演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家,。

講好普通話演講稿三分鐘篇1

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

在這秋風(fēng)送爽、碩果累累的季節(jié)里,，我們迎來了不同尋常的一周——全國普通話推廣周,。自1998年以來，每年9月份的第3周是全國普通話推廣周,。今年是第__屆推普周,，本屆推普周的主題是“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會”,。

同學(xué)們,，當(dāng)我們講著一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，寫出一手規(guī)范的漢字時(shí),，那些音符,，那些畫卷，似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng),。此時(shí),，我們的心中時(shí)常會涌起一種無比親近的感情，那是對祖國和民族深厚的感情!

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們,，作為中國人的我們，每天都在抑揚(yáng)頓挫的語音中享受漢語的魅力,，都在橫平豎直的書法中得到書法藝術(shù)的熏陶,。規(guī)范地使用普通話、寫好漢字可以提高同學(xué)之間,、師生之間的交流效果,，為此，我向大家發(fā)出如下倡議：

1.堅(jiān)持使用普通話與老師,、同學(xué)交流,，并能盡量做到準(zhǔn)確流利，養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣,。

2.在日常生活中注意使用文明語,，不說粗話和臟話，使文明用語成為一種自覺行為,。

3.盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話,，運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的漢語拼音知識糾正家庭成員存在的發(fā)音、方言及不正確的用字現(xiàn)象,，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動(dòng)推廣普通話,。

4.在校園內(nèi)開展“啄木鳥”糾錯(cuò)及雙語標(biāo)識“正字”行動(dòng)，自查校內(nèi),、校外,、課外讀物、街名店鋪,、宣傳廣告,、作業(yè)本上等不規(guī)范用字用語,，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字用語馬上予以糾正。

5.師生一同學(xué)習(xí)各種語言文字規(guī)范,，確保我們的作業(yè),、試卷、教案,、板書,、班級板報(bào)等注音、用字和標(biāo)點(diǎn)符號規(guī)范無誤,。

老師們,，同學(xué)們，讓我們從今天開始,讓我們的周圍都洋溢著文明悅耳的聲音;讓我們所到之處,都留下清新暖人的普通話,，真正使普通話成為我們的校園語言!讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)順暢交流的和諧校園,，為構(gòu)建和諧社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

講好普通話演講稿三分鐘篇2

敬愛的老師、同學(xué)們：

你們好,！ 今年9月第三周是第__屆全國推廣普通話宣傳周,，本屆推普周主題是：“說好普通話，圓夢你我他”,。

普通話是我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該會聽會講的語言,，是全國的通用語言，推廣普通話,，對于國家統(tǒng)一,、民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重要意義。普通話是人們?nèi)粘＝涣魑拿髋c進(jìn)步的象征,，使用普通話不但可以顯示個(gè)人的修養(yǎng)也可以促進(jìn)人們之間的交流與溝通,。試想你和一個(gè)使用著完全讓你聽不懂的方言的人交流，會怎樣呢,？不但會產(chǎn)生交流上的障礙,，甚至?xí)a(chǎn)生許多不必要的誤會和麻煩。有些時(shí)候同學(xué)們由于語言使用上的不文明乃至滿口臟話,，從而引發(fā)矛盾,，甚至大動(dòng)干戈的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，都是因?yàn)闆]有注意語言上的文明與修養(yǎng),。講好普通話,，能提高綜合素質(zhì)，陶冶愛國情操,?？墒窃谖覀冃@里面大家對普通話的重視還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們需要普通話，需要文明用語,。

這段期間，我們學(xué)校將大力宣傳,、號召同學(xué)們和老師說好普通話,，同學(xué)們也投入很大的精力來做普通話推廣的宣傳的工作。同學(xué)們之間需要更好的交流與溝通,，學(xué)生要聽能聽得明白的知識,，更不希望成天為了一些小事情而鬧出麻煩，這就需要我們共同來承擔(dān)起正確使用普通話,，文明使用日常語的重任,。“普通話是我們的校園語言”,、“情感的紐帶,，溝通的橋梁”、“溝通————從普通話開始”,、 “說好普通話,，方便你我他”。這些將成為我們學(xué)校推廣普通話的宣傳口號,。

我國是一個(gè)多民族,，多語言的國家，普通話是現(xiàn)代漢民族共同語,，也是漢民族的標(biāo)準(zhǔn)語,，是我國占主導(dǎo)地位的語言。在新中國成立初期,，黨和國家就大力推廣普通話,，將推廣普通話納入了《憲法》，取得了顯著的成績,。

