時(shí)間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!

圖書館工作計(jì)劃 圖書館工作計(jì)劃書700字篇一

一,、指導(dǎo)思想

我校高三年級(jí)在學(xué)校黃校長(zhǎng)和學(xué)部張校長(zhǎng)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，以“務(wù)實(shí)前瞻,、有序高效,、穩(wěn)步提升”為宗旨，全面開展高三教育教學(xué)工作,，樹立強(qiáng)烈的憂患意識(shí)和質(zhì)量意識(shí),，全程抓好過(guò)程管理，精雕細(xì)琢,，在“緊張,、有序、科學(xué),、高效”的教學(xué)氛圍中完成各項(xiàng)高考指標(biāo),，再續(xù)我校高考輝煌！

二,、人力資源分析

（一）學(xué)生情況：

1,、20__屆高三年級(jí)現(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班，共有學(xué)生554人,，其中文科270人,，理科284人，其中特長(zhǎng)生120人（音3人,、美39人,、傳媒40人、體育及體育舞蹈38人）,。

2,、高一入學(xué)成績(jī)只有425分，是我校近幾年來(lái)生源較差的一屆學(xué)生,，學(xué)生起點(diǎn)較低,，700分以上4人,，640以上21人，600分以上43 人,，550分以上110人 ,，520分以下160人。

（二）教師情況：

本屆高三教師共41人,，以中,、青年教師為主，其中年青教師25人,，大部分教師經(jīng)驗(yàn)豐富,，多年在高三教學(xué)，有敬業(yè)精神,。

三,、奮斗目標(biāo)

1．德育目標(biāo)：強(qiáng)化安全意識(shí)，安全責(zé)任重于泰山,；培養(yǎng)有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的現(xiàn)代化公民,；為高校輸送一大批合格的高中畢業(yè)生。

2．高考目標(biāo)：“穩(wěn)步提升”,，要確保實(shí)現(xiàn)“低進(jìn)高出,、中進(jìn)優(yōu)出”；要確保實(shí)現(xiàn)“每一名畢業(yè)生有書讀”的目標(biāo),。具體高考奮斗目標(biāo)如下：

略

四,、高考備考措施

（一）年級(jí)工作方面

1．加強(qiáng)組織保障。成立高三年級(jí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),、副組長(zhǎng)，年級(jí)長(zhǎng)和部分班主任,、備課組長(zhǎng)為組員,。高三領(lǐng)導(dǎo)小組主要把握高三年級(jí)的備課方向，針對(duì)高三年級(jí)的重要事情進(jìn)行決策,。

2．加強(qiáng)制度保障,。建立正常年級(jí)例會(huì)制度，如每大周（二周）的班主任會(huì)例會(huì),、年級(jí)教師工作例會(huì),、各班科任老師聯(lián)系會(huì)、考試后成績(jī)分析會(huì)等。建立年級(jí)日常檢查制度,，如年級(jí)教師到崗檢查制度,、班主任值周制度、教師教學(xué)工作檢查制度,，確保年級(jí)工作正常有序地開展,。

3．制定目標(biāo)激勵(lì)。根據(jù)年級(jí)制定的總體目標(biāo),，然后依據(jù)各班學(xué)生的具體情況制定各班的高考目標(biāo),。班主任再根據(jù)年級(jí)給定的目標(biāo)劃定各層次學(xué)生培養(yǎng)對(duì)象，根據(jù)學(xué)生培養(yǎng)對(duì)象,，科任老師要和班主任簽訂目標(biāo)責(zé)任書,，班主任和年級(jí)簽訂目標(biāo)責(zé)任書，年級(jí)和學(xué)部簽訂目標(biāo)責(zé)任書充,。有的放矢，把培優(yōu)補(bǔ)差工作落實(shí)到實(shí)處,。

4．抓住三個(gè)工作為“核心”,。即以年級(jí)組長(zhǎng)、班主任,、備課組長(zhǎng)工作為核心,。

（1）以年級(jí)組長(zhǎng)工作為“核心”。作為高三年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng),，一定要有明確的奮斗目標(biāo),，堅(jiān)定的信念，果斷的決斷能力和執(zhí)行力,，確保高三年級(jí)全體師生備考工作學(xué)習(xí)有序,、高效推進(jìn)。

