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教師期末個(gè)人工作總結(jié) 小班幼師期末個(gè)人工作總結(jié)(十五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-11 13:39:59
教師期末個(gè)人工作總結(jié) 小班幼師期末個(gè)人工作總結(jié)(十五篇)
時(shí)間:2023-03-11 13:39:59     小編:zdfb

總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助。

教師期末個(gè)人工作總結(jié) 小班幼師期末個(gè)人工作總結(jié)篇一

教師被喻為人類靈魂的工程師,,教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子,。作為教師,我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己,。以身作則,,嚴(yán)格要求自己,在日常的言行舉止中潛移默化,、影響著幼兒,。在日常生活中,,做好孩子的榜樣。時(shí)刻對幼兒進(jìn)行德育方面的教育,,培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的個(gè)人行為習(xí)慣,,做個(gè)講文明、有禮貌的棒小孩,。

一個(gè)人的能力很重要,,你的能力直接影響到你工作的質(zhì)量與效率。在本學(xué)期中,,我從各方面努力,,認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作。此外,,不段提高自身的技能,,讓自己進(jìn)步更快、更多,。在平時(shí)的教育教學(xué)中,,盡量發(fā)揮自己的所能,綜各能力于一身,,把自己所知道的傳授給孩子,看到孩子的各方面的能力都得到提高,,心里也為孩子們感到高興,。

一個(gè)學(xué)期下來,既忙碌又充實(shí),。在本學(xué)期中,,本人兢兢業(yè)業(yè)、積極認(rèn)真地參與園內(nèi)開展的各項(xiàng)活動(dòng),。在平時(shí)的上班中,,做到不遲到、不早退,,上班不翹班,,沒有重要的事情不隨便請假,認(rèn)真堅(jiān)守崗位,,自覺遵守園內(nèi)的一切規(guī)章制度,。

在整個(gè)學(xué)期的工作中,我盡心盡職得到了大家的肯定,。園內(nèi)的開展的教師教玩具制作評比也取得了較好的成績,;其他各項(xiàng)活動(dòng)也取得了一定的成績。作為大班的配班老師,,積極認(rèn)真配合班上老師的工作,;在平時(shí)的教育教學(xué)中,,認(rèn)真鉆研,使班上的幼兒能得到更好的教育,,變得越來越出色,。我知道取得這樣的成績,這與自己的努力和班內(nèi)老師的辛勤努力,、還有家長,、幼兒的積極配合是分不開的。

人們常說:“學(xué)高為人師,、身正為人表”時(shí)代的進(jìn)步要求老師不斷提高素質(zhì)水平,,努力培養(yǎng)出跨世紀(jì)的接班人。我自感自己是才疏學(xué)淺,,只有不斷提高自身素質(zhì),,不斷完善自己,才能擔(dān)此重任,。因此我非常注重自身的修養(yǎng),,我常常刻苦鉆研教材,,有空就閱讀幼教書刊,,進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí),研究以便提高自己的教學(xué)水平,,在工作中我積極探索,、虛心接受領(lǐng)導(dǎo)及有經(jīng)驗(yàn)老師意見。家長的肯定,、園領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,、孩子的成長是我工作的動(dòng)力,也是我努力的方向,。

1,、在下學(xué)期的工作中力爭做到“今日事今日畢”,避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,。

2,、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力。

高爾基曾經(jīng)說過:“誰愛孩子,,孩子就愛他,。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子,?!痹谝院蟮墓ぷ髦形覍⒂眯娜勖恳粋€(gè)孩子。努力克服自身的弱點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步,。

希望今學(xué)期的工作總結(jié)可以作為下學(xué)期的一個(gè)很好的指導(dǎo),。在以后的工作中做得更好。

教師期末個(gè)人工作總結(jié) 小班幼師期末個(gè)人工作總結(jié)篇二

又要學(xué)期末,,回顧半年來的工作,,我深深地感到,教師的人生就要甘于實(shí)實(shí)在在,甘于默默無聞,,甘當(dāng)辛勤的“園丁”,,這樣才能澆灌出鮮艷的“花朵”,學(xué)期末個(gè)人工作總結(jié),。半年的集體生活,,讓孩子們學(xué)會(huì)了許多,也進(jìn)步了很多,??粗鴿u漸成長的孩子們,回憶他們的一笑一顰,,我由衷的感到一種自豪感,,欣慰之余,也正好整理了思緒,,總結(jié)了半年來的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,與大家一起分享,取長補(bǔ)短,,以便在今后的工作中更好的展現(xiàn)“園丁”的本色,。以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平。以下我叢思想政治,、教育教學(xué),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、家長工作等方面對本學(xué)期工作做總結(jié):

俗話說的好“三歲看老”,,幼兒教育直接關(guān)系到每個(gè)孩子今后的成長,而一名合格的幼兒教育工作者,,要想完成教書育人的責(zé)任,,首先其自身必須具備良好的政治思想素質(zhì),樹立正確的世界觀和人生觀,。教師被喻為人類靈魂的工程師,,教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己,。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),,并認(rèn)真做記錄。做到不遲到、不早退,,樹立為人師表的形象,。我作為一名年輕教師,有時(shí)在工作中可能存在考慮不周,、毛毛糙糙等問題,,但每當(dāng)別人提出意見、建議時(shí),,我都會(huì)進(jìn)行反省,,虛心接受,并以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,。

從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),,設(shè)計(jì)好主題活動(dòng),精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,,認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng),。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),,使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,,在獲得全面、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展,。

1,、從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,。

2,、每天保持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間,帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項(xiàng)體育活動(dòng),、鍛煉身體,。

3、為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。幼兒的學(xué)習(xí)途徑是游戲,,我注意到發(fā)掘每一個(gè)活動(dòng)的游戲價(jià)值讓幼兒在有準(zhǔn)備的游戲活動(dòng)中得到自我發(fā)展。

4.孩子們做作業(yè)時(shí)我會(huì)提醒他們用正確的姿勢寫字,,進(jìn)餐時(shí)我會(huì)提醒他們安靜進(jìn)餐,,不掉飯粒,午睡時(shí)幫助他們蓋好被子并交會(huì)個(gè)別幼兒系鞋帶,;在半日活動(dòng)中我努力配合主班和生活老師做好準(zhǔn)備工作,,并在半日活動(dòng)中較好的完成了教學(xué)、游戲,、保育,、安全為一體的教學(xué)方式,,并贏得了家長的支持和信任,實(shí)現(xiàn)了家園共育,。本學(xué)期我還努力配合萬老師排練六.一兒童節(jié)匯演的節(jié)目,,我班孩子排練的奧運(yùn)鼓娃得到了班內(nèi)家長的一致好評。而我們老師為了迎接孩子們的節(jié)日也犧牲了一個(gè)月的課余休息時(shí)間排出大型舞蹈《快樂廣播操》《中國功夫》《螢火蟲》,,看著孩子們興奮,、快樂的表情,我忘記了排練時(shí)的辛苦和疲累,。

我深刻地認(rèn)識到,,時(shí)代在發(fā)展,社會(huì)在進(jìn)步,,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己,,解剖自己,,分析自己,正視自己,,不斷為自己充電,,提高自身素質(zhì),提高文化專業(yè)知識水平,。園里組織的聽課,、外出學(xué)習(xí)等活動(dòng)讓我在工作思想和教育行為上得到了很多的啟示,而且我也體會(huì)到在幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié),、向上的群體中,,進(jìn)步是一種需要和必然;我利用空余的時(shí)間翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,,從中了解最新的幼教動(dòng)態(tài),,學(xué)習(xí)幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動(dòng)向,,看到優(yōu)秀教師的先進(jìn)教育方法及時(shí)摘錄下來,,并同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請教,干中學(xué),、學(xué)中干,,不斷積累經(jīng)驗(yàn),,使自己的業(yè)務(wù)水平有所提高,。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中使我知道了觀察了解在先,介入指導(dǎo)在后,,這樣才能夠使每個(gè)幼兒都有所提高,,有所發(fā)展。我自制一本幼兒觀察記錄,在每次區(qū)域活動(dòng)的過程中,,我認(rèn)真地去關(guān)注每一個(gè)孩子,,關(guān)注孩子們發(fā)展的每一個(gè)尋常時(shí)刻,通過觀察來發(fā)現(xiàn)問題,。引用普希金一句話來表達(dá)我工作時(shí)的感受:“書籍是我們的精神糧食,,現(xiàn)在我深刻的體會(huì)到我的精神糧食就是我的孩子們,他們的笑容,、他們的快樂,。”空余時(shí)間,,我還經(jīng)常在網(wǎng)上瀏覽幼教方面的網(wǎng)站,,以了解最新的幼教前沿資訊及教學(xué)理念。我深切的感受到學(xué)習(xí)對自己的幫助確實(shí)很大,,也很重視一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,因?yàn)槲抑乐挥胁粩嘟佑|新思想、新事物,,才能在工作中不斷的自我創(chuàng)新,。

