在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

以成長(zhǎng)為話(huà)題的作文400字 以成長(zhǎng)為話(huà)題的作文700字篇一

“立正”,。教官口令一下，只見(jiàn)所有人都不動(dòng)了,，風(fēng)好好像停了.太陽(yáng)好像沒(méi)那么烈了,，所有的一切都好橡停止了。過(guò)了一會(huì)兒,。我開(kāi)始像斷了錢(qián)的珍珠,，一顆穎地流下來(lái)，我早已無(wú)心立正站好,。而只是記住了癢,。教他說(shuō):“所有人都立正給我站好了不要?jiǎng)?，不要給我抓癢。"開(kāi)珠已經(jīng)流進(jìn)了我的眼睛里,。這時(shí)有個(gè)同學(xué)擦汗被教官發(fā)現(xiàn)了,，當(dāng)場(chǎng)被罰，教官這招殺雞儆猴頓時(shí)把我給愣住了,，之前想著擦汗的念頭早已拋到了九霄云外,。面我也堅(jiān)持到了最后，那一刻我懂得了國(guó)防教育活動(dòng)是什么——是讓我擁有軍人股的意志,。

立正的時(shí)候,，教育說(shuō)過(guò)人動(dòng)就全班受罰。偷偏有人就忍不住動(dòng)了,，教官就罰我們?nèi)嘧鱿露?。?dāng)時(shí)我就很眼這個(gè)害群之馬。更不理解教官為什么因?yàn)橐粋€(gè)人動(dòng)了面罰我們?nèi)唷?/p>

懲罰過(guò)后數(shù)官才跟我們說(shuō): “我們602班是一個(gè)集體,，一個(gè)人做錯(cuò)了,，整個(gè)集體都要受罰?！边@讓我明白了一個(gè)拳頭才能打得有力,，打得準(zhǔn)。單個(gè)則像根筷子樣經(jīng)不起挫折,，一折就斷。

國(guó)防教育話(huà)的不僅讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),，也讓我知道了會(huì)令不可進(jìn)抗,，令行禁止。下雨了,，我們的國(guó)防教育活動(dòng)依然在進(jìn)行,。雖然辛苦，但是也要堅(jiān)持,，教官的命令一下,，就算天塌下來(lái)。沒(méi)有口令都也要撐起來(lái),。

這次國(guó)防教育活動(dòng),。不但給了我肉體上的成長(zhǎng)。更給了我精神上的成長(zhǎng),，我感覺(jué)我經(jīng)受了一次愛(ài)的洗禮,。讓我從幼稚無(wú)知走向成熟。斗志,。在軍訓(xùn)期同,，也讓我客受到了班上兩位老師的愛(ài),。在此要特別感謝羅老師和馬老師的辛勤付出，是她們給予我們愛(ài)讓我們健康成長(zhǎng),！

以成長(zhǎng)為話(huà)題的作文400字 以成長(zhǎng)為話(huà)題的作文700字篇二

有人說(shuō),，成長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。有人說(shuō),，成長(zhǎng)快得驚人,，當(dāng)你回過(guò)神時(shí)，你已經(jīng)是大人了,。還有人說(shuō),，成長(zhǎng)是在你一念之間，如果你選錯(cuò)了,，那你可能永遠(yuǎn)都是那個(gè)弱小的,，還沒(méi)長(zhǎng)大的自己了。

四年級(jí)下冊(cè),，我因?yàn)樽魑挠欣щy就來(lái)到了小桔燈作文班,。當(dāng)我拿到新書(shū)時(shí)，心里既興奮又緊張：我會(huì)不會(huì)跟不上他們的速度呢,？老師會(huì)不會(huì)都沒(méi)辦法教會(huì)我了,？我會(huì)不會(huì)不太合群啊,！

站在了班級(jí)門(mén)前,，我的心一直在“撲通撲通”地跳著，我伸出手,，推開(kāi)了半掩著的大門(mén),。大門(mén)背后，出現(xiàn)在我面前的是一個(gè)樣子親切的老師和一群我不認(rèn)識(shí)的同學(xué),。老師看我一直站在那兒,，便親切地說(shuō)：“你就是蘇宇彤吧！快隨便找一個(gè)位置坐下,?！蔽夷弥鴷?shū)包，做到了一個(gè)沒(méi)人的位置上,。