當(dāng)然,，推廣普通話并不是要消滅方言，而是要在會說方言的基礎(chǔ)上,，還要會說普通話,。說普通話四海同音，寫規(guī)范字九州一體,。普通話是全國通用語言,，對于國家統(tǒng)一，民族團(tuán)結(jié)和經(jīng)濟(jì)騰飛具有重大意義,。廣泛規(guī)范地使用普通話已成為我們每一位少先隊(duì)員的責(zé)任,。

希望全體少先隊(duì)員積極行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起,，帶動(dòng)身邊的親人做起,，使普通話成為我們學(xué)習(xí)生活的主要交流工具，讓我們利用普通話和諧融洽地融入棲鳳這個(gè)美麗的大家庭,！

講好普通話演講稿三分鐘篇3

尊敬的老師親愛的同學(xué)們：

大家好,！我們今天演講的題目是《說好普通話寫好規(guī)范字》。

現(xiàn)代科技日新月異,，交通越來越便捷,。人們的活動(dòng)范圍隨之?dāng)U大，人與人之間的接觸,、交流也更加頻繁,。交流，離不開語言和文字,。我們國家是一個(gè)多民族,、多語種的國家，56個(gè)民族有80多種彼此不同的語言和方言,。如果大家都用南腔北調(diào)的方言交談,，每個(gè)人都按自己喜好，寫著龍飛鳳舞,，別具一格的字,，能流暢地交流嗎？

曾經(jīng)有一位江西籍的女游客,，在游玩時(shí)不小心把鞋子掉入水中,。她用濃重的方言喊：“我的‘孩子’，‘孩子’掉水里了,，‘孩子’‘孩子’,。”幾位好心的北方游客“撲咚”“撲咚”跳入水中,，最后撈出來的是鞋子,，大家哭笑不得。如果講好普通話,，會鬧出這樣的笑話嗎,？

我們的國家越來越強(qiáng)大，在國際上的地位也越來越高,，學(xué)習(xí)中文成為世界熱潮,。我相信不久的將來，我們的漢語會成為世界上最主要的交流語言,。社會的發(fā)展需要我們會說一種發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一的漢語——普通話,。為此,，我們應(yīng)該感到自豪，我們更有責(zé)任把普通話講好,。

漢字在長期的演變過程中,，出現(xiàn)過多種字體，產(chǎn)生了大量異體字,。為了加深人際交流和情感溝通,，寫規(guī)范的漢字已是社會發(fā)展的要求，現(xiàn)代文明的體現(xiàn),。我發(fā)現(xiàn)有同學(xué)為了快速完成作業(yè)便寫字不規(guī)范，也許有人認(rèn)為寫字是自己的私事,，是一件微不足道的小事,。其實(shí)不然，一個(gè)人規(guī)范書寫,，寫得一手漂亮大方的字,。不僅有利于交流，而且可以體現(xiàn)一個(gè)人的文化修養(yǎng),。全世界的文字也僅有漢字的書寫,，可以升華為一種藝術(shù)——書法，漢字的書法藝術(shù),，是我們中華民族文化的瑰寶,。

同學(xué)們，擔(dān)負(fù)祖國未來的我們,，有義務(wù)說好普通話,，寫好規(guī)范字。為周圍的人樹立一個(gè)榜樣,。下面,，我給大家提出一些建議：第一，在我們的校園里堅(jiān)持說普通話,，在日常生活中,，交往中，盡可能用普通話,。二,，認(rèn)真學(xué)好漢字，不寫不規(guī)范的字,。在課余時(shí)間里,，抽出時(shí)間來練字。

同學(xué)們,，讓我們從現(xiàn)在做起,，從自身做起,，說標(biāo)準(zhǔn)的普通話，寫規(guī)范的漢字,。為我們的城市再增添一道亮麗的風(fēng)景,。

謝謝大家！我的演講結(jié)束了,。

講好普通話演講稿三分鐘篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師們:

大家好!

今年9月是第__屆推普月,今天我演講的主題是《講普通話,寫規(guī)范字,做文明人》。

我們的祖國是一個(gè)多民族,、多語言,、多方言的人口大國,推廣普通話,推行規(guī)范字,說好普通話,寫好規(guī)范字,是我們每一位少先隊(duì)員的責(zé)任,為此我想我們應(yīng)該做到以下幾點(diǎn):

1、以說普通話,寫規(guī)范字為榮,。

2,、堅(jiān)持使用普通話與老師、同學(xué)交流,并能達(dá)到準(zhǔn)確流利,養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣,。

3,、在生活中盡量堅(jiān)持使用普通話,成為說普通話的楷模。

4,、學(xué)習(xí)各種語言文字規(guī)范,做到規(guī)范用字,。

5、在自己講好普通話,寫好規(guī)范字的同時(shí),積極參與社區(qū)各種語言文字活動(dòng),。

6,、對校園內(nèi)外用字進(jìn)行調(diào)查,使全社會都能強(qiáng)化用語用字的規(guī)范化意識。

眾人拾柴火焰高,眾人劃槳開大船,。讓我們齊心協(xié)力為“講普通話,寫規(guī)范字,做文明人”而努力吧!