這個(gè)學(xué)期我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認(rèn)可和表揚(yáng),。班上的各項(xiàng)活動(dòng)需要家長支持時(shí),,家長們都給予了最大的支持。

1,、在下學(xué)期的工作中力爭做到“今日事今日畢”,,避免因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象。

2,、工作中更嚴(yán)格的要求自己努力提高自己分析問題能力和科研能力,。

高爾基曾經(jīng)說過:“誰愛孩子,孩子就愛他,。只有愛孩子的人,,他才可以教育孩子?!痹谝院蟮墓ぷ髦形覍⒂眯娜勖恳粋€(gè)孩子,。努力克服自身的弱點(diǎn),爭取更大的進(jìn)步,。

教師期末個(gè)人工作總結(jié) 小班幼師期末個(gè)人工作總結(jié)篇三

我在工作中,,堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,新的時(shí)代,,新的教育理念,,教育也提出新的改革,,新課程的實(shí)施,對我們教師的工作提出了更高的要求,,我從各方面嚴(yán)格要求自己,,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,,有組織,,有步驟地開展。立足現(xiàn)在,,放眼未來,,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,現(xiàn)對近年來教學(xué)工作作出總結(jié),,希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),,繼往開來,,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

備課中我不僅備學(xué)生而且備教材備教法,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,,并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對該課作出總結(jié),,寫好教學(xué)后記,,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn),歸納成集,。

在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,;注意精講精練,,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多,;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上數(shù)學(xué)課,,就連以前極討厭數(shù)學(xué)的學(xué)生都樂于上課了,。

在教學(xué)上,有疑必問,。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),,多聽老師的課,,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,克服自己的不足,,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,,改進(jìn)工作,。

有針對性,有層次性,。為了做到這點(diǎn),,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進(jìn)行篩選,,力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。同時(shí)對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進(jìn)行透切的評講,,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,,做到有的放矢。

在課后,,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,,同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。對后進(jìn)生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),,更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),,要提高后進(jìn)生的成績,,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,,使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù),,也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去,。這樣,,后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,就由原來的簡單粗暴,、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識力度一部分。在此基礎(chǔ)上,,再教給他們學(xué)習(xí)的方法,,提高他們的技能。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,。后進(jìn)生通常存在很多知識斷層,,這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),,要特別注意給他們補(bǔ)課,,把他們以前學(xué)習(xí)的知識斷層補(bǔ)充完整,這樣,,他們就會(huì)學(xué)得輕松,,進(jìn)步也快,興趣和求知欲也會(huì)隨之增加,。

新課改提了的,,要以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想,為此,,我在教學(xué)工作中并非只是傳授知識,,而是注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳授知識,、技能和發(fā)展智力,、能力結(jié)合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。在以后的教學(xué)中要多想其他有經(jīng)驗(yàn)的老師多學(xué)習(xí)使自己早一日成為優(yōu)秀的教育者。

教師期末個(gè)人工作總結(jié) 小班幼師期末個(gè)人工作總結(jié)篇四

望著垂垂發(fā)展的孩子們,,從他們身上讓我感想感染到一種自豪感,,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼曩昔,耳邊仿佛照樣孩子們剛?cè)雸@時(shí)的熱鬧聲,。近半年的集體生活,,使孩子們學(xué)會(huì)了很多,各方面提高也不錯(cuò),,這里,,我也該整理一下我的思緒,,總結(jié)曩昔了的工作經(jīng)驗(yàn),,以便更好地進(jìn)步本身的各項(xiàng)工作程度。

一,、我積極參加各項(xiàng)時(shí)事,、政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,,從我做起,,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,,做好保教工作,。

二、這學(xué)期我是小三班的保育員先生,,我把每個(gè)孩子都當(dāng)成了本身的孩子,,從心底里關(guān)切愛護(hù)他們。孩子們都是剛剛?cè)雸@,,對他們的生活照顧就要更多,、更細(xì)。我以親切的語調(diào),、溫暖的擁抱,、過細(xì)的照料、友善的笑容來吸引幼兒,,讓幼兒很快地適應(yīng)了幼兒園的生活,。開學(xué)初,有的新生不鄉(xiāng)⒚謨錐園吃飯,,霉畚觀到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”,,便是“我不想吃”,有時(shí)甚至吃一口吐兩口,。為了可以或許使孩子們喜歡吃飯,,我們采取了多種措施。

首先,,我們在日常生活中注意加大孩子的運(yùn)動(dòng)量,,應(yīng)用餐前的環(huán)節(jié),,在班上談?wù)摗拔易類鄢缘钠餍怠薄D膫€(gè)小朋友有了一點(diǎn)點(diǎn)提高,,我們就實(shí)時(shí)地表揚(yáng)他,。

其次,對個(gè)別才能弱的小朋友,,我和其他教師分手指導(dǎo)他們怎么拿調(diào)羹,,怎么吃飯等等,有時(shí)還勉勵(lì)小朋友,,先生先喂幾口,,接下來本身吃。吃得棒的小朋友,,獎(jiǎng)勵(lì)小紅花等等,。

再次、我還實(shí)時(shí)和家長進(jìn)行交流,,把孩子一點(diǎn)一滴的提高奉告家長,,同時(shí)希望家長共同教師,在家里也對孩子進(jìn)行自理才能的培養(yǎng),,撒手讓孩子本身吃飯,,不挑食,鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣,。

垂垂地,,孩子們的進(jìn)餐情緒好轉(zhuǎn)了,都喜歡吃飯了,,能把飯菜吃完,,有的孩子還會(huì)主動(dòng)要求添飯。孩子的變更,,讓我從心底里認(rèn)為本身的費(fèi)力沒有白搭,。

三、在衛(wèi)生保健方面,,培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,,飯后擦嘴的優(yōu)越習(xí)慣,督匆匆幼兒多喝開水,。由于我們班年齡小的幼兒許多,,自理才能差,因此在大小便時(shí)都要給予贊助,,有的還常常不大小便解在褲子上,,這時(shí)我就給他們擦好身子,換上清潔的衣褲,把濕褲子洗好,。

運(yùn)動(dòng)時(shí),,對出汗過多的幼兒實(shí)時(shí)擦汗,以防傷風(fēng),。對體弱多病的幼兒給予分外瞻顧,。我每天認(rèn)真做好消毒和掃除衛(wèi)生工作,增強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,,治理午睡,,做到讓每個(gè)幼兒都睡著。

總的來說,,生活先生對幼兒來說,,也是很是很緊張的,因?yàn)樗麄兊囊惶焐疃加赡阒卫?,所以要想成為幼兒的知心朋友,,要獲得每一位幼兒的信任,,必要支付許多的汗水,,要用本身的熱情和愛心去沾染他們。通過半學(xué)期的配合生活和學(xué)習(xí)我與幼兒樹立了深厚的情感,,聽到孩子們高興的笑聲,,觀到他們甜甜的笑臉,我深深地為本身的這份職業(yè)認(rèn)為自豪和自滿,。

教師期末個(gè)人工作總結(jié) 小班幼師期末個(gè)人工作總結(jié)篇五

曾經(jīng)在一本書上看到,,老師分四種類型:智慧愛心型,愛心勤勞型,,勤勞良心型,,良心應(yīng)付型。工作以來,,我一直不斷努力,,積極思考如何做好幼兒教師工作,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師,,也一直朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn),。在本學(xué)期我的主要工作總結(jié)如下:

