總結(jié)是寫給人看的,，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享，希望對大家有所幫助,。

學(xué)前教育的宣傳活動總結(jié) 幼兒園學(xué)前教育宣傳活動總結(jié)篇一

我園成立以校長叢眾為組長,，副校長張?zhí)m泉,、園長孟憲珍為副組長,，各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，專人負(fù)責(zé)宣傳月工作,。

我園本次學(xué)前教育宣傳月活動緊緊圍繞《指南》讓科學(xué)育兒知識進(jìn)入千家萬戶,。的主題，制定了相關(guān)的政策和規(guī)章制度,，促進(jìn)幼兒教育規(guī)范化發(fā)展,，推動幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè);宣傳普及科學(xué)育兒的知識和方法，提升家長科學(xué)育兒的信心和能力,。

20xx年6月9日至7月9日,。

1.以《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》、《山東省學(xué)前教育規(guī)定》,、《臨朐縣學(xué)前教育三年行動計(jì)劃》以及學(xué)前教育項(xiàng)目實(shí)施政策等文件為重點(diǎn)的學(xué)前教育宏觀政策宣傳,。

2.以教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》、《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正小學(xué)化現(xiàn)象的通知》等文件為重點(diǎn)的科學(xué)保教宣傳,。

3.以縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范幼兒園辦園行為的意見》(臨教字[20xx]20號)《關(guān)于規(guī)范幼小銜接等工作的通知》(臨教通字[20xx]128號)《臨朐縣20xx年幼兒園辦園績效評估方案》等文件為重點(diǎn)的規(guī)范辦園宣傳,。

運(yùn)用各種方法全方位多角度強(qiáng)化宣傳效果。

1.深入開展園內(nèi)宣傳,。

在宣傳月期間,，我園組織全園教職工集中學(xué)習(xí)，同時(shí)向廣大幼兒家長宣傳國家和省市有關(guān)學(xué)前教育政策,。通過教師撰寫學(xué)習(xí)筆記,、集體交流等方式，深刻理解規(guī)范辦園,、科學(xué)保教,，以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求，增強(qiáng)規(guī)范辦園,、科學(xué)保教的自覺性和主動性,。

組織全體教師集中學(xué)習(xí)《山東省學(xué)前教育規(guī)定》等學(xué)前教育相關(guān)政策;觀看山東省學(xué)前教育網(wǎng)熱點(diǎn)推薦欄目之《山東省貫徹學(xué)3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南專題》中的每日一句視頻專輯等欄目內(nèi)容;組織教師對近年來開展的落實(shí)《指南》研說教材活動進(jìn)行梳理固化，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、收集成果,、發(fā)現(xiàn)不足及制定深化措施等。

2.制作學(xué)前教育宣傳版面,、宣傳欄及懸掛宣傳條幅,。重點(diǎn)向幼兒家長及社會宣傳《指南》、規(guī)范辦園及學(xué)前教育三年行動計(jì)劃取得的成績,。

3.召開全園家長會,。

建立家園長效溝通體制，工作面覆蓋所有在園幼兒的家長,。宣傳規(guī)范辦園,、科學(xué)保教，科學(xué)辦園的理念,。

一是播放《共同打造孩子成長的樂園》等學(xué)前教育專題片,。二是學(xué)習(xí)《指南》，重點(diǎn)對《指南》的教育理念,、幼兒各年齡段學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)及教育建議進(jìn)行解讀,。

三是案例剖析，播放視頻《3乘5太難,，小蘿莉急得哭》對此案例進(jìn)行全面剖析,，重點(diǎn)結(jié)合實(shí)例對幼兒園小學(xué)化現(xiàn)象及危害做出科學(xué)合理的講解與引導(dǎo)。

四是指導(dǎo)家長下載使用手機(jī)/平板電腦科學(xué)育兒客戶端,，(科學(xué)育兒移動應(yīng)用收錄了0-6歲五大年齡段,、生活照料,、營養(yǎng)喂養(yǎng)、疾病防治,、計(jì)劃免疫,、發(fā)展教育與安全防護(hù)等六大知識領(lǐng)域共255個(gè)權(quán)威育兒視頻、動畫,。)

4.組織一次全園家長開放日及親子活動,。

(1)5月30日六一兒童節(jié)前夕，我園舉行了一次家長開放日活動,。把家長請進(jìn)幼兒園觀看自己的孩子在幼兒園的學(xué)習(xí),、活動等情況，還觀看了孩子們的演出,，家長們看到自己的孩子又是唱,，又是跳，很是開心,，感到很滿足,，很快樂，很放心,。

(2)20xx年4月15日,，我園舉行了半日開放活動區(qū)域活動觀摩，此外還開放了晨間活動,、早操,、集體教學(xué)、戶外活動及開展豐富多彩親子活動等,，通過介紹,、點(diǎn)評等方式指導(dǎo)家長樹立科學(xué)保教理念。

5.利用幼兒園網(wǎng)站,、家長飛信,、班級(教師)博客等家園溝通方式進(jìn)行宣傳，重點(diǎn)宣傳《指南》及規(guī)范辦園,、科學(xué)保教等工作,。

