范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧

回首中考作文篇一

一個(gè)平常的日子，一個(gè)難忘的夜晚,。老師發(fā)來(lái)了一條短信，短信上說(shuō)：上一屆才子劉大衛(wèi)同學(xué)被深圳市外國(guó)語(yǔ)學(xué)校保送至新加坡就讀高中,，現(xiàn)被選拔參加新加坡國(guó)語(yǔ)演講大賽(中學(xué)組),，請(qǐng)各位家長(zhǎng)幫助我投上一票吧!

于是我趕緊投票并發(fā)動(dòng)親戚、朋友等人投票,。就這樣,，這件事就在大家不以為然的情況下風(fēng)平浪靜的過去了。

可讓我沒有想到的是,，在一個(gè)普普通通的下午,。正當(dāng)我們?cè)诮淌依雉[得天翻地覆，聲貝達(dá)到了100的時(shí)候,。我班派出的一名“哨兵”大叫一聲：“劉老師來(lái)了!”我們以迅雷不及掩耳之勢(shì)封上嘴巴,，坐得端端正正。

果不其然,，劉老師牽著一位大哥哥來(lái)到了班級(jí),。幾位眼尖的同學(xué)大喊一聲：“劉大衛(wèi)哥哥!”我們大吃一驚。劉老師絲毫不管我們驚詫的神情,，依然我行我素的讓我們向劉大衛(wèi)哥哥問問題,。

只見立馬林曉靜問到：“英語(yǔ)枯燥怎么辦?”

劉大衛(wèi)哥哥回答道：“英語(yǔ)要多聽都看，比如回到家玩電腦看電視也沒有關(guān)系。主要要玩英語(yǔ)游戲,，看英語(yǔ)電視,。”

接著魏紫萱問：“你喜歡學(xué)習(xí)嗎?”

劉大衛(wèi)哥哥回答：“之前我不喜歡學(xué)習(xí),，經(jīng)常玩電腦,。害得我的媽媽把電腦都拆了，沒辦法電視也看膩了只有看書了,。后來(lái)我懂得了該學(xué)習(xí)時(shí)就學(xué)習(xí),，該玩時(shí)就痛痛快快的玩?！?/p>

然后我也問：“劉大衛(wèi)哥哥,，請(qǐng)問你的學(xué)習(xí)方法是什么?”

劉大衛(wèi)哥哥回答道：“學(xué)習(xí)有很多種方法，每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法,。我的學(xué)習(xí)方法是,，該學(xué)習(xí)時(shí)就學(xué)習(xí)，該玩是就玩,。在學(xué)習(xí)時(shí)不要想著其他的事情,，要專心致志。

回首中考作文篇二

回首過去的20xx,，回首過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，真是令人難以忘懷呀！有過快樂,，有過淚水，有過艱辛,，有過奮斗……閉上眼睛,，在腦海里搜索著，搜索者每一個(gè)難忘的回憶,。

“祝你生日快樂……”咦,，這是什么聲音呢？哦,，原來(lái)是朗朗訓(xùn)練營(yíng)的朋友再為我們7,，8月份生日的同學(xué)過生日。那次生日十分特別,，讓我明白了不少,。大家在一起度過了難忘的一周，一個(gè)辛苦而又充滿著歡聲笑語(yǔ)的一周,。我們這幾天忙忙碌碌,，過得充實(shí)，自己的事情自己干，自己動(dòng)手豐衣食足,。早上5點(diǎn)起床,，晚上12點(diǎn)睡覺，接受著魔鬼般的訓(xùn)練,。這次的訓(xùn)練使我懂得了朋友的可貴,，親情的所在，團(tuán)隊(duì)的力量……但我絕不參加第二次,，因?yàn)橛行〇|西只需嘗試一次就好啦,！

還有，在我3年級(jí)時(shí),，手不幸骨折了,，都是同學(xué)與老師在幫助我。幫我上廁所,，接水,，提書包等等，濃濃的同學(xué)愛在班中傳緹著,，深深的同學(xué)情在大家心中慢慢淡開,，流經(jīng)著每一處。不止這些,，還有：爸爸媽媽對(duì)我的關(guān)愛,，陌生的好心爺爺對(duì)我的幫助，好友對(duì)我的默默關(guān)懷,，老師對(duì)我的諄諄教誨……

