工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí)，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),?？偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

世界讀書(shū)日活動(dòng)總結(jié)小學(xué) 世界讀書(shū)日活動(dòng)總結(jié)幼兒園篇一

活動(dòng)地點(diǎn)：建院圖書(shū)館二樓

主辦：圖書(shū)管理部

協(xié)辦：綜合管理部

參加人員：圖書(shū)館內(nèi)讀者,、圖書(shū)管理部干部干事、綜合管理部干事

活動(dòng)主題：感受文字之美,，盡享讀書(shū)之樂(lè)

活動(dòng)概述：我部策劃了“讀書(shū)有余香”贈(zèng)送玫瑰活動(dòng),，此活動(dòng)創(chuàng)意來(lái)源于西班牙的讀書(shū)禮節(jié)。讀書(shū)日當(dāng)天在圖書(shū)館借閱圖書(shū)并回答正確相關(guān)問(wèn)題的讀者可獲得一支玫瑰花,。其目的是號(hào)召更多的學(xué)生走進(jìn)圖書(shū)館,，了解圖書(shū)館，愛(ài)上圖書(shū)館,，豐富學(xué)生的精神世界,，創(chuàng)造書(shū)香校園。同時(shí)讓讀者在閱讀圖書(shū)的同時(shí),，感受到一份溫馨與浪漫,。

1.活動(dòng)前期準(zhǔn)備：我部于三月作出策劃書(shū)。并在活動(dòng)前制作好倡議書(shū)置于圖書(shū)館內(nèi)且由宣傳管理部制作出海報(bào)進(jìn)行宣傳,。于4月x日將活動(dòng)所用的謎題,、謎底,、活動(dòng)獲獎(jiǎng)登記表準(zhǔn)備好。

2.活動(dòng)當(dāng)日：我部于x.23上午購(gòu)買(mǎi)好玫瑰（活動(dòng)經(jīng)費(fèi)支出情況見(jiàn)附）,，并將謎題串連好懸掛在圖書(shū)館顯眼處,。活動(dòng)前將參與工作人員分成三組,，一組負(fù)責(zé)登記活動(dòng)獲獎(jiǎng)?wù)咝畔?，一組負(fù)責(zé)維護(hù)次序及回答讀者的疑問(wèn)，一組負(fù)責(zé)管理參與者拿取謎題及確定謎底正確與否,。中午十二點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始活動(dòng),，此次活動(dòng)共設(shè)置有謎題127個(gè)，參與讀者共102人,，答對(duì)題目者60人,，答錯(cuò)者42人。因玫瑰贈(zèng)送完,，活動(dòng)于14：00結(jié)束,。工作人員進(jìn)行清潔工作。

3.活動(dòng)影響：古人說(shuō)紅袖添香,，在圖書(shū)館這樣一個(gè)肅穆的地方,，今天因?yàn)橛辛嗣倒寤ǖ姆曳迹屪x者們?cè)陂喿x的精神享受的同時(shí)也有了視覺(jué)和嗅覺(jué)上的享受與休息,，給圖書(shū)館的閱讀增添了一些浪漫和樂(lè)趣,。同時(shí)也使更多的同學(xué)了解了圖書(shū)館，激發(fā)了同學(xué)們的閱讀興趣,，提高了學(xué)校的文化氛圍,。但此次活動(dòng)也有一些不足之處，首先是準(zhǔn)備玫瑰不足,，許多后續(xù)參加者不能參與,。其次是活動(dòng)中一些細(xì)節(jié)問(wèn)題處理的不夠好?？偟膩?lái)說(shuō)此次活動(dòng)較為成功,，同學(xué)們都能夠積極響應(yīng)，此次活動(dòng)的目的也基本達(dá)到,，但我們?nèi)孕柙俳釉賲枺ψ龊霉ぷ?。附：活?dòng)經(jīng)費(fèi)支出情況：購(gòu)買(mǎi)玫瑰六十支,，每支單價(jià)一元，共支出60元,。

