時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計(jì)劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢,？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

圖書發(fā)行工作計(jì)劃 圖書館工作計(jì)劃書篇一

近年來知識(shí)和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,，推動(dòng)著教育的改革,。在“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變過程中,，學(xué)校,、家庭,、社會(huì)需共同參與。中學(xué)圖書館作為對(duì)青少年培養(yǎng)教育的機(jī)構(gòu),，在此占有重要地位，具有任何班級(jí)和家庭無法替代的教育功能,。

圖書館歷來被稱為知識(shí)和理想的“第二課堂”,，對(duì)于中小學(xué)的身心健康,、興趣、學(xué)識(shí)的增進(jìn)大有好處,，也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的均衡發(fā)展和全面提高。

1,、進(jìn)一步加大學(xué)校圖書館,、閱覽室的建設(shè)力度，擴(kuò)大圖書館容量,，增添管理設(shè)備。

2,、加強(qiáng)閱讀的宣傳的引導(dǎo)，使學(xué)生們喜愛閱讀,，并在閱讀中培養(yǎng)情感,，陶冶情操。

3,、堅(jiān)持做到讀書活動(dòng)與青少年實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的理智感,，使他們學(xué)以致用。

4,、進(jìn)一步完善特色活動(dòng)，認(rèn)真舉辦讀書筆記,、百科知識(shí)竟賽與展覽，以及征文比賽和專題閱讀講座等等,，使讀書活動(dòng)更加豐富，更顯我校特色,。

5、熟練運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù),，優(yōu)化流通管理。

6，加強(qiáng)自身進(jìn)修學(xué)習(xí),，充實(shí)自我。

1,、管好用好圖書資料,，為教育教學(xué)服務(wù)。

（1）利學(xué)管理各類書刊資料,。

（2）培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。

（3）加強(qiáng)新書的宣傳介紹,。

（4）做好書籍的修補(bǔ)和整理。

（5）填寫好各項(xiàng)登記表,。

2,、見縫插針的開放時(shí)間充分利用中午、課間,、第七節(jié)課下課至放學(xué)前的時(shí)間。

3,、制度化的學(xué)生管理員隊(duì)伍學(xué)生管理員經(jīng)過選拔、培訓(xùn),，相對(duì)固定,，形成制度,，輪流值日對(duì)這支隊(duì)伍要給予鼓勵(lì),、指導(dǎo)和幫助，同時(shí)在學(xué)校及圖書館開展的各項(xiàng)讀書活動(dòng)中,，要以他們?yōu)橹髁姡@既能促使這些學(xué)生更熱愛圖書館工作,，又形成了圖書館的特色。

4,、形式多樣的圖書宣傳輔導(dǎo)。

5,、掌握讀者心理，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。

1、做到期初有計(jì)劃,，期未有總結(jié)，各項(xiàng)工作按上級(jí)要求和學(xué)生的需要去做,。

2,、圖書館、閱覽室的各項(xiàng)工作與活動(dòng)情況定期向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),，并向全體師生敞開，接受師生的監(jiān)督,，認(rèn)真聽取他們的意見和建議。

3,、各項(xiàng)活動(dòng)的開展做到有始有終，有條不紊,，活動(dòng)結(jié)果及時(shí)公布,，對(duì)優(yōu)勝者大力表揚(yáng),。

4、不斷完善反思,，克服以前的不足，學(xué)習(xí)其他學(xué)校圖書館的管理經(jīng)驗(yàn)以完善自我,。

我們將不懈追求，使我校圖書館在本中年度發(fā)揮出更大作用,，滿足更多的教職工和學(xué)生的需求。

圖書發(fā)行工作計(jì)劃 圖書館工作計(jì)劃書篇二

20xx年我們要繼續(xù)做好日常各項(xiàng)服務(wù)性工作,，結(jié)合圖書館工作實(shí)際，以服務(wù)工作為中心,，以提高館員素質(zhì)為根本,，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，高質(zhì)量完成圖書館各項(xiàng)工作任務(wù),。流通部20xx年工作計(jì)劃如下。