（2）以班主任工作為“核心”,。加強(qiáng)對(duì)班主任工作的監(jiān)督和指導(dǎo),。班主任管理班級(jí)，時(shí)間上有保證,，做到一天三個(gè)節(jié)點(diǎn)（早讀,、下午第一節(jié)、晚自習(xí)開始時(shí)）到崗,，堅(jiān)持每日檢查學(xué)生到校情況,，做好相關(guān)記錄；制度有保證,，建立好班規(guī),，獎(jiǎng)懲分明；手段辦法有保證，建立每個(gè)學(xué)生的成績(jī)表現(xiàn)跟蹤表,，全程對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)予以指導(dǎo),，思想予以引導(dǎo)。

（3）以備課組長(zhǎng)工作為“核心”,。以備課組長(zhǎng)為核心,，全組老師要齊心協(xié)力研究考綱、教材,、教法,，研究學(xué)生情況，研究高考出題的動(dòng)向,，制定合理的教學(xué)方案,，并做到統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,、統(tǒng)一考試,、統(tǒng)一教學(xué)資料和練習(xí)的“四統(tǒng)一”。年級(jí)對(duì)每個(gè)備課組的集體備課不定時(shí)抽查,。積極組織并參加“天天公開課”活動(dòng),，做好聽(tīng)課評(píng)課，提高全組成員教學(xué)教研水平,。

（二）學(xué)生工作方面

1．從進(jìn)入高三開始,，年級(jí)大力整頓學(xué)風(fēng)、班風(fēng),，為高三年級(jí)的復(fù)習(xí)備考營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境,。各班制訂班級(jí)奮斗目標(biāo)、口號(hào),，做好板報(bào),，提煉班級(jí)精神，鼓勵(lì)學(xué)生士氣,，大力營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,，形成良好班風(fēng)學(xué)分。

2．開好幾個(gè)例會(huì),。各班每周的主題班會(huì),、年級(jí)不同層次學(xué)生的座談會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),、學(xué)生大會(huì)等,。認(rèn)真聆聽(tīng)學(xué)生及家長(zhǎng)的心聲，不斷總結(jié)反思,，提高我們復(fù)習(xí)教學(xué)備考的效率,；

3．重視學(xué)生心理健康教育,。班主任和任課老師在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)要關(guān)心學(xué)生的心理健康，以及輔導(dǎo),、糾正學(xué)生的不良行為,。面對(duì)心理出現(xiàn)異常波動(dòng)的學(xué)生，老師要及時(shí)的進(jìn)行心理疏導(dǎo),。

4．“提升尖子生,，確保希望生，推動(dòng)邊緣生”,。年級(jí)根據(jù)班級(jí)學(xué)生情況劃定每個(gè)班的尖子生,、臨界生，對(duì)尖子生實(shí)行導(dǎo)師制,，實(shí)行“人盯人戰(zhàn)術(shù)”,，實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)與資源共享，讓每個(gè)學(xué)生有希望,，讓每個(gè)學(xué)生都有事干,。針對(duì)部分學(xué)生的“瘸腿”科目，要定計(jì)劃,、定時(shí)間,、定措施、定辦法,，真正把培優(yōu)補(bǔ)差工作落到實(shí)處。對(duì)于后進(jìn)生要注重德育引導(dǎo),，鼓勵(lì)其報(bào)考力所能及的大學(xué)大專,，人人有希望，人人有動(dòng)力,。

（三）教學(xué)工作方面

1．注重高考研究,，吃透新考試說(shuō)明與課程標(biāo)準(zhǔn)。

（1）認(rèn)真開展對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn),、新考試說(shuō)明的研究,，把握考試規(guī)律與復(fù)習(xí)方向，提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性,；

（2）要求每個(gè)教師統(tǒng)計(jì)研究近四年廣東省的高考試題,，從研究中尋找高考命題規(guī)律、思路,，提高我們復(fù)習(xí)備考的針對(duì)性和效率,。

2．強(qiáng)力推行高效課程教學(xué)模式，力爭(zhēng)把每一堂課都落到實(shí)處,。

（1）每堂課教學(xué)任務(wù)布置要明確,，注重培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力,；

（2）每堂課教師都要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失，提高教學(xué)水平,；

（3）年級(jí)將實(shí)行用抽簽方式產(chǎn)生公開課教師,，推行“天天公開課”、推門聽(tīng)課,，對(duì)教案,、學(xué)案的檢查情況及聽(tīng)課情況進(jìn)行通報(bào)。