最新關(guān)于世界讀書(shū)日活動(dòng)總結(jié)范文

23日,，在世界讀書(shū)日到來(lái)之際,，x大學(xué)為幫助廣大學(xué)生培養(yǎng)起多讀書(shū)讀好書(shū)的閱讀習(xí)慣,，舉辦了第三屆年度十大閱讀之星展示暨“4·23”世界讀書(shū)日活動(dòng)。活動(dòng)通過(guò)頒發(fā)年度“十大閱讀之星”榮譽(yù)證書(shū),，展示x大學(xué)圖書(shū)館年度圖書(shū)借閱數(shù)據(jù)，開(kāi)展關(guān)于“世界讀書(shū)日”知識(shí)的有獎(jiǎng)競(jìng)猜和進(jìn)行“讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣”宣言簽字等形式,，希望喚起學(xué)生們的讀書(shū)習(xí)慣,。

當(dāng)日中午，x大學(xué)研究生學(xué)術(shù)文化促進(jìn)會(huì)的學(xué)生們?cè)卩崠|圖書(shū)館大廳舉行了“十大借閱之星”評(píng)選展示活動(dòng),。他們根據(jù)校圖書(shū)館提供的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),，將----年度本科、碩士,、博士借閱次數(shù)前10名的學(xué)生評(píng)選為“借閱之星”,，并將他們的讀書(shū)故事與體驗(yàn)制作成展板向更多學(xué)生分享。

根據(jù)學(xué)校圖書(shū)館的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),，----年度天大學(xué)生在校圖書(shū)館的平均借閱次數(shù)是10.67次,，不僅與評(píng)選出的“十大借閱之星”平均100以上的閱讀數(shù)次差距懸殊，而且與前年13.3次的平均借閱次數(shù)相比有所下降,。在借閱量最大的百本圖書(shū)中,，文學(xué)類(lèi)書(shū)籍占比最大，高達(dá)79%：其中,，一些“快速閱讀類(lèi)”的流行網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)占據(jù)了9成多的比例,，而古典文學(xué)作品則只有3%。專(zhuān)業(yè)教輔類(lèi)的書(shū)則在借閱量最大的百本圖書(shū)中位居第二位,。

活動(dòng)負(fù)責(zé)老師劉超表示,，“活動(dòng)中的各種統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，同學(xué)們的讀書(shū)習(xí)慣與前年相比在減弱,；而且讀書(shū)傾向于實(shí)用和實(shí)際,，休閑性和功利性很強(qiáng)。其中,，網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)在同學(xué)們的日常閱讀中占了很大比例：小說(shuō)滿足了同學(xué)們的‘快餐式’閱讀需求,，但真正給大家提供的‘營(yíng)養(yǎng)’卻不夠。很多大師,、教育專(zhuān)家都提倡要多讀人文經(jīng)典,，因?yàn)榻?jīng)典會(huì)喚起我們對(duì)中國(guó)歷史、中國(guó)文化的感受力,，成為一種知識(shí)背景,，豐富我們的文化構(gòu)架和文化底蘊(yùn)。我們通過(guò)評(píng)選全校的閱讀之星和向同學(xué)們推薦閱讀書(shū)目,，一方面是想帶動(dòng)更多同學(xué)利用業(yè)余時(shí)間多讀書(shū),；另一方面,，也想引導(dǎo)大家關(guān)注名著經(jīng)典，在大學(xué)期間能靜下心來(lái)多咀嚼,、品味些經(jīng)典原著,，在經(jīng)典中啟迪自己的心靈、優(yōu)化自身的人格,?！?/p>

世界讀書(shū)日活動(dòng)總結(jié)小學(xué) 世界讀書(shū)日活動(dòng)總結(jié)幼兒園篇二

為推動(dòng)全民文化素質(zhì)和社會(huì)文明程度的提高，引導(dǎo)廣大師生廣泛參與讀書(shū)尚學(xué),，在學(xué)院營(yíng)造“多讀書(shū),，讀好書(shū)，善讀書(shū)”的良好氛圍,，提高師生的人文素養(yǎng),，進(jìn)一步深化校園文化建設(shè)，營(yíng)造濃厚的校園讀書(shū)氛圍,，學(xué)院圖書(shū)館開(kāi)展了世界讀書(shū)日系列活動(dòng),。總結(jié)如下：

電子借閱機(jī)體驗(yàn)活動(dòng),。讀者可以在教學(xué)樓前樓,、機(jī)電分院教學(xué)樓和圖書(shū)館閱覽室的三處xx電子書(shū)閱讀器或xx移動(dòng)圖書(shū)館app，掃描二維碼下載涵蓋健康生活,、文學(xué)名著,、小說(shuō)傳記、社會(huì)法律,、經(jīng)管勵(lì)志,、文化藝術(shù)、等xx冊(cè)電子圖書(shū)輕松悅讀,。

