工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析，從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn)，引出規(guī)律性認(rèn)識,，以指導(dǎo)今后工作和實踐活動。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習(xí),。

體育藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)篇一

一,、活動內(nèi)容的選擇：

從以往活動的情況來看，學(xué)生的剪紙工具不適合剪過于復(fù)雜的圖案,，而且學(xué)生剪紙的整體能力水平也偏低,，一次活動的時間較長，學(xué)生往往厭倦于重復(fù)的剪紙動作,。因此我決定采取剪畫結(jié)合的方式,，引導(dǎo)學(xué)生圍繞主題進(jìn)行創(chuàng)作。

二,、活動形式的組織：

根據(jù)學(xué)生年齡層次的不同,，我讓同年組的學(xué)生組成一個小組，便于活動中的交流與指導(dǎo),。

每次活動前我都會預(yù)先將圖樣板畫在黑板上,，有時還會準(zhǔn)備范作，讓學(xué)生對每次活動的內(nèi)容都能夠一目了然,?；顒訒r，我僅做簡單的講解,，主要以學(xué)生的實踐為主,，發(fā)現(xiàn)普遍問題再做進(jìn)一步的講解，以鍛煉學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,。

三,、取得的主要成績：

1、學(xué)生學(xué)會了用剪,、畫結(jié)合的方式圍繞主題進(jìn)行創(chuàng)作,，鍛煉了動手、動腦的能力,。

2,、拉近了學(xué)生與傳統(tǒng)文化的關(guān)系，培養(yǎng)他們熱愛傳統(tǒng)文化的情感,。

3,、使不同層次的學(xué)生都學(xué)有所獲，鼓勵能力強的學(xué)生大膽創(chuàng)新,，引導(dǎo)能力弱的學(xué)生揚長避短,，督促中間層次的學(xué)生不斷進(jìn)取,。

四、存在的問題：

1,、學(xué)生缺乏持之以恒的學(xué)習(xí)精神，遇到困難就退縮,，不能精益求精,。

2、浪費紙張的現(xiàn)象廣泛存在,，粘貼作品時沒有耐性,，不講究方法，剪紙的技能還有待提高,。

總之,，每次一個小時的活動，都可以說耗費了我不少精力,。但是當(dāng)看到一些學(xué)生認(rèn)真投入地創(chuàng)作,，將剪好的作品高興地拿給我看時，我有了一種辛苦之后的滿足,。今后,，我會繼續(xù)探究剪紙與其他手段相結(jié)合的創(chuàng)作形式,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，促進(jìn)學(xué)生多種能力的提高。

體育藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)篇二

一,、制定好活動方案,。

自開展剪紙活動以來學(xué)生都是用剪刀剪制作品，從來沒有用過刻刀,。本學(xué)期我想培養(yǎng)學(xué)生剪刻的綜合能力,，使學(xué)生創(chuàng)作的范圍更廣。為了使學(xué)生有個適應(yīng)的階段,，我安排的活動內(nèi)容還是先從學(xué)過的折疊剪紙入手,，再選擇簡單一點的單幅剪紙讓學(xué)生嘗試使用刻刀的方法，獲得成功的體驗后他們就會樂于去掌握新的剪紙技法,。

二,、組織開展好活動。

子曰：“工欲善其事,，必先利其器,。”每次活動我都會認(rèn)真檢查學(xué)生所帶的工具,，向?qū)W生強調(diào)剪紙效果的好壞與工具的選用有直接關(guān)系,。為了能夠有更多的時間輔導(dǎo)學(xué)生，我會把每次活動的紋樣提前板畫在黑板上,，活動時抓住關(guān)鍵進(jìn)行重點講解,，鼓勵學(xué)生大膽實踐，再有針對性地給予指導(dǎo),。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)有學(xué)生將紋樣畫在了彩紙的正面(單面帶色的彩紙)或者不能充分利用紙張繪制紋樣時,，我會教育學(xué)生要努力改正錯誤的做法，學(xué)習(xí)才會更上一層樓,。學(xué)生剪刻時我要求學(xué)生養(yǎng)成良好的做事習(xí)慣,，按照由上到下，由左到右,，由小到大,，由細(xì)到粗，由局部到整體的順序進(jìn)行剪制,。剪下來的碎紙屑我要求學(xué)生統(tǒng)一放在紙簍里,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。粘貼作品時,，學(xué)生還缺少經(jīng)驗,，很容易弄臟紙面，有的還會將作品貼偏,。通過我耐心細(xì)致地講解和及時展示優(yōu)秀的學(xué)生作品,，幫助學(xué)生樹立了自信心，他們的粘貼水平正在逐步提高,。

