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我的校園說明文400字(12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-11 10:40:32
我的校園說明文400字(12篇)
時(shí)間:2023-03-11 10:40:32     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。

我的校園說明文400字篇一

我們的校園不算很大,,但很美麗,。

我們的教學(xué)樓總共有四層。班級(jí)占有24個(gè)教室,,教師辦公室占用幾間房間,,剩余的就全部作為我們電腦室、美術(shù)室,、音樂室及舞蹈室等等,。對(duì)了,還有很大的地下室,,都裝修的特別好,,也都是為我們學(xué)生準(zhǔn)備的網(wǎng)球室啊乒乓球室的??傊际菫榱宋覀兌嘞虬l(fā)展而準(zhǔn)備的,。我可以豪不夸張的說,,我們陽光小學(xué)是全市最好的小學(xué),不僅僅只是教學(xué)設(shè)施齊全,。聽我接著介紹吧,。

我們校園分了幾個(gè)區(qū),分別是百花園,、五谷園及百果園,。我們親愛的校長有空了就會(huì)帶著我們這些調(diào)皮可愛的同學(xué)們?nèi)ビ^賞,并耐心講解,。我想,,校長也一定為是這一校之長而自豪吧。百花園里有紫荊花呀,、櫻花呀,、丁香花呀還有好多我還叫不上名字的一些花,反正都很好看的;五谷園,,就是讓我們知道糧食的珍貴及來之不易,,理解農(nóng)民伯伯們辛勞,里面種有香菜,、玉米還有小麥之類的農(nóng)作物,,當(dāng)然,季節(jié)不同,,里面的品種也會(huì)變的;百果園,里面都是會(huì)結(jié)果子的樹,,有梨樹,、葡萄樹、蘋果樹還有山楂樹等等很多種,,我聽人家說有四十多種呢,。哇,真多呀!

要說,,我還是最喜歡這些樹了,,結(jié)的果子不但到時(shí)可以“偷吃”,而且呀,,春天一到,,它們就爭相開放,只怕自己落后,,這點(diǎn)精神是很值得我們學(xué)習(xí)的,。夏天的時(shí)候,郁郁蔥蔥,,小鳥在枝頭歌唱,,翠綠的葉子在清風(fēng)中舞動(dòng),,我最愛在樹下乘涼小歇一會(huì)兒。風(fēng)兒吹來,,幾只蝴蝶也隨之翩翩起舞,,就連不起眼的小草也合著它們的拍子搖晃著。

啊,,美麗的校園,,你撫育了我。

“托起明天的太陽,,讓今天快樂,,為明天準(zhǔn)備”

陽光小學(xué),你是我成長的搖籃,,是我起航風(fēng)帆!

我的校園說明文400字篇二

我們的學(xué)校

東電中學(xué)位于德陽市火車站的北面,。校園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美,建筑面積廣,,是教學(xué)的好地方,。 學(xué)校大門東向開,大門正上方塑著四個(gè)大字——“東電中學(xué)”,。每日太陽升起時(shí),,這四個(gè)字金光閃閃的。

走進(jìn)大門,,首先映入眼簾的是一條筆直的大道,。大道兩旁栽種著一排排柳樹,細(xì)長的柳枝在清風(fēng)的吹拂下翩翩起舞,,顯得格外優(yōu)美,。大道左側(cè)的柳叢下,是一大片綠地,。如茵的綠草中,,矗立著一塊非常顯眼大石頭。這可不是一塊普通的石頭,,上面刻著兩個(gè)大大的字——“求適”,。這是我們學(xué)校的校訓(xùn),意思是讓每個(gè)學(xué)生找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,,得到最好的發(fā)展,。而大道右側(cè)的柳叢下,立著幾扇整潔的宣傳窗,,展示著學(xué)校概況,、歷屆學(xué)兄學(xué)姐的風(fēng)采、學(xué)生近期的活動(dòng)剪影等。這可以說是我們學(xué)校的歷史,、現(xiàn)實(shí)長廊,。

宣傳窗的背后,也就是大道的北面是運(yùn)動(dòng)場(chǎng),。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)有著標(biāo)準(zhǔn)的400米塑膠跑道,,跑道上100米、110米,、4×100米交接點(diǎn)清晰可見,。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的正中是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的足球場(chǎng),每到放學(xué)時(shí)或假期,,球場(chǎng)上人流量就很大,,這些是東電廠退休老人和愛好體育的青少年。我們平時(shí)上體育課也在這里,,這個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)還是我校集會(huì)和開展大型活動(dòng)的地方,,從平時(shí)升國旗到“校運(yùn)會(huì)”、“校慶”等活動(dòng)都會(huì)用到它,。