“現(xiàn)在,，按照我們的習(xí)慣，新同學(xué)上臺(tái)自我介紹吧,?！崩蠋熡糜H切的目光盯著我，我只有慢吞吞地走向講臺(tái)了,。

我命令我自己張嘴,，可怎么張也張不開(kāi),；我命令自己講話(huà)，可半天也沒(méi)說(shuō)出一個(gè)字來(lái),。我的臉開(kāi)始由青變紅,，由紅變白，只得吞吞吐吐地開(kāi)口：“我……我叫……蘇……蘇宇彤,?！蔽艺f(shuō)話(huà)終于流暢了：“我……今天9歲半，上東華小學(xué)……”說(shuō)完這些話(huà),，我頭也不回地跑回了座位,，把臉捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，生怕別人嘲笑我,，但恍惚之間,，我好像知道了什么，抹干眼淚,，開(kāi)開(kāi)心心地繼續(xù)上我的課了,。

雖然不知道這堂課對(duì)我的作文水平有沒(méi)有提高一些，但是,，無(wú)論怎樣,，我的勇氣又得到了提升，讓我更加勇敢了,，我覺(jué)得,，自我好像成長(zhǎng)了。

以成長(zhǎng)為話(huà)題的作文400字 以成長(zhǎng)為話(huà)題的作文700字篇三

在媽媽的眼里,，我一直是個(gè)長(zhǎng)不大的小孩,，即使我已經(jīng)六年級(jí)了。我想騎車(chē)上學(xué),，可媽媽就是不讓我，說(shuō)我騎自行車(chē)會(huì)撞到人,。我想做一頓飯給媽媽?zhuān)蓩寢尵褪遣豢?。哎！雖然我什么都不會(huì),，但一直想做一件事給媽媽看看,。

今天是星期天，媽媽不在家,，爸爸去出差,，我作業(yè)也全寫(xiě)好了。做飯,，媽媽早就把飯煮好了,；拖地,？昨天晚上媽媽已經(jīng)拖過(guò)一遍了，地上十分干凈,。我一看沒(méi)事做,，只好趴在沙發(fā)上看電視。

這時(shí),，客廳里的燈突然滅了,，我丈二和尚摸不著頭腦，過(guò)了好一會(huì)兒,，我才想起可能是燈泡爆絲了,。這會(huì)兒，表現(xiàn)的機(jī)會(huì)來(lái)了,，我用手電筒照亮了客廳,，我從柜子里找到了新燈泡，搬起凳子,，干起來(lái),。

我先把開(kāi)關(guān)關(guān)掉，再小心翼翼地去旋燈泡,。那燈泡溫度還比較高,，害我被燙了一下手。幸虧,，以前爸爸換燈光時(shí),，我觀(guān)察仔細(xì)，學(xué)會(huì)了一個(gè)辦法,，我打開(kāi)冰箱,，拿冰塊，敷在手上,，過(guò)一會(huì),，我又開(kāi)始動(dòng)手，把新燈泡換了上去,，終于燈泡煥然一新,，而我早已成了一個(gè)“小灰人”。而沙發(fā)上到處都是燈泡上的灰塵,，我沒(méi)有注意,，繼續(xù)看著電視。

“咯吱”媽媽來(lái)了,，我得意洋洋地坐在沙發(fā)上,，媽媽一看，嚇呆了，問(wèn)道：“怎么這樣了,？”我還是沒(méi)發(fā)現(xiàn)沙發(fā)上的灰塵,，說(shuō)道：“媽媽?zhuān)瑹襞輭牧耍野褵襞輷Q了,?！敝灰?jiàn)媽媽二話(huà)不說(shuō)，把眼睛一橫,，對(duì)我吼道：“你怎么弄成這個(gè)樣子,？你真是太不乖了?！睕](méi)等我回過(guò)神來(lái),，媽媽已經(jīng)氣乎乎地走進(jìn)了臥室。

我心想：為什么我做了一件事情,，換來(lái)的卻是挨罵,，難道就不能給我一點(diǎn)喝彩嗎？”得不到這樣喝彩,，我將永遠(yuǎn)都不會(huì)長(zhǎng)大,。

