在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧,。

給老師的感謝信十篇 給老師的感謝信篇一

你好,！

時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)瞬即逝,，回憶三年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我感慨萬(wàn)千,，今天希望能夠以這樣的方式表達(dá)我對(duì)你的感謝，感謝你三年來(lái)對(duì)李承儒無(wú)微不至的照顧,、悉心的教導(dǎo)和媽媽般的陪伴,。你先進(jìn)的教學(xué)理念、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、專(zhuān)業(yè)的教學(xué)方法,，讓我很慶幸你是他人生路上的第一位老師。

還記得三年前我懷揣著一顆惴惴不安的心將李承儒送進(jìn)幼兒園,，那個(gè)時(shí)候他是那么小,，不會(huì)自己吃飯、不會(huì)自己穿衣服,、不會(huì)很好的表達(dá)自己的想法,，甚至有時(shí)還會(huì)尿褲子……可是你的一句“我們班的孩子就是我的孩子”讓我的心暖暖的，很踏實(shí),。第一天到班級(jí)時(shí),，李承儒不知道上學(xué)意味著和媽媽分開(kāi)，完全被幼兒園里的各種玩具所吸引,，沒(méi)有預(yù)想的哭喊,，我開(kāi)心的就離開(kāi)了，這一天偶爾我會(huì)看到你發(fā)來(lái)的照片,，孩子開(kāi)心的玩著,、甜甜的睡著，直到放學(xué)時(shí),，你把我留下來(lái)和我說(shuō)他一天的反應(yīng)都很強(qiáng)烈,，會(huì)打人,、會(huì)哭鬧、不吃飯,，我才知道原來(lái)你所做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我的想象,，也正是因?yàn)槟愕年P(guān)愛(ài)，他很快度過(guò)了分離焦慮期,，僅僅兩天之后他就愛(ài)上了幼兒園,，成了一名“考勤王”。

李承儒是一個(gè)“問(wèn)題”少年,，因?yàn)槟挲g小,，想法多，總是做一些稀奇古怪的事情給你添添亂,，可是你不僅從來(lái)沒(méi)有嫌棄他這樣一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子,，反而總是能在他身上發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，你說(shuō)他是一個(gè)感情細(xì)膩的孩子,，便和他聊天,，曉之以情，動(dòng)之以理,，告訴他什么是對(duì),，什么是錯(cuò)；你說(shuō)他是一個(gè)思維開(kāi)闊,、想法多的孩子,，便給他機(jī)會(huì)，讓他在課上盡情發(fā)揮想象力,；你說(shuō)他愛(ài)說(shuō)話(huà),、不怯場(chǎng)，便讓他去當(dāng)小小主持人,，給他建立起自信心,；你知道他情感發(fā)育比較慢，便會(huì)說(shuō)他天真的就是個(gè)孩子的性格,，會(huì)給他更多的機(jī)會(huì)和方法與小朋友接觸交往……他每一點(diǎn)的進(jìn)步,、每一點(diǎn)的成長(zhǎng)都離不開(kāi)你對(duì)他悉心的觀察和專(zhuān)業(yè)的分析,，是你用鼓勵(lì),、賞識(shí)的方法和包容的心呵護(hù)著孩子的成長(zhǎng)。

在這三年里,，不僅李承儒成長(zhǎng)了,，連我也從你這里學(xué)到了很多東西，受益匪淺,。你讓我知道在不同的時(shí)期要關(guān)注孩子不同方面的發(fā)展,，你讓我懂得為孩子建立自信心有多么重要,；你讓我了解怎樣才能讓孩子學(xué)會(huì)傾聽(tīng)；至今我依然會(huì)堅(jiān)持每天晚上的親子閱讀,，在這個(gè)過(guò)程中,，不僅傳授了知識(shí)，同時(shí)也拉近了我和孩子之間的距離……現(xiàn)在,，只要孩子成長(zhǎng)中遇到了問(wèn)題,，我便會(huì)想能從你那里得到解決的方法，也總是希望能從你那里知道更多孩子的情況,，占用了你很多下班的時(shí)間,，現(xiàn)在被留家長(zhǎng)也是一種福利了。

正是因?yàn)橛心氵@樣的老師,，讓我義無(wú)反顧的選擇在這里再上一年幼兒園,，我希望孩子能夠在你的懷抱中再享受一年快樂(lè)的童年時(shí)光。

最后,，再一次的對(duì)你說(shuō)一聲：謝謝你,！你辛苦了！

祝你身體健康,，工作順利,！

此致！

敬禮

李承儒媽媽

20xx年9月20日

給老師的感謝信十篇 給老師的感謝信篇二

各位老師：

您好!