開(kāi)展“愛(ài)閱讀,、學(xué)國(guó)學(xué)”活動(dòng)。弘揚(yáng)博大精深的中華傳統(tǒng)文化美德,，屆時(shí)圖書(shū)館將以辦公平臺(tái),、qq群、微信,、展板,、知識(shí)問(wèn)答等形式推動(dòng)學(xué)國(guó)學(xué)學(xué)習(xí)熱潮。

表彰“我愛(ài)我家”讀書(shū)征文獲得一,、二,、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)的學(xué)生作者和優(yōu)秀指導(dǎo)教師,。

圖書(shū)館在世界讀書(shū)日紀(jì)念日期間表彰圖書(shū)館志愿者先進(jìn)個(gè)人,。

啟動(dòng)青年志愿者讀書(shū)日活動(dòng)，表彰優(yōu)秀讀者,。組織中職春季新生,、高職社團(tuán)及更多的學(xué)生參與閱讀體驗(yàn)。

組織“民族團(tuán)結(jié)一家親”漢字比賽,。

免費(fèi)為在職教職工及新近教職工辦理借閱證,。學(xué)院圖書(shū)館與xx市圖書(shū)館已簽訂集體借閱證服務(wù)合作協(xié)議，實(shí)現(xiàn)圖書(shū)資源共享,。學(xué)院在職教職工憑本人身份證可免費(fèi)辦理xx圖書(shū)館借閱證,。

組織信息分院學(xué)生開(kāi)展“xx”杯“牽手”主題微視頻制作大賽，評(píng)選出一,、二,、三等獎(jiǎng)，并對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生和優(yōu)秀指導(dǎo)教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),。

圖書(shū)館,、閱覽室、校園網(wǎng),、廣播站,、院報(bào)、學(xué)生社團(tuán)等文化陣地齊頭并進(jìn),，主題演講,、讀書(shū)征文、知識(shí)競(jìng)賽,、經(jīng)典誦讀,、讀書(shū)講壇共同推動(dòng)全民閱讀走進(jìn)校園，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成讀優(yōu)秀經(jīng)典圖書(shū)的良好習(xí)慣,，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,，深入推進(jìn)學(xué)習(xí)型校園建設(shè)，使閱讀活動(dòng)廣泛覆蓋學(xué)院師生,。

世界讀書(shū)日活動(dòng)總結(jié)小學(xué) 世界讀書(shū)日活動(dòng)總結(jié)幼兒園篇三

4月23日,，本社團(tuán)在紅梅公園舉辦了世界讀書(shū)日活動(dòng)，在此活動(dòng)之前我們準(zhǔn)備了很多,，總的來(lái)說(shuō)這次活動(dòng)舉辦的還是比較成功的,。

我們精心挑選了書(shū)簽，并在書(shū)簽上寫(xiě)有名人名言,，派送給來(lái)觀看的游人,，我們還出了5張關(guān)于讀書(shū)節(jié)的海報(bào)，以供游人觀看,，大致知道舉辦的什么活動(dòng),，還有一張10米的橫幅,，打出了活動(dòng)的主題。

23日早上結(jié)合好社團(tuán)的成員,，于9點(diǎn)到達(dá)紅梅公園,，把海報(bào)展示好，拉起了橫幅,，然后向游客展示我們的主題,，與他們交流，讓更多的人來(lái)了解讀書(shū)的重要性,，向游客派發(fā)書(shū)簽,，邀請(qǐng)他們來(lái)簽名，展示我們活動(dòng)的主題是讀書(shū)日以及讀書(shū)的重要性,。

本次活動(dòng)買(mǎi)書(shū)簽花費(fèi)50元,，制作橫幅花費(fèi)50元，以及路費(fèi)15x2=30元,。

本次活動(dòng)我充分我認(rèn)識(shí)到：

1,、做活動(dòng)的做好充分的準(zhǔn)備工作，那些活動(dòng)的必需品是一定的,，還得考慮到其他的意外事件,。23日在紅梅公園做活動(dòng)的時(shí)候就有公園的工作人員前來(lái)詢(xún)問(wèn)是否得到允許，還好在此之前有申請(qǐng),，要不還不可以在公園舉辦本次活動(dòng),。所以做活動(dòng)得做好充分的準(zhǔn)備，考慮周全,。

