的心靈,挖掘自己的潛能,張揚(yáng)自己的個(gè)性,讓自己的生命之樹蓬勃向上,蔥蘢繁茂,結(jié)出豐碩的果實(shí),綻放出美麗的花,。

幼兒園托班個(gè)人計(jì)劃 幼兒園托班保育員計(jì)劃篇五

認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政治文件,保持正確的思想政治和方向,。經(jīng)常和老師們一起探討學(xué)習(xí)體會,,以便更快的提高自己的政治思想覺悟。熱愛自己的事業(yè),,無論是面對孩子還是面對家長,,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,,用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,,滋潤每一顆童心。對幼兒要一視同仁,,并且要時(shí)刻告戒自己,,一切要從孩子的角度出發(fā),讓每一個(gè)幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長,。時(shí)刻注意自己的言談舉止,,嚴(yán)格要求自己。

由于班上的孩子們比較活潑好動,,因此常規(guī)有些亂,,首先要讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師,,見到人要主動打招呼(早晚主動向爸爸媽媽,、老師說再見,見到叔叔阿姨,、同學(xué)主動問好等)!養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣(飯前洗手,,)鍛煉幼兒的自理能力(自己穿脫衣服,自己吃飯等),。養(yǎng)成輕聲說話,,不大聲喧嘩,椅子輕輕搬輕輕放的好習(xí)慣,。學(xué)會友好的與別人相處,、幫助別人(不爭搶玩具,和小朋友分享自己的玩具,、并能主動幫助老師做一些力所能及的事情)學(xué)會遵守公共秩序!

首先,,在新的學(xué)期里,我要認(rèn)真做好主班的各項(xiàng)工作,。其次,,在這個(gè)當(dāng)今知識“爆炸”的時(shí)代,我深知學(xué)習(xí)的重要性,。有位教師也曾說過這樣一句話“教師每天都在吐出知識,,如果不及時(shí)吃進(jìn)新知是不行的,。”所以有此可見知識的重要,。需要我們教師爭分奪秒地學(xué)習(xí),,以提高自己的實(shí)踐和理論水平。主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,,并通過多種途徑:幼教刊物,、多媒體技術(shù)、觀摩等,,吸取教育學(xué)科的新知識,、把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中。多讀書,、多看報(bào),,不斷充實(shí)自我。主新技能要不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,,認(rèn)真鉆研教材,,精心設(shè)計(jì)教案、制作教具,,充分利用現(xiàn)代化的設(shè)備,,認(rèn)真上好每一節(jié)課。還有,,盡快提高自己對小班幼兒的管理和教學(xué)能力,。掌握小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn)。平時(shí)多向富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),,注重榜樣借鑒,、內(nèi)化,爭取盡快提高自己小班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力,?;顒忧昂髮M(jìn)行如何提問和對幼兒給予的信息適時(shí)有效反饋的思考實(shí)踐。積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動,,進(jìn)一步探索適合本班的教育內(nèi)容,、教育方法。

尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,,在安全的意識滲透下,,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,,滿足幼兒多方面,、差異性地發(fā)展需要。搞好班級衛(wèi)生,,每天做好清潔,、消毒、通風(fēng)工作,,預(yù)防傳染病的發(fā)生,,合理地安排好幼兒的一日生活;日常生活中,教育幼兒不動插座,、電板,,以防觸電;不將手指放在門、窗處,,以防夾傷;注意不玩水,、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,,以防撞傷,、碰傷。在一日生活中時(shí)常仔細(xì)留意,,引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,,不吃不潔凈,、變味發(fā)霉的食物。平時(shí)利用晨間談話,、教學(xué)活動,、游戲活動,對幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識教育,,提高幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力,。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(如:剪刀,、玩具等尖銳物件),,游戲中不做危險(xiǎn)動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),,不擅自離開集體,同伴間友好相處,,互相謙讓,,不擠不撞,不(打,、推,、咬、抓)人。

家長是幼兒的第一位老師,,做好家長工作尤其重要,。通過交流,家訪,,了解到幼兒在家的生活習(xí)慣,,行為習(xí)慣及特點(diǎn),力爭對每位幼兒做到心中有數(shù),,為家園共育打好基礎(chǔ),。

家長工作,是教育教學(xué)的保證,,我們將密切家園聯(lián)系,,共同努力教育培養(yǎng)孩子,多與家長溝通,,與家長建立良好的關(guān)系,,認(rèn)真聽取家長的意見或建議,介紹幼兒在園的一日生活情況,,滿足家長的合理需求,。想家長所想,為家長解除后顧之憂,,為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件,。努力縮短家長和老師之間的距離。

總之,,我要處處嚴(yán)格要求自己,,努力提高自己,為幼兒園盡自己的一分力量,,愿我們的幼兒園會越來越好!