1,、按照校黨委和圖書館學(xué)習(xí)和工作要求,，積極參加周五下午的政治理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，聯(lián)系工作實(shí)際不斷提高政治素質(zhì),、思想素質(zhì)，抓好各項(xiàng)工作的組織落實(shí),、任務(wù)落實(shí)、責(zé)任落實(shí),、時(shí)間落實(shí),。

2,、加強(qiáng)本部門人員思想道德建設(shè),。以人為本,，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),、樹立圖書館良好的窗口形象。對(duì)工作人員進(jìn)行“愛崗敬業(yè),，優(yōu)質(zhì)服務(wù)”，不斷提高工作人員的道德品質(zhì)修養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì),。

3、積極參加學(xué)校,、圖書館組織的集體活動(dòng)，使我們思想意識(shí)得以提高,，更富有奉獻(xiàn)精神、更富有愛心,，把精力更多的投入到工作中去,，熱心為讀者服務(wù),。

4、團(tuán)結(jié)是我們做好一切工作的基礎(chǔ),。同志間要提倡相互關(guān)心，相互幫助,，相互體諒，以工作為中心,，以集體榮譽(yù)感為己任，維護(hù)部門的和諧與團(tuán)結(jié),，踏實(shí)工作作風(fēng),，增強(qiáng)集體的凝聚力,，讓大家在一個(gè)和諧的環(huán)境里愉快的工作,。

5,、做好日常業(yè)務(wù)工作和周六，周日的開館,。進(jìn)一步改善書庫藏書擁擠狀況，安排好圖書轉(zhuǎn)庫的協(xié)調(diào)組織工作,，年底預(yù)計(jì)完成5萬冊(cè)的下架任務(wù)。

6,、針對(duì)本部門的業(yè)務(wù)實(shí)際，安排與本工作內(nèi)容息息相關(guān)的內(nèi)容,，進(jìn)行有計(jì)劃的,、有步驟的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

7,、做好讀者宣傳教育工作。從日常工作的細(xì)節(jié)做起,，堅(jiān)持“讀者第一，服務(wù)至上”的理念,，積極向讀者介紹文獻(xiàn)信息、圖書館藏布局,，幫助讀者學(xué)會(huì)利用圖書館。做好每年的新生入學(xué)導(dǎo)讀工作,，使新生能盡快地了解圖書館，走進(jìn)圖書館,，利用圖書館,。

8,、加強(qiáng)管理,，嚴(yán)格制度。繼續(xù)做好考勤工作,，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校及圖書館請(qǐng)銷假制度和考勤管理辦法，堅(jiān)持每月如實(shí)上報(bào),，并向全體人員通報(bào)。

9,、各崗位業(yè)務(wù)工作實(shí)行規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,、科學(xué)化管理。各書庫及閱覽室圖書,、期刊按時(shí)上架，擺放整齊,，亂架率不能超過3‰；督促樓層保潔員做好衛(wèi)生清潔工作,。保證書庫和閱覽室的整齊整潔，積極主動(dòng)為讀者營造一個(gè)舒適優(yōu)美,、空氣清新的閱覽環(huán)境,。每個(gè)館員要以良好的工作狀態(tài)和精神風(fēng)貌接待好每位讀者,，以自己的勤勞、智慧和嫻熟的業(yè)務(wù)技能,，做好讀者服務(wù)工作。

10,、進(jìn)一步加強(qiáng)與圖書館及其他部室在一些邊緣工作,、臨時(shí)性工作方面的協(xié)調(diào)配合,。

11,、做好研究生,、本科生的畢業(yè)離校工作，妥善解決好超期,、違章等遺留問題，應(yīng)杜絕與讀者發(fā)生任何口角,，全力保證畢業(yè)生順利離校,。

12,、做好勤工儉學(xué)學(xué)生的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和日常工作的管理；做好學(xué)生志愿者的管理服務(wù)工作,，調(diào)動(dòng)志愿者的積極性，協(xié)助圖書館開展多種形式的志愿者活動(dòng),。

