時(shí)間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段,，請(qǐng)一起努力,，寫(xiě)一份計(jì)劃吧,。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

教研工作計(jì)劃上學(xué)期 幼兒園大班教研工作計(jì)劃篇一

積極組織教研組成員學(xué)習(xí)有關(guān)課程改革的教學(xué)理論和信息科技知識(shí)，不斷提高自身信息素養(yǎng),。通過(guò)開(kāi)展隨堂聽(tīng)課活動(dòng),，共同研究和探討信息科技教學(xué)工作。同時(shí)積極開(kāi)展教科研活動(dòng),，堅(jiān)持每單周二為教研組活動(dòng),，確保教研活動(dòng)有成效，每次活動(dòng)重點(diǎn)解決一,、兩個(gè)問(wèn)題,。通過(guò)試講,、集體聽(tīng)課,、經(jīng)驗(yàn)交流等教研活動(dòng)形式，促進(jìn)教師的教學(xué)水平的提高,。要求教師互相聽(tīng)課不少于10節(jié),。加強(qiáng)集體備課，完善電子備課,，本期集中力量完成實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)的編寫(xiě),。

本期一年級(jí)教學(xué)重點(diǎn)放在基本功訓(xùn)練上，二年級(jí)教學(xué)重點(diǎn)放在計(jì)算機(jī)操作技能的提高上,，堅(jiān)持理論和實(shí)訓(xùn)同步,，教學(xué)和訓(xùn)練的任務(wù)雖然繁重,，要求每位教師要認(rèn)真地備好、上好每一堂課,，向45分鐘要質(zhì)量,、要效率。

評(píng)定采用平時(shí)成績(jī)(60%)+期末考試(40%)成績(jī)方式,。平時(shí)成績(jī)由學(xué)生完成平時(shí)技能訓(xùn)練作業(yè)來(lái)給定分?jǐn)?shù),，并隨時(shí)讓學(xué)生知道自己本學(xué)科已經(jīng)獲得的總成績(jī)，激勵(lì)學(xué)生積極參加技能訓(xùn)練,。

1,、配合教務(wù)處工作，組織開(kāi)展全校計(jì)算機(jī)課程學(xué)生與教師技能大賽活動(dòng),；

2,、要求組員完成好各自的教育教學(xué)任務(wù)，做好新教師匯報(bào)課準(zhǔn)備,。要求組員上課前一定要認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，上課時(shí)要抱著對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，學(xué)生的問(wèn)題要認(rèn)真,、耐心的解答,，對(duì)待學(xué)生要一視同仁；

3,、完成教務(wù)處和教科處制訂的教研工作,。通過(guò)教研，提高計(jì)算機(jī)課程教學(xué)質(zhì)量,。并在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)新問(wèn)題，研究并解決,；

4,、提高教師教研水平。要求教師就教學(xué),、教研過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行思考,，撰寫(xiě)論文，幫助教師進(jìn)一步提高教研水平,；

5,、推行無(wú)紙化考試。部分學(xué)科在本學(xué)期開(kāi)始實(shí)施無(wú)紙化考試,。組織骨干教師,，進(jìn)行無(wú)紙化考試題庫(kù)的建設(shè)。題庫(kù)建設(shè)力求符合學(xué)生實(shí)際,、能在日常教學(xué)中運(yùn)用到學(xué)生的練習(xí)中,。

6,、完善各科的電子備課教案，本學(xué)年重點(diǎn)放在學(xué)生實(shí)訓(xùn)教案的備課,，本期完成《excel》實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)的編寫(xiě),。

7、組織,、輔導(dǎo)學(xué)生完成等級(jí)考試,，力爭(zhēng)95%以上的學(xué)生考試過(guò)關(guān)。

8,、抓好學(xué)生計(jì)算機(jī)等級(jí)考試工作,，爭(zhēng)取大多數(shù)學(xué)生能過(guò)全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試一級(jí)考試；

9,、作好5月教師技能賽準(zhǔn)備和組織工作,；

在做好本職工作之余，積極地配合學(xué)校下達(dá)的其他各項(xiàng)任務(wù),。另外,，作為學(xué)校重要的一部分--機(jī)房維護(hù)與管理有專人負(fù)責(zé)，保證學(xué)生們的上機(jī)正常,，還要求組員熱情,、生動(dòng)地給有關(guān)學(xué)科教師提供技術(shù)幫助。