6.及時(shí)將《指南家長宣傳冊》《致全縣幼兒家長的一封信》等宣傳材料發(fā)放到幼兒家長手中,。

7.組織家訪活動,，搭建家園共育橋梁。每個(gè)班的班主任老師或任課教師對每個(gè)幼兒進(jìn)行一次家訪活動,，了解幼兒在家中的表現(xiàn),，聆聽家長的需要，構(gòu)建家園共育的橋梁,，讓家長進(jìn)一步了解怎樣教育孩子健康成長,。

8,、在家教宣傳欄內(nèi)張貼家長教育孩子的知識，解答家長在教育孩子中遇到的疑難問題,。

9,、發(fā)放《致幼兒家長的一封信》。讓家長了解夏季多發(fā)的疾病,，知道怎樣預(yù)防,，怎樣教育孩子講衛(wèi)生少生病。

10,、簽訂《防汛,、防溺水、防雷電安全責(zé)任書》,。汛期來臨,，家長和幼兒應(yīng)該提高安全意識，做好防汛,、防溺水,、防雷電等安全工作。針對汛期可能發(fā)生的一些問題,，提出了防范和應(yīng)對措施,，增強(qiáng)家長、幼兒,、教師的安全意識,。

通過宣傳月活動，使社會各界進(jìn)一步了解和理解國家的幼兒教育發(fā)展政策,，特別是學(xué)前教育的中長期規(guī)劃,。進(jìn)一步引起家長和社會對幼兒教育關(guān)注和重視，進(jìn)一步端正了家長和社會對幼兒教育的觀點(diǎn),，進(jìn)一步引導(dǎo)全社會樹立正確的教育理念,，防止和糾正幼兒教育小學(xué)化傾向。更是讓全社會了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀,、未來,，讓幼兒家長和幼教工作者掌握科學(xué)保教知識，讓孩子快樂生活,、健康成長,。

本次宣傳月活動基本達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果。

學(xué)前教育的宣傳活動總結(jié) 幼兒園學(xué)前教育宣傳活動總結(jié)篇二

鎮(zhèn)現(xiàn)有民辦幼兒園2所,、無證園8所,。這些幼兒園教師基本上沒有經(jīng)過嚴(yán)格的培訓(xùn)，不熟悉幼教管理工作,，教學(xué)小學(xué)化現(xiàn)象嚴(yán)重,；教學(xué)設(shè)施簡陋,，硬件設(shè)備無法達(dá)標(biāo)。隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，人們對幼兒教育要求越來越高,，從中央到地方對學(xué)前教育也越來越重視，省教育廳專門下發(fā)文件,，《關(guān)于開展學(xué)前教育宣傳月活動的通知》,。我們充分利用這個(gè)契機(jī)，大力宣傳學(xué)前政策和科學(xué)保教知識,，努力營造全社會關(guān)心,、重視和理解學(xué)前教育的濃厚氛圍，真正形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境,。為了開展好宣傳月活動,，我鎮(zhèn)先后2次召開幼兒園園長會議，專題部署這項(xiàng)工作,，現(xiàn)將活動月開展情況總結(jié)如下：

各園在人群集中區(qū)域懸掛宣傳橫幅,、張貼宣傳標(biāo)語，通過發(fā)放宣傳冊,、宣傳單等方式,，宣傳國家、省有關(guān)學(xué)前教育政策,，家庭幼兒教育知識等,。讓廣大幼兒家長全面了解學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀，掌握科學(xué)保教知識,，切實(shí)讓廣大家長,、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。把社會,、家庭,、幼兒園緊密聯(lián)系在一起，努力提高辦園質(zhì)量,。

各園通過校園宣傳欄等宣傳幼兒園保教工作,，增強(qiáng)規(guī)范辦園意識。認(rèn)真組織教師集中學(xué)習(xí),，系統(tǒng)學(xué)習(xí)國家,、省關(guān)于學(xué)前教育政策，全面掌握科學(xué)保教知識,。要求廣大教師積極討論交流,、認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記，切實(shí)增強(qiáng)科學(xué)保教的自覺性和主動性,。

在活動月期間,，組織幼兒園相互交流學(xué)習(xí)，強(qiáng)化科學(xué)保教的辦園理念,；召開幼兒家長會議,、發(fā)放致幼兒家長一封信，宣傳學(xué)前教育政策和保教知識,，使活動延伸到每個(gè)家庭,；同時(shí)，請婦聯(lián),、關(guān)工委等部門專家開展專題講座,，效果很好。通過專題活動,，幼兒家長對學(xué)前教育有了更深刻的了解,，更好地支持、配合學(xué)前教育,。各園也紛紛表示：不斷增加教育投入,，努力改善辦園條件，力爭符合辦園標(biāo)準(zhǔn),。

學(xué)前教育的宣傳活動總結(jié) 幼兒園學(xué)前教育宣傳活動總結(jié)篇三

我園以《教育部辦公廳關(guān)于開展xx年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知》（教基二廳函〔xx〕8號）,、《省教育廳辦公室關(guān)于開展xx年全省學(xué)前教育宣傳月活動的通知及市教育局制訂的《xx年xx市學(xué)前教育宣傳月活動方案文件精神為依據(jù)，深入貫徹落實(shí)教育部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》要求,，認(rèn)真做好我園學(xué)前教育宣傳月工作,。大力宣傳學(xué)前教育發(fā)展成果、政策,，學(xué)前教育管理制度和科學(xué)育兒的知識,，營造全社會共同關(guān)心和支持學(xué)前教育的濃厚氛圍及有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境，確保學(xué)前教育宣傳月活動的扎實(shí)開展,，取得成效?，F(xiàn)將我園學(xué)前宣傳月活動做如下總結(jié)：

