無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。
特崗教師轉(zhuǎn)正申請書簡短 特崗教師轉(zhuǎn)正申請書幼兒園篇一
我于20xx年9月參加并通過青海省農(nóng)村教師特設(shè)崗位計劃的考試選拔,,分配到大華鎮(zhèn)中心學(xué)校工作,開始了自己人生目標(biāo)的新起點,,在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,。轉(zhuǎn)眼特崗服務(wù)期已到,三年來在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,,堅持以德育教育為核心,,以教育教學(xué)為中心,,努力提高教學(xué)質(zhì)量,推進素質(zhì)教育,。
三年來,,我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的教育方針,,忠誠于黨的教育事業(yè),。在工作崗位上認真學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護法》,、《義務(wù)教育法》等,,思想端正,作風(fēng)正派,。積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)能力。服從學(xué)校的工作安排,,積極配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。關(guān)心集體,以校為家,。注重政治理論的學(xué)習(xí),,以積極的態(tài)度參加教育活動,并結(jié)合自己的實際,,抓住每一個學(xué)習(xí)的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平,。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤,。
全面貫徹國家教育方針,,自覺遵守教育法律法規(guī),依法履行教師職責(zé)權(quán)利,。忠誠于人民教育事業(yè),,關(guān)心愛護全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,,平等公正對待學(xué)生,。保護學(xué)生安全,關(guān)心學(xué)生健康,,維護學(xué)生權(quán)益,。不諷刺、挖苦,、歧視學(xué)生,,不體罰或變相體罰學(xué)生。始終嚴格要求自己,,以身作則,,為人師表,、在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。
作為教師,,我熱愛教育事業(yè),,把自己的精力、能力全部用于教學(xué)工作中,,參加工作后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式,、方法,對備課,、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,在課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,,努力尋找解決方法,。根據(jù)學(xué)校的需要,三年來我任教初中數(shù)學(xué)的教學(xué)任務(wù),。取得了較好的成績,,從新課改以來,進一步貫徹落實新的課程改革標(biāo)準(zhǔn),,深入鉆研教育教學(xué)大綱,訂閱大量與自己教育教學(xué)相關(guān)的報刊雜志,,多次參加各種教育培訓(xùn),,不斷加強自己專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。從20xx年任學(xué)校任教以來,,除了搞好教學(xué)工作以外,,還積極協(xié)助相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好相應(yīng)的工作。工作成績顯著,。
在這三年中付出著,、收獲著、快樂著,、進步著,,在今后的教育教學(xué)工作會努力工作,用自己的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè),。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實踐,,我已能勝任教學(xué)工作中的相關(guān)工作,在“特崗計劃”合同即將滿期之際,,我向上級領(lǐng)導(dǎo)提出我的申請,,我愿繼續(xù)留在大華鎮(zhèn)中心學(xué)校任教,請各位領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為謝!
此致
敬禮
申請人:韋秋玲
20xx年11月15日
特崗教師轉(zhuǎn)正申請書簡短 特崗教師轉(zhuǎn)正申請書幼兒園篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我于20xx年9月通過云南省xx市農(nóng)村教師特崗選拔,,來到xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx九年一貫制學(xué)校工作,。一年來,,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,我成功地實現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,,工作中自身得到了多方面的鍛煉,,能力得到全面的提升,思想認識也有了極大的提高,。
平時積極參加全校教職工大會,,認真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,,注重政治理論的學(xué)習(xí),。每周按時參加升旗儀式,從不缺勤,。服從安排,,人際關(guān)系融洽。另一方面,,教師的言行,,學(xué)生極易照樣接受,很少去鑒別,,因而,,我本著要對學(xué)生的一生負責(zé),認識到必須要正視自己的言行,。以身作則,,才能為人師表。要求學(xué)生做到的,,自己必須先做到,。如果言行脫節(jié),說做不一,,或者是要求學(xué)生這樣做,,自己卻那樣做,只能引起學(xué)生反感,,造成惡劣影響,。我堅信擁有健康的人格品位,才能在學(xué)生中樹立威信,、得到敬重,,起到榜樣作用。
(1)做好課前準(zhǔn)備工作----備課,。除認真鉆研教材,,研究教材的重點、難點、關(guān)鍵,,吃透教材外,,還要深入了解學(xué)生,當(dāng)然學(xué)生類型有它穩(wěn)定的一面,,但也要考慮到學(xué)生通過學(xué)習(xí)會有變化,,我根據(jù)不同類型的學(xué)生擬定了課堂上輔導(dǎo)方案,使課堂教學(xué)中的輔導(dǎo)有針對性,,避免盲目性,,提高了實效,而且認真的作好教學(xué)反思,,對上課中出現(xiàn)的不足的地方和自己覺得較好的教學(xué)方法加以記錄,,做到課前認真?zhèn)湔n,課后認真修改教學(xué)設(shè)計,。