2,、做事得要有責(zé)任心，仔細(xì),，認(rèn)真,。當(dāng)我們展示海報(bào)的時(shí)候有游客向我們提出來(lái)說(shuō)海報(bào)上有錯(cuò)別字，我一看果真有2個(gè)錯(cuò)別字,，令我們相當(dāng)尷尬,。不知道他們是怎么回事，做事太馬虎,。所以我覺(jué)得通過(guò)這次活動(dòng)我認(rèn)識(shí)到,，做事一定得認(rèn)真仔細(xì)了，不可馬虎讓人家笑話,。

3,、做人一定得做個(gè)人樣來(lái)，不可讓人把話說(shuō)。本社團(tuán)很多成員由于周六得去上課,，所以并不是很多,，知道了一部分人員，可是23日活動(dòng)早上時(shí),，有些成員卻說(shuō)臨時(shí)有事不能夠去,。讓人感覺(jué)就是很不好，如果真的有事可以說(shuō)明批準(zhǔn),，但是不想去，由于懶或者怕麻煩等等其他的原因,，讓人感覺(jué)這人不行,。所以我覺(jué)得通過(guò)這次活動(dòng)我獲得很多,，以后做事得認(rèn)真對(duì)待，把事情做好,，不可以把話給別人說(shuō),。

4,、這次活動(dòng)的確鍛煉到了我們,。我們與陌生人進(jìn)行面對(duì)面的溝通交流，讓他們知道我們舉辦的是說(shuō)明活動(dòng),，活動(dòng)的目的是說(shuō)明,，而且我們小組的成員進(jìn)行的配合,，合理分工,，讓我們認(rèn)識(shí)到一個(gè)集體的重要性，使成員之間的交流更進(jìn)一步的增加了。不僅鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作，而且也鍛煉了我們的口才,，我覺(jué)得這才是做好的收獲。

5、活動(dòng)中我們有些做的并不是很好,，與游人交流的不夠好,，有些游客問(wèn)的,，我們并沒(méi)有回答上來(lái),，準(zhǔn)備工作并不是很好，實(shí)的做的很好,，可是有些虛的準(zhǔn)備的并不是很充分,。

舉辦活動(dòng)的目的，一方面是通過(guò)活動(dòng)本身,，讓更多的人知道活動(dòng)的主題和意義,，另一方面，通過(guò)活動(dòng),，鍛煉到社團(tuán)的成員,，對(duì)以后的工作，學(xué)習(xí),，生活,，都是一個(gè)很好的幫助,，以便讓我們以后做的更好。我們走出去代表的是機(jī)電經(jīng)管系,，但是也體現(xiàn)了我們每一個(gè)人，我希望通過(guò)這次活動(dòng),，讓我們可以在以后做的更好更棒,。我們都是最棒的,，只要我們?nèi)ヅψ隽耍m然有瑕疵,，但是通過(guò)一次次的鍛煉，我們會(huì)漸漸的變得完善,。

世界讀書(shū)日活動(dòng)總結(jié)小學(xué) 世界讀書(shū)日活動(dòng)總結(jié)幼兒園篇四

村中心校啟動(dòng)讀書(shū)節(jié)活動(dòng),，以“世界讀書(shū)日”為契機(jī),，營(yíng)造“讀書(shū)好、好讀書(shū),、讀好書(shū)”的濃厚氛圍,，多舉措建設(shè)書(shū)香校園。

各中小學(xué)圖書(shū)室定期購(gòu)進(jìn)圖書(shū),，組織學(xué)生規(guī)范借閱,。各班級(jí)建設(shè)“愛(ài)心書(shū)屋”,，通過(guò)學(xué)生家中藏書(shū)、教師推薦書(shū)籍等途徑,，精心建設(shè)班級(jí)圖書(shū)角,。每月開(kāi)展一次圖書(shū)漂流活動(dòng)，保證圖書(shū)及時(shí)更新,。

抓好每天晨誦,、午讀、暮省工作,，晨誦以經(jīng)典誦讀為主,，午讀以自由閱讀為主，暮省以寫(xiě)作反思為主,。認(rèn)真落實(shí)好每周一節(jié)的閱讀課,，組織落實(shí)好學(xué)生節(jié)假日讀書(shū)活動(dòng)，充分利用課后服務(wù)時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生閱讀,，讓“閑暇”時(shí)間產(chǎn)生最大的讀書(shū)效益,。

