報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門(mén),、本地區(qū)工作情況,、做法,、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告，報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編為大家整理的報(bào)告范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

新聞實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇一

通過(guò)這次在xx電視臺(tái)的實(shí)習(xí)，我不得不承認(rèn)我的實(shí)習(xí)更接近于一次獨(dú)立學(xué)習(xí),，而不是一份簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的工作,。這次在xx市xx區(qū)廣播電視臺(tái)的實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷，該臺(tái)的工作態(tài)度和專業(yè)精神讓我更加感受到作為一個(gè)記者的使命感和態(tài)度,。實(shí)習(xí)期間讓我學(xué)到很多,，讓我受益匪淺。這次實(shí)習(xí)不僅在專業(yè)技術(shù)方面,，更多的是社會(huì)交際和為人處事方面都為我上了堂精彩的課,。大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”,。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義,。課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。平時(shí)我在工作只是采訪幫忙寫(xiě)寫(xiě)稿子,，幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),。修改稿件時(shí),，我只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握有關(guān)新聞學(xué)的知識(shí)。平日里勤動(dòng)腦,、動(dòng)手,、好學(xué)多問(wèn)。

xx年2月3號(hào)----xx年4月5號(hào)

xx省xx市xx區(qū)廣播電視臺(tái)

xx省xx市xx區(qū)廣播電視臺(tái)隸屬xx市xx區(qū)廣播電視局,，是全額撥款政府事業(yè)型單位.電視臺(tái)由新聞部,，專題部，節(jié)目部,，廣告部,，后期編輯制作部，組成,，是xx市xx區(qū)權(quán)威的信息宣傳部門(mén),，xx區(qū)黨和政府的喉舌，xx區(qū)宣傳和文化傳播的重要門(mén)戶,。其中的《xx新聞》,。網(wǎng)站《xx在線》都是該臺(tái)的品牌欄目。

這次能去xx區(qū)廣播電視臺(tái)實(shí)習(xí),，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次十分難得的機(jī)會(huì),。因?yàn)閷?duì)于讀廣播電視新聞專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，應(yīng)該多實(shí)踐,。多出去外面看看其他地方的媒體運(yùn)作方式,。在一開(kāi)始到臺(tái)里報(bào)道的時(shí)候，我被分到了電視臺(tái)的新聞部實(shí)習(xí),，帶我實(shí)習(xí)的是副臺(tái)長(zhǎng)新聞部部長(zhǎng)陳瑩以及原新聞部主任(現(xiàn)任臺(tái)長(zhǎng)助理)李孝強(qiáng)主任,，以及副主任(現(xiàn)任新聞部主任)楊國(guó)輝。對(duì)于新聞部,，永遠(yuǎn)都是電視臺(tái)最忙碌的部門(mén),，是整個(gè)新聞臺(tái)最忙碌的地方一點(diǎn)都不為過(guò)。每幾個(gè)小時(shí)更新一次的新聞,，幾乎每一條新聞都要有follow up,。有時(shí)候，一條新聞,，又需要幾個(gè)記者采訪不同的部分,，而這些新聞?dòng)质堑R不得的。在新聞部里,，真的可以充分感受到什么叫做跟時(shí)間賽跑,。，我們一般都是以會(huì)議采訪為主,，區(qū)政府會(huì)議和政務(wù)這幾個(gè)線條的新聞跟的最多,。跑多了,，也自然而然的跟負(fù)責(zé)這些方面的記者漸漸熟落起來(lái)，看多了他們問(wèn)問(wèn)題的形式以及會(huì)議采訪拍攝的技巧和方法,，為以后獨(dú)自做采訪,，打下了一定的基礎(chǔ)。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義,。課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少,。平時(shí)我在工作只是采訪幫忙寫(xiě)寫(xiě)稿子，幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),。修改稿件時(shí),，我只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握有關(guān)新聞學(xué)的知識(shí)。平日里勤動(dòng)腦,、動(dòng)手,、好學(xué)多問(wèn)。明白了許多以往不知道的東西,，了解了許多平時(shí)學(xué)不到的東西,，比如新聞作品的信息含量問(wèn)題：新聞作品的信息應(yīng)該豐富而力避蕪雜，這就涉及到了新聞信息的純度問(wèn)題,。編輯人員經(jīng)常會(huì)碰到這樣的情況,，一些來(lái)稿內(nèi)容豐富卻龐雜無(wú)序,，必須經(jīng)過(guò)精心的加工才能采用,。這樣的稿件，信息含量不小,，但是排列無(wú)序,，有時(shí)是幾個(gè)方面的內(nèi)容糅雜交錯(cuò);編輯的加工修改，就是要提高稿件的信息純度,，使一篇稿件中的信息指向明確,，排列有序。新聞信息的另一個(gè)衡量指標(biāo),，是它清晰度,。好的新聞作品，應(yīng)該是要素完整,，交待清楚,，讓人一讀就能明明白白，了解新聞事實(shí),，懂得來(lái)龍去脈,。而信息清晰度低作品，不僅不利于讀者知曉事實(shí),，達(dá)不到新聞傳播的目的,，還必然降低讀者對(duì)新聞作品的信任度,。因此，新聞寫(xiě)作最忌模糊,，越是清晰明白的新聞作品,，它的信息含量才越高。新聞作品只有被閱讀才有意義,，新聞信息只有被接受才能實(shí)現(xiàn)它的價(jià)值,。新聞信息的可接受狀況與接受對(duì)象的思想水平、文化素養(yǎng),，與傳播媒體的總體格局直接相關(guān),。

必須符合新聞的定義，即新近發(fā)生或?qū)⒁l(fā)生的有意義的事情,。對(duì)一件事情首先要考慮他是不是新聞,，是一條怎么樣的新聞。第二,，必須從大局出發(fā)寫(xiě)稿件,。即這條新聞寫(xiě)出來(lái)會(huì)有什么樣的影響，其中影響包括積極的和負(fù)面的,。要想辦法把新聞的負(fù)面影響降到最低,。有損于國(guó)家、黨和人民利益的新聞堅(jiān)決不能寫(xiě),。第三,，要體察民情，關(guān)注民生,，替老百姓說(shuō)話,，辦事，這是老百姓最喜聞樂(lè)見(jiàn)的新聞,。同時(shí),，也是一個(gè)記者的職業(yè)道德所在。第四,，必須要有新的突破?，F(xiàn)在的新聞無(wú)論從題材上還是內(nèi)容上都有了很大的拓展，似乎再有創(chuàng)新突破很難,，其實(shí)不然,。很多好的線索好的新聞都隱藏在百姓們關(guān)心反映的小事中。報(bào)道大量不為人所知的內(nèi)幕,，在內(nèi)容上進(jìn)行了突破創(chuàng)新,，是很可貴的。

時(shí)政新聞的寫(xiě)作是有它自己的一套的，時(shí)政新聞中最具有代表性的是會(huì)議報(bào)道,。會(huì)議新聞的標(biāo)題是比較好定奪的,。這是因?yàn)楫?dāng)記者在分配任務(wù)時(shí)就已被告知要去某地進(jìn)行關(guān)于什么內(nèi)容的會(huì)議采訪，而此次會(huì)議的主題既是這里的關(guān)于什么內(nèi)容了,。接著導(dǎo)語(yǔ)的寫(xiě)作即為“某月某日,，我市在某地召開(kāi)什么會(huì)議，某某重要領(lǐng)導(dǎo)出席會(huì)議并作重要講話,。請(qǐng)看報(bào)道：”究其規(guī)律即為聯(lián)系標(biāo)題進(jìn)行更為詳細(xì)地描述而已了,。正文中內(nèi)容既是體現(xiàn)導(dǎo)語(yǔ)中“誰(shuí)作了重要講話”的邏輯關(guān)系——詳摘該領(lǐng)導(dǎo)所講的內(nèi)容，而其內(nèi)容的引出又有一定的套路：“職位 姓名 指出 職位 姓名強(qiáng)調(diào) 職位 姓名要求”若是這三者共同使用則后二者的“職位”不需要“姓名”可要也用“他/她”取而代之的,。寫(xiě)完正文后,，按照新聞寫(xiě)作中“倒金字塔式”的寫(xiě)作規(guī)律，那么最后一段則是次要內(nèi)容了如寫(xiě)其他次要的與會(huì)人員的出席等等,。

三是如何拍攝時(shí)政新聞,。以拍攝會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)為例，進(jìn)入會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)先從會(huì)場(chǎng)的大標(biāo)幅和全會(huì)場(chǎng)開(kāi)始取景,，接著對(duì)出席此次會(huì)議的重要領(lǐng)導(dǎo)取特寫(xiě)鏡頭,，之后從會(huì)場(chǎng)的四個(gè)角及中部斡全景取景，全排,，一排中的二,，三個(gè)進(jìn)行拍攝而其中的特寫(xiě)鏡頭中的人物在像機(jī)的鏡 頭中所占大小又有許多的學(xué)問(wèn)，在此不便詳述,。

四是如何制作一條新聞,。這部?jī)?nèi)容不是我的專長(zhǎng)，因此只是學(xué)了點(diǎn)皮毛而已,，在學(xué)習(xí)過(guò)程中老師告訴我如何使用這些機(jī)器以及這些機(jī)器是干什么的,，有一點(diǎn)要緊記的是根據(jù)新聞稿子來(lái)選擇最有代表性的新聞圖片而且圖片的出現(xiàn)時(shí)間只需幾秒便可,。

以上四項(xiàng)內(nèi)容便是我此次實(shí)習(xí)的內(nèi)容,，是將新聞理論與實(shí)際情況相結(jié)合，同時(shí)新聞工作也成了我的日常生活的一部分,，而個(gè)中的教訓(xùn)和啟迪則是更深的,。

實(shí)習(xí)，就像進(jìn)了社會(huì)大熔爐一般,，就算在學(xué)校是自我感覺(jué)良好,，但是在社會(huì)里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃，也意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏,。實(shí)習(xí)這幾個(gè)月期間,，我拓寬了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),，體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),，為將來(lái)自己就業(yè)之路做準(zhǔn)備。千淘萬(wàn)漉辛辛苦,，但也要摩拳擦掌,，做好又一次投身熔爐的準(zhǔn)備。在經(jīng)過(guò)了幾個(gè)月的考驗(yàn)和鍛煉之后,，相信在每個(gè)人的內(nèi)心深處都留下了一段美好的回憶,，實(shí)習(xí)是很吃苦的，尤其是在媒體實(shí)習(xí),，在這種環(huán)境之中我深深的感到了未來(lái)的就業(yè)壓力,，不學(xué)就要被淘汰，競(jìng)爭(zhēng)是無(wú)處不在,，在這僅有的最后一學(xué)期之中,，要好好的學(xué)習(xí)理論知識(shí)，為將來(lái)的工作打好基礎(chǔ),。在本次實(shí)習(xí)中,，同時(shí)也暴露出了自己的一些不足，作為電視臺(tái)記者所要攜帶的設(shè)備比較多而且雜,，要是忘了帶上足夠的電池與磁帶那造成的后果是比較嚴(yán)重的,，任務(wù)完不成是肯定的，同樣挨批也是少不了的,，這樣的過(guò)失我是犯過(guò)幾次的,，這就說(shuō)明我不夠細(xì)心，考慮不夠周全,，準(zhǔn)備不充分,，遇事不能冷靜，從容不迫,。記者的高寫(xiě)作能力是十分重要的,，這是對(duì)記者采訪成果的紀(jì)錄，而我對(duì)新聞寫(xiě)作的各種體裁認(rèn)識(shí)不夠清楚,，不能較好地掌握其中的技巧,，常導(dǎo)致我無(wú)法按要求寫(xiě)作，給我和老師帶來(lái)了許多的麻煩,，同時(shí)也讓我下決心努力改正錯(cuò)誤,，彌補(bǔ)不足提高自己的能力。

通過(guò)這段時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我在理論聯(lián)系實(shí)際方面有了較大的進(jìn)步,，在與電視臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)和同事交流的過(guò)程中我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧與做人的道理。在這里我衷心感謝臺(tái)里領(lǐng)導(dǎo)和同事們的不吝賜教與大力支持幫助。謝謝你們!