教研工作計(jì)劃上學(xué)期 幼兒園大班教研工作計(jì)劃篇二

隨著基礎(chǔ)教育課程改革的不斷深入,，學(xué)科的整合表現(xiàn)的更加全面,，對(duì)教師的要求也越來(lái)越高。當(dāng)然在課改浪潮中成長(zhǎng)起來(lái)的我們也不斷學(xué)習(xí),，不斷探索,，不斷進(jìn)步。綜合組集科學(xué)信息技術(shù),、思品,、音樂(lè)、美術(shù),、英語(yǔ),、體育等學(xué)科，從表面看他們各自成一體,，好象互不相關(guān),。但是他們的理念是一樣的：為了學(xué)生的終身發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的良好態(tài)度,，重視實(shí)踐,。針對(duì)我組學(xué)科特點(diǎn)，結(jié)合我校實(shí)際,，特制定教研工作計(jì)劃如下：

以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》和各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),，重視學(xué)生的實(shí)踐參與,，密切結(jié)合學(xué)校教研工作計(jì)劃，以學(xué)科間的相互滲透,，相互關(guān)聯(lián)為載體,，以研促教，以研興教,，提高教師的科研素養(yǎng)和科研意識(shí),，鍛煉教師的科研能力，全面落實(shí)基礎(chǔ)教育課程改革下的學(xué)生全面發(fā)展觀,。

1,、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，熟悉,、了解不同版本的教材特點(diǎn),，認(rèn)識(shí)學(xué)科特點(diǎn)及地位，能靈活處理教材,，合理使用教學(xué)方法開(kāi)展好教學(xué)活動(dòng),，加強(qiáng)學(xué)科間的知識(shí)滲透，樹(shù)立正確的教育觀,，人才觀和質(zhì)量觀,。

2、繼續(xù)加強(qiáng)各學(xué)科教師之間的經(jīng)驗(yàn)交流,，相互學(xué)習(xí),，相互促進(jìn)，共同提高教育教學(xué)能力和科研意識(shí),。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)教師的教學(xué)理論和教學(xué)技能的學(xué)習(xí)。發(fā)揮骨干教師作用,，帶動(dòng)其他教師的提高,，使各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)得到落實(shí)和提高。

4,、進(jìn)一步完善學(xué)科學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)體系，真正體現(xiàn)評(píng)價(jià)的激勵(lì)作用,。真正落實(shí)過(guò)程性評(píng)價(jià)的真實(shí)性,、可操作性、科學(xué)性,。使學(xué)生真正重視評(píng)價(jià),，重視學(xué)習(xí)的過(guò)程。使教師能針對(duì)評(píng)價(jià)中存在的問(wèn)題及時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度和計(jì)劃,。

5,、挖掘多學(xué)科間的綜合實(shí)踐活動(dòng),，使學(xué)生能從一個(gè)活動(dòng)中得到更多的鍛煉和提高。

1,、認(rèn)真制定好本期活動(dòng)計(jì)劃,、方案，做到每次活動(dòng)定時(shí)間,、定內(nèi)容,、定中心發(fā)言人，人人有備而來(lái),，有得而歸,。

2、認(rèn)真貫徹教研活動(dòng)制度,，提前做好準(zhǔn)備,，加強(qiáng)資料收集整理。

3,、教師間加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流,，互相學(xué)習(xí)，共同提高,。

4,、加強(qiáng)教師的專業(yè)知識(shí)和教學(xué)理論的培訓(xùn)與自修，鼓勵(lì)教師大膽改革創(chuàng)新,，徹實(shí)提高教育教學(xué)能力和科研意識(shí),。教師提前收集有關(guān)資料，做好交流發(fā)言的準(zhǔn)備,。

5,、嘗試研究，探討學(xué)科間的相互滲透和相互影響,，整合各學(xué)科的教學(xué)資源,。

次數(shù) 時(shí)間地點(diǎn)參加人員活動(dòng)主題

1 3月份 遠(yuǎn)教室 綜合科的教師學(xué)習(xí)學(xué)科整合新理念

制定多學(xué)課綜合實(shí)踐活動(dòng)

24月份 辦公室 綜合科的教師多學(xué)科綜合實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展實(shí)施的優(yōu)勢(shì)

和存在的問(wèn)題。

35月份 遠(yuǎn)教室 英語(yǔ)教師集中備課和探討教法

46月份 遠(yuǎn)教室 綜合科的教師多學(xué)科綜合實(shí)踐活動(dòng)