3．加強(qiáng)集體備課,，因材施教搞好教學(xué),。

（1）教師備課做到“五備”：備考綱、備教材,、備學(xué)生,、備教法、備學(xué)法,；

（2）教師教學(xué)要因材施教,。要根據(jù)不同層次的學(xué)生、不同類別的班,，制定好教學(xué)計(jì)劃,、進(jìn)度，因材施教,，因材施考,；

（3）備課組教師應(yīng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，打好整體戰(zhàn),。反對(duì)各自為政,，獨(dú)立作戰(zhàn)。

（4）備課組要組織好“天天公開課”,，年級(jí)用抽簽方式產(chǎn)生公開課教師后,，由備課組組織教師聽(tīng)課、評(píng)課,。

4．認(rèn)真落實(shí)個(gè)別輔導(dǎo),。

（1）要求每位老師明確自己的輔導(dǎo)對(duì)象（尖子生、臨界生,、“跛腿”生是重點(diǎn)輔導(dǎo)對(duì)象,，即目標(biāo)責(zé)任書中的名單）。

（2）對(duì)輔導(dǎo)對(duì)象要堅(jiān)持實(shí)施面對(duì)面輔導(dǎo)：面對(duì)目標(biāo),、面談思想,、面批練習(xí)、面評(píng)測(cè)試,。

5．講究練習(xí)質(zhì)量,，不搞題海戰(zhàn)術(shù),。

（1）本學(xué)期，各學(xué)科進(jìn)入高三第一輪復(fù)習(xí),，要求各備課組要注意精選練習(xí)題和考試題,，注重第一輪復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)的落實(shí)，不搞偏題怪題,；

（2）主要針對(duì)自己所教學(xué)生層次,，精選習(xí)題，有的放矢,，分層訓(xùn)練,，特別是普通班、美術(shù)班教師要把握好教學(xué)難度,；

（3）嚴(yán)格按學(xué)校要求布置作業(yè),，不惡意爭(zhēng)搶時(shí)間，要求盡量在課堂內(nèi)訓(xùn)練與測(cè)試,，年級(jí)將每周公布學(xué)生作業(yè)量統(tǒng)計(jì),。

6．注重考試成績(jī)分析與考試講評(píng)。每次考試后搞好成績(jī)分析,，認(rèn)真開好“四會(huì)”：即教師成績(jī)分析會(huì),、備課組會(huì)、班級(jí)科任老師會(huì),、學(xué)生表彰大會(huì)等,。

7．抓好藝體傳媒班常規(guī)教學(xué)與管理。

（1）要求高三藝體傳媒班教師及早制定本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,，教學(xué)計(jì)劃須周詳并切實(shí)可行：

（2）定期召開藝體傳媒班科任教師會(huì),，研討教學(xué)方面的問(wèn)題及學(xué)生個(gè)案，落實(shí)個(gè)別輔導(dǎo)情況,，及時(shí)處理工作中遇到的新問(wèn)題,、新情況,；

（3）藝體傳媒班班的文化備考要重視基礎(chǔ)和重點(diǎn),，大膽取舍，詳細(xì)計(jì)劃：

（4）對(duì)于美術(shù)術(shù)科上線的學(xué)生要實(shí)行重點(diǎn)盯防和輔導(dǎo),，確保文化上線,。

8．充分認(rèn)識(shí)“文綜、理綜”在高考中的重要地位,。

（1）在高三年級(jí)成立文綜,、理綜備課組，指定專人負(fù)責(zé),，以協(xié)調(diào)文綜,、理綜的教學(xué)工作及備考工作,；

（2）從高三第二學(xué)期開始，安排每周一次的文綜,、理綜訓(xùn)練,，年級(jí)統(tǒng)一組織考試?？纪旰?，所有綜合科教師必須在當(dāng)天晚上集中閱卷，第二天及時(shí)講評(píng),；

（3）認(rèn)真研究廣東近四年以來(lái)的文綜,、理綜試題，從中確定每個(gè)學(xué)科?？伎键c(diǎn),，針對(duì)這些考點(diǎn)，建立題庫(kù),，在高三第二學(xué)期進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,。

