在日常學習、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

一年級期末教師評語簡短 一年級期末教師評語簡短篇一

2. 孫嘉會：課堂上,，每當老師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑,，你始終是老師忠實的聽眾,。上課你總是那么認真,，舉手積極,，課后作業(yè)你總是認真完成。瞧,，你的優(yōu)點可真是說也說不完呢,。希望你再接再厲,，不管是在學校還是在家,，都要做一個乖孩子哦!

3. 從你的作業(yè)中可以看出你是個很用心的孩子,，認真地寫作業(yè),，認真地做好每一件事情,。你是爸爸媽媽的驕傲,，也是老師的驕傲,。孩子,，老師真心喜歡你,。

4. 宋寶瑞：你是一個內(nèi)向,、誠實的男孩，能自覺遵守紀律,，認真完成老師布置的作業(yè)，與同學團結(jié)友愛,，熱愛集體,，積極參加班級活動,。課堂上如果你能把手舉得高高的,，讓同學聽聽你那獨到的見解,，那就更好了!愿你活潑可愛,，全面進步!

5. 杜夢婷：你是個優(yōu)秀的孩子,，性格溫和,，團結(jié)同學,，講衛(wèi)生,，愛干凈,，對學習有興趣,，能按照要求很好地完成學習任務(wù)，如果你發(fā)言聲音再響亮一些,，吐詞更清楚一些的話,，你會顯得更優(yōu)秀的。

6. 你低垂的眼睛,，在抬起的那一刻，凝聚著對知識的渴求,，你工整認真的作業(yè),，展現(xiàn)了你優(yōu)秀的實力,。為什么不給我們一個可以欣賞你優(yōu)秀的機會呢?如果連你自己都不相信你自已,，誰還會信任你呢?像我們相信你一樣相信你自己吧——你永遠是最棒的!

7. 胡立鑫：在老師眼里,，你是個聽話懂事的孩子,，你知道你比剛來上學那段時間有了很大進步，上課認真了,，回答問題積極了,，要是你還能更用心一點,，我想你的學習成績會更好,，努力喲!

8. 鄧子怡：你本是一個活潑,、可愛的女孩子,，如果能看到你在課堂上認認真真的樣子,，如果能看到你能在學習上多花功夫，老師會為你感到驕傲,，努力吧,，你會做到的!

9. 徐靜怡：你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學校紀律,，能與同學和睦相處,，學習上有自覺性,，作業(yè)按時完成,，但有時作業(yè)有些馬虎、粗心,，字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,，成為全面發(fā)展的好學生,。

10. 姚智：你是個比較可愛的男孩子,，愛勞動,，老師喜歡你,。如果你能按時完成作業(yè)并且次次認真做的話,，老師就更加喜歡你了。

11. 施正華：你團結(jié)同學,、熱愛勞動,，老師喜歡你,，但老師更想看到你發(fā)言積極的樣子,，更想看到你聚精會神聽老師講課的樣子，努力吧，你一定會做到的!

12. 鄭思怡：你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,，你一定認為他們很聰明,，學得很輕松,，其實不然,，真正聰明的人,，學習的時候比一般人更要使勁,，希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣,，捉掉自己身上的“小懶蟲”,，好嗎?

13. 鄭一鳴：一雙水汪汪的眼睛,，笑起來總是甜甜的,，這就是你--一個可愛的小男孩,。你團結(jié)同學,，熱愛勞動,，關(guān)心集體,，努力學習,，作業(yè)本上的字寫得很端正,，這很好,，如果以后上課更積極思考,，更大膽發(fā)言,，就更好了,。

14. 毛欣欣：在老師的眼里,，你是一位聰明懂事的女孩,。你字跡端正,。課堂上你也能專心聽講,，課后認真完成作業(yè),，常常受到同學和老師的贊賞,。老師希望今后你在學習中能大膽表現(xiàn)自己的能力,，使自己更加出色!

15. 劉海濤：可愛的你,，笑起來真好看,。你能認真學習,，團結(jié)同學,。你發(fā)現(xiàn)沒有,，只要努力了,，就一定會有收獲的,。祝你學習有新的進步!

一年級期末教師評語簡短 一年級期末教師評語簡短篇二

1. 健誠是一個讓老師印象很深刻的同學,，你很容易就犯錯,，幸好你是非觀還是具有的,，只是自控力太差,，需要老師不斷地糾正;你也是一個能主動向別人講sorry的人,，這一點很重要，希望你在平時的為人處事當中學會換位思考,，以更寬容的心容納他人,，并在學習過程中樹立起學習的目標,，成績能更上一層樓,。

2. 你是個純真可愛的男孩,。見到老師總是熱情地打招呼,。課上能積極舉手回答問題,，課間與同學友好相處,。想得到老師更多的表揚嗎?那就要認真練字,，少做小動作，好嗎?

3. 你是位聰明的學生,，懂禮貌,，愛勞動,，講衛(wèi)生。課后,，你總是默默不語,，埋頭讀書,，做作業(yè),，同學們都十分欣賞你,?？墒?，在課堂上,，你也沉默不語,，這種“沉默”,，使你失去許多表達和思維訓練的機會,。我想,，在課堂上，你不能再“沉默”下去了,，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”，是自己成為思維敏捷,，嘴巴靈巧的孩子。

4. 知道嗎,，最近,，你的進步可真大啊!你的每一點進步，老師都為你感到高興,。每次老師表揚時,，總有你的名字,。你的漂亮的字跡,，你那高高舉起的小手,，你那正確無誤的回答,，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,，你將會時最出色的!

5. 你在老師的心目中,，是個很乖很乖的小男孩,?？偸菄栏褚笞约骸Ｉ险n時,，兩只小手總是放得平平的,。專心聽講,，認真完成作業(yè)而且關(guān)心集體,。在老師的鼓勵下,，你也能勇敢地舉手發(fā)言了,。老師希望你能繼續(xù)努力,，大膽提問,，那你會有更大進步的,。努力吧!

6. 你性情溫和,，言語不多,，但你待人誠懇,、禮貌,，思想上進。你勞動時總那么勤快,，同學間的小事，你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒有,，只要努力一下，你的字就可以寫得很漂亮,。你已經(jīng)做到了。那么讓腦子多思考一下問題,，你就可以得出令人滿意的答案，大膽一些,，積極舉手發(fā)言,，相信自己，你是一個聰明的學生!

7. 你是個讓人喜愛的男孩,，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真，每天堅持最后一個走,，老師一直被你的這種精神所感動著,。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步,，也能按時完成作業(yè)，老師為你高興,。如果你今后上課時不做小動作，專心聽講,，你會進步得更快,。有信心嗎?努力吧!

8. 在校尊敬老師,，團結(jié)同學,，關(guān)心集體是你的特點,、優(yōu)點?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興,。可你有時也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草，上課不專心,，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學生,，老師期待著這一天,。

9. 你是位聰明又懂禮貌的好女孩,，每次無論老師在哪兒碰到你,，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興,，可是當老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時,，不禁皺眉了,，聰明的女孩,，下學期你一定不會讓老師失望的,，對嗎?

10. 老師驚喜地發(fā)現(xiàn),，以前的“小花貓”不見了,，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了,。你瞧,，即使很多同學對你有意見，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,，說明你也是個可愛的孩子,。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是：認真,。認真完成作業(yè),、認真聽講,、認真思考,，按照老師的方法去做吧!你一定會成功,，老師相信、支持你,。

一年級期末教師評語簡短 一年級期末教師評語簡短篇三

1. 你很聰明，通過你的努力,，這學期你的成績進步了,，可你的身邊還有“粗心”這位朋友,，使你和好成績還有一定距離,。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,，一定知道怎么做了,，對吧!相信在不久的將來,，你一定會和好成績交上朋友的。

2. 你有廣泛的興趣和豐富的想象力,。課堂上,，你發(fā)言特踴躍,，還總有獨到的見解,。好個聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你,。若能“甩掉”它,，你得成績在班里,，必定會名列前茅,。

3. 你聰明，往往能答出其他同學答不出的問題,。你好問，腦子里藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問題,。你貪玩，尖利的手指是你武器,，同學的臉是你攻擊的目標。你頑固,，總是重復著承認錯誤卻不見真的悔改,。如果,，你能嚴格要求自己,，“改邪歸正”那你將成為一個活潑可愛,，人人喜歡的好學生,。

4. 你是個非常特別的女孩子,。你聰明伶俐,，又有男孩子般的調(diào)皮好動性格。最讓老師佩服的是有一種較強的思考問題的能力,。在今后的學習工作中，如果你能與其它小朋友友好相處,，你肯定能成為一名優(yōu)秀的小學生,。

5. 最近一段時間,，你終于比以前有了很大的進步，這讓老師感到十分欣慰,。你不知道,，當你不專心學習時,，老師和你的親人多么的焦急呀!無論何時,，你都應(yīng)該嚴格要求自己,，現(xiàn)在的你,，老師多么喜歡呀!你愿意繼續(xù)努力,，取得更大的進步嗎?

6. 你腦子靈活能出色地回答別人不能回答的問題,，可是,，不知什么時候,，你結(jié)交了一個“壞朋友”,，它常常使你的考試考不好,。哎,，多可恨呀!想知道這個“壞朋友”是誰嗎?它就是“粗心”不過老師知道你很快與它絕交的,，交上“認真細心”這個朋友,，你說是嗎?

7. 老師很欣賞你的優(yōu)異成績,，更欣賞你那頑強拼搏,，堅韌不拔的毅力和性格,。很多問題你都有著獨特的見解和新鮮的感覺,，你講出來讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著你!

8. 你是一只快活的喜鵲,，走到哪兒,，哪兒就響起你清脆的聲音,。課堂上你發(fā)言積極,，課間你的小報告最多,。盡管有時候你回答的準確率不高,，你的小報告不切實際，但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時間用在思考上,，你將會更可愛,。

9. 你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子,。你有自己的一套學習方法,，接受能力強,，反應(yīng)快,，而且總有創(chuàng)造性，老師為有你這樣的學生而驕傲,，可是又在心里有一些擔心，擔心你有時的馬虎,，松懈，你說老師的擔心有必要嗎?