能夠積極參加園里組織的政治學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,,數(shù)量足,,內(nèi)容豐富。積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng),。熱愛集體,、團(tuán)結(jié)同事、尊重老教師、對待幼兒有愛心,。嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到、早退,。積極參與園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),。

在日常的工作中,我能認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作計(jì)劃,,記錄,,認(rèn)真對待每天的活動(dòng),有準(zhǔn)備的組織豐富有趣的教育活動(dòng),。注意給膽小的,、注意力易分散的孩子多一些鼓勵(lì);給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)。

上個(gè)學(xué)期,,班內(nèi)幼兒不舉手,,隨便講話的現(xiàn)象屢有發(fā)生。在本學(xué)期我們重點(diǎn)教育幼兒上課回答問題先舉手,,對有改進(jìn)的幼兒給予及時(shí)的表揚(yáng),。通過教育班內(nèi)幼兒都能做到回答問題先舉手,而且聲音響亮,。

通過一學(xué)期的教學(xué)活動(dòng),,孩子們養(yǎng)成了良好的活動(dòng)常規(guī)和與同伴分享、合作的習(xí)慣,,動(dòng)手能力,、想象力、創(chuàng)造力也大大提高了,。同時(shí)我還不斷地學(xué)習(xí)理論知識;向同行學(xué)習(xí);向教育對象學(xué)習(xí),,盡量以別人的長處來補(bǔ)自己的短處。為此,,我通過各種途徑及手段,,自身素質(zhì)得到了很大的提高,為自己從事的教育工作奠定了良好的基礎(chǔ),。

很多人都說,,你們好辛苦呀,必須要有耐心才可以,,否則孩子們整天吵死了,。其實(shí)做為一名幼兒教師光有耐心是不夠的,我們還有細(xì)心,,更重要的是要有一顆愛心,,這顆愛心要平等的對待每一個(gè)孩子,,這顆愛心撒向每一個(gè)角落的都是一樣的愛,只有這樣你不但能贏得孩子們的心,,還可以贏得家長和朋友們的心,。

愛孩子不是說在嘴上,而是要放在心里,,愛孩子要了解孩子們的興趣,、愛好、家庭狀況,。于是我和家長成了朋友,,利用早上接待和下午離園的時(shí)間和家長交談,了解孩子們在家的表現(xiàn),,身體狀況和當(dāng)時(shí)的情緒,,以便我更好的在一日生活中觀察孩子,并有針對性的進(jìn)行個(gè)別教育,。

我深知,,幼兒的進(jìn)步離不開家長的支持。我們服務(wù)的對象是家長和孩子,,要想教育好孩子,,家長的作用是舉足輕重的。所以,,這就需要我們在教育好幼兒的同時(shí),,做好家長工作,。我們班的家長大部分與我已經(jīng)有了差不多一年的交往,,我對每一位家長或多或少總是比較了解了,家長們對我的工作也比較支持,。

以培養(yǎng)幼兒各項(xiàng)生活習(xí)慣為重點(diǎn),,抓好幼兒在園生活習(xí)慣,照顧好幼兒的身體健康,,我們的生活習(xí)慣培養(yǎng)包括了:培養(yǎng)飯前便后洗手,,飯后擦嘴、等良好衛(wèi)生習(xí)慣,,督促幼兒多喝水,,對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,,對出汗過多的幼兒,,及時(shí)更換衣服,以防感冒,,對體弱多病的幼兒給予特別照顧,。教師每天都能認(rèn)真地做好消毒和打掃工作,,加強(qiáng)幼兒的保健衛(wèi)生,管理好午睡,,做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,,減少細(xì)菌滋生。

在大家的幫助和努力下,,我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?,但前面的路還很長,因此,,我們有必要在繼續(xù)前進(jìn)之前,,來發(fā)現(xiàn)問題,找到更好的前進(jìn)目標(biāo):

1,、班級內(nèi)的孩子不夠大方,,做事情沒有膽識,在陌生人前比較拘謹(jǐn),,因此,,在下學(xué)期,要讓孩子們有更多表現(xiàn)的機(jī)會(huì),,并讓家長密切配合,,增強(qiáng)孩子們的自信心。

2,、思維不開闊,,導(dǎo)致孩子的想象力和創(chuàng)造力不能更好地發(fā)揮。下學(xué)期,,我們要在家長,、幼兒園的共同配合下帶孩子們多出去看看,多了解一下新鮮的事物,,以此來增長幼兒的知識,。

有了前行的目標(biāo),再加上大家的努力,,在今后的工作中,,我將以更大的熱情來做好這個(gè)太陽底下最光輝的職業(yè),為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)更為舒適溫馨的氛圍,,讓每個(gè)孩子都能夠健康快樂的成長!相信我們這些愛孩子的人能讓他們更茁壯,、更健康地成長,明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光!

教師期末個(gè)人工作總結(jié) 小班幼師期末個(gè)人工作總結(jié)篇六

忙碌而充實(shí)的一學(xué)期,,轉(zhuǎn)眼間到了期末,,回想這一個(gè)學(xué)期的工作,感想很多,,現(xiàn)總結(jié)如下,。

本學(xué)期,,我擔(dān)任的是二年級一班語數(shù)教學(xué)和班主任工作。二年級的孩子已經(jīng)有了一年的在校學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),,他們已經(jīng)熟悉了學(xué)校的生活學(xué)習(xí)方式,,養(yǎng)成了基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這個(gè)階段的孩子雖然有一定的自主能力,,但是,,自覺學(xué)習(xí)的主動(dòng)性以及分析問題時(shí)注意力的穩(wěn)定性遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。由于個(gè)體的差別,,有的孩子稍微好一些,,而大部分孩子對待學(xué)習(xí)仍帶有游戲的態(tài)度。二年級學(xué)生能夠有效地連續(xù)學(xué)習(xí)30分鐘相當(dāng)不易,,學(xué)習(xí)一段時(shí)間孩子便想出去玩一會(huì)兒,,這是很正常的。不應(yīng)該對孩子過于苛刻,,能基本完成學(xué)習(xí)任務(wù)即可,。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n

今年二年級語文教材改版,,對于新教材我認(rèn)真參與教研,,多聽教研室關(guān)于新教材的解讀專項(xiàng)講座,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。爭取把握新教材的教學(xué)方向,,仔細(xì)考慮教法,解決如何把教材的內(nèi)容傳授給學(xué)生,,如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。今后每節(jié)課我都要認(rèn)真作好課前準(zhǔn)備:備好課,。認(rèn)真鉆研教材,,對教材的內(nèi)容弄清楚,

2,、積極上課

課堂教學(xué)重視學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)和能力訓(xùn)練,精心設(shè)計(jì)練習(xí)作業(yè),,練習(xí)作業(yè)有層次有針對性,,培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣。平時(shí)要求學(xué)生對題目中的數(shù)字,、運(yùn)算符號必須寫得清楚工整,、規(guī)范,作業(yè)做完后,,要養(yǎng)成自覺檢驗(yàn)的習(xí)慣,,端正認(rèn)真學(xué)習(xí),、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)獨(dú)立思考和認(rèn)真檢查的作風(fēng),、習(xí)慣,。

3、輔導(dǎo)與作業(yè)批改

要提高教學(xué)質(zhì)量,,一定要做好課后輔導(dǎo)工作,,我經(jīng)常利用課余時(shí)間給他們輔導(dǎo)。我班的賈金龍,、張晨浩經(jīng)過一段時(shí)間的單獨(dú)輔導(dǎo),,學(xué)習(xí)成績提高很多。在批改作業(yè)方面,,每一次都能做到全批全改,,面批面改。

4,、教研方面

積極參加教育研究工作,,努力向教育科研型發(fā)展。平時(shí)積極參與本校的教研,,認(rèn)真聽課,、評課,在與其他教師交流中不斷提升自身的教學(xué)水平,。及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)實(shí)踐中的困惑或體會(huì),,認(rèn)真書寫課后反思并及時(shí)上交。