9．加強(qiáng)校際之間備考交流。通過(guò)年級(jí)間,、學(xué)科間直接對(duì)接,，學(xué)科研討會(huì)對(duì)接，相互交流借鑒,、學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校在備考中的好思想,、好做法，少走彎路,，提高效率,。

圖書館工作計(jì)劃 圖書館工作計(jì)劃書700字篇二

我校圖書館具有藏書特色，能夠吸引到廣大師生借閱,。為使我校圖書館再攀高峰,，也為更好地讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)審美,，學(xué)會(huì)創(chuàng)造,，圖書館工作承負(fù)著自我超越的艱巨使命，故而在本學(xué)期,，制訂了如下工作計(jì)劃,。

一、指導(dǎo)思想：

近年來(lái)知識(shí)和經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,，推動(dòng)著教育的改革,。在變“應(yīng)試教育”為“素質(zhì)教育”的過(guò)程中，學(xué)校,、家庭,、社會(huì)需共同參與,。學(xué)校圖書館作為對(duì)學(xué)生培養(yǎng)教育的基地，具有任課班級(jí)和家庭無(wú)法替代的教育功能,。 學(xué)校圖書館是知識(shí)和理想的“第二課堂”,，對(duì)于學(xué)生的身心健康、興趣,、學(xué)識(shí)的增進(jìn)起到重要作用,，也有利于他們各項(xiàng)素質(zhì)的全面提高。在未進(jìn)入社會(huì)大課堂錘煉之前,，學(xué)校圖書館是個(gè)人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場(chǎng)所之一,。學(xué)習(xí)是持續(xù)一生的事業(yè)，學(xué)校是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),；使學(xué)生學(xué)會(huì)從圖書館汲取新知,，會(huì)影響到他的整個(gè)人生歷程。

二,、工作目標(biāo)：

1,、加強(qiáng)閱讀、宣傳指導(dǎo),。定期開展“好書推薦”工作,，使學(xué)生喜愛(ài)閱讀，并在閱讀中培養(yǎng)情感,，陶冶情操,。

2、堅(jiān)持做好高一年級(jí)集體閱讀課活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣,。

3、做好全校各班圖書角圖書管理工作,；

4,、做好學(xué)校教材征訂、發(fā)放工作,，確保課本發(fā)放及時(shí)到位,；

5、在圖書館業(yè)務(wù)水平提高方面,，密切關(guān)注教育教學(xué)服務(wù)動(dòng)向,。每周一下午開展圖書館業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，提高自身的專業(yè)水平,，以更好的質(zhì)量服務(wù)廣大的師生。

三,、具體工作：

1,、管好用好圖書資料,，為教育教學(xué)服務(wù)。

2,、科學(xué)管理各類書刊資料,。對(duì)新購(gòu)的圖書，及時(shí)進(jìn)行分類編目與管理,，利用電腦出色地完成圖書和資料的借出與歸還情況,，并定期進(jìn)行匯報(bào)。

3,、利用現(xiàn)代化信息網(wǎng)絡(luò),，及時(shí)宣傳并推薦新書和圖書館各項(xiàng)活動(dòng)信息；

4,、利用學(xué)生閱覽室,，做好期刊閱讀、整理工作,；

5,、培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊(duì)伍。對(duì)各班級(jí)圖書管理員定期培訓(xùn),，建立他們的責(zé)任意識(shí)與服務(wù)精神,，熱心工作，規(guī)范圖書館與閱覽室的借閱制度,。

6,、做好書籍的修補(bǔ)與整理。定期檢查,，整理好書報(bào),，雜志資料，及時(shí)修補(bǔ)損壞的書籍,。月底,、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。

7,、填寫好各項(xiàng)登記表,。為規(guī)范管理，便于查找,；

8,、四月與新華書店合作進(jìn)行一次圖書展銷“新書我讀”活動(dòng)。

9,、五月開展“與青年藝術(shù)家聊藝術(shù)”活動(dòng),。

10、六月與七月配合學(xué)校德育處及語(yǔ)文組進(jìn)行時(shí)事活動(dòng)，圖書館與各年級(jí)組做好合作伙伴,，共同完成各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

四、總之,，圖書館工作要不斷學(xué)習(xí),、思考、服務(wù),?？朔郧暗牟蛔悖瑢W(xué)習(xí)他校圖書館的管理經(jīng)驗(yàn),，不斷完善本館,。