領(lǐng)導(dǎo)高度重視宣傳月活動，園長召開了專門會議,，部署審定了學(xué)前教育宣傳月活動日程和要求,，成立了以園長為組長，副園長為副組長,，中層干部及年級組長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,，分工合作，積極配合,，開展宣傳月工作,。

1.大力宣傳我市、區(qū)學(xué)前教育的發(fā)展成果。結(jié)合本園的工作實(shí)際,，展示幼兒園的發(fā)展情況,；開展豐富多彩的活動展示幼兒的成長和進(jìn)步，以看得見的成果把先進(jìn)的教育思想逐步滲透到家長的心中,，讓廣大家長知道普及學(xué)前教育的重要性,。

2.宣傳中央及地方各級人民政府和教育行政部門頒發(fā)的有關(guān)學(xué)前教育的政策及法律法規(guī)，明確幼兒教育的方針政策,。向社會各界,、家長大力宣傳各級政府發(fā)展學(xué)前教育的政策，了解加快發(fā)展學(xué)前教育的重大意義,。

3.宣傳科學(xué)育兒知識,，糾正"小學(xué)化"傾向。學(xué)習(xí)先進(jìn)的學(xué)前教育理念和科學(xué)育兒知識,，鼓勵家長樹立起讓幼兒快樂生活,，健康成長的思想，摒棄學(xué)前教育以學(xué)習(xí)技能為主的觀念,，禁止學(xué)前教育小學(xué)化,。

通過多渠道、多形式開展宣傳活動,。召開專題會議,，制定了幼兒園宣傳月的活動方案，根據(jù)實(shí)施方案要求,，廣泛開展社會宣傳,，通過懸掛宣傳標(biāo)語、發(fā)放宣傳冊,、宣傳單,、現(xiàn)場解答家長問題等方式，積極宣傳國家,、省市區(qū)學(xué)前教育政策,；通過家長開放日、家教園地,、家園聯(lián)系冊,、家長意見箱等途徑與家長共建交流的平臺，在宣傳學(xué)前教育理念的同時(shí),，解答家長的各種困惑,，樹立科學(xué)的育兒觀念。組織學(xué)前教育宣傳隊(duì)走進(jìn)社區(qū)和家庭,，重點(diǎn)宣傳《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》,、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《幼兒園收費(fèi)管理暫行辦法》、《關(guān)于防止和糾正學(xué)前教育“小學(xué)化”現(xiàn)象提高保育教育質(zhì)量的意見》,、《江蘇省0-3歲嬰幼兒教養(yǎng)方案（試行）》,、《泰州市幼兒園一日活動常規(guī)實(shí)施細(xì)則（試行）》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度及各地的相關(guān)管理文件,，讓家長,、社會了解幼兒園堅(jiān)持科學(xué)保教,，規(guī)范辦園的行為,。組織開展了幼兒園“慶六一”親子會操表演、大班畢業(yè)匯演,，宣傳科學(xué)的育兒觀念,，進(jìn)一步增進(jìn)家園溝通與理解。召開了以學(xué)前教育宣傳月活動為主題的全園家長會,，家委會會議,，介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教的科學(xué)辦園理念,。舉行了家長開放日活動,，征求家長和社會的意見，不斷創(chuàng)新工作思路,。同時(shí)通過宣傳報(bào)道,，宣傳相關(guān)政策，及時(shí)報(bào)道宣傳月的各項(xiàng)活動,。

在宣傳月期間,，園領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體教師深入學(xué)習(xí)《指南》和《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》等學(xué)前教育政策文件，進(jìn)一步提高了教職工的綜合素質(zhì),。用請進(jìn)來,，走出去的方式組織骨干教師到鹽城市六一幼兒園觀摩上海名師教學(xué)、參加教學(xué)研討,。組織全園教師分年級組圍繞《指南》進(jìn)行交流,，并結(jié)合《指南》開展教學(xué)試水活動。組織教師開展教學(xué)理論測試,、教學(xué)案例設(shè)計(jì)等教學(xué)基本功比賽,，開展戶外游戲設(shè)計(jì)活動，促進(jìn)幼兒園戶外游戲的有成效開展,。開展片區(qū)音樂教學(xué)“同課異構(gòu)”活動,，增強(qiáng)示范輻射作用,，提高片區(qū)幼兒園整體教學(xué)水平,。骨干教師走進(jìn)蘇陳幼兒園，送教、評教,，幫助姐妹園提高教學(xué)水平,。除此之外，幼兒園還開展區(qū)角活動研討,、青年教師教學(xué)展示,、交流教學(xué)反思、師徒對話等活動,，開闊了教師的教學(xué)視野,，豐富了教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，給教師提供了展示自我的平臺,。

通過學(xué)前教育宣傳月活動,，使社會各界進(jìn)一步了解和理解國家的學(xué)前教育發(fā)展政策，引起家長和社會對幼兒教育關(guān)注和重視,，使科學(xué)的學(xué)前教育走進(jìn)千家萬戶,，為學(xué)齡前兒童的健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境，進(jìn)一步推動了學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展,。我園將繼續(xù)加大學(xué)前教育宣傳力度,，發(fā)揮骨干教師的帶頭示范作用，促進(jìn)青年教師專業(yè)成長,，提高教師的教學(xué)實(shí)踐能力,。注重戶外活動的開展和幼兒游戲的有效性，攜手家長共同促進(jìn)幼兒健康成長,。