講好普通話演講稿三分鐘篇5

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們：

你們好,！今天,，我要演講的題目是《讓普通話之風(fēng)吹遍校園》。

當(dāng)人類的祖先用比比劃劃表達(dá)意思時(shí),，只能使他們“心有靈犀一點(diǎn)通”,，那么剩下一大半怎么通呢？于是人們學(xué)會了語言,，學(xué)會了講普通話,。大家知道，我們在朗讀課文時(shí),，回答老師的問題時(shí),，都要講普通話。

為什么要講普通話呢,？因?yàn)槲覈且粋€(gè)多民族,、多方言的國家,。各個(gè)不同地區(qū)的語言或多或少有些差距。我們不可能一輩子都生活在同一個(gè)地方,，不去見識外面的世界,，而我們一旦出門，便會遇到語言方面的障礙,，不能與人溝通,、交流。這時(shí),，如果我們都講一種在我國普遍全國使用的共同語言,，那么就不會與別人因語言不通而急得滿頭大汗，而這種共同語言就是‘以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音,，以北方話為基礎(chǔ)方言,，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語言規(guī)范的普通話’。

講普通話不公會給我們的生活帶來方便,，而且是當(dāng)前經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)和社會發(fā)展的迫切需要，所以,，我們應(yīng)該從小學(xué)普通話,，講普通話，而我們的校園就是推廣普通話的主戰(zhàn)場,。不錯(cuò),！我們學(xué)校很早就向師生們倡議，老師上課應(yīng)講普通話,，師生間,，學(xué)生間對話要講普通話，要自覺在公共交際中使用普通話,，提高自己講普通話的水平,，養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。然而,，普通話的推廣,，并不是一朝一夕的事，也并非以方言的消亡為前提,，因?yàn)榉窖匀匀?，長期存在，加上有的學(xué)術(shù)還不夠重視,，所以由方言引起的普通話不準(zhǔn)還很多,，甚至?xí)[出許多笑話。記得上學(xué)期,，我們班新轉(zhuǎn)來一個(gè)學(xué)生,，叫張明,，他來自上涌鎮(zhèn)?？赡苁莿倎聿涣?xí)慣,，所以很少聽他講話。有一次,，我班的王勇同學(xué)不小心把他的文具盒碰翻在地上,，里面的鉛筆、圓珠筆,、橡皮等都倒在了地上,。這時(shí)，王涌同學(xué)連聲說對不起,，然后馬上蹲下身來,，要為張明同學(xué)撿起東西?？墒菦]想到張明同學(xué)馬上叫住王勇：“不用你ma,，還是我自己來，你不好,?！蓖跤履涿畹卣f：“嗬，我媽怎么了,，她又沒得罪你,，你怎么罵她？”“反正你ma就是不好嘛,?！闭f完，張明就顧著撿起他的東西了,。氣得王勇不高興地走開了,。過后有人問張明，為什么無緣故地罵王勇的媽媽,？張明還不理解,，他說：“我沒罵他媽呀！”其實(shí),，撿東西‘撿’字,，上涌話是說ma，張明一時(shí)又相不出它的普通話來,，情急之下,，才把‘撿’說成ma，引起了王勇的誤會,。這學(xué)期開學(xué)的第一天,，老師民現(xiàn)我班的強(qiáng)強(qiáng)同學(xué)的臉上有一道疤痕,，就問他怎么回事，強(qiáng)強(qiáng)委屈地說：“是我妹妹在我臉上liao了一下,?！痹捯魟偮洌嗤瑢W(xué)就哈哈大笑,，老師也忍不住“撲哧”笑了出來,。

同學(xué)們，以上例子中以證明,，學(xué)普通話,，講準(zhǔn)確的普通話是非常重要的，普通話講不準(zhǔn)會經(jīng)常鬧笑話的,。所以,，我們要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)團(tuán)結(jié)文明、務(wù)實(shí)創(chuàng)新,、高效民主的校風(fēng),，就必須把講普通話作為我們的一種語言習(xí)慣，營造講普通話的氛圍,，讓講普通話之風(fēng)吹遍我們的校園吧,！

