演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話文稿,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家。

贊頌班主任的演講稿 贊美班主任的演講稿篇一

“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,，做蠟燭照路路路通明,。”千百年來(lái),，多少人把教師比作春蠶,，蠟 燭，在她的嘔心瀝血,、無(wú)私奉獻(xiàn)中,，又有多少祖國(guó)的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰(shuí)又能 知道，這其中包含著多少的汗水與淚水,，也許老師那絲絲白發(fā),，斑斑皺紋是最好的見(jiàn)證。

不知是哪個(gè)花開(kāi)的時(shí)刻,，悄悄地,，悄悄地，我們--二十一世紀(jì)的接-班人就來(lái)到了世上,， 慢慢地,，慢慢地到了上學(xué)的年齡，便纏著爸爸要去上學(xué),。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,， 是多么地高興、快樂(lè),。原來(lái)是老師和藹的微笑,，溫和的話語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè)章,，讓我們?nèi)绨V如醉。

那是怎樣的一種幸福啊!于是,，我們感受到的一切歡樂(lè)因老師的愛(ài)而起,。老師把所有的希冀寄托在我們身上。

正是這樣,， 苦心培育我們的老師在這愛(ài)的路上艱難跋涉,， 教我們?nèi)绾巫鋈耍? 怎樣處事。當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí),，他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們,，別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué) 習(xí)上失敗時(shí)，他們?cè)诠膭?lì)：成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí),，他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來(lái)呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您--光榮的人民教師,，讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,，如何感受 生活,，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展,。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,，更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。

這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,， 一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精 彩美麗,，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

雖然我們只是一輪初升的太陽(yáng),，我們也要學(xué)著釋放溫暖,，更要懷著對(duì)老師感恩的心去 思考、行動(dòng),，畢竟老師為我們付出的太多太多,。在這樣的時(shí)刻，我代表全體同學(xué),，向我們尊敬的老師說(shuō)一聲：老師,，您辛苦了。

贊頌班主任的演講稿 贊美班主任的演講稿篇二

親愛(ài)的老師們,、同學(xué)們：

九月金秋,，這是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)感恩的季節(jié),，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié),。再過(guò)三天，我們將迎來(lái)中華人民共和國(guó)第32個(gè)教師節(jié),。

教師節(jié)-----這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子,，因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師,，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的,、塑造靈魂的職業(yè),。作為一名教師，我為自己能從事這種光榮的,，可以傳遞未來(lái)的職業(yè)而自豪,，也將為自己的追求畢生不悔。

教師,，一個(gè)普通的名字,，但是對(duì)于我們?nèi)碌拇瘸侵袑W(xué)而言，這個(gè)名字卻顯得格外的厚重：為了我們大家能順利地進(jìn)入新學(xué)校,，籌建辦的幾位老師沒(méi)日沒(méi)夜地工作在慈城中學(xué)的工地上,，整整一年，三百多個(gè)日日夜夜,，不辭操勞;為了不使我們今年軍訓(xùn)發(fā)生意外,，童愛(ài)芳老師帶領(lǐng)我們的年輕教師吃住在學(xué)校，整整四天,，對(duì)于很多年輕人而言可能不值一提,，但對(duì)于一個(gè)有家室的人而言，她是家的半過(guò)天,，她是一位妻子,，更是一位母親，這需要作出多大的犧牲!為了不影響教學(xué)進(jìn)度,，____年__月__日班的英語(yǔ)老師----賀鳳英老師,，帶病堅(jiān)持上班，而她的主治醫(yī)生的建議是你必須住院治療,，她卻說(shuō)：我每天半天來(lái)醫(yī)院掛點(diǎn)滴,，還有半天可到學(xué)校上課，同學(xué)們,，當(dāng)你看到賀老師拖著疲憊的身體到教室上課時(shí),，你可曾想到她要忍受著多大的痛苦嗎?為了加強(qiáng)住校學(xué)生管理，當(dāng)學(xué)校要召一批夜班班主任時(shí),，吳聯(lián)明,、董樸等老師主動(dòng)請(qǐng)嬰，他們這個(gè)主動(dòng)報(bào)名意味著什么,，意味著將是自己的二十四小時(shí)全部交給了學(xué)校,，等等，象這樣讓人動(dòng)容的點(diǎn)點(diǎn)滴滴還有很多很多，他們,，就是我們慈城中學(xué)最可愛(ài)的人!他們就是我們慈城中學(xué)的希望之所在,，無(wú)論結(jié)果如何，至少他們給了我們一份感動(dòng)!

