時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

主任工作計劃匯編七篇篇一

人常說，有理論才有水平,，有水平才有實力,。為使自己在寫文章、辦事情時更有底氣,，在想問題,、拿主意時更有見地，一年來,，我始終堅持學(xué)習(xí)政治理論,、時事政策和業(yè)務(wù)知識，自覺把它們作為自己的思想理論源泉,，用黨的精神武裝頭腦,、指導(dǎo)行動,、推動工作。在日常工作中,，我堅持閱讀一些管理類和文學(xué)類的書籍,，以博采眾長，增加自己的知識積累,。

我能處處嚴(yán)格要求自己,，堅持“治理就是服務(wù)”的理念，把“活得平淡,、默默無聞,、舍得付出”作為自己的準(zhǔn)則;嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、扎實求真,、埋頭苦干,。我樹立了正確的價值觀、利益觀,，廉潔自律,，潔身自好，慎言慎行,，堂堂正正做人,，中規(guī)中矩辦事。

辦公室工作最大的規(guī)律就是“沒有規(guī)律”,，繁瑣無序,。我能正確處理苦與樂,、得與失,、個人與集體、工作與家庭的關(guān)系,，甘于奉獻(xiàn),、老實敬業(yè),，經(jīng)常加班加點，保證了各項工作的高效運轉(zhuǎn),。

接待工作重?zé)崆?。接待工作的好壞將直接反映本單位的工作作風(fēng)和外在形象。為此,，只要有客人來訪或電話咨詢,，教育局領(lǐng)導(dǎo)也好，兄弟學(xué)校的老師也好,，或者是家長,，我都盡力做到誠懇、熱情、細(xì)致,、周到,。本期共有四次大的接待,，邵陽市市級示范中學(xué)的迎檢,，新邵縣綜治工作的迎檢、新邵縣創(chuàng)選爭優(yōu)活動的迎檢以及新邵縣目標(biāo)管理督導(dǎo)評估迎檢,，接待熱情細(xì)致周到,，獲得了他們的肯定。

會議管理抓規(guī)范,。會議管理上注重了會前仔細(xì)籌備,，注重細(xì)節(jié)，考慮周到,，會中認(rèn)真細(xì)致地做好相關(guān)記錄,，會后及時清理會場，督促落實會議精神,。做到每次會議會前準(zhǔn)備充分,，會中嚴(yán)肅認(rèn)真，會后執(zhí)行有力度,。20xx年尤其抓好了教代會的籌備工作,，由于準(zhǔn)備充分，教代會開得非常成功,。

宣傳工作有影響,。作為辦公室主任，我擔(dān)起了宣傳報道的主力軍,。一是在校內(nèi)充分利用宣傳墻進(jìn)行宣傳,。二是制作了光盤《xxx》。當(dāng)然,，上由于自己還擔(dān)任了繁重的教學(xué)任務(wù),，本學(xué)期的宣傳報道比較少，今后應(yīng)再接再厲,。

值日工作求務(wù)實,。能認(rèn)真履行值日的職責(zé)，做好考勤記載,，深入課堂一線開展隨堂聽課,，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，及時上交值日記錄,。人事工作無誤差,。按照公平、公開、公正的原則,，認(rèn)真做好了教師年度考核,、職稱評審、評先評優(yōu)工作,，做到了考核評優(yōu)無意見,，職稱評審無矛盾。

1.高質(zhì)量地完成了市級示范中學(xué)迎檢材料的準(zhǔn)備工作,，確保了市級示范中學(xué)的復(fù)檢一次性過關(guān),。

2.高質(zhì)量地完成了普九化債材料準(zhǔn)備工作。

3.成功召開了教代會,，通過了新制定的《績效工資獎勵部分分配方案》和《教職工考勤方案》,，通過了對原來一些方案的修改。

4.做好了職評工作,，職評參評老師人人過關(guān),。

5.縣雙十佳我校兩人入選。我因工作出色,，20xx年度也考核為優(yōu)秀,，立三等功一次。

隨著社會對教師的要求越來越高,，學(xué)校也面臨著新的形勢,、新的任務(wù)，對辦公室工作也提出了新的,、更高的要求,。所以，總結(jié)自己的工作,，我認(rèn)為作為學(xué)校辦公室主任,，也必須適應(yīng)新的情況，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識,、服務(wù)意識,、效率意識、創(chuàng)新意識,，努力做好辦公室工作：