時(shí)間像匆匆的流水,，飛快的離去,。回憶像一絲暖暖的春風(fēng),，吹過(guò)我的心頭.又似一股甜甜的泉水,，流過(guò)我的心間。六年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束我將告別母校踏入中學(xué)的大門(mén),。然而,，在我望著學(xué)校周?chē)兓宄囊庾R(shí)到,，我們長(zhǎng)大了,，在我成長(zhǎng)的13年當(dāng)中，有很多值得讓我感恩的人,。其中,，就有讓我學(xué)習(xí)到很多知識(shí)的母校，有教會(huì)我如何做人的老師,。這是我人生當(dāng)中第一個(gè)起跑點(diǎn),。而在這些老師中，是孫老師幫助我邁好了步子，讓我成功的走上中學(xué)的大門(mén)了,。每年的七月,，畢業(yè)就成了校園的主旋律。即將離去的我們,，臉上綻放著含淚的微笑,。離開(kāi)，是為了完成母校寄托在每位畢業(yè)生身上的期望;離開(kāi),，是為了趕赴一場(chǎng)盛大的人生宴會(huì),，完成我們肩負(fù)的使命。

老師,，我想對(duì)你說(shuō)：“你就像辛勤的園丁,哺育了我們,。在這5年里，你讓我學(xué)到了很多知識(shí),真理,給我們搭起了金色的橋梁,?！蹦拖翊盒Q，無(wú)怨無(wú)悔地吐絲,只為結(jié)出造福天下的繭;你就像雨傘,，義無(wú)反顧地被雨打濕,只為保護(hù)千萬(wàn)被您悉心呵護(hù)的桃李;你就像船槳,，心甘情愿地輔佐駕船人,只為帶領(lǐng)船客通往美好的遠(yuǎn)方;老師，您或許并不知自己那潛移默化的神奇魔力,卻早已在我的心中留下了感恩的激動(dòng),您或許不知您的羽翼是如此溫暖,卻已經(jīng)哺育了我們安然成長(zhǎng),。我想對(duì)你說(shuō)我是一棵綠樹(shù),，沐浴著智慧的陽(yáng)光，在您知識(shí)的土壤里,，茁壯成長(zhǎng);天的深情,，地的厚愛(ài)，銘刻在我心里,，生生世世,，永不忘懷;老師我想對(duì)您說(shuō)，您的教誨,，是明朗朗的陽(yáng)光,，照在我們的心田，讓青春之花縱情開(kāi)放;是您啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠,，從此我們讀懂了每一瓣綠葉,，每一片彩云，每一朵浪花,。教誨如春風(fēng),，師恩似海深。老師,，您像云杉一般俊秀,，像藍(lán)天一樣深沉;您有一顆和我們通融,。

當(dāng)我第一次跟著媽媽走進(jìn)校園的大門(mén)是羞怯膽小地東張西望時(shí),，孫老師就撫摸著我的頭,，親切的把我介紹給其他小朋友。讓我有了很多的好朋友,，就不再害怕,。記得有一次您生病了，可依然堅(jiān)持為我們上課,。上課鈴響了，只見(jiàn)您左手拿者水杯和藥片，右手抱著課本,，面色蒼白,，拖著疲憊的步子慢慢的走進(jìn)教室，用低沉的聲音對(duì)大家說(shuō),，同學(xué)們,。今天我有些不舒服，希望你們不要說(shuō)話(huà),，認(rèn)真聽(tīng)講,。當(dāng)時(shí)，我們有些不懂事,，沒(méi)把您的話(huà)放在心上,。教師里，同學(xué)們你一言我一語(yǔ),，唧唧喳喳說(shuō)個(gè)不停,。那時(shí)侯，您又生氣又很著急,。好幾次,，您都張大嘴巴想叫我們靜下來(lái)，可話(huà)到喉嚨,，就是說(shuō)不出來(lái),。盡管說(shuō)話(huà)那么費(fèi)力，聲音那么細(xì)小,，但您還是堅(jiān)持把課上完?，F(xiàn)在想起來(lái)著后悔。

恩師掬取天池水,，灑向人間育新苗,。敬愛(ài)的老師，您的教誨如春風(fēng),，似瑞雨,，永銘我心,。您給了我們燦燦如金的生活真諦，經(jīng)過(guò)歲月的磨洗,，彌久而愈明,。您的諄諄教導(dǎo)，是愛(ài)的清泉,，將在我心靈的河床里,，永遠(yuǎn)流淌。在不久的將來(lái),，無(wú)論我們成為挺拔的白楊,，還是低矮的小草，老師,，我們都將以生命的翠綠向您致敬!老師,，我們誠(chéng)摯的祝福，就像樹(shù)上的翠綠,，濃濃密密,，與歲月俱增!當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā),。老師,，您辛苦了!我用所有的真誠(chéng)衷心地道聲謝謝您!那么多年來(lái),妳一直在為我們操勞,為我們擔(dān)憂(yōu),卻把你自己給忽略了!