學(xué)前教育的宣傳活動總結(jié) 幼兒園學(xué)前教育宣傳活動總結(jié)篇四

幼兒園教師主要對幼兒進(jìn)行啟蒙教育,，幫助他們獲得有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)其身心全面和諧發(fā)展,。幼兒教師在教育過程中的角色決不僅僅是知識的傳遞者,，而且是幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者,、引導(dǎo)者,。

五月的石榴花盛放在枝頭，熱情如火;五月的陽光遍灑大地,，活力四射,。為深入貫徹落實(shí)教育部辦公廳關(guān)于開展全國學(xué)前教育宣傳月部署精神，在明媚的六月上旬,，春和黑村幼兒園迎來了20xx年學(xué)前教育宣傳月主題活動“我是幼兒教師”,。

為大力宣傳真實(shí)呈現(xiàn)幼兒教師工作、學(xué)習(xí)生活,，5月4日上午,，我園進(jìn)行了學(xué)前教育宣傳月啟動儀式,。在師幼和諧有愛的氛圍中，主持人景玉蓉介紹20xx年學(xué)前教育宣傳月主題“我是幼兒教師”,。

伴著莊嚴(yán)的國歌,，在全園師幼的注目中黑村幼兒園全體教職工在國旗下鄭重宣誓，將愛灑滿每個(gè)幼兒心中,，愛在幼教的路上,。

施老師并做《我是一名幼兒園教師》的國旗下演講，她代黑村幼兒園全體教職工發(fā)聲,，表示將一如既往地做有愛,、專業(yè)、奉獻(xiàn)的幼教人,。我園緊緊圍繞“我是幼兒教師”宣傳主題,，積極開展多種形式的.宣傳教育活動,。

我園在學(xué)前教育宣傳月中,，通過班級家長會、家長助教,、教師宣誓等多種形式和途徑,，多視角、多形式宣傳呈現(xiàn)幼兒園教師工作,、學(xué)習(xí)的真實(shí)情景和具體案例,，幫助社會和家長認(rèn)識幼兒園保育教育活動的特點(diǎn)，理解幼兒園教師職業(yè)的專業(yè)性,，了解幼兒園教師專業(yè)成長歷程,，塑造新時(shí)代幼兒園教師愛崗敬業(yè)、積極向上的良好形象,，營造重視關(guān)心幼兒園教師成長,、支持推動學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。

通過此次宣傳月主題活動,，很好的還原了幼兒園教師平凡而又不可替代的職業(yè)全貌且樹立了幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè),、愛崗敬業(yè)、潛心育人的良好形象;豐富了幼兒園教師的幸福指數(shù),，堅(jiān)定了自己從事幼兒園教育的信念;同時(shí)也提高了家長們及社會對幼兒園保育教育工作實(shí)際和幼兒園教師職業(yè)關(guān)心與理解,，更好地做好家園合作，共同促進(jìn)幼兒快樂生活,、健康成長!

學(xué)前教育的宣傳活動總結(jié) 幼兒園學(xué)前教育宣傳活動總結(jié)篇五

為深入貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,，大力宣傳國家學(xué)前教育政策，幼兒園的保教工作,，家庭幼兒教育等有關(guān)知識,，廣泛宣傳游戲?qū)和硇陌l(fā)展的重要性,、幼兒提前學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)、進(jìn)行片面入學(xué)準(zhǔn)備的危害,，

指導(dǎo)家長和教師為幼兒做好生活常規(guī),、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會交往等方面的全方位的入學(xué)準(zhǔn)備,，采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活,。我園結(jié)合活動計(jì)劃，開展了一系列的宣傳活動,，現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

（一）我園自接到通知后成立了 學(xué)前教育宣傳月活動領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：xx

副組長：xx

成 員： xxx

（二）政治思想工作

認(rèn)真抓好教職工的學(xué)習(xí),，明確“游戲——點(diǎn)亮快樂童年”的宣傳月活動主題，幫助教職工了解宣傳月的內(nèi)容,、形式,，深刻理解規(guī)范辦園、科學(xué)保教,，以及幼兒園辦園各個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求,，增強(qiáng)規(guī)范辦園、科學(xué)保教的自覺性和主動性,。并在理論學(xué)習(xí)中不斷要求老師們要糾正“小學(xué)化”教育內(nèi)容和方式,。

（三）幼兒園管理

1、堅(jiān)持以法治園,，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律,、法規(guī)和政策，認(rèn)真制訂各類工作計(jì)劃,，并定期檢查和落實(shí),。

2、幼兒園規(guī)章制度健全,，有各類制度,、職責(zé)，有各人員考核細(xì)則,，并能認(rèn)真執(zhí)行落到實(shí)處,。有單獨(dú)設(shè)立的檔案資料柜、有檔案,，有各類教育教學(xué)資料,、學(xué)具等。

3,、創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的良好條件,，整治“小學(xué)化”教育環(huán)境。

（四）教育教學(xué)