(2)增強上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,,準(zhǔn)確化,,條理化,情感化,,生動化,,做到線索清晰,層次分明,,言簡意賅,,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主觀能動作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,;注意精講精練,,在課堂上老師盡量講得少,學(xué)生動口動手動腦盡量多,;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。
(3)虛心請教其他老師,,在教學(xué)上,,有疑必問。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,學(xué)習(xí)他們的方法,,同時,,多聽優(yōu)秀老師的課,做到邊聽邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,,征求他們的意見,,改進工作。而且經(jīng)常向數(shù)學(xué)教研組的老師討教有關(guān)數(shù)學(xué)專業(yè)的教學(xué)技巧,,并請他們修改我的教學(xué)設(shè)計,。組里的老師也給我很多鍛煉的機會,如教研活動中的上課的準(zhǔn)備工作,,而且實事求是的給予寶貴的意見和建議,,尤其是我的指導(dǎo)教師給予我極大的幫助,不僅讓我在數(shù)學(xué)知識的系統(tǒng)性更完善,,而且增強了教學(xué)技巧,。
(4)認真批改作業(yè), 布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,,有層次性,。
(5)做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué),。在課后,,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,,避免了一刀切的弊端,,同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。對后進生的輔導(dǎo),,并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),,更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進生的成績,。
剛開始踏上工作崗位的時候由于教學(xué)經(jīng)驗不足,,很難帶動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,后來在各位同事的幫助下,,我努力提高自己的教學(xué)水平,,積極聽優(yōu)秀老師的課,找到自己的差距和不足,,不斷學(xué)習(xí)改正,,后來我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高,我所帶的科目成為學(xué)生喜歡的課程之一,我也成為受學(xué)生歡迎的老師之一,。
經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和實踐,現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠做好教育,、教學(xué)、的相關(guān)工作,,在此,,我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出我的請求,申請從特崗教師轉(zhuǎn)編為正式在編教師,,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼,!
申請人:xx
20xx年10月15日
特崗教師轉(zhuǎn)正申請書簡短 特崗教師轉(zhuǎn)正申請書幼兒園篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我于20xx年6月通過農(nóng)村教師特崗選拔 ,分配到貴州省x縣x小學(xué)開始了自己人生目標(biāo)的新起點,,在這個優(yōu)越的大家庭中慢慢成長,。三年來,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,,我成功地實現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,,工作中自身得到了多方面的鍛煉,能力得到全面的提升,,思想認識也有了極大的提
擁護中國共產(chǎn)黨,,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),,在工作崗位上認真學(xué)習(xí)《教師法》《教師職業(yè)道德規(guī)范》等,。思想端正,作風(fēng)正派,,積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作關(guān)心集體,,以校為家,響應(yīng)上級號召,,積極參加學(xué)校組織的各項活動,,我 多次編排節(jié)目參加縣,鎮(zhèn)比賽,,獲得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的一致好評,平時注重政治理論學(xué)習(xí),,積極參加教育活動,,抓住每一個學(xué)習(xí)機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。
在生活上,,我嚴格要求自己,,注意自己的一言一行,謹遵“正人先正己”的古訓(xùn),時刻提醒自己,,重視“為人師表”的職業(yè)形象,,自己能做的事自己做,盡量不給學(xué)校添麻煩,,努力保持,。正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,,講團結(jié),、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們,、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學(xué)生,、每一位老師都成為好朋友,。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,,努力尋找解決方法,,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進步和提高,關(guān)心愛護全體學(xué)生,,尊重學(xué)生人格,,平等公平對待學(xué)生,保護學(xué)生安全,,關(guān)心學(xué)生健康,,維護學(xué)生的權(quán)益,不諷刺,,挖苦,,歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,,始終嚴格要求自己,,以身作責(zé),為人師表,,做學(xué)生的知心朋友,,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,