10. 老師喜歡上課是的你,，那時你思維活躍,，發(fā)言大膽;老師喜歡勞動中的你,，那時的你勤勞,，不怕臟和累;老師喜歡集體活動中的你,，那時的你生動活潑，積極努力,。但老師不喜歡你的作業(yè),，不相信它是你這樣的孩子的作業(yè),。你能用心的行動改變老師對你的看法嗎?

一年級期末教師評語簡短 一年級期末教師評語簡短篇四

1. 你忽閃著一雙聰穎,、智慧的大眼睛,，你尊敬老師,、團結(jié)同學、關(guān)心集體,。不過你聽課時老是走神，做作業(yè)時字跡潦草,，不夠認真,。其實，你很聰明,，如果你能在學習上充分利用你的聰明,，你的成績一定會更好,。希望你從現(xiàn)在起,，努力學習。

2. 你是一個活潑可愛的女孩,，真討人喜歡，做事能干,，是老師的得力助手。平時能歌善舞,，同學們都很羨慕你。班級工作認真負責,，真了不起，但由于年齡小,，自控能力差,。希你發(fā)揚成績,，彌補不足,。

3. 你學習認真,，作業(yè)細心,，能寫出一手漂亮的字，上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,，這是你的一個進步，平常值日工作比較負責，能認真拖地,，體育鍛煉也比較認真,，老師希望你更加努力學習,，戒驕戒躁,，力爭上游,。

4. 你是個聰明的男孩子，關(guān)心集體,，熱愛勞動,。在課堂上能大膽地舉起你的小手，經(jīng)常聽到你精彩的發(fā)言。如果你能改掉上課做小動作,，不專心聽講的壞毛病,，老師相信,，你的成績將更驕人,，再加上你那顆極富愛和同情的心靈,，我想,，你的周圍將聚攏更多的好朋友,。

5. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮，努力,，上進的心,。如果在課堂上你也能把手舉得高高的,，讓同學聽聽你那獨到的見解,，那就更好了!

6. 你見到老師總是禮貌相待,，平時能做好老師的小助手,，每天還能幫助差生補習功課,。老師發(fā)現(xiàn)你做作業(yè)比以前細心,，希望你堅持下去,。希你再接再厲,，乘勝前進,。

7. 你活潑好動,，有時因為頑皮影響學習,、影響紀律,。每次犯了錯誤之后,，你總會誠懇的在老師面前痛哭流涕地做保證,，但保證之后就一定不要再犯了,，你說是不是?老師建議你應(yīng)該讀一些好的課外書，它會讓你增長知識,，懂得道理，會讓你覺得讀書比淘氣更有樂趣,。

8. 如果生命是樹,，那么,，理想是根,，勤奮是葉,，毅力是干,，成功是果,，你語,、數(shù)基礎(chǔ)好,，頭腦靈活,，又寫得一手好字,，如果能樹立奮斗目標,，勤奮、執(zhí)著地去追索成功,，你的生命之樹一定會開花結(jié)果

9. 你是一個活潑,、聰明而有能干的學生,，你團結(jié)同學,，手腳勤快，才思敏捷,，想象豐富，學習勤奮,，成績優(yōu)秀,，希今后嚴格要求自己,，以身作則，做一個同學們信得過的好干部,。

10. 你是一個天真可愛的孩子,，有較強的自尊心和上進心,，集體榮譽感強，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事，與同學友好相處,，上課積極舉手發(fā)言。老師希望你以后在書寫方面再下工夫,，做事養(yǎng)成有始有終的好習慣!

11. 你能和氣待人,，尊敬老師,，同學有困難你能主動幫助，學習尚認真,，不知為什么你的錯別字總是比別人多,，老師希望你作業(yè)時要做到心到、眼到,，采用好的記憶方法，這樣你的錯別字就不會有很多了,，還要認真讀書，認真寫好字,，老師相信你能做到,。

12. 你是一個活潑好動的女孩子，很討人喜歡,，平時穿戴整潔,，待人有禮貌,，同學之間和睦相處，學習沒有多大的進步,，作業(yè)常拖拉，不能按時完成,，希今后加快做作業(yè)的速度,，認真寫好字。

13. 你是一個沉默,，文靜的女孩，這學期,，你好像退步了哦,。你上課時總是不愿舉手，作業(yè)本上的字跡也變得潦草,。要是你能像以前一樣,，上課時能跟隨老師的步伐，專心聽講,，作業(yè)時認真仔細，字跡端正,，一定能像以前一樣優(yōu)秀,。

14. 在校尊敬老師,，團結(jié)同學，熱愛班級是你的優(yōu)點,。看到你用心聽課時，老師是多么高興,。可你有時作業(yè)不及時完成,，字跡潦草，上課不專心,，真讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天,。

15. 你總是輕輕地回答，輕輕地問候,，悄悄地學習,，悄悄地思索，默默地觀察!哪一天你也輕輕地舉起你的右手,，流利地回答老師的提問;哪一天你也跑在班級的最前面!到時候，同學們和老師會為見到一個不一樣的你而高興,。

16. 這學期,，你比原來有進步了。水平有了一定的提高,，或許你已找到了一把開啟心靈的金鑰匙?但老師要告訴你，寫作除了靈感,，最重要的就是堅持。此外,，上課你也能夠比較認真聽講,，發(fā)言次數(shù)也增加了。你的字寫得也有進步了,，作業(yè)也寫得比較認真。以后如果能再提高些速度就更好了,。你平時很少說話,，老師一直認為你是一位性格內(nèi)向的男孩。直到有一次在你跟同學們在操場上開心地又玩又鬧,，我才發(fā)現(xiàn)了你的另一面------你其實也很活潑好動啊!只是一直沒有真正地熱愛學習,，要知道真正地投入到學習中，你一定會獲得很多樂趣!

17. 黃偉家小朋友：

18. 你關(guān)心集體,、熱愛勞動、認真學習,，是我們班名副其實的“好學生”,。整潔的教室有你的一份功勞，如果你能在課堂上踴躍發(fā)言,，認真聽講，課后認真完成作業(yè),，你將會更棒!努力吧!給父母和老師一個驚喜!

19. 你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學，你一定認為他們很聰明,，學得很輕松,。其實不然,，真正聰明的人,，學習的時候比一般人更要使勁。希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣,，捉掉自己身上的“小懶蟲”,，努力使自己成為一名好學生。

20. 每次批到你的作業(yè),，總覺得正確率很高,，這與你的認真,、細心是分不開的，每堂課上都能聽到你滿意的回答,，你現(xiàn)在比以前懂事了,，真正做到了不欺負同學，這是你的進步,，老師為你高興，你平常很喜歡參加體育鍛煉,，勞動積極肯干，你是一個聰明,、好學的孩子，希你戒驕戒躁,，為同學做好的榜樣,。

一年級期末教師評語簡短 一年級期末教師評語簡短篇五

1. 你既聰明又活潑，這學期課堂上舉手多了起來,，發(fā)言的質(zhì)量也有了提高。你團結(jié)同學,，組織能力強,，熱愛衛(wèi)生和集體，老師為你的進步感到驕傲,。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣,，課后做好復習工作,，相信你的成績會更棒的,。加把油,，努力干吧!

2. 你能禮貌待人，熱心助人,，關(guān)心集體,，學習比以前認真,，作業(yè)清楚端正,，第次值日你總是干得最起勁,，每天總是把黑板擦得干干凈凈,，但你也會告訴同學的過錯,，老師希望你能更加自覺學習。爭取更大的進步,。

3. 吳聲森：你遇事反應(yīng)快,，說話能力強，聰明好學,，同學和睦，為人大方,，同學們喜歡和你做朋友,，老師也以你為驕傲?？墒悄阌袝r上課注意力不集中,，愛做小動作,。今后老師希望你鼓足勁,，拼一拼,，爭做第一。

4. 每堂早讀課上,，老師都能聽到你朗朗的讀書聲，每次作業(yè)你是那么認真,，每堂課上,，你聽得那么專心，發(fā)言非常積極,，平常你很會整理學習用品，你真是一個有禮貌,、講衛(wèi)生,、愛學習的好孩子。

5. 每次批到你的作業(yè)時,，我總覺得你的字在進步,，每當你見到老師時，總是禮貌相待,，每次值日時，你干得是那么起勁,，每堂上,，我總能聽到你滿意的回答，你真的在進步了,，作業(yè)比以前認真,，不過，這次考試你沒有認真對待,，失分太多了，老師希望你在作業(yè)時,，更加細心點,。

6. 老師很欣賞你的優(yōu)異成績,，更欣賞你那頑強拼搏,，堅韌不拔的毅力和性格,。很多問題你都有著獨特的見解和新鮮的感覺,，你講出來讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著你!

7. 你是位聰明的學生,，懂禮貌，愛勞動,，講衛(wèi)生,。課后，你總是默默不語,，埋頭讀書，做作業(yè),，同學們都十分欣賞你?？墒牵谡n堂上,，你也沉默不語,，這種“沉默”，使你失去許多表達和思維訓練的機會,。我想，在課堂上,，你不能再“沉默”下去了,，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”，是自己成為思維敏捷,，嘴巴靈巧的孩子,。

8. 王佳楠：你是一個文靜、懂事的女孩,。平時能嚴格要求自己，品行優(yōu)良,。學習認真,，成績優(yōu)良,，作業(yè)字跡端正,、清楚,，是同學們學習的楷模,。希今后再接再厲，學習更上一層樓,。

9. 是個聰明機靈而又活潑的孩子,，課外活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你在考試時能認真地寫出一個個答案;如果你能下定決心認真學習,，你將會跑在大家的前頭,。老師相信你能行!