新聞實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇二

一直以來(lái),，我對(duì)新聞單位就存在著一種敬畏的心理,，在學(xué)習(xí)了兩年的新聞專業(yè)之后的大三上半學(xué)期，學(xué)校安排我們一行8人來(lái)到山東商報(bào)泰安記者站進(jìn)行實(shí)習(xí),，下面介紹我們實(shí)習(xí)的一些經(jīng)歷：

我們來(lái)到報(bào)社的第一天,，負(fù)責(zé)人張站長(zhǎng)并沒(méi)有直接給我們安排任務(wù)跑新聞，而是給我們講了整個(gè)發(fā)行站的運(yùn)作流程及做記者的一些為人處世的道理,。張站長(zhǎng)還告訴我們?cè)谝院蟮牟稍L中會(huì)發(fā)現(xiàn)很多實(shí)際采訪中遇到的實(shí)際問(wèn)題與課本上學(xué)習(xí)的理論知識(shí)的區(qū)別,，要學(xué)會(huì)理論聯(lián)系實(shí)際。

可以說(shuō),，實(shí)習(xí)并不像我之前想的（跑跑新聞,，寫(xiě)寫(xiě)稿子）那么輕松，在隨后的實(shí)習(xí)日子里,，每天都是6點(diǎn)多起床,，從帶我們這一組的記者于姐給安排每日的采訪任務(wù)開(kāi)始到寫(xiě)出新聞稿為止，往往每天要忙到晚上八,、九點(diǎn),，在外人看來(lái)，新聞專業(yè)的學(xué)生寫(xiě)稿是最輕松的事情,，但對(duì)于我們來(lái)說(shuō),，由于學(xué)校比較偏僻，很少有實(shí)踐的經(jīng)歷,，往往寫(xiě)稿的時(shí)候也就是“數(shù)字?jǐn)?shù)”的時(shí)候,，可以說(shuō)能夠堅(jiān)持下來(lái)并不容易。

實(shí)習(xí)對(duì)于每位在校的大學(xué)生來(lái)說(shuō),，都不失為一種寶貴的經(jīng)歷,，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，由于專業(yè)知識(shí)或?qū)嵺`經(jīng)驗(yàn)不足等原因,，我們難免會(huì)遇到一系列的問(wèn)題,，具體案例如下：

1、在采訪某學(xué)院20xx年秋冬季財(cái)經(jīng)類畢業(yè)生供需見(jiàn)面會(huì)之后,，寫(xiě)稿的時(shí)候我們犯了一個(gè)概念理解上的錯(cuò)誤,，我們當(dāng)時(shí)起的新聞標(biāo)題為《招聘單位疑惑：門(mén)檻夠低了，為何還是無(wú)人問(wèn)津——大學(xué)生結(jié)構(gòu)性就業(yè)難引人堪憂》,，于姐說(shuō)我們的標(biāo)題是在陳述一種現(xiàn)象，而現(xiàn)象則是指在國(guó)內(nèi)形成一定的形勢(shì)的問(wèn)題,，這種現(xiàn)象一般由新華社或南方周末這樣的大報(bào)進(jìn)行報(bào)導(dǎo),，市級(jí)的報(bào)紙是沒(méi)有這樣的資格的，最后由張站長(zhǎng)負(fù)責(zé)修改，改后的標(biāo)題為《某學(xué)院召開(kāi)畢業(yè)生供需見(jiàn)面會(huì)》,。

2,、在于姐安排的每日采訪任務(wù)中，我發(fā)現(xiàn)作為新聞專業(yè)的學(xué)生應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注社會(huì)新聞和網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn),，要擅于從最近發(fā)生的熱點(diǎn)新聞中找出新聞亮點(diǎn),，在實(shí)習(xí)期間，社會(huì)新聞中民眾比較關(guān)心的亞硝酸鹽為肉保鮮,、甲醛泡制水產(chǎn)品,、二氧化硫熏出“毒銀耳”等一系列食品安全問(wèn)題，我們《泰安新聞》以泰安街頭的一句廣告宣傳語(yǔ)——“雖然我們的饅頭不一定是最好吃的,，但是最讓人放心的”為切入點(diǎn)采訪泰安饅頭的食品添加劑問(wèn)題,，寫(xiě)出了一篇名為《民以添為食？是非紛亂添加劑——小小饅頭竟含4種添加劑》的新聞稿,。

為數(shù)不長(zhǎng)的實(shí)習(xí)時(shí)間里我懂得了打好專業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)的重要性,，在報(bào)社里往往有這樣一群人，他們不是新聞專業(yè)的,，但一樣能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的稿子,，因此我們要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，掌握更系統(tǒng)更全面的專業(yè)知識(shí),，這樣才有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),。其次，作為新聞專業(yè)學(xué)生,，也要與社會(huì)接軌,，擴(kuò)展社交面，發(fā)展自己的人脈資源,。以上是我實(shí)習(xí)過(guò)程中的一些感觸,。

新聞實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇三

在法治版組實(shí)習(xí)，遇到的采訪事件會(huì)很雜,，但都和法律有關(guān)系，為了不至于讓自己太手忙腳亂,，也稍微補(bǔ)充了一點(diǎn)法律方面的知識(shí),，不至于當(dāng)個(gè)“法盲”。遇到的采訪事件各種各樣,，舉幾個(gè)簡(jiǎn)單的例子：20xx年7 月11日上午9：00在王四營(yíng)法庭公開(kāi)審理的經(jīng)濟(jì)適用房買(mǎi)賣合同糾紛案，我就得提前了解背景知識(shí),，以前對(duì)這方面的知識(shí)完全不涉足,，可是現(xiàn)在我知道20xx年4月8日,，北京市建委發(fā)布了京建?。?0xx）225號(hào)關(guān)于已購(gòu)經(jīng)濟(jì)適用住房上市出售有關(guān)問(wèn)題的通知。通知中規(guī)定未滿五年經(jīng)濟(jì)適用房不能按市場(chǎng)價(jià)出售,；并全面停止辦理未滿五年經(jīng)濟(jì)適用房過(guò)戶。如果我當(dāng)時(shí)沒(méi)了解到這個(gè),，我可能對(duì)這件事就一頭霧水,，完全不知所云。朝陽(yáng)法院20xx年7月29日（星期二）上午8：40開(kāi)庭審理培訓(xùn)中心被訴沒(méi)有辦學(xué)許可證,，學(xué)員要求退學(xué)費(fèi)一案,，當(dāng)時(shí)去了很多記者，覺(jué)得這是一個(gè)很有新聞價(jià)值的新聞,，華爾街一個(gè)如此出名的英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)沒(méi)有辦學(xué)許可證,。可是結(jié)果卻令所有去了的記者失望,，華爾街一方申請(qǐng)不公開(kāi)審理,，堅(jiān)決申請(qǐng)，他們認(rèn)為這件事跟他們機(jī)構(gòu)的商業(yè)機(jī)密有關(guān),，沒(méi)辦法,，這個(gè)好新聞只好錯(cuò)過(guò)。

有幾次電話采訪的經(jīng)歷,，有一次是有個(gè)消費(fèi)者李先生購(gòu)買(mǎi)了櫥柜,，廚柜在使用不到三個(gè)月的時(shí)間里，出現(xiàn)柜門(mén)面板變形,、人造石臺(tái)面斷裂問(wèn)題,，將北京紅星美凱龍世博家具廣場(chǎng)有限公司和廚柜生產(chǎn)廠家北京美嘉賽羅克科技發(fā)展有限公司訴至法院。由于那天時(shí)間緊,，只能電話采訪,，提前我就已經(jīng)想過(guò)，電話采訪不會(huì)有什么結(jié)果,，但我一定要爭(zhēng)取得到有用的信息,。給紅星美凱龍的第一個(gè)電話打過(guò)去了，沒(méi)人接,，接著打了四,、五遍,，還是沒(méi)人接,，但我不甘心就這么放棄,，又拿起了電話，電話那頭有了回應(yīng),。接電話的是個(gè)女的,，一聽(tīng)我是法晚的態(tài)度一下就強(qiáng)硬了。因?yàn)閷?shí)際中出現(xiàn)過(guò)這種當(dāng)事人態(tài)度強(qiáng)硬的拒絕采訪的問(wèn)題,，我不能讓這種事情再發(fā)生,。我趕緊解釋，心平氣和的說(shuō)我就是通過(guò)法院知道的這件事,，并不是那位李先生讓我找的您,，我只是想聽(tīng)聽(tīng)您方對(duì)這件事的看法。聽(tīng)我這么說(shuō),，紅星美凱龍那邊的態(tài)度慢慢轉(zhuǎn)變了,，我和她聊了半個(gè)多小時(shí)，從談話中得到了很多有用的信息,。

有時(shí)會(huì)很為難,，因?yàn)楫?dāng)事人太過(guò)熱情。有一次老師說(shuō)第二天去安貞法院,，是報(bào)社的一個(gè)同事托咱們組去的,，把當(dāng)事人的電話留給了我。我頭天晚上便與他聯(lián)系好了,，他說(shuō)一定要請(qǐng)我吃飯,，我婉轉(zhuǎn)的拒絕了，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)他要請(qǐng)吃飯千萬(wàn)別答應(yīng)給東西千萬(wàn)別要,。第二天中午,，他給我發(fā)短信，說(shuō)在旁邊的酒店訂好了位置幾點(diǎn)在那見(jiàn),，我真不知所措了,，只好告訴他我手頭有事還沒(méi)忙完。下午采訪完,，我急忙告?zhèn)€別就走了,，我真怕他在請(qǐng)我吃飯。誰(shuí)知第二天他又發(fā)短信說(shuō)出去喝個(gè)咖啡以表示對(duì)我的感謝,，我只能回我真的有事,。沒(méi)辦法了，我給老師打電話,，問(wèn)我該怎么辦,，老師樂(lè)了,，說(shuō)別害怕，別理他了,，發(fā)短信你別回就行了,。