同學(xué)們,，當(dāng)我們想到這些時(shí),，你是否也想起了在你生命中出現(xiàn)過(guò)的老師們?擁有一顆感恩的心，我們會(huì)懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,，我們會(huì)珍惜現(xiàn)在,。相信同學(xué)們會(huì)用多姿多彩的想法，會(huì)為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,，賦予更豐富的內(nèi)涵!

贊頌班主任的演講稿 贊美班主任的演講稿篇三

曾幾何時(shí),，人們把所有贊美的語(yǔ)言都獻(xiàn)給了老師：說(shuō)老師是人類(lèi)靈魂的工程師;是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè);是塑造未來(lái)的雕塑家、是園丁,、是蠟燭,、是春蠶。

是啊,，當(dāng)我們享受著這些崇高榮譽(yù)的時(shí)候,，我們這些工程師的靈魂又當(dāng)是什么呢

那就是----師德。

學(xué)高為師,，德高為范,。師德是為人之師的根本,，是人類(lèi)靈魂工程師的靈魂!她是教書(shū)育人,，是為人師表，是熱愛(ài)學(xué)生,，是愛(ài)崗敬業(yè)……

學(xué)生應(yīng)該是幸福的,，是老師引導(dǎo)著他們畫(huà)出了太陽(yáng)和春天，而老師心中裝的只能是春天和太陽(yáng),，我們很難相信,，一個(gè)拜金主義者會(huì)教給學(xué)生高尚和責(zé)任，一個(gè)極端利己者會(huì)教給學(xué)生寬容和善良,，一個(gè)偽科學(xué)者會(huì)教給學(xué)生真理和追求,。

“一年之計(jì)，莫如樹(shù)谷;十年之計(jì),，莫如樹(shù)林;百年大計(jì),，莫如樹(shù)人?！泵褡鍙?fù)興,，國(guó)家強(qiáng)盛，追根求源,，在于教育;千鈞重?fù)?dān),，系于教師,。教師履行天使的職責(zé)，時(shí)代和社會(huì)賦予了教師沉甸甸的責(zé)任,，而我們教師又有|什么理由不去背負(fù)起這份歷史的重?fù)?dān)呢?

當(dāng)我還是一個(gè)學(xué)生時(shí),，在我心中，老師是無(wú)所不知,，無(wú)所不能的是完美的,。而如今，我有幸成為一名老師,。而正是這樣一件小事讓我充分認(rèn)識(shí)到“老師”的真正內(nèi)涵,。一次班里的一個(gè)學(xué)生感冒了，上課時(shí)咳嗽得小臉通紅,，作為老師,，我責(zé)無(wú)旁貸地引著他去看醫(yī)生，給他拿了藥,，倒來(lái)開(kāi)水,，哄著他吃下去。沒(méi)過(guò)幾天,，不巧我也感冒了,，上午上課時(shí)咳嗽得連話都說(shuō)不下去了。下午,，我一走進(jìn)教室,，我驚呆了，只見(jiàn)講桌上堆滿了各種各樣的止咳藥,、感冒藥,，而孩子們一個(gè)個(gè)都用關(guān)切的目光看著我。此情此景,，我哽咽了,。在以后的從教路上，這一幕成了我自信和戰(zhàn)勝困難的無(wú)盡源泉,，她讓我懂得什么是“老師”,。老師是學(xué)生心中的太陽(yáng)，是學(xué)生知識(shí)的啟蒙者,，是智慧的開(kāi)啟者,，是人類(lèi)文明的傳播者，是過(guò)去,、現(xiàn)在,、未來(lái)之間的傳承者。作為教師，無(wú)論何時(shí),，都應(yīng)經(jīng)得起學(xué)生后來(lái)的回憶,。所以我想，老師,，應(yīng)當(dāng)是美麗的,，應(yīng)該是真善美的化身，她把美麗播種到每一顆心靈,，把芳香灑到每一個(gè)角落;在陽(yáng)光下耕耘,，在花叢中忙碌，在智慧里開(kāi)拓,，展示生活的奧秘,。老師的每一句話都是發(fā)自?xún)?nèi)心的真誠(chéng)，每一個(gè)眼神都是融化堅(jiān)冰的太陽(yáng),，每一縷白發(fā)都是飄逸靈動(dòng)的青春,。而作為一名老師，我們無(wú)怨無(wú)悔于自己的選擇,，無(wú)愧無(wú)負(fù)于一個(gè)人民教師的光榮稱(chēng)號(hào),。我們那一己微末的青春，在三尺講臺(tái)上將常綠不老,，在盈寸粉筆中將如燎原的火種,，生生不息。