以成長(zhǎng)為話(huà)題的作文400字 以成長(zhǎng)為話(huà)題的作文700字篇四

那悠然飄忽的記憶叫歲月，那抖落滿(mǎn)身塵土的叫成長(zhǎng)——題記

曾幾何時(shí),，我是恐懼著成長(zhǎng)的,，因?yàn)槲覍?duì)于成長(zhǎng)之后的事情一無(wú)所知，人總是對(duì)于陌生的事物有著一種莫名的恐懼,。

看過(guò)這樣的一句話(huà),，：“當(dāng)你意識(shí)到一顆珍珠比一顆玻璃球要珍貴的話(huà)，那么,，你已經(jīng)可悲的長(zhǎng)大了,。”看到這里,，我的心里是五味雜陳,，成長(zhǎng)，只是僅僅意味著失去嗎?

我失去了太多,，兒時(shí)的童真,，少年的玩伴，還有諸如此類(lèi),，太多，太多,，我甚至在想,，有一天，我會(huì)不會(huì)失去到一無(wú)所有。

但是,，常常被真摯的情誼感動(dòng)落淚,，是在成長(zhǎng)之后吧!

學(xué)會(huì)在受挫的日子里去思考，去面對(duì),，去言語(yǔ),，是在長(zhǎng)大之后吧!

學(xué)會(huì)在黑夜下，伴一盞孤燈,，是在長(zhǎng)大以后吧!

是的,，成長(zhǎng)的路上，我遇到的,，不僅僅有黑暗,，還有光明，我是失去了兒時(shí)的童真,，可我換來(lái)了成熟,，我是失去了兒時(shí)的玩伴，可這也讓我學(xué)會(huì)了自我反思,，時(shí)間就是這樣,，許多的東西我們不得不舍棄，可同時(shí),，我也擁有了許多,。

當(dāng)十四歲的生日蛋糕擺在我面前，我才發(fā)覺(jué)父母是如此的年老,，昔日的容顏已不在,，可是，十四年中,，父母一直守護(hù)著我的成長(zhǎng),，從父母的庇佑之中，我漸漸長(zhǎng)大,，如今,，我也己經(jīng)懂得去保護(hù)他人，在父母期盼的眼神之中,，我讀懂了責(zé)任,，我知道，一路走來(lái),，父母太辛苦了,。

成長(zhǎng)這條路，每個(gè)人都要走,，我們會(huì)想起很多很多人,，也會(huì)想起失敗者，但別無(wú)選擇，我們屬于這條路,。

成長(zhǎng)是用來(lái)緬懷,，路途是用來(lái)祭奠逝去的，我們?cè)跁r(shí)間的長(zhǎng)河中前行,，但慶幸,，有失去便有得到，金色的年華,，當(dāng)我們走完這一段路,，再回頭看看，當(dāng)繁華落幕,，我們的成長(zhǎng),，又給了自己什么?

以成長(zhǎng)為話(huà)題的作文400字 以成長(zhǎng)為話(huà)題的作文700字篇五

成長(zhǎng)是一個(gè)值得記錄的過(guò)程，縱然其中有著酸,、甜,、苦、辣各種滋味,，它依然是完美的,。

在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我遇到了很多令我難忘的人——他們或脾氣火爆如一點(diǎn)燃即炸響的鞭炮,，或內(nèi)斂沉穩(wěn)如同一杯白開(kāi)水……他們讓我體會(huì)到了真摯的友誼,、溫馨的親情和珍貴的師生情。如果要細(xì)數(shù)那一位位陪我走過(guò)成長(zhǎng)之路的人,，我能夠列出一串長(zhǎng)長(zhǎng)的名單,。其中，我異常想提到的一個(gè)人是我的奶奶,。

我不想過(guò)多描述奶奶對(duì)我真誠(chéng)又質(zhì)樸的關(guān)愛(ài),，因?yàn)槟嵌键c(diǎn)點(diǎn)滴滴地體此刻生活中的細(xì)節(jié)處。我想說(shuō)的是,，奶奶與我走在完全相反的道路上——我在走向完美的未來(lái),，而奶奶卻不可避免地走向生命的盡頭。