大道的盡頭聳立著一棟兩層高的白色建筑,,那是我們學(xué)校的綜合樓。別看就只有兩層,,它可是我們學(xué)校的中心,。教導(dǎo)處、德育處,、收費(fèi)處,、校務(wù)主任室都在這兒,校醫(yī)室,、閱覽室,、圖書室、音樂舞蹈室,,多功能階梯教室也全都匯集在這兒了。怎么樣,,麻雀雖小,,五臟俱全吧。

這棟南北走向的綜合樓,,把我們的學(xué)校分成了內(nèi)外兩部分,。里面部分主要是高中教學(xué)區(qū),外面這部分主要是初中教學(xué)區(qū),。

我們初中教學(xué)區(qū)主要建筑包括三教學(xué)樓,、四教學(xué)樓和一座學(xué)術(shù)報(bào)告廳。 三教學(xué)樓就在進(jìn)門時(shí)那條大道的南邊,,與大道平行,,幾乎與大道一樣長,。三教學(xué)樓的南邊是四教學(xué)樓,兩棟樓間以天橋相連,。我們的教室就在四教學(xué)樓的二樓,。在這里,我們每天都過得充實(shí)而又快活,。 園中翩然而來的蝴蝶,,更是同學(xué)們課追逐的寵兒。至于秋天,,那就更不用說了,,果子熟了,饞得同學(xué)們直流口水,,有不自覺的同學(xué)竟然趁人不備偷偷地去摘果子呢,。

東電中學(xué)還有許多美麗的地方,要一覽她的英姿,,就只有你親自來一趟了,。

本文僅用簡單的方位介紹示范。要想寫得更漂亮,,要在語言上突出自己的個(gè)性,,要某些事物的介紹上再花功夫。當(dāng)然,,結(jié)尾是為文章增色不可或缺的關(guān)鍵,,相信同學(xué)們有能力再換一個(gè)更漂亮的結(jié)尾。試試你的才能,,把這篇文章作為底稿,,回家去慢慢修改,展示出你的才華,,改出你的個(gè)性來吧,。

我的校園說明文400字篇三

我們的校園是個(gè)美麗的校園,我們的校園坐落在天津市薊縣,。我正是那個(gè)學(xué)校里的學(xué)生,。

走在寬敞明亮的大路上,看,,那有一個(gè)美麗的校園,,不錯(cuò),那正是我們的校園,。走進(jìn)校園,,就到了‘停車場(chǎng)”。就看見了一個(gè)屏幕,屏幕上寫著我們的校訓(xùn)——誠信做人,,踏實(shí)做事,。我希望這個(gè)校訓(xùn)人人都記在心里???,那有好多輛車,一輛輛車停的多齊呀,,那是我們老師的車,。看,,那有好多好多的自行車呀,。請(qǐng)問這些自行車是誰的呀?對(duì),,你們猜對(duì)了,,這些就是我們學(xué)校所有學(xué)生的自行車。

走進(jìn)教學(xué)樓,,就到了一個(gè)“文化學(xué)堂”,。就看見一個(gè)寬敞、明亮又充滿香味的樓梯,。往左一拐,,就看見了墻上貼著一些文明禮儀。再往前面一走,,就是大廳,。我們大廳西面的墻上就是我們學(xué)校的簡介,還有兩首歌,,一首是國歌,,另一首是校歌。

走出教學(xué)樓,,就到了一個(gè)美麗的“仙境”,。那里開滿了五顏六色的鮮花,有玫瑰花,、桃花,、牡丹花、菊花······還有許多各種各樣的小草,、柳樹。春天到的時(shí)候,,小草隨著風(fēng)姑娘擺動(dòng),,花兒真使勁的掙扎花苞,柳樹也發(fā)芽了。夏天到的時(shí)候,,小草們長得更好,,花姑娘也更漂亮了,柳樹長得更茂盛了,,我們就在柳樹下乘涼,。秋天到的時(shí)候,小草黃了,,花兒也謝了,,柳樹的葉子黃了,全部都落在了地上,。冬天到的時(shí)候,,小草、小花,、小樹上都覆滿了白皚皚的雪,。雖然那么的冷,但是充滿了我們甜甜的快樂,。