幼兒園辦園方向正確,，辦園條件逐步改善,，衛(wèi)生安全管理力度加大,，教師隊(duì)伍建設(shè)加強(qiáng)，幼教管理水平提高,，社會效益好了,，幼兒園各項(xiàng)工作邁上了一個(gè)新的臺階。

1,、嚴(yán)格遵循幼兒的特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,，科學(xué)制定保教工作計(jì)劃，合理安排和組織幼兒的一日活動,。,，保證幼兒每天兩小時(shí)的戶外活動和自由活動時(shí)間。

2,、堅(jiān)持以游戲?yàn)橹饕逃虒W(xué)方式,，除了教學(xué)活動以游戲?yàn)橹魍猓€開展了體育游戲,、音樂游戲,、做做玩玩等游戲，幼兒一日活動以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo),。靈活應(yīng)用集體,、小組和個(gè)別活動等多種形式，來鍛煉幼兒強(qiáng)健的體魄,，激發(fā)探究欲望，促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展,。以培養(yǎng)體,、智、德,、美,、勞全面發(fā)展、健康成長的新一代幼兒為己任,，以質(zhì)量求生存,，以管理促發(fā)展，進(jìn)一步解放思想,，轉(zhuǎn)變觀念,，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新,。

（五）具體工作：

1,、廣泛開展社會宣傳，通過宣傳標(biāo)語,、qq群,、微信群上傳相關(guān)活動要求等方式,，廣泛宣傳游戲?qū)和硇陌l(fā)展的重要性，全方位地向家長宣傳規(guī)范辦園行為,，科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念,。

避免小學(xué)化教育，促進(jìn)幼兒健康成長等先進(jìn)的學(xué)期教育理念和科學(xué)育兒知識,。積極為幼兒營造愉悅,、輕松的教學(xué)環(huán)境，改變傳統(tǒng)教學(xué)模式,，寓教于樂,，為學(xué)前教育發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境，共同促進(jìn)幼兒快樂生活,，健康成長,。

2、舉行了以“游戲——點(diǎn)亮快樂童年”為主題的慶“六一”活動,。家長和孩子們攜手迎接挑戰(zhàn),，共同分享親子運(yùn)動會的快樂。通過本次活動,，我們著實(shí)感到了家長對活動的參與意識和對孩子健康的關(guān)注,，本次活動不僅增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì)，使孩子體驗(yàn)了運(yùn)動會的快樂,，競爭的樂趣,，參與的欣慰，同時(shí)也為家長們提供了與孩子們共同參與共同進(jìn)步的平臺,，增進(jìn)了親子之間的情感交流,，促進(jìn)了家園合作，讓孩子們度過了一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日,。

3,、開展以“游戲——點(diǎn)亮快樂童年”為主題的微信平臺積贊有獎宣傳活動。本次活動以“微信朋友圈積贊宣傳”的形式,，通過家長上傳“六,。一”幼兒活動及親子活動游戲照片，以征集朋友圈點(diǎn)贊個(gè)數(shù)的方式,，面向社會群體,，廣泛宣傳游戲?qū)和硇陌l(fā)展的重要性。本次活動得到了家長的大力支持與積極參與,，家園配合,，共同做好宣傳工作。

4,、開展以“游戲——點(diǎn)亮快樂童年”為主題的家長座談會活動,；通過教師,、家長座談交流的形式，廣泛宣傳游戲?qū)和硇陌l(fā)展的重要性,、幼兒提前學(xué)業(yè)學(xué)習(xí),、進(jìn)行片面入學(xué)準(zhǔn)備的危害，指導(dǎo)家長和教師為幼兒做好生活常規(guī),、學(xué)習(xí)品質(zhì),、社會交往等方面的全方位的入學(xué)準(zhǔn)備，采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活,，進(jìn)一步增進(jìn)家園溝通與理解,，工作面覆蓋所有在園幼兒的家長。

5,、各班自行設(shè)計(jì)開展形式多樣的以“游戲——點(diǎn)亮快樂童年”為主題的宣傳活動,。通過各班家長和幼兒共同參與“戶外徒步加游戲”、“廣場放紙飛機(jī)”,、“爬山”,、“掛許愿樹”、“致家長一封信”,、“音樂游戲”,、“親子游戲”、“玩具義賣”,、“座談會”等活動,，廣泛宣傳游戲?qū)和硇陌l(fā)展的重要性。

6,、通過網(wǎng)站及時(shí)更新學(xué)前教育宣傳活動,，提高學(xué)前教育宣傳月活動在全社會的影響。

總之,，本次學(xué)前教育宣傳月期間我園采用網(wǎng)站宣傳、張貼標(biāo)語,、家長座談會,、慶“六、一”親子運(yùn)動會,、微信平臺積贊有獎宣傳,、各班級通過自行設(shè)計(jì)組織的戶外徒步加游戲、廣場放紙飛機(jī),、爬山,、掛許愿樹、致家長一封信,、音樂游戲,、親子游戲,、玩具義賣、座談會等活動,，廣泛宣傳游戲?qū)和硇陌l(fā)展的重要性,、幼兒提前學(xué)業(yè)學(xué)習(xí)、進(jìn)行片面入學(xué)準(zhǔn)備的危害,，指導(dǎo)家長和教師為幼兒做好生活常規(guī),、學(xué)習(xí)品質(zhì)、社會交往等方面的全方位的入學(xué)準(zhǔn)備,，采取多種方式幫助幼兒適應(yīng)小學(xué)生活,。為幼兒步入小學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)，活動達(dá)到了預(yù)期的宣傳效果,。