圖書館工作計(jì)劃 圖書館工作計(jì)劃書700字篇三

一、指導(dǎo)思想：

以黨的教育方針為指導(dǎo),，以育人為根本,，以學(xué)生健康、快樂(lè)成長(zhǎng)為宗旨,。圖書館是“人生的大學(xué)”,，是自學(xué)成才必需的場(chǎng)所。它可以為人們提供各種豐富的精神食糧,。教師進(jìn)行教育教學(xué)要利用圖書館,，學(xué)生要全面發(fā)展、探索各類科技知識(shí)同樣離不開圖書館,。為推進(jìn)教育教學(xué)改革,，提高教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校圖書館應(yīng)積極配合學(xué)校進(jìn)行素質(zhì)教育,，充分發(fā)揮圖書館在素質(zhì)教育中的作用,，主動(dòng)、熱情為讀者服務(wù),，增加圖書的流通量,，當(dāng)好教育教學(xué)工作的好參謀，促進(jìn)教學(xué)改革,，科學(xué)地管理好圖書館的借閱工作,，為創(chuàng)良好的育人環(huán)境作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二,、具體工作：

1,、廣泛開展讀書、閱覽活動(dòng),，使學(xué)生多讀書,，讀好書。

（1）加強(qiáng)圖書館建設(shè)，根據(jù)學(xué)生的愛(ài)好添置新書,，并做好推薦新書的工作。

（2）挑選各班的優(yōu)秀學(xué)生成為圖書小管理員,，進(jìn)行培訓(xùn),，使他們學(xué)會(huì)管理的方法，能初步指導(dǎo)同學(xué)借書,，并能協(xié)助教師組織本班好學(xué)生,，維護(hù)好本班學(xué)生的紀(jì)律。

（3）要求學(xué)生個(gè)人借閱圖書人均15本以上,，集體借閱人均10本以上,。每周寫好讀書筆記，每月組織讀書筆記的交流,，寫好學(xué)習(xí)心得,，開展小創(chuàng)作活動(dòng)，并挑選優(yōu)秀的作品進(jìn)行展覽,。

（4）根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃,，開展各種競(jìng)賽活動(dòng)。如成語(yǔ)接龍比賽,、小發(fā)明小創(chuàng)造比賽,、作文競(jìng)賽、開好故事會(huì)等活動(dòng),。

2,、做好新書、音像,、雜志的登記,、上架工作。

3,、認(rèn)真做好圖書的修補(bǔ)工作,，雜志的裝訂工作。

4,、認(rèn)真做好期末的圖書的歸還和賠償工作,。

5、做好圖書的注銷和帳目結(jié)算工作,。

6,、根據(jù)要求填好各種統(tǒng)計(jì)表，寫好期末總結(jié),。

7,、維護(hù)各班紀(jì)律，搞好室內(nèi)外衛(wèi)生工作。

8,、管好各種資料,，協(xié)助教師搞好教育教學(xué)工作。

圖書館管理員工作計(jì)劃范文四

學(xué)校圖書室是利用書刊資料傳播科學(xué)文化知識(shí),，培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨(dú)立見(jiàn)解人才的知識(shí)寶庫(kù),。要使圖書室發(fā)揮最大效益，就必須進(jìn)行科學(xué)管理,。在教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)下,，嚴(yán)格執(zhí)行圖書閱覽制度，按時(shí)開放,，為師生借閱圖書,、報(bào)紙、雜志服務(wù),，以充分發(fā)揮圖書室對(duì)實(shí)施全面素質(zhì)教育的推進(jìn)作用,。

一、指導(dǎo)思想

圖書管理員樹立“以人為本“的管理理念,，確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨,。遵循圖書室的工作規(guī)律，加強(qiáng)圖書室管理理論研究,，對(duì)圖書報(bào)刊管理,、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理。

二,、主要目標(biāo)任務(wù)：

在新的一學(xué)期中,，必須加強(qiáng)學(xué)校圖書管理工作，切實(shí)做好圖書管理,，熱情為師生服務(wù),，進(jìn)一步提高工作效率；充分利用好學(xué)校的圖書資源,，加大圖書的借閱與流通,，對(duì)圖書進(jìn)行科學(xué)管理，提高圖書利用率,。開拓創(chuàng)新,，讀書活動(dòng)力求有特色，以豐富多彩的活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的讀書熱情,。