開(kāi)展對(duì)學(xué)生發(fā)展的影響

教研工作計(jì)劃上學(xué)期 幼兒園大班教研工作計(jì)劃篇三

品德教研組以《思品與生活》課程標(biāo)準(zhǔn),、《思品與社會(huì)》課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),，以“道德存在于兒童的生活中，引導(dǎo)兒童熱愛(ài)生活,、學(xué)習(xí)做人”為課程核心,，以“珍視童年生活的價(jià)值，尊重兒童的權(quán)利,，在與兒童生活世界的聯(lián)系中建構(gòu)課程的意義”為基本教學(xué)理念,，培養(yǎng)具有良好品德和行為習(xí)慣、樂(lè)于探究、熱愛(ài)生活的兒童,。教研組將遵循教育教學(xué)規(guī)律,，貫徹落實(shí)學(xué)科教學(xué)建議，充分發(fā)揮“指導(dǎo),、研究,、服務(wù)”等職能，以學(xué)科建設(shè)為主線,，營(yíng)造良好的教研氛圍,，深入開(kāi)展課堂教學(xué)研究，全面提升小學(xué)品德課程教師隊(duì)伍素質(zhì),，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

依據(jù)學(xué)校工作布置，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,，本學(xué)期《思品與社會(huì)》的工作重點(diǎn)是面向全體學(xué)生,，提高教學(xué)效率，特別強(qiáng)調(diào)《思品與社會(huì)》課的時(shí)效性和針對(duì)性,，積極實(shí)施素質(zhì)教育,，為提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，培養(yǎng)健全人格而努力,。

1,、端正思想，加強(qiáng)認(rèn)識(shí),，樹(shù)立新型的教育理念,，建立融洽的師生關(guān)系，創(chuàng)新教學(xué)過(guò)程,，優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),，提高教學(xué)質(zhì)量。

2,、各位教師以《課程標(biāo)準(zhǔn)》為準(zhǔn)繩,，以現(xiàn)行教材為依據(jù)，完成各年級(jí)的教學(xué)任務(wù)及教學(xué)內(nèi)容,。

3,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，由教材中的事例,、道理來(lái)規(guī)范學(xué)生,。能聯(lián)系周圍社會(huì)，提高學(xué)生的道德認(rèn)識(shí),。

4、配合學(xué)?？平烫幖捌渌萄泄ぷ?，搞好本教研組的工作,。

5、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及能力的提高培訓(xùn),，做好本學(xué)期課題研究的深入開(kāi)展,。

（一）練隊(duì)伍：

1、抓好骨干力量：

抓好骨干力量,，創(chuàng)造研究氛圍,。在繼續(xù)組織課題研究小組的基礎(chǔ)上，讓教師在課題研討中,、在現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)展示中,，既能充分體現(xiàn)自我的存在價(jià)值，又能在認(rèn)真研究的過(guò)程中,，成為教育教學(xué)改革的帶頭人,。通過(guò)發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用，由點(diǎn)帶線,，由線及面,，從而帶動(dòng)全校的思品教研氛圍。

2,、形成教研氛圍：

（1）積極開(kāi)展聽(tīng)課,、評(píng)課活動(dòng)，鼓勵(lì)教師在教學(xué)中注重信息技術(shù)的運(yùn)用,，結(jié)合我校實(shí)際,，開(kāi)展豐富多彩的課內(nèi)向課外延伸活動(dòng)，提高教育教學(xué)的實(shí)效,。

（2）鼓勵(lì)教師積極參與校園網(wǎng)博客建設(shè),，主動(dòng)提供品德與生活、品德與社會(huì)信息,，并充分運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行網(wǎng)上學(xué)習(xí),、交流等。

（3）重視聽(tīng)課學(xué)習(xí),，打破學(xué)科的界限,，與綜合實(shí)踐、勞技課相結(jié)合,，實(shí)現(xiàn)資源的綜合,。

（二）抓管理：

1、備課：

在備課方面,，倡導(dǎo)“高效,、共享、反思”的聯(lián)合備課方式，每個(gè)年級(jí)可針對(duì)年級(jí)特點(diǎn)結(jié)合學(xué)校德育工作制定一份備課上傳校園網(wǎng),。特別要注重教后反思,，及時(shí)捕捉教學(xué)中的成功與失敗，逐步提高反思能力,，形成反思習(xí)慣,。

2、上課：

（1）提出專課專用的要求,，并以組內(nèi)互查,、學(xué)校抽查的形式進(jìn)行檢查反饋。

（2）要求教師改變傳統(tǒng)單一和機(jī)械的接受性學(xué)習(xí)方式,，運(yùn)用多媒體和網(wǎng)絡(luò)等先進(jìn)手段進(jìn)行教學(xué),，并積極參加各類教學(xué)展示。

