人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。
有關(guān)高中作文十篇的題目篇一
答案當(dāng)然是不能的,。運(yùn)氣是什么？當(dāng)某一件小概率的隨機(jī)事件發(fā)生了,，這就是運(yùn)氣,。中彩票固然是運(yùn)氣使然，但依舊有報(bào)道,，說(shuō)某人中了頭獎(jiǎng),，一時(shí)激動(dòng)心肌梗塞死了；又或者繼承了千萬(wàn)遺產(chǎn),，卻因?yàn)榉峙漪[得妻離子散,。
溯其本源，這些悲劇的發(fā)生歸根結(jié)底便是沒(méi)有實(shí)力作為基礎(chǔ),。如果沒(méi)有實(shí)力,，即使這些隨機(jī)事件發(fā)生了，也無(wú)法使你一步登天,，更有可能會(huì)讓你雪上加霜,，成為壓垮你的最后一根稻草。運(yùn)氣不是雪中送炭,，不是暗室逢燈,，而是錦上添花。
不可否認(rèn),，運(yùn)氣能夠很大程度上縮短我們走向成功的路,，但如果沒(méi)有實(shí)力，你依然無(wú)法到達(dá)終點(diǎn),。如果說(shuō)一個(gè)有中獎(jiǎng)的運(yùn)氣卻沒(méi)錢(qián)買(mǎi)彩票的人的不成功,，是因?yàn)樗€沒(méi)有運(yùn)氣好到能夠撿到錢(qián)去買(mǎi)彩票的話，那么中獎(jiǎng)之后的不成功便無(wú)法用運(yùn)氣不夠來(lái)解釋了,?？梢韵胂螅粋€(gè)人沒(méi)有實(shí)力的人,，即使運(yùn)氣好到中了一千萬(wàn),，因?yàn)闆](méi)有能力，他無(wú)法將其用于創(chuàng)業(yè),，成為“馬云”；因?yàn)闆](méi)有眼光,，他無(wú)法將其用于投資,，成為“巴菲特”；即使他哪一天真的頓悟了,，用中獎(jiǎng)得到的錢(qián)來(lái)充實(shí)自己,，那他最后如果成功了,，本質(zhì)上還是因?yàn)樗髞?lái)努力得來(lái)的實(shí)力，而不是因?yàn)樗倪\(yùn)氣,。
然而,，真正沒(méi)有實(shí)力但中彩后又有充實(shí)自己的覺(jué)悟的人還是少數(shù)的，大多數(shù)人在天降橫財(cái)之后,，不是大肆揮霍,，就是恨不得找個(gè)保險(xiǎn)箱藏起來(lái)，更有甚者自以為有神眷,，從此整日流連“福彩”“體彩”,，像是守株待兔的農(nóng)夫一樣，盼望著再有兔子沖上來(lái),，在期盼中失了心性,，失了工作。所謂由儉入奢易,，由奢入儉難,，錢(qián)一花完，這樣由富翁到潦倒的落差怕是能直接把人壓垮,。
這樣只憑運(yùn)氣卻沒(méi)有實(shí)力的人生,，能用成功來(lái)衡量嗎？
當(dāng)然,，顯而易見(jiàn)的是,，如果是一個(gè)有實(shí)力的人有了這番運(yùn)氣，或許他的成功會(huì)比“馬云們”“巴菲特們”的成功要容易得多,，快速得多,。
成功與否并不取決于你的運(yùn)氣，而在于你是否有實(shí)力駕馭你的運(yùn)氣,。駕馭好了,，運(yùn)氣會(huì)成為一條捷徑；沒(méi)有實(shí)力駕馭,，運(yùn)氣再多也只會(huì)是壓垮你人生的最后一根稻草,。
有關(guān)高中作文十篇的題目篇二