10. 王琦琦：你是個聰明機靈而又活潑的孩子，班里的活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛,。如果你能悄地拿起筆，輕輕地翻開課本,，認真地寫出一個個答案;如果你能鼓起勇氣，堅定信念,，你將會跑在大家的前頭,。

11. 有段日子，你對待學習有所松懈,，老師看在眼里,，急在心里,，如果在學習上有什么困難,，老師很愿意幫助你的,，因為你一直是位很乖巧,，很努力的好孩子,，不過,，最近你又有了進步,，這可真讓我松了一口氣

12. 你愛好學習,，作業(yè)能按時完成,，字跡清楚,，寫的字真漂亮,，老師批到你的作業(yè)真是一種享受,，你在勞動中，總是積極肯干,，值日工作非常負責,，課后也喜歡活動，如果你能把寫字姿勢改正確,，那該多好啊!希你今后上課時要大膽發(fā)言,，發(fā)揮自己的聰明才智,。

13. 在校尊敬老師，團結(jié)同學,，關(guān)心集體是你的特點,、優(yōu)點,。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興,。可你有時也很讓老師生氣,，上課不專心,，你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生,，老師期待著這一天,。

14. 你是一個文靜和懂事的孩子，平時學清潔，講衛(wèi)生,，學習較認真,，能寫出一手漂亮的字，老師批到你的作業(yè)時,，心里很高興,，總覺得是一種享受，不過,，近來做數(shù)學題時,，你總是要把數(shù)學題抄錯，結(jié)果影響了考試成績,，很可惜,，希今后能積極發(fā)言，老師相信你一定能做到,。

一年級期末教師評語簡短 一年級期末教師評語簡短篇六

1.你是個活潑可愛有禮貌的孩子,。不管是朗讀，還是回答問題,，聲音總是那么響亮,，你熱心地為班級做事，老師和同學都喜歡你,?？墒怯行r候，你上課要開小差,，你知道老師和同學多著急呀!老師相信你,，你以后一定會認真的，加油啊!

2.你是個誠實可愛的好孩子,。學習是要有積極的進取心,，做其它的事也一樣。老師相信其實你很有本事,，只是你沒有表現(xiàn)出來,，下個學期把它表現(xiàn)出來，好嗎?老師在等你,，大家都在等你,。

3.你是一個好孩子，老師知道,，在你心里,，你一直都想做個成績優(yōu)異的學生,，是不是?你現(xiàn)在也能做到按時完成作業(yè),，上課認真聽講，這些都是你的進步,。但因你在學習上不喜歡動腦，成績并不非常拔尖,。希望你能勤奮學習爭取取得更好的成績,。

4.從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學的學習態(tài)度上，我知道你是個有上進心的好學生,。你作業(yè)能認真獨立完成,，書寫端正。你文靜可愛,，為人坦誠,。希望能發(fā)揚刻苦學習的精神，爭取下學期取得好成績,。

5.你是一個聽話懂事的女孩,，老師很喜歡你，你上課能開動腦筋,，能積極發(fā)言,，作業(yè)能獨立完成。但是,，如果你上課不再講話了,，如果你能自己管好自己，上課認真聽講了,，我相信你的成績會更好,。不信你自己可以試試!

6.你聰明懂事乖巧，老師喜歡你!你學習認真,，成績進步也很大,。老師希望你以后在上課的時候要大膽發(fā)言，積極主動不懂就問,，希望明年你能有更大的進步!

7.你是位聰明又可愛的小男孩,，是老師心目中的好學生，老師好喜歡你上課專心聽講,，勤奮好學的勁兒,，你上課能積極回答問題，書寫速度也加快了,，但要記住快中還要求好,，千萬別粗心，這樣好成績會一直跟你交朋友的,。

8.老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學,，思維敏捷，在課堂上你能認真聽講,，寫得字也很漂亮,，讓老師喜歡，同學們羨慕,。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,，使你更加出色。

9.你是一名聰明勤奮好學的孩子,。學習上能刻苦鉆研,，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極，樂意當老師的小助手,，能為班級做事,，平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處,。希望你繼續(xù)努力,。

10.你是個懂禮貌講衛(wèi)生的好學生，老師很喜歡你,。如果你能刻苦學習的話,，老師相信你是個好學生。 希望你能努力向身邊的好榜樣學習,，明確學習的目的,，做一名品學兼優(yōu)的好學生。

11.你是個乖巧的好孩子,，有段日子,，你對待學習有所松懈，老師看在眼里,，急在心里,，如果在學習上有什么困難，老師很愿意幫助你的,，因為你是個懂事的 好孩子,。不過，最近你又有了進步,，這可真讓我松了一口氣,。

12.你腦子靈活，有時能出色地回答別人不能回答的問題,?？墒牵恢裁磿r候,，你結(jié)交了一個“壞朋友”,，它常常使你考試考不好。哎,，多可恨呀!想知道這個“壞朋友”是誰嗎?它就是“學習不認真”!不過老師知道你會很快與它絕交,，并交上“認真學習”這個朋友的,。

13.你是個聰明懂事可愛的小女孩。平時能認真學習,，作業(yè)能完成,，老師非常喜歡你，要是你能再刻苦的話,。成績一定會更好,。希望你再接再勵，更上一層樓!

14.在校尊敬老師,，團結(jié)同學,，關(guān)心集體是你的特點優(yōu)點?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興?？赡阌袝r也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成，上課不專心,，讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生,，老師期待著這一天,。

15.你是個有禮貌懂事的好孩子，老師很喜歡你,。你的學習基礎(chǔ)是差了一些,，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽,，也不要灰心,，“世上無難事，只怕有心人”,，只要你學習專心些勤奮些細心些,，不懂就問。你的成績會趕上來的,。自信些,，老師家長同學都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!

16.你是個有禮貌愛勞動，講衛(wèi)生,，發(fā)言積極的好孩子,。老師看在眼里，喜在心里,?？墒悄阌袝r仍貪玩,，愛調(diào)皮，有時作業(yè)馬虎,，紀律松懈,，也讓老師失望。好孩子,，你那么聰明，要是把更多的心思用在學習上,，誰也比不上你,。努力吧，老師期待著你更大的進步!

17.或許你有些調(diào)皮,，有些好動,，也常挨批評，可其實在老師的心里,，一直認為你也很不錯的好孩子,，你發(fā)言積極，腦子靈活,。你知道嗎?學習是要靠持之以恒的,，如果你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來認真思考,，勤奮學習,，那么，你也可以成為一名佼佼者,。試試看,，老師等你的好消息!

18.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮,，努力，上進的心,，再加上你的聰明,，才智，你學什么東西都特別快,。瞧你,，進步多快啊!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了,。加油吧,，你將會是個很有出息的好孩子。

19.你是個誠實又可愛的小男孩,，在學校里你能認真學習,，作業(yè)能及時完成,，熱愛勞動，熱愛集體,。如果你今后能不懂就問,，在學習上能發(fā)揚刻苦的精神，老師相信,，在不久的將來,，老師一定能看到一個更出色的你。

20.你是個聰明的小男孩,，近期的進步認真學習,，作業(yè)及時完成，熱愛勞動,，熱愛集體,。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意,，老師相信,，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你,。

21.你是個性格內(nèi)向的孩子,。近來你的學習進步了好多，老師很喜歡你,，其實你并不比別人差,，只因你缺乏自信，所以成績不是很突出,。老師希望你以后大膽些,，主動些，你會進步的,，能做到嗎?

22.你是一個活潑可愛的男孩,，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟不怕累沖在前頭。學習成績也很好,。但是,，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩,。假如你能丟掉這個壞朋友,，再交上個好朋友：認真學習認真聽講，那么,，你肯定是個各方面都是很優(yōu)秀的好學生,。

23.你是一個聰明機靈的小男孩，課堂上，你總是認真聽講,，從不漏掉一個點兒,。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強烈的上進心和自尊心,。希望你更上一層樓!

24.你有許多優(yōu)點,，誠實純樸，樂于助人,，熱愛集體,，遵守紀律，是一個可愛的學生,。老師看到你的進步也真為你高興,。希望你以后繼續(xù)努力，爭取更大進步,。

25.你是位聰明漂亮的孩子,，一定明白這句話吧!“天下無難事,，只怕有心人”,。只要你肯用功，上課專心聽講,，認真思考,，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時改正,，不懂就問,，相信你會進步得更大，趕快行動吧!

26.在校尊敬老師,，團結(jié)同學,，關(guān)心集體是你的特點優(yōu)點?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興?？赡阌袝r也很讓老師生氣,，上課不專心，你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學生,，老師期待著這一天。

27.你是一個懂事,，有較強上進心的男孩,。你頭腦靈活，成績優(yōu)秀,，深受老師和同學的喜愛,。尤其是你聲情并茂的朗讀和精彩的發(fā)言,，常常博得師生的贊賞。不過,，你在學習和工作中還必須戒驕戒躁,，爭取取得更出色的成績。

28.你是一個很文靜的女孩,，學習很認真,，作業(yè)能按時完成。但你寫作業(yè)時的不緊不慢讓老師很著急,。同時你也要學著大膽發(fā)言,，這樣你的成績才會更好，你會發(fā)現(xiàn)自己原來也是很棒的,。

29.文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實實,，是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇，是你良好的學習習慣,。你不多言,，但你有辨別是非的能力;你不多語，但你懂得關(guān)心體貼別人,。如果你能在各方面大膽潑辣些,，就更棒了。

30.你是一個內(nèi)向的孩子,，這是優(yōu)點,，可不善于表現(xiàn)自己卻會使你失去很多機會，勇敢點兒,，把自己的想法大膽地說給大家聽,，希望下學期的課堂上能經(jīng)常聽到你響亮精彩的發(fā)言。

31.你勤奮上進,，活潑可愛,，老師很喜歡你，你頭腦靈活,，發(fā)言積極,，老師欣賞你。但你要嚴于律己,，才能成為一個更出色的孩子,。

32.短短的一學期，大家就很喜歡你了,。你是老師心中的好孩子,，小朋友心中的好榜樣，。你聰明,，靈活,，能完成各種學習任務(wù)，且成績優(yōu)秀,。你學著做小老師,，領(lǐng)著小朋友們早自習，表現(xiàn)得非常棒!老師為有你這樣一位好助手而感到自豪,。在以后的日子里,，希望你和書成為好朋友，獲得更多的知識,。

33.你是位懂事乖巧講衛(wèi)生的好孩子,。你總是默默不語地埋頭讀書做作業(yè)，老師和同學們都十分贊賞你,。但愿你在下學期的課堂上,，能高舉你的手，大膽地開口地發(fā)表你自己的意見,，爭取更大的進步,。

34.聰明加勤奮才會獲得成功的。你是一個聰明乖巧的好孩子,，就是有時候太任性管不住自己,，希望你下學期改正不足之處,，老師相信你一定是最棒的!