通過(guò)教師引領(lǐng)、典型帶動(dòng),、活動(dòng)推進(jìn)等措施,，提高學(xué)生的閱讀能力。語(yǔ)文教師根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)加強(qiáng)指導(dǎo),，解決“讀什么”“怎么讀”的問(wèn)題,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)讀書(shū)。實(shí)施師生共讀,、每周讀書(shū)之星帶動(dòng)計(jì)劃,，形成濃厚的讀書(shū)氛圍。定期舉辦讀書(shū)交流會(huì),、讀書(shū)沙龍,、讀書(shū)演講會(huì)等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)讀書(shū),。

學(xué)校健全讀書(shū)評(píng)價(jià)機(jī)制，強(qiáng)化閱讀管理,，實(shí)行“五星級(jí)”評(píng)價(jià)方式,，采取通過(guò)閱讀測(cè)試,，不斷升級(jí)的舉措,，解決“讀書(shū)一陣風(fēng)，過(guò)幾天就放松”的現(xiàn)象,，以“評(píng)”促“讀”,，提高學(xué)生讀書(shū)的積極性和主動(dòng)性,。

開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，讓學(xué)生“樂(lè)讀書(shū)”,。開(kāi)展“讀好書(shū),，快樂(lè)成長(zhǎng)”演講比賽、“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”征文比賽,、“重溫紅色記憶,，追尋先烈足跡”演講會(huì)、讀書(shū)成果展示活動(dòng),、藏書(shū)大王評(píng)選,、讀書(shū)之星評(píng)選等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)興趣,，以活動(dòng)促閱讀,，推進(jìn)書(shū)香校園建設(shè)內(nèi)涵發(fā)展。

世界讀書(shū)日活動(dòng)總結(jié)小學(xué) 世界讀書(shū)日活動(dòng)總結(jié)幼兒園篇五

少年兒童是未來(lái)事業(yè)的接班人,。一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng),，離不開(kāi)學(xué)校、家庭,、社會(huì)的共同努力,。如何構(gòu)建“學(xué)校、家庭,、社會(huì)”三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò),，為孩子們提供健康的成長(zhǎng)空間，成了大家非常關(guān)注的問(wèn)題,。我校圖書(shū)室通過(guò)積極有效的探索實(shí)踐,，充分利用自己的環(huán)境和館藏資源優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng),，在學(xué)校形成愛(ài)書(shū),、藏書(shū)、讀書(shū),、用書(shū)的良好風(fēng)氣,。每一年的4月23日是聯(lián)合國(guó)教科文組織確定的“世界讀書(shū)日”。今年我校開(kāi)展“讓書(shū)香飄校園”的“世界讀書(shū)日”宣傳活動(dòng),，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步提高師生的讀書(shū)意識(shí),。

一、全校宣傳,，讓書(shū)本走進(jìn)孩子的生活

從4月18日開(kāi)始,，我校啟動(dòng)了維持一周“讀書(shū)活動(dòng)周”的活動(dòng)，并且利用集體朝會(huì)，學(xué)校廣播以及校園宣傳欄對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了大力的宣傳,，目的在于讓學(xué)生了解此次活動(dòng)的目的,，激發(fā)他們參與活動(dòng)的積極性。過(guò)程中各班的班主任老師給予了大力的支持和配合,，紛紛利用班級(jí)圖書(shū)角作為陣地對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳,。

二、大家參與,，活動(dòng)豐富多彩

為了讓每個(gè)學(xué)生都真正的投入到活動(dòng)中來(lái),，我們根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn)，開(kāi)展了一系列學(xué)生喜愛(ài)的活動(dòng),。

1,、在4月23日“世界讀書(shū)日”當(dāng)天，我們把集體朝會(huì)的主題確定為讀書(shū)活動(dòng)內(nèi)容,，由我校老師作《至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)》的國(guó)旗下講話,，從而號(hào)召全校同學(xué)都來(lái)讀好書(shū)。