助人為樂(lè)乃是中華民族的美德，我們應(yīng)該事事顯示出自己的道德風(fēng)范,，爭(zhēng)當(dāng)文明少年,。
一個(gè)星期三下午，陽(yáng)光暗淡無(wú)光,，一層薄薄的云霧罩在天空,，在這樣的昏暗天氣中發(fā)生了一件不幸的事情。
飛馳中，一聲剎車(chē)聲格外驚人,，原來(lái)是一輛轎車(chē)在奔馳中撞傷了一個(gè)小男孩——王明,。駕駛員急忙跳下車(chē)，扶起他,，放到車(chē)中,，急促地開(kāi)往醫(yī)院。
由于王明平時(shí)樂(lè)于助人,，所以他受傷的事情很快在學(xué)校傳開(kāi)了,，同學(xué)們爭(zhēng)著幫助他，我便給他補(bǔ)課,。
我坐在病床邊上,，我仔細(xì)地給他講語(yǔ)文，我講得有聲有色,，他聽(tīng)得津津有味,，我們配合得非常默契，他出院后,，功課一點(diǎn)都沒(méi)有落下,，考試時(shí)，還考了全班第二名,，事后,，他還感謝我，我心中像吃了蜜一樣甜,。
文明在我行動(dòng)中,，我是文明好少年，助人為樂(lè)的精神文明永遠(yuǎn)在我心中,。
有關(guān)高中作文十篇的題目篇三
殘陽(yáng)紅似火,，枯葉紛飄落。思念,，悄悄把我喚醒,。
我從一出生，就沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)他,。他像是躲著我似的,，又像在和我玩做迷藏，怎么找都找不著,。問(wèn)媽媽?zhuān)齾s說(shuō)：“你爺爺早已經(jīng)走了,。”我卻笑著問(wèn)：“走了,？為什么要走呢,？在家里不好玩嗎,？”媽媽只在一邊,，沉默著,，一言不發(fā)。
現(xiàn)在,，我長(zhǎng)大了,，也明白了“走了”是怎么一回事兒。在這個(gè)清明節(jié),，準(zhǔn)備隨媽媽一起,，去給我從未見(jiàn)過(guò)，卻感覺(jué)親愛(ài)無(wú)比的爺爺掃墓,。趁著清早,，急匆匆地跑到花市，去尋找送給我未曾見(jiàn)面的爺爺一束清香——最樸實(shí)的菊花,?；ㄊ欣铮嗜チ似饺绽锏逆弊湘碳t,，只剩下了幾抹不多的清香與金光閃閃的紙錢(qián),。
天空依舊晴朗，純凈得沒(méi)有一絲雜質(zhì),。
毫不猶豫,，我徑直走向那幾抹清香。低下頭,，細(xì)細(xì)觀賞——幾朵秀美花瓣恰到好處地鑲嵌在翠綠的
根上,，白得透亮，白得清爽,。翠綠的葉子襯托著嬌小的花瓣,，顯得纖塵不染，惹人憐愛(ài),。我小心翼翼地捧起其中最為嬌美的一束,，聞了聞，香氣撲鼻,。那香,，淡淡的，纏繞在我的口鼻,，久久不散,。
鳥(niǎo)兒在空中不受風(fēng)的影響，依然飛行著自己的軌跡,，唱著清明的哀歌,。
我萬(wàn)分小心地捧著這束清香，走到老板面前：“請(qǐng)問(wèn)，這束花多少錢(qián),？”老板看了我一眼,，臉上略有諂媚：“小朋友，只要這么點(diǎn)花,？要不要再買(mǎi)一些好看的紙錢(qián),？”說(shuō)完似乎還想給我推銷(xiāo)一番。我只笑笑,，隨即搖了搖頭：“謝謝老板,，不用了?！逼鋵?shí),，我要這束就夠了。一束清香,，褪去華麗的不實(shí),，足以表達(dá)我對(duì)親愛(ài)的爺爺?shù)男囊狻?/p>
百花開(kāi)得絢爛,。