看,,那邊是我們的實(shí)驗(yàn)室和圖書借閱室,走進(jìn)實(shí)驗(yàn)室,,就到了一個(gè)“小型科學(xué)博物館”,。那里有許多的微生物、植物標(biāo)本,、動(dòng)物標(biāo)本和物體標(biāo)本,。我印象最是的是微生物和標(biāo)本兔子。標(biāo)本兔子長得非??蓯?,我非常喜歡“他”。

實(shí)驗(yàn)室的旁邊就是圖書借閱室,,走進(jìn)圖書借閱室,,就到了一個(gè)大的“百科圖書室”。那里有作文書,、故事書,、童話書、科普書,、卡通書······只要有人借書,,就要到尹老師那里辦借書手續(xù)。

看,,那里就是我們的操場(chǎng),,學(xué)生們下課的時(shí)候,,你就會(huì)看到小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍。

看,,那是我們與眾不同的廁所,,我想有的學(xué)校的廁所多不是很干凈,但是我們的廁所既干凈又漂亮,。你從遠(yuǎn)處一聞,,就會(huì)飄來一股淡淡香味。

這就是我們美麗的校園,、與眾不同的校園,、充滿歡笑的校園。

我的校園說明文400字篇四

今天我給大家介紹我的學(xué)校,。

一進(jìn)大門看到的是一個(gè)花壇,,上面有一個(gè)書的模型并且上面寫著寧靜致遠(yuǎn)四個(gè)大大的紅字,花壇里還種著草,,整整齊齊的像一個(gè)個(gè)要準(zhǔn)備做操的人,。有許多同學(xué)在那里觀賞。

花壇后面是我們的操場(chǎng),,它是剛剛修好的,,操場(chǎng)的跑道是塑膠的,如果摔上去,,準(zhǔn)不痛,,因?yàn)樗苘洠虚g是一層人工草,,青綠青綠的,,有人時(shí)不時(shí)熱了把衣服搭在人工草上,躺在上面,,把一節(jié)體育課都睡完了呢,!不過沙坑被封了,可是每到一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,,上面的人工草就不見了變成了沙坑,。

我們的教學(xué)樓是u形的左側(cè)是教學(xué)樓,右邊是自然實(shí)驗(yàn)室,,而中間是辦公樓,,最高的一層右側(cè)是計(jì)算機(jī)教室,跟網(wǎng)吧一樣,,就是沒有視頻的攝像頭和音響,,哪怕是耳機(jī)也可以啊,!里面的人在打游戲,,有的在電腦上畫畫,。

我們的學(xué)校很美麗吧!

我的校園說明文400字篇五

空氣中彌漫著怡靜的氣息,,還夾著幾許新鮮,樓屋,,草地,,老師,同學(xué),,操場(chǎng)……悄然推開陽臺(tái)的窗,,仰頭而望,哦,,太陽微笑著照亮了你—我的校園,。

晨光朦朧,鈴聲悠揚(yáng),,亮白的燈光灑在教室的每個(gè)角落,,一切事物看來是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如常,,手捧課本放聲朗讀,。目光偶然掠過窗外,呀!往日幽靜的扶欄邊何時(shí)多了這般可人的身影,,拳頭大小的鳥兒們?cè)谀莾簛辛⒅?,還時(shí)不時(shí)扭動(dòng)著小腦袋,,似呼在側(cè)耳聆聽,。對(duì),,它們是在聆聽我們朗朗的讀書聲,。

時(shí)光飛逝,,如今我也踏入了高二的教室,,曾經(jīng)的情景也還歷歷在目,,在這樣一些云淡風(fēng)輕,,淡如云水般的日子里,,有太多本不屬于我們這個(gè)年齡的憂傷乘虛而入,,在歲月的青藤上糾纏深深的傷痕,但也充滿了歡聲笑語,,充滿了快樂,,在校園的每一角我感受到校園的生活,我與校園的生活,,我與校園的接觸,,這兒有知識(shí)的海洋,辛勤的園丁,,情感的積淀,,勤奮的學(xué)生,,互相關(guān)心的舍友……

然而,高二的我們?cè)谖目粕c理科生之間選擇著不同的人生與生活,,各自在與自己和校園的快樂里一步步接近夢(mèng)想,。

......