看著奶奶臉上越來(lái)越深的皺紋和越來(lái)越消瘦的身體,，我逐漸明白,，一個(gè)人在生命中遇到的大多數(shù)人都是過(guò)客，停留的時(shí)間或長(zhǎng)或短,。所以,，我們應(yīng)當(dāng)珍惜身邊的每一個(gè)人，也許在下一個(gè)路口,，他們便會(huì)和我們揮手告別,。

成長(zhǎng)伴隨遺憾,，它無(wú)情地帶走我們的童真，用一個(gè)叫現(xiàn)實(shí)的枷鎖深深禁錮了我們的思維,。我無(wú)意中翻到一篇小學(xué)一年級(jí)時(shí)寫(xiě)下的作文，大概資料是那天是陰天,，太陽(yáng)沒(méi)有出來(lái),，我以為太陽(yáng)公公病了，還想和同學(xué)們?nèi)タ此?。?dāng)我艱難地辨認(rèn)出那些歪歪斜斜的字跡時(shí),，幾乎不敢相信這充滿(mǎn)童趣的語(yǔ)句曾出自我的筆下。

其實(shí),，成長(zhǎng)的每一個(gè)瞬間都是美麗的,，每個(gè)成長(zhǎng)故事都是獨(dú)一無(wú)二的。

我得輕輕放下,，放下對(duì)于過(guò)往的不舍,。

我須重重提起，提起伴我前進(jìn)的行囊,。

成長(zhǎng)的路標(biāo)指引我勇敢地追逐夢(mèng)的腳步,。

以成長(zhǎng)為話(huà)題的作文400字 以成長(zhǎng)為話(huà)題的作文700字篇六

“成長(zhǎng)”這個(gè)詞對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不陌生了。我們從“呱呱”落地那一刻起,，就開(kāi)始享受成長(zhǎng)了,，從此成長(zhǎng)便成了我們的朋友與我們形影不離。

對(duì)于14歲的我來(lái)說(shuō),，我已經(jīng)從一個(gè)只知道啼哭的嬰兒,，變成了一個(gè)做在窗邊幻想自己的人生的中學(xué)生了。我有了屬于我自己的目標(biāo),，有了自己遠(yuǎn)大的理想,。

有的人是或成長(zhǎng)就是一個(gè)，從不懂到懂,，從觀(guān)察到探索,，從小樹(shù)苗到大樹(shù)的過(guò)程?？墒窃谥f(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單的過(guò)程中,，我們必須經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的打擊，在受到打擊之后我們必須保持良好的心態(tài),，繼續(xù)去努力,，為了我們的目標(biāo)去努力，去奮斗,。

有時(shí)我認(rèn)為,，成長(zhǎng)其實(shí)就想是在做一個(gè)生物實(shí)驗(yàn),。在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，首先我們必須列出問(wèn)題,，接著我們又對(duì)我們的問(wèn)題做出猜想,，然后根據(jù)以上兩條開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)，最后寫(xiě)出結(jié)論,，做總結(jié),。其實(shí)我們的成長(zhǎng)過(guò)程也是一樣的，在我還是一個(gè)什么都不知道的小孩時(shí)便會(huì)提出一系列奇怪的問(wèn)題,。隨著時(shí)間的變化,，我開(kāi)始慢慢成長(zhǎng)，開(kāi)始學(xué)著去猜想這些問(wèn)題的答案,。在長(zhǎng)大一些,，我們會(huì)使用一些我們可以做到的方法，去探究,，去驗(yàn)證我們的猜想,，這個(gè)過(guò)程需要很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間，或許它會(huì)花費(fèi)我一生的時(shí)間當(dāng)我老了以后,，沒(méi)事干時(shí),，我開(kāi)始了回味，回味我的這個(gè)實(shí)驗(yàn),，并對(duì)它加以總結(jié),。

成長(zhǎng)的滋味，其實(shí)就是一個(gè)五味瓶,，人生的五味瓶,。它充滿(mǎn)了酸，甜,，苦,，辣與喜，怒,，哀,，樂(lè)。在我們體會(huì)這個(gè)的過(guò)程中其實(shí)我們就已經(jīng)在不斷的成長(zhǎng),，不斷的完善自己,。