夜深了,，把它放在玻璃桌上，看著它投下淡淡光影,?；ㄏ愕?，卻經(jīng)久不褪，我想,，一束清香,，足以了。不張揚(yáng),，不艷麗,。在這個(gè)清明前夕，我充滿了思念,。我會(huì)好好的,，充滿感恩，讓早在天國(guó)的爺爺?shù)玫轿拷濉?/p>
天色漸漸地暗了下來(lái),。
花香伴我入睡,。
有關(guān)高中作文十篇的題目篇四
春天，就這樣悄悄地進(jìn)駐了,。
明天就是春分時(shí)節(jié)了,，想著時(shí)間也真快，就這么一轉(zhuǎn)眼的工夫,，冬天就這樣結(jié)束了,，春天的到來(lái),，讓我最先感受的就是春風(fēng)，經(jīng)歷了去年冬季凌厲的寒風(fēng),，到如今換做了暖洋洋的春風(fēng),，讓內(nèi)心有一股說(shuō)不出的愜意，而風(fēng)輕輕地拂過(guò)我的臉面,，是如此的溫柔可愛(ài),，像小情人的嘆氣,，雖然有冬天的尾巴,，但依舊溫情綿綿，叫人遐想滿懷,，難以擺脫忘記,。有些事在這個(gè)春天到來(lái)之際，不記得最好,，記得了,，也不是壞事，就好像記得了去年的春天,，又能如何,？不記得又怎樣？回味這春天里的一聲嘆息,，何等的纏綿悱惻,。
春風(fēng)，也許是春天最好的使者,，蕩漾在無(wú)限明媚的春光里,，穿梭在桃紅柳綠的枝芽間，盡情地愉悅,，友善地播撒,，如果能夠大膽地想像，春風(fēng)所到之處,，就是綠色撒滿大地的時(shí)刻,，一路風(fēng)，一路春色,，像極了調(diào)皮的小女孩,，穿上了花衣裳，系上了花頭巾,，插滿了花骨朵,，五顏六色，光彩奪艷,，隨著這春風(fēng)盡情地跳舞歌唱,。此刻的春天,，田野頭，小山坡,，綠色的小草冒將出來(lái),，鮮艷的花朵盛開(kāi)了起來(lái)，在這股春風(fēng)沐浴下的春天,，桃花嬌艷,，梨花皎潔，把這個(gè)春天點(diǎn)綴的花枝招展,，高貴吉祥,，紅妝素裹。春風(fēng)所到之處總是風(fēng)情萬(wàn)種,，余香不絕,，湖光山色，數(shù)不盡好山好水好風(fēng)光,，山巒是青翠的,，藍(lán)天更加的蔚藍(lán)，風(fēng)箏飛翔的更加美妙多姿,，孩子們的歡笑,，山野們的.歡呼，春天就這樣悄悄地來(lái)了,，尋春踏青,，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。這春風(fēng)盛情款待著這個(gè)美麗著的春天,，依偎在這個(gè)美麗著的春天懷抱里,，為這個(gè)春天加油喝彩，為這個(gè)春天抒情繽紛,。
春的氣息被春風(fēng)捎帶,，播撒在春天的每個(gè)角落。而春風(fēng)是從來(lái)不孤單的,，她有春雨,、春光相隨。就好似人有二三知己,，也就不枉此行了,。春雨的纏綿，我總是把她比做戀人間難于了斷的情絲,，如淚如絲,，若有若無(wú)，細(xì)細(xì)的斜斜的,，如牛毛,，如針線,，如發(fā)絲，伴著春風(fēng)濺落在屋頂上,，青草上,，綠葉上，油菜花上,，真乃“好雨知時(shí)節(jié)”啊,。韓愈的《早春》寫(xiě)的妙，單單一句“天街小雨潤(rùn)如絲,，草色遙看近卻無(wú)”就已經(jīng)妙不可言了,，詩(shī)人的筆總是妙筆生花，雖然輕描淡寫(xiě),，但美妙其中,，回味無(wú)窮，而詩(shī)人的心更是詩(shī)情畫(huà)意,，寫(xiě)得好叫人如癡如醉，心生羨慕不已,。