記得有位教育家曾說過:愛學(xué)生是對老師最最基本的要求,。老師愛學(xué)生,,可以彌補(bǔ)家庭和社會(huì)教育的不足,使教師的影響長久地保存在學(xué)生的內(nèi)心深處,。要做一個(gè)合格的人民教師,,還要愛學(xué)生。不論在生活上,,還是在學(xué)習(xí)上,,都要給予必要的關(guān)心和幫助。

1,、人人有事做,,事事有人做

在班級管理方面,我沿襲上學(xué)期教研室下發(fā)的《實(shí)施精細(xì)管理,,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣》,,受益匪淺。采取責(zé)任到人,,權(quán)利分散制,。班長劉德博瑞負(fù)責(zé)班級整體工作,,比如衛(wèi)生、紀(jì)律,。下面每天都有值日小組長,,具體負(fù)責(zé)衛(wèi)生、紀(jì)律,、上操帶隊(duì)等等細(xì)致工作,。下面每個(gè)組員做衛(wèi)生時(shí),負(fù)責(zé)那扇窗戶,,哪塊地面,,全部進(jìn)行劃分。做完衛(wèi)生,,小組長進(jìn)行檢查,,不合格再做。組長全部檢查合格由班長進(jìn)行檢查,,哪塊衛(wèi)生不合格,,組長再找相應(yīng)組員整改。

2,、強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練

要扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練,。訓(xùn)練的內(nèi)容包括課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī),、衛(wèi)生常規(guī),、勞動(dòng)常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面,。在我的訓(xùn)練下,,現(xiàn)在我的班上有無老師都能作到安靜有序的做作業(yè),都能夠在班級小干部的帶領(lǐng)下進(jìn)行學(xué)習(xí),。

1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練,。做到能講公開課,,為學(xué)校爭光。

2,、對后進(jìn)生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,,少一些粗暴。使他們在各方面有更大進(jìn)步,。也要注意與家長相處的方式方法,,努力構(gòu)建和諧的家校關(guān)系,,避免與家長產(chǎn)生矛盾。

3,、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要能嚴(yán)格約束自己,。

今后的道路任重而道遠(yuǎn),,需要提高的地方還有很多。要把精力多放在教育上,,爭取做一個(gè)學(xué)生喜愛,、人民滿意、領(lǐng)導(dǎo)放心的好教師,。

教師期末個(gè)人工作總結(jié) 小班幼師期末個(gè)人工作總結(jié)篇七

本學(xué)期來我以飽滿的工作熱情,、良好的精神面貌投入到工作中,充分發(fā)揮自身的作用,, 圓滿完成了各項(xiàng)工作,, 下面我將本學(xué)期的工作從思想政治修養(yǎng),教學(xué)工作管理,,生活工作管理以及班級教學(xué)方面做了如下的總結(jié),。

創(chuàng)新思想更新觀念,不斷提高自身思想政治素質(zhì),。這幾年我不斷走向成熟的幾年,,我的思想也在不斷得到升華 。 近幾年來,,我在工作中,,堅(jiān)持努力提高自己的思想政治水平和教學(xué)業(yè)務(wù)能力,新的時(shí)代,,新的教育理念,,教育也提出新的改革,新課程的實(shí)施,,對我們幼兒教師的工作提出了更高的要求,,我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,,豐富知識面,,結(jié)合本園的實(shí)際條件和孩子的`實(shí)際情況,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作和生活管理有計(jì)劃,,有組織地開展。立足現(xiàn)在,放眼未來,,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步不斷努力,,現(xiàn)對工作作出總結(jié),意在發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),,以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓,。

根據(jù)所我園開設(shè)的特色課程和實(shí)驗(yàn)課題,開展聽,、講,、評達(dá)標(biāo)課活動(dòng)。通過自己備課上課,、聽別人上課,、別人為自己評課、為別人評課,,許多老師發(fā)現(xiàn)了值得自己學(xué)習(xí)的地方,,也找出了自己的不足,找到了今后提高的方向,。

一直以來我努力學(xué)習(xí)幼教知識及相關(guān)理論,,不斷增強(qiáng)自己的理論素養(yǎng),根據(jù)幼兒園實(shí)際工作,,我認(rèn)真制定教育教學(xué)工作計(jì)劃,,并定期檢查、督導(dǎo),,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決并認(rèn)真寫出總結(jié),,為下一周、下一月工作打下基礎(chǔ),;同時(shí)我還根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)科學(xué)合理的開展幼兒養(yǎng)成教育活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。為進(jìn)一步的提高自身素質(zhì),,每月對特色課進(jìn)行一次成果匯報(bào),,結(jié)束后會(huì)對本節(jié)課進(jìn)行自評找出其不足,讓其很快得到提高和進(jìn)步,。同時(shí)我們還對好的典型課組織教師觀摩,,對照自己的課尋找更好的教學(xué)形式和方法,我也會(huì)和其他教師一同總結(jié),、探討教育教學(xué)質(zhì)量,,為其打下良好的教育基礎(chǔ),。

1、做好安全,、衛(wèi)生保健工作,。

安全工作是最重要的工作之一,。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,,是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),為了讓家長放心,,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活,、成長,并對其自班孩子進(jìn)行安全知識教育,,強(qiáng)化了安全意識和幼兒自護(hù)能力,。嚴(yán)格晨檢制度和幼兒接送,不讓幼兒帶不安全物品入園,。嚴(yán)格實(shí)行衛(wèi)生保健制度,,積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作,對全園幼兒進(jìn)行常規(guī)體檢,,并作出評價(jià)分析表,。完善各種工作制度, 做好全園的衛(wèi)生檢查工作和消毒工作,,班級園舍的環(huán)境做到地上無灰塵,、紙屑,窗明幾凈,,被褥整潔舒適,。幼兒食品衛(wèi)生工作是全園工作的一大塊,在工作中,,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理制度,,認(rèn)真把好“病從口入”這一關(guān)。

2,、平時(shí)做到一日一小搞,,一周一大搞,園內(nèi)無紙屑,、果殼,,室內(nèi)物品擺放整齊,窗明地凈,,走廊,、樓梯地面整潔,節(jié)約用水,,勤儉持園,。要求孩子個(gè)個(gè)健康衛(wèi)生,遵守紀(jì)律,爭當(dāng)三好幼兒,。

3,、對生活教師進(jìn)行多次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流,使之對幼兒教育有了自己新的觀點(diǎn)和看法,,將自身的工作有推向了另一個(gè)新的起點(diǎn),。并通過業(yè)務(wù)技能達(dá)標(biāo),充分體現(xiàn)了大家積極向上,、認(rèn)真對待的態(tài)度,,也展現(xiàn)了大家專業(yè)知識過硬的另一面。

在教學(xué)工作方面,,由于幼兒年齡小,,又是剛?cè)雸@,各方面的能力都較差,,因此我本著發(fā)展幼兒的動(dòng)手和表演能力出發(fā),,積極準(zhǔn)備教學(xué)資料。積極為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)優(yōu)美舒適的教學(xué)環(huán)境,,注意動(dòng)靜交替,,創(chuàng)造各種機(jī)會(huì)讓幼兒互相學(xué)習(xí)、積極嘗試,,并鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)各種生活技能,,獲得愉快成功的情緒體驗(yàn)。一滴水就是一個(gè)海洋,,一個(gè)孩子就是一個(gè)世界,。孩子越小,年齡差異就越大,,我常常提醒自己要面向全體幼兒,,學(xué)會(huì)去觀察了解孩子某一年齡階段的一般特點(diǎn),把握個(gè)體特點(diǎn),,才能在活動(dòng)過程中及時(shí)解讀幼兒,,調(diào)整自己的教育行為,讓活動(dòng)真正適應(yīng)并促進(jìn)幼兒的發(fā)展,。在語言活動(dòng)和音樂活動(dòng)中盡量讓孩子們動(dòng)起來,,利用肢體體會(huì)兒歌故事中的每一個(gè)細(xì)節(jié), 給予孩子自由感受的空間,,感受學(xué)習(xí)帶來的快樂,。至學(xué)期末他們都有了較大的進(jìn)步,能夠大膽的唱歌念兒歌,,也敢于和小朋友老師談話,,語言表達(dá)能力有了很大的提高,。