13、增強(qiáng)防范意識(shí),，防火防盜,。加強(qiáng)各書庫的防火防盜意識(shí),。嚴(yán)格遵守消防條例,，書庫重地，嚴(yán)禁吸煙,，防止火災(zāi)發(fā)生。下班嚴(yán)格檢查門窗和安全死角及水和電源的安全情況,。在崗期間堅(jiān)持由專人巡庫，勤工儉學(xué)學(xué)生,，學(xué)生志愿者協(xié)助檢查的方式，做好圖書資料的防損防盜工作,，確保圖書館財(cái)產(chǎn)的安全。

20xx年我們要在圖書館領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,，要認(rèn)真組織，任務(wù)到人,，責(zé)任到位，嚴(yán)格管理,，積極調(diào)動(dòng),，狠抓落實(shí)，各盡其責(zé),，同心協(xié)力完成20xx年的各項(xiàng)工作任務(wù)。

圖書發(fā)行工作計(jì)劃 圖書館工作計(jì)劃書篇三

圖書室內(nèi)蘊(yùn)藏著的知識(shí)資源,，是讀者的良師益友和終身學(xué)習(xí)的地方,。小學(xué)圖書室,，藏有的書籍、報(bào)刊等文獻(xiàn),，為學(xué)教育教學(xué)工作中了的服務(wù)。圖書室的`狀況,，本學(xué)期將如下的管理工作：

學(xué)校采用任我游管理系統(tǒng)師生圖書的借閱。為一~六年級(jí)的學(xué)生辦理圖書借閱證，對(duì)學(xué)生借閱圖書借還的方法,，讓學(xué)生能看上書、看好書,。對(duì)新書分類、編目和上架,，裝訂、入帳,。

讀書活動(dòng)圖書室的天職，讀書活動(dòng),，吸引更多的讀者圖書室，圖書室,，從而學(xué)生素質(zhì)，的校園文化,，校園的建設(shè)本學(xué)期將“讀書寫作工程”，安排教師閱覽室學(xué)習(xí)閱讀書籍資料,。

向?qū)W生推薦多彩,，適合閱讀的書籍。鼓勵(lì)低年級(jí)學(xué)生摘記好詞好句,，好的片段,，日積月累，潛移默化，詞匯量,，在讀讀寫寫中運(yùn)用。中高年級(jí)的學(xué)生能對(duì)摘記歸類，對(duì)照,，語言，能寫出的感受,，寫好讀后感、讀書心得,。從而激發(fā)愛讀課外書，感受閱讀的快樂,。

一支強(qiáng)的學(xué)生圖書管理員是搞好圖書室工作的保障，期初在一~六年級(jí)的每個(gè)班中挑選出兩名熱愛讀書,、組織潛力強(qiáng)、職責(zé)心強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任學(xué)生圖書管理員,，協(xié)助圖書室的管理人員圖書借還，書庫整理,、秩序，圖書館的安靜,。

圖書管理員學(xué)習(xí)圖書室的規(guī)章制度，政治學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)努力自身的素質(zhì),，學(xué)習(xí)書籍,，對(duì)照要求規(guī)范圖書室管理工作,。

圖書發(fā)行工作計(jì)劃 圖書館工作計(jì)劃書篇四

根據(jù)學(xué)校的教育、教學(xué)和科研的需要,，收集整理和提供各種書刊資料,，以“為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來開展工作，牢固樹立圖書閱覽室為師生服務(wù)意識(shí),，充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備，開展豐富多彩的讀書活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣,，開創(chuàng)讀書新局面,。

1、引導(dǎo)閱讀,，培養(yǎng)道德感

(1)閱讀有關(guān)文化、科技,、思想品德等書籍，深化他們愛國主義情感,。

(2)引導(dǎo)他們閱讀毛澤東,、鄧小平等革命先輩的故事集，使他們對(duì)黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人產(chǎn)生愛戴之情,。

2,、讀書活動(dòng)與少兒實(shí)踐相結(jié)合,，培養(yǎng)理智感

讓學(xué)生當(dāng)小館員，參與管理,，這是一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),，它可以使孩子得到更強(qiáng)烈的情感體驗(yàn)，并能夠迅速的轉(zhuǎn)化為他們活動(dòng)的動(dòng)機(jī),。讓孩子們了解圖書館的工作規(guī)律，激發(fā)他們到圖書館閱讀的興趣,。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，優(yōu)化服務(wù)