三,、具體工作安排：

1、積極參加上級(jí)組織的專業(yè)培訓(xùn),，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平,。

2,、開學(xué)初做好圖書室開放前的準(zhǔn)備工作，制定好各班級(jí)借還書時(shí)間安排表,，并發(fā)至各班級(jí),，第四周起學(xué)生開始借閱圖書。

3,、圖書室開放時(shí)間12：40—14：00是學(xué)生自由借閱時(shí)間,。

4、每天做好報(bào)刊雜志的上架工作,。學(xué)生訂閱的報(bào)刊雜志做到及時(shí)準(zhǔn)確

地發(fā)放到學(xué)生手中,。

5,、學(xué)生人均每學(xué)期借書不少于10次,。

6、每天離開圖書室關(guān)好門窗,，并隨手關(guān)燈,。

7、堅(jiān)持日日清理打掃,，保持了圖書閱覽室和書庫(kù)的清潔,、整潔。

8,、圖書室將配合學(xué)校開展教育教學(xué)活動(dòng),，及時(shí)為師生提供所需材料。

9,、做好新書介紹及舊書的剔舊修補(bǔ)工作,。

10、做好期末催還書工作,。

11,、進(jìn)一步做好各種有關(guān)材料,。

圖書館工作計(jì)劃 圖書館工作計(jì)劃書700字篇四

一,、指導(dǎo)思想

樹立“以人為本”的管理理念，確立“主動(dòng)服務(wù)”為宗旨,，本學(xué)期,，圖書館將緊緊圍繞學(xué)校工作計(jì)劃,，進(jìn)一步加強(qiáng)圖書館建設(shè)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知,，學(xué)會(huì)審美,，陶冶情操，塑造人格,，提高綜合素質(zhì),。遵循圖書館的工作規(guī)律,，加強(qiáng)圖書館管理理論研究，對(duì)圖書報(bào)刊管理,、讀者服務(wù)等進(jìn)行科學(xué)的組織和管理,，為師生提供一流的服務(wù)。

二,、工作目標(biāo)

進(jìn)一步科學(xué)化,、規(guī)范化管理圖書館工作。

三,、具體工作

1,、完善圖書館常規(guī)工作管理。落實(shí)文獻(xiàn)資料采編,、加工,、借還、保管,、賠償,、清點(diǎn)、剔除及借書,、閱覽等管理制度,，并在工作中不斷完善，嚴(yán)格執(zhí)行,。

2,、進(jìn)行科學(xué)、規(guī)范的文獻(xiàn)管理,。加強(qiáng)電腦化管理,。重視日常管理，做到書刊排放有序,，整齊美觀,，落實(shí)防盜、防火,、防潮,、防鼠、防蟲等措施,。注意創(chuàng)設(shè)良好的讀書氛圍,，更好地引導(dǎo)學(xué)生的閱讀活動(dòng)。

3,、抓好流通管理,，發(fā)揮圖書育人功能。

提高學(xué)生圖書服務(wù)員的管理質(zhì)量,。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校圖書管理小助手隊(duì)伍的建設(shè),，抓好定期培訓(xùn),，組織借閱知識(shí)和圖書館情況介紹講座，明確職責(zé),，提高服務(wù)水平,。

重視圖書借閱陣地建設(shè)。落實(shí)各班定期借閱制度,，更好地發(fā)揮班級(jí)圖書角靈活方便的特點(diǎn),，提高圖書資料的流通率，擴(kuò)大學(xué)生的(本免費(fèi)公文來(lái)自,轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明)借閱范圍,，延伸和拓展學(xué)校圖書館的功能,。

4、積極推動(dòng)讀書活動(dòng)的開展,。

指導(dǎo)學(xué)生選擇好書,。開展讀書指導(dǎo)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生選擇閱讀有意義的好書,，使其從中陶冶情操,，開拓視野,，充實(shí)知識(shí),，更新認(rèn)識(shí)，調(diào)劑學(xué)習(xí)生活,，促進(jìn)多方面素質(zhì)的提高,。