35.你誠實善良有禮貌,，在課堂上你學習認真刻苦，專注的神態(tài)讓老師高興,。但老師真的好希望你能有個好的身體,，這樣你就能把學習學得更好。

36.你是一個內(nèi)向乖巧的孩子,，這是優(yōu)點,，可不善于表現(xiàn)自己卻會使你失去很多機會，勇敢點兒,，把自己的想法大膽地說給大家聽,，希望下學期的課堂上能經(jīng)常聽到你響亮精彩的發(fā)言。

37.你是個聰明機靈而又活潑的孩子,，課外活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛,。如果你在考試時能認真地寫出一個個答案;如果你能下定決心認真學習，你將會跑在大家的前頭,。老師相信你能行!

38.你是個聰明活潑的好女孩,，你的進步是老師最大的欣慰，也是你父母最大的欣慰。如果你能自己獨立及時完成作業(yè),，我想：憑你肯定能行,，努力吧!老師天天為你加油。

39.你是個誠實善良文靜的好女孩,，上課的時候你能專心聽講,，作業(yè)能認真完成，但老師發(fā)現(xiàn)你很拘謹,，不能很好地發(fā)表你自己的意見,，如果你能在課堂上大膽發(fā)言的話，老師相信你的成績更好,。

40.你是個思維敏捷喜歡動腦筋的孩子,。老師特別喜歡你，你守紀律,，有禮貌,，做作業(yè)認真仔細，成績很優(yōu)秀,。你文靜懂事,，從來不跟同學發(fā)生爭吵。即使受了委屈,，你也不跟別人斤斤計較,，這是老師最欣賞你的地方。老師交待給你的事情,，你總能很好地完成,。希望你繼續(xù)努力，爭取更大進步,。

41.你聰明懂事乖巧,，老師很喜歡你!老師希望你在學習上要自覺，要積極主動不懂就問,，希望明年你能有更大的進步!

42.你誠實善良文靜,，盡管你不善言語，但老師知道你是個求上進的好孩子,，你是個聰明,，考試時很細心，如果你能在平時把作業(yè)認真完成,，學習上再勤奮努力點的話,，你肯定是個成績突出優(yōu)秀的好學生。希望你努力,。

43.機靈的小腦瓜,，明亮的眼睛,，活潑開朗，有禮貌,，老師很喜歡你,。你上課的時候發(fā)言積極，同學們也很佩服你,。若你能離小淘氣遠一點兒,，你會變得更好!

44.你聰明懂事乖巧，老師很喜歡你!老師希望你在今后的學習中,，要嚴格要求自己,，積極主動不懂就問，老師相信你,，你會取得優(yōu)異成績的,。

一年級期末教師評語簡短 一年級期末教師評語簡短篇七

1. 在老師心目中，你是個文弱的男孩,，上課不愛回答問題,，說話也有點靦腆，可見你內(nèi)心比較善良,，只是在學習上你沒有盡力,，不像是你的作用，男孩子就應(yīng)該在學習上有所作為,，不要老是縮手縮腳的,，大膽地投入到學習中來吧!積極參與課堂學習，樹立信念,，向舊的自我挑戰(zhàn)吧!

2. 你是一個聰明,、文靜、大方,、愛清潔,、愛學習的女孩,，你能出好班級里的黑板報,，每天領(lǐng)好體操，為同學做榜樣,，老師希望你作業(yè)時還要細心一點,，你的成績將會更優(yōu)秀。

3. 知道嗎?開學初你的頑皮好動著實讓老師頭疼,。欣慰的是現(xiàn)在你變了,，那么聽話守紀，認真專注,，那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人,，真讓大家刮目相看!可是,，要想取得好成績，除了要好外,，還得會動腦筋,，講究方法，望你新的一年里多和“細心”交朋友,，進一步提高學習成績,。

4. 張益：你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀,，還是回答問題,，聲音最響總是你，你還很熱心地為班級做事,，這樣的你,，老師和同學都喜歡?？墒怯行r候,，你卻調(diào)皮不遵守紀律，上課思想開小差,，你知道老師和同學多著急呀!老師相信明年的你一定能讓老師和同學刮目相看,。

5. 老師喜歡上課是的你，那時你思維活躍,，發(fā)言大膽;老師喜歡勞動中的你,，那時的你勤勞，不怕臟和累;老師喜歡集體活動中的你,，那時的你生動活潑,，積極努力。但老師不喜歡你的作業(yè),，不相信它是你這樣的孩子的作業(yè),。你能用心的行動改變老師對你的看法嗎?

6. 每當看到你考的試卷，就知道你是一個聰明的孩子,，你寫得字真不錯,，令老師佩服，看到你剪紙的圖案,，就知道你還是一個心靈手巧的孩子,，你畫的圖畫真好，令老師非常滿意,，如果你上課時再積極發(fā)言,，那多好啊!努力吧!你將會取得更優(yōu)異的成績。

7. 你很關(guān)心集體,，班級里的事總是搶著干,，值日工作非常負責,，拖地倒垃圾樣樣干，做事不比別人的小朋友能干,，不知為什么你就是不認真學習,，語文作業(yè)雖然做了，可是字也默來出來,，不知怎么回事?假如學習跟勞動那樣起勁,，你也會學到很多知識，老師希望你努力學習

8. 你是個懂禮貌講衛(wèi)生的好學生,，老師很喜歡你,。如果你能刻苦學習的話，老師相信你是個好學生,。希望你能努力向身邊的好榜樣學習,，明確學習的目的，做一名品學兼優(yōu)的好學生,。

9. 方偉：老師很欣賞你的優(yōu)異成績,，更欣賞你那頑強拼搏，堅韌不拔的毅力和性格,。很多問題你都有著獨特的見解和新鮮的感覺,，你講出來讓老師和小朋友一起分享好嗎?我們期待著你!

10. 劉夢璇：你是一個可愛的女孩子。你遵守學校的各項規(guī)章制度,，你講禮貌,，講衛(wèi)生，但上課舉手發(fā)言太少,，希今后更加努力,、刻苦，相信你的明天是一片光明的,。

11. 你是位聰明又可愛的小男孩,，是老師心目中的好學生，老師好喜歡你上課專心聽講,，勤奮好學的勁兒,，你上課能積極回答問題，書寫速度也加快了,，但要記住快中還要求好,，千萬別粗心，這樣好成績會一直跟你交朋友的,。

12. 你誠實、善良,、有禮貌,，在課堂上你學習認真刻苦,，專注的神態(tài)讓老師高興。但老師真的好希望你能有個好的身體,，這樣你就能把學習學得更好,。

13. 任永鑫：你的進步是老師最大的欣慰，也是你父母最大的欣慰,。記得開學初你還是一個愛哭的不懂事的娃娃,。沒想到不到一個學期，你不但變得非常懂事,，而且成績也有了一個很大的飛躍,。我想：憑你的聰明，你肯定能行,，努力吧!老師天天為你加油,。

14. 你聰明、懂事,、乖巧,，老師很喜歡你!老師希望你在學習上要自覺，要積極主動,、不懂就問,，希望明年你能有更大的進步!

15.本來，你是個很認真的學生,，每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細,。上課，每回老師都能看到你高舉的小手,，你的回答真精彩!老師常常贊嘆,。但最近，你卻變得貪玩,。記住,，玩是可以的，但是貪玩,，就不對了,。好好表現(xiàn)，老師期待你更好的成績!]

一年級期末教師評語簡短 一年級期末教師評語簡短篇八

1. 小y變得更加聰明伶俐,，富有創(chuàng)造性思維,，還自唱自樂，愛好運動,，繪畫方面有了更大的進步,，在老師和家長的共同努力下，近來喜歡到小朋友家玩,，鍛煉了與同伴友好相處的能力,，希望她在下學期更積極主動大膽參與集體活動,，盡快改掉脾氣大倔強的缺點。

2. 浩杰,，常掛著鼻涕的男孩,，最讓老師感到欣慰的是，你能一筆一劃地認真寫字,，能寫出整潔的字,。你活潑開朗，挺樂意幫助別人,，卻總管不好自己,。做作業(yè)時，你總是拖拖拉拉的,。時間在你身邊悄悄溜走,，知識在你身邊悄悄溜走……老師希望你能和時間賽跑，全身心投入到學習中去!

3. 成諾,，大眼睛的小男孩,，你親師友，懂禮節(jié),，大家都喜歡你,。課堂上的你文文靜靜，課間的你如生龍活虎,。假如上課時能活躍些,，積極舉手發(fā)言，課后能靜心寫字的話,，那你的成績將會進步得很快,。

4. 彬彬，學習就好像在大海上行船一樣,，一個人也只有頑強拼搏,，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困難,，要相信自己的能力,，只要你像一只辛勤的小蜜蜂，在花園中采拮足夠的花粉,，就一定能釀出鮮美純正的蜜來,。

5. 我們發(fā)現(xiàn)這學期xxx的變化確實不少，吃飯方面比以前好多了,，在老師的教導下,，畫畫等技能方面比以前進步了，家里感到很高興。當然在家里的表現(xiàn)比學校里淘氣些,，但相信在老師和家長的協(xié)同教育下將會變得更懂事,，變得越來越讓人喜愛,。

6. 勤力,，可愛的男生，你的天真,，你的純樸,，你的善良，你的乖巧,，深深地打動了老師,。同學有困難，你第一個出手相助,，老師需要幫忙,，你第一個沖上來。你讓老師歡喜,，也讓老師憂,。因為你對學習缺少自信，浪費了許多時間,。請相信自己是最棒的,，你一定會取得進步!