實(shí)習(xí)期間接觸過(guò)三個(gè)刑事案件，每一次都讓我心里特難受,，我挑一個(gè)說(shuō),。朝陽(yáng)法院20xx年9月10日（星期三）上午9：30公開(kāi)宣判一成年男子教唆未成年人盜竊一案。未成年人只有15歲,，還是個(gè)孩子,，臉上的稚氣未脫，可就是這么個(gè)孩子,，如今用手銬烤著雙手,，成了被告。宣判那天,，孩子的母親到庭旁聽(tīng),，眼淚就沒(méi)斷過(guò)。幸運(yùn)的是,，他由于情節(jié)不嚴(yán)重,，年齡還小等原因，被當(dāng)庭釋放,。聽(tīng)到這個(gè)消息孩子和他的母親緊緊地抱在一起,，泣不成聲。庭上只是大概說(shuō)了一下作案的事情,，我覺(jué)得這方面讀者可能不大會(huì)感興趣,，在宣判后，我向那個(gè)孩子和他的母親提出了我想知道的問(wèn)題,。我問(wèn)孩子被放了之后還會(huì)留在北京嗎,？他說(shuō)不。我問(wèn)為什么,？他說(shuō)他想回老家了,，想呆在父母的身邊，不想再離開(kāi),。母親當(dāng)時(shí)的心情還很不平靜,，我覺(jué)的還不適宜提問(wèn)，就半蹲下來(lái)與母親平視,，拉著她的手,，當(dāng)庭所有人中只有我一個(gè)女的，所以我覺(jué)得我可以成為那個(gè)母親暫時(shí)的依靠,，可以給她一點(diǎn)力量,。先勸撫她不要太傷心,，孩子還小，會(huì)犯錯(cuò),，但是他改了,，如今也當(dāng)庭釋放了，您別太傷心,，他會(huì)好的,。那個(gè)母親也拉著我的手,，用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭,。等母親心情平復(fù)下來(lái)，話也多了,，我一直當(dāng)傾聽(tīng)者,，雖然只是聽(tīng)，但收獲不少,，知道了很多我沒(méi)想到的情節(jié),。等她說(shuō)完了，我問(wèn)她孩子的未來(lái)要怎樣計(jì)劃,？母親說(shuō)我想帶他回老家,，不會(huì)再讓他犯錯(cuò)了。這時(shí)我突然想起個(gè)細(xì)節(jié),，開(kāi)庭前在休息室等候的時(shí)候這個(gè)母親有幾分鐘特別激動(dòng),，當(dāng)時(shí)我并不知道發(fā)生了什么。我把自己的疑問(wèn)向母親提出,，母親說(shuō)因?yàn)楫?dāng)時(shí)我從門(mén)縫里看見(jiàn)兒子被押了進(jìn)來(lái),，我心里難受，我想他,。這一天的采訪很成功,，得到了老師的表?yè)P(yáng)，挖掘出了讀者可能想知道的東西,。

還有一件事,，就是影響頗大的由“小三兒”引起的“死亡博客案”。女白領(lǐng)姜巖因丈夫王菲有了第三者感情破裂而跳樓,，“死亡博客”在網(wǎng)上引起一片嘩然,，網(wǎng)友“口誅筆伐”聲討王菲。飽受輿論譴責(zé)的王菲為此將轉(zhuǎn)載“死亡博客”的三家網(wǎng)站北飛的候鳥(niǎo),、大旗網(wǎng),、天涯網(wǎng)告上法庭。開(kāi)庭期間,，法官在第二次提醒旁聽(tīng)人員不要做記錄的時(shí)候,，一個(gè)旁聽(tīng)的女士舉起了手,，情緒很激動(dòng)，她說(shuō)她只是一個(gè)普通網(wǎng)友,，不認(rèn)識(shí)姜巖,，但一直很關(guān)注這件事，她說(shuō)她有權(quán)利也有義務(wù)還原一個(gè)真實(shí)的現(xiàn)場(chǎng),，她說(shuō)她很少跟貼,，不認(rèn)為網(wǎng)站有，認(rèn)為王菲很有問(wèn)題,。由于情緒過(guò)于激動(dòng),，被法警帶出了法庭。法院的聯(lián)系員跟記者說(shuō)不要把旁聽(tīng)人員被法警帶出法庭這件事登出來(lái),，但是我覺(jué)的這件事很能抓眼球,，重點(diǎn)并不在法警把人帶出了法庭，而在于庭上有旁聽(tīng)者會(huì)突然爆發(fā),，發(fā)生的很突然,，完全沒(méi)有人預(yù)料到會(huì)有這樣的事情發(fā)生。我當(dāng)時(shí)就想,，不管能不能登,，新聞一定要寫(xiě)，登不登是領(lǐng)導(dǎo)的事情,，寫(xiě)不寫(xiě)就是我自己的事情了,。既然這是事實(shí)，又被我看到了,，我就可以寫(xiě),，這是我記者的責(zé)任與義務(wù)。很幸運(yùn),，這篇報(bào)道登了出來(lái),，并且配的圖片就是那位旁聽(tīng)被法警帶走時(shí)的照片，如果當(dāng)時(shí)我軟弱了,，沒(méi)堅(jiān)持,，這篇報(bào)道就文圖不符了。期間原告的律師說(shuō)了一句話：以鍵盤(pán)為武器,，砍下他的頭,，給死者作祭品。我覺(jué)得這句話很有沖擊力,，當(dāng)標(biāo)題很合適,，我很幸運(yùn)，這個(gè)意見(jiàn)被采納了。

當(dāng)記者一定要守時(shí),。第一次出去采訪的時(shí)候,，毫不夸張的說(shuō)，我是提請(qǐng)一個(gè)小時(shí)到達(dá)的目的地,，我就是怕遲到,，早到總比遲到好。每次采訪,，我總是提前半個(gè)小時(shí)左右到達(dá),，找個(gè)地方坐下，多數(shù)是馬路牙子,，把今天的采訪任務(wù)好好想想,，理清思路。唯一的一次遲到是因?yàn)槁?lián)系員告訴錯(cuò)了地方,，打車趕到的時(shí)候遲到5分鐘,，感覺(jué)特別不好，打那以后,，我更加謹(jǐn)慎了。

這個(gè)暑假非同尋常,，奧運(yùn)會(huì)在北京召開(kāi),，在報(bào)社更是明顯的感覺(jué)到一切為奧運(yùn)服務(wù)，每周開(kāi)例會(huì)的時(shí)候都會(huì)聽(tīng)中宣部的各種要求,，什么能報(bào),，什么不能報(bào)。開(kāi)例會(huì)的時(shí)候還會(huì)討論下周的選題,，但由于我是實(shí)習(xí)生,，不用報(bào)選題。奧運(yùn)圣火在北京傳遞的第一天,，我早上6點(diǎn)就到報(bào)社,，一邊看電視，一邊抓細(xì)節(jié),，一邊寫(xiě)稿,，細(xì)到每個(gè)火炬手跑了多少步。編輯問(wèn)我每個(gè)人跑多少米,，我說(shuō)30米,，編輯說(shuō)確定嗎？我就有點(diǎn)二乎了,，不敢確定了,，做新聞不能想當(dāng)然，任何即將變成鉛字的事情都得得到證實(shí)，必須嚴(yán)謹(jǐn),。

每次寫(xiě)完稿一定要讀,，不要有硬傷。新聞的“硬傷”,，是指一篇作品中,，存在致命的、關(guān)鍵的,、明顯的錯(cuò)誤,，或者是不該發(fā)生的常識(shí)性的毛病。常見(jiàn)的硬傷有政治性硬傷,、政策性硬傷,、導(dǎo)向性硬傷、違反宣傳紀(jì)律的硬傷,、片面性造成的硬傷常識(shí)性錯(cuò)誤和技術(shù)性的硬傷,。報(bào)社里貼的數(shù)量最多的就是“什么是新聞?dòng)矀保胱龅經(jīng)]有新聞?dòng)矀?，也是件不太容易的事?/p>

發(fā)第一篇稿的時(shí)候高興的不得了,，說(shuō)實(shí)話，后來(lái)再發(fā)稿占大多數(shù)的心理是害怕,。怕哪句話寫(xiě)的不對(duì),，給自己惹官司上身。因?yàn)檫@種事見(jiàn)得太多了,，有時(shí)和各種媒體的前輩們聊天,，他們對(duì)這點(diǎn)也很無(wú)奈。但只要報(bào)道的是事實(shí),，公正,、客觀，不帶任何個(gè)人感情色彩,，哪怕得罪了某些人,，也不畏懼，做新聞的,，這點(diǎn)勇氣還是要有的,。 本文由

短暫的實(shí)習(xí)結(jié)束了，真正走進(jìn)了媒體,，并參與其中,，帶著實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，要更好的學(xué)習(xí)理論知識(shí),，為以后成為真正的媒體人做好充足的準(zhǔn)備,。我參與其中，我樂(lè)在其中，我仍然充滿了斗志,。希望通過(guò)自己的努力,，向媒體的前輩們看齊，積累更多的經(jīng)驗(yàn),，多涉及各個(gè)方面的知識(shí),，當(dāng)個(gè)“雜家”，不求為中國(guó)的新聞事業(yè)立下汗馬功勞,，只求盡自己的一份力,，做到最好的自己。

新聞實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇四

根據(jù)《黑河學(xué)院中文系廣播電視新聞學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案》的實(shí)施目標(biāo),，學(xué)生必須參加教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的各種實(shí)習(xí),，并認(rèn)真完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

專業(yè)實(shí)習(xí)是廣播電視新聞學(xué)專業(yè)本科生培養(yǎng)的必要教學(xué)環(huán)節(jié),，通過(guò)實(shí)習(xí),，使學(xué)生進(jìn)一步鞏固所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)，了解媒體發(fā)展的前沿信息,，提高學(xué)生專業(yè)理論,、專業(yè)技能的運(yùn)用能力和主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要的能力，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,。

（一）具體地感受和了解廣播電視新聞學(xué)專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域,、相關(guān)行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展動(dòng)態(tài)，對(duì)廣播電視新聞學(xué)專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域和相關(guān)行業(yè)形成較為系統(tǒng),、全面和真切的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)對(duì)廣播電視新聞學(xué)專業(yè)的熱愛(ài),。