三,、做好學(xué)生成績的評定工作。

剪紙小組活動的'次數(shù)是有限的,，對于學(xué)生成績的評定不能只用他們作品的好壞來衡量,，還要關(guān)注他們活動時的種種表現(xiàn)，要注重對學(xué)生的綜合評定,，才能更好地促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。所以一學(xué)期的活動結(jié)束時對于學(xué)生成績的評定，我總是非常慎重,，力求能夠給予每一位學(xué)生正確的評價,。

四,、及時發(fā)現(xiàn)總結(jié)活動中出現(xiàn)的問題。

由于活動小組的人數(shù)偏多,，所以指導(dǎo)時我不可能兼顧到每一個人,。這就需要我利用能力強或高年級的學(xué)生來輔助有困難的學(xué)生，帶動大家共同進(jìn)步,。學(xué)生使用的襯紙大小不一,，不便于存放，我應(yīng)該要求學(xué)生準(zhǔn)備統(tǒng)一規(guī)格的襯紙,，必要時還可以由我發(fā)給學(xué)生一些襯紙作為獎勵,，帶動學(xué)生學(xué)習(xí)的勁頭。

總之,，活動小組取得了一點成績,，但是學(xué)生的潛力還沒有得到充分的發(fā)掘。今后我會再接再厲讓學(xué)生在更闊的天地中得到鍛煉,。

體育藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)篇三

一,、認(rèn)真組織實施，注重活動管理,。

1,、提前通知，作好準(zhǔn)備,。由于每天開展的體育項目不同,，我對各項目進(jìn)行了周表安排，且有些項目活動的開展必須要準(zhǔn)備好一定的器械,、器材,，介于這兩種情況下，每次活動前的周工作安排上,，我都給予及時的提醒,，讓師生們作好活動準(zhǔn)備,。如遇雨天等不利天氣,，也會及時通知活動暫停。

2,、規(guī)范時間,，認(rèn)真實施。在固定的活動時間,，班主任均能按時到位監(jiān)督,，不遲到，不缺席,，認(rèn)真組織活動,，并將此項活動作為學(xué)校體育工作工作的一項重要內(nèi)容,，認(rèn)真進(jìn)行了記錄。

3,、加強檢查,，保證效果。根據(jù)成立的運動隊,，由體育教師監(jiān)督檢查“2+1”項目的學(xué)習(xí)情況,。每次活動，堅持巡視檢查,，一旦發(fā)現(xiàn)問題,，及時督促糾正。使活動開展走向制度化,，規(guī)范化,，有效的促進(jìn)活動的健康發(fā)展。

4,、定期,、不定期進(jìn)行水平測試。在實施過程中,，田徑類項目進(jìn)行定期測試,，球類和其他項目靈活選擇時間進(jìn)行檢查。

二,、加強課堂教學(xué),。

在平時的體育課上，針對性的加強理論指導(dǎo)和示范練習(xí),，科學(xué)合理安排各項目的教學(xué)和練習(xí)時間,，確保不同項目都能有比較充足合理的學(xué)習(xí)時間。

三,、豐富活動內(nèi)容,，促進(jìn)身心發(fā)展。

秉承學(xué)校原有的優(yōu)良傳統(tǒng),，扎實有效地開展群體性體育活動,，如體育節(jié)、田徑運動會,，班級籃球賽等,，每次活動精心策劃組織，師生積極配合,，使活動順利開展,。