幼兒園托班個(gè)人計(jì)劃 幼兒園托班保育員計(jì)劃篇六

又回到了自己熟悉的地方,在這里工作我很開心,雖然我現(xiàn)在和小小班的小朋友還不熟悉,但是我會耐心,、細(xì)心的對待每一個(gè)寶寶。我將不斷努力提高自身的思想道德水平,,提高業(yè)務(wù)能力,,拓寬知識面,提高實(shí)際教學(xué)水平與研究能力,。認(rèn)真進(jìn)行自我認(rèn)識,、自我分析、找出自己工作中的不足,,明確自身的優(yōu)勢與特長,,根據(jù)自身的實(shí)際,確定自己的發(fā)展方向,。加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,,進(jìn)一步樹立教育的良好形象,,通過不斷的自我改造、陶冶,、鍛煉,,成長為道德高尚的人民教師,為教育事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn),,讓家長放心,,讓家長滿意,。

業(yè)務(wù)水平方面

1,、經(jīng)常閱讀有關(guān)教育的報(bào)刊雜志,學(xué)習(xí)最新的幼兒教育基本理論,、幼教科研基本知識,,樹立正確的教育觀、兒童觀,、游戲觀,。加強(qiáng)個(gè)人的再學(xué)習(xí),勤讀書,,勤思考,,勤總結(jié)。了解教育的最新成就和發(fā)展趨勢及課改方向,,用最新的理念來指導(dǎo)平時(shí)的教學(xué)工作,,提高自己專業(yè)知識水平。

2,、深入學(xué)習(xí)貫徹《幼兒園教育綱要》精神,,樹立新的教育理念和思想。不斷探索新的教法,,在教學(xué)中有創(chuàng)新,活動中注重幼兒創(chuàng)新意識和動手興趣的培養(yǎng),。認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)范》,規(guī)范自己的日常用語和行為舉止,,進(jìn)一步樹立教育的良好形象,。

3、積極參加課題研究,、撰寫論文或教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章,、教案設(shè)計(jì)等,進(jìn)一步鞏固專業(yè)思想,,不斷完善自己的知識,、能力結(jié)構(gòu),提高幼兒教育教學(xué)的能力,。不斷提高理論水平和教育教學(xué)研究能力,,更新知識,,掌握必備的教育技能。

4,、積極參加公開課活動以及園外培訓(xùn)活動,,虛心向有經(jīng)驗(yàn)、有特長的教師學(xué)習(xí),,汲取新思想,、新做法。

5,、認(rèn)真進(jìn)行反思教學(xué),,做到邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐,、邊交流,、邊總結(jié),認(rèn)真寫好反思記錄,,加強(qiáng)教師的研究性學(xué)習(xí),。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,,努力把時(shí)間和精力用在學(xué)習(xí),、工作和發(fā)展上,不斷提高自身綜合素質(zhì),。

6,、更新教育觀念,樹立服務(wù)育人的觀念,,關(guān)心愛護(hù)幼兒,,尊重幼兒,與家長建立良好的家園關(guān)系,,并努力做到幼兒在園開心,,家長放心。

思想素質(zhì)方面

1,、思想素質(zhì):應(yīng)具有科學(xué)的世界觀和積極的人生觀,,具有科學(xué)的教育思想。

2,、政治素質(zhì):全面貫徹國家教育方針,,堅(jiān)持正確的教育方向,自覺遵守教育法律法規(guī),,在教育教學(xué)中依法辦事,,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、廉潔從教,??朔湴磷詽M情緒和工作漂浮現(xiàn)象,,增強(qiáng)責(zé)任心,改進(jìn)工作作風(fēng),,嚴(yán)格要求自己,,不斷提高自身素質(zhì)。

3,、職業(yè)道德:

(1)對待教育事業(yè):要把忠誠人民的教育事業(yè)放在首位,。、進(jìn)一步鞏固教師職業(yè)道德,,在教育教學(xué)崗位上自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德》一書,不斷完善自己的人格,。

(2)對待學(xué)生:熱愛學(xué)生是教師必備的職業(yè)品德,。

(3)對待教師集體:要熱愛集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,、相互尊重和支持、顧全大局,。

(4)對待自己:要學(xué)而不厭,,勤于進(jìn)取,;為人師表,,嚴(yán)于律已,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),。