學(xué)前教育的宣傳活動總結(jié) 幼兒園學(xué)前教育宣傳活動總結(jié)篇六

為了深入貫徹落實(shí)《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,，在全社會樹立科學(xué)的兒童觀、教育觀,，全面提高幼兒園科學(xué)保教水平,。我園自5月15日起啟動以"《指南》——讓科學(xué)育兒知識進(jìn)入千家萬戶。"為主題的宣傳月活動,，積極采取措施,，大力宣傳國家學(xué)前教育政策、幼兒園的保教工作及家庭幼兒教育等有關(guān)知識,，先后通過集體學(xué)習(xí),，分組教研，以及街道統(tǒng)一考試答辯等形式,，讓老師們實(shí)實(shí)在在的學(xué)習(xí)《指南》,，了解《指南》，并將《指南》運(yùn)用到一日活動的各個(gè)環(huán)節(jié)中去,。引領(lǐng)廣大家長樹立科學(xué)的兒童觀,、教育觀，提高保教水平,，讓科學(xué)育兒知識走進(jìn)千家萬戶,，現(xiàn)將我園具體的工作開展情況匯報(bào)如下：

成立宣傳月領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了宣傳月活動實(shí)施方案,，布署落實(shí)學(xué)前教育宣傳月的活動安排,。召開全體教職工大會，傳達(dá)教育局《關(guān)于開展20xx年學(xué)期教育宣傳月活動的通知》的文件精神及幼兒園針對文件制定的實(shí)施方案,，明確“《指南》——讓科學(xué)育兒知識進(jìn)入千家萬戶”的宣傳月活動主題,，幫助全體教職工了解宣傳月的內(nèi)容、形式，組織教師集體學(xué)習(xí)交流等,。

（一）在園宣傳《指南》內(nèi)容和精神,，提高保教水平

1．在班級“家教宣傳欄”中開辟《指南》板塊，充分利用讓家長了解《指南》,，從《指南》中了解兒童的身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),，建立對兒童的合理的期望。

2．班主任合理利用“班級校訊通”與家長交流,，針對孩子的發(fā)展水平,，運(yùn)用《指南》分析孩子的活動，并充分與家長互動,，使家長獲得科學(xué)育兒的理念和方法,。

3．在宣傳月活動期間，鼓勵各位老師撰寫“《指南》——讓科學(xué)育兒知識進(jìn)入千家萬戶”為主題的教育敘事和案例,，做成展板集中展示,、互評。

（二）社區(qū)宣傳《指南》教育理念,，增強(qiáng)社會共識

1．以展板,、宣傳單的方式，組織教師走上街頭,，走進(jìn)社區(qū)和家庭,，宣傳《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作防止和糾正"小學(xué)化"現(xiàn)象的通知》《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》《幼兒園一日活動行為細(xì)則》等一系列學(xué)前教育法規(guī)、規(guī)章制度,讓家長,、社會了解幼兒園堅(jiān)持科學(xué)保教的行為,。

2．發(fā)放《指南》家長宣傳手冊，積極鼓勵家長認(rèn)真學(xué)習(xí)宣傳手冊的內(nèi)容,，以更新家長的育兒觀,，真正做到尊重孩子的發(fā)展。力爭形成全社會共同關(guān)心,、支持學(xué)前教育的良好氛圍,。

3．開展《指南》家長課程培訓(xùn)，宣傳科學(xué)育兒的重要性,。通過家教經(jīng)驗(yàn)交流的方式向家長宣傳科學(xué)的兒童觀,、教育觀。幫助家長理解《指南》的教育理念和教育內(nèi)涵,、各年齡段幼兒發(fā)展的基本規(guī)律和主要特點(diǎn)，引導(dǎo)家長學(xué)會認(rèn)真觀察了解孩子,，充分尊重理解孩子,，正確鼓勵支持孩子。

4．結(jié)合“六一”舉辦親子游園活動，各年齡段根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)開展了各具特色的活動,，通過參與活動,，使家長更加了解自己的孩子，了解我園的教育理念,，深入理解《指南》中提到的"幼兒在游戲中學(xué)習(xí),，在交往中成長"。充分體現(xiàn)以孩子為主體的教育理念,，把游戲選擇權(quán)還給孩子,，使孩子在自主、合作的互動中發(fā)展,、成長,。

（三）向家長宣傳《指南》要求，糾正"小學(xué)化"傾向

1．通過家長會,、家長開放日,、家園聯(lián)系欄、發(fā)放宣傳單,、咨詢活動等形式,，面向家長開展科學(xué)育兒宣傳活動，廣泛傳播先進(jìn)的科學(xué)育兒知識,，宣傳幼兒教育"小學(xué)化"的危害及防止和糾正"小學(xué)化"現(xiàn)象的措施,，幫助廣大家長轉(zhuǎn)變育兒觀念，提高科學(xué)育兒水平,，自覺抵制各種違反幼兒身心健康的行為,。

2．大班級部特別開展幼小銜接系列活動，舉行專題講座,，請小學(xué)老師入園向家長宣傳幼小銜接知識,，充分發(fā)揮“家長委員會”的影響力，為孩子進(jìn)入小學(xué)鋪好路,。