7. 浩杭，這學期你的進步真不小,。體育課上也能守紀律了,，平時也能團結(jié)同學了，更可喜的是上課能認真傾聽,，很少轉(zhuǎn)頭了,。但可惜的是你的字跡有點草起來了。希望你能揚長避短,，取得更大的進步,。

8. 涵丹，你是個讓老師放心的小女孩,，做事認真,，一絲不茍，能認真完成作業(yè),。馬上你就要升入二年級了,，老師希望看到你在課堂上積極開放腦筋，勇敢回答問題的樣子,。

9. 樹耀,，你是一個待人誠懇，心地善良的孩子，勞動積極,，熱愛幫助同學,，和同學友好相處。假如你繼續(xù)努力一點,，學習上自覺一點,，多看字，作業(yè)也寫得清楚一些,，老師相信你的成績一定會進步很多的,。在新的學期里。老師期待著你的進步!

10. 中意,，好喜歡聽你講故事,，也好喜歡聽你讀書，那時的.你真是可愛的男生啊!當看到你津津有味地咬著鉛筆桿的時候,，當看到同學們在讀書寫字而你卻無所事事的時候,，老師在想，中意什么時候才會長大,，跟上同學,，跟上老師上課的步伐。后半個學期,，你學習速度有些進步,，但你的字卻在退步?！坝挚煊趾?，才是真的好。!”希望你快快長大,，學會自理自立,，爭當少先隊員。

11. 謝謝老師給予xxx這么高的評價,，這學期xxx在老師的幫助指導下得到了鍛煉和提高,，尤其是繪畫和手工有了很大的突破。老師們精心準備的各項活動中,，孩子的手腦協(xié)調(diào)能力也提高了,，表達能力也進步了不少，衷心感謝老師對孩子的關(guān)心和鼓勵,，只有咋你們的努力下孩子才有這么大的進步,。

12. 彬豪，你對待學習比較踏實,，勞動時總那么勤快,，同學間的小事，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,，只要努力一下,，你的字就可以寫得漂亮，讓腦子多思考一下,，你就可以得出令人滿意的答案,。努力吧，你將會有更大的進步!

13. 心怡,，你是個能認真完成老師布置的作業(yè),、書寫也非常工整漂亮的好孩子,?？呻S著老師對你了解的深入，老師發(fā)現(xiàn)你有個急待改掉的缺點,，那就是不專注!不專注,，讓你聽講無效率，同時也讓你沒辦法深入思考,，影響你的學習,。趕緊消滅它，孩子!還希望你改變稍不滿意就發(fā)脾氣的性格,，讓自己擁有更多的朋友,。

14. 麒宇，浩瀚的海洋來自涓涓細流,，廣博的知識全憑日積月累,，你天資不錯，學起來應(yīng)該很輕松,，可為什么有時對新知識或新能力卻總是接受不來呢?聰明的你應(yīng)該知道原因,。希望你告別三心二意，和一心一意做朋友,，專心學習,，相信你的成績會突會猛進的!

15. 你見到老師總是笑臉相迎，禮貌待人,，老師覺得你是一個可愛的男孩,，平時你衣著整潔，非常愛講衛(wèi)生,，同學之間友好相處,，能做到這一點，也是了不起的,，老師覺得你很懂事,，不管在老師面前，還是在老師的背后，都有是一個樣,，你寫的字也越來越好了,，如果再加把勁，你肯定能寫出一手漂亮的好字,。

一年級期末教師評語簡短 一年級期末教師評語簡短篇九

1,、你是一個乖巧聽話的孩子，尊敬老師,，與同學們友好相處,，熱心助人，有上進心,，愛勞動,，守紀律，學習成績優(yōu)秀,，作業(yè)能獨立完成,，老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言，多動腦思考!

2,、在學校,，你的懂事、能干給老師留下了深刻的印象,。老師相信,，在以后的學習生活中，只要你堅定信念,，頑強拼搏,，一定會有你所期待的輝煌!你要知道任何進步都離不開不懈的努力!假期愿你天天與好書交朋友，在書海里快樂遨游!

3,、你能禮貌待人,，熱心助人，關(guān)心集體,，學習比以前認真,，作業(yè)清楚端正，每次值日你總是干得最起勁,，每天總是把黑板擦得干干凈凈,，但你也會告訴同學的過錯，老師希望你能更加自覺學習,。爭取更大的進步,。

4、你是一個單純善良的男孩子,，虎頭虎腦的樣子很可愛,。你積極參加學校開展的各項活動,，對待同學，你也很熱情,、真誠,。令老師遺憾的是你學習不夠刻苦。說真的,，老師對你充滿信心,，老師希望你在學習上狠下苦功，不懂就問,，爭取進步,。

5、你是一個可愛的女孩子,。你遵守學校的各項規(guī)章制度,，你講禮貌，講衛(wèi)生,，能積極配合老師做好班內(nèi)的工作,，但上課舉手發(fā)言太少，希今后更加努力,、刻苦，相信你的明天是一片光明的,。

6,、你是一個乖巧聽話的孩子，尊敬老師,，與同學們和睦相處,，上課也能積極發(fā)言，動腦思考!希望你以后在練習中把字寫端正,，做題時再細心點,，你一定會取得好成績的。老師建議你利用暑假期間,，多練練鋼筆字,，爭取下個學期一開始，就能留給老師一個好映象!送你一句話：有志者,，事竟成!

7,、雖然你有時淘氣，但老師從這頑皮的背后看到了你的聰明,、活潑,。你是個很富有熱情的孩子，尤其是班級的一些事情,，你總是積極主動地去參與,。最近,，老師還發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)寫得那么認真、工整,，錯誤也少了,。而且作文也能比較完整地表達自己的意思?？墒?，由于你閱讀量小，識字少,，所以出現(xiàn)許多錯別字,。其實，你也很喜歡看課外書,，但老師發(fā)現(xiàn)你看書時不是很專心,。如果你安下心來多讀一些課外書，你會進步很快,。孩子,，努力學，好好練,，你

8,、老師每次看到你對值日生工作認真負責，平時和同學團結(jié)友愛,，性格內(nèi)向,，課間能積極參加活動，能愛護公物,，不過,，老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心，甚至每天要錯一道題,，你說是嗎?這是什么原因?請你找一找,，只有找出來了，你才能把作業(yè)做正確,。

9,、你在老師的面前總是那樣可愛，顯得一本正經(jīng),，可你背著老師的面又變得那樣調(diào)皮,，學習情緒不穩(wěn)定，你平常認真寫字的話,，寫出來的字多漂亮,，真讓人喜歡，假如你在作業(yè)中天天能做到這樣,，那多好啊!平常你愛做紙工,，也喜歡玩耍,，有時上課時略地還要偷偷地做做小動作，這是不應(yīng)該的,，望你以后改正,。

10、你是一個沉默寡言的學生,，平時很少看見你和別人說話,，真因如吃此，你的寫作能力較差,，再加上老師布置的作業(yè)不能按時完成,，時常拖欠，學習成績特別差,。希今后認真讀書,，上課積極發(fā)言，努力提高學習成績,。你是一個性格內(nèi)向的女孩,，在班里，不看見你和別人交談,，上課能專心聽講,，作業(yè)能按時完成，學習上能盡主觀努力,，但思維反應(yīng)較慢,，學習成績并不理想。希今后發(fā)揚笨鳥先飛的精神,，多看課外書，提高自己的閱讀能力和寫作水平,。

11,、你做事認真，字寫得很好,，這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用,，也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時顯得太脆弱，不夠堅強,。其實遇到挫折是難免的,，可不能悲觀失望，要相信：只要自己努力一定能克服困難,，把事情做好,。

12、你是一個感情豐富,、聰明可愛的孩子。你能多花點時間在學習上嗎?你能多用點心去鉆研學習問題嗎?你能把不懂的問題通過問老師弄懂嗎?其實這些你只需要加以注意就行,。“天下無難事,，只怕有心人,。”只要你努力了,，你就一定有所收獲,。老師希望你加把勁，不要再懶惰,，堅持不懈，這樣你就會更加出色!

13,、你是一個活潑好動的孩子，希望你把聰明才智放在學習上,，老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞

14、你在班級中默默無聞,，從不與同學爭執(zhí),，為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋,，舉手發(fā)言,，課后花花工夫,，把學到的知識鞏固牢，只有這樣,，才能跟上班級好的同學，不掉隊,。

15、你是一個捉摸不透的女孩,。在老師面前,，你是一個文靜,、內(nèi)向懂事的孩子,，在同學面前你開朗、活潑,，比較外向，你學習態(tài)度端正,，按時完成作業(yè),，字跡也漂亮，希以后積極舉手,，大膽發(fā)言,，相信成績會有更明顯的進步。

16,、你是一個文靜又懂事的女孩,。你在班中默默無聞，從不與同學爭執(zhí),，為人忠誠,，性格儉樸，能禮貌待人,。學習上有自覺性,。希上課要積極動腦，舉手發(fā)言,，課后要花工夫,，把學到的知識鞏固牢，揚長避短,，相信你會更出色,。

17、老師每次看到你對值日生工作認真負責,，平時和同學團結(jié)友愛，性格內(nèi)向,，課間能積極參加活動,，能愛護公物，不過,，老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心,，甚至每天要錯一道題，你說是嗎?這是什么原因?請你找一找,，只有找出來了,，你才能把作業(yè)做正確,。

18、你平時觀察仔細,，思維快,，記憶力好,，每天很早就來開門,，老師、同學都很佩服你,，每次考數(shù)學準確率高,，這與你的認真和細心是分不開的，不過你的調(diào)皮也讓人討厭,，平常上課時喜歡隨便講話,，這是不應(yīng)該的，老師希望你改正握筆姿勢,，能寫出一手漂亮的字來,。

19、你是一個活潑的男孩,。平時很頑皮,，同學之間團結(jié)友愛，能按時完成老師布置的作業(yè),，學習較認真,，成績較好，但上課注意力不集中,，愛開小差,，有時還要惹是生非。希你發(fā)揚成績,，改掉壞習慣,，努力提高自己的語言表達能力。

20,、看得出來,，你是個很有上進心的孩子，可是"一分辛勞,，一分收獲",，沒有付出，哪有各方面的進步?試試看多花點時間在學習上,，多讀些課外書,。憑你的聰明，我相信你不比別人差。老師希望你在以后的學習生活中,，踏實認真,，堅持不懈，落到實處,，努力進步!