(5)用的笑容面隊(duì)每一個(gè)幼兒及家長,,和家長之間出現(xiàn)問題時(shí),要耐心的和家長說明情況,。

希望在以后能夠讓自己更加進(jìn)步,,通過不斷的學(xué)習(xí),讓自己更加完美,。

幼兒園托班個(gè)人計(jì)劃 幼兒園托班保育員計(jì)劃篇七

新學(xué)期開始了,,本學(xué)期我仍然擔(dān)任托班老師的工作,我們托班也迎來了一批新孩子,,在新的環(huán)境里,,這些小家伙們有的是從爸爸媽媽剛離園就開始哭鬧,有的則是在班里東看看,,西望望,,這兒摸摸,那兒摸摸,,到處都覺得很新鮮,,可是不一會兒新鮮勁兒過了,,他們的大哭大鬧也就開始了。有的孩子還出現(xiàn)了拒吃,、拒喝,,拒睡現(xiàn)象,為了使孩子們能盡快適應(yīng)集體生活和培養(yǎng)他們各方面好習(xí)慣,,使他們能得到全面和諧的發(fā)展,。特制定計(jì)劃如下:

遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,,做好本職工作,,積極參加園里的各項(xiàng)有益活動,樹立良好的形象和科學(xué)的兒童觀,、教育觀,,使幼兒的身心健康發(fā)展。因托班幼兒年齡比較小,,對待幼兒要更有愛心,、耐心、細(xì)心,、和關(guān)心,。無論是面對孩子還是面對家長,始終要保持微笑,,樹立起良好的教師形象,,用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心,。積極做好各種教學(xué)活動,,時(shí)刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己,。努力要求思想進(jìn)步,,顧全大局,“以園榮我榮”的思想迎接每天的工作,。

1,、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己的班級,認(rèn)識班上的老師和小朋友,,知道自己是--幼兒園的小朋友,。

2、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己的杯子,、毛巾等物品標(biāo)記,,知道一人一物,不能隨便使用他人的東西,。

3,、尊重孩子,、走進(jìn)孩子,在活動中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行,,及對事物的反應(yīng),、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況,,并進(jìn)行一些記錄,,提高自身的觀察、記錄技能,。

4,、以身作則,經(jīng)常與幼兒使用文明禮貌用語及普通話,,并常用簡單的雙語交流,,幫助幼兒形成使用禮貌用語的習(xí)慣。

5,、因擔(dān)任語言教學(xué)的工作,,通過講故事、師幼一起閱讀,、學(xué)說長句子,、兒歌、等多種途徑吸引幼兒的興趣,,鼓勵(lì)幼兒多說、主動說,,提高幼兒的語言表達(dá)能力,。

6、在教學(xué)中,,要提前備課,,并準(zhǔn)備教具,為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。

做好晨間接待工作,,環(huán)境衛(wèi)生的打掃,,幼兒服藥記錄,紫外線消毒的工作,,注意幼兒口腔衛(wèi)生,,做到讓幼兒餐后漱口,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,尤其是幼兒的用眼衛(wèi)生,,同時(shí)注意戶外活動的時(shí)間要保證,,并讓幼兒多飲水,注意關(guān)心幼兒的一日生活,,充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念,。

將安全的知識融入到主題教學(xué)活動中,對幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識教育,,教育幼兒不玩火,,不跟陌生人走,讓幼兒在學(xué)習(xí)中提高自己的安全意識,。做到時(shí)時(shí)事事處處講安全,,并必須做到“四勤“即:“眼勤、嘴勤,、腳勤,、手勤”,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理,,杜絕事故的發(fā)生,,確保幼兒的人身安全。做到每天點(diǎn)名,,并做好交接班工作,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào),妥善處理,。

1,、通過多種途徑:如幼教刊物、多媒體技術(shù),、觀摩,、聽講座等,吸取教育教學(xué)的新知識,、新技能,。

并運(yùn)用到實(shí)際教育教學(xué)中去,提高自己的授課水平,,及積累豐富的育兒經(jīng)驗(yàn),。

2、利用空閑時(shí)間來學(xué)習(xí)繪畫手工制作和彈鋼琴的技巧,,多參考專業(yè)書籍,,使自己短時(shí)間內(nèi)在這幾個(gè)方面有所提高。

六,、家長工作

1,、充分利用早接和放學(xué)的短暫時(shí)間,積極主動地與家長溝通,使家長了解自己孩子在園的情況,,在家長的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。

2,、運(yùn)用家園聯(lián)系,,隨時(shí)與家長取得聯(lián)系,個(gè)別交換意見,,互通情況信息,。

3、以家長園地形式向家長介紹幼兒園和班級活動安排和教育計(jì)劃,,結(jié)合各月重點(diǎn)并針對家教中存在的一些帶有普遍性的問題,,宣傳家教科學(xué)知識、指導(dǎo)方法,,介紹家教經(jīng)驗(yàn)等,。

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