圖書館這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的今天，越來越顯得重要,，為了更有效的發(fā)揮他的育人功能,，我將和全體師生共同努力,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，把工作扎扎實(shí)實(shí)作好,。

4、常規(guī)工作

(1)及時(shí)做好圖書登記,、上架、期刊記錄,，做好出借手續(xù)。

(2)隨時(shí)做好破損書刊的修補(bǔ)工作,。

(3)嚴(yán)格執(zhí)行“三表制度”，絕不占用圖書課時(shí)間,，保證學(xué)生雙周一次的閱讀課。

(4)認(rèn)真上好“讀書課”,。各年級(jí)教師要及時(shí)推薦學(xué)生必讀與選讀數(shù)目，引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生首先要去讀本年級(jí)推薦的必讀和選讀書籍,。圖書室加大檢查力度。

(5)鼓勵(lì)學(xué)生廣泛閱讀課外書籍,，多增長知識(shí)。

九月：

1,、做好雜志報(bào)紙的裝訂。

2,、做好圖書室的清潔工作,。

3,、各班更新學(xué)習(xí)園地,。

4、整理圖書角,，保持衛(wèi)生清潔，無雜物,。

5、配合辦好《義務(wù)教育》的校報(bào)和班報(bào),。

十月：1、總結(jié)上月工作

2,、修補(bǔ)圖書，保持圖書角柜的清潔,。

3,、辦好特色校班報(bào)(10,、10交)

4、結(jié)合“國慶節(jié)”以“愛國愛家鄉(xiāng)愛學(xué)?！睘閮?nèi)容，開展讀書活動(dòng)手抄報(bào),。

十一月：1、特色校班報(bào)(11,、10交)。

2,、開展“好書換著看”活動(dòng)。

十二月：1,、辦好校班特色報(bào)(12、8交)

2,、做好工作總結(jié)

其他：根據(jù)上級(jí)和學(xué)校的工作安排，隨時(shí)調(diào)整和配合,。

圖書發(fā)行工作計(jì)劃 圖書館工作計(jì)劃書篇五

圖書館歷來被稱為知識(shí)和理想的“第二課堂”,，它可以為人們提供各種豐富的精神食糧,。教師進(jìn)行教育教學(xué)要利用圖書館，學(xué)生要全面發(fā)展,、探索各類科技知識(shí)同樣離不開圖書館。為推進(jìn)教育教學(xué)改革,，提高教學(xué)質(zhì)量,，學(xué)校圖書館應(yīng)積極配合學(xué)校進(jìn)行素質(zhì)教育，充分發(fā)揮其基本職能,。

以“為師生服務(wù)”為指導(dǎo)思想來開展工作，牢固樹立圖書閱覽室為師生服務(wù)意識(shí),，充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設(shè)備,，開展豐富多彩的讀書活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生的閱覽興趣，開創(chuàng)讀書新局面,。

1、積極配合學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),，做好服務(wù)工作。

2,、開展豐富多彩的讀者活動(dòng)，引導(dǎo)讀者充分利用圖書館資源,。

3、不斷添置新書,，滿足學(xué)生求知欲望，并做好新書的分類,、編目和上架工作,。

4,、利用圖書館網(wǎng)站和櫥窗介紹推薦新書，調(diào)動(dòng)學(xué)生讀書積極性,。

1、完善圖書館常規(guī)工作管理

落實(shí)文獻(xiàn)資料采編,、加工、借還,、保管、賠償,、清點(diǎn)、剔除及借書,、閱覽等管理制度,，并在工作中不斷完善，嚴(yán)格執(zhí)行,。注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍，更好地引導(dǎo)學(xué)生的閱讀活動(dòng),。

2、進(jìn)行科學(xué),、規(guī)范的文獻(xiàn)管理

認(rèn)真采購、訂閱圖書,、報(bào)刊資料，注意選擇,，力求發(fā)揮文獻(xiàn)資料的育人作用，對(duì)于訂購的各類書刊資料，把好驗(yàn)收關(guān),，避免學(xué)校損失。