春天是書(shū)寫(xiě)不完的一副圖畫(huà),，春天里的江南更是美不勝收，煙雨朦朧,，山水朦朧,，十足的婀娜，多姿多彩,。走在江南游人如織的春天里,，獨(dú)就春風(fēng)已經(jīng)叫人吹得游人醉了，何況再加上這貴如油的春雨,，飄飄灑灑地下,，淅淅瀝瀝地響，在每一個(gè)夜深人靜時(shí)際,，聽(tīng)雨如聞古樂(lè),，滴滴答答，叮叮咚咚,，清早醒來(lái)一聲聲深巷賣(mài)杏化,，典雅又古樸，不醉恐是對(duì)不起這春天的風(fēng)景了,。春天的顏色是綠的,，從微白到青綠，一切都是新的,，換了裝束,，喜氣洋洋,，徜徉在這無(wú)限美好的春色里，春風(fēng)蕩漾,，湖水蕩漾,，人心蕩漾，美不勝收,，好一首春天暢想曲,。
春天的旋律已經(jīng)悄然奏響，心動(dòng)不如行動(dòng),，就讓我們約三五知己或獨(dú)自去尋春踏春,，感受一路的田野風(fēng)光，吹著春風(fēng),，賞著春雨,，沐著春光，這樣的春天,，這心也就知足了吧,。如母親的叮嚀，撫平游子遠(yuǎn)行的腳??；如妻子的雙手，撫慰丈夫疲累的奔波,；如闊別的摯友,，輕扣寂寂春夜的門(mén)扉；如頑皮的孩童,，活潑了慵散疏懶的日子……
是細(xì)剪,，剪出垂柳條條；是犁鏵,，犁耕田壟萬(wàn)頃,；是巧手，織出萬(wàn)紫千紅,；是畫(huà)筆,，描繪春光無(wú)限……
有關(guān)高中作文十篇的題目篇五
六年同窗，一起攜手走過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨,，最終還是要免不了別離,。盡管早知道離別是注定的結(jié)局，盡管無(wú)數(shù)次告誡自己要堅(jiān)強(qiáng),，可時(shí)光如此匆匆,，當(dāng)這一天真的來(lái)臨的時(shí)侯，卻都沒(méi)有準(zhǔn)備,。那兩千多個(gè)日日夜夜啊,，只能在離別的淚光中化作美好的回憶,，永留心房。
還記得那時(shí)的歡聲笑語(yǔ),。與伙伴們盡情嬉戲于操場(chǎng),，肆無(wú)忌憚地奔跑、歡鬧,，把一切叮囑,、規(guī)矩全拋到腦后，什么也不用去想,，什么也不用去做,，咨意享受童年的快樂(lè)。長(zhǎng)大一些后,，變得不整天瘋了,，變得八卦起來(lái)，喜歡與同學(xué)坐在一起,，閑聊娛樂(lè)新鮮事,，不時(shí)爆發(fā)出陣陣爽朗大笑，引路人側(cè)目,。
還記得那時(shí)的多愁善感,。伴著年齡的增長(zhǎng)，漸漸長(zhǎng)大的我少了些許天真和活潑,，卻多了一分多愁與善感。下課后,，喜歡獨(dú)自一人漫步于花園,、小徑，嗅著泌人心脾的馨香,，欣賞那含苞的花蕾,、掛淚的枝葉，或有所悟,、或有所感,。畢業(yè)典禮時(shí)，訝異和不甘于成績(jī)的失意,，暫時(shí)忘卻了離別,，卻不料會(huì)有擁著畢業(yè)合影默默流淚的來(lái)日。
懷念校園花草的蔥蘢,，
懷念年少的無(wú)知,，
懷念曾經(jīng)懵懂的菁蔥歲月，
懷念那些相聚,、相知,、相守的日子,。
陳舊的課桌上，殘留著我們求知的爭(zhēng)執(zhí),，
教室的角落里,，珍藏著我們嬉鬧的音符，
古老的石墻邊,，記憶著我們幻想的天真,，
操場(chǎng)的跑道上，留存著我們的拼搏與友誼,。
可是,，
懷念和記憶不能讓時(shí)間停止，
更無(wú)法挽留住美好,，
時(shí)光,，或者真的會(huì)沖淡回憶，
讓所有的刻骨銘心慢慢變得蒼白,。