祝您身體健康工作順利!

寫(xiě)信人：

時(shí)間：

給老師的感謝信十篇 給老師的感謝信篇三

敬愛(ài)的老師：

您好!鮮花感恩雨露。因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng),，蒼鷹感恩長(zhǎng)空,，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔，高山感恩大地,，因?yàn)榇蟮刈屗呗?。我感恩，很多很多人……我最感恩的是老師,。歲月的洪流不斷沖刷著歷史的浮生,，一代代的老師們是那么盡心盡力，培養(yǎng)了一屆又一屆的學(xué)子,，引領(lǐng)他們走上成功之路,。“老師”,，這兩個(gè)字從心底呼喚出來(lái),，是多么的親切。是您們讓無(wú)數(shù)平庸成為輝煌,，是您們把無(wú)知懵懂變?yōu)闂澚?。您們的偉大，無(wú)法言表,，您們的平凡,，令人敬仰,，您們的神圣，無(wú)字可書(shū),。

老師,，您就像那鐘表上的秒針，每一天不停息地隨著那節(jié)奏跑呀跑呀,。您在鐘族里是多么地不起眼,，可您卻踏實(shí)肯干,，實(shí)實(shí)在在一分鐘也不停歇,。

老師，您就像辛勤的園丁,，時(shí)時(shí)刻刻都在給我們澆水,，施肥，裁剪,。在我們需要雨露滋潤(rùn)時(shí),，您出此刻我們身邊;我們需要食物充饑時(shí)，您出此刻我們身邊;我們需要裁剪枝葉時(shí),，您再一次出此刻我們身邊,，為我們付出。

老師,，您就想那春蠶一樣,，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”,。啊!老師,，您為我們付出的太多了，我們難以回報(bào),。但是請(qǐng)相信,，老師您的付出是值得，我們將不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望的,，長(zhǎng)大以后我們定會(huì)成為社會(huì)有用的人才,。

老師，您孜孜不倦地教誨,，我們會(huì)一向記在心里,，因?yàn)槟鞘悄钫嬲\(chéng)的言語(yǔ)。老師,，我敬佩您,，所以，我更要感恩于您!感恩您的無(wú)私,、您的辛勤和您的善良!愿您在這個(gè)喜慶的季節(jié)里,，收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福!

祝您：

節(jié)日快樂(lè),，

萬(wàn)事如意，

身體健康,，工作順利,，!

此致!

敬禮!

您的學(xué)生：xx

××年××月××日

給老師的感謝信十篇 給老師的感謝信篇四

尊敬老師：

您好！

一位好老師的恩情可以讓他的學(xué)生一輩子感激不盡,。您就是這樣一位老師,。

您是同學(xué)們的字典，也是一把為同學(xué)們打開(kāi)知識(shí)大門(mén)的鑰匙,，更是同學(xué)們心靈的調(diào)味劑,。

有時(shí)，我們干了壞事,，比如說(shuō)中午不睡覺(jué),，或不睡中午覺(jué)去搗臺(tái)球，我還以為郭老師您會(huì)打我們,，我很害怕,。您知道了，竟然沒(méi)有打我們,，只是批評(píng)教育,。要是其他老師一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事也要收拾你。

我喜歡上您的課,，還喜歡上數(shù)學(xué),、英語(yǔ)、體育老師的課,，我有一點(diǎn)不喜歡上黃老師的課,，因?yàn)樗毡拘啤?/p>

雖然我的學(xué)習(xí)不好，但是我也感謝您——郭老師,。

我非常喜歡您,，我對(duì)您這個(gè)老師一輩子都不會(huì)忘記。

我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝,！”感謝您教我這四年,。

祝您：

永遠(yuǎn)青春

您的學(xué)生 xx

給老師的感謝信十篇 給老師的感謝信篇五

我是咱們?cè)撇拾嗾埖膵寢尅：⒆釉隍E景灣幼兒園學(xué)習(xí)已兩個(gè)多月了,，十分感謝三位老師對(duì)孩子的愛(ài)心,、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助,。