聽一首溫暖的歌,我坐在校園的一角,,在落日的余暉翻開一本書,,寫寫心新,收藏進(jìn)樹葉中夾在書里,。悲傷與快樂都是簡單的事,,文字流于指尖記錄下時(shí)光里的故事。也許生活就是這樣豐富多彩,,背背歷史,,在時(shí)間滾滾的潮水中汲取千年的積淀或從南極點(diǎn)走到北極點(diǎn),沿著經(jīng)緯度,,即使偶爾會(huì)迷失坐標(biāo)方位,,卻總會(huì)走到幸福的方向;捧一本喜歡的書,暢游哲學(xué)的海洋,,尋找柏拉圖式的安慰;偶爾會(huì)在物理課趴在紋路分明的課桌上寫寫心情或堂而皇之的睡覺,。有時(shí)抱怨一下死記硬背枯燥,看看厚厚的資料,。體驗(yàn)著這放肆的青春,。

此時(shí),轉(zhuǎn)到校園里另一角簡單而不張揚(yáng)的青春,,從學(xué)校到家的簡諧運(yùn)動(dòng),。adp不斷結(jié)合磷酸轉(zhuǎn)換成atp,燃燒花季雨季殘存的輕狂,。習(xí)題厚的像字典一樣,,試卷一張一張飄落如秋日的落葉開枯了輕舞飛揚(yáng)的豆蔻年華。也許在別人看來是乏味可悲的,,他們卻自得其樂,。喜歡做化學(xué)和生物試驗(yàn),看著葉綠素慢慢爬上濾紙氤氳,,成橙紅黃綠的色素帶,,模糊的色彩模糊了青春絢麗的印記。解出一道試題,,問明白一個(gè)知識(shí)點(diǎn),,就好像攀登上珠穆朗瑪峰。生活就是這樣單調(diào),,單調(diào)到簡單,,簡單到快樂,,快樂到喜歡。

我的校園,,不僅是朋友,,同學(xué),老師,,還有你我的校園陪我走過一年四季欣賞著“春之雅蘭,,夏之淡菏,秋之艷菊,,動(dòng)之傲梅”,種子在園丁的培育下,,淡淡的餓花香彌漫在校園里,。因?yàn)閷W(xué)校是培育人才的搖籃,我與校園的生活,,有滋有味的知識(shí)的積淀,,情感色積淀,是一道獨(dú)特的風(fēng)景,。

……

你是那樣默默而又親密地陪伴著我,,并靜靜地為我點(diǎn)起了人生的起航燈。分分秒秒,,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,我感受在心,現(xiàn)在和那永遠(yuǎn)的餓將來,,我都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你:我的校園,。

美麗校園我的家說明文

“太陽當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,,小鳥說早早早......”,,每當(dāng)我聽到這首兒歌,就會(huì)想起兩年前我背著新書包一蹦一跳地來到學(xué)校,,媽媽驕傲地介紹她的母校:“平一小是一所百年老校,,它是全縣規(guī)模最大的小學(xué),你將在這里度過六年快樂的小學(xué)生活,,這就是你的第二個(gè)家,。”

步入校園,,映入眼簾的是寬闊的操場(chǎng),、高大的教學(xué)樓、200米的環(huán)形跑道,、司令臺(tái)上鮮艷的五星紅旗在藍(lán)天白云間迎風(fēng)飄揚(yáng),。教室里傳來了一陣陣?yán)世实淖x書聲,,老師正在孜孜不倦地傳授知識(shí)呢!走近一看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)教室的走廊上都貼滿了唐詩宋詞,,還配上了山水國畫,,真富有詩情畫意呀!

我們的校園像一個(gè)萬花筒,每個(gè)季節(jié)都有不同的美景,。春天,,陽光明媚,各種鮮花爭奇斗艷,,散發(fā)著沁人心脾的花香,,引得蝴蝶在花叢中翩翩起舞,連小草也不甘落后地探出腦袋來,,好奇地看著這個(gè)嶄新的世界,。夏天,樹木枝繁葉茂,、郁郁蔥蔥,,同學(xué)們有的三五成群在樹蔭下背英語單詞;有的在樹叢中捉蝸牛,把泥土翻來翻去的;有的在激烈地“斗雞”,,斗得面紅耳赤也不罷休;還有的在敲鑼打鼓吹小號(hào)呢!秋天,,樹葉變黃了,變紅了,,一片片紛紛飄落,,像調(diào)皮的孩子投進(jìn)大地媽媽的懷抱。這時(shí),,桂花悄無聲息地綻放著,,于是學(xué)校又變成了香香的世界。冬天,,寒風(fēng)刺骨,,一棵棵柏樹依然挺拔翠綠,像一排排堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)士守衛(wèi)著古老而美麗的校園,?!跋卵├?下雪啦!”同學(xué)們爭先恐后地沖出教室追趕嬉鬧,這個(gè)銀裝素裹的校園頓時(shí)充滿了歡聲笑語,,它與墻外雄偉而莊嚴(yán)的孔廟相互輝映......