一是工作中不能輕理論學(xué)習(xí),，解決問題完全憑熱情、憑經(jīng)驗,、憑情感,，要站在理論的新高度創(chuàng)造性地解決問題。

二是不能由于辦公室工作事情雜而有急躁情緒,，工作中要多一份耐心,、細(xì)心，盡量避免出差錯。

擔(dān)任辦公室主任一職,，讓我感受頗多,，受益匪淺。由衷地感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,，感謝大家對我工作的支持,，特別是工作出現(xiàn)差錯時給予的諒解與關(guān)愛。在今后工作中我將虛心接受大家批評和監(jiān)督,，不斷進(jìn)步,。

主任工作計劃匯編七篇篇二

一,、指導(dǎo)思想：

班集體團(tuán)結(jié),，同學(xué)關(guān)系和諧，學(xué)生精神面貌健康活潑,，熱情開朗,，積極樂觀，優(yōu)秀的班風(fēng),，上進(jìn)的學(xué)風(fēng)――這是班級做好一切工作的核心!因為個體差異,，部分同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較薄弱，缺少良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，因而班內(nèi)也存在后邊學(xué)生比較多,，而且隨著學(xué)習(xí)進(jìn)入到初二，知識難度加大,，這種現(xiàn)象如不及時解決,，有加劇和擴(kuò)大的可能，因此分層要求,，使大多數(shù)同學(xué)適應(yīng)本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,，提高學(xué)習(xí)成績，是本學(xué)期較艱巨的一項工作,。另外班級紀(jì)律還有進(jìn)一步穩(wěn)定的任務(wù),，個別紀(jì)律意識不太強(qiáng)的同學(xué)需要加強(qiáng)管理，以確保班級本學(xué)期有更大進(jìn)步,。做好學(xué)生的心理工作,，初二是學(xué)生心理起伏比較大的一年，很多學(xué)生在這一學(xué)年波動很大,，要做好班級學(xué)生心理工作,，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀,，平穩(wěn),，積極的度過初二學(xué)年。

二、重點工作：

1,。加強(qiáng)班級日常管理工作,。初二學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，紀(jì)律,、衛(wèi)生,、自習(xí)、個人習(xí)慣的糾正,。

2,。重點工作：加強(qiáng)安全教育，樹立安全意識;隨時關(guān)注學(xué)生的安全;加強(qiáng)校園班級文化建設(shè),，積極參與學(xué)校以及級部開展的各項活動,，促進(jìn)學(xué)生的身心健康的發(fā)展和綜合素質(zhì)的拔高;心理健康教育、理想教育,。

3,。培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的激情與興趣，打造班級特色,。

4,。各個學(xué)科的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會合理安排時間,，各個學(xué)科均衡發(fā)展,，為初三打下堅持的基礎(chǔ)。

三,、工作措施,、途徑與方法：

1、抓好班級一日常規(guī),，抓好自修課紀(jì)律,，提高效率。

2,、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,，養(yǎng)成比學(xué)趕超的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，構(gòu)建良好的班級文化,。

3,、樹立優(yōu)秀的榜樣和先鋒，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,，激勵學(xué)生,。

4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,，增強(qiáng)班級凝聚力,。

5,、定期開展學(xué)習(xí)活動和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6,、開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

7,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績,。

8,、定期、隨時,、及時了解學(xué)生的思想動態(tài),，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的心里問題。