兆龍是一個(gè)比較任性的孩子,，加上家里人都慣著他，讓他養(yǎng)成很多不良的習(xí)慣,。孩子入園后有很多的改變,，他的每一個(gè)改變都讓我們感到很驚喜,。

回想起剛上學(xué)的第一天，他覺(jué)得很新鮮并沒(méi)有哭鬧反而很開(kāi)心,，第二天就有點(diǎn)不情愿去了,，之后都是嚎啕大哭不肯去幼兒園。就算勉強(qiáng)哄騙到園也不讓我離開(kāi),，抱著我大哭不止,。到現(xiàn)在開(kāi)心的去學(xué)校，看到自己的老師會(huì)飛奔過(guò)去,，這“大動(dòng)作”太讓我感到驚喜了,。

你們是那么認(rèn)真仔細(xì)的照顧著他，從來(lái)不因他過(guò)分哭鬧和發(fā)脾氣而忽略他;每天接他回來(lái)打開(kāi)他書(shū)包都會(huì)看到有一包換過(guò)的臟衣服.從這包臟衣服中也看出你們對(duì)孩子是多么的細(xì)心,，讓我們做家長(zhǎng)的很放心?，F(xiàn)在他已經(jīng)完全喜歡上幼兒園的生活了.經(jīng)常跟我說(shuō)在幼兒園跟誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)玩,，又跟誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)成為了好朋友…....

我們感受到孩子在各方面都有很大的進(jìn)步,。每次出門(mén)都會(huì)自己穿鞋襪，還會(huì)跟家里人說(shuō)再見(jiàn),，見(jiàn)到樓層的叔叔阿姨們也會(huì)主動(dòng)跟他們問(wèn)好,。自己收拾玩具，自己吃飯還要幫我洗衣服,。下雨天送他到幼兒園他會(huì)貼心的提醒我說(shuō):“媽媽?zhuān)掠炅?，路上滑，你開(kāi)車(chē)要慢點(diǎn),，要注意安全喔!”從一個(gè)淘氣的孩子到現(xiàn)在會(huì)關(guān)心人和懂禮貌,這一切一切都離不開(kāi)咱們?cè)撇拾嗬蠋煹挠眯母冻觥?/p>

幾位老師每天都伴隨孩子的左右,，不僅要教育孩子，還要照顧孩子的“吃喝拉撒”,，工作量真的很大,，但你們從來(lái)都沒(méi)有怨言，總是滿(mǎn)面笑容地把快樂(lè)帶給孩子,。讓我們放心的把孩子交給我們的老師,。

在此我們?nèi)蚁蛉焕蠋煫I(xiàn)上深深的謝意。最后,，祝老師盲作順利!祝小朋友們健康快樂(lè)!

給老師的感謝信十篇 給老師的感謝信篇六

親愛(ài)的老師：

您好,！

記得那是一年前的事了。

有一次,，考試時(shí)我的考試成績(jī)不好,，竟然沒(méi)及格，可是您要求回家讓家長(zhǎng)簽字,。我想,，我考的這么差,，媽媽會(huì)給我簽字嗎？我懷著惴惴不安的心情回了家,。

回到家,，我便沒(méi)有提起這件事，就寫(xiě)完作業(yè),，吃了飯,，睡覺(jué)了?？傻搅说诙煸缟?，我突然發(fā)現(xiàn)忘了這件事，就想：這可怎么與老師交代呀,？突然,，我的腦子里閃過(guò)一個(gè)壞念頭，就是仿照家長(zhǎng)的簽名,。情急之下,，我也沒(méi)考慮那么多，就仿照爸爸的筆跡簽了個(gè)名,，就匆匆交上去了,。

可是，假簽名逃不過(guò)老師的火眼金睛,，一下就被識(shí)破了,。老師問(wèn)我：“高杰，這個(gè)名是誰(shuí)簽的,？”我說(shuō)：“爸爸簽的,。”老師又問(wèn)：“你確定,，不后悔嗎,？”我說(shuō)：“就是爸爸簽的?！崩蠋熣f(shuō)：“那么我就打電話(huà)給家長(zhǎng)確認(rèn)了,？”我說(shuō)：“行?！?/p>

到了放學(xué),，您對(duì)我說(shuō)：“我已經(jīng)打電話(huà)了，回家家長(zhǎng)要看卷子,?！钡搅思遥窟^(guò)一秒我的心臟就跳的越來(lái)越快，生怕媽媽回來(lái)打我,。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,，媽媽下班回家了。她一進(jìn)家門(mén),，就問(wèn)我卷子是怎么一回事,，我就如實(shí)告訴了媽媽可出乎意料的是，媽媽并沒(méi)有打我,，而是用溫與的語(yǔ)氣教育我,。