美麗的校園是我們學(xué)習(xí)生活的樂園,,也是我們健康成長的搖籃,更是我們無比熱愛的大家庭,。

我的校園說明文400字篇六

學(xué)校是知識(shí)的搖籃,,是培養(yǎng)人才的地方。我的學(xué)校——民族街小學(xué)是省,、市重點(diǎn)學(xué)校,,它是因?yàn)榻虒W(xué)質(zhì)量和教學(xué)方法、教學(xué)環(huán)境而聞名的,。我為在這個(gè)學(xué)校里學(xué)習(xí)而感到驕傲,,感到自豪。每當(dāng)我們背上書包走進(jìn)我們的學(xué)校,,就會(huì)被那春光明媚,、鳥語花香的環(huán)境吸引住。

在還沒進(jìn)入校園的時(shí)候,,我們可以看到左面是紅,、黃、藍(lán)三色的'像圖書一樣的建筑,,上面刻著五個(gè)金黃的大字“民族街小學(xué)”中間是既美麗又現(xiàn)代的伸縮門,,右邊是整潔的門衛(wèi)。

進(jìn)入校園向右放眼望去,,可以看見一棟四層的白色教學(xué)樓。在三樓與二樓之間有八個(gè)大字——文明勤奮,、團(tuán)結(jié)求實(shí),,這就是我們的校風(fēng)。這八個(gè)大字每天清晨都被太陽照得閃閃發(fā)光,,每天清晨都發(fā)著光迎接我們,。在這棟教學(xué)樓南面有一棟于20xx年完工的綜合教學(xué)樓,這棟教學(xué)樓比那棟更現(xiàn)代化,、更漂亮,。

在綜合教學(xué)樓北面是我們新鋪的塑膠跑道,這新鋪的塑膠跑道似乎有什么魔力,,在鋪完跑道后的幾次運(yùn)動(dòng)會(huì)中各個(gè)班級(jí)的選手好像都賽出了風(fēng)格,,賽出了友誼,賽出了成績,。跑道中心是草坪,,許多小朋友都很喜歡下課去草坪玩。紅綠相間的操場(chǎng)給學(xué)生們帶來很多樂趣,,也給他們留下了很多回憶,。

操場(chǎng)北邊的綠化區(qū)是學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景線。綠化區(qū)里有高大的楊樹,,有低矮的榆樹,、冬青樹,有四季常青的柏樹,有枝條柔軟的柳樹,。這是我想起了唐代詩人賀知章的詩《詠柳》“碧玉妝成一樹高,,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,,二月春風(fēng)似剪刀,。”綠化區(qū)不僅有錯(cuò)落有致的樹,,而且還有姹紫嫣紅的花,。綠化區(qū)內(nèi)的花壇里有紫色的牽牛花,,粉色的蝴蝶蘭,,杏黃色的君子蘭,火紅的串紅,。這些話吧校園點(diǎn)綴的更美了,。綠化區(qū)不僅樹美,花美,,雕塑更美,。綠化區(qū)有一尊精美的雕塑,是一位穿著白色連衣裙的大姐姐坐在月牙上讀書,。這說明學(xué)校是知識(shí)的海洋,,我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情地遨游。

我十分喜歡在這個(gè)學(xué)校里讀書,,因?yàn)樵谶@個(gè)學(xué)校里讀書使我感到榮幸,、驕傲、自豪,。

我的校園說明文400字篇七

我的校園是很美麗的,,它是官橋小學(xué),接下來我就來給大家寫寫我的校園,。

當(dāng)你走進(jìn)我們的學(xué)校時(shí),,首先我給大家介紹的是學(xué)校國旗旁的池塘。池塘里有許許多多的小魚,,各種各樣:有金魚,,有鱸魚,有像我們平時(shí)見得鯖魚等,;還有許多小石子在魚的下面,,五顏六色:有黃色的,紅色的,,紫色的,,白色的等許多小石子。有時(shí)我們剛好走路遇見魚,就會(huì)猛地跳上來,,搖搖尾巴,,好像在說:"看我多美麗啊,!"