講好普通話演講稿三分鐘篇6

記得有這么一句歌詞：“世界上最遠(yuǎn)的距離不是從南極到北極，而是我站在你的面前,，你卻不知道我在說愛你,?！笔前?，近在咫尺，卻恍若遠(yuǎn)隔天涯,，個(gè)中遺憾,，一語道盡?？粗袊慕?，幅員遼闊，幾千年源遠(yuǎn)流長的歷史,，孕育了博大精深的文化,，各具特色的方言土語在中華民族的大舞臺上展現(xiàn)著自我的風(fēng)流。

今年暑假我去南京學(xué)習(xí),，這可是我第一次出遠(yuǎn)門,。真是不走運(yùn)，一出南京車站就碰上了一天的大雨,，人生地不熟,，不知朝哪走,。看見一位撐傘的老大爺,，我趕忙追上去,，恭恭敬敬地問路，老大爺笑容可掬,，可滿口方言,，我一句也沒有聽懂!道了一聲謝謝，茫然地背著行李在大雨中前行,，又遇上了兩位年輕人,，我很吃力地聽懂了他們自創(chuàng)的“普通話”，卻原來他們也是外地人,。站在偌大的南京街頭,，我忽然感到孤獨(dú)無助。恰巧這時(shí)迎面走來了一位小男孩,，當(dāng)我終于聽到一聲流利的普通話：“阿姨你好”時(shí),，心頭涌起的竟是一陣莫名的激動(dòng)!普通話，多么美妙的語言,，多么動(dòng)聽的聲音哪!三言兩語,，我很快弄明白了自己要去的地方，只不過原來只需三分鐘的路程,，我已經(jīng)向著相反的方向走了半個(gè)小時(shí),。語言不通，距離驟然變遠(yuǎn)哪!也許,，吳儂俚語的柔潤綿滑的確代表了江南水鄉(xiāng)的韻致,，川貴方言的干爽利落也透出了蜀地人性情的火辣，東北話確實(shí)豪爽直樸,，閩粵語的確婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽……然而,，它們卻讓如我一樣，身處鄉(xiāng)音繚繞的他鄉(xiāng)的人,，更深切地體會到了“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客”的孤獨(dú)和酸楚,。

同住中華大家庭，南腔北調(diào)的障礙就如一堵無形的墻隔開了你我,。有人將自己的“最佳新人”稱號說成“最賤新人”,，將“下一樓”說成“下流”，將“我要查一個(gè)人”說成“我要?dú)⒁粋€(gè)人”,，直嚇得人面色發(fā)白!如此種種,，一聲聲不和諧的聲音，輕者造成誤會，一笑了之,，重者引起口舌之爭,，甚而拳腳相向。普通話,，你離我們到底有多遠(yuǎn)!

令人欣慰的是,，我陸續(xù)看到了這樣一些新聞：給孩子請保姆，必須會說普通話;到商店購物,，會講普通話的可打折,。哦，原來普通話已經(jīng)來到了你我的身邊,，進(jìn)入了我們的和諧生活中,。

當(dāng)上個(gè)世紀(jì)英國人的預(yù)言成為現(xiàn)實(shí)，當(dāng)普通話真的成了聯(lián)合國六種工作語言之一,，成了外國人爭相學(xué)習(xí)的熱門語言時(shí),，普通話，它已不再僅僅是交流的需要,，它還代表著中華民族的日益強(qiáng)大,。看著黃皮膚黑頭發(fā)的中國人在金字塔下,，在凡爾賽宮,，在萊茵河畔，講著一口的標(biāo)準(zhǔn)的普通話,，那些聲音,，似乎在與我們的血脈一起跳動(dòng)。發(fā)出的是神州音,，涌動(dòng)的是華夏情哪!

我是一名小學(xué)語文老師,，我常常對我的孩子們說：“普通話是我們中華民族的聲音，作為中國人,，講好普通話應(yīng)該成為我們的自覺行動(dòng),?！痹谶@里,，我也要說：“朋友們，為了你,，為了我,，為了普通話的不再普通，讓我們一起來講好普通話吧,，一起來奏響這個(gè)和諧社會最美麗的聲音!”