通過這幾年的工作,我很幸運(yùn)學(xué)到和感知了不少東西,,但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,我也深知“書癡者文必工,藝癡者技必良,?!苯K身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教育工作者的基本要求。所以,,在以往的知識不能滿足未來發(fā)展需求的時(shí)候,。我要與時(shí)懼進(jìn)、勤奮讀書,、充實(shí)自己,要努力使自己成為一條源遠(yuǎn)流長的大河,,常流常新……

實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束,,但每次回憶起來,總是那么親切,,那么難以忘懷,,回想起那里的老師,牽掛著那里的學(xué)生我在xxx中學(xué)兩個(gè)多月的教育實(shí)習(xí)工作已經(jīng)結(jié)束了,。

教師期末個(gè)人工作總結(jié) 小班幼師期末個(gè)人工作總結(jié)篇八

第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了,,我們迎來了盼望已久的寒假。時(shí)光飛逝,,斗轉(zhuǎn)星移,,轉(zhuǎn)眼成為初一學(xué)生已半年多了?;厥走@半年的一點(diǎn)一滴,,心中涌生出了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,,都已在我心中留下了深深的印記,,這些印記見證了我半年來學(xué)習(xí)生活的成長。在新的一學(xué)期,,我將通過不斷地學(xué)習(xí),,不斷地探索,盡力的完善自己,。時(shí)間就是這么無情地向前走著,,而我們卻在為它努力追趕著。

在日常生活上,,以前我是一個(gè)不愛勞動(dòng)的孩子,,而通過2天體能訓(xùn)練生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了,。

在學(xué)習(xí)上,,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓緊了任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。一位學(xué)長姐也曾對我們說過:抓住每一分鐘學(xué)習(xí)不如抓住學(xué)習(xí)的每一分鐘,。在這一學(xué)期我的學(xué)習(xí)成績在一直不斷的提高,從前一百到前七十,,再從七十名到年級前五十名,,在老師的幫助下,我逐漸改變自己的學(xué)習(xí)方法,,使我的學(xué)習(xí)效率事半功倍,,下學(xué)期我一定繼續(xù)努力,反思自己的不足,,積極改正,。

在紀(jì)律方面,我基本可以做到:尊重教師,,同學(xué)之間可以真誠相待,;能遵守學(xué)校與年級的各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,,遵守社會(huì)公德,;不遲到、不早退,、不曠課,;在學(xué)校穿校服;舉止文明,;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,不亂扔廢棄物。

在這學(xué)期里,,我通過與老師和同學(xué)的接觸發(fā)現(xiàn),,在初一二班這個(gè)大家庭里學(xué)習(xí)生活是一件非常幸福的事,,每當(dāng)我遇到困難,,老師同學(xué)們都很積極地幫助我,,關(guān)心我,我這半年來的成長離不開他們對我的幫助,,身為初一二班的生活委員,,每當(dāng)別人遇到困難,我都愿意伸出我的手去幫助他,,在工作上積極配合老師,,在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱,。

不經(jīng)意間一學(xué)期已經(jīng)過去,希望下學(xué)期能夠在各個(gè)方面繼續(xù)進(jìn)步,,成為班里同學(xué)的榜樣,。

教師期末個(gè)人工作總結(jié) 小班幼師期末個(gè)人工作總結(jié)篇九

不知不覺中本學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,平心靜氣坐下來反思這一學(xué)期的工作情況,,有更多的思考,!不過在與孩子們一起相處、教學(xué)相長的過程中,,也有不少的收獲,。為使下一階段的工作更順利地開展,現(xiàn)對本學(xué)期的工作情況作出總結(jié),,希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓,。

開學(xué)初,我積極參加學(xué)校組織的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研組組織的教研活動(dòng)以及優(yōu)質(zhì)課評選,、論文評比、多媒體課件評比等活動(dòng),,并留有大量筆記和培訓(xùn)記錄,,

對于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不值得工作總能及時(shí)完成,認(rèn)真的備課,, 不但備學(xué)生而且備教材備教法,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生們的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,,并對教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引孩子注意力的多媒體課件,,課后及時(shí)對該課作出總結(jié),,寫好教學(xué)反思,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn),,歸納成集,,不斷的提高自己的業(yè)務(wù)水平。曾經(jīng)聽別人說過教師就是無償?shù)母冻?,教育了別人的孩子,,耽誤了自己的孩子,,我想每位有孩子的老師都有這樣的感觸?;仡欉@學(xué)期我們的所做所為,,我的心中除了感動(dòng)還有遺憾,有壓力也有動(dòng)力,,有淚水也有成績,,我個(gè)人獲得電教優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng),綜合實(shí)踐公開課,,并有教學(xué)論文發(fā)表于《開發(fā)區(qū)教育》等等,,本班在學(xué)校組織的春季春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得第一名,集體舞比賽第二名,,六一朗讀比賽集體二等獎(jiǎng),,個(gè)人一等獎(jiǎng),個(gè)人還獲得“校園朗讀之星”稱號,,部分學(xué)生在音樂,、美術(shù)比賽中分別獲得區(qū)一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng),學(xué)習(xí)成績也比較上學(xué)期有很大的進(jìn)步,。

1,、班級管理能力差,教育學(xué)生方法不得當(dāng),。

2,、不能及時(shí)與家長、學(xué)生溝通,,不利于班級工作的開展,。

3、業(yè)務(wù)能力還需進(jìn)一步提高

1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,課堂上做到精講精練,注重對孩子能力的培養(yǎng),。

2,、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,,再多一些耐心,,使他們在各方面有更大進(jìn)步。

3,、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,使孩子不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),也能按時(shí)完成作業(yè),,認(rèn)真審題,,克服粗心馬虎的毛病,。

4、在教學(xué)上下功夫,,努力使班級孩子的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。

5、克服惰性,,不為自己的忙碌找借口,,勤反思,盡快讓自己快速成長,。

6,、及時(shí)與家長溝通,做好學(xué)生的思想教育,。

回顧這半年來的學(xué)校生活,,我感到既欣慰又慚愧。欣慰的是我生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)的教師群體中,,有尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、熱情的同事和活潑可愛的孩子讓我感到了大家庭般的溫暖;慚愧的是由于自己沒取得什么特別顯著的成績,。期末即將結(jié)束了,,但是今天的結(jié)束意味著明天的開始,在將來的工作中,,我會(huì)更加努力,,相信我會(huì)用我的努力換回好的成績。

教師期末個(gè)人工作總結(jié) 小班幼師期末個(gè)人工作總結(jié)篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,老師,親愛的戰(zhàn)友們:

大家好,!本學(xué)期在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,,在校團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校國旗班隊(duì)伍不斷發(fā)展壯大,,工作上了一個(gè)新的臺階?,F(xiàn)將本學(xué)期國旗班的工作總結(jié)如下:

一、本學(xué)期國旗班完成了納新工作,。在完成日常工作時(shí),,也積極地招納新隊(duì)員,組建了高一國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì),,并給予實(shí)戰(zhàn)機(jī)會(huì),。同時(shí)也完善了各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)了對國旗班成員的考核及管理,。

二,、本學(xué)期國旗班工作內(nèi)容:

1)每周一升旗及藝術(shù)節(jié)等大型活動(dòng)升旗累計(jì)20達(dá)余次,;

2)為了進(jìn)一步加強(qiáng)和充實(shí)國旗班實(shí)力,使之能夠成為代表全院學(xué)生精神風(fēng)貌的一面旗幟,,學(xué)院國旗班首次面向同學(xué)招收8名女護(hù)旗手,。并為其配備軍服;

3)每周六中午都會(huì)組織隊(duì)員訓(xùn)練,,加強(qiáng)自身的軍事技能和隊(duì)列姿勢,,更好的打造一批合格的國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì);

4)每月月底對國旗班所有隊(duì)員考核,,對考核獲得前幾名的同學(xué)給予獎(jiǎng)勵(lì)以示鼓勵(lì),;

5)積極做好愛國宣傳活動(dòng),配合團(tuán)委搞好周一的升旗活動(dòng),,展現(xiàn)了所有隊(duì)員不怕苦,,不怕累的良好精神面貌及國旗班過硬的作風(fēng)、紀(jì)律,;