這一切的一切,，像過電影似地，一遍又一遍的在腦中播放著,。壹壹年,，像一杯清茗，我們用沸水般的熱情沖開了新學(xué)期的序幕,，那種濃郁的苦味慢慢地從杯底蔓延開來(lái),。這如咖啡般苦，糖水般甜的回憶真的真的令我成長(zhǎng),。

從我出生到現(xiàn)在,，我已經(jīng)度過了五千九百九十三天，這些日子雖在不知不覺中度過,，可它們對(duì)于我來(lái)說(shuō)就像一本很珍貴的書,，需要慢慢去品味研讀，慢慢地,，慢慢地,，這樣才能讀出韻味來(lái),。但書的前三分之一草草掠過，很單純沒有雜念,，沒有精彩之處,，沒有留下任何輝煌的篇章，可我卻明白了一個(gè)小孩子本應(yīng)該學(xué)到的東西,，那就是--真情,。我雖學(xué)習(xí)不好，脾氣很臭,，然而我卻懂得付出,，珍惜，對(duì)身邊的人真心真意,。

回首往事,，真情依在呀！

回首中考作文篇三

在生命的阡陌縱橫上,，踽踽而行,。或見落花翩翩遷滿地狼藉,，或經(jīng)流水人家榆柳娉婷,，或恍然聽見悠還山谷中傳來(lái)的黃鸝聲聲清啼，或一路塵滿客袍,，在路途的終點(diǎn),，我站定身子，募然回首,，曾經(jīng)的舟車勞頓原來(lái)是用來(lái)?yè)Q一個(gè)明媚的春顏,，紅了櫻桃，綠了芭蕉,。

從來(lái)沒想過會(huì)再人生旅途中有這樣的溝溝坎坎,，如此的蔓棘滿布，如此坑坑不平,。我感嘆，我彷徨,，我不知道該往哪里,，更不知道該如何面對(duì)走過的路。面對(duì)艷陽(yáng)高照,，碧空萬(wàn)里,，只嘆過去的匆匆時(shí)光。曾想過,，當(dāng)有一天募然回首,，是喜,？是驚？是嘆息,？過客匆匆,，云云暮地，不知是誰(shuí)曾留下了一陣芳香,，飄然遠(yuǎn)去,。也不知是誰(shuí)的潸然滴下，雁過哀傷,。

或許不該這樣悲傷,，只感世間凄涼。忘了曾經(jīng)也有過的一片驕陽(yáng),，也有過心中曉諭數(shù)繁星,，曾律動(dòng)的舞步，曾歡樂,，曾輕盈……或許,，我該笑，該波濤翻滾,，該洶涌澎湃,。

敞開胸懷，釋然一稱,，心中已是不落的艷陽(yáng),。我看到了希望，那直指未來(lái)的寄托和希冀,?；蛟S，我該走了,，邁開步伐,，不再畏畏縮縮感悲身后的悲涼不敢邁開前進(jìn)的步伐。我走了,，帶著奮意,，帶著驕傲。

晴空依然,，有天,，我會(huì)說(shuō)“只要有夢(mèng)，我從不感懷自傷,?！碑?dāng)站在崖邊，我看到的不是深淵萬(wàn)丈,，而是層層浮云,，傲立的孤松,。我馳亭一怒，喊出心中的募然,。把悲戚,，把無(wú)奈，把一切的不行于色扔進(jìn)裂開的口子,。而我的心,，則隨著層云，扶搖直上,。那是夢(mèng),，是吶喊，是心的呼喚,。

把光輝留在背后,，而我則再奔向新的曙光。忽然,，山谷中傳來(lái)黃鸝聲聲清啼,，心中一緊，過去的一切,，就真的隨風(fēng)而去,？于是，心中頓定,，回首翹望,，那是怎樣的一片夢(mèng)境！片片繁星如水蕩漾,，曾黑暗,，曾徘徊，襯出之后的光輝,，之后的璀璨,。原來(lái)是這么美，還可以更美么,？