老師是美麗的,，她應(yīng)該擁有美麗的語(yǔ)言,，美麗的動(dòng)作，美麗的形象,，美麗的心靈,。親愛(ài)的老師們,，就讓我們把心中的那份美麗釋放,，用愛(ài)去澆灌每一座心靈的大廈，讓每一個(gè)希望都能實(shí)現(xiàn),，讓每一個(gè)笑容都如陽(yáng)光般燦爛,，讓每一個(gè)花朵都綻放在春天。

贊頌班主任的演講稿 贊美班主任的演講稿篇四

有人說(shuō),，老師是天上最亮的北斗星,，為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說(shuō)，老師是山間最清涼的山泉,，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹(shù)苗;有人說(shuō),，老師是茂盛的葉子，用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒。

老師,，我崇敬您,，我也說(shuō)不自己為何有這種崇敬之情，看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,，我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,，只知道這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無(wú)私的奉獻(xiàn)。聽(tīng)著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字,，那是一種什么樣的聲音?是大自然清翠的鳥(niǎo)叫聲?是古典樂(lè)器發(fā)出來(lái)的和諧的旋律聲?不,，都不是，那是一種天外之音,，蘊(yùn)含著世間動(dòng)聽(tīng)的音調(diào),，聽(tīng)起來(lái)讓我們感觸深刻，因?yàn)槟欠N聲音不是普通的聲音,，而是一種知識(shí)的信號(hào)聲,，一聽(tīng)到這種聲音，就知道有許多的知識(shí)要從遠(yuǎn)方飛馳而來(lái),，走進(jìn)你智慧大腦的驛站,。

老師，您是天上最亮的北斗星,，而我們卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子,，每當(dāng)我們迷失方向時(shí)，只要一看見(jiàn)你耀眼的光芒,，就能讓我們找回回家的路途,。還記得在您剛接我的時(shí)候，把我們從一個(gè)個(gè)充滿著天真的孩子變成一個(gè)個(gè)有理想,，有作為的小學(xué)生時(shí),，您為我們付出了多少，我們?cè)谙硎苤约旱某晒?，享受自己的快?lè)時(shí),，卻不能忘掉老師，您是山間最清涼的山泉,，您用您的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無(wú)垠的世界,，讓我們看到這個(gè)世界的大，您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡,，讓我們看得更遠(yuǎn),，看得更清，就像山泉水一樣,，清晰得能讓你看到底層,。老師,，你教我們要勇于與困難做斗爭(zhēng)，不要被困難壓倒,，我還記得你常說(shuō)的那句話,，“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹,，沒(méi)有人隨隨便便成功,。”是啊,，成功與困難是相對(duì)存在的,，如果沒(méi)有了困難，成功又何從談起呢,。

老師,，您是茂盛的葉子，您用您強(qiáng)有力的身軀呵護(hù)著我們這些未來(lái)的花骨朵兒,。您從不為你很委屈,，你總是默默的奉獻(xiàn)你的一身，為了你的學(xué)生,，為了你的使命,，您甘愿做綠葉也不愿做紅花，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,，讓生生學(xué)子們的夢(mèng)飛得更高,，飛得更遠(yuǎn)。

老師,，您用您的一生教我們懂得為何要有追求,，為何要有理想，為何要超越自己,。老師,，您把最美的笑容留給這精彩的世界，您是我們心中最美的神話,。

贊頌班主任的演講稿 贊美班主任的演講稿篇五

深夜的窗口數(shù)你的燈光最亮,，清晨的路上數(shù)你行的最早，三尺講臺(tái)上數(shù)你最風(fēng)流,。這就是你——一名光榮的人民教師!

