要寫好演講稿,,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理,、愿望和要求是什么,,使演講有針對性,,能解決實(shí)際問題。我們想要好好寫一篇演講稿,,可是卻無從下手嗎,?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。
成語故事演講稿500字 成語故事演講稿三分鐘篇一
大家好!今年我演講的題目是《三只悲情兔,,一記警世鐘》,。
第一只小兔在兩三千年前的春秋戰(zhàn)國時期跳躍,,在宋國的一塊農(nóng)田里,它快樂的腳步突然在一塊裸露的樹根前驟然而止,,它撞在樹根上折頸而死,。那一天,這只小兔成了一位農(nóng)人的美餐,,而也是從那一天起,,農(nóng)人舍田歇鋤,守著一株光禿禿的樹根等著下一只折頸而亡的小兔,一等就是兩三千年,,至今除了守株待兔笑柄,,他什么也沒有等到。一首歌里唱過,,沒有人能隨隨便便成功,,守株待兔
的典故告訴我們,若要成功就必須有只爭朝夕的行動,。
第二只時常在我腦海中出現(xiàn)的小兔子要可愛得多,,名氣也要大得多。它是一名長跑健將,,它從美麗的童話故事里走出,。一天,一只小烏龜經(jīng)過層層海選,,終于站在了這只長跑兔對面的挑戰(zhàn)者位置上,,一場別開生面的對決一觸即發(fā)。比賽開始,,小白兔一起跑便遙遙領(lǐng)先,,長長的賽道上它看不到了小烏龜?shù)纳碛啊S谑情L跑兔先觀沿途風(fēng)景,,再聽四周掌聲,,看慣聽膩了,竟然在半道上美美地大睡起來,。夢境虛無縹緲,,現(xiàn)實(shí)無法脫逃。長跑兔夢醒之時,,小烏龜早已步入“夢想兔國”的舞臺,,獲得年度冠軍的榮耀。龜兔競走中悲情小兔的經(jīng)歷告訴我們,,沒有堅持到底的韌勁兒,,任何優(yōu)勢與天才都只是徒勞。
同折頸而亡與賽跑失利的前兩只小兔相比,,我腦海當(dāng)中的第三只小兔理想要遠(yuǎn)大得多,。這只小兔為了對付經(jīng)常前來騷擾甚至常常危及自己生命的獵人,與一只狐貍結(jié)成了同盟,,一起對付獵人,。然而事有不期,一天,,一群獵人突然前來,,一箭就射死了小兔,。小兔死后,狐貍比孟姜女哭得都痛,。有個長者經(jīng)過,,見一只狐貍抱著一只死兔嚎淘大哭就問原因。狐貍邊哭邊說:“我的同盟被獵人射死,,他今日的死亡,,意味著我明天的死亡?!迸笥褌?,透過兔死狐悲這個成語,我們不應(yīng)僅僅回味狐貍哭聲之中的遺恨,,更要懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要,。在社會分工日益精細(xì)的今天,團(tuán)隊不是萬能的,,但沒有團(tuán)隊的協(xié)作意識肯定是是萬萬不能的,。
朋友們,我們是新世紀(jì)的青年,。有人說我們90后缺少夢想,,其實(shí)我們?nèi)鄙俚牟皇菈粝耄嬲鄙俚氖菫閴粝攵σ愿暗男袆?、堅持到底的韌勁兒還有淡化自我強(qiáng)化團(tuán)體的協(xié)作意識,。而透過守株待兔、龜兔競走與兔死狐悲這三則成語,,我們不是正好獲得了行動,、韌勁兒與協(xié)作意識這三種啟發(fā)嗎?
三只悲情小兔,三味深思良藥;三則成語故事,,一記響亮警鐘,。讓我們牢記這三則教訓(xùn),用行動,、韌勁兒,、協(xié)作這三駕馬車,擎起我們內(nèi)心激蕩已久的夢想,。三駕馬車起處,,夢想必定成真!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家,。
成語故事演講稿500字 成語故事演講稿三分鐘篇二
敬愛的老師,、評委們,,大家好!
我是叢臺區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級二班的徐舒揚(yáng),。站在這里,我感到非常榮幸。今天,,我給大家講講《邯鄲學(xué)步》這個成語故事,,希望大家能喜歡!