初二上學(xué)期階段是學(xué)生心理變化起伏比較大的階段,，要高度重視時刻注意,。

四、具體工作安排：

首先,，明確小組分工，發(fā)揮小組作用,，狠抓組長,，班委，強(qiáng)化班委職能,。各組之間在學(xué)習(xí)上,、紀(jì)律上、課外活動,、勞動等方面評比,，讓學(xué)生先培養(yǎng)小范圍內(nèi)的榮譽(yù)感和凝聚力，同時聯(lián)合其它班級搞些活動,，在各項活動,、學(xué)習(xí)方面的競爭，從而激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感,。其次,，利用好班級的班干部及幾個有號召力的同學(xué)，號召帶動同學(xué)積極向上,。第三,，從我自身做起，多給予同學(xué)鼓勵,，給他們希望,，使自己的號召力增強(qiáng),。

加強(qiáng)學(xué)業(yè)水平考試

其次，貫徹常規(guī),，開展“五無”(身邊無廢紙,、地面無痰跡、桌椅無刻畫,、墻壁無污跡,、言語無臟話)“四起來(胸膛挺起來、責(zé)任負(fù)起來,、校服穿起來,，周圍美起來);加強(qiáng)班委培訓(xùn)工作;

再次，開展主題班會教育活動,。由學(xué)生按小組組織,，選定綜合教育主題，提高班級凝聚力,，發(fā)揮學(xué)生潛能,。

綜合教育課：把本學(xué)期作為綜合教育課創(chuàng)新與發(fā)展的重要時期，提高綜合教育課的質(zhì)量,，上好幾堂有意義課題的綜合教育課,，把班主任的自身素質(zhì)提高。

分別在期中期末考試前后兩周展開“學(xué)習(xí)競賽活動周”,，并且結(jié)合自己班的實際評選出獎項,。

利用冬季，開展活動,，朗誦比賽啊,，乒乓球賽，漢字書寫大賽等,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，活躍學(xué)校校園文化。

五,、認(rèn)真落實導(dǎo)師制,，明確分工，讓每個學(xué)生都在綜合素質(zhì)上有大幅度提高,。

六,、加強(qiáng)班主任自身的學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)水平,，多向老教師優(yōu)秀班主任取經(jīng),，強(qiáng)化自身素質(zhì)。

主任工作計劃匯編七篇篇三

1,、代五年級語文,、品德與社會課,，兼五年級班主任和語文教研組組長；

2,、做好日常的班務(wù)管理,；

3、進(jìn)行細(xì)心溝通,，特別是與家長,、與學(xué)生的溝通；

4,、靈活應(yīng)變,，完成接手的臨時任務(wù)。

5,、更好的完成學(xué)校的集體活動任務(wù),；

（一）語文

總目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)，使學(xué)生的成績排名進(jìn)入全鎮(zhèn)前五名

1,、繼續(xù)鞏固漢語拼音,，利用漢語拼音幫助識字、閱讀,、學(xué)習(xí)普通話,。

2、培養(yǎng)獨立識字的能力,。

3,、繼續(xù)掌握正確的讀寫姿勢、朗讀方法,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。能背誦指定的課文,，能復(fù)述課文,，會分角色朗讀課文。

4,、繼續(xù)學(xué)習(xí)默讀課文,，能不出聲，不指讀,，一邊讀一邊想,。

5、繼續(xù)學(xué)習(xí)按要求預(yù)習(xí)課文,。能借助語言文字理解課文內(nèi)容,，想象課文所描繪的情境，知道課文的大意,。

6,、繼續(xù)培養(yǎng)留心觀察的習(xí)慣,；能夠有選擇的閱讀課外書籍；培養(yǎng)讀書做記號的習(xí)慣,。

7,、培養(yǎng)寫日記的習(xí)慣。

8,、能用學(xué)過的部分詞語造句,，能理順次序錯亂的句子。

9,、能抓住重點觀察事物,，樂于動手，寫出通順,，有感情的文章,。學(xué)寫讀后感和縮寫課文。練習(xí)從內(nèi)容,、詞句,、標(biāo)點等方面修改自己的習(xí)作。