（四）面向家長開展科學(xué)育兒服務(wù)

我園組織部分老師和家長志愿者利用雙休日走出社區(qū),，向廣大群眾宣傳《指南》和嬰幼兒早期教育相關(guān)知識，讓更多的人來關(guān)注幼兒教育,。

通過宣傳月活動,，促進(jìn)了教師、家長,、社會之間的各個(gè)方面的溝通與聯(lián)系,，提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)發(fā)展，營造了孩子快樂的成長氛圍,，對我園的蓬勃發(fā)展起到了較好的推進(jìn)作用,。為此，我園將建立長效機(jī)制，把宣傳月活動納入年度工作計(jì)劃,，圍繞《指南》精神,，圍繞科學(xué)保教的先進(jìn)典型和成功案例，加大宣傳力度,，提高宣傳實(shí)效,，把遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律的要求落實(shí)到家庭教育和幼兒園教育之中。注意積累和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高園內(nèi)管理水平,，做到科學(xué)保教，規(guī)范辦園,。

學(xué)前教育的宣傳活動總結(jié) 幼兒園學(xué)前教育宣傳活動總結(jié)篇七

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《3—6 歲兒童學(xué)習(xí)發(fā)展指南》,，樹立科學(xué)保教理念，不斷提升幼兒園保教水平,。根據(jù)《曲靖市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈云南省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于開展 20xx 年全國學(xué)前教育宣傳月活動的通知〉的通知》,，為規(guī)范我園辦園行為，提高幼兒園教師的職業(yè)幸福感,、對學(xué)前教育的熱愛之情,。我園于 20xx 年 5 月 20日至 6 月 20 日以“會玩的老師才能帶出更會玩的孩子”為主題開展第七個(gè)全國學(xué)前教育宣傳月活動。

積木是一種充滿變化的玩具,，深受寶寶們的喜愛,。在玩積木的過程中，寶寶的思維能力,、手眼協(xié)調(diào)能力,、精細(xì)動作等都能得到發(fā)展，更重要的是能讓寶寶體驗(yàn)到快樂,。從構(gòu)思到成型,，老師們體驗(yàn)到了成功的喜悅。

木質(zhì)多功能爬梯組合能鍛煉體能,、平衡,、感受空間力、鍛煉膽量等,?？创蠹乙黄鹪谔葑由蠝?zhǔn)備起航的樣子。

在這里,，老師們變成了“飛人”,。

滑滑梯時(shí)像極了我們的孩子。 彩虹傘能培養(yǎng)幼兒視覺追蹤能力,、手眼協(xié)調(diào)能力,、躲閃能力,、 鍛煉幼兒跑跳能力和培養(yǎng)幼兒的模仿能力等等。玩打地鼠游戲時(shí),，老師們笑出了天真無邪的笑容。

童心未泯的好老師們! 對于農(nóng)村幼兒園來說,，輪胎是即便宜又適用的體育器材,。她們像孩子一樣“瘋”玩，和孩子一樣幼稚,。

游戲來源于生活并為生活服務(wù),，拿玉米芯、竹筒,、石頭等作建構(gòu),，可以讓幼兒認(rèn)識廢舊物品的其他用途?！隘偂蓖孢^后,，老師們能專心致志的做建構(gòu)。

以“我是幼兒園教師” 為題目做演講比賽時(shí),，到我園支教的市幼教師黃兆瓊,，贏得最熱烈的掌聲。

在本次宣傳月期間,，我園樹立了科學(xué)的兒童觀,、教育觀，進(jìn)一步規(guī)范了辦園行為,，促進(jìn)了我鄉(xiāng)學(xué)前教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,。

學(xué)前教育的宣傳活動總結(jié) 幼兒園學(xué)前教育宣傳活動總結(jié)篇八

有一種職業(yè)，雖然平凡,，但卻值得稱贊,，那便是幼兒教師!有一種付出，雖不被關(guān)注,，但卻在默默耕耘,，靜待花開，那便是幼教人的情懷!今年5月20日—6月20日是全國第七個(gè)學(xué)前教育宣傳月,。為進(jìn)一步了解幼兒園教師專業(yè)成長歷程,，建設(shè)一支勇于奉獻(xiàn)，富有職業(yè)尊嚴(yán)感的高素質(zhì)幼兒園教師隊(duì)伍,，5月21日,，富春園幼兒園結(jié)合《指南》《綱要》的相關(guān)精神，根據(jù)教育部,、省教育廳及滁州市教育局關(guān)于“開展20xx年學(xué)前教育宣傳月活動”的相關(guān)要求,，圍繞“我是幼兒園教師”的主題,，舉行了20xx年學(xué)前教育宣傳月啟動儀式。

活動首先圍繞“師德為先,，幼兒為本,，能力為重，終身學(xué)習(xí)”的主題,，立足幼兒園保教工作實(shí)踐,，集中展現(xiàn)幼兒園教師的職業(yè)特點(diǎn)和專業(yè)內(nèi)涵，樹立幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè),、愛崗敬業(yè),、潛心育人的良好形象，開展了幼兒教師宣傳推介活動,。接著由幼兒園教師結(jié)合自己的工作經(jīng)歷進(jìn)行宣講,。

一個(gè)個(gè)熱情四溢的宣講使我們看到了幼兒園教師的辛苦與高尚，她們心里永遠(yuǎn)裝著孩子,，在老師心中孩子永遠(yuǎn)是第一位的,。

5月28日開展了“我是幼兒園教師”一日活動。

6月1日下午富春園幼兒園為孩子們舉辦了一場“六一文藝匯演”,，讓孩子們穿上漂亮的衣服在舞臺上快樂又精彩的綻放!