但是,，
在記憶的深處，
我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏那六年遺忘的光陰,，
珍藏伴我一起成長(zhǎng)的同學(xué)和伙伴們的歡笑與身影,。
祝福朋友們，
也祝福自己的成長(zhǎng)與幸福,，
期待,，
那遙遙無(wú)期、或許會(huì)有的重逢之日……
有關(guān)高中作文十篇的題目篇六
陽(yáng)光很刺眼,，冬季感悟,。但這冬日里罕見(jiàn)的晴天也依然讓我覺(jué)得溫暖。一種莫名的暖洋洋的幸福,。我想這便是冬季里特有的氣息,。
想想自己也有好些日子沒(méi)有踏出家門(mén)了，穿好外套,，去感受感受特別的冬,。空氣很清新,，但寒風(fēng)依然刺骨,，別忘了，這畢竟還是冬天,。寒風(fēng)打到臉上是很疼的,，直至吹進(jìn)我的內(nèi)心，從心里感覺(jué)到疼痛。陽(yáng)光似乎還很溫暖,，大概是在撫慰這種傷痛吧,。只是大概，或許寒風(fēng)與陽(yáng)光之間根本沒(méi)有必然的聯(lián)系,。
看著來(lái)去匆匆的行人,，不得不在寒冬里為了生活奔波，在心里替他們感到了一絲絲的勞累,?；蛟S這就是生活吧。繼續(xù)在路上行走,，有時(shí)自己也是蠻喜歡這種都市氣息的,，很快的節(jié)奏，很忙碌,，但一切都還祥和,。這樣就好。
不知不覺(jué)中,，自己已經(jīng)走了好久,，但并不覺(jué)得累。因?yàn)槲也](méi)有太多的事情去做,，沒(méi)有很多的壓力,，只想像現(xiàn)在這樣看看自己生活的城市。她確實(shí)是在發(fā)展,，在變化,，變的很美，也很商業(yè)化,，只是少了一點(diǎn)人性化的東西,。
走累了我就停下來(lái)，走進(jìn)一家路邊的咖啡廳,，老板還算熱情，臉上掛著商業(yè)化的笑容,，我也只是有禮貌的淡淡一笑,，接著便找了一個(gè)臨近窗邊的位置坐下，因?yàn)檫@里能感受到更多的陽(yáng)光,，能看的到過(guò)往的行人,。我喜歡。
凝望著窗外,，我坐了好久,，冬季感悟。感到了孤獨(dú)。記得去年的某時(shí)某刻,，在這個(gè)位置坐下的是兩個(gè)人,，一同看著窗外，一同在冬季里談?wù)撝?。溫暖,，快?lè)。此時(shí)此刻這里依然溫暖,，卻少了一份快樂(lè),。也許他正帶著這份快樂(lè)飛向更遠(yuǎn)的地方……
為了避免自己再繼續(xù)感傷下去，我走出了咖啡廳,。瞬時(shí)感到了寒冷,，扣緊衣扣，繼續(xù)前行,。不遠(yuǎn)處,，圍了好多人，處于好奇我走向前去,。一個(gè)身有殘缺的中年男性赤裸上身跪在眾人面前,，原來(lái)是在乞討。寒風(fēng)吹的更猛烈了,，難道他不冷嗎,？他在顫抖。圍觀議論的人很多,，但并沒(méi)有人走上前去慷慨解囊,。我沒(méi)有太多的想法，只是覺(jué)得天確實(shí)很冷,，沒(méi)有必要選擇這樣的方式,。他完全有能力解決自己的溫飽問(wèn)題。
繼續(xù)前行,，我沒(méi)有逗留太久,，我不知道該對(duì)這樣的事情發(fā)表怎樣的議論。走了幾步,，低頭一看,，又有一位中年男性雙膝跪地，頭不停的往地上砸,。哦,，原來(lái)是在磕頭。地面上已出現(xiàn)了一片殷紅,。他的旁邊是一個(gè)用破棉被包著的很小的嬰兒,，或許還沒(méi)有滿月,。我再次感到風(fēng)的寒冷。路人拋去了同情的目光,，大概是在給那個(gè)可憐的孩子,。可憐天下父母心啊,，一個(gè)堂堂的七尺男兒跪地乞討,，也許他是真的為了那個(gè)可憐的小生命，或許那個(gè)弱小的生命只是他乞討的一個(gè)幌子……一切都難以預(yù)料,。