《邯鄲學(xué)步》這個成語典故對于我們來說都不陌生。下面,,我就來跟大家講講這個成語的由來,。
相傳在兩千多年前,燕國壽陵有一位少年,,不知道姓啥叫啥,,就叫他壽陵少年吧!這位壽陵少年不愁吃不愁穿,論長相也算得上中等人材,,可他就是缺乏自信心,,經(jīng)常無緣無故地感到事事不如人,低人一等——衣服是人家的好,,飯菜是人家的香,,站相坐相也是人家高雅。他見什么學(xué)什么,,學(xué)一樣丟一樣,,雖然花樣翻新,但始終沒有一件事能做好,。家里的人勸他改一改這個毛病,,他以為是家里人管得太多。日久天長,,他竟懷疑自己該不該像現(xiàn)在這樣走路,,越看越覺得自己走路的姿勢太笨,太丑了,。有一天,,他在路上聽到有人說邯鄲人走路姿勢那叫一個美。 邯鄲人走路的姿勢究竟怎樣美呢?他怎么也想象不出來,。這成了他的心病,。終于有一天,他瞞著家人,,跑到遙遠(yuǎn)的邯鄲學(xué)走路去了,。一到邯鄲,他感到處處新鮮,,簡直令人眼花繚亂,。看到小孩走路,,他覺得活潑,、美,,學(xué);看見老人走路,他覺得穩(wěn)重,,學(xué);看到婦女走路,,搖擺多姿,學(xué),。就這樣,,不過半月光景,他連走路也不會了,,路費(fèi)也花光了,,只好爬著回去了。
勤于向別人學(xué)習(xí)是應(yīng)該肯定的,,但是,,一定要從自己的實(shí)際出發(fā),取人之長,,補(bǔ)己之短,。絕對不能像燕國壽陵人那樣,盲目貶低自己,,一味崇拜別人,,生搬硬套,亦步亦趨,,結(jié)果必然是人家的優(yōu)點(diǎn)沒學(xué)來,,自己的長處卻丟光了。
我的演講結(jié)束了,,謝謝大家!
成語故事演講稿500字 成語故事演講稿三分鐘篇三
尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
漢語中有很多的成語,它們言簡意賅,,有很強(qiáng)的表現(xiàn)力,。因此,人們在交際中都喜歡用成語來表達(dá)自己的情感,、思想,。然而你是否知道,不少成語背后都有優(yōu)美動人的故事,。今天,,我就給大家揭開一個邯鄲成語典故“小題大做”的面紗,共同體驗(yàn)它背后的魅力,。
這個故事發(fā)生在戰(zhàn)國時期,,當(dāng)時七國爭霸,局勢混亂,。趙國不僅是一個弱小國家,,而且當(dāng)時的統(tǒng)治者趙孝成還是一個扶不起來的阿斗,。燕國本來不是什么肥老虎,但是見趙國軟弱可欺,,便派將軍高陽軍率領(lǐng)十萬大軍向趙國進(jìn)發(fā),,企圖把趙國一舉拿下,。這個消息一傳到趙王耳中,,就把他嚇得魂不附體,慌忙派人去請求齊國派大將田單到趙國率軍開戰(zhàn),,這可使趙國的將軍們奇怪了,。趙國再怎么弱小,也并不是沒有將才,,何必舍近求遠(yuǎn),,去求齊國派將應(yīng)戰(zhàn)呢?于是,文武群臣們力勸趙王,,不要到齊國求將,。可趙王一意孤行,,結(jié)果,,人家齊國逮住這個機(jī)會,想訛趙國一筆,,提出了非??量痰臈l件:那就是用五十多座城池來聘請?zhí)飭螌④姟Zw王雖然也覺得條件苛刻,,但一想到燕國會把趙國滅掉,,心里就發(fā)毛。一咬牙便答應(yīng)了,。
朝廷一下子沸騰起來,,大臣們背地里都罵趙王昏了頭,將軍趙屠尤為不滿,,但又不敢公開反對,,只好背地里對平原君發(fā)怨氣:“趙王太糊涂了,趙國又不是沒強(qiáng)兵勇將,,為什么要付出五十座城池的代價去換取田單將軍呢?如果派我出戰(zhàn),,我保證一百天內(nèi)將燕軍趕出趙國。再者說,,田單再怎么英勇彪悍,,那也是人家齊國大將,他會為趙國賣命嗎?這連三歲小孩都知道的事兒,,怎么他趙王就不明白呢?”
這個成語比喻日常生活中把小事情當(dāng)作大事情來處理,,所以最后得到的教訓(xùn)是:遇到一只螞蟻,,可千萬別召集全村人來踩。
我的演講完畢,,謝謝大家!