6)及時(shí)的做好每天的國旗的升降任務(wù),。

三、存在的不足及下學(xué)期打算,;

存在不足:

(1)升旗儀式中隊(duì)列動(dòng)作還有待提高,;

(2)考勤制度體現(xiàn)了小部分同學(xué)有遲到現(xiàn)象;

(3)每月月底考核出現(xiàn)了一些不合格的同學(xué),。

下學(xué)期打算:

(1)下學(xué)期繼續(xù)完成每周一,、大型活動(dòng)及重大節(jié)日的升旗任務(wù);

(2)進(jìn)一步加強(qiáng)國旗班隊(duì)員思想政治理論學(xué)習(xí),、隊(duì)列動(dòng)作訓(xùn)練,,訓(xùn)練出有中南特色的國旗班,做到“整齊化一,、步調(diào)一致,、服從命令、聽從指揮”,。

(3)我們會(huì)克服一年以來存在的問題和不足,,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高個(gè)人綜合素養(yǎng)及團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)意識,,把國旗班建設(shè)得更好,。

戰(zhàn)友們,我們都是國旗班的一員,,相信有學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,,院團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)、帶班老師的嚴(yán)格訓(xùn)練及大家的同心協(xié)力國旗班就會(huì)旗開得勝、勇往直前,!

教師期末個(gè)人工作總結(jié) 小班幼師期末個(gè)人工作總結(jié)篇十一

時(shí)光飛逝,,感覺一學(xué)期剛剛開始,但是很快就要結(jié)束了,。一開始來到到這個(gè)學(xué)校也有過不適應(yīng),,有過快樂,有過失敗,,但更多的是收獲,,收獲了經(jīng)驗(yàn),收獲了與學(xué)生的情感,。在與學(xué)生的相處中,,我深深的體味到了做老師的滋味……

教師是很多人熱愛的職業(yè),不光是因?yàn)樗奈镔|(zhì)和穩(wěn)定,,更是因?yàn)樗膫ゴ?,作為教師的我熱愛教育事業(yè),熱愛我的學(xué)生,。在工作中努力教好每一堂課,,圓滿地完成本職工作。我能夠嚴(yán)格要求自己,,以身作則,,時(shí)時(shí)處處做學(xué)生表率,凡是要求學(xué)生做到的,,我自己首先做到,。此外,我還能夠尊敬領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同事,,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,。

在即將過去的這個(gè)學(xué)期里,,我能認(rèn)真的組織課間操以及協(xié)調(diào)體育組的老師們組織學(xué)校的各項(xiàng)體育活動(dòng)。剛學(xué)的這套廣播操同學(xué)們都沒有學(xué)過,,但是在學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)生們都很認(rèn)真的去學(xué)習(xí)而且能夠積極配合老師的工作,,每天一到課間操的時(shí)間,,總有幾個(gè)班都能在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)操場站好隊(duì),這一點(diǎn)學(xué)生們都做的很好值得表揚(yáng),。

在教同學(xué)們學(xué)習(xí)體操的過程當(dāng)中,,我一直強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的標(biāo)準(zhǔn)性以及協(xié)調(diào)性,教過一遍之后讓學(xué)生主動(dòng)的去學(xué)習(xí)、去探究,讓他們想這個(gè)動(dòng)作到底是怎么做的,,讓他們的頭腦中產(chǎn)生這種理念,。在做操的過程中我還運(yùn)用了情景教學(xué),讓學(xué)生變被動(dòng)為主動(dòng),。讓學(xué)生從開始就養(yǎng)成一種好的習(xí)慣,,如果一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了,。

不管天氣有多么炎熱,,吃苦的學(xué)生們都能堅(jiān)持下來,并且能夠積極配合我們的工作,,這一點(diǎn)同學(xué)們都做的很好,。之所以工作的順利進(jìn)行當(dāng)然也少不了各班主任的協(xié)調(diào)配合,在此我向老師們說聲:您辛苦了……其次下午放學(xué)的時(shí)候我還能積極的配合程老師組織輪滑訓(xùn)練,,并且自己也能在課余時(shí)間里進(jìn)行自我輪滑訓(xùn)練,,我相信只要肯下功夫我的輪滑水平也會(huì)有長進(jìn)的。

這個(gè)學(xué)期,,我還擔(dān)當(dāng)了讓人頭疼的班主任的職務(wù),,雖說到現(xiàn)在為止帶的時(shí)間不是很長但是我覺得很開心、很快樂,,我有一種成就感!接了這個(gè)班之后孩子們都很乖,,很聽話我很喜歡他們。班主任這一職務(wù),,我不但可以從中取得鍛煉,,而且也能和學(xué)生們快樂的相處在一起,關(guān)心,、愛護(hù)他們每一個(gè)人讓他們從老師的身上也感覺到家的愛,。另我高興的是我每天都可以看到孩子們那純真的笑臉,此時(shí)的我,,心里比吃了蜜還要甜,,我愛我的學(xué)生們……

作為一名新教師,而且很大程度上是與實(shí)際脫離的,。為了扎實(shí)自己的教學(xué)基本功,,在新的一學(xué)期里,我要努力在工作中向?qū)W生學(xué)習(xí),,向老教師學(xué)習(xí),。經(jīng)驗(yàn)是新教師所最為匱乏的東西之一,它是需要用時(shí)間來慢慢積累的,。為了更快地積累經(jīng)驗(yàn),,用到實(shí)戰(zhàn)中去,,我努力去了解每一個(gè)學(xué)生,去觀察每個(gè)學(xué)生,,揣摩學(xué)生的心理,。老教師經(jīng)驗(yàn)豐富,所以我會(huì)經(jīng)常地問他們一些教學(xué)上面的問題,。他們處理事情的方法作為我處理類似事件的參考,,但我不會(huì)一味的照搬。

我的工作的成功還要感謝網(wǎng)絡(luò)的存在,,讓我在網(wǎng)上觀摩了很多名,、特級教師的上課風(fēng)采,讓我學(xué)到了很多,,他們的課最精彩的部分是對細(xì)節(jié)的把握,,能夠及時(shí)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行因材施教。認(rèn)真鉆研教材,,備課,,盡量做到全面,備教材的同時(shí)也備學(xué)生,,盡量關(guān)注學(xué)生的接受能力,。課堂上,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,盡可能使每個(gè)學(xué)生都能夠參與到課堂中來,。隨時(shí)把所思所想給寫下來,把工作中的點(diǎn)滴變成文似乎也成了一種習(xí)慣,。反思是教師進(jìn)步的最好的途徑,。

希望在下一個(gè)學(xué)期里,我能夠做得更加精彩,、更加出色,。做老師有時(shí)會(huì)很累,但更多的時(shí)候是快樂的,、是幸福的,,這份快樂我會(huì)將它一直延續(xù)下去……

教師期末個(gè)人工作總結(jié) 小班幼師期末個(gè)人工作總結(jié)篇十二

轉(zhuǎn)眼間,大一一年的時(shí)間在不知不覺中悄悄地過去了,??偨Y(jié)過去的一年里,有過淚水,、有過笑容,、有過無奈、還有那么幾分感動(dòng)于感激……

就我個(gè)人生活而言,,大一這一年主要是學(xué)習(xí)、工作、人際圈的培養(yǎng),。雖然在這一年里,,我沒有像有些人那樣赫赫有名,但是我能從三者中竊取一份充實(shí)而具有發(fā)展的大一生活,。

就我個(gè)人工作而言,,我自始至終都在不斷堅(jiān)持總結(jié)反省自己,我很清楚“只有在總結(jié)中找出錯(cuò)誤與差距,,只有在錯(cuò)誤與差距中找出新方法,、新思路”,只有這樣才會(huì)是自己的工作更富有創(chuàng)新性,、全面性,,以致能適應(yīng)的人和事,從而力求完美,!