一年級期末教師評語簡短 一年級期末教師評語簡短篇十

1. 其仰視高山,，為它的磅礴險峻的氣勢而慨嘆不已，不如登臨頂極目大地更廣闊的風光,，真誠的希望你在以后的學習中能持之以恒,，保持穩(wěn)定的成績。

2. 于你,，我是有時喜歡,，有時生氣。當你禮貌的問老師好,，認真聽講,，積極的回答問題，按時完成老師布置的各項任務(wù)時,，老師喜歡你;當你上課低頭,，不認真聽講，自習課偷懶時,，老師又很生氣,。但不管怎樣，作為老師,，期待著你的每一點進步,。

3. 課堂上，你總是閃動著求知的眼睛,，積極而認真的思考,，回答每一個問題。你身為班干,，工作負責,，關(guān)心集體，熱心幫助同學,，學習成績優(yōu)秀,，正棒啊!希望你百尺竿頭更進一步!

4. 老師知道你非常懂事，非常勤快,，也非常想進步,。但是光想是沒有用的，貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn),。你想成為老師心目中的男子漢嗎?那么從現(xiàn)在開始你就應(yīng)該發(fā)奮學習，自覺遵守紀律。

5. 你是個懂事的孩子,。在學校里,你尊敬老師,，團結(jié)同學。學習上你專心聽課,，認真完成作業(yè),。只要你堅持多動腦筋思考，你的成績會進步更快的!

6. 知識不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水,。想把知識變成甘泉,，全靠你去發(fā)掘?！泵總€人都有自己的優(yōu)點,，也有自己的不足之處，真希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢,，發(fā)揮自己的特長,，為自己的將來設(shè)計一個美好的前景。

7. 登高山的人體會不到一覽眾山小的樂趣,，不泛舟大海的人享受不到戰(zhàn)勝風浪的自豪,。在新學期里，我衷心的祝愿你能登上學習的高山,，享受戰(zhàn)勝難題的樂趣與自豪,。

8. 在學校里，你尊敬老師,，團結(jié)同學,，自覺遵守紀律，按時完成作業(yè),。老師很喜歡你的,。希望你在學習上多動腦筋思考，做到不懂就問,，你會進步更快的,。

9. 的大腦就如同一片荒地，只要勤于開墾,，荒地就會成為沃土,。老師真誠的希望你能時刻提醒、約束自己,，不斷提高自身認識,，希望在不久的將來能夠看到你的進步。

10. 活中的你熱情開朗,，特長突出,，進取心特強，是一名讓同學羨慕的好學生。尤其是體育方面的特長,，更是為你贏得了觀眾的喝彩,，也會班級爭得了不少榮譽。但也有一段時間,，你的思想起伏較大,，對待學習不再有以前的熱情，對有些科目變得疲于應(yīng)付,，導致你的成績下滑,，這一點很是讓老師和家長痛心。

11. 你思維敏捷,，積極思考問題,，大膽舉手發(fā)言，認真完成作業(yè),，學習成績拔尖,。同時，在紀律上你做得也很好了,。老師只想對你說,粗心是你最大的敵人,，希望你能把他消滅掉，爭取更好的成績,。

12. 活中你時而沉著,、穩(wěn)重，時而風趣,、幽默,，時而妙語連珠，能為周圍的同學帶來無盡的歡樂,。同樣你也有著自己獨特的一套學習方法和思維方式,。你擁有較好的學習基礎(chǔ)，只需合理安排時間,，并適當注意提高學習效率,，相信你會在沉默中爆發(fā)的。

13. 你勤上學,，團結(jié)同學,，對人有禮貌，勤舉手回答問題,，認真完成作業(yè),。老師希望你今后上課更專心聽講，自覺學習,，這樣你的成績會更優(yōu)秀的,。

14. 活潑好動是你最大的優(yōu)點,。如果在上課時，你能自覺遵守紀律,，認真聽課,，認真按時完成作業(yè)的話，你的學習會進步的,。老師想對你說，學習來不得半點兒戲,，只有付出才會有收獲,。

15. 學期來，給老師印象最深的要屬足球場上你勇于拼搏,，為班爭光的動人場面,。生活中的你看似文靜，但卻有著一股不服輸?shù)木?。關(guān)心集體,，有著強烈的責任感和集體榮譽感。學習上,，對你所感興趣的學科,，你能全身心的投入，也能取得較理想的成績,，但對于個別學科,，不能很好的認識到其重要性，有時產(chǎn)生情緒化,。

16. 告訴你一句話：人生是一片耕耘地,，不同的生活犁尖，耕出不同的人生深度,。真誠的希望,，你能利用生活犁尖，開創(chuàng)一片無悔的田園,。

17. 活中你時而沉著,、穩(wěn)重，時而風趣,、幽默,，時而妙語連珠，能為周圍的同學帶來無盡的歡樂,。同樣你也有著自己獨特的一套學習方法和思維方式,。你擁有較好的學習基礎(chǔ)，只需合理安排時間,，并適當注意提高學習效率,，相信你會在沉默中爆發(fā)的,。

18. 你對工作認真負責，是老師的得力助手,。每天你在學校認真讀書,，自覺完成老師交給的各種任務(wù)。學習進步了,，老師很高興,，希望你繼續(xù)努力爭取做得更好。

19. 知道,，月牙一天一天的充實著自己,，總有一天會成為一輪皎潔的滿月;滿月時時刻刻吃著老本，剩下的只是一片空虛的回憶,。老師真誠的希望你能自覺的,、主動的學習，讓你的聰明發(fā)揮得淋漓盡致,，讓老師放心,，讓家長滿意。我相信你有這個能力,，試試看,，好嗎?

20. 生活就像深奧莫測的汪洋大海，面對生活,，我們不應(yīng)是淺灘上的弄潮兒,，而而是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者?！敝孕牡南Ｍ谝院蟮膶W習你能注意培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,，老師相信以后的你會有更加出色的表現(xiàn)。

一年級期末教師評語簡短 一年級期末教師評語簡短篇十一

1. 你是一個讓人喜歡的孩子,，聰明懂事,，積極發(fā)言，口語表達能力較好,，真喜歡聽你回答問題,。也因為你的回答總有自己的見解，小朋友們十分欣賞你;也因為你朗讀課文真好聽,，還肯幫助同學,，小朋友們十分佩服你!如果你在學習上再細心一些，就更會得到大家的贊揚了,。

2. 你是一個文靜,、懂事的女孩。平時能嚴格要求自己,，是老師的好助手,。學習認真,，成績優(yōu)良，作業(yè)字跡端正,、清楚,，是同學們學習的楷模。希今后再接再厲,，學習更上一層樓,。

3. 你是一個聰明伶俐、活潑可愛的女孩,。學習認真,，成績優(yōu)良，能主動幫助學習上有困難的同學,，班級工作認真負責，是老師的好助手,，同學們學習的楷模,。希你戒驕戒躁，力爭上游,。

4. 在老師的眼里,，你是一位乖巧可愛的女孩。你字跡端正,。課堂上你也能專心聽講,，課后認真完成作業(yè)，常常受到同學和老師的贊賞,。老師希望今后你在學習中能大膽表現(xiàn)自己的能力,，使自己更加出色!

5. 你是一個活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟,、不怕累,。但是，你交的一個“壞朋友”老是使你的成績上不去,，這個“壞朋友”就是學習不夠認真,。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認真學習,、認真聽講,，按時完成作業(yè)，那么,，你將會是個很有出息的男孩!

6. 你性格內(nèi)向,，膽小怕事，與同學無爭吵,，是一個聽話的孩子,，勞動積極肯干,，同學老師都很佩服你。學習上學勁較足,，上課愛動腦,，舉手積極，但記憶力不強,。希你能多看,，多想，多練,，學習成績將會有所提高,。

7. 你很可愛，也很細心,，能和小朋友們比較融洽地相處,，課堂紀律、作業(yè)質(zhì)量方面都有了很大的進步,，老師看了很高興,，要繼續(xù)努力啊!

8. 你是一個聰明的孩子，比別的小朋友懂事,，做事爽快!好!雖然有時在課上發(fā)言不大膽,，但學習還是比較認真的。如果你能多動動腦筋,，多下工夫?qū)W習的話,，我們相信你的發(fā)言、你的作業(yè),、你的能力會得到更大進步,，你會變得更優(yōu)秀的。

9. 你對待學習比較踏實,，勞動時總那么勤快,，同學間的小事，你常常不計較,。你發(fā)現(xiàn)沒有,，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮,，讓腦子多思考一下,，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧,，你將會有更大的進步!

10. 你是一個活潑好動的女孩子,，很討人喜歡，平時穿戴整潔,，待人有禮貌,，同學之間和睦相處,，學習沒有多大的進步，作業(yè)常拖拉,，不能按時完成,，希今后加快做作業(yè)的速度，認真寫好字,。

11. 在老師的眼里,，你是一位乖巧可愛的女孩。你字跡端正,。課堂上你也能專心聽講,，課后認真完成作業(yè)，常常受到同學和老師的贊賞,。老師希望今后你在學習中能大膽表現(xiàn)自己的能力,，使自己更加出色!

12. 你是一位天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么,，有時你你那么地貪玩,。上下課、放學后都一樣,。每當老師看到你那雙想表現(xiàn)好的眼睛，總不免替你感到惋惜,，只要你上課認真聽講,，回家認真完成作業(yè)，老師相信,，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個更可愛的你!加油吧!

13. 在老師的眼里,，你是一位可愛的孩子。你字跡端正,。課堂上你也能專心聽講,，課后認真完成作業(yè),，成績也不錯，常常受到同學和老師的贊賞。老師希望今后你在學習中能大膽表現(xiàn)自己的能力,，使自己更加出色!