講好普通話演講稿三分鐘篇7

老師們,，同學(xué)們：

今天，我演講的題目是《說普通話,，用規(guī)范字》,。

我們天天與語言,、文字打交道。你可曾因?yàn)閷懽魑挠绣e(cuò)別字而被扣掉分?jǐn)?shù),，你可曾因?yàn)轱埖瓴藛紊系淖痔什?，而看不懂菜名。你可曾因?yàn)樵诔鋈ヂ糜螘r(shí)使用方言,，而讓別人誤解你所表達(dá)的意思不清楚,。有時(shí)我們會贊嘆某位同學(xué)一口標(biāo)準(zhǔn)而流利的普通話，或是感慨某位同學(xué)的文章不僅文采出眾,，還文面干凈,，沒有錯(cuò)別字。其實(shí)想要獲得這些優(yōu)異成績并不難,，只要我們平時(shí)多留神,、多注意，我們也可以做得同樣好,。所以,，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來,，為我們夾津口鎮(zhèn)中心小學(xué)的榮譽(yù),、更為我們自身文化素質(zhì)的提高，天天說普通話,、時(shí)時(shí)寫規(guī)范字吧!

同學(xué)們,，說好普通話，朋友遍天下,，溝通你我他,，全靠普通話。普通話是人與人之間交往的重要工具,。目前,，我校正在創(chuàng)建河南省鞏義市語言文字規(guī)范化學(xué)校，大家一定要說好普通話,。象我們五三班的吳昱琦,、邢乘豪、李昱曉,、曹益寧,、白浩博、陳開心等同學(xué),，她們不僅在課堂上講普通話,，而且在課間、家庭都堅(jiān)持講普通話，給同學(xué)們樹立了榜樣,。其實(shí),，我校大多數(shù)同學(xué)都能在學(xué)校的各種場合講普通話，只有少數(shù)同學(xué)存在著不和諧的方言,。如果同學(xué)們之間相互督促,，互相鼓勵(lì)，只要敢于講,，我相信大家一定會越說越好的,。

在這里，我還要倡導(dǎo)大家把漢字寫規(guī)范,。在學(xué)習(xí)中,，許多同學(xué)書寫糊涂，寫字不規(guī)范,，沒有依照正確的筆劃筆順進(jìn)行書寫，這導(dǎo)致了考試的嚴(yán)重失分,，影響學(xué)習(xí)成績的提高,。俗語說“字如其人”，可見寫字還關(guān)系到一個(gè)人的形象,。自覺寫好字對良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是大有益處的,，希望每個(gè)同學(xué)都能下定決心，刻苦練習(xí),，持之以恒,，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，自覺寫規(guī)范字,，努力塑造自身良好形象,。我們班能寫規(guī)范字的同學(xué)不勝枚舉，如曹益寧,、張曉慶,、邢婷、白浩博,、吳昱琦,、李藝聰?shù)韧瑢W(xué)的作業(yè)上的字總是寫得工工整整，干干凈凈,，給人賞心悅目的感覺,。為了營造規(guī)范的語言文字環(huán)境,，我希望大家認(rèn)真查找作業(yè)中的錯(cuò)別字,，把字寫的端正、美觀，寫出漢字的外形美,。

寫好規(guī)范字,，同學(xué)們就更加清楚它的必要性了。在街頭上有時(shí)也發(fā)現(xiàn)過錯(cuò)別字,。有些地方把賣雪糕的“糕”寫成了羊羔的“羔”,，水果攤上味道鮮美的水果“枇杷”也成了樂器“琵琶”，真讓人看了摸不著頭腦,。所以我們要格外珍惜在學(xué)校學(xué)習(xí)知識的機(jī)會,。上好每一堂課，寫好每一個(gè)字,。東晉大書法家王羲之自幼苦練書法,，曾把一池清水練成了一池墨水，終成一代“書圣”,。凱勒雙目失明,，雙耳失聰，但憑借驚人毅力也成了著名作家,。古今中外有成就的人都是勇于戰(zhàn)勝困難,，嚴(yán)格要求自己的。我們小學(xué)生更要以學(xué)習(xí)為己任,，說好普通話,，寫好規(guī)范字，向自己的理想一步步邁進(jìn),。

親愛的老師和同學(xué)們,，讓我們從現(xiàn)在起，從自己做起,，說好普通話,，寫好規(guī)范字，使我們校園內(nèi)形成說普通話,，寫規(guī)范字的良好風(fēng)氣,，是普通話和規(guī)范字成為我們的校園語言。我相信通過我們?nèi)w師生的共同努力,，每位同學(xué)都會成為推廣普通話的文明小使者,，那么請大家跟我一起振臂高呼：說普通話，寫規(guī)范字為夾津口鎮(zhèn)中心小學(xué)的明天貢獻(xiàn)自己的力量吧!