不敢回望,，怕面對(duì)過去的感傷，怕悲泣走過的荊棘,。然而,，那些過去早已變成心中的養(yǎng)分，夢(mèng)中的一個(gè)幕布,，它襯著我的驕傲。

我沒有放棄,，一切美與期望,，一切夢(mèng)與光輝,，只待募然回首，翹首倚望,。

回首中考作文篇四

普羅米修斯盜取了火種,，換來(lái)永世囚禁在山崖的懲罰。

伊卡洛斯努力飛向太陽(yáng),，卻被奪目的陽(yáng)光融化了翅膀,。

神也好，人也罷,。

只有當(dāng)他回首思索往事,，對(duì)錯(cuò)誤的事釋然、對(duì)正確的事坦然時(shí),，他的回首,，才有意義。

——題記

回首,，聽起來(lái)很有詩(shī)意的一個(gè)詞語(yǔ),。

但所有人都知道，克服以往的黑歷史,，優(yōu)雅端莊的回首往事,，是多么困難。

五年級(jí)那年,，我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了極大的厭惡感,。說(shuō)不清這種厭惡感從哪里來(lái)，但每一節(jié)課都使我煩躁,。但神奇的是,，我的學(xué)習(xí)成績(jī)非但沒有下墜，還直線上升,。仗著自己那段時(shí)間成績(jī)優(yōu)異,，我甚至大言不慚道：“復(fù)習(xí)有什么用?”

直到期末考試前，我心里還很驕傲自滿,。父母的話絲毫聽不進(jìn)去,，老師的話也不放在心上。每一天都像是打發(fā)過去的,，甚至到了考試前一天也不復(fù)習(xí),，期待著期末考的到來(lái)，更期待期末考的結(jié)束,。

很快,，期末考就過去了，但成績(jī)卻不像我想象的那么美好,。我記得十分清楚,，我最擅長(zhǎng)的數(shù)學(xué)在班里排名24,。聽著同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)討論成績(jī)，我仿佛被什么堵住了嗓子,，想說(shuō)什么卻又說(shuō)不出口,，卡在喉間有點(diǎn)想哭。

但最后還是沒哭出聲,，強(qiáng)顏歡笑和同學(xué)們告別,，抓緊試卷走出了教室。那一個(gè)暑假看似很爽,，但每每有人問我期末考試成績(jī),，我總會(huì)支支吾吾，說(shuō)完末了再加一句沒發(fā)揮好,。但是真的沒發(fā)揮好嗎?我在騙誰(shuí)?

是啊,，我在騙誰(shuí)?

那一天，我終于鼓起勇氣回首思考這件事,。這才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的自己的幼稚的可笑,，為我做一天和尚敲一天鐘的做法感到可笑。這時(shí)我才明白,，回首思索有多重要,。

到了初一，我已經(jīng)可以坦然說(shuō)出我的成績(jī)和排名,，后面再也沒有沒發(fā)揮好,，而是多了一句下次一定更好。

有詩(shī)云：驀然回首,，那人卻在燈火闌珊處,。很不應(yīng)景的提一句，如若他沒有回首,，他還會(huì)在茫茫人海中找到那個(gè)她嗎?或許可以,，又或許不行。當(dāng)你堅(jiān)持不下去的時(shí)候,，記得回首,。因?yàn)橐坏┗厥祝憔蜁?huì)發(fā)現(xiàn),，你已經(jīng)創(chuàng)造了很多屬于你的輝煌與奇跡,。

回首中考作文篇五

再回首，被烏云注冊(cè)的天宇布滿了鳥翅的痕跡,，暮色中的歸人,，一尊石像在蔓草中默立，任昨天的，今天的風(fēng)凝成一滴淚,。

再回首,，時(shí)光流逝中，關(guān)于美麗人生,，關(guān)于我們的目瞪口呆，關(guān)于我們的病入膏肓,，關(guān)于真實(shí)與虛偽,，關(guān)于激情與淡泊，關(guān)于今古的圣人們看著是毒藥的東西,。