3,、評(píng)價(jià)：

評(píng)價(jià)的根本目的在于獲得反饋信息,，以幫助教師改進(jìn)教學(xué)，同時(shí)也是學(xué)生自我提高的一個(gè)過(guò)程,，保證目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。鼓勵(lì)教師在評(píng)價(jià)時(shí)從學(xué)生的原有基礎(chǔ)出發(fā)，尊重學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),，強(qiáng)調(diào)以鼓勵(lì)為主的發(fā)展性評(píng)價(jià),，比較全面客觀地評(píng)價(jià)學(xué)生，以利于學(xué)生發(fā)展,，并且有效結(jié)合本學(xué)期學(xué)校制定的評(píng)比方法從多方面進(jìn)行評(píng)價(jià),。

（三）抓內(nèi)容

1、低段年級(jí)《品德與生活》的教學(xué),，要以兒童的生活為基礎(chǔ),，用三條軸線和四個(gè)方面組成課程的基本框架，并據(jù)此確定課程的目標(biāo),、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)和評(píng)價(jià)指標(biāo),。三條軸線是：兒童與自我，兒童與社會(huì),，兒童與自然,；四個(gè)方面是：健康、安全地生活,，愉快,、積極地生活，負(fù)責(zé)任,、有愛(ài)心地生活,，動(dòng)腦筋,、有創(chuàng)意地生活。通過(guò)教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生“愛(ài)親敬長(zhǎng),、愛(ài)集體、愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)祖國(guó)。珍愛(ài)生命,，熱愛(ài)自然,，熱愛(ài)科學(xué)。自信,、誠(chéng)實(shí),、求上進(jìn)”的思想情感，使他們初步養(yǎng)成良好的生活,、勞動(dòng)習(xí)慣,，養(yǎng)成基本的文明行為，遵守紀(jì)律,，樂(lè)于參與有意義的活動(dòng),，保護(hù)環(huán)境，愛(ài)惜資源,。

2,、中高段年級(jí)的《品德與社會(huì)》課是學(xué)校德育工作的重要途徑，是我國(guó)學(xué)校教育社會(huì)主義性質(zhì)的重要標(biāo)志之一,。它對(duì)學(xué)生確立正確的政治方向,，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)，養(yǎng)成正確的世界觀,、人生觀,，起著重要的指導(dǎo)作用。通過(guò)教學(xué)要培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)人民,、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué),、愛(ài)社會(huì)主義的思想情感,，文明禮貌、遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣,；初步使學(xué)生在基本的`思想觀點(diǎn)與道德觀念上具有辨別是非的能力,，在了解唯物史觀的基礎(chǔ)上樹(shù)立崇高理想和參加社會(huì)主義建設(shè)的社會(huì)責(zé)任感。

二月份：制定教研組計(jì)劃

三月份：參加校級(jí)課題教研活動(dòng),，一課三磨,。

四月份：學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,。

五月份：品德論文培訓(xùn)。

六月份：教研組總結(jié),。

教研工作計(jì)劃上學(xué)期 幼兒園大班教研工作計(jì)劃篇四

本學(xué)期,，初中語(yǔ)文教研組工作，將繼續(xù)貫徹執(zhí)行第三次全教會(huì)精神,，在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,，深化語(yǔ)文教學(xué)改革，努力轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,，大力提高課堂教學(xué)效率,；以全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，大面積提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，結(jié)合學(xué)科自身的特點(diǎn)，扎實(shí)有效地開(kāi)展工作,。

1,、教研組每位成員應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論和新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，通讀一,、二本理論專著,，如《主體教學(xué)論》《學(xué)習(xí)論》《學(xué)習(xí)策略》《在理論與實(shí)踐之間架起橋梁》等，圍繞“減負(fù)”“素質(zhì)教育”“創(chuàng)新教育”等熱點(diǎn)問(wèn)題,，結(jié)合語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐,，通過(guò)專題學(xué)習(xí)和討論，提高自身的理論素養(yǎng),，更新教育教學(xué)觀念,，樹(shù)立正確的教學(xué)觀和學(xué)生觀。

2,、教研組每位成員至少閱訂一份語(yǔ)文報(bào)刊,。平時(shí)，語(yǔ)文教師要堅(jiān)持通讀二,、三種語(yǔ)文教學(xué)研究刊物,，及時(shí)了解語(yǔ)文教