作為語文教師,,首先是教師,,然后才是育人,,語文教育是通過用語言的的手段去塑造,培養(yǎng)人,,造就人的教育,,所以教書是手段,育人才是目的,。熱愛教育事業(yè),,把自己的精力,能力全部用于教學(xué)工作中,,參加工作后我迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式,、方法,對備課,、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向教學(xué)經(jīng)驗豐富的同事們請教,,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透,、課后督促檢查嚴,。20xx年--20xx年我一直擔(dān)任畢業(yè)班語文等教學(xué)工作,三年來我一心撲在語文教學(xué)上,,上課時,注重"知識與技能,過程與方法,情感態(tài)度與價值觀"三個維度的充分整合,綜合運用多種教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主導(dǎo)性地位,,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng);善于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性;努力培養(yǎng)學(xué)生正確的世界觀,人生觀及價值觀,。課后,積極下班輔導(dǎo)學(xué)生,認真批改作文,。在著三年里我教的畢業(yè)班在鎮(zhèn)性統(tǒng)考中學(xué)習(xí)成績名列前茅,20xx年--20xx年六年級被評為先進班級集體,。20xx年12月在鎮(zhèn)級作文三步法教師聯(lián)賽中我榮獲一等獎,。在縣級作文三步法教師聯(lián)賽中榮獲二等獎。
特崗教師轉(zhuǎn)正申請書簡短 特崗教師轉(zhuǎn)正申請書幼兒園篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我于20xx年7月參加并通過甘肅省農(nóng)村教師特設(shè)崗位計劃的考試選拔,,分配到xxx中學(xué)工作已有三年的時間了,,在這里開始了自己人生目標(biāo)的新起點,在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,。轉(zhuǎn)眼特崗服務(wù)期已到,,三年來在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下,我堅持以德育教育為核心,,以教育教學(xué)為中心,,努力提高教學(xué)質(zhì)量,推進素質(zhì)教育,。
三年來,,我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持黨的教育方針,,忠誠于黨的教育事業(yè),。在工作崗位上認真學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護法》,、《義務(wù)教育法》等,,思想端正,作風(fēng)正派,。積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)能力。服從學(xué)校的工作安排,,積極配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。關(guān)心集體,以校為家,。注重政治理論的學(xué)習(xí),,以積極的態(tài)度參加教育活動,并結(jié)合自己的實際,,抓住每一個學(xué)習(xí)的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平,。
全面貫徹國家教育方針,自覺遵守教育法律法規(guī),,依法履行教師職責(zé)權(quán)利,。忠誠于人民教育事業(yè),關(guān)心愛護全體學(xué)生,,尊重學(xué)生人格,,平等公正對待學(xué)生。保護學(xué)生安全,,關(guān)心學(xué)生健康,,維護學(xué)生權(quán)益。不諷刺,、挖苦,、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,。始終嚴格要求自己,,以身作則,為人師表,、在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。
作為教師,我熱愛教育事業(yè),,把自己的精力,、能力全部用于教學(xué)工作中,,我對備課、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好,、課中講解透,、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活,,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進步和提高,。三年來我所任教的學(xué)科,,取得了較好的成績。從新課改以來,,進一步貫徹落實新的課程改革標(biāo)準(zhǔn),,深入鉆研教育教學(xué)大綱,訂閱大量與自己教育教學(xué)相關(guān)的報刊雜志,,多次參加各種教育培訓(xùn),,不斷加強自己專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。除了搞好教學(xué)工作以外,,我還積極協(xié)助相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好相應(yīng)的工作,,工作成績顯著。
教育工作,,是一項常做常新,、永無止境的工作。在這三年中我付出著,、收獲著,、快樂著、進步著,。在今后的教育教學(xué)工作中我會更加努力工作,,用自己的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實踐,,我已能勝任教學(xué)工作中的相關(guān)工作,,在“特崗計劃”合同即將滿期之際,我向上級領(lǐng)導(dǎo)提出我的申請,,我愿繼續(xù)留在xxx中學(xué)任教,,請各位領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn),!