接著,,我給大家介紹的是:我們學(xué)校的操場(chǎng)。操場(chǎng)周圍有許許多多的桂花樹種在那里,,每當(dāng)我們?cè)谏象w育課時(shí),,我們聞見有許多桂花樹在向我們招手,好像在說:"同學(xué)們,,加油,!加油!我們都在鼓勵(lì)你,?!蔽覀兟犚姽鸹ǖ穆曇粢簿团Φ呐芰恕W詈蟮搅私K點(diǎn),。

最后,,我給大家介紹的是我們學(xué)校的:竹林。竹媽媽好像在說:“我的孩子你出來吧,!”竹子就探出了頭,,驕傲地說:“媽媽,我終于看清楚了這個(gè)世界,。”竹媽媽笑了笑,。又過了一年,,竹子把身上的衣服脫下來了,小竹子非常高興,。

看看吧,!這就是我的校園,美麗嗎,?你的校園是怎樣的,,能跟我說說嗎?

我的校園說明文400字篇八

實(shí)驗(yàn)小學(xué)位于新鄭市文化北路,,校園內(nèi)一年四季景色宜人,,分分秒秒都在呈現(xiàn)一片美麗祥和的景象。

清晨,,當(dāng)?shù)谝豢|陽光照進(jìn)校園時(shí),,我們已經(jīng)排著整齊的隊(duì)伍井然有序地進(jìn)入學(xué)校。7:40分,是雷打不動(dòng)的升國旗儀式,,伴隨著響亮有力的國歌聲,,我們舉起右手向國旗敬禮并宣誓,愛國愛學(xué)校愛老師愛同學(xué)!

爾后是在學(xué)校廣播《觀滄?!返囊袈上鲁孔x,,各個(gè)班級(jí)似乎在比賽那個(gè)班級(jí)誦讀質(zhì)量好,整個(gè)校園都被瑯瑯的讀書聲給淹沒,,有的班級(jí)在整體誦讀,,有的班級(jí)在分組賽讀,還有的班級(jí)在比賽背誦,,讀書聲此起彼伏,,鏗鏘有力,抑揚(yáng)頓挫,。讀出了我們對(duì)知識(shí)的渴望,,讀出了我們地理想的追求,讀出了我們的新聲:要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人!連太陽公公聽得都入了迷,,久久不愿移動(dòng)腳步,。

課間二十分鐘是從上午十點(diǎn)開始。一到這個(gè)時(shí)間點(diǎn),,同學(xué)們就像籠子里的小鳥被放飛了,。爭先恐后地拿著足球涌出教室,到樓下排隊(duì),,然后由班主任領(lǐng)隊(duì),,前往操場(chǎng)去做快樂足球操。此時(shí),,睡了一晚上的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來,,三四年級(jí)約1700名學(xué)生立于操場(chǎng)中央的草地上,在體育老師的帶領(lǐng)下,,開始做足球操,。小小的足球在我們的腳下,快樂地旋轉(zhuǎn),,舞動(dòng),,癢得小草咯咯笑,連太陽公公都笑得流了汗,,流到我們的頭上,,臉上,我們隨著節(jié)拍,,跳著,,踢著,跳走了疲憊,,踢走了不愉快,,迎來了神清氣爽······

下午第三節(jié)課,是我們的課外實(shí)踐活動(dòng)課,。有的同學(xué)報(bào)了學(xué)校不同社團(tuán):有的學(xué)吹笛,,有的學(xué)跳舞,有的學(xué)畫畫,,有的學(xué)剪紙,,有的學(xué)魔方,有的學(xué)做創(chuàng)作小大人,,還有的學(xué)打球······我們沉浸在自己喜歡的世界里,做自己喜歡的事情,,真是太幸福了。

5:20分,,我們放學(xué)了,。當(dāng)我們一邊排著整齊的隊(duì)伍,一邊背誦著古詩,,戀戀不舍地回家時(shí),有非常期待第二天的到來,,因?yàn)槲覀儛畚覀兊膶W(xué)校,,它是我們幾千師生共同的家。

我的校園說明文400字篇九

我們都愛的校園:它也許像一座美麗的花園,,綠草如茵,花團(tuán)錦簇,;它也許僅有幾座平房,,幾棵老樹,,幾個(gè)操場(chǎng),。不管怎樣,在可愛的校園里,,我們都度過了許許多多的日子,。