成語故事演講稿500字 成語故事演講稿三分鐘篇四
親愛的同學(xué)們:
大家早上好,!首先老師想問問除一年級以外的同學(xué)們,你知道咱們大江小學(xué)一年中要開展幾個傳統(tǒng)節(jié)活動,?(體育節(jié),、讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié),、科技節(jié),、社會實(shí)踐節(jié))十多年來,這五個傳統(tǒng)節(jié)活動已經(jīng)成為大江小學(xué)一道非常靚麗的風(fēng)景,。
如今又到了寒意襲人的十二月,,大江小學(xué)第十三屆“讀書節(jié)”也翩然而止。同學(xué)們一定還記得第十三周升旗儀式上李老師講的成語故事——天下興亡,,匹夫有責(zé),。我相信同學(xué)們也一定讀過很多的成語故事,而且會說很多的成語,。但是你知道成語是怎樣形成的嗎,?成語是語言中經(jīng)過長期使用、錘煉而形成的固定短語,。
它簡潔精辟,,寓意深長,是漢語詞匯中至關(guān)重要的組成部分,,也是漢語中的瑰寶,。“瑰寶”是什么意思,?稀世之珍寶,。當(dāng)然這里指特別珍貴的精神財富。我們祖國的文化源遠(yuǎn)流長,,燦爛輝煌,,除“成語”之外,《三字經(jīng)》,、《弟子規(guī)》,、《百家姓》、《論語》,、《唐詩》,、《宋詞》都稱得上世界文化的瑰寶。將這些優(yōu)秀的、經(jīng)典的傳統(tǒng)文化繼承下去和發(fā)揚(yáng)光大,,是我們每一個中國人義不容辭的責(zé)任和義務(wù),。這也可以說“學(xué)習(xí)經(jīng)典,匹夫有責(zé)”,。
因此,,“誦讀經(jīng)典”是本屆讀書節(jié)中的一個主要內(nèi)容,不僅每一位同學(xué)要讀,,每一位老師要讀,,每一位家長也要讀。為了真正把書讀到每一個人的心里,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過認(rèn)真的思考與研究,,將延長讀書節(jié)活動時間,,從以前只有12月份的一個月,,改成12月至4月。在近5個月的時間里,,我們將圍繞“誦讀經(jīng)典”這個主題,,結(jié)合“浪花五星兒童”的評選,組織一系列豐富多彩的讀書活動,,讓每一位同學(xué),、每一位老師、每一位家長都能享受到讀書的樂趣,,把讀書變成一種習(xí)慣,!
偉人曾說:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,,書不可以一日不讀。同學(xué)們,,讓我們從現(xiàn)在開始,,徜徉書的海洋,讓讀書成為一種需要,,讓讀書成為一種責(zé)任,,讓讀書成為一種樂趣!
成語故事演講稿500字 成語故事演講稿三分鐘篇五
尊敬的各位
領(lǐng)導(dǎo),、老師,,親愛的同學(xué)們,大家好!
請問,,當(dāng)你滿懷熱情走向工作崗位的時候,,當(dāng)你快活的跨進(jìn)自家大門的時候,你是否在意過你的腳步,,是優(yōu)雅還是笨拙?是的,,我知道,,此時,,多數(shù)人會覺得我的提問無聊、可笑,??墒?,就在兩千多年前,,有一位少年,,竟然特別在乎自己走路的姿勢,大千世界,,真是無奇不有,。成語邯鄲學(xué)步,至今令人難以忘懷!那是在兩千多年前,,古城邯鄲的街頭,走著一個左顧右盼,、充滿好奇的燕國壽陵少年,,在他的眼里,邯鄲人走路的樣子真是美極了,,看到小孩走路,,他覺得活潑美好,學(xué);看到老人走路,,他覺得穩(wěn)重大方,,學(xué);看到婦女走路搖擺多姿,學(xué);就這樣,,不過半年光景,,他連自己如何走路也不會了。來時的路費(fèi)早已花光,,沒辦法,,最后他只好爬著回去。
各位
領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們,我知道你們真的可憐這位壽陵少年。當(dāng)你為他悲哀的同時,,你是否注意到了另一個深層的問題,,那就是:沒有了自信心,就失去了做人的根本,,沒有了自信心就失去了自我,。
讓我們深深回味吧!人世間,蕓蕓眾生聚集,,人們來去匆匆,,但是卻各具特色,找不到完全相同的兩個!即使孿生兄妹,,也從來沒有!我們不能不驕傲,,因?yàn)槿绱耍澜绮棚@得如此多姿多彩;我們不能不自豪,,因?yàn)槿绱?,世界才顯得如此美麗。試想,,如果全世界的人都像那位壽陵少年那樣去邯鄲學(xué)步,,你還會覺得這世界還可愛嗎?那時,,你一定會感嘆:這世界為什么如此的單調(diào),,乏味,讓人厭倦,、煩惱!