學(xué)的動(dòng)態(tài)和語(yǔ)文教改趨向，開(kāi)拓視野,，拓寬語(yǔ)文改革思路,；同時(shí)，結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,，吸收并消化他人的先進(jìn)的教育經(jīng)驗(yàn),，不斷練好自身的語(yǔ)文教學(xué)“內(nèi)功”，從而更好地適應(yīng)素質(zhì)教育對(duì)語(yǔ)文教師所提出的更高要求,。

3,、教研組每位成員要緊密結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際和課題研究,，并根據(jù)自身的需要，確定學(xué)習(xí)重點(diǎn),，講究學(xué)習(xí)方式,，提高學(xué)習(xí)效率，努力做到：自覺(jué)學(xué)習(xí)理論,，深入研究探索,，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫(xiě)論文,，使理論學(xué)習(xí)落到實(shí)處,，卓有成效。

1,、落實(shí)學(xué)科教學(xué)常規(guī)，重點(diǎn)是抓課堂教學(xué)常規(guī)的落實(shí),。語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高,，關(guān)鍵是落實(shí)常規(guī)，改革課堂教學(xué),，提高課堂教學(xué)效率,。全面實(shí)施素質(zhì)教育，課堂教學(xué)是主陣地,。本學(xué)期,，在對(duì)照新課程標(biāo)準(zhǔn)的前提下，真正學(xué)好洋思經(jīng)驗(yàn),，牢固樹(shù)立教師的服務(wù)意識(shí),，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式；改革陳舊,、呆板,、單調(diào)的語(yǔ)文課堂教學(xué)模式，研究和設(shè)計(jì)科學(xué),、新穎,、活潑、開(kāi)放型的語(yǔ)文課堂教學(xué)模式,；語(yǔ)文課堂教學(xué)應(yīng)創(chuàng)設(shè)和諧,、寬松、民主的教學(xué)氛圍,，重視創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,，激活學(xué)生的求知欲，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力,，突出創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),；堅(jiān)決做到面賂全體學(xué)生,，照顧不同程度，不同層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,，研究和實(shí)施分層分類教學(xué),；努力促使課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的最優(yōu)化，大大提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效率,。

2,、加強(qiáng)常規(guī)調(diào)研，確保減負(fù)增效,。本學(xué)期,，教研組將配合學(xué)校通過(guò)聽(tīng)課、抽查備課筆記,、作業(yè)批改等多種方式,，檢查常規(guī)落實(shí)情況。

3,、加強(qiáng)集體備課,。發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)，提高備課質(zhì)量,，保證課堂教學(xué)質(zhì)量,。

4、做好年青教師的傳,、幫,、帶工作。

5,、公開(kāi)教研活動(dòng)：

第3周陳麗敬,；第5周徐果洪；第7周史琴芬,；第11周周志遠(yuǎn),；第13周陸群華；第15周許桂花,；第17周陳麗敬,。

6、扎實(shí)有效地開(kāi)展興趣小組活動(dòng),，拓寬學(xué)生視野,。

初一：積極與寫(xiě)的興趣小組

初二：寫(xiě)作興趣小組

初三：讀與寫(xiě)興趣小組

1、配合學(xué)校做好月考核工作,。

2,、完成學(xué)校臨時(shí)性指派工作。

教研工作計(jì)劃上學(xué)期 幼兒園大班教研工作計(jì)劃篇五

新學(xué)期,，我校各項(xiàng)工作要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，據(jù)中心校的工作計(jì)劃為指針,，認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳、貫徹落實(shí)新修訂的《義務(wù)教育法》,，認(rèn)真落實(shí)《小學(xué)管理規(guī)程》,，《福建省小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理的若干意見(jiàn)（試行）》《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》，以推進(jìn)新課程的實(shí)施為主線,，以科研課題為引領(lǐng),，以深入課堂改革實(shí)驗(yàn)工作和夯實(shí)小學(xué)畢業(yè)班教育教學(xué)績(jī)效為切入點(diǎn)，以教學(xué)常規(guī)管理和教學(xué)研究為平臺(tái),，加強(qiáng)校園文化建設(shè),，努力促進(jìn)教育公平，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，不斷提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,。

1、組織好教師集中學(xué)習(xí)

（1）學(xué)校教研及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作制度要落實(shí),，要有教研活動(dòng)安排,，每次教研活動(dòng)要有主題、有教研活動(dòng)計(jì)劃,、做到定時(shí)間、定內(nèi)容,、定中心發(fā)言人,，有討論、有記錄,。