3,、抓好流通管理，發(fā)揮圖書育人功能

①提高學(xué)生圖書管理員的管理質(zhì)量

進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書管理員隊(duì)伍的建設(shè),，本學(xué)期重點(diǎn)進(jìn)行三年級(jí)的小圖書管理員的培養(yǎng)。明確職責(zé),，提高服務(wù)水平,。

②重視圖書借閱陣地建設(shè)

落實(shí)好各班定期借閱制度,，提高圖書資料的流通率,。

4,、積極推動(dòng)讀書活動(dòng)的開展

①指導(dǎo)學(xué)生選擇好書,。

開展讀書指導(dǎo)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的好書,，使其從中陶冶情操，開拓視野,，充實(shí)知識(shí)，更新認(rèn)識(shí),，調(diào)劑學(xué)習(xí)生活，促進(jìn)多方面素質(zhì)的提高,。定期進(jìn)行好書、新書推薦活動(dòng),，給學(xué)生的讀書活動(dòng)導(dǎo)向。

②進(jìn)行讀書方法的指導(dǎo),。

引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用科學(xué)的,、有效的,、適合自己的讀書方法，讀中增知,，讀中悟理,。鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真做好讀書摘記，積極寫讀后感,。并做到三結(jié)合：閱讀與自身興趣愛好、與課堂教學(xué),、與自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的長處及不足相結(jié)合,。

5,、根據(jù)學(xué)校圖書館的實(shí)際情況，結(jié)合學(xué)校工作目標(biāo),，認(rèn)真制訂有關(guān)工作計(jì)劃，并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)存在的問題，以更好地為教育教學(xué)工作服務(wù),。

圖書館這塊陣地在當(dāng)今大力提倡素質(zhì)教育的今天,，越來越顯得重要,，為了更有效的發(fā)揮他的育人功能，我將和全體師生共同努力,，把工作扎扎實(shí)實(shí)作好。

圖書發(fā)行工作計(jì)劃 圖書館工作計(jì)劃書篇六

為了營造積極,、健康、文明的書香校園,，加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,，班級(jí)根據(jù)學(xué)校要求，開展了讀書活動(dòng),。讓學(xué)生體驗(yàn)到：讀書豐富自我！

1,、激發(fā)孩子的閱讀興趣，讓孩子喜歡讀書,，和書成為好朋友，讓書成為學(xué)生的終身伴侶,。

2、通過閱讀,，使學(xué)生增長知識(shí)，拓展視野,，提高閱讀能力,，提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng),。

3、讓學(xué)生在積累知識(shí)的同時(shí),，提高寫作能力。

“讀書豐富自我,！”

1.做好宣傳發(fā)動(dòng)工作，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到開展讀書活動(dòng)的意義,，明確讀書活動(dòng)的目標(biāo)、任務(wù)。

2,、制定讀書計(jì)劃書：結(jié)合學(xué)生實(shí)際，推薦一些書目,，在家長幫助下制定讀書成長規(guī)劃和讀書目標(biāo)。

必讀書目：,、、

選讀書目：,、

3.倡議學(xué)生帶書回校交換閱讀，建設(shè)班級(jí)特色圖書角推選好班級(jí)圖書管理員,，在班中營造一種良好的讀書氛圍。學(xué)生自己從家里帶書,，適當(dāng)進(jìn)行指導(dǎo)，帶哪些方面的書,，如童話、故事書,、科幻等等。

4,、大手拉小手，共享讀書樂：

在家：父母與孩子一起看書,、同看一本書，家長和孩子一起聊聊書的內(nèi)容,，嘗試讓孩子復(fù)述書的內(nèi)容，與孩子談?wù)劯髯缘目捶?。回家保證半個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間,。

每個(gè)學(xué)生每學(xué)期要讀2本書以上,，并精讀其中2篇文章。

在校：老師指導(dǎo)閱讀,，介紹一些讀書方法。每周背兩首兒童詩,，每天中午花十分鐘熟讀，周二,、周四背誦。遵循走進(jìn)教室就看書的要求,，規(guī)定每天中午12點(diǎn)半到1點(diǎn)鐘為看書時(shí)間。