申請人:xx
20xx年5月16日
特崗教師轉(zhuǎn)正申請書簡短 特崗教師轉(zhuǎn)正申請書幼兒園篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我于20xx年9月通過云南省昭通市農(nóng)村教師特崗選拔,分配到魯?shù)榭h梭山鄉(xiāng)梭山中學(xué)工作,。三年來,,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,,我深深的融入在梭山中學(xué)的教育、教學(xué)及日常工作之中,。
熟悉常規(guī)教學(xué)方式,、方法,不斷鉆研實施多元化教育策略,。我對備課、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,努力做到課前準(zhǔn)備好,、課中講解透,、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學(xué)生生活,,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進步和提高,。
努力學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,,不斷提升教育教研水平。我為了迎合時代的變遷,,與時俱進地分別參加了20xx年1月的《當(dāng)代青少年心理問題反思與回應(yīng)對策》,、20xx年1月的《教育法規(guī)與政策》、20xx年7月的《中小學(xué)幼兒教師實用教育教研方法》,、20xx年1月的《評好課 新理念 新方法》等相關(guān)培訓(xùn),,并靈活運用到教育教學(xué)之中,取得了明顯的效果,。與此同時,,還適量閱讀世界名著、科普書籍、歷史讀物等,,以拓寬自己的知識面,,提高個人的文化知識素養(yǎng)。
保持學(xué)生時代簡樸的生活態(tài)度,,注重教師人格魔力的提升,。我嚴格要求自己,注意自己的一言一行,,謹遵正人先正己的古訓(xùn),,時刻提醒自己,重視為人師表的職業(yè)形象,,保持正派的工作作風(fēng),,與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,講團結(jié),、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,,用愛心構(gòu)建與學(xué)生,、同事的橋梁,用心和每一個學(xué)生,、每一位老師都成為好朋友,。
經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實踐,現(xiàn)在我已經(jīng)基本能夠做好教育、教學(xué),、教研的相關(guān)工作,,在特崗合同即將滿期之際,我鄭重地向上級領(lǐng)導(dǎo)提出我的請求,,申請留在魯?shù)榭h梭山中學(xué)繼續(xù)任教,,轉(zhuǎn)編為正式在編教師,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
申請人:
日期:20xx年7月15日
特崗教師轉(zhuǎn)正申請書簡短 特崗教師轉(zhuǎn)正申請書幼兒園篇六
我于20xx年8月通過招考分配到xx一中工作,,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,,我成功地實現(xiàn)了角色的轉(zhuǎn)變,工作得到了實踐鍛煉,,思想認識有了極大地提高,。感悟到了師德師風(fēng)的重要,體會到了做教師的滋味,,懂得了教師的責(zé)任,,同時,不管是學(xué)習(xí)能力,、教學(xué)能力,,還是專業(yè)水平都的得到了較明顯的提升。在服務(wù)期滿之際,特向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,,并對我三年來的情況匯報如下:
我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方法,,精心備課、上課,、作業(yè)布置批改等常規(guī)工作進行了認真的實踐,,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,,努力做到課前準(zhǔn)備好,,課中講解透徹,課后督促檢查嚴,。課堂上力求貼近學(xué)生生活,,最大限度的運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進步和提高,。
教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識,,博覽群書以拓寬自己的知識面,,提高個人的文化知識素養(yǎng)。作為一名教師,,肩負著時代的重任和祖國的重托,,我深刻地認識到,提高思想政治覺悟,,是開展好教育工作的基本前提,。工作中,嚴格遵守各項規(guī)章制度,,團結(jié)同事,,及時完成學(xué)校布置的各項任務(wù);勤能補拙,尤其是新教師更要勤奮學(xué)習(xí),,自覺修養(yǎng),,腳踏實地,奮發(fā)圖強,,樹立遠大理想,,努力實現(xiàn)奮斗目標(biāo)。
在生活上,,以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自己,,謹遵“正人先正己”的古訓(xùn),,時刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象,,自己能做的事自己做,,盡量不給學(xué)校添麻煩,努力保持正派的工作作風(fēng),,與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,。熱愛教育,熱愛足額小,,熱愛學(xué)生,,為把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的教師而不懈努力。
經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)實踐和鍛煉,,我已經(jīng)能做好教育教學(xué)的相關(guān)工作,。在此之際,我鄭重地想上級領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請,,請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為盼!