（2）充分利用網(wǎng)絡(luò)教育資源組織老師收看優(yōu)質(zhì)的教學(xué)課堂,。

2、指導(dǎo)好教師的個(gè)人學(xué)習(xí)

（1）學(xué)習(xí)內(nèi)容：即讀教育理論專著,、讀教育教學(xué)期刊,、各科課程標(biāo)準(zhǔn)。

（2）讀書(shū)筆記要摘抄與教學(xué)有關(guān)的內(nèi)容并有自己的學(xué)習(xí)心得,，字?jǐn)?shù)每學(xué)期不少于5000字,。每人每學(xué)期有一篇經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

（3）組織45周歲以下的教師參加小學(xué)“教壇新秀”的初選活動(dòng),。

3,、以教研組活動(dòng)為重心，嚴(yán)格教學(xué)過(guò)程管理

加強(qiáng)教學(xué)管理組織建設(shè),，嚴(yán)格遵守在課程改革背景下的工作常規(guī),，規(guī)范過(guò)程管理資料，深入教研組參與集體備課,，注重典型案例的積累和介紹,，當(dāng)好規(guī)范過(guò)程管理的促進(jìn)者,。嚴(yán)格課程計(jì)劃管理，確保課程開(kāi)齊,，課時(shí)上足,，堅(jiān)決做到：學(xué)生、教師,、教室,、教導(dǎo)處的課表一致；不隨意調(diào)課,；有特殊事情需要調(diào)課要事先與教導(dǎo)處說(shuō)明,，得到同意后方可進(jìn)行。

4,、立足于課堂,，提高全組教師的數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)水平，深入課堂教學(xué)實(shí)踐,，轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)行為,。每位教師都要用新課標(biāo)的理念改進(jìn)教法，樹(shù)立只有統(tǒng)一的教學(xué)理念,，沒(méi)有統(tǒng)一的教法模式,，要主動(dòng)構(gòu)建具有自我特色的個(gè)性化教學(xué)模式，在課堂這個(gè)舞臺(tái)上展示自己的風(fēng)采,，讓課堂煥發(fā)出生命的活力,。

5、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋,、改進(jìn)，適時(shí)地采取補(bǔ)救措施,，形成質(zhì)量監(jiān)控制度,，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。抓住平時(shí),，認(rèn)真做好輔優(yōu)補(bǔ)差等工作,。抓好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作，補(bǔ)缺補(bǔ)差重在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，有針對(duì)性的全面提高教學(xué)質(zhì)量,。抓好課堂拓展，在學(xué)生流動(dòng)較多的同時(shí)要不斷發(fā)現(xiàn)有潛力的學(xué)生,，提高秀良率,。加強(qiáng)各年級(jí)數(shù)學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，監(jiān)控后及時(shí)進(jìn)行質(zhì)量分析，并在教學(xué)中及時(shí)改進(jìn),。

5,、嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量，在課堂教學(xué)中,，培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué),、主動(dòng)的學(xué)習(xí)品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生自主,、創(chuàng)新,、實(shí)踐的學(xué)習(xí)精神，從而全面提高學(xué)生的素質(zhì),。重視教學(xué)過(guò)程的反思,，每節(jié)課后教師都認(rèn)真地反思教學(xué)過(guò)程，及時(shí)地把教學(xué)中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受寫(xiě)下來(lái),，從深層次上去考慮自己的教學(xué)工作,，寫(xiě)出有質(zhì)量的教學(xué)反思。

二月份

1.招生鞏生工作,。

2.制定學(xué)期各項(xiàng)工作計(jì)劃,。

三月份

1.教學(xué)常規(guī)工作檢評(píng)

2.組織全文學(xué)習(xí)《安溪縣小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理暫行規(guī)定（修訂）》（安教[20xx]23號(hào)）。

四月份

1.參加小學(xué)“教壇新秀”評(píng)選活動(dòng),；

2.迎接縣級(jí)隨機(jī)檢查學(xué)校常規(guī)管理工作,；

五月份

1.慶祝五一勞動(dòng)節(jié)

2.迎中心校抽考。

3.教師常規(guī)工作檢評(píng),。

六月份

1.開(kāi)展“六一”兒童節(jié)慶?；顒?dòng)；

2.期末考試考查工作：

①一至五年級(jí)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)期末考試,。

②三至五年級(jí)常識(shí)科考查,。

③小學(xué)畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè),。考試科目：語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),。考查科目：思品與社會(huì),、科學(xué),。