2,、除此之外,，我們還利用學(xué)校的宣傳櫥窗，布置了以“書(shū)海無(wú)涯”為主題的宣傳欄目,。向全校學(xué)生發(fā)布了“向大家征集好書(shū)名”的活動(dòng),，同學(xué)們積極響應(yīng)推薦了大量好書(shū)名。根據(jù)推薦,，圖書(shū)室新添置了186本圖書(shū),，有冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作者叢書(shū)系列、金波兒童文學(xué)精品系列,、國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)·愛(ài)戴本系列等十二大系列叢書(shū),。在宣傳欄中，我們張貼了新購(gòu)圖書(shū)的宣傳畫(huà),，以及新購(gòu)圖書(shū)的推薦目錄,。之后在我校的林蔭道布置了以“書(shū)香飄校園”為主題的新書(shū)展場(chǎng)，向全校師生展示了學(xué)校新購(gòu)入的186本圖書(shū),，并且安排每個(gè)年級(jí)輪流來(lái)觀看,。活動(dòng)受到了很好的反響,，同學(xué)們看到購(gòu)買(mǎi)了自己推薦到好書(shū),，都?xì)g呼雀躍。

3,、與此同時(shí)各班掀起了讀書(shū)高潮,，開(kāi)展了班級(jí)讀書(shū)競(jìng)賽,、讀書(shū)演講、還撰寫(xiě)了讀后感,。圖書(shū)室收到了來(lái)自班級(jí)和個(gè)人的大量讀后感，共計(jì)111篇,。同學(xué)們不僅認(rèn)真撰寫(xiě)讀后感,，還精心設(shè)計(jì)頁(yè)面，插入了許多優(yōu)美的圖片,，用心來(lái)感受書(shū)帶來(lái)的樂(lè)趣,。如六。一班的江航林同學(xué)讀《藏在書(shū)中的遺囑》感慨道：一本書(shū)甚至一句話,，就可以讓一個(gè)人從人生的低谷從新振作,，這難道不是巨大的財(cái)富嗎？從現(xiàn)在開(kāi)始認(rèn)真的對(duì)待每一句話,，每一本書(shū)吧,！是啊，讀書(shū)日的活動(dòng)目的就是在于讓孩子們愛(ài)書(shū),、藏書(shū),、讀書(shū)，我們就是應(yīng)該時(shí)時(shí)抓住有利契機(jī),，引導(dǎo)學(xué)生走入書(shū)的殿堂,。

4、家庭是學(xué)校教育不可缺少的一部分,，我們的“讀書(shū)日”活動(dòng)同樣走入了家庭,。各班開(kāi)展了在家庭中“和父母同享一本好書(shū)”的活動(dòng)?；顒?dòng)得到了家長(zhǎng)的大力支持和配合,。我們收到了大量的反饋信息，家長(zhǎng)和孩子們?cè)诜答佇畔⒈碇刑岢隽怂麄児部吹暮脮?shū)名,、孩子的話,、父母的話。比如五,。一班的潘音吉同學(xué)與家長(zhǎng)共看了《愛(ài)的教育》,，她體會(huì)到書(shū)中一句話“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好人間”,，發(fā)出了我們愛(ài)自己,、愛(ài)身邊所有的人吧！她的父母說(shuō)：愛(ài)是人間永遠(yuǎn)的話題,，應(yīng)該學(xué)會(huì)愛(ài)和學(xué)會(huì)感受被愛(ài)都是人生的重要課程,，家長(zhǎng)要放下家長(zhǎng)的架子耐心地說(shuō)和教育孩子,，讓世界充滿愛(ài)。我們?cè)趯W(xué)校林蔭藝術(shù)長(zhǎng)廊開(kāi)展了讀后感展覽,，讓孩子們欣賞同學(xué)們的讀書(shū)感受,。

5、讀書(shū)是非常有好處的,，讀書(shū)就是與名人對(duì)話,、與名人交談、向名人學(xué)習(xí),，讀書(shū)可以明智,、可以獲得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷徑之路,，事半功倍,；當(dāng)生活中有困難時(shí)，讀書(shū)可以獲得解決的辦法,；當(dāng)工作中遇到困難時(shí),，讀書(shū)可以給你指點(diǎn)迷津。讀書(shū)可以使人高興無(wú)比,，讀書(shū)也可以使人痛哭流涕,，讀書(shū)可以讓人凝神思索，讀書(shū)也可以讓人談笑風(fēng)生,，讀書(shū)可以讓人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)規(guī)律,，讀書(shū)也可以讓人反思自己。