許多偉人告訴我們,,事物有著許多共性,但絕對不能缺少的是個性,,只有個性才是社會向前發(fā)展的動力和源泉,。
當(dāng)我們打開國門,睜眼看外面的世界,,許多東西真的令我們眼花繚亂,,目不瑕接,特別是那些非物質(zhì)的東西,,往往使我們充滿好奇,,但在我們看來,
中國五千年的文化更加璀璨,,
中國歷史燦爛的文化才是中華民族屹立于世界之林的原因所在,。在我們學(xué)習(xí)那些對我們有益的東西的同時,更重要的是要對傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)揚(yáng),,這才是根本的,,這才是
中國人充分自信的體現(xiàn)。
由此,我們想到在學(xué)校從娃娃開始,,在注重面向全體的同時,,更看重的是發(fā)展他們的個性特征,讓個性得以張揚(yáng),,得以提高是多么的重要,。每個中學(xué)生都有自己崇拜的人,也許是偉人,,科學(xué)家,,也許是明星;也許是你的親人,但我要說你最應(yīng)該相信的是你自己,。請相信,,所有的困難和挫折都無法阻擋你前進(jìn)的腳步,這世界,,你是最棒的!
各位
領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們,,從某種意義上講我們還得感謝邯鄲學(xué)步,,他告訴我們一個深刻的道理,那就是:人必須要有自信心,,那樣,,他就不會盲目崇拜。共性的東西我們可以借鑒,,但更重要的是去張揚(yáng)你的個性!
請相信,,因?yàn)橛心悖覀冞@個世界才更加絢麗!請相信,,因?yàn)橛心?,我們這個世界才更加精彩!謝謝大家!成語故事演講稿500字 成語故事演講稿三分鐘篇六
成語小故事----疑鄰盜斧
從前有個鄉(xiāng)下人,丟了一把斧子,。他以為是鄰居家的兒子偷去了,,于是處處注意那人的一言一行,一舉一動,,越看越覺得那人像是盜斧的賊,。后來,丟斧子的人找到了斧子,,原來是前幾天他上山砍柴時,,一時疏忽失落在山谷里。找到斧子后,,他又碰見了鄰居的兒子,,再留心看看他,,怎么也不像賊了。
疑鄰盜斧:不注重事實(shí)根據(jù),,對人,、對事胡亂猜疑。
高山流水
春秋時代,,有個叫俞伯牙的人,,精通音律,琴藝高超,,是當(dāng)時著名的琴師,。俞伯牙年輕的時候聰穎好學(xué),曾拜高人為師,,琴技達(dá)到水平,,但他總覺得自己還不能出神入化地表現(xiàn)對各種事物的感受。伯牙的老師知道他的想法后,,就帶他乘船到東海的蓬萊島上,,讓他欣賞大自然的景色,傾聽大海的波濤聲,。伯牙舉目眺望,,只見波浪洶涌,浪花激濺,;海鳥翻飛,,鳴聲入耳;山林樹木,,郁郁蔥蔥,,如入仙境一般。一種奇妙的感覺油然而生,,耳邊仿佛咯起了大自然那和諧動聽的音樂。他情不自禁地取琴彈奏,,音隨意轉(zhuǎn),,把大自然的美妙融進(jìn)了琴聲,伯牙體驗(yàn)到一種前所未有的境界,。老師告訴他:“你已經(jīng)學(xué)了,。”
一夜伯牙乘船游覽,。面對清風(fēng)明月,,他思緒萬千,于是又彈起琴來,,琴聲悠揚(yáng),,漸入佳境,。忽聽岸上有人叫絕。伯牙聞聲走出船來,,只見一個樵夫站在岸邊,,他知道此人是知音當(dāng)即請樵夫上船,興致勃勃地為他演奏,。伯牙彈起贊美高山的曲調(diào),,樵夫說道:“真好!雄偉而莊重,,好像高聳入云的泰山一樣,!”當(dāng)他彈奏表現(xiàn)奔騰澎湃的波濤時,樵夫又說:“真好,!寬廣浩蕩,,好像看見滾滾的流水,無邊的大海一般,!”伯牙興奮色了,,激動地說:“知音!你真是我的知音,?!边@個樵夫就是鐘子期。從此二人成了非常要好的朋友,。
故事出自《列子·湯問》,。成語“高山流水”,比喻知己或知音,,也比喻音樂優(yōu)美,。
杯弓蛇影
有一天,樂廣請他的朋友在家里大廳中喝酒,。那個朋友在喝酒的時候,,突然看見自己的酒杯里,有一條小蛇的影子在晃動,,他心里很厭惡,,可還是把酒喝了下去。喝了之后,,心里到底不自在,,放心不下?;氐郊抑芯蜕鸩?。
隔了幾天,樂廣聽到那個朋友生病的消息,,了解了他得病的原因,。樂廣心里想:“酒杯里絕對不會有蛇的,!”于是,他就跑到那天喝酒的地方去察看,。原來,,在大廳墻上,掛有一把漆了彩色的弓,。那把弓的影子,,恰巧映落在那朋友放過酒杯的地方,樂廣就跑到那個朋友那里去,,把這事解釋給他聽,。這人明白了原因以后,病就立刻好了,。