（二）具體地感受和了解廣播電視新聞學(xué)專業(yè)所涉及而在校內(nèi)又缺乏直接認(rèn)知機(jī)會(huì)的特殊環(huán)境,，并在實(shí)際工作中獲得初步的職業(yè)體驗(yàn)。

（三）與畢業(yè)論文和專業(yè)課教學(xué)等環(huán)節(jié)相結(jié)合,，接觸和承擔(dān)特定的專業(yè)任務(wù),，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的良好學(xué)風(fēng)，提高學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識(shí)在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,，進(jìn)行專業(yè)素質(zhì)的綜合訓(xùn)練。

通過(guò)對(duì)學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)情況的考察,，全面檢驗(yàn)其基本理論,、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能掌握的情況，檢驗(yàn)理論聯(lián)系實(shí)際的能力,，檢驗(yàn)其組織協(xié)調(diào)能力,、管理能力和創(chuàng)新能力。

（一）新聞的采訪、寫(xiě)作,、主持,、攝影、攝像,、編輯,、評(píng)論，廣告的策劃,、創(chuàng)意和制作等業(yè)務(wù),。

（二）新聞?wù){(diào)查、項(xiàng)目策劃及有關(guān)社會(huì)活動(dòng)的公關(guān)和組織,。

（三）新聞事業(yè)的現(xiàn)狀及發(fā)展態(tài)勢(shì),。

（四）新聞工作的方針、政策,、法規(guī)及職業(yè)道德,。

（五）相關(guān)的管理工作。

（一）了解廣播電視新聞學(xué)基本原理在新聞工作中的具體運(yùn)用,，明確新聞宣傳的政策法規(guī),。培養(yǎng)學(xué)生的政治敏感性、新聞敏感性和正確的新聞價(jià)值觀。

（二）通過(guò)了解參與廣播電視新聞的實(shí)踐制作過(guò)程，增強(qiáng)學(xué)生新聞采訪與寫(xiě)作,、新聞攝影攝像,、廣播電視節(jié)目制作、播音,、主持等新聞實(shí)務(wù)的操作能力。

（三）了解平面媒體的運(yùn)作流程，增強(qiáng)學(xué)生新聞采寫(xiě),、新聞編輯、新聞評(píng)論等業(yè)務(wù)操作技能,。

（四）了解網(wǎng)絡(luò)等新興媒體運(yùn)作流程,，增強(qiáng)學(xué)生網(wǎng)絡(luò)編輯、網(wǎng)絡(luò)信息獲取,、選擇和加工等實(shí)踐操作能力,。

（五）在實(shí)踐中提高學(xué)生觀察和認(rèn)識(shí)社會(huì)生活的能力，并進(jìn)一步提高學(xué)生適應(yīng)社會(huì)發(fā)展,，與人交流溝通的能力,。

（六）通過(guò)實(shí)習(xí)活動(dòng)積累資料和素材，為畢業(yè)論文的撰寫(xiě)做好前期準(zhǔn)備,。

實(shí)習(xí)程序與時(shí)間安排

1.遵守實(shí)習(xí)單位的各種規(guī)章制度,，主動(dòng)熱情承擔(dān)工作,，尊敬師長(zhǎng)，謙虛謹(jǐn)慎,，團(tuán)結(jié)合作,，注意人身安全。

2.實(shí)事求是,，主動(dòng)向指導(dǎo)教師匯報(bào)工作,。

3.按時(shí)實(shí)習(xí)，準(zhǔn)時(shí)返校,，按照要求認(rèn)真撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,。

學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)根據(jù)實(shí)習(xí)大綱和具體計(jì)劃,，寫(xiě)出實(shí)習(xí)日記,，記錄實(shí)習(xí)的收獲、心得和發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,，并及時(shí)與實(shí)習(xí)導(dǎo)師或班主任交流,。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，學(xué)生必須收集實(shí)習(xí)成果并寫(xiě)出實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告,。

學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束后,，由實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)人和實(shí)習(xí)導(dǎo)師填寫(xiě)實(shí)習(xí)鑒定和評(píng)語(yǔ)，再由班主任根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)日記,、實(shí)習(xí)報(bào)告及實(shí)習(xí)單位的鑒定與評(píng)語(yǔ)進(jìn)行綜合評(píng)分,，評(píng)分按五級(jí)分制（優(yōu)秀、良好,、中等,、及格、不及格）,。成績(jī)及格以上的學(xué)生,，可獲得該次實(shí)習(xí)的學(xué)分，凡成績(jī)不及格的學(xué)生,，必須重修；缺實(shí)習(xí)成績(jī)或?qū)嵙?xí)成績(jī)不及格的學(xué)生,，畢業(yè)時(shí)按結(jié)業(yè)處理,。

實(shí)習(xí)報(bào)告一般由下列幾部分組成：

1.實(shí)習(xí)單位概況；

2.實(shí)習(xí)崗位職責(zé)的具體內(nèi)容,；

3.實(shí)習(xí)工作的詳細(xì)過(guò)程,；

4.實(shí)習(xí)的具體成果（附實(shí)習(xí)期間刊發(fā)或播出的文字、照片或視頻作品光盤(pán)和錄像帶,，有相關(guān)主管批示的節(jié)目播出或作品錄用證明,，欄目,、節(jié)目策劃論證文本，節(jié)目獲獎(jiǎng)證書(shū)原件等）,；

5.實(shí)習(xí)效果分析,；

6.對(duì)專業(yè)基礎(chǔ)理論教學(xué)的意見(jiàn)或建議。

新聞實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇五

結(jié)束兩月實(shí)習(xí),，在廣播電臺(tái)工作的這些月,，我和臺(tái)里的同事甚至領(lǐng)導(dǎo)都相處得很是融洽，大家對(duì)我也關(guān)懷備至,，時(shí)常給我鼓勵(lì)和幫助;我工作的時(shí)候也是兢兢業(yè)業(yè),，不僅順利完成工作任務(wù)，工作之余還經(jīng)?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，在結(jié)束工作后，我還寫(xiě)下了自己的《新聞專業(yè)實(shí)習(xí)生廣播電臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告》,。在工作中我也會(huì)犯一些錯(cuò)誤,，從而受到領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)，但我認(rèn)為這些錯(cuò)誤和批評(píng)是能極大的促進(jìn)我的工作熱情,，讓我能在以后的工作中謹(jǐn)慎小心,，提高工作效率。

這次實(shí)習(xí)我總結(jié)了以下幾條經(jīng)驗(yàn),，在以后的生活中如果我能吃透這些經(jīng)驗(yàn),，將會(huì)使我受益匪淺：

比如在剛開(kāi)始實(shí)習(xí)的幾天內(nèi)，我比較怯生,，比較不太主動(dòng)去采訪當(dāng)事人,，好在有同事現(xiàn)場(chǎng)，但我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足,，面對(duì)沉默不語(yǔ)的尷尬,，自己有責(zé)任和義務(wù)去與別人主動(dòng)交流。在工作的時(shí)候同樣也要積極主動(dòng)地與同事交流,。在今后的社會(huì)工作中,，工作不再是一個(gè)人所能完成的，那是幾個(gè)人或是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作,，而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作,。因此你不能期望你自己一個(gè)人就能完成任務(wù)，或是看到別人有困難也不去幫助,。雖然此次我是來(lái)實(shí)習(xí)的,，由于對(duì)業(yè)務(wù)的不了解以及專業(yè)知識(shí)的不熟悉，只能夠在領(lǐng)導(dǎo)的安排下進(jìn)行一些相對(duì)簡(jiǎn)單的工作,，但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作,。就比如在實(shí)習(xí)中,，在領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有分配任務(wù)的空暇里，我就常主動(dòng)詢問(wèn)周圍的工作人員有沒(méi)有需要幫忙的,，有時(shí)候別人也不好意思麻煩我,，我就主動(dòng)協(xié)助他們的工作。這樣子不僅鍛煉了自己,，幫助了他人,，還融洽了你與別人之間的關(guān)系，在今后的工作中人家也更樂(lè)意與你交往了,。

有時(shí)候一個(gè)失誤不僅僅使你自己的工作進(jìn)程受阻,，還會(huì)影響廣播播出的新聞質(zhì)量，因此認(rèn)認(rèn)真真地做每一件事情就顯得尤其重要,。為了不使自己前功盡棄,，我們?cè)趧傞_(kāi)始工作的時(shí)候一定要慎之又慎，對(duì)自己的工作要十分重視,，如果有必要一定要檢驗(yàn)自己的工作結(jié)果,，以確保自己的萬(wàn)無(wú)一失。在你對(duì)工作開(kāi)始了解并熟練后,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已能不用檢驗(yàn)就能保證工作的質(zhì)量了,。而此時(shí)你也許不需要總是重復(fù)檢驗(yàn)工作結(jié)果，但還是要對(duì)自己的工作認(rèn)真對(duì)待,，以免失誤,。就像我在工作的時(shí)候，也犯下了不少錯(cuò)誤,，比如說(shuō)再一次清明節(jié)主題稿的時(shí)候,，我的稿就沒(méi)有通過(guò)，多虧符主任的細(xì)心指導(dǎo),，我才發(fā)現(xiàn)自己犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。還好這次只是這是自己第一次寫(xiě)新聞主題稿，要是經(jīng)常不注意自己的工作態(tài)度,，可能會(huì)造成更嚴(yán)重的損失,。

一個(gè)人在自己的職位上有所作為，一定要對(duì)自己職業(yè)的專業(yè)知識(shí)有所熟悉,，對(duì)自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握,，這樣你才算是一位合格的工作人員。在工作的時(shí)候,，擁有豐富專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)水平的你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在工作時(shí)左右逢源，在處理各種難題和困難都能很順利地去應(yīng)付,。

我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),，從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益,，并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證，我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),，期望在未來(lái)的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來(lái),，充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力,。新聞專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告第四：在工作崗位上一定要勤于思考,，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率,。

公司的日常工作都會(huì)比較繁瑣,，而且?guī)滋煜聛?lái)也會(huì)比較枯燥，就是需要你多動(dòng)腦筋,，不斷地想方設(shè)法改進(jìn)自己的工作方法,，尋找或是設(shè)計(jì)簡(jiǎn)捷的流程，提高工作效率,，減少工作所需時(shí)間,。實(shí)際上勤于思考在工作中是很重要的，李主任在這方面幫了我很大的忙,，他指導(dǎo)我在思考如何提高工作效率的同時(shí),，也自己也能夠?qū)W到更多的知識(shí)，掌握更多的新聞稿件寫(xiě)法技能,。當(dāng)你在較短的時(shí)間內(nèi)就完成了自己的工作,，你將留下更多的時(shí)間去放松，去學(xué)習(xí),。步入社會(huì)就需要了解基本禮儀,，而這往往是原來(lái)作為學(xué)生不大重視的，無(wú)論是著裝還是待人接物,，都應(yīng)該合乎禮儀,，才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。虛心的向人學(xué)習(xí),，細(xì)心觀察身邊的事物,，及時(shí)的與他人溝通。