一艘小船想要在大海中揚(yáng)帆長(zhǎng)行，需要有不怕海水猛烈拍打的能力,，為此它必須成長(zhǎng),，必須不斷的完善自己，讓自己變的可以禁得住海水的拍打,。其實(shí)人也是如此,，想要在社會(huì)有一落腳之地必須在成長(zhǎng)中完善自己,。

以成長(zhǎng)為話(huà)題的作文400字 以成長(zhǎng)為話(huà)題的作文700字篇七

在一個(gè)安靜的夜晚，沒(méi)有工人搬貨的聲音,，沒(méi)有隔壁打撲克的吵鬧聲,，爺爺?shù)拇蚝魢Ｂ曔€沒(méi)開(kāi)始，漸漸地疲憊把我拽進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng),，我睡得香香的,。忽然，被一聲巨大的雷聲給驚醒了,，我睡眼朦朧的的看見(jiàn)外面下起了雷暴雨。

那暴風(fēng)與那厚厚的雨點(diǎn)合二為一,，人如果站在外面被那厚厚的雨點(diǎn)砸中,，就像中箭一般，那雨點(diǎn)中好像帶了電,，打在人身上麻麻的,。那電和雷融合在一起，電有雷的聲音,，雷有電的威力,。今晚我怎么還沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)爺爺?shù)暮魢Ｂ暟。蚁胨苍S被今晚的雷暴雨給擾得還沒(méi)睡著吧,。漸漸地我又進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),。

第二天早上，我像平常一樣站在陽(yáng)臺(tái)上打了個(gè)哈氣,，伸了個(gè)懶腰,。被外面的場(chǎng)景驚住了，昨晚的暴雨太厲害了,，外面地上的水已經(jīng)漫到膝蓋這里,。我嘟噥著：“這樣的天氣怎么上學(xué)啊,？”可是沒(méi)接到學(xué)校放假的通知,，只好堅(jiān)持出發(fā)了。

吃過(guò)早飯,，我背上書(shū)包,，爺爺開(kāi)三輪車(chē)送我上學(xué)。膝蓋深的水讓我有點(diǎn)害怕,，最后我還是慢慢的走到三輪車(chē)邊上,，坐上了三輪車(chē)。我心想：坐三輪車(chē)多沒(méi)面子??！嗨,，這個(gè)天氣就認(rèn)了吧。

到了學(xué)校門(mén)口,，我看見(jiàn)有些學(xué)生走去學(xué)校,，衣服都被水搞臟了。爺爺看見(jiàn)了,，要背我去學(xué)校,，我一開(kāi)始很不好意思，心里想：我這么大人了,，還要爺爺背,。我無(wú)意中看到了爺爺眼中充滿(mǎn)了紅血絲，我想昨晚爺爺肯定沒(méi)睡好,，爺爺這么大年齡怎么吃得消啊,。我好心疼啊,！

那一刻,，我知道了我再也不會(huì)被經(jīng)濟(jì)的貧窮而折服，不會(huì)被坐三輪車(chē)被同學(xué)們指指點(diǎn)點(diǎn)而壓垮,。我而且會(huì)自豪的對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“這三輪車(chē)是我爸爸買(mǎi)的',，爺爺送我上學(xué)校，我很幸福開(kāi)心,?！蔽腋杏X(jué)忽然我長(zhǎng)大了！

以成長(zhǎng)為話(huà)題的作文400字 以成長(zhǎng)為話(huà)題的作文700字篇八

成長(zhǎng)的感覺(jué),，有冰淇淋的甜爽,，也有青草莓的酸澀……長(zhǎng)大的感覺(jué)，反正很好!在成長(zhǎng)的過(guò)程中,，有很多事讓我難忘,。

有件事，至今還很難忘,。每當(dāng)回想這件事,，酸澀的味道涌上心頭來(lái)，但是又退了回去,。

我和小明是一對(duì)好朋友,，自從那件事后，我們的友誼卻更好了,。

有一次,，小明買(mǎi)了一支剛筆。真漂亮!小明開(kāi)心地對(duì)我說(shuō)：“看!這支筆漂亮吧?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,，對(duì)小明說(shuō)：“明明,，讓我看看行嗎?”小明遞給了我,，我看后還給他了，可心里想多看會(huì)兒,。