原來(lái)在我們的城市中,，還有這么多令人心痛的事情發(fā)生。還在為了生存掙扎,。
確實(shí)是一個(gè)另人難以忘懷的冬季,，也許明年的冬季會(huì)更好些。多一些溫暖,，少一些寒風(fēng),。我在期待……
有關(guān)高中作文十篇的題目篇七
昨夜，一夜大雨,。
入夏以來(lái),，還沒(méi)有象這兩日這樣淋漓地下著雨，凌晨三點(diǎn),，站在陽(yáng)臺(tái),，看著外面的雨漸漸傾盆。
雨夜,，城市是美麗的,，透過(guò)朦朧的雨絲，看迷茫的夜色,，燈光是昏黃的,，若一個(gè)沉睡千年的女子，慵懶而嫵媚,。伸手到窗外,，觸摸那急速落下的雨絲，有絲絲涼意,，沁入心脾,。
早上出門(mén)，雨還是在不斷地飄落,，淋淋漓漓。往日的車(chē)流如潮,，而今仍在繼續(xù),，只是，馬路顯得更凌亂、嘈雜,，車(chē)子開(kāi)過(guò),，不時(shí)地濺飛起路面的積水。行人撐著各色的傘,，仿佛雨中盛開(kāi)的朵朵花,，只是，那匆匆的行色,，分去了那一份悠閑的美麗,。反倒是路邊綠綠的小草，蔥蔥的小樹(shù),，是越發(fā)的清脆欲滴了,。經(jīng)過(guò)一夜春雨的洗刷，整個(gè)城市煥然一新,。
坐在車(chē)上,，放下車(chē)窗，挑一張輕柔的cd,，慢慢地游晃在清新的微風(fēng)中,，靜靜地看著這個(gè)城市在這樣的雨季，是怎樣地釋放自己獨(dú)特的美麗,。
這座江南的小城,，曾經(jīng)孕育過(guò)多少的文人志士，處處有墨荷飄香,，處處是詩(shī)韻詞風(fēng),，秦時(shí)城墻漢時(shí)瓦，唐時(shí)明月宋時(shí)風(fēng),，無(wú)一不飄蕩在這個(gè)雨季的天空,，醉了一城的懷想。
江南,，有的是小橋流水,，有的是古井人家，而這一切在雨水的滋潤(rùn)下,，更加別有風(fēng)味,。看,，雨墜入水中,，象一個(gè)個(gè)迫不及待要飛落人間的精靈，在融入水中的剎那,，泛起點(diǎn)點(diǎn)的水花,，淺淺的水紋還沒(méi)有來(lái)得及漾開(kāi),，就被下一個(gè)雨點(diǎn)擊散，就見(jiàn)水面輕輕晃動(dòng),。不知道水底的那些小生物,，看見(jiàn)如此的情景，會(huì)不會(huì)正在水下歡快地游玩,，追逐嬉戲,，感受這大自然的恩賜。
蔥郁的草,，茂盛的樹(shù),，到處可見(jiàn)。兜轉(zhuǎn)千回,，輾轉(zhuǎn)反復(fù),，眼里心里，竟然都是這個(gè)城市的一道道美麗風(fēng)景,，雖然比不上那些有著千百年歷史,，精心雕琢的古典園林，但是這些自然平靜的景色又何嘗不讓人賞心悅目,？
找一處雅致的茶樓,，選一個(gè)靠窗的位子，點(diǎn)一杯今春的新茶碧螺春,，嫻靜地細(xì)賞著外面的雨景,，于靜看動(dòng)，又一種別樣的風(fēng)情啊,，雨天,，原來(lái)縷縷憂傷的情緒就在如此安靜的幽雅中漸漸散去。