作為一名人民教師,，你別無(wú)所求，只想把知識(shí)傳授給可愛(ài)的學(xué)生,，你別無(wú)所愛(ài)，只想把全部的身心撲到你心愛(ài)的事業(yè)當(dāng)中,。從青春年華,，到白發(fā)蒼蒼,，幾十年如一日，你懷著對(duì)黨,，你人民,，對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)，踏出了人生亮麗的軌跡!

教室是你的家園,，講臺(tái)是你的舞臺(tái),，教科書(shū)是你領(lǐng)路的明燈，學(xué)生就是你可愛(ài)的孩子,。每當(dāng)新一年的學(xué)生來(lái)了,，你會(huì)伸出雙手歡迎，畢業(yè)了的學(xué)生會(huì)讓你含淚相送,。你把知識(shí)傳授給了他們,，才能使他們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，是你教給了他們?cè)鯓幼鋈?，才使他們?duì)社會(huì)有更多的貢獻(xiàn),。你是辛勤的園丁，盼望著鮮花滿園,，盼望著桃李芬芳!小小的教室里,，是你教會(huì)了他們?cè)鯓訉?xiě)下自己的名字，是你把整個(gè)世界溶入他們的心靈,。從零開(kāi)始,，從此出發(fā)，一批批的學(xué)生就是在你的攙扶下,，挎上了奔馳的俊馬!

小小的粉筆就是你的雙手,，描繪出了你心中的藍(lán)圖。上課的鈴聲就是你征程上的沖鋒號(hào)角,，一路走來(lái)把汗水拋在身后,。你會(huì)為學(xué)生優(yōu)異的成績(jī)感到高興，你也會(huì)為差等的學(xué)生耐心的講解,，這全都是你的孩子,，你舍不得把哪一個(gè)拉下。為了孩子你廢寢忘食,，為了孩子你鞠躬盡瘁,，為了孩子你把心都給了他們。就是這樣,，你把自己燃燒起來(lái),，就是這樣你把光明留給大家，你無(wú)怨無(wú)悔,，你甘心付出!

多少個(gè)日日夜夜你無(wú)眠,，多少回風(fēng)風(fēng)雨雨你闖過(guò),。把知識(shí)留下來(lái)，把精彩送別人,。這就是你,，我敬愛(ài)的人民教師!你會(huì)為一個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的孩子插上知識(shí)的翅膀，你會(huì)把頑皮的學(xué)生教育成材,，一路的酸甜苦辣,，一路的歡聲笑語(yǔ)，一聲的感激,，會(huì)讓你甜蜜永久,。

許多年過(guò)去，當(dāng)你看到圍在你身邊的學(xué)生的時(shí)候,，你會(huì)含著激動(dòng)的淚花,，一一的牽著他們的手，久久不愿松開(kāi),。當(dāng)你看到他們學(xué)有所成的時(shí)候,，你會(huì)再給他們鼓勵(lì)的話語(yǔ)。一個(gè)小小的心愿,，讓你看到芬芳的桃李,，一句真摯的話語(yǔ)，會(huì)讓你心存久遠(yuǎn),。

你就是這樣無(wú)私無(wú)悔,，你就是這樣燃燒著自己。當(dāng)你回首往事的時(shí)候,，你覺(jué)得一生的心血沒(méi)有白廢,，一生的汗水沒(méi)有白流，你會(huì)因此為自豪,，你會(huì)因此為光榮,，你會(huì)對(duì)所有的人說(shuō)：我自豪，我是人民教師!