（品德）

總目標(biāo)：爭取全鎮(zhèn)第一名,，讓學(xué)生融入社會,，為學(xué)生認(rèn)識社會、參與社會,、適應(yīng)社會,，成為具有愛心、責(zé)任心,、良好的行為習(xí)慣和個性品質(zhì)的社會主義合格公民奠定基礎(chǔ),。

1、 通過學(xué)習(xí),，幫助學(xué)生參與社會,、學(xué)習(xí)做人。

2,、 通過學(xué)生樂于接受的方式,，幫助他們解決現(xiàn)實生活中的問題。

3,、 初步形成民主,、法制觀念和規(guī)則意識。

4,、 能夠初步的認(rèn)識自我,，控制和調(diào)整自己的情緒和行為。

5,、 能清楚的表達(dá)自己的感受和見解,，積極參與集體活動,。

6、 初步了解兒童的基本權(quán)利和義務(wù),。

7,、 了解一些基本的地理知識，理解人與自然,、環(huán)境的相互依存關(guān)系,。

主任工作計劃匯編七篇篇四

新學(xué)期，結(jié)合學(xué)生實際情況,，作為班主任管理好班級,，是極其重要的責(zé)任，因此特擬定如下計劃：

本班本學(xué)期共有xx人,，其中男生xx人,，女生xx人。經(jīng)過去年一年的接觸,，對學(xué)生的特點以及各方面情況有較深的了解,，絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好，但也存在一些不足的方面,。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高,，大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言，班干部不敢大膽負(fù)責(zé),，管理方法有待提高,，所有這些都是本學(xué)期班級工作的重點。

1,、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績,。

2、抓好班級的紀(jì)律,，重點做好“培優(yōu)補(bǔ)差”的工作,。

3、加強(qiáng)安全教育,，利用晨會,、集會、黑板報等形式,，開展安全知識教育,。在平時多深入了解學(xué)生,，及時發(fā)現(xiàn)問題，鏟除隱患,，確保學(xué)生安全,。

4、加強(qiáng)與家長的聯(lián)系,。學(xué)校的工作離不開家長的支持,，比如假日活動收費，這些都需要家長的支持,。只有取得了家長的信任,，我們班主任的各項工作才能順利開展。

1,、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣；

2,、在班級設(shè)立"小小監(jiān)督崗",，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點時間進(jìn)行一日總結(jié),；

3,、通過監(jiān)督崗的匯報，評出"最佳拇指獎",。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時進(jìn)行點撥，指導(dǎo),，加強(qiáng)教育,。

1、師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力,，由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到就要做到,。"

2、課間是學(xué)生輕松休息的時間,，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間,。同時,，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂,。

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好"三勤",，桌箱勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。

2,、班級衛(wèi)生：每天早，中,，晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動,，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

主任工作計劃匯編七篇篇五

學(xué)生基礎(chǔ)普遍較差,，除了一兩個成績較好的學(xué)生之外,，其他學(xué)生偏科現(xiàn)象十分嚴(yán)重；學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣很不好,，具體表現(xiàn)在早讀不愿出聲,，上課氣氛沉悶，課堂紀(jì)律很差,，很多人不愛交作業(yè),，沒有養(yǎng)成一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和風(fēng)氣，積習(xí)難返,；師生關(guān)系不好,，存在著相當(dāng)嚴(yán)重的對抗情緒等等。