“2+1項目”的實施與開展，促進(jìn)了我校體育教育水平的整體提高,。本學(xué)年中,，我校在多項比賽中,，均取得了較好的成績，多人次在比賽中獲獎,。盡管我校在努力開展和落實“體育,、藝術(shù)2+1項目”活動，并取得了一些成績,，但還存在著很多不足,。如何繼續(xù)加強管理，合理規(guī)劃和安排體育項目教學(xué)是我今后的工作重點;進(jìn)一步優(yōu)化,、調(diào)整“2+1項目”的活動模式,，也是我今后探索的主要工作。

體育藝術(shù)節(jié)活動總結(jié)篇四

為響應(yīng)學(xué)院號召,，加強學(xué)風(fēng)建設(shè)以及精神文明建設(shè),，汽車工程系于20--年-月6日—10日參加了我院舉辦的科技文化體育藝術(shù)節(jié)，旨在培養(yǎng)我系學(xué)子的藝術(shù)熱情,，激發(fā)創(chuàng)作活力,，豐富文化生活，培養(yǎng)興趣愛好,，促進(jìn)同學(xué)們健康成長,。

一、攝影比賽成果

在本次攝影比賽中,，我系同學(xué)積極踴躍參與,，上交作品數(shù)量豐富，類型多樣,，充分展現(xiàn)了我系學(xué)子的藝術(shù)鑒賞能力和創(chuàng)新思維能力,。同學(xué)們通過自己的手機(jī)或者相機(jī)，記錄生活,，傳遞思想,，表達(dá)出不同的思想內(nèi)涵和社會含義，使同學(xué)們在專業(yè)課學(xué)習(xí)之余提升了綜合素質(zhì)和藝術(shù)表達(dá)能力,。最終榮獲“攝影比賽”第一名,。

二、“抖音”短視頻,、微視頻比賽成果

微視頻是現(xiàn)在社會通過小短片的形式來傳達(dá)作者想表達(dá)的內(nèi)心世界或?qū)ι鐣F(xiàn)實的反映,。也是當(dāng)代大學(xué)生選擇的拍攝視頻的方式之一,，本次藝術(shù)節(jié)的“抖音”短視頻,、微視頻比賽，參賽同學(xué)們抓住機(jī)會,，投入創(chuàng)作,，希望通過作品向同學(xué)們傳達(dá)所思所想,。此次比賽給廣大熱愛微電影的同學(xué)們提供了一個很好的平臺，提高了同學(xué)們的藝術(shù)表達(dá)能力,，激發(fā)參與熱情,，培養(yǎng)課余愛好。最終榮獲微視頻“創(chuàng)意獎”,，“抖音”短視頻第一名,。

三、田徑與趣味比賽

在田徑比賽中,，我系師生積極參加各項田徑比賽,，例如：100米、200米,、400米,、1500米等，相對應(yīng)的還有百米接力賽,，成績都保持在中等,。在趣味比賽中，同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作,，出色的完成了各項比賽任務(wù),。在跳高比賽中，我系汽電1707班馬炎青同學(xué)榮獲跳高比賽第一名,，并打破了學(xué)院跳高記錄,。

四、各項技能大賽

在文化藝術(shù)節(jié)期間,，我系組織開展了各項技能大賽,，例如：汽車營銷大賽、汽車整形修復(fù)大賽,、汽車電路設(shè)計大賽等等,。同學(xué)們都積極參加，在比賽中的同學(xué)們把課本上的理論知識與老師培訓(xùn)時所教的內(nèi)容相互結(jié)合,，成功交出了一份滿意的答案,。

本屆文化藝術(shù)節(jié)，我系學(xué)子以熱情飽滿的姿態(tài)參加,，在歡聲笑語中度過,，以樂觀而又自豪的心態(tài)結(jié)束。最終我系榮獲“科技文化體育藝術(shù)節(jié)”第三名,。