我?！笆澜缱x書(shū)日”活動(dòng)雖然結(jié)束了,，但活動(dòng)的開(kāi)展將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)起到促進(jìn)的作用。今后我們還將繼續(xù)開(kāi)展相關(guān)讀書(shū)活動(dòng),，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛(ài)書(shū)、讀學(xué)的品質(zhì),。讓一本本好書(shū)成為導(dǎo)航燈,，指引學(xué)生向“知識(shí)淵博、性情通達(dá),、思維創(chuàng)新的人”的目標(biāo)不懈地努力,。

“世界讀書(shū)日”只有一天，但是它的意義是使每一天成為讀書(shū)日,，它提醒我們天天養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣,，愿每個(gè)老師每個(gè)同學(xué)天天愛(ài)讀書(shū)、天天讀好書(shū),。

世界讀書(shū)日活動(dòng)總結(jié)小學(xué) 世界讀書(shū)日活動(dòng)總結(jié)幼兒園篇六

從4月23日開(kāi)始,，我校啟動(dòng)了維持一周“讀書(shū)活動(dòng)周”的活動(dòng),，并且利用集體晨會(huì)，學(xué)校廣播以及校園宣傳欄對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了大力的宣傳,，目的在于讓學(xué)生了解此次活動(dòng)的目的,，激發(fā)他們參與活動(dòng)的積極性。過(guò)程中各班的班主任老師給予了大力的支持和配合,，紛紛利用班級(jí)圖書(shū)角作為陣地對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳,。

校園內(nèi)張貼“讀書(shū)好，讀好書(shū),，好讀書(shū)”、“我讀書(shū),，我快樂(lè)”,、“與書(shū)同行，滿園書(shū)香”等標(biāo)語(yǔ),，同時(shí)在學(xué)校網(wǎng)站上設(shè)專(zhuān)題,，整個(gè)校園內(nèi)充盈著濃濃的讀書(shū)氛圍。

1,、人人捐贈(zèng)圖書(shū),，共建“班級(jí)圖書(shū)角”

在學(xué)校舉行讀書(shū)節(jié)開(kāi)幕式的第二天，各個(gè)班級(jí)迅速展開(kāi)圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng),，同學(xué)們紛紛把自己收藏的圖書(shū)帶到學(xué)校來(lái),，充實(shí)班級(jí)圖書(shū)角?！氨娙耸安窕鹧娓摺?，同學(xué)們都懷著“好書(shū)共分享”的心態(tài)捐出自己的圖書(shū)。班級(jí)之中舉行了好書(shū)交換活動(dòng),，同學(xué)們暢游書(shū)海,，校園里洋溢著濃濃的讀書(shū)氣氛。

2,、好書(shū)大家分享,，共同暢游書(shū)海

在x月x日——x月x日，學(xué)校開(kāi)展了“好書(shū)推薦”活動(dòng),，先以班級(jí)為單位,，開(kāi)展“我最喜愛(ài)的一本書(shū)”評(píng)選活動(dòng)，主要是讓學(xué)生向同伴介紹自己讀過(guò)的一本好書(shū)的主要內(nèi)容,，低年級(jí)可由教師向?qū)W生推薦,，然后各班選出x份優(yōu)秀“好書(shū)推薦卡”參加學(xué)校展覽、交流,。在好書(shū)推薦會(huì)上,，同學(xué)們交流閱讀心得,，暢談閱讀體會(huì)，極力向同伴推薦自己最喜愛(ài)的書(shū)籍,?？吹胶⒆觽儗?duì)書(shū)如此傾心，如此愛(ài)不釋手,，我知道他們已經(jīng)深深地愛(ài)上了讀書(shū),。

3、經(jīng)典美文誦讀,，共抒心中激情

老師們利用早讀,、午讀或活動(dòng)課等時(shí)間，指導(dǎo)學(xué)生正確,、流利,、有感情地朗誦。每天晨誦課,，我校師生聲情并茂地朗誦數(shù)篇經(jīng)典美文,，孩子們字正腔圓，激情澎湃!