絕大部分同學(xué)希望在變換新教師之后能夠改變現(xiàn)狀,，有一定的集體意識,，九年級新學(xué)期的開始，都有一種奮發(fā)向上的愿望,。

針對上述情況，這個學(xué)期我們首先要建立一種和諧友好的師生關(guān)系，對待學(xué)生,，必須以“坦誠相待,，真心信任”為指導(dǎo)思想，消除對立情緒,，與學(xué)生進(jìn)行充分的交流和溝通,，了解造成當(dāng)前局面的原因，與學(xué)生共同分析,、認(rèn)識形勢,，商議對策。要在班風(fēng)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),，爭取取得更好的成績,。面對畢業(yè)，作為班主任,，在學(xué)期之初,，我們必須把班集體建設(shè)放在教學(xué)工作的首位，把本班建成具有團(tuán)結(jié)活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的班風(fēng),，競爭合作、努力上進(jìn)的學(xué)風(fēng)的班集體,。把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,，能夠成為一位合格的初中畢業(yè)生和合格的社會主義建設(shè)者和接班人作為班級建設(shè)和管理的目標(biāo)來抓。為了達(dá)到這個目標(biāo),，我制定了以下計劃,。

發(fā)揮學(xué)習(xí)和紀(jì)律都很好的同學(xué)的優(yōu)勢，建立能夠起積極帶頭作用的班級管理班子,。他們在同學(xué)們心目中有著較高的威信,，自律性也很強(qiáng)，有較好的號召力,，他們的行為能夠影響和帶動整個班級的風(fēng)氣,。同時，根據(jù)學(xué)生實際情況,，制定獎懲分明的班級制度,，建立健全班委會班子，形成良好的班級管理機(jī)制,。有一個好的紀(jì)律,，才會有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。另一方面要著重做好班級紀(jì)律建設(shè)工作，使全體同學(xué)認(rèn)識到本學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)的艱巨和時間的緊迫,。自覺養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,，培育良好的班風(fēng)。使我們班讀書聲音響亮,，學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,，營造一個較為良好的學(xué)習(xí)氛圍。

針對當(dāng)前我們班級實際情況,，要想使全體學(xué)生能夠共同提高,，必須發(fā)揮全體學(xué)生的優(yōu)勢，相互競爭,，相互合作,，結(jié)對幫扶。形成既有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,，又有團(tuán)結(jié)互助的良好氛圍,。本學(xué)期時間緊，任務(wù)重,。又處于初中三年之中的最關(guān)鍵的一個學(xué)期,。做好學(xué)生思想政治工作，培養(yǎng)競爭意識,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣是本期工作的一個重點,。對于學(xué)生的思想動態(tài)，平時要非常注意觀察和調(diào)查,，在上課時也要結(jié)合學(xué)科內(nèi)容適當(dāng)?shù)卮┎逡恍┘顚W(xué)生們學(xué)習(xí)和奮斗熱情的文章和事跡,。對于個別學(xué)生，更是注意根據(jù)實際情況及時進(jìn)行溝通和教育,。保證全體學(xué)生的基本穩(wěn)定,。

雖然已經(jīng)到了九年級了，但是我們?nèi)匀粦?yīng)該著眼全局,，絕不僅僅是培養(yǎng)一兩個好苗子,，而應(yīng)著眼于全體學(xué)生，培優(yōu)補(bǔ)差,，抓兩頭促中間,，力爭教學(xué)質(zhì)量的全面提高。這方面的關(guān)鍵是抓好班級的紀(jì)律,，因為紀(jì)律是成績的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生，激發(fā)他們的信心和熱情,，不能使他們成為“包袱”,，而要使他們成為班級學(xué)習(xí)中的一個積極因素,。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作是我們這學(xué)期異常重要的一項工作,。對于成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績,，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步,；對于個方面表現(xiàn)不太好的學(xué)生我們要抱著發(fā)現(xiàn)優(yōu)點的態(tài)度去接近他們,，關(guān)注他們，使他們做到逐步改進(jìn),，不故意搗亂,，多少會有些收獲。

經(jīng)常注意做好全體學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識,，不斷上進(jìn)。配合新課程改革,，結(jié)合學(xué)校對評價制度和評價方法的變革,，積極探索有效的、能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情的課堂教學(xué)模式,、評價方式和管理方式,。把學(xué)生吸引回學(xué)校、吸引到課堂,、吸引到學(xué)習(xí)和思考上來,。對那些慣于逃學(xué)、迷戀電子游戲和對學(xué)習(xí)失去信心和興趣的同學(xué),，我們針對他們的個人特點,，認(rèn)真、細(xì)致,、有耐心地分析,、教育、引導(dǎo)他們,。使他們得到較有成效的改變,。