老師，我知道錯(cuò)了,，您能原諒我嗎,？

此致

敬禮

您的學(xué)生：

給老師的感謝信十篇 給老師的感謝信篇七

敬愛(ài)的xx老師：

您好！

您是我心目中最敬重的好老師,，您雖然十分嚴(yán)厲,，但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,，琢磨著更好的教學(xué)方法,。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無(wú)限的光明,，卻燃燒自己,。

樹(shù)木的成長(zhǎng)，離不開(kāi)陽(yáng)光雨露,，只有他們無(wú)私的施舍，才會(huì)有生機(jī)勃勃,?；ǘ涞纳睿x不開(kāi)大地,，有大地提供的營(yíng)養(yǎng),，才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活,，離不開(kāi)老師,，有您的熱情幫助，有您的諄諄教誨,，才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)……老師,，太謝謝您！師恩如魚(yú)得水,，這三年來(lái),，您苦口婆心的教育我們，您的每一句金石良言,，我一直還歷歷在目,，由此讓我想起很多很多,。

老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您真?zhèn)ゴ?！您是我最好的老師,！我喜歡您！”

正因?yàn)橛心慕逃?，我們才能有今天的?jiàn)識(shí),，才會(huì)有今天這樣的才學(xué)，正因?yàn)槟暮亲o(hù),，我們這些“祖國(guó)的花朵”才能健康的成長(zhǎng),，正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨，才使我們明白做人的道理,。您好比大樹(shù),，我們?cè)谀臉?shù)蔭下茁壯成長(zhǎng)。您給我們像媽媽一樣的關(guān)懷,，讓我覺(jué)得無(wú)比幸福,，讓我有學(xué)習(xí)的興趣，讓我覺(jué)得您給無(wú)窮無(wú)盡的力量,，讓我覺(jué)得您是我的依靠,，讓我覺(jué)得離不開(kāi)您。老師,，我們的好成績(jī)離不開(kāi)您的辛苦教育,，我們的好成績(jī)更少不您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,，都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水,。

是的，您有時(shí)對(duì)我們很?chē)?yán)厲,，也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們,，也經(jīng)常教訓(xùn)我們，對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé),，哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)錯(cuò),，您也會(huì)發(fā)現(xiàn)。但我知道,，您是為我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí),，使我們將來(lái)能有偉大的成就。

老師,，謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,，謝謝您對(duì)我們的關(guān)心，謝謝您教給我們?cè)S多知識(shí)，謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn),，一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo),。

祝您

身體健康

您的學(xué)生：xx

x年x月x日

給老師的感謝信十篇 給老師的感謝信篇八

親愛(ài)的xxx老師：您好！

您的教導(dǎo)有方,，是我們學(xué)到了好多知識(shí)和做人的道理,。在此我表示深深的感激，有您這樣的老師,，我感到十分自豪,。

您上課上得有聲有色，十分生動(dòng),，簡(jiǎn)直就是在點(diǎn)燃自己的熱情為我們講課,。只有一小部分同學(xué)是開(kāi)小差的。也就是說(shuō)明您的教育沒(méi)有完全成功,。如果一個(gè)同學(xué)舉手,，回答問(wèn)題，就說(shuō)明了那個(gè)同學(xué)聽(tīng)課了,。但是要同學(xué)主動(dòng)回答問(wèn)題就必須要有勇氣,，有有信心。所以有培養(yǎng)那些膽小,、不敢回答問(wèn)題的同學(xué)的勇氣和信心,。因此，我提出一個(gè)建議,。在活動(dòng)課上,，專(zhuān)門(mén)請(qǐng)那些膽小的同學(xué)上講臺(tái)去進(jìn)行自我介紹，也可以進(jìn)行自我批評(píng),，并且定下目標(biāo),，加以改正。如果那些同學(xué)聲音太小或害羞不說(shuō),，我們就以掌聲鼓勵(lì)而進(jìn)行賞識(shí)教育。多次進(jìn)行,，便提高了那些同學(xué)的勇氣,。這樣一來(lái)，課堂上便有更多的人回答問(wèn)題,，課堂就顯得十分活躍,，您的教育成功了很多，我們學(xué)生也學(xué)到了更多的東西,。

就快小學(xué)畢業(yè)了,，在我離開(kāi)校園之際，我的建議希您能采納，若有缺點(diǎn),，可加以改正,。

祝您：

身體健康！工作愉快,！

您的學(xué)生xxx

xxxx年x月x日