清晨,,我披著霞光,來到學(xué)校,,只見校門口那面土紅色的墻上寫著幾個(gè)金燦燦大字:“外國語中學(xué)”,。

走進(jìn)校門看到一排排高大的楊樹如高大的士兵一樣整齊站在那里,守衛(wèi)著我們的校園,。

慢慢的,,靜靜地你就能聞到一股清香。你聞到這香味,,好像你就能慢慢的飄起來,。跟著香味走,就能到小學(xué)部教學(xué)樓前的操場(chǎng),。操場(chǎng)中間有一座假山,,假山里有幾片又圓又大的荷葉,荷花在凌晨3點(diǎn)就會(huì)開花,。早晨到學(xué)校和下了早自習(xí)出來聞一聞荷花的香氣,,就會(huì)精神抖擻。再仔細(xì)一看,。假山的水真清啊,,清的可以看見水里的沙石;假山的水真綠啊,,綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠,。

假山上有許多小洞,最上面有一座寶塔,,到了,,就會(huì)噴起水花。假山底下也有許多小洞,,在水底竄來竄去,,魚都是金魚,大小不一,,顏色各異,。有一條魚,身上有黑色的斑點(diǎn),,它是魚群中最大的魚,,還有許多的小魚在水里游蕩。

我們學(xué)校的一座小小的假山都這么美,,我們的學(xué)校能不美嗎,?

我的校園說明文400字篇十

開學(xué)后,我們升入五年級(jí)了,,搬到了嶄新,、美麗的奧園校區(qū),。

走進(jìn)大門,首先映入眼簾的是一塊大屏幕,。屏幕上會(huì)播放升旗手的自我介紹,,近日活動(dòng)安排……它呀,就像一位電臺(tái)小主播一樣,。

大屏幕的后面是行政樓和多功能教室,。這里可以上音樂課、信息技術(shù)課,、數(shù)棋課,,簡直就是智慧的樂園。在行政樓和教學(xué)樓之間由一座宏偉壯觀的弧形橋梁銜接著,。從上面走過,,如穿越云層中,悠然自得,。

每天早晨走進(jìn)教學(xué)樓,,都可以聽到朗朗的讀書聲,如銀鈴般清脆,,聲音響徹云霄,。透過明亮的窗戶,還可以看到同學(xué)們正最在認(rèn)認(rèn)真真讀書做摘抄,,形成了“不動(dòng)筆墨不讀書”的好習(xí)慣,。下課后,同學(xué)們有的在看書,,有的玩游戲,,還有的在下棋......真是孩子們最歡樂時(shí)光......

教學(xué)樓的最北面是食堂。每到中午,,陣陣飯菜香就撲鼻而來,,我們都饞得直流口水。食堂上面是報(bào)告廳,,每當(dāng)有大型活動(dòng)時(shí),,同學(xué)們就會(huì)在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的本領(lǐng),表演精彩紛呈的節(jié)目,。

整個(gè)教學(xué)區(qū)的東面是操場(chǎng),,是由一層綠油油的人工草坪和紅色的跑道環(huán)繞而成。體育課和大課間時(shí),,每個(gè)班都會(huì)在自己的地盤上開展快樂的游戲,,在陽光下露出愉快的笑容,,歡笑聲響徹藍(lán)天,。每次召開田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),,操場(chǎng)上熱鬧非凡,運(yùn)動(dòng)員們斗志昂揚(yáng),,拉拉隊(duì)們?nèi)呵榧ぐ?。而到了夜晚,操?chǎng)上非常寧靜,,整個(gè)操場(chǎng)進(jìn)入美好甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),。

我愛這樣的校園,一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,、充滿活力的校園,。

我的校園說明文400字篇十一

我的校園,位于的甌海經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)旁,,占地總面積大概39443平方米,。是一所規(guī)模較大、設(shè)備較完善的現(xiàn)代化中學(xué),。

踏進(jìn)校園的大門,,就聞到了撲鼻而來的桂花香,清新淡雅,。并不像薰衣草那樣馥郁芬芳,。再往前走便是南大廳,大廳的兩旁是一些學(xué)校的公告,。再往前,,一個(gè)銀白色的大雕塑映入眼簾。現(xiàn)在,,就到了我們學(xué)習(xí)的地方——教學(xué)樓了,。教學(xué)樓共有5層,現(xiàn)有教學(xué)班30個(gè),,學(xué)生1458人左右,,教職工大約105人。把目光左移,,就到了我校的圖書閱覽室和圖書室了,。圖書館環(huán)境清幽,內(nèi)有藏書3600余冊(cè),,報(bào)刊雜志多達(dá)100多種,。在擁有這么多書和報(bào)刊雜志的圖書室內(nèi)看書,可真大大豐富了我們的知識(shí),。我的校園說明文初中