我個(gè)人是一個(gè)比較喜歡創(chuàng)新的人,，在工作的時(shí)候不喜歡單調(diào),、枯燥、機(jī)械的處理任務(wù),，因?yàn)楸緛?lái)這類任務(wù)的處理是有規(guī)律的,，完全不需要重復(fù)地做，如果動(dòng)一動(dòng)腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過(guò)程和步驟,，從而減少工作時(shí)間,，提高工作效率,。就比如我在實(shí)習(xí)采訪的時(shí)候，跟隨同事來(lái)到市新華書(shū)店進(jìn)行,，主題為世界圖書(shū)日的活動(dòng)采訪,，我也主動(dòng)嘗試采訪市民，也為采訪工作提出了相應(yīng)的問(wèn)題,，還得到了同事的表?yè)P(yáng)稱贊,，順利地完成了采訪工作。

最后：由于剛從溫室(學(xué)校)里走出來(lái),，雖然學(xué)校的技術(shù)有認(rèn)真的學(xué)習(xí),，但是畢竟工作和學(xué)校是有差別的，很多學(xué)的熟練的東西工作往往會(huì)用的較少,，所以我會(huì)努力的補(bǔ)充自己的不足,。在和大家工作的這段時(shí)間里，他們嚴(yán)謹(jǐn),、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象,，我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。這次參加任務(wù)雖然說(shuō)時(shí)間比較少,，但是卻讓我知道了很多學(xué)習(xí)期間無(wú)法了解的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是很寶貴的。

新聞實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇六

目前,，很多用人單位提出的招聘條件都要求有工作經(jīng)驗(yàn),，但是對(duì)于整天在學(xué)校上課的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，缺的恰恰就是工作經(jīng)驗(yàn),。因此,，上學(xué)期間的實(shí)習(xí)就顯得十分重要。對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō),，實(shí)習(xí)是接觸社會(huì)的一個(gè)極好機(jī)會(huì),，是提前接觸未來(lái)的實(shí)際工作，感受以后可能要從事的工作氛圍的重要前提,，尤其對(duì)于新聞專業(yè)的學(xué)生而言,，需要極強(qiáng)的動(dòng)手能力和人際交往能力。然而,，對(duì)于一直處于家庭庇護(hù)下成長(zhǎng)的學(xué)生,，很少與社會(huì)交流，不懂得怎樣為人處事,。因此,，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)往往比書(shū)本上學(xué)到的知識(shí)顯得更為重要。但是，現(xiàn)實(shí)的情況是大學(xué)生找到實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)很困難,，在實(shí)習(xí)過(guò)程中也常常碰到許多問(wèn)題,。我們應(yīng)該怎樣解決實(shí)習(xí)的問(wèn)題？怎樣更好的選擇適合自己的發(fā)展道路,？通過(guò)這份調(diào)查，來(lái)初步探討一下新聞專業(yè)大學(xué)生實(shí)習(xí)的問(wèn)題,。

隨著大四長(zhǎng)達(dá)半年的實(shí)習(xí)期的到來(lái),，我為自己該選擇什么實(shí)習(xí)單位著實(shí)好好考慮了一番。首先,，這半年的實(shí)習(xí),，我希望能夠跟未來(lái)的工作掛鉤，最好在實(shí)習(xí)期好好表現(xiàn),，將來(lái)留在該單位工作,。第二、電視臺(tái)的一些欄目組,，對(duì)學(xué)歷要求不高,，但是對(duì)工作能力要求很高，工作強(qiáng)度很大,。奧運(yùn)期間,，我在北京電視臺(tái)實(shí)習(xí)，當(dāng)時(shí)欄目組的制片人倒是提起過(guò)將來(lái)愿不愿意留下來(lái),，但我想當(dāng)時(shí)那種已經(jīng)達(dá)到癲狂的工作狀態(tài),，我支撐不了多久，甚至于那時(shí)的工作對(duì)我的身心都消耗極大,，我現(xiàn)在回想起那段日子感到十分恐懼,、排斥，所以我想,，這份工作我肯定干不好,，不是長(zhǎng)久之計(jì)。

與此同時(shí),，我也看到了身邊一些朋友的情況,。他們?yōu)榱苏业綄?shí)習(xí)機(jī)會(huì)，到處面試,，有些根本就不知道自己究竟想做什么,，開(kāi)始實(shí)習(xí)生活后，覺(jué)得煩悶無(wú)聊,，后悔不已,，沒(méi)干幾天就想離開(kāi)，更談不上好好干、對(duì)工作負(fù)責(zé),。有些一心想找個(gè)喜歡的職位實(shí)習(xí),，可是苦于沒(méi)有途徑，說(shuō)著手準(zhǔn)備考研,，可是又看不進(jìn)去書(shū),。我自己也是迷茫猶豫了好久，想了很多,，也一次次的做了自我否定,。所以我想做這樣一份問(wèn)卷，希望我們每一個(gè)人在回答這些問(wèn)題時(shí),，能好好問(wèn)問(wèn)自己到底是怎么想的,。

根據(jù)調(diào)查顯示，一半以上在媒體實(shí)習(xí)的人都是通過(guò)人脈關(guān)系獲得機(jī)會(huì)的,，自己尋找的幾乎沒(méi)有,。我在實(shí)習(xí)時(shí)也是憑借認(rèn)識(shí)人才進(jìn)去的，和我一起實(shí)習(xí)的人全都是這樣,。我在報(bào)社時(shí),，曾聽(tīng)到有人打電話詢問(wèn)有沒(méi)有實(shí)習(xí)崗位，報(bào)社里的人直接說(shuō)：“我們不招實(shí)習(xí)生,?！比缓缶蛼炝恕Ｓ纱丝磥?lái),，新聞媒體的實(shí)習(xí)崗位基本上是呈現(xiàn)“封閉”,、“不開(kāi)放”狀態(tài)。

新聞專業(yè)的學(xué)生對(duì)于實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的渴望似乎從一開(kāi)始就強(qiáng)于其他專業(yè)的學(xué)生,。一方面是由于新聞專業(yè)本身的專業(yè)知識(shí)不像其他專業(yè)那樣,，需要非常認(rèn)真的學(xué)習(xí)，要好好打牢基礎(chǔ),。新聞專業(yè)其實(shí)更多的時(shí)候是學(xué)習(xí)怎樣去為人處事,、學(xué)習(xí)怎么去觀察理解這個(gè)世界、學(xué)習(xí)怎樣去健全自己的人格和價(jià)值觀,，然后才能談及引導(dǎo)社會(huì)輿論,。當(dāng)然，從事新聞工作需要很強(qiáng)的思維能力和大量的知識(shí)積累,，但這些往往都是在從小到大的成長(zhǎng)過(guò)程中就慢慢培養(yǎng)出來(lái)的,，真正靠進(jìn)入大學(xué)后再現(xiàn)補(bǔ)實(shí)則已經(jīng)晚了。盡可能多的融入社會(huì)中,，積累各方面的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),，是新聞專業(yè)學(xué)生的首要問(wèn)題,。因此，新聞專業(yè)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)往往是一擁而上,，而新聞專業(yè)的學(xué)生多,，新聞媒體的總數(shù)少，實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)就變得不容易找了,。

新聞專業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的“裙帶制”所帶來(lái)的麻煩不僅僅對(duì)于學(xué)生,。很多媒體在職人員表示寒暑假到來(lái)，辦公室里實(shí)習(xí)生人滿為患,，弄得辦公環(huán)境吵雜混亂,，影響工作。而且很多實(shí)習(xí)生

只是為了應(yīng)付學(xué)校差事,，到了實(shí)習(xí)單位不干正經(jīng)事，就是玩玩鬧鬧,，由于是熟人介紹來(lái)的,，又不方便說(shuō)什么，所以只能任由他們?cè)谵k公室里呆著,，也不敢委以重任,。

我想可以對(duì)新聞專業(yè)實(shí)習(xí)生進(jìn)行一個(gè)招募，這需要學(xué)校與媒體加強(qiáng)聯(lián)系,，可以設(shè)置某種能力資格,，通過(guò)學(xué)生平時(shí)在學(xué)校的表現(xiàn)來(lái)評(píng)定他們是否有能力勝任這份工作。這樣一方面,，有能力沒(méi)有關(guān)系的學(xué)生可以得到實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),，新聞單位也不用發(fā)愁找不到可以信賴的實(shí)習(xí)生。

這份調(diào)查問(wèn)卷中有幾個(gè)問(wèn)題是這樣問(wèn)的：你今后想從事新聞傳媒方面的工作嗎,？你認(rèn)為實(shí)習(xí)過(guò)程中獲得的經(jīng)驗(yàn)對(duì)你今后的工作幫助大嗎,？你認(rèn)為自己目前的實(shí)習(xí)能保證將來(lái)的工作嗎？如果不能保證就業(yè),，你是否會(huì)考慮換一個(gè)單位實(shí)習(xí),？你目前實(shí)習(xí)主要是為了什么目的？

這些問(wèn)題是我在實(shí)習(xí)過(guò)程中漸漸產(chǎn)生的,。我從大一第一次在報(bào)社實(shí)習(xí)了一個(gè)月之后就清楚了自己不適合做記者,，性格孤僻，不愛(ài)跟人接觸,，,；寫(xiě)稿子，不喜歡很正式,、很古板的,，喜歡調(diào)侃聊天的方式,，喜歡加入想象力，與新聞報(bào)道要求的客觀真實(shí)不符,，所以種種跡象表明我不適合做記者,。在北京電視臺(tái)提起留下不留下這個(gè)問(wèn)題時(shí)，我曾猶豫過(guò),。這是個(gè)很大的誘惑,，是個(gè)大媒體、工資一般但是待遇還不錯(cuò),、說(shuō)出去是電視臺(tái)的記者也比較好聽(tīng),，而且家里人的意見(jiàn)是不管什么工作先干著。但是今年暑假回來(lái),，人家問(wèn)我還去不去的時(shí)候,，我還是沒(méi)答應(yīng)。我想起自己以前實(shí)習(xí)時(shí)的生活,，那時(shí)別說(shuō)快樂(lè),，基本上都是咬牙挺過(guò)來(lái)的，嚴(yán)重的時(shí)候,，在實(shí)習(xí)結(jié)束之后,，我會(huì)有一段時(shí)間自閉起來(lái),，不想跟任何人說(shuō)話,。所以考慮再三，我還是決定找一條別的路走,。其實(shí)我對(duì)這個(gè)工作這么排斥的話,，也肯定無(wú)法專心工作，人家也不會(huì)讓我留下。要想把一份工作做好,，首先要熱愛(ài)它,，然后才會(huì)涉及到發(fā)展上升空間的問(wèn)題,。