此致
敬禮
申請人:
申請期:xx年x月x日
特崗教師轉(zhuǎn)正申請書簡短 特崗教師轉(zhuǎn)正申請書幼兒園篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我于xxxx年xx月通過第一批特崗計劃 ,,來到xx省xx縣xx鎮(zhèn)xx中學(xué)工作。三年來,,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下,,我成功地實現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變,工作中自身得到了多方面的鍛煉,,能力得到全面的提升,思想認識也有了極大的提高,。
我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式,、方法,對備課,、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向教學(xué)經(jīng)驗豐富的同事們請教,,努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透,、課后督促檢查嚴,。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,,努力尋找解決方法,,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進步和提高,。
三年以來,我一直配合團領(lǐng)導(dǎo),,處理學(xué)校團委的常規(guī)工作,,工作中我求實嚴謹、認真負責(zé),,很好的完成了團委的常規(guī)工作;我完成過數(shù)學(xué),、信息技術(shù)、體育,、美術(shù)等學(xué)科教學(xué)并取得較好的成績;完成過班主任工作,。在工作中,始終嚴格要求自己,,認真鉆研教材,,按我校實際,教學(xué)中運用多種教學(xué)方法,,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動性,活躍課堂氣氛,,提高教學(xué)質(zhì)量,。并認真寫好教學(xué)計劃和教學(xué)總結(jié),認真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,。努力做到教書和育人,,學(xué)生的能力得到了全面發(fā)展,素質(zhì)得到全面提升,。
在這三年里,,我熱愛本職工作,遵紀(jì)守法,,團結(jié)同事,,服從安排,堅守工作崗位,,圓滿地完成了自身的工作任務(wù),。以實際行動,,,以黨的教育理論方針為指導(dǎo),,為人師表,解放思想,,開拓進取,,創(chuàng)新改進工作方法。工作中堅持面向全體學(xué)生,,以人為本,,培優(yōu)轉(zhuǎn)差,,師生和諧,共同進步,。注重自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和提高,,自費進修完了《漢語言文學(xué)》專業(yè)的本科段學(xué)習(xí)和《繼續(xù)教育》學(xué)習(xí),以及有關(guān)最新的法律法規(guī)知識和教研動態(tài),,并有機地貫徹到教育教學(xué)活動中去,,使學(xué)生在學(xué)習(xí)書本知識的同時,增加了自我安全和公共安全意識,,心存居安思危,、防患于未然和胸懷祖國,面向世界的理念
在生活上,,我嚴格要求自己,,注意自己的一言一行,謹遵正人先正己的古訓(xùn),,時刻提醒自己,,重視為人師表的職業(yè)形象,自己能做的事自己做,,盡量不給學(xué)校添麻煩,,努力保持正派的工作作風(fēng),與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,,講團結(jié),、講正氣,日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,,用愛心構(gòu)筑與學(xué)生們,、同事們的橋梁和紐帶,努力和每一個學(xué)生,、每一位老師都成為好朋友。
申請人:
日期:
特崗教師轉(zhuǎn)正申請書簡短 特崗教師轉(zhuǎn)正申請書幼兒園篇八
你們好!我叫羅**,,出生于1986年4月,,漢族,中國共產(chǎn)黨員,。20xx年夏天,,我很榮幸的成為新邵縣特崗隊伍中的一員來到了洪溪中學(xué),由于家鄉(xiāng)的需要,,20xx年9月來到了巨口鋪中學(xué),,時間過得真快,工作已經(jīng)三年了,,在這三年的日子里,,讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任,、關(guān)心、支持和幫助,,我在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,,古語說:滴水之恩,涌泉相報,,我先借此機會向各位領(lǐng)導(dǎo),,同事們表示最衷心的感謝。下面我就根據(jù)教育局領(lǐng)導(dǎo)的指示精神,,從德能勤績廉方面述職,,如有不當(dāng)之處,敬請批評指正:
三年來,,本人熱愛黨,,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),。踏上工作崗位后認真學(xué)習(xí)了《教師法》,、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》等,,思想端正,,作風(fēng)正派,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,積極參加各種會議,,辦事認真負責(zé)。熱愛教育事業(yè),,把自己的精力,、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,,在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),,配合默契,,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,,團結(jié)協(xié)作,,順利完成了各項任務(wù)??鬃诱f:三人行必有我?guī)?,特別是對我這個剛從事教學(xué)工作來說,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同行都給了我非常大的幫助,,我也在聽課評課中提高自己,,反思自己的教學(xué)方式方法,。
三年來,我一直擔(dān)任全校體育教學(xué)工作,、兩個班政治教學(xué)工作,、三操管理、學(xué)校衛(wèi)生管理和女生指導(dǎo)工作,,先后參加過學(xué)區(qū)舉辦的優(yōu)質(zhì)課競賽活動,,體育競賽活動,取得了不錯的成績,。教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。本人在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,,我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,,充分運用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,,大膽創(chuàng)編大課間操教學(xué),,加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,,具體表現(xiàn)在:發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用,、調(diào)動學(xué)生的積極性和做好后進生轉(zhuǎn)化工作。
三年時間里本人從未無故缺席,,自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,積極主動服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項任務(wù)。在搞好個人教學(xué)的同時,,本人培養(yǎng)了一批又一批體育特長生及外出教學(xué),,效果良好,曾一度得到老師,、學(xué)生和家長的好評,。此外,我準(zhǔn)時到校上班,,上課時精神飽滿,,積極參加各種會議,認真聽課,。
在今后的教育教學(xué)中,我將不斷開拓進取,,做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者,,勇于探索的研究者,敢于創(chuàng)新的實踐者,。新的時代賦予教育新的概念與使命,,同時也給予教師更多的要求與責(zé)任,,在以后的教師生涯中,我將嚴格要求自己,,不斷進取,,爭當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。
此致
敬禮
申請人:
申請期:xx年x月x日