另外，培育集體主義意識,，除了配合學(xué)校的活動以外,，還要經(jīng)常發(fā)動組織學(xué)生開展一些有意義的活動，經(jīng)常寫周記,，反思自己的收獲和表現(xiàn),，豐富學(xué)生的課余文化生活,，增強(qiáng)他們的團(tuán)結(jié)精神和互助合作精神。一起努力實現(xiàn)班級工作的.進(jìn)步,。

主任工作計劃匯編七篇篇六

時間飛逝,，沒留意我?guī)У陌嗉売忠厴I(yè)了。挑起這副擔(dān)子,，我雖然感覺不到力不從心,，但是我也感覺到了其責(zé)任之重?；厥走^去,，我對自己的班級是滿意，滿意不是因為她的完美,，而是因為她的成長,。在校領(lǐng)導(dǎo)和任課老師心目中我們這個班級是優(yōu)秀的，是積極向上的,，但在我的心目中她仍需要繼續(xù)成長,，繼續(xù)努力完善自己。

眾所周知,，九年級,，是初中三年中最最關(guān)鍵的一年，我們的教育教學(xué)目標(biāo)也就更明確更全面,。在這一學(xué)期里,，我要為培養(yǎng)有理想、有信心,、有毅力,、有干勁、講文明,、守紀(jì)律的畢業(yè)生而竭盡全力,，更為了學(xué)生能夠考上理想的高中，為了不辜負(fù)學(xué)生家長的熱切期望,，我會在積極落實學(xué)校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,，根據(jù)xx二班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性，制定本學(xué)期的工作計劃,。

班級目標(biāo)：

1,、加大班級管理力度，樹立良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),，增強(qiáng)班級凝聚力,，提高學(xué)生競爭力。

2,、每個學(xué)生都有明確的目標(biāo)計劃,，并且有信心,、有毅力、有干勁去實現(xiàn)理想,。

3,、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，做好中等生的提高工作,。

4,、在各方面爭做年級第一

工作重點：

1.加強(qiáng)班級管理，緊抓學(xué)生行為規(guī)范,。

2.定目標(biāo),，樹典型，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

3.大力做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo),。

4.開好班會,，及時解決班級存在的主要問題，讓學(xué)生及時充電,。

班級口號： 我信我行,，我拼我贏!

具體措施

1、新學(xué)期民主重選新班委,。

2,、繼續(xù)“表揚”和“違紀(jì)”記錄。

3,、繼續(xù)對手比賽,。

4、繼續(xù)寫“xx夜話”,。

5,、繼續(xù)按學(xué)號輪，實行值日班長全面負(fù)責(zé)制,，并認(rèn)真寫好“班級成長故事”,。

6、繼續(xù)班級語文課前五分鐘展示活動,。

7,、繼續(xù)人人管理班級制，即每人至少是班級一方面的管理員,。人人為班級服務(wù),，班級為人人服務(wù)。

8,、繼續(xù)注意加強(qiáng)對后進(jìn)生的教育工作,。

9,、繼續(xù)經(jīng)常與家長聯(lián)系，建立和學(xué)生家長的良好關(guān)系,。

10,、繼續(xù)加強(qiáng)班級建設(shè)，營造科學(xué)文明的班級氛圍,。

以上就是我對于未來工作情況的計劃,。在今后的工作中，我想只要我以人為本,，以金子般的愛心來對待學(xué)生,，多一分尊重，多一分寬容,，多一分理解,，善待每位學(xué)生，相信我一定能將班級工作做得更好,，也相信學(xué)生中考的勝利和未來的輝煌,，就在我的無限熱愛中。