童年是多彩的,，它給孩子們帶來彩虹般的絢爛;童年是豐富的，它讓孩子們擁有多姿的世界;童年更是快樂的,，它給孩子們留下深深的記憶,。

6月10日孩子們展示了他們最愛的籃球操比賽。

6月11日組織教師學(xué)習(xí)《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》

6月14日-6月15日我園結(jié)合中國傳統(tǒng)節(jié)日組織開展,，端午節(jié),，父親節(jié)活動。家長參與游戲,。

通過各項(xiàng)活動,，展現(xiàn)了我們富春園幼兒園教師的職業(yè)特點(diǎn)和專業(yè)內(nèi)涵，展現(xiàn)了富春園幼兒園教師兢兢業(yè)業(yè),、愛崗敬業(yè),、潛心育人的良好形象，使家長和社會對幼兒園保育教育工作實(shí)際和幼兒園教師職業(yè)的關(guān)心理解,，引導(dǎo)家長關(guān)注幼兒發(fā)展需要,，支持配合幼兒園教師在膳食營養(yǎng)、衛(wèi)生保健,、保育教育等各方面的工作,，支持推動學(xué)前教育發(fā)展的良好氛圍。

學(xué)前教育的宣傳活動總結(jié) 幼兒園學(xué)前教育宣傳活動總結(jié)篇九

快樂生活,，健康成長

20xx年6月26日至6月30日三,、活動開展情況

1,、認(rèn)真抓好教職工的理論學(xué)習(xí)，我園組織幼兒園教師集中學(xué)習(xí),、分組學(xué)習(xí),、自學(xué)等形式，學(xué)習(xí)上級文件,、傳達(dá)上級會議精神,、學(xué)習(xí)指南等，在理論學(xué)習(xí)中不斷要求教師們要糾正“小學(xué)化”教育內(nèi)容和方式,。

2、通過學(xué)習(xí),，讓教師從思想上引起重視,，過早的“小學(xué)化”式學(xué)習(xí)，是對幼兒的摧殘,，是違反教育法律法規(guī)的,。

1、嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育教學(xué)法律,、法規(guī)和政策,，認(rèn)真制訂各類工作計(jì)劃，并定期檢查和落實(shí),。

2,、健全幼兒園的規(guī)章制度（有各類制度）職責(zé)，并能認(rèn)真執(zhí)行落實(shí)（有各類教育教學(xué)資料）學(xué)具等,。

3,、創(chuàng)設(shè)適宜幼兒發(fā)展的良好條件，杜絕“小學(xué)化”教育環(huán)境,。

4,、嚴(yán)格遵循幼兒的特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，科學(xué)制定保教工作計(jì)劃,，合理安排和組織幼兒的一日活動,，保證幼兒每天兩小時(shí)的戶外活動和自由活動時(shí)間。

5,、堅(jiān)持以游戲?yàn)橹饕逃虒W(xué)方式,，除了教學(xué)活動以游戲?yàn)橹魍猓€開展了角色游戲,，體育游戲,、音樂游戲、桌面游戲,、智力游戲,、做做玩玩等游戲,，幼兒一日活動以興趣培養(yǎng)和習(xí)慣養(yǎng)成為主要目標(biāo)。通過各種活動的開展,，來鍛煉幼兒強(qiáng)健的體魄,，激發(fā)全面發(fā)展欲望，促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展,。

1,、召開家長會，帶領(lǐng)家長學(xué)習(xí)有關(guān)內(nèi)容,，讓家長進(jìn)一步明確幼兒園的辦園宗旨,，辦園方向和辦園目的，堅(jiān)持科學(xué)保教,，規(guī)范辦園行為,。引導(dǎo)家長樹立科學(xué)的育兒理念，提升家長科學(xué)育兒的信心和能力,，自覺抵制各種違反幼兒身心發(fā)展規(guī)律的活動,，實(shí)現(xiàn)家園共育，促進(jìn)幼兒健康快樂成長,。

2,、開展園內(nèi)宣傳，通過黑板報(bào)等宣傳幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南,，通過全體教師的學(xué)習(xí)宣傳,，加大幼兒教育的宣傳，同時(shí)組織幼兒園教師集中培訓(xùn),，讓幼兒園教師清楚幼兒教學(xué)活動的開展形式,。

3、開展校外宣傳,，通過發(fā)宣傳單,，讓社會各界人士了解幼兒教育的政策法規(guī)?？傊?，本次學(xué)前教育宣傳月期間，我園通過召開家長會,、下發(fā)資料,、板報(bào)宣傳等形式，大力宣傳學(xué)前教育政策,，幼兒園的保教工作等有關(guān)知識,，讓全社會了解學(xué)前教育發(fā)展的現(xiàn)狀、未來,，無幼兒教育教學(xué)“小學(xué)化”現(xiàn)象發(fā)生,，讓幼兒家長和幼兒園教師掌握了科學(xué)保教保育的知識,。