定期進(jìn)行好書、新書推薦活動(dòng),，給學(xué)生的讀書活動(dòng)導(dǎo)向,。

開展形式多樣的活動(dòng)。結(jié)合學(xué)校德育工作,、少先隊(duì)工作和有關(guān)創(chuàng)建工作,，配合開展各類讀書活動(dòng)。

5,、加強(qiáng)圖書館工作人員的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，進(jìn)一步提高工作人員的政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》和各類業(yè)務(wù)書籍,，確保圖書館工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)的不斷提高,。

6、根據(jù)學(xué)校圖書館的實(shí)際情況,，結(jié)合學(xué)校工作目標(biāo),，認(rèn)真制訂有關(guān)工作計(jì)劃，并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題,，以更好地為教育教學(xué)工作服務(wù),。

圖書館工作計(jì)劃 圖書館工作計(jì)劃書700字篇五

圖書館作為知識(shí)和信息收集、整理,、存儲(chǔ),、傳播的重要基地，已成為新課程實(shí)施系統(tǒng)鏈中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),。面對(duì)新的教學(xué)模式,、評(píng)價(jià)方法等 “開放”的新課程文化，圖書館應(yīng)該應(yīng)用現(xiàn)代教育理論和信息技術(shù)促進(jìn)管理創(chuàng)新,，提高服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量,，充分發(fā)揮圖書館在教學(xué)改革中的獨(dú)特作用。

一,、 加強(qiáng)常規(guī)管理,，提高服務(wù)質(zhì)量

1、 加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，不斷提升業(yè)務(wù)水平,，緊緊跟上教學(xué)改革的步伐。

2,、 建立業(yè)務(wù)檔案,，形成本館個(gè)性化的信息資料。

3,、 保持與網(wǎng)信軟件公司的聯(lián)系,，升級(jí)管理系統(tǒng)，保障《妙思文獻(xiàn)管理集成系統(tǒng)》的有效使用,。

4,、 明確分工，主動(dòng)合作,，守時(shí)守紀(jì),，保障圖書館日常工作的高效運(yùn)行。

5,、 結(jié)合教育教學(xué)需要,，定期制定圖書采購(gòu)計(jì)劃，做好采編工作,。

6、 切實(shí)做好防蟲,、防蛀,、防潮、防火,、防腐,、防盜,、保潔等工作。

二,、力圖管理創(chuàng)新,，發(fā)揮獨(dú)特作用

1、 改變服務(wù)觀念,，實(shí)現(xiàn)“書本位”向“人本位”的轉(zhuǎn)移,，更新“借借還還”、“上架下架”等陳舊觀念,，真正樹立“信息港”、“開放辦館”的意識(shí),。

2、 創(chuàng)新服務(wù)內(nèi)容,，努力實(shí)現(xiàn)“文獻(xiàn)傳遞者”向“文獻(xiàn)導(dǎo)讀者”,、“圖書管理員”向“信息領(lǐng)航員”的角色轉(zhuǎn)變，定期編輯專題導(dǎo)讀刊物,，主動(dòng)做好信息傳導(dǎo)工作,，努力開展閱讀指導(dǎo)活動(dòng),。

3,、 優(yōu)化工作流程，將工作中心放在信息資源開發(fā)與整合上,，建立學(xué)科特色數(shù)據(jù)庫(kù)，及時(shí)向師生提供新的信息,。

4,、 創(chuàng)設(shè)服務(wù)活動(dòng)，強(qiáng)化服務(wù)效果,。

（1） 定期開展“館藏圖書我做主”薦書,、購(gòu)書活動(dòng)，組織學(xué)科教研組長(zhǎng),、老年協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)生志愿參與薦書、購(gòu)書活動(dòng),，進(jìn)一步提高館藏圖書的質(zhì)量,，更好地為教育教學(xué)服務(wù),。

（2） 定期舉辦學(xué)術(shù)論壇、主題讀書報(bào)告會(huì)和講座,，堅(jiān)強(qiáng)對(duì)閱讀的引導(dǎo)與指導(dǎo),。

（3） 定期與語(yǔ)文教研組共同開展以“閱讀的歡欣，寫作的快樂(lè)”為主題的有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),，引導(dǎo)和鼓勵(lì)大家時(shí)常走進(jìn)圖書館,，有效地利用圖書館，養(yǎng)成多讀書,、讀好書,，好寫作、勤筆耕的良好習(xí)慣,，不斷提高閱讀和寫作水平,。