再回首,，純真。

幾處蟲吟在耳邊絮叨,。自信“不經(jīng)寒窗十年苦,，哪得梅花撲鼻香”，竟然傻冒得可愛,?；谢秀便遍g，竟然呆立在窗前,，忘了趕路,，忘了南宋的那個(gè)女子，把腰彎成了愁字,。忘了我們是否也會(huì)在人生道路上,，在現(xiàn)實(shí)生活里不得不放棄的一些東西。

再回首,，剪下幾朵江楓似的漁火,，我們渴求的另類雙翼可以這樣形成。

那么,，展翅高飛吧,。

蝶。

再回首,，其實(shí)不想走,，其實(shí)我想留，但家園很小,，一人,，一筆，一鏡子,。再回首,，站在一首情歌的光芒里，一片葉子的愛情，是否臨近水?我更應(yīng)該被一朵云感動(dòng),。

再回首,，是懷念這位前世與我有緣的女子，或懷念一介書生長(zhǎng)袖里的那柄長(zhǎng)劍,，打開江蘇的某個(gè)地方的半圓古橋側(cè)影或小城,。

日漸消瘦。再回首,，敞開心扉,，按住心跳，往事在情歌中紛呈,。

再回首,，一個(gè)詞，一句話,，千萬(wàn)只翻飛的白鳥,，你在哪里?我們要錯(cuò)過多少陌生的驛站，我們才能在擦肩而過的瞬間,，讓你烙下一生對(duì)我的回憶,。

再回首，月色溶溶的河流,，再次漫過我們所走的路程,，腳下有寬厚的的土地，頭上有星光閃爍,，蟬蟲在枝頭歌唱,，爺爺奶奶說(shuō)，那是生機(jī),，是希望,。

再回首，你是幸福的,，我也是幸運(yùn)的,。

一棵樹，一只伸向家鄉(xiāng)的手,，王維在思念中把遠(yuǎn)方的那棵茱萸草采摘下來(lái),，在淚流中達(dá)。再回首,回溯往事,，海灘美月,，沒有其實(shí)，沒有假如,，沒有設(shè)想,，沒有如果,，今晚我是無(wú)畏的。再回首,，日子穿越夜空的飛翔穿越我的詩(shī)歌,，將我這顆孤獨(dú)的心打回公元20__年11月22日。

再回首,，什么時(shí)候也讓我看見,，有兩行熱淚一滴一滴踏歌而行，飛抵我的小窗,，涉過我情感的孤獨(dú),，從我的詩(shī)骨中滲出，在我必經(jīng)的路旁悄悄開放,。

再回首，昨天是漂雨的日子,。

大雁啟程南飛,。

回首中考作文篇六

在那白駒過隙的彈指一瞬，生命的年輪已經(jīng)轉(zhuǎn)過了十三周,，這時(shí),，驀然回首往事，嘴角邊,，不經(jīng)揚(yáng)起了一絲笑意,，因?yàn)椋幸患?，他給我了快樂,。

當(dāng)我漫步在川流不息的車海中，心里,，不禁會(huì)有一種艷羨的感覺,，而且，這種感覺越來(lái)越強(qiáng)烈,，終于,，使我萌生了學(xué)騎車的念頭。

咱說(shuō)干就干,，我找來(lái)爸爸的自行車,，在樓前的一塊空地上，騎上了車有模有樣地練了起來(lái),?？墒牵瑹o(wú)論我怎樣努力,，我踏上車后,，自行車就會(huì)像一個(gè)淘氣的小孩，不聽我使喚。這時(shí),，姐姐從樓里走了出來(lái),，加到我這個(gè)樣子以后，嘲笑我道：“像你這樣做,，n年以后才能學(xué)會(huì)啊,。他建議我應(yīng)該找一個(gè)相對(duì)較陡的地方是一試，我推著自行車來(lái)到了一個(gè)坡度相對(duì)較陡的地方,，騎上自行車,，沖了下去，由于這是第一次騎車,，重心沒有掌握好,，所以，自行車剛沖下斜坡就摔倒了,，我張開雙臂,，身體和大地來(lái)了個(gè)親密接觸。