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，參與調(diào)查的人中，對(duì)前途比較確定和不確定的大致各一半,。其中說(shuō)在新聞媒體實(shí)習(xí)將來(lái)保證能留下的，我想他們的各方面條件和機(jī)遇應(yīng)該都很不錯(cuò)，所以

是不太會(huì)為工作發(fā)愁的一類人。另外的一部分，在模棱兩可間、徘徊不定的人其實(shí)在大學(xué)生中很常見(jiàn)?，F(xiàn)在人大都沒(méi)什么理想,、目標(biāo)，從小就沒(méi)有,，甚至連自己喜歡什么不喜歡什么都不清楚,，隨大流，走一步算一步是大多數(shù)人的生活狀態(tài),。

我想人不怕別的,，就怕愚昧、麻木，在這么復(fù)雜、競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中生存,，如果連自己的想法都不明確，那肯定無(wú)法立足,。所以，我們應(yīng)該在忙忙碌碌的生活中給自己多一點(diǎn)思考的時(shí)間。

在參與調(diào)查的人當(dāng)中，有一半的人聲明自己不在乎工資,，只為積累經(jīng)驗(yàn),，實(shí)習(xí)也不見(jiàn)得就是想留下工作。在這次找工作之前,，我實(shí)習(xí)也從沒(méi)考慮過(guò)錢(qián)的問(wèn)題,，甚至在有了一定的經(jīng)驗(yàn)，又學(xué)不到新鮮東西之后,，實(shí)習(xí)有時(shí)候就是玩,。但我現(xiàn)在可以肯定的一點(diǎn)是：說(shuō)自己不在乎工資的人，肯定沒(méi)想過(guò)不再依靠父母,，要開(kāi)始獨(dú)立生活了?，F(xiàn)在獨(dú)生子女大部分都沒(méi)有獨(dú)立意識(shí)，被父母養(yǎng)著一輩子也理所當(dāng)然,。

我在這次選擇實(shí)習(xí)單位前簡(jiǎn)單算了一筆賬：去年夏天在電視臺(tái)實(shí)習(xí)了將近兩個(gè)月,，花了差不多3000—4000塊錢(qián)，包括每天上下班車費(fèi),、飯費(fèi),、手機(jī)話費(fèi)、還有一些不得推辭的工作應(yīng)酬,，而我過(guò)去實(shí)習(xí)過(guò)的電視臺(tái)和報(bào)社剛開(kāi)始都說(shuō)有稿費(fèi),，后來(lái)也就不了了之了。這么一來(lái),，真是又倒貼人力,、又倒貼財(cái)力。然后我想,，實(shí)習(xí)兩個(gè)月就三、四千,，這要是實(shí)習(xí)半年呢,，得多少錢(qián)？而且隨著工作量的加大,、工作任務(wù)的重要程度,，花的錢(qián)只會(huì)越來(lái)越多。這樣投資,，究竟最后能有多少回報(bào),？正式開(kāi)始工作之后,，能減緩多少入不敷出的情況？投入大量的精力,、財(cái)力,，回報(bào)是不是物有所值？由于我自己將來(lái)不想從事新聞工作,，所以如此昂貴的實(shí)習(xí)學(xué)費(fèi)我不舍得教,。

我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷中，有很多這樣的事情發(fā)生：如果不是特別重要的新聞,，大部分的采訪都是我在跑,，稿子也是我在寫(xiě)，在電視臺(tái)的時(shí)候,，把采訪甚至拍攝提綱都寫(xiě)好了,，然后人家拿走去拍，實(shí)習(xí)生接著尋找下一個(gè)選題,。我總看到正式的記者們喝著啤酒,、抽著煙、玩著cs,、聊著qq,、甚至再過(guò)分點(diǎn)的，去會(huì)男友了,。而里里外外忙活的全都是實(shí)習(xí)生,，最后把稿子寫(xiě)

好，記者們審閱一下,，大概改改,，就交上去了，一天一份稿子,，任務(wù)算是完成,，回家去了。我時(shí)常感覺(jué)他們是我的子女,，我辛辛苦苦的養(yǎng)著他們,。后來(lái)看到一篇文章中說(shuō)，新聞媒體很不容易,，這么辛苦還兼顧教育實(shí)習(xí)生,，而且還是免費(fèi)的，沒(méi)有收任何實(shí)習(xí)費(fèi)用,。我當(dāng)時(shí)心想：我沒(méi)跟你要一半工資已經(jīng)很不錯(cuò)了,。

前些年，社會(huì)上總流傳這樣一種說(shuō)法：大學(xué)生眼高手低，太驕傲,，應(yīng)該挫挫他們的銳氣?，F(xiàn)在呢？有幾個(gè)大學(xué)生出來(lái)不是低聲下氣,、點(diǎn)頭哈腰的,？為了更好的實(shí)習(xí)，家里也是傾盡人力物力財(cái)力,，托人找關(guān)系,、請(qǐng)客送禮；想要獨(dú)立的畢業(yè)生,，為了找到好工作,，硬說(shuō)工資不用很高、能糊口就行,，然后過(guò)著省吃儉用,、入不敷出的日子。這難道就是正確的態(tài)度嗎,？ 付出勞動(dòng),，就應(yīng)該有相應(yīng)的報(bào)酬。很多公司,、單位,，就是仗著“現(xiàn)在工作不好找，來(lái)我這兒應(yīng)聘的多了,，你愛(ài)來(lái)不來(lái),。”這種“霸王條款”故意克扣剛畢業(yè)的學(xué)生的工資,，以減少公司的支出,。而大學(xué)生們誠(chéng)惶誠(chéng)恐的心態(tài)也助長(zhǎng)了這種現(xiàn)象越來(lái)越“正常化”,。我認(rèn)為國(guó)家應(yīng)該出臺(tái)相應(yīng)法律對(duì)于剛畢業(yè)的學(xué)生的工資待遇制定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的額度,，并且保護(hù)“學(xué)生工”的勞動(dòng)付出，保護(hù)學(xué)生的權(quán)力利益,，規(guī)范市場(chǎng),。因?yàn)榇髮W(xué)生是社會(huì)未來(lái)的棟梁，只有讓他們得到更好更充分的發(fā)展,，社會(huì)才能得到更大的回報(bào),。

新聞專業(yè)實(shí)習(xí)的問(wèn)題似乎從一開(kāi)始就形成這么一個(gè)模式了，改變它,，不容易,。但我們可以改變自己，這條路走不通,，趕緊停住,，四下望望，看看哪條路更順更通暢,。然而在未來(lái)的工作生活中,，大學(xué)生——作為受過(guò)高等教育的群體，應(yīng)該更懂得自尊自愛(ài),，保護(hù)自己的權(quán)益,，不被社會(huì)壞風(fēng)氣輕易地?fù)魯⊥督怠Ｉ狭怂哪甏髮W(xué),，說(shuō)自己比別人到底多了解了什么,，專業(yè)知識(shí)？生活技能,？我想最根本的是比別人更清楚的理解了人格和尊嚴(yán),，以及生命的莊嚴(yán)和神圣，為什么賢人雅士能生活得比別人都好,，因?yàn)樗麄兏鹬睾蜕拼睢?/p>

不到要獨(dú)立生活的時(shí)候,，不會(huì)真正的明白生活到底是什么樣的。作為新聞專業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),，理應(yīng)該比其他人更明事理,。聰明人不是每個(gè)人都能做得了的，但至少我們要做個(gè)明白人,。對(duì)于自己的未來(lái),，只有自己最能說(shuō)了算，所以出于對(duì)自己負(fù)責(zé),，我們應(yīng)該更多的思考一下,，多想想、好好想想,。

新聞實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇七

廣播電視總臺(tái)集電視臺(tái)和廣播電臺(tái)為一體,，現(xiàn)有電視新聞，影視新聞,，電視財(cái)富,，新聞廣播，交通廣播,，音樂(lè)廣播等頻道,。

交通廣播是廣播電視總臺(tái)下設(shè)的專業(yè)廣播頻道。自20xx年12月開(kāi)播以來(lái),，交通廣播以移動(dòng)人群為目標(biāo)聽(tīng)眾,，突出“本土,，服務(wù)，專業(yè)”的頻道個(gè)性,。經(jīng)過(guò)7年多的發(fā)展,，交通廣播已經(jīng)逐漸成為地區(qū)重要的媒體之一。

交通廣播的節(jié)目設(shè)置突出專業(yè)的特色,?！堵芳倚置谩贰ⅰ镀嘽d》,、《一路新鮮》,、《市民熱線》、《車友俱樂(lè)部》,、《一路暢通》,、《都市心情》、《假日》,、《早班車》等節(jié)目都已成為家喻戶曉的品牌節(jié)目,。

實(shí)習(xí)前期我主要參與戶外的采訪活動(dòng)，基本與交通有關(guān)的案例以及相關(guān)活動(dòng)打交道,，還通過(guò)為廣播節(jié)目“找新聞”來(lái)提高自己的新聞敏感性（就是從各大網(wǎng)站和報(bào)紙上找“含金量”高的新聞素材）,。

實(shí)習(xí)中期，我在參與采訪活動(dòng)的同時(shí),，也開(kāi)始接觸了導(dǎo)播以及《汽車cd》節(jié)目的制作,。我學(xué)會(huì)了錄音棚里的設(shè)備操作，可以自己制作剪輯,。老師還讓我參與了直播的節(jié)目,，鍛煉我的膽量和應(yīng)變的能力。我還參與了一次電視臺(tái)《法庭內(nèi)外》欄目組的采訪拍攝,。

實(shí)習(xí)后期,，開(kāi)始跟隨編輯學(xué)習(xí)編稿。在學(xué)習(xí)的同時(shí)也嘗試著改寫(xiě)新聞素材,，被采用了近10篇,。