窗外的世界一如以往的每一個(gè)日子,，平靜而匆忙,。雨絲慢慢地飄落，絲絲縷縷,，隔著窗,，若一張從天撒下的網(wǎng)，點(diǎn)點(diǎn)銀光,，飄逸閑散,；開(kāi)窗，再細(xì)看,，更美,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，漫天滿地的都是雨絲,，仿若天上的云不小心灑落的眼淚,，讓人忍不住想伸手輕觸,。手中溫暖的感覺(jué)，杯中輕展的茶葉,，空氣中彌漫著清新的淡雅，轉(zhuǎn)頭,，再看煙雨朦朧中的小城,，隔著千絲萬(wàn)縷，透著輕風(fēng)細(xì)雨,，卻是格外的美麗,。
淡雅的雨季，江南,，若一個(gè)雅致的女子,，沉淀了千年的風(fēng)韻，在柔和的雨中安詳?shù)鼐`放自己的魅力,，靜靜地等待自己的重生,，默默地?zé)òl(fā)自己的獨(dú)特神采。
雨中的江南,，如畫(huà)的江南,，讓我們慢慢地品味。
有關(guān)高中作文十篇的題目篇八
“母親,，我累了,，我想睡了，讓我歇息在你的心畔,?！薄餐缴?/p>
打開(kāi)歷史的書(shū)頁(yè)，追尋那以淚水裝飾的苦澀,，我的目光久久地停留在丹麥公園中那一座座銅像上,。安徒生，一個(gè)家喻戶曉的名字,，是他,，用純真的愛(ài)，塑造了一個(gè)完美的世界,，是他,，用生動(dòng)的文字筑造了一座藝術(shù)的高峰，也是他,，用苦澀的人生書(shū)寫(xiě)了一個(gè)凄美的童話,。
5歲，當(dāng)我倚在媽媽?xiě)阎辛w慕《海的女兒》的美麗時(shí),，我不知道安徒生如何忍受別人對(duì)他丑陋面容的嘲諷,。15歲,，當(dāng)我蹲在火爐旁嘆《灰姑娘》的不幸時(shí)，我不知道安徒生如何承受生活對(duì)他頑強(qiáng)意志的考驗(yàn),，此時(shí),，當(dāng)我坐在餐桌上理所當(dāng)然的享受《賣(mài)火柴的小女孩》渴望的所有時(shí)，我不知道安徒生如何擊敗饑餓對(duì)他瘦弱身體的折磨,，我想,，即使到25歲，我依然不能品味到他所體會(huì)到的生活的苦澀,，但卻清楚地知道那苦澀的濃郁,。
在世人眼中可能安徒生的人生苦澀異常，但在他自己卻因添加了童話這甘美的方糖而香甜可口,。他的文字,，洋溢看陽(yáng)光的溫暖，流淌著海風(fēng)的溫馨,。他用世界上最甜美的文字為孩子們筑造了一個(gè)沒(méi)有寒冷,，殘酷，卻有著蔚藍(lán)天空與溫暖陽(yáng)光的童話城堡,。
安徒生,，所有孩子共有的父親，他的愛(ài)從不吝惜,，從不保留,。生活的殘酷絲毫沒(méi)有抹去他愛(ài)的色彩，他在逝世前說(shuō)：“我為我的童話付出留巨大的代價(jià),，我要說(shuō)的是大的過(guò)分的代價(jià),。”但他可曾后悔,，沒(méi)有只因他從苦澀中品味到了一絲甘甜,。
安徒生是偉大的，他的成就豈是輝煌可以形容,，他以一個(gè)人的力量,，提升留丹麥文學(xué)在全世界的地位。他一個(gè)人的想象創(chuàng)造了一個(gè)充滿與幸福的童話天堂,。
安徒生是不幸的,，他的一生又怎是苦澀可以道盡，他嘗盡人間的疾苦,，忍受疾痛的折磨,，名揚(yáng)四海，卻依然饑寒交迫、但他是一棵受傷的蘆葦,，卻永恒的挺立著,。
安徒生，讀完他的生平,，我不禁又寫(xiě)到他在《垂死孩童》中寫(xiě)道的：“母親,，我累了，我想睡了,，讓我歇息在你的心畔”,。
是的，安徒生活的很累,，那么苦澀的人生，難怪他會(huì)棲息在愛(ài)的心畔,。