第二天,，我看見(jiàn)房間里多了一支剛筆，便問(wèn)媽媽,。媽媽說(shuō)：“我買(mǎi)給你的,，見(jiàn)你昨天嘮叨那筆?！蔽覛g喜極了,，想讓小明與我分享快樂(lè)。

小明一看見(jiàn)我那支筆的時(shí)候,，他臉色大變,，他氣憤極了，說(shuō)：“你竟然偷我的筆,，你賠!”我心里委屈極了，說(shuō)：“沒(méi)有!你別冤枉好人!明明,，這支筆是媽媽買(mǎi)給我的!”可小明說(shuō)：“不!你騙人!怪不得我的筆不見(jiàn)了呢!”

我的眼淚涌上來(lái),，流下來(lái)。小明搶走了媽媽給我買(mǎi)的筆,?；丶液螅腋鷭寢屨f(shuō)了這件事,，媽媽說(shuō)：“沒(méi)事,，他自然會(huì)向你道歉的?！?/p>

果然,，第三天，他向我道歉了,，他說(shuō)：“對(duì)不起,，我錯(cuò)了。你媽媽來(lái)問(wèn)過(guò)我,，我恍然大悟,，原來(lái)我的筆在學(xué)校?！?/p>

我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系啦!”大家會(huì)心一笑,。

回首走過(guò)的日子，在成長(zhǎng)的道路上留下一串串歪歪斜斜的足跡,，有痛苦也有快樂(lè),，有充實(shí)也有失落,。雖然童年的樂(lè)園令我留戀，但我還是希望再長(zhǎng)大一些,?！叭f(wàn)卷古今消永日，一窗昏晚送流年,?！蔽乙深R智浪的浪花，不斷豐富,，充實(shí),，完善自己。

以成長(zhǎng)為話(huà)題的作文400字 以成長(zhǎng)為話(huà)題的作文700字篇九

孤獨(dú)的心,，想找一個(gè)依靠來(lái)安慰自己,。——題記

“看,，她又是自己,，都沒(méi)有一個(gè)伙伴”，“她以為自己有多清高,，整天腫著嘴”,。“哈哈,，就是”“哈哈……”

我就是生長(zhǎng)在這樣的環(huán)境中,，每次我一露面，同學(xué)們都會(huì)排擠我,。因?yàn)槲覐男【筒粣?ài)說(shuō)話(huà),，父母帶我去看心理醫(yī)生，說(shuō)我這是孤僻癥,，需要敞開(kāi)心扉,。

因此我總是第一個(gè)進(jìn)班，我怕面對(duì)同學(xué)們那雙歧視的目光,，但同學(xué)們總是先瞟我一眼后,，才不約而同的坐在自己的座位上。而我感覺(jué)到那個(gè)如幽靈般的目光便找上了我,，使我像螞蟻般進(jìn)入那無(wú)邊的黑洞,，蜷縮在那里，被那目光凍得瑟瑟發(fā)抖,。

當(dāng)我拖著疲憊的身子回家,，想從父母那里得到安慰和溫暖時(shí)，我卻并沒(méi)有那樣做。因?yàn)樽陨碓?，我并不是父母期望的那樣,，別人談起子女時(shí)，我的父母總低著頭,。我不想讓父母?jìng)?，所以我從不顯示出我內(nèi)心的痛苦。

但是,，那一次在我最為傷心時(shí),，父母對(duì)我的誤會(huì)………一剎那，過(guò)去所有的不快涌上心頭,，我摔門(mén)而去,。

凄風(fēng)，苦雨,，天昏,，地暗。

突然,，山谷間回蕩著一聲似發(fā)泄般但又充滿(mǎn)悲傷的怒吼,。已淚如雨下的我，倚在那棵我親手種的樹(shù)下哀嚎,，但卻吼不出去我內(nèi)心的孤獨(dú)與痛苦,。

我問(wèn)上天，為什么我有一顆真誠(chéng)的心,，卻得不到友情。我有一顆感恩的心,，卻得不到父母的理解,。但到最后，我只得到一個(gè)答案,，就是別再怨天尤人了,，孤獨(dú)的心想找到依靠，是需要時(shí)間去走出陰影的,。