由于受到很多老師的照顧和關(guān)心，我得到了很多不同崗位的實(shí)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì),，學(xué)到了很多實(shí)用的東西,，也逐漸認(rèn)識(shí)了我自己，明白眼前的我需要做的和必須做的事情,。通過(guò)這一個(gè)月的實(shí)習(xí)認(rèn)知,，我對(duì)學(xué)習(xí)和生活有了新的認(rèn)識(shí)和打算。應(yīng)該說(shuō)這整個(gè)過(guò)程就象海綿吸水一樣,，是個(gè)大量吸收的過(guò)程,。但是短短的一個(gè)月的時(shí)間,，不可能說(shuō)學(xué)到所有的技術(shù)和能力。老師說(shuō)得對(duì),，大二的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)最重要的不是說(shuō)要學(xué)怎樣的寫(xiě)新聞,，而是要看到在資訊發(fā)達(dá)的社會(huì)，作為一個(gè)媒體人是怎樣做的或者作為記者,，是怎樣做新聞的。我覺(jué)得很有道理,。每一天,，我都會(huì)記錄下自己看到的學(xué)到的和自己的感觸，因?yàn)槲矣X(jué)得記錄是一種習(xí)慣,，一種姿態(tài),，可以讓自己在停留的時(shí)候回頭看看自己做了什么，也因此會(huì)有更加明確的方向,。

實(shí)習(xí)感悟

對(duì)于我來(lái)說(shuō),，我并不想詮釋一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活帶給我有多少翻天覆地的變化，我覺(jué)得它帶給我最大的收獲是心態(tài)的蛻變,，是一個(gè)從茫然到理性,，幼稚到成熟，虛幻到現(xiàn)實(shí)的變化的過(guò)程,。坦白地說(shuō),，剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候，當(dāng)我被介紹給各個(gè)部門(mén)的時(shí)候,，我是很害怕的,。因?yàn)槲抑牢液退麄儾皇窃谝粭l起跑線上，我迷茫的是我該做些什么,，每天準(zhǔn)備些什么,。當(dāng)我看到帶有隔檔的辦公室里常見(jiàn)的那種安靜時(shí)，我懷疑我該怎么繼續(xù)來(lái)這之前的那一腔熱血,。但是此刻我把實(shí)習(xí)理解為一種心理的適應(yīng)過(guò)程,。我必須適應(yīng)，因?yàn)槲倚枰獛е@份經(jīng)歷和感受在兩年后踏上這個(gè)舞臺(tái),。我接觸了電臺(tái)的很多編輯,、記者，還有dj主持人,，在和他們交流的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,，我收獲很多。以前雖然知道自己有很多的不足和缺點(diǎn),，但是那是感性的,，而且經(jīng)常被自己的一句“我還是個(gè)學(xué)生”填充了這個(gè)“凹洞”,。而現(xiàn)在我開(kāi)始重新認(rèn)識(shí)自己，開(kāi)始學(xué)會(huì)思考,。雖然是實(shí)習(xí),，但是我能感受到一種壓力。我希冀成為這里的一個(gè)女主人,，但是我要付出的遠(yuǎn)沒(méi)有以前想的那么簡(jiǎn)單,。我開(kāi)始把我的理想具體化，現(xiàn)實(shí)化,。我想要的生活也因此有了方向,，也更加明確了我的下一步該做什么。我覺(jué)得這是我這次實(shí)習(xí)中獲得的最有價(jià)值的東西,。

我雖然是新聞專業(yè)的學(xué)生,，但是一直以來(lái)，我認(rèn)為學(xué)校學(xué)習(xí)的新聞理論知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)是沒(méi)有什么用的,，甚至覺(jué)得學(xué)不到什么東西,，一切只是為了考試去的。但是實(shí)習(xí)之后,，我發(fā)現(xiàn)理論和實(shí)際是息息相關(guān)的,，如果沒(méi)有理論知識(shí)做基礎(chǔ)，那么可能連自己現(xiàn)在在干什么都不知道,。其實(shí)在學(xué)校學(xué)習(xí)的理論知識(shí)已經(jīng)潛移默化地融入到了實(shí)踐中,，特別體現(xiàn)在指導(dǎo)我們?nèi)绾稳プ龊筒稍L活動(dòng)的操作上。只有了解了理論基礎(chǔ),，才不會(huì)對(duì)眼前的活動(dòng)手忙腳亂,，不知所措。這是新聞專業(yè)的實(shí)習(xí)生較其他專業(yè)的實(shí)習(xí)生的一個(gè)優(yōu)勢(shì),，也是我的優(yōu)勢(shì),。所以我認(rèn)為在學(xué)習(xí)了理論知識(shí)的同時(shí)要注意鞏固，不要埋沒(méi)自己的優(yōu)勢(shì),。

我記得剛進(jìn)單位的時(shí)候,，晨曦老師交給我個(gè)任務(wù)，就是為她早上直播的《早班車》找新聞,。因?yàn)檫@個(gè)節(jié)目的內(nèi)容不僅僅播的新聞,，還需要從各大網(wǎng)站攝取一些“含金量”比較高的實(shí)事新聞來(lái)填充。但是那個(gè)時(shí)候我心理很不愿意,，我認(rèn)為自己不是“廉價(jià)勞動(dòng)力”,，這些“粗活”不值得我去做。但是后來(lái)我發(fā)現(xiàn)如此“簡(jiǎn)單”的活做起來(lái)也不是那么容易----猶如大海撈針,，哪“根”才是真的“針”呢,。第一次我選出來(lái)的那些新聞素材對(duì)比老師選出來(lái)的,，還真是“大異小同”。我便認(rèn)真研究老師的方案,。發(fā)現(xiàn)老師找的新聞?dòng)兴膫€(gè)特點(diǎn)：

1,、是當(dāng)天新浪網(wǎng)上的頭條或者是紅字標(biāo)題的

2、政治新聞,、經(jīng)濟(jì)新聞,、社會(huì)新聞的比例穩(wěn)定且都是要聞

3、對(duì)受眾群關(guān)心的房產(chǎn),、股市等動(dòng)態(tài)報(bào)道不少

4,、和交通有關(guān)的一些新聞（我們是交通頻道）

如此“小”的事情卻蘊(yùn)涵著大道理：找新聞要從受眾的角度去找，才能贏得更多的受眾,。于是我開(kāi)始順著老師的思路去找新聞。漸漸的,，我找出來(lái)的新聞和老師的是“大同小異”,。最后，老師放心地將這個(gè)方案全部交給我去做,。每天我有空就找,，這大大提高了我對(duì)新聞的敏感性和素養(yǎng)。而且在這個(gè)找與篩選的過(guò)程中,，我的知識(shí)面得到了很大的擴(kuò)充,，真是受益匪淺。所以我覺(jué)得不管什么事情,，勿以事小而不為,，它總有它“為”的原因。

其實(shí)這是晨曦老師（我的播音老師孫曉明）的一句話,，它給我的印象非常的深,，對(duì)我的幫助也很大！那是我第一次上直播節(jié)目（是晨曦老師主持的《汽車cd》欄目）,。在整個(gè)節(jié)目的制作過(guò)程中,，我有好幾次因?yàn)檫^(guò)于緊張而卡住，幸虧晨曦老師及時(shí)補(bǔ)救才沒(méi)有影響直播,。在下節(jié)目后,，晨曦老師給了我很多建議。其實(shí)很多人和我一樣,，在嘗試第一次的時(shí)候總是擔(dān)心會(huì)把事情搞砸,，缺乏自信因而退縮。晨曦老師告訴我,，要做一個(gè)把自己放在底線上的人,。最低底線無(wú)非是把事情搞砸了,，那又怎么樣呢。通過(guò)這個(gè)來(lái)給自己信心和勇氣,，但是準(zhǔn)備的時(shí)候要認(rèn)真充分,。這些話在給我第二次上節(jié)目的時(shí)候帶來(lái)很大幫助。我需要這種“最低底線”帶給我一種淡定,。我個(gè)人還覺(jué)得這句話不僅在社會(huì)實(shí)踐中適用,，它也適用于我們的學(xué)校生活。從廣義上講,，大學(xué)的四年是一個(gè)積累沉淀的過(guò)程,，相當(dāng)于進(jìn)入社會(huì)前的準(zhǔn)備工作，需要充分,。從狹義上講,，我們具體面臨的每一場(chǎng)考試就是一個(gè)操作的過(guò)程，不能太緊張,，要有底線意識(shí),，而這一切是以充分的準(zhǔn)備為基礎(chǔ)的。這是我在實(shí)習(xí)播音主持中的一點(diǎn)點(diǎn)感悟,。

實(shí)習(xí)前期,，我基本上每天都在外面和老師一起“跑新聞”。為了讓我有更多的鍛煉機(jī)會(huì),，電臺(tái)給我安排了路家兄妹中的3個(gè)記者老師帶我,。所以那時(shí)候除了中午找新聞的時(shí)候能在辦公室看到我，其他時(shí)間基本上都在外面,，使我有了很多“見(jiàn)世面”的機(jī)會(huì),。

1、對(duì)行內(nèi)知識(shí)要懂對(duì)行外知識(shí)要明因?yàn)槲沂窃诮煌l道實(shí)習(xí),，大部分時(shí)間和交通方面的人打交道,。而我發(fā)現(xiàn)對(duì)于交通方面的知識(shí)十分的缺乏，以致于在很多方面顯得棘手,，采訪的深入也會(huì)受到限制,。我對(duì)交通方面的知識(shí)是后來(lái)在實(shí)習(xí)期間收獲的，這是個(gè)教訓(xùn),。我覺(jué)得以后應(yīng)該在接觸一個(gè)新媒體之前就要對(duì)這個(gè)行業(yè)有關(guān)的東西有所了解,。而且對(duì)行外的知識(shí)也要了解幾分，因?yàn)楹芏鄸|西是相通的,。

2,、自信開(kāi)朗真摯

這是我參加采訪活動(dòng)時(shí)給自己總結(jié)出來(lái)的要求。

在我選擇這個(gè)專業(yè)的時(shí)候，我就聽(tīng)別人說(shuō)過(guò),，這個(gè)職業(yè)需要很廣的交際圈,。這次參加實(shí)習(xí)以后我真正體會(huì)這一點(diǎn)?！叭瞬皇?，誰(shuí)會(huì)主動(dòng)給你提供素材啊,？,！”是啊，朋友圈廣,，哪里有事哪里就會(huì)主動(dòng)打電話找你,，這樣就不用擔(dān)心丟失了大事件。然而要有這樣一個(gè)成功的朋友圈需要自信,、開(kāi)朗,、真摯為基礎(chǔ)。我在采訪的時(shí)候經(jīng)常會(huì)臉紅,，這是一種不自信的表現(xiàn),，這樣容易讓采訪對(duì)象產(chǎn)生緊張，影響采訪效果,。所以接下來(lái)我需要加強(qiáng)這方面的鍛煉,。