14. 從開學到現(xiàn)在，老師看得出你在努力,，你的作業(yè)比以前好些了,，上課也比以前專心了。如果你能把作業(yè)再做的端正清楚一些,，老師和同學們會更加喜歡你,。

15. 你是一個活潑可愛的女孩，真討人喜歡,，做事能干,，是老師的得力助手,。平時能歌善舞，同學們都很羨慕你,。班級工作認真負責,，真了不起，但由于年齡小,，自控能力差,。希你發(fā)揚成績，彌補不足,。

16. 你是一個忠厚,、老實的男孩。平時能和同學友好相處,，氣量大,，膽量較小，但上課不專心,，愛開小差,，老師布置的作業(yè)不能按時完成，學習成績特別差,。希今后改掉壞習慣,，爭取更大的進步。

17. 你雖是女孩,，卻有男孩般的性格,，同學的學習用品你愛看、愛弄,。學習較認真,，課后能主動幫助學習上有困難的同學，平時愛管閑事,。希你認真寫好字,，爭做一個講衛(wèi)生的好孩子。

18. 你對待學習比較踏實,，勞動時總那么勤快,，同學間的小事，你常常不計較,。你發(fā)現(xiàn)沒有,，只要努力一下，你的字就可以寫得漂亮,，讓腦子多思考一下,，你就可以得出令人滿意的答案，努力吧，你將會有更大的進步!

19. 你很愛勞動,，有進步!你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,，只怕有心人”相信只要你也像班上其他同學一樣勤奮努力學習，你的成績一定會進步的,，你有信心做到嗎?老師期待著你的進步,。

20. 在老師的眼里，你是一位乖巧可愛的女孩,。你字跡端正,。課堂上你也能專心聽講，課后認真完成作業(yè),，常常受到同學和老師的贊賞,。老師希望今后你在學習中能大膽表現(xiàn)自己的能力，使自己更加出色!

一年級期末教師評語簡短 一年級期末教師評語簡短篇十二

1. 羅佳琪：你忽閃著一雙聰穎,、智慧的大眼睛,，總是默默地幫老師打掃班級，是個合格的小主人,。不過你聽課時老是走神,，做作業(yè)時字跡潦草，不夠認真,。其實,，你很聰明，如果你能在學習上充分利用你的聰明,，你的成績一定會更好,。老師相信你能行!

2. 郭霞鑫：你很可愛，也很細心,，能和小朋友們比較融洽地相處，課堂紀律,、作業(yè)質(zhì)量方面都有了很大的進步,，老師看了很高興，要繼續(xù)努力啊!

3. 這段時間怎么寫字有些潦草了,，不夠認真了,。孩子，有的時候老師注意到你上課走神,，做小動作,，老師為你感到著急。不過老師相信你一定能夠改正這些小缺點,，成為一個優(yōu)秀的孩子,。

4. 戴怡林：瘦瘦的你只有和小伙伴玩時才會開懷地笑，你乖巧、單純,、喜愛畫畫,，一有時間就拿出畫筆，有時甚至忘記寫作業(yè),。希望你能改掉挑食的習慣,，課上認真聽講，不懂就問,，老師期待你下學期的表現(xiàn)!

5. 蔡林含：你是一個機靈聰明的孩子,，接受能力比較強，要是上課時你再專心一些,，再遵守紀律一些,，那么你將獲得更多的知識，而知識將有益于你的成長,。

6. 金睿麟：你性情溫和,，言語不多，但你待人誠懇,、禮貌,，思想上進。你勞動時總那么勤快,，同學間的小事,，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,，只要努力一下,，你的成績就會有所進步。如果讓腦子多思考一下問題,，你就可以得出令人滿意的答案,，大膽一些，積極舉手發(fā)言,，相信自己,，你是一個聰明的學生!

7. 紀曉雯：有時候，你很安靜,，作業(yè)認真,，從不拖拉;有時候，你很活潑,，與同桌嬉戲,，滿臉陽光般的笑容。你很懂事,、能干,，媽媽和老師對你很放心,。乖孩子，學習上再加把勁,，更上一層樓!

8. 沈許悅：第一次看見你,，干凈清爽的小裙子，白凈的臉龐,，給人的印象深刻,。你有一雙靈巧的手，能處理好自己學習和生活上的事情,。多看些課外書吧,，讓自己的知識更加豐富起來，你會更棒!

9. 倪解語：你的人就如你的名字一樣,，清秀可人,。不管是學習還是日常生活，你從不讓老師和家長操心,，學習很棒,。還記得有一次，你不小心摔倒了,，手上弄破點皮,，哭了好久呢。傻孩子,，要堅強一點,，遇到困難不退縮，打到它才是!

10. 康玉鑫：聽到課堂上你能響亮地回答問題,，老師真為你高興,。如果課后，如果你也能認真地完成作業(yè)那多好啊,。我相信：愿意付出努力的你,，肯定會取得更大的進步!

11. 陳卿玉：你是一個溫柔文靜的女孩子，大家都喜歡你的笑容,。你遵守紀律,，禮貌待人，每次作業(yè)都認真完成,，老師希望你能多鍛煉自己，積極參加班級的各項活動,，課上大膽地舉起你的手,，相信你會是個出色的孩子!

12. 預習的作業(yè)更要認真，這樣上課才能理解和掌握老師所講解的知識,。老師相信你會自覺做到認讀生字,，讀熟課文，真正做一個在學習上獨立的孩子。

13. 林超：或許你有些調(diào)皮,，有些好動,，也常挨批評，可在老師的心中,，一直認為你是個聰明的孩子,。學習是靠持之以恒的，如果你每時每刻都能認真努力地學習,，靜下來認真思考,，那么，你會很優(yōu)秀的,。

14. 字如其人,，這是老師在看作業(yè)時最好的感受。你不但人長得可愛,，字寫得更是漂亮,、認真。

15. 張昊：課堂上,，你能大膽響亮地回答問題;課間時,，你能積極參加各項活動。你對人有禮貌,，是老師滿意的小搭檔,。接受能力較強的你若能在學習上再踏實、細心一些,，就能取得更好的成績,。

一年級期末教師評語簡短 一年級期末教師評語簡短篇十三

1.小朋友們親切地稱呼你“班長”?？梢娔阍诖蠹倚闹械牡匚挥卸喔?。你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績優(yōu)異，工作出色,。老師欣賞你,，愿你的才華進一步升華。

活潑好動,，思維活躍是你最大優(yōu)點,。一直以來，你講文明講禮貌,，學習上較自覺主動,，這個學期成績進步很大?？上У氖悄愕淖鳂I(yè)書寫太馬虎了,，希望下一年你能改正這個缺點,，做一名人見人愛的少先隊員。陳你是一個思維活躍的小男孩,，你愛表現(xiàn)自己,，課外知識豐富，學習上后半學期經(jīng)過你自己的努力,，進步很大,。如果你能正視自己的不足，虛心向老師同學學習,，戒驕戒躁,，那么你將是一名人見人愛的好學生。

3.你是個聰明機靈而又活潑的孩子,，使只歡樂的“喜鵲”,，班里的活動常因有你的參與而增添了不少歡快的氣氛。如果你能鼓起勇氣,，堅定信念,，認真學習，你將會跑在大家的前頭,，小夢晨,，加油吧!

4.這學期你為了在體育方面做出點成績，確實吃了不少苦,，流了不少汗,，你能從挫折中振作起來，迎難而上,，這種精神十分難得,，你樂觀，個性豁達,，這將有助于你的成功,。但記住：千萬別荒廢了學業(yè)

5.宇婷：你是一個心地善良,，有責任心的孩子,，對任何事都能盡職盡責地做好，你努力向身邊的同學學習,，成績在一天天進步,。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,。

6.看見你那整日笑瞇瞇的面容,，無憂無慮的樣子，都會猜想你一定是個活潑可愛,、正直善良的孩子,，而生活中的你確如此。你尊師知禮,，關(guān)心班集體,，課堂上聽到你流利朗讀這些都足以證明你是個很惹人喜愛的孩子?？墒?，一個如此之可愛的孩子，為何不能在學習上再踏實一點,，在作業(yè)和考試中再認真一些呢?這樣,，你會發(fā)現(xiàn)自己進步得更快!

7.從你的作文中可以看出你是個愛憎分明，正直,、有愛心的孩子,，在你的內(nèi)心深處，上進心依舊未泯滅,，你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲，是有希望趕上并超過他的,。

8.林威翰：你是一個活潑可愛的男孩,，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累,。假如你能交上個“好朋友”：認真學習,、認真聽講，按時完成作業(yè),，那么,，你將會是個很有出息的男孩!

9.蘇忠睿：在老師的眼里，你是一位聰明的孩子,。你字跡端正,。課堂上你也能專心聽講，課后認真完成作業(yè),，成績也不錯,，常常受到同學和老師的贊賞。老師希望你能勇敢地承認錯誤,，與同學融洽相處,。

10.田家精：聰明、可愛的你在全班同學和老師心目中是一名優(yōu)秀的好學生,。你上課學習積極,、對同學熱心，是老師最滿意的小助手,。老師希望今后你在學習中能大膽施展自己的才干,，使自己更加出色!

11.馮思杰：你是一個聰明活潑的孩子,，上課能大膽發(fā)言，讀書聲音響亮,，思維也比較敏捷,。如果你能認真寫字，更好地規(guī)范自己上課的坐姿,，認真做每一件事的話,，小朋友們會更樂意接受你，喜歡你的,。

12.紀鎮(zhèn)杰：你是個聰明又可愛的小男孩,，想學習，作業(yè)一般能完成,，熱愛勞動,。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意,，老師相信,，以后你會做得好的。

13.李婷婷：文靜的你待人友善,，熱心助人,，你美好的品質(zhì)已深深地刻在老師的心里。在學習上,，你也能做到不甘落后,，奮發(fā)向上，是個愛學習的好孩子,。這學期,，你有很大的進步，如能課堂上大膽舉手發(fā)言展示自己的才華,，你會更加出色,。

14.惠馨蕊：你見到老師總是帶著微笑，禮貌待人,，老師覺得你是一個可愛的女孩,，平時你衣著整潔，非常愛講衛(wèi)生,，同學之間友好相處,，能做到這一點，也是了不起的,，老師覺得你很懂事,，不管在老師面前，還是在老師的背后，都是一個樣,，你的成績會提高得更快!

15.劉廷豪：課間,，經(jīng)常看到你快樂地像只小麻雀一樣玩耍,。課上,，你言語不多，老是忘記看老師的眼睛,。開學到現(xiàn)在，你已經(jīng)向大家證明,，你進步了,，但需要持之以恒。端正學習態(tài)度,，好好努力,，爭取更大的進步!