向左走幾步,,再順著樓梯往上走,我們的教室在第3層的最西邊,。教室長約8.5米,,寬約6.5米,,高約3米,前后有兩扇門門兩邊都是窗戶,。教室里共有48張桌子,,我們每天就是伏在這米黃色的桌子上學(xué)習(xí)的。 在教室的前面,,是黑板和現(xiàn)代化的多媒體,。上課時(shí),老師可以用多媒體教學(xué),,這樣一來,,我們的學(xué)習(xí)就更加方便、輕松了,。 教室的后面,,是我們班同學(xué)出的黑板報(bào),還有時(shí)鐘,。時(shí)鐘“滴答滴答”地走著,,仿佛在提醒我們,要珍惜每一分,、每一秒,。而從黑板報(bào)上,我們可以了解到更多課本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí),。 我們?cè)谶@教室里學(xué)習(xí),。在這教室里,有我們沮喪的聲音,,也有我們的歡笑聲,;有我們朗朗的讀書聲,也有我們考試時(shí)刷刷的寫字聲,。走出教室,,向右走,走到最盡頭,,就來到了信息技術(shù)室,。

信息技術(shù)室旁是一塊空地,站在那向鳥瞰我們的操場(chǎng),。那是一個(gè)擁有300米標(biāo)準(zhǔn)跑道和占地大約150平方米的籃球場(chǎng),。 每當(dāng)體育課和課間的時(shí)候,我們都會(huì)在這盡情的揮灑汗水,, 這個(gè)地方也是我們?cè)鰪?qiáng)體質(zhì)的地方,。

操場(chǎng)里還有一個(gè)長廊,那便成了我們運(yùn)動(dòng)后休息、聊天的地方,。那里還爬滿了許多枯藤,,我便用一句話形容了那里——枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家

校園,,永遠(yuǎn)不應(yīng)該是樓群的簡單拼接,也不應(yīng)該是知識(shí)的簡單傳接,。它的一棵樹,、一朵花、一塊石頭,,都應(yīng)該有自己的故事,,不同的故事。

這里不僅是我們學(xué)習(xí)的地方,,也是把我們青春留住的地方,,是留在心靈深處的一份永遠(yuǎn)的懷念。

我的校園說明文400字篇十二

我們每個(gè)人都讀過書,,我們所在的校園都不一樣,,每個(gè)校園都是那么的豐富有趣,我的學(xué)校也不另外,,而且她一年四季都很美,,不信你來看看。

春天,,學(xué)校的花草樹木各個(gè)就像剛睡醒的小姑娘,,還揉著自己惺忪的眼睛,過了一會(huì)兒就活蹦亂跳了,,柳樹姐姐邊梳理自己的頭發(fā),,邊往鏡子里觀察自己的美發(fā),為自己的漂亮咯咯的笑了,?;ǘ涿妹秒S著風(fēng)婆婆放出的歌聲跳舞,??!你瞧那舞姿多么美麗動(dòng)人,小草笑出了臉,,樹伯伯的孩子們也跟著跳起來,,跳出了嫩葉,跳出了葉脈,,跳出了一個(gè)個(gè)綠油油的小葉子,。

夏天,知了在樹上嘰嘰地叫,小花小草和樹葉們都被太陽公公烤得低下頭來,,懇求它能不能別再烤我們了,。但它們還沒說到一半就被一陣響亮的讀書聲給打斷了,仔細(xì)一聽,,原來是少先隊(duì)員們朗朗的讀書聲,,各種讀書聲交匯在一起成了一曲悅耳動(dòng)聽的歌,讓校園里變得生機(jī)勃勃,。

秋天,,風(fēng)娃娃來搗蛋了,她把大樹媽媽的孩子都摔在了地上,,又把少先隊(duì)員的紅領(lǐng)巾給拿走了,,過了一會(huì)兒又把小草姐姐的衣服染成了黃色,“真調(diào)皮”小花妹妹大叫,,突然“啊”的一聲,,原來風(fēng)娃娃把小花妹妹的漂亮花頭發(fā)給剪掉了。

冬天,,寒風(fēng)吹打著學(xué)校里的窗戶,,外面白皚皚的一片,這時(shí)許多小朋友出來了他們跑到操場(chǎng)上,,唱啊,,跳啊,有的堆雪人,,有的打雪仗,,有的打羽毛球,有的跳繩他們身著五顏六色的服裝,,好一幅生動(dòng)美麗的畫卷,,把學(xué)校變得生機(jī)盎然,光芒四射,。

這就是我的學(xué)校,,我愛這個(gè)學(xué)校,更愛她的一年四季,!

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