3,、訪前準(zhǔn)備即臨時(shí)準(zhǔn)備不可少

我已經(jīng)學(xué)過(guò)《新聞采訪教程》,，里面有個(gè)引用“事先有研究、有準(zhǔn)備,，是采訪深入,、效率高的關(guān)鍵”。在實(shí)際采訪活動(dòng)中,，我深刻感受到訪前準(zhǔn)備的重要性,。無(wú)論是哪個(gè)記者老師，在出訪前必定會(huì)通過(guò)各種手段了解采訪對(duì)象,。舉個(gè)例子：8月6號(hào),，市唯一一個(gè)聯(lián)合國(guó)維和戰(zhàn)士何誠(chéng)剛載譽(yù)歸來(lái)。當(dāng)時(shí)要做這篇稿子的是趙老師,。因?yàn)榻拥酵ㄖ芡蝗?，?duì)他在利比里亞的情況不是很了解的老師立即下載了很多關(guān)于他一些資料，了解了他在利比里亞的事跡和生活,。我們那次的采訪很成功,，因?yàn)槲覀冊(cè)诹私馑馁Y料以后，就有了采訪的側(cè)重點(diǎn)，避免了無(wú)謂的話題,。

我們需要在平淡的事實(shí)中挖出吸引眼球的部分,，不僅僅要靠平時(shí)的磨練，更需要對(duì)整個(gè)事件的“了如指掌”,。

跟周老師學(xué)習(xí)編稿的時(shí)間并不長(zhǎng),，但是也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。我寫(xiě)的被采用的稿子基本都是改寫(xiě)新聞的稿子,，自己獨(dú)立寫(xiě)的新聞稿被采用的只有一篇,。從我個(gè)人觀點(diǎn)看，我們學(xué)生在不斷的觀察和學(xué)習(xí)中,，發(fā)現(xiàn)一個(gè)好的新聞素材不難,，難的是筆下的功夫。我在和周老師學(xué)習(xí)編稿的時(shí)候有這樣一個(gè)體會(huì)：拿個(gè)新聞素材改寫(xiě)是很順手的,。因?yàn)槲覍W(xué)過(guò)《寫(xiě)作教程》,，知道消息的寫(xiě)法，加上我們改寫(xiě)的稿子是用來(lái)播的,，要求沒(méi)有報(bào)社那么高,。然而當(dāng)我出去采訪回來(lái)要自己獨(dú)立寫(xiě)稿的時(shí)候，就有點(diǎn)不知道從哪里下手,，哪些方面是該寫(xiě)進(jìn)去的重點(diǎn),，哪些方面又是可以舍去的。這是編稿的一個(gè)“上手慢”問(wèn)題,。所以我覺(jué)得需要在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中注重動(dòng)手能力的培養(yǎng),。

反思與打算

實(shí)習(xí)過(guò)程中點(diǎn)點(diǎn)滴滴和滴滴點(diǎn)點(diǎn)的真實(shí)和刻骨銘心讓自己經(jīng)歷了一個(gè)逐漸成熟的心路歷程。知道自己在社會(huì)這個(gè)大坐標(biāo)軸上還在原點(diǎn)的左邊,，需要加大馬力才能真正成為原點(diǎn)右邊的一份子,。

這個(gè)月的實(shí)習(xí)，我參與了不同的活動(dòng),，,、播音、參與策劃,、編稿等,，對(duì)領(lǐng)域內(nèi)的各個(gè)崗位都有所了解，目的是為了更加了解媒體人,。最重要的是真實(shí)地感受自己的差距和知道自己想要的生活,。通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我感受到了壓力,，感覺(jué)要學(xué)的東西太多了,，要彌補(bǔ)的.東西也不少。我曾經(jīng)覺(jué)得新聞專業(yè)沒(méi)有什么好學(xué)的，尤其疏忽理論知識(shí)的學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們新聞人每做一步,，當(dāng)中都有理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的影子。而且知識(shí)面也是必要的,。因?yàn)闊o(wú)論是采訪,，還是采訪前的寒暄，都需要一定的知識(shí)面和對(duì)該行業(yè)知識(shí)的了解,。雖然臨時(shí)準(zhǔn)備很重要,，但是也絕對(duì)不能忽視平時(shí)準(zhǔn)備這樣的一個(gè)積累的過(guò)程。

從實(shí)習(xí)的開(kāi)始到實(shí)習(xí)的深入,，再到實(shí)習(xí)的結(jié)束,，我進(jìn)一步了解了自己，有了自己的一個(gè)理想定位,，一個(gè)回校后現(xiàn)實(shí)的計(jì)劃打算,。

1、努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),，為走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

2、課業(yè)外大量擴(kuò)充知識(shí)面,，提高自己作為一個(gè)準(zhǔn)媒體人的素質(zhì)和涵養(yǎng),。

3、樹(shù)立信心,，抓住機(jī)會(huì)鍛煉自己的膽量,。

4、努力學(xué)好英語(yǔ),，盡快通過(guò)等級(jí)考試,。

5,、注意動(dòng)手能力的培養(yǎng),，嘗試寫(xiě)一些新聞稿子，多思考,，多練習(xí),。

6、學(xué)好標(biāo)準(zhǔn)的普通話,，參加等級(jí)考試,。

7、學(xué)會(huì)吃苦,，不完全依靠親人的力量,。

實(shí)習(xí)結(jié)束了，我會(huì)帶著這份成果和收獲回到學(xué)校，做自己該做的事,，為自己的將來(lái)加大馬力,。

新聞實(shí)訓(xùn)報(bào)告總結(jié)篇八

xx年，我在省監(jiān)獄管理分局政治處宣教科實(shí)習(xí),，從月日至月日,， 整整兩個(gè)星期，共計(jì)十個(gè)工作日,。

省監(jiān)獄管理分局是省司法廳直屬監(jiān)獄,，已有建場(chǎng)五十年的歷史，四面環(huán)水,，僅有一條道路通往外界,，是天然的監(jiān)獄，這是我的家鄉(xiāng),，是生我養(yǎng)我的地方,。政治處宣教科，主要職責(zé)是采訪,、拍攝近期發(fā)生的有影響的事件,，每周編輯出一期當(dāng)?shù)氐碾娨曅侣劊⒃谑”O(jiān)獄系統(tǒng)的網(wǎng)站上發(fā)布新聞消息,，以及櫥窗宣傳欄的設(shè)計(jì)和制作,，等其他和宣傳有關(guān)的所有事件。

我實(shí)習(xí)期間的主要工作有攝像和寫(xiě)電視稿,，參與編輯,，后期配音制作成電視新聞，也寫(xiě)些通訊發(fā)布在網(wǎng)站上,。

實(shí)習(xí)期間,，我參與了幾次監(jiān)獄黨委召開(kāi)的重大會(huì)議拍攝與編輯，學(xué)會(huì)了怎樣處理政治類新聞的基本能力,，和拍攝也寫(xiě)稿之間的協(xié)調(diào),。拍寫(xiě)政治新聞，一定要牢記各位領(lǐng)導(dǎo)的姓名與職務(wù),，在編寫(xiě)時(shí)要注意排名和稱號(hào)不能有錯(cuò),。同時(shí)在拍攝時(shí)要注意攝像的角度和時(shí)長(zhǎng)，以便在后期編輯時(shí)方便采集和處理,，變化角度是為了防止視覺(jué)疲勞,，在遇到一些領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言較長(zhǎng)時(shí)，就需要攝像時(shí)間長(zhǎng)些和轉(zhuǎn)化角度多拍些鏡頭,。我在編輯時(shí)常遇到這樣的情況,，就是拍攝的畫(huà)面不夠長(zhǎng),，以至于配音時(shí)沒(méi)有相應(yīng)的鏡頭來(lái)說(shuō)明，拍些空鏡頭放在其中是很好的方法,，但是也不能過(guò)多使用,，這提醒我，下次再拍攝時(shí)需先構(gòu)思好畫(huà)外音,，再根據(jù)報(bào)道內(nèi)容來(lái)采集需要的鏡頭,，以免一些鏡頭不夠用，而另外一些鏡頭太多了造成浪費(fèi),，浪費(fèi)了時(shí)間和精力,。

我還參與拍攝了一次防盜防暴演習(xí)，拍攝銀行被盜,，公安機(jī)關(guān)接到報(bào)案后立即出動(dòng),，派出特警若干名，在緊張有序的部署后,，制服了挾持人質(zhì)的歹徒,。這次拍攝的感觸是記者要有點(diǎn)勇氣，看著“歹徒”拿刀囂張的模樣,，自己嚇得要死,，但為了采集畫(huà)面，還得往前沖,，另一個(gè)很大的感觸是,，要有敏感的觸覺(jué)和一種新聞意識(shí)，在你不知道下一秒哪里會(huì)發(fā)生狀況的時(shí)候,，你往往要憑著本能去操縱攝像機(jī),，有些精彩的畫(huà)面，不是你看到了想到了才拍下來(lái)的,，而往往是本能驅(qū)使你把鏡頭往那里掃,，在拍攝的時(shí)候除了勇氣和新聞本能之外還需要一些果斷，猶疑不定的畫(huà)面除了有特殊用意外,，在編輯時(shí)往往做廢鏡頭,，不能使用,。

播音給我的感受是,，主播新聞的說(shuō)話方式和平時(shí)說(shuō)話差得太多了,，要掌握很多的技巧,，一是語(yǔ)速要慢,，二是聲音要穩(wěn)要沉要有一種磁性和力量，忌諱輕飄飄的念稿,，三是,，語(yǔ)氣,、語(yǔ)調(diào)，以及停頓的地點(diǎn)與時(shí)長(zhǎng)要注意,，靠聲音把消息準(zhǔn)確地傳播出去,，自然在這個(gè)方面要重視，第四,，就是播音員的基本素質(zhì)了,，那就是在配音之前把稿子從頭到尾好好地讀幾遍，讀熟,，讀到自己能夠準(zhǔn)確理解了,，才能傳達(dá)給別人準(zhǔn)確的信息，不能有生澀,，結(jié)巴的地方,。

除此之外，實(shí)習(xí)期間,，人際關(guān)系的處理也給了我很深的感受,，辦公室那個(gè)小地方也是一個(gè)小小的社會(huì)，我作為一個(gè)實(shí)習(xí)生,，要學(xué)會(huì)懂得尊重別人,，與人相處，首先是與辦公室里的人相處,，此外還要和更多的人相處,，和所有采訪對(duì)象都有一個(gè)順暢的和諧的交流，比如我和最高領(lǐng)導(dǎo)的交流,，和老干部們的交流,，和公安警察的交流，和任何人說(shuō)話都要不卑不亢,，要謙虛,。

總之，我第一次正規(guī)的實(shí)習(xí),，讓我受益很多,，學(xué)會(huì)了很多，有技術(shù)上的,，有技巧上的,，還有方式方法。這是我第一次把所學(xué)的知識(shí)真正地用于實(shí)踐,，在實(shí)踐中體會(huì)老師們的良苦用心,。我很珍惜這份經(jīng)歷，我相信,，我可以從它起步,，將來(lái)做更多有意義的事,，最后帶著那些經(jīng)驗(yàn)，成為一個(gè)專業(yè)的好記者,。