每天上午課前十分鐘,，舉辦“大手拉小手，共享讀書樂”,，以“我會(huì)講——”“我最喜歡——”活動(dòng)介紹書及里面的內(nèi)容，向同學(xué)們介紹看過的新書,、好書，交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),，在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍,。

5、每個(gè)學(xué)生在老師或家長的幫助下填寫好課外閱讀量儲(chǔ)蓄卡等。

6,、根據(jù)讀書情況進(jìn)行相關(guān)評(píng)比,、表揚(yáng)及獎(jiǎng)勵(lì),?？梢悦總€(gè)星期召開與閱讀主題相關(guān)的班級(jí)讀書交流活動(dòng)以及展評(píng)活動(dòng),，如講故事,、識(shí)字小博士評(píng)比等等。

宣傳發(fā)動(dòng),，制定計(jì)劃

1,、讓每位學(xué)生制定個(gè)人的讀書計(jì)劃,，使他們充分合理地利用課余時(shí)間來讀書。如：安排中午的時(shí)間,，晚上完成家庭作業(yè)后的時(shí)間，周六,、周日的休息時(shí)間。每天閱讀不得少于半小時(shí),，并做好閱讀記錄,。

2,、做好宣傳工作，提倡在家庭中開展親子閱讀活動(dòng),，引導(dǎo)孩子按本身的興趣選擇合適的讀物，拓展學(xué)生閱讀范圍,。

實(shí)施行動(dòng)

1,、讓學(xué)生充分利用早晨,、中午的閑散時(shí)間進(jìn)行閱讀，保證學(xué)生每天在校至少有二十分鐘的閱讀時(shí)間,。學(xué)生每天晚上在家里安排三十分鐘閱讀時(shí)間，雙休日,、節(jié)假日，更要做到讀書,、休息兩不誤,，使讀書成為一種習(xí)慣，一種樂趣,。

2,、開展交流活動(dòng),，讓學(xué)生選取一段自己最喜歡的段落，有感情地讀給大家聽,，大家一起分享,。還可以把自己認(rèn)為精彩的書介紹給大家。開展好書大家看活動(dòng),，建立班級(jí)圖書角，學(xué)生之間和班級(jí)間學(xué)生互相交換看書等,。比較優(yōu)秀的作文,、讀書筆記在班內(nèi)閱讀。

3,、老師做好導(dǎo)讀工作，教給學(xué)生閱讀方法,。提倡個(gè)性閱讀，教給學(xué)生讀書做記號(hào),，讀書做筆記的批注讀書法,。要求學(xué)生將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段,、好詞好句、名人名言摘錄下來,，做好每天的摘錄和評(píng)價(jià),。

4,、運(yùn)用教材進(jìn)行拓展閱讀從教材擴(kuò)展延伸,，培養(yǎng)學(xué)生遷移閱讀的能力。為了提高應(yīng)考能力,，在用好課本的同時(shí)，安排一些相類似的讀物,。既可激發(fā)孩子們的閱讀興趣，又將課外知識(shí)和課堂知識(shí)融會(huì)貫通,，讓學(xué)生感受到課外閱讀對(duì)自己的幫助。

5,、利用黑板報(bào)、古詩背誦活動(dòng)等營造良好的讀書環(huán)境,，培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣。

6,、開展家庭讀書活動(dòng)。提倡在家庭中開展親子閱讀活動(dòng),，讓家長引導(dǎo)孩子選擇合適的讀物和孩子共讀一本書，共議一本書,，進(jìn)，再由家長每周將課外閱讀情況做簡單簽署,。

總結(jié)評(píng)比

1、開展講故事演講比賽,，朗誦比賽，課外閱讀知識(shí)競賽活動(dòng),，讀后感寫作比賽。

2,、定期進(jìn)行班級(jí)評(píng)比,，每月評(píng)選出“閱讀紅花”,、“背誦紅花”、“寫作紅花”,。