經(jīng)過重振旗鼓后,，我,，又一次的騎上了自行車，這次,，我吸取了教訓(xùn),，控制好了重心，自行車飛快的向下俯沖著,，我還蹬了幾下,，自行車便飛馳起來(lái)，我松開了車吧,，高興的號(hào)叫著,，可是，老天總是想要和我作對(duì)似的,，車子改變了方向,，沖到了一個(gè)堆滿雜草的地方，我飛了出去,，過了一會(huì),，我滿目瘡痍地從堆滿雜草的地方爬了出來(lái)，而在一旁的姐姐,，此時(shí)笑的上氣不接下氣…………,。

我，再一次的登上了自行車,，這次,，我控制好了方向,，躲過了一切危險(xiǎn)的東西。我連著蹬了好幾下,，車子,，好像飛起來(lái)似的。我

高興的吶喊“我學(xué)會(huì)騎車了”,，一個(gè)漂亮的360度漂移,，結(jié)束了我的學(xué)車之路，車筐里,，滿載這我的歡笑,。

玩累了，靜靜的靠在自行車上,，仰望著湛藍(lán)如水的天空,，棉花糖似的白云，散發(fā)著耀眼光芒的太陽(yáng),，這一切的一切,，都是學(xué)騎車給我?guī)?lái)的快樂!

學(xué)騎車給了我快樂!

在沁涼如水的夏日中，有了快樂,，才顯得星光晶亮。

而快樂,，定時(shí)來(lái)自那看似不起眼的往事!

回首中考作文篇七

時(shí)間在不覺間,，便已悄悄走到期末，回首相望,，在這逝去的三年里,，有多少個(gè)感動(dòng)的瞬間，就這樣無(wú)聲無(wú)息的消逝于指縫間,?；蛟S，在這段逝去的時(shí)光里,，我們只能用一些文字,，懷著一些最初的感動(dòng)，去祭奠那份早已隨風(fēng)遠(yuǎn)去的記憶,。

常常想起,，初入學(xué)堂，形同陌路的情景

常常想起,，初識(shí)好友,，玩鬧嬉戲的情景

常常想起，情同手足,，親密無(wú)間的情景

常常想起,，奮戰(zhàn)高考,，揮灑筆墨的情景

只是這一切似乎都已隨著時(shí)光的腳步聲漸漸遠(yuǎn)去了，只在原地留下我一個(gè)人,，獨(dú)自佇立在往昔的煙云里,，任回憶將我湮沒。

茫茫人海間,，相知,、相遇、別離,、淡忘,，或許，就是這么容易,，任它時(shí)光再怎么回溯,，記憶有多厚重，最終又有幾人能逃得過似水般的流年浸染,，只余下一些記憶的痕跡,，散落成一地的斑駁，再也找不回昨日的似錦繁華,。

有時(shí)候,，我總在想，假如時(shí)光的腳步可以放慢點(diǎn),，那該有多好,。只可惜、這一切只不過是我心中的妄念罷了,，時(shí)光的流逝依舊,，那些記憶里永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的身影，已經(jīng)消失不見,。伸出手想要抓住那段逝去的時(shí)光,，可是，握住的只有自己的手而已,。

打開塵封已久的記事本,，輕撫著那一行行冰冷的文字，仿佛整個(gè)世界就剩下了我一個(gè)人,，思緒不禁再一次的穿梭了時(shí)空的回廊,，去看那絢爛的色彩，去聽那繽紛的聲響,，去感懷那份率真的青澀,，只可惜，時(shí)光若流水,，這一幕幕似夢(mèng)非夢(mèng)的情景,，轉(zhuǎn)眼間,，便到了謝幕的時(shí)刻，不管我心中有多么的不舍,，也不管我雙手抓的多么牢固,，當(dāng)繁華落盡后，剩下的,、也只有無(wú)盡的凄涼了,。

同學(xué)們，感謝你們教會(huì)我這么多,，感激你們?cè)谖业纳锍霈F(xiàn)過,。你們的名字，我會(huì)永遠(yuǎn)記得,；你們的背影,，我會(huì)永生難忘；還有那些樹,，那些路,，那些教室，停在記憶里,，揮之不去,。希望有一天，我們還會(huì)再相聚一堂

假如時(shí)光停留在六月那場(chǎng)曲終人散,，你又能抓住什么,？