這一年以來,,我始終堅(jiān)持“以全班學(xué)生為中心,以民主管理位為制度,,以輔導(dǎo)員,、助理輔導(dǎo)員為導(dǎo)向,以以理服人為原則,,以全體班委為載體”的管理理念:堅(jiān)決服從上級的管理,、安排和思路:堅(jiān)持與輔導(dǎo)員、助理輔導(dǎo)員,、學(xué)生會(huì)保持良好的溝通與交流:堅(jiān)持與全班學(xué)生用心交流,、對部分問題學(xué)生進(jìn)行談話以求改正、定期召開班委例會(huì)以求工作做到“新,、實(shí),、明、全”,。

下面,,就本學(xué)期班委在班級工作存在的問題一一羅列如下;

1,部分班委開展的工作脫離了班上同學(xué)

2,,部分班委工作熱情不高,,對自己的要求不夠嚴(yán)格,沒有起到帶頭模范作用

3,,少數(shù)班委的工作缺乏主動(dòng)性,、創(chuàng)新性

4,少數(shù)班委的工作不能持之以恒

5,,團(tuán)會(huì)工作與團(tuán)總支的聯(lián)系不夠緊密

6,,團(tuán)會(huì)工作在班上沒有積極響應(yīng),,導(dǎo)致班上同學(xué)熱情不高,質(zhì)量較之去年下滑

7,,班委之間溝通,、經(jīng)驗(yàn)交流力度不夠

8,班委所做的班級工作,、開展的活動(dòng)很多,,但沒有做好宣傳

總之,這一年來,,在輔導(dǎo)員,、助理輔導(dǎo)員的精心帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,我們08物流一班正朝著一條“文明,、和諧,、務(wù)實(shí)、求發(fā)展,、促創(chuàng)新”的學(xué)習(xí)生活之路邁進(jìn)······

教師期末個(gè)人工作總結(jié) 小班幼師期末個(gè)人工作總結(jié)篇十三

時(shí)光荏苒,,歲月如梭。一學(xué)年的教育教學(xué)工作和學(xué)校出納工作即將結(jié)束,,留給我的將是新的思考和更大的努力,。這一年是我任教生涯的重要一年,也是辛苦與幸福并存的一年,,收獲很多,,反思更多。下面我對自己的工作作一次反思:

熱愛教育事業(yè),,遵紀(jì)守法,,能做到為人師表。我努力做好本職工作,,并在完成本職工作的前提下結(jié)合工作需要,,虛心向老師請教,努力進(jìn)取,,不斷提高自己的教育教學(xué)水平,。

本人能認(rèn)真貫徹教學(xué)五認(rèn)真,組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,,使其保持相對的穩(wěn)定性,。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言生動(dòng)明了,學(xué)生易于接受理解,。課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)英語的興趣,課堂上說練結(jié)合,,布置好課外作業(yè),作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。集體輔導(dǎo)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合,盡力抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作貫徹落實(shí)到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,,比如多做思想工作,從生活上關(guān)心他,。但在這方面,,面對社會(huì)和家長,學(xué)生的高要求和高標(biāo)準(zhǔn),,作為教師的我,,需要不斷提升自己的素養(yǎng),提升教學(xué)管理能力,。

作為一名英語老師,,需要在實(shí)踐中不斷的摸索和自我反思,形成自己的一套教學(xué)模式,,在教學(xué)過程中關(guān)鍵是應(yīng)該教學(xué)管理和知識的落實(shí)上下手,。下面是我在英語教學(xué)過程中一些做法和想法:

1、多讀,。由于我們是寄宿學(xué)校,,所以讀的時(shí)間全由老師安排,以朗讀為好,,速讀,,大聲的讀,并理解思考記憶,。第一遍慢讀,,以理解為目的,第二遍快讀,,讀到真正理解領(lǐng)悟甚至能舉一反三,,觸類旁通為止,。

2、多問,。要求學(xué)生在讀題做題過程中,,碰到的疑難問題當(dāng)天解決,問同學(xué),,問老師,,主要是學(xué)生自己能真正理解,能獨(dú)立解題,,并鞏固落實(shí),,這就達(dá)到了做題、問題,、鞏固知識的目的,。因?yàn)橐髮W(xué)生多問,勤思考,,所以我作為教師也要勤,,勤批改,勤備課,,勤輔導(dǎo),,勤學(xué)習(xí),我想這就是在教學(xué)過程中的教學(xué)相長,,教與學(xué)相輔相成的體現(xiàn)吧,。

3、多記,。因?yàn)橛⒄Z是一門語言,,必須達(dá)到一定水平的聽說讀寫能力,因此學(xué)生在學(xué)習(xí)和習(xí)得過程中,,就要有大量的信息輸入并內(nèi)化為自己的知識,。首先,在早讀和朗讀中,,要求學(xué)生對重點(diǎn)的詞匯,,短語,較好的例句和例文進(jìn)行背誦,,并要求學(xué)生對重點(diǎn)的黑體字單詞和重點(diǎn)短語能熟練默寫,,對例句和例文能理解句子結(jié)構(gòu),能仿寫句子和文章,。初一第一學(xué)期期中考試后,,我要求學(xué)生的錢25名到我這里背,必須背的很熟練,鞏固基礎(chǔ)知識,,強(qiáng)化識記能力,。其次,對于易錯(cuò)詞匯和易混相似短語進(jìn)行筆記,,通過對這些詞匯和短語要精講,,并提供易懂且相關(guān)的句子,以便學(xué)生在句子的語言情境中領(lǐng)會(huì)其意義和用法,,使學(xué)生逐一鞏固難點(diǎn),,達(dá)到各個(gè)擊破的目的。為了讓學(xué)生更好地落實(shí)重點(diǎn)和難點(diǎn),,我還會(huì)出一些類似的題目,,再三的強(qiáng)化記憶和復(fù)現(xiàn)來提高學(xué)生的解題能力和應(yīng)變能力。

作為教師,,我能認(rèn)真工作,恪盡職守,,做到為人師表,,并且能虛心學(xué)習(xí)請教,揚(yáng)長補(bǔ)短,。同時(shí)我能在業(yè)余時(shí)間,,努力鉆研,進(jìn)行教學(xué)研究,,其中我撰寫的論文“妙教生花之詞匯教學(xué)策略”獲得市三等獎(jiǎng)及“優(yōu)化德育常規(guī)讓班級管理真正活起來”獲得金華市三等獎(jiǎng),。在今年的英語中考畢業(yè)考試中,與佐村初中相比,,有一定的優(yōu)勢,。其中兩個(gè)班的平均分排名第一第二,并且占有絕對優(yōu)勢,,高分率優(yōu)秀率和合格率也較不錯(cuò),。

今年是辛苦的一年也是收獲的一年,因?yàn)轶w質(zhì)不佳給工作帶來不變,,力不從心感覺辛苦無奈,。但因?yàn)橛辛顺跞厴I(yè)班第一年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我收獲了,。這一年,,我是在摸索中前進(jìn)著,其中在實(shí)踐中也有不夠好的地方,。在教學(xué)中,,我努力過,我退縮過,,我悲傷過,,我累過,,我辛苦過,我開心過,,教師這個(gè)職業(yè)是必須有一定的能力才能勝任的,。但我相信,每一個(gè)行業(yè),,只要你努力去鉆,,用心地思考,幸??鞓酚涝?。我望自己能更上一層樓,當(dāng)一個(gè)好老師,。

教師期末個(gè)人工作總結(jié) 小班幼師期末個(gè)人工作總結(jié)篇十四

本學(xué)期我主要擔(dān)任二年級一班語文教學(xué)工作及二年級一班班主任工作,。這一學(xué)期我繼續(xù)貫徹系課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)理念,并結(jié)合我班學(xué)生的實(shí)際情況,,采取了有效的措施,,注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的全過程,,取得了一定效果。為使今后的工作取得更大進(jìn)步,,現(xiàn)對本學(xué)期的工作作如下總結(jié):