一年級期末教師評語簡短 一年級期末教師評語簡短篇十四

1、喜歡不需要理由,，在老師心目中,，你如同可愛的天使降臨在我們身邊。開始不善言語的你,，在老師們的呵護和激勵中,，慢慢地習慣了親近老師，和同學玩耍交流,，課堂上敢于積極舉手,，大膽發(fā)言，思維敏捷,，展示著你超強的語言表達和敏捷的邏輯思維,；宿舍里，更是挑戰(zhàn)了你的獨立生活的自理能力,，疊被子時都那么地井井有條,。你有著自己的獨立的思想，明亮的眼睛總是閃爍著智慧的光芒,，甜甜的笑臉更是透著無限的可愛,。寶貝，帶著睿智的思想快樂前行吧,！很愛很愛你的王莉老師

2,、十足的小小男子漢！開學第一天,，剛剛六歲的你就能堅持獨自一個人在宿舍里睡覺,；你責任心很強，學習自覺積極,，書寫美觀,，課堂發(fā)言積極,；言行舉止中彰顯著文明的你，總能和同學總能友好相處,，甚至還可以給同學講道理,，幫助同學化解矛盾，很有領(lǐng)導才能,；你富有科學創(chuàng)新意識,，科技展覽活動中，你認真為大家講解不倒翁原理,，如同一個小小科學家,；課堂上你的發(fā)言更是精彩，你的小腦袋里裝滿了知識,，講起來滔滔不絕,，令大家對你刮目相看。祝賀你更加健康茁壯地成長,！很愛很愛你的王莉老師

3,、知道自己最大的進步是什么嗎？是學會了傾聽,！當你明亮的眼睛專注地看著老師時,，你是在認真學習，認真聽講,，認真交流,，你內(nèi)心深處才真正在求知，在上進,，在發(fā)展,；那一刻，可以看到你的眼睛里閃爍著智慧的光芒,，那一刻,，可以看到你積極舉手發(fā)言，那一刻,，你響亮的聲音,，正確的觀點，敏捷的思維全都在展示著自己的優(yōu)秀,；就連書寫也都美觀了許多,。澤秋，讓自己繼續(xù)努力,，多閱讀,，和好書交朋友，認真書寫，好好練字,，多欣賞身邊美麗的東西,，少說大話空話，讓自己更進步,，更優(yōu)秀,！很愛很愛你的王莉老師

4、告別了那個愛哭鼻子的小孩兒,，迎來的是越發(fā)陽光快樂的你,；和那個愛斤斤計較的“小心眼兒”說“再見”，和同學們能夠相處地更友好,；不會再因為一點兒小事哭鼻子,，而是會動腦筋想辦法解決問題。喜歡讀書的你情商很高,，尊敬老師，善解人意,，加油哦,，讓自己再大氣一些，做個頂天立地的男子漢,！你對待班級日志工作認真負責,。學習方面再認真，加強書寫訓練,，加油,，讓自己成為學習小標兵。很愛很愛你的王莉老師

5,、時間不在多少,，變化卻分外明顯。告別了那個“驕嬌二氣”的小小姐,，蛻變成今日的可愛小天使,，你是我們的驕傲。不再因一點小事和朋友爭執(zhí),，不再因不合自己的意愿發(fā)脾氣,，懂得了寬容、原諒,、理解,、換位思考，你真的很棒,！善于閱讀的你更喜歡和大家分享你的好書,；聲音悅耳動聽的你課堂上的朗誦和發(fā)言更是精彩；爭強好勝的你生活中是個小小女漢子哦，繼續(xù)和你的好書交朋友,，做最優(yōu)秀的number one,！很愛很愛你的王莉老師

6、課堂上的問題,，不能阻擋的積極發(fā)言,；學習中的困難，無法妨礙的認真思考,；你思維敏捷,，老師的問題你總會第一個搶答；你熱情負責,，一直用最響亮的聲音提醒同學們每天的課程,；你團結(jié)同學，和大家一起游戲快樂無比,；你充滿想象,，能說會道的嘴巴里總會有那么多的“為什么”挑戰(zhàn)自我，相信沒有什么疾病能夠壓倒茁壯成長的最堅強的男子漢,，你就是最棒的,！祝福立馬康復，馬上快樂,，健康成長,，學習再上一個新臺階！很愛很愛你的王莉老師

7,、一雙明亮的眼睛寫滿了可愛和懂事,，你處處展示的如同大家閨秀，恬靜,，大氣,，寬容，心有他人,。你尊敬老師,，同學們都很喜歡和你交朋友；你認真負責,，對工作一絲不茍,，你學習上進，作業(yè)書寫美觀,，課堂發(fā)言積極,；你熱愛集體，勞動積極,；宿舍里,，你更是文明住宿的小標兵,。繼續(xù)努力吧，朝著自己的目標前進,，你一定會更優(yōu)秀,！很愛很愛的王莉老師

8、活潑開朗的你,，越來越懂得和同學們友好相處啦,，你樂于幫助別人，卻經(jīng)常把自己的衛(wèi)生搞得一團糟,；喜歡學習,，課堂上卻總管不好自己，小動作常有,，椅子上穩(wěn)坐對你來講好難,；值得欣慰的是你能尊敬老師，傾聽老師的教導,，課堂上也能學著專心聽講,，積極發(fā)言啦！但是,，三天打魚兩天曬網(wǎng)的事情可是不會有好結(jié)果啊,，老師希望可愛懂事的你能夠嚴格要求自己，做一名會玩更會學習的好孩子,！加油??！你會發(fā)現(xiàn)自己原來也可以很優(yōu)秀呢,！很愛很愛你的王莉老師

9、文靜恬美的你,，儼然一位小老師的形象哦,，你總能嚴格要求自己，對待工作,，認真負責,；課堂上聽講專心，發(fā)言積極,，語言表達能力強,，很有自己的思想和見解；課下,，你熱愛讀書,，是個十足的小書迷，報到第一天你就能坐在座位上安靜專注地看書的情景給老師們留下了難忘的美好印象,，在讀書節(jié)活動中評選“讀書小標兵”時,，你以三十一票遙遙領(lǐng)先,，你書寫工整，作業(yè)認真,；生活中,，你尊敬老師，富有愛心,，是個自理能力超強的小女生,。“欲窮千里目,，更上一層樓”,，希望你在學習的路上揚帆遠航，挑戰(zhàn)自我,，不斷進步,！很愛很愛你的王莉老師

10、如同可愛的百靈鳥,，你的聲音總是那么悅耳動聽,，課堂上，你坐姿越來越端正了,，寫作業(yè)的速度明顯加快,，寫字更加認真，如果能夠再專心聽講,，多舉手發(fā)言會更好呢,！你興趣廣泛，喜愛畫畫,，更喜歡手工,，這對自己的審美、性情的陶冶有著非常重要的作用,。生活中,，你懂事又可愛，獨立生活能力很強,，銀鈴般的笑聲帶給了大家快樂的感受,。你愛老師，愛同學,，大家都愿意和你交朋友,。再注意個人衛(wèi)生和物品的整理會更好。加油哦,！很愛很愛你的王莉老師

11,、不愧是媽媽的好兒子，在學校能夠尊敬老師,，接受老師的教育,，在家更是聽從父母的教誨,。最令老師感到欣喜的是你能夠堅持住校，文明就餐,，文明就寢,，自理生活能力有了很大的進步。你樂于助人,，和同學們友好相處,；你學習努力，課堂發(fā)言積極,。希望你能堅持練字,，多閱讀，做書寫小能手,，做讀書小能手,！加油，相信一定會更優(yōu)秀,！

12,、可愛的你告別了那個如坐針氈的“小時代”，華麗轉(zhuǎn)身為課堂上最會專心聽講的學生,，發(fā)言積極,，作業(yè)書寫工整；你尊敬老師,，能認真聽從老師的教誨,；你團結(jié)同學，熱愛班集體,，工作負責,，大家都很喜歡你；更可貴的是你的獨立生活能力更強啦,！欲窮千里目更上一層樓,，希望你能在以后的學習中做到持之以恒,，再接再厲,，不斷進步，讓自己更優(yōu)秀,。很愛很愛你的王莉老師

13,、可愛的你現(xiàn)在越來越懂事啦，能夠挑戰(zhàn)自己,，成功住校,，生活自理能力有了很大進步；你尊敬老師,，課堂上,，你能夠讓自己努力做到專心聽講,，偶爾還會舉手發(fā)言，寫作業(yè)的速度加快了,，書寫也認真了,；喜歡和同學玩耍，不過要牢記：安全第一,，文明游戲,。千里之行始于足下，希望在以后的學習中能夠繼續(xù)努力,，多閱讀,，和好書交朋友，認真練習,，讓書寫更美觀,。加油吧！祝你豬年進步,！很愛很愛你的王莉老師

14,、思維敏捷的你，課堂是你的舞臺,，積極舉手,，精彩發(fā)言，這都令老師和同學們對你刮目相看,；喜歡閱讀的你,，知識豐富，語言表達能力強,；老師量身定做為你選的科技創(chuàng)新小組著實發(fā)揮了你的長項,，科技展覽活動中，你的演示和講解令大家很佩服,。告別了頑皮,，你越來越認真，越來越懂事,。希望你能和同學之間再更多友善關(guān)愛,，少些不文明的打鬧追跑。相信宇皓會更優(yōu)秀,！祝你豬年學習更進步,，文明更懂事，成績更優(yōu)異,！很愛很愛你的王莉老師

15,、早已不是那個愛哭鼻子的小妞兒了，搖身一變成了一個笑臉如花的小天使,，你長大了哦,！你文明懂事可愛,，你愛老師，和同學相處友好,，恬靜的你課堂上總是坐姿最端正,，聽講最專心，書寫最美觀,，更可喜的是你敢于舉手發(fā)言啦,，連特長課你也能夠堅持去參加啦！真好??！希望你能堅持多多閱讀，多讀注音圖書,，鞏固拼音,，訓練識字，同時還要積極參加各種活動哦,，祝福豬年更可愛,，更健康，更進步,！很愛很愛你的王莉老師