1,、向課堂40分鐘要質(zhì)量。每節(jié)新授課都做到“有備而來”,,認(rèn)真閱讀教材,、教參,了解教材的編排體系,,編者意圖,,每個(gè)知識點(diǎn)在全套教材的地位及其與前后相關(guān)知識聯(lián)系和銜接。觀看優(yōu)秀課例,,根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和知識起點(diǎn),,確定每節(jié)課的重難點(diǎn),思考應(yīng)該選擇什么樣教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,,設(shè)計(jì)完備的教學(xué)預(yù)案,。其次是努力增強(qiáng)教學(xué)技能,做到每堂課線索清晰,、層次分明,、言簡意賅、深入淺出,加強(qiáng)師生交流,,充分考慮各個(gè)層次學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)需求,,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快,;事先準(zhǔn)備好小黑板、課件等,,注重營造課堂氛圍,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,擴(kuò)大課堂容量,,提高課堂教學(xué)效率,,爭取每節(jié)課都留有一定的時(shí)間供學(xué)生練習(xí)鞏固,驗(yàn)證教學(xué)效果,,發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)堂解決,。

2、及時(shí)鞏固與定期復(fù)習(xí)相結(jié)合,。每節(jié)課新授知識都會(huì)在當(dāng)時(shí)當(dāng)天及時(shí)鞏固,,第二天進(jìn)行適當(dāng)復(fù)習(xí),一段時(shí)間后進(jìn)行第二次復(fù)習(xí),,提高復(fù)習(xí)效率。通過一學(xué)期的堅(jiān)持,,效果顯著,。

在教學(xué)上,有疑必問,,在教學(xué)上積極征求其它教師的建議,,學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí)多聽老師們的課,,做到邊聽邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu),克服自己的不足,。

布置作業(yè)做到精練,,有針對性,有層次性,,為了做到這一點(diǎn),,我常常收集資料,并進(jìn)行篩選,,力求每一次起到最大的效果,,同時(shí)批改作業(yè)及時(shí),認(rèn)真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們出現(xiàn)的問題進(jìn)行分類總結(jié),,進(jìn)行透徹評講,,并針對有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢,。

我所教的這個(gè)班,,上課時(shí)候比較認(rèn)真,大部分學(xué)生能專心聽講,,課后也能認(rèn)真完成作業(yè),,但有為數(shù)不多學(xué)生,學(xué)習(xí)上有問題不敢問老師,,作業(yè)完成不及時(shí),,這樣就影響了成績的提高,對此,,我狠抓學(xué)風(fēng),,在班級里提倡一種你追我趕的風(fēng)氣,小組比賽,,互幫互助,,使一些后進(jìn)生的成績得到了提高。

對后進(jìn)生我分層次要求,。在教學(xué)中注意降低難度,、放緩坡度,允許他們采用自己的方法慢速度學(xué)習(xí),。注重他們的學(xué)習(xí)過程,。在教學(xué)中逐步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,提高他們的學(xué)習(xí)自信心,,對學(xué)生的回答采取“揚(yáng)棄”的態(tài)度,,從而打破了上課發(fā)言死氣沉沉的局面,使學(xué)生敢于回答問題,,樂于思考,。

六、加強(qiáng)家校聯(lián)系,,搭建良好的溝通平臺,,讓家長成為個(gè)性化教育的有力支持。

七,、靈活批改作業(yè),。作業(yè)進(jìn)行“二次批改”。布置作業(yè)做到精讀精練,。對學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,。點(diǎn)出錯(cuò)題、錯(cuò)處但不能打“×”,,而是讓學(xué)生自己分析查找錯(cuò)誤,,再進(jìn)行第二次批改,針對不同的錯(cuò)誤分別采取個(gè)別輔導(dǎo)和集體講評的方式及時(shí)補(bǔ)救,。我發(fā)現(xiàn)這方法很有效,,學(xué)生可以及時(shí)修正學(xué)習(xí)上的缺口,教師也可以具體根據(jù)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,。

總之,,在今后的教學(xué)工作中,我將一如既往的要求自己,,做到為人師表,,語言得體,舉止文明禮貌,,以身作則,,注重身教。努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),,努力做得更好,。

教師期末個(gè)人工作總結(jié) 小班幼師期末個(gè)人工作總結(jié)篇十五

日子如同白駒過隙,回首間,,自己已站在學(xué)期之末,。回憶這學(xué)期的工作,,不知覺得略感失落,時(shí)間過的太快了,,總是覺得自己在團(tuán)委這塊令人矚目的平臺上做的太少了,。總是無法動(dòng)筆寫這份工作總結(jié),,但是這份個(gè)人工作總結(jié)還是要寫的,,因?yàn)橹挥锌偨Y(jié)了過去,才能更好的提高自己,,以至于來開展以后的工作,。自從我被選為副會(huì)長以來,我注重個(gè)人能力的培養(yǎng)積極向上,。立足學(xué)校,,服務(wù)同學(xué),,奉獻(xiàn)社會(huì),熱忱的投身于青年志愿者協(xié)會(huì)的行動(dòng)中,!“奉獻(xiàn),、友愛、互助,、進(jìn)步”這也是我做為志愿者的精神,,在獻(xiàn)出愛心的同時(shí),得到的是幫助他人的滿足和幸福,,得到的是無限的快樂與感動(dòng),。路雖漫漫,吾將上下而求索,!在以后的日子里,,我會(huì)在青年志愿者協(xié)會(huì)上做的更好、更出色,。

在思想成長方面:在每一次的例會(huì)里,,在那里我們揚(yáng)長補(bǔ)短,智慧的的思想不斷的撞擊,,因?yàn)槊恳晃粌?yōu)秀的人身上都有很多優(yōu)點(diǎn),,自然每一個(gè)成員都是一本使我受益的大書。特別是我們的學(xué)長,、學(xué)姐們,,在他們身上永遠(yuǎn)有我學(xué)不完的東西。對“全心全意為同學(xué)服務(wù)”這句話有了更深的認(rèn)識,,也就是這一句話使我的責(zé)任感更強(qiáng)了,,組織能力也有了很大的提升。在那里還有學(xué)長和老師很多的經(jīng)典語句,,例如:“做個(gè)有心人”,;“高調(diào)做事,低調(diào)做人”,;“細(xì)節(jié)決定成敗,,態(tài)度決定一切”等等。每一句話都但是一劑精神良藥在工作中我不斷的實(shí)踐,,領(lǐng)會(huì),,實(shí)踐,隨著時(shí)間的推移,,我對這些話有了較深的認(rèn)識,,自身素質(zhì)也提高了很多。

在學(xué)習(xí)和生活中:看著團(tuán)委里面?zhèn)€個(gè)都是品學(xué)皆優(yōu),,并沒有因?yàn)楣ぷ鞫⒄`了學(xué)習(xí),,因此在學(xué)習(xí)上我有很大的壓力,。但是我會(huì)把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力。所以我要忙起來,,忙學(xué)習(xí),,去充實(shí)的過好每一天,做為青協(xié)的副會(huì)長,,自然我要帶好我的學(xué)弟學(xué)妹們,,我要以自身的優(yōu)秀品質(zhì)不斷的影響我身邊的每一人。

在這一學(xué)期的工作里:因?yàn)閷W(xué)習(xí)上和工作有點(diǎn)沖突,,所以這學(xué)期我沒有組織活動(dòng),,在協(xié)助其它部門的工作里,在這方面我做的還不到位,。開學(xué)時(shí)我們開了本學(xué)期的第一次會(huì)議,,布置了這學(xué)期工作,本以為本學(xué)期活動(dòng)很多,,但是因?yàn)榧琢?,很多校外活?dòng)無法正常開展。學(xué)期末參加了系學(xué)生干部培訓(xùn),,讓我的服務(wù)意識,、責(zé)任意識、全局意識有了很大的提高,,也讓我的組織協(xié)調(diào)能力,、交流溝通能力有了加強(qiáng)。但是自己本身還有很多的不足和缺點(diǎn),,有待進(jìn)一步完善,,提高。在工作和學(xué)習(xí)的時(shí)間上我可能安排的還不夠好,,需優(yōu)待進(jìn)一步合理安排自己的時(shí)間,,讓自己的大學(xué)生活更加充實(shí)豐富。

總之,,因?yàn)樽鰹闄C(jī)械系青年志愿者協(xié)會(huì)的一員,,在今后的工作和學(xué)習(xí)還有思想上,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,,使我在大學(xué)里不斷的展示自我,,提升自我,,團(tuán)結(jié),、和諧、默契,。爭取取得更大的成績,。

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