為了讓每個(gè)學(xué)生都真正的投入到活動(dòng)中來(lái),，我們根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn),，開(kāi)展了一系列學(xué)生喜愛(ài)的活動(dòng)，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中心情享受讀書(shū)帶來(lái)的巨大快樂(lè),。

1,、在4月23日“世界讀書(shū)日”當(dāng)天，我們把集體晨會(huì)的主題確定為讀書(shū)活動(dòng)內(nèi)容,，由我校老師作《至樂(lè)無(wú)如讀書(shū)》的國(guó)旗下講話,，從而號(hào)召全校同學(xué)都來(lái)讀好書(shū)。

2,、利用學(xué)校的宣傳櫥窗,，布置了以“書(shū)海無(wú)涯”為主題的宣傳欄目。

各班布置好了班級(jí)環(huán)境,，宣傳讀書(shū)名言,、出版宣傳板報(bào)等，營(yíng)造寬松溫馨的讀書(shū)氛圍,。

3,、各班以“快樂(lè)讀書(shū)”為主題辦好一期黑板報(bào)，孩子們把自己收集到的有關(guān)讀書(shū)內(nèi)容貢獻(xiàn)出來(lái),，有名人讀書(shū)故事,，有讀書(shū)的名言警句，有推薦閱讀的書(shū)目,，內(nèi)容豐富多彩,。已拍攝并精選十張優(yōu)秀板報(bào)圖片上傳至學(xué)校實(shí)驗(yàn)貼,。

4、開(kāi)展了征集學(xué)生優(yōu)秀書(shū)法作品集,、讀書(shū)筆記集,、優(yōu)秀作文集、讀書(shū)手抄報(bào)集,、美術(shù)作品集,，教師博客文集活動(dòng)。

1,、收到高年級(jí)“我與經(jīng)典同行”征文,。同學(xué)們認(rèn)真撰寫(xiě)閱讀經(jīng)典名著的讀后感，全文語(yǔ)言?xún)?yōu)美,，敘述流暢,，情節(jié)安排詳略得當(dāng)，對(duì)全書(shū)內(nèi)容的概況回顧與對(duì)經(jīng)典故事的細(xì)節(jié)描寫(xiě)有機(jī)結(jié)合,，使看過(guò)小說(shuō)的讀者深又共鳴,，相信也會(huì)使沒(méi)有看過(guò)小說(shuō)的人萌發(fā)一讀的念頭,，作品寫(xiě)了男孩桑?？坦倾懶模K身難忘的六年小學(xué)生活,。在那六年里,，它親眼目睹或直接參與了一連串似尋常但又催人淚下，震撼人心的故事：少男少女之間毫無(wú)瑕疵的友情,，不幸少年與厄運(yùn)搏擊時(shí)的悲愴與優(yōu)雅,，為保護(hù)被人欺負(fù)的女孩挺身而出的勇氣，還有的站在死亡邊緣時(shí)對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟……同學(xué)們從書(shū)中學(xué)到了很多很多,，可謂：受益匪淺,。已精選了xx篇上傳學(xué)校實(shí)驗(yàn)貼。

2,、收到師生優(yōu)秀書(shū)法作品xx余件,，已上傳部分師生優(yōu)秀書(shū)法作品至學(xué)校實(shí)驗(yàn)貼。

3,、收到學(xué)生讀書(shū)小報(bào)xx張,，同學(xué)們精心設(shè)計(jì)讀書(shū)小報(bào)，圖文并茂,，用心感受書(shū)帶來(lái)的樂(lè)趣,，精選xx張上傳學(xué)校實(shí)驗(yàn)貼。

4,、學(xué)生人手一本讀書(shū)筆記,，精心撰寫(xiě)讀后感,，讀寫(xiě)繪。

中年級(jí)：“我的讀書(shū)筆記”——摘抄精華：三,、四年級(jí)的學(xué)生把自己閱讀中的好詞佳句美段,，摘抄積累下來(lái)，“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”,，誰(shuí)能說(shuō)這不是讀書(shū)帶來(lái)的收獲呢?

低年級(jí)：“我給古詩(shī)來(lái)配畫(huà)”：《游子吟》,、《春曉》、一首首優(yōu)美的古詩(shī)配上色彩明麗的圖畫(huà),，你能說(shuō)孩子們不快樂(lè)嗎?教科室已精選xx張優(yōu)秀讀寫(xiě)繪作品上傳學(xué)校實(shí)驗(yàn)貼,。

(5)收到美術(shù)作品近xx張，精選一年級(jí)美術(shù)作品xx張上傳學(xué)校實(shí)驗(yàn)貼,。

(6)學(xué)校以“世界讀書(shū)日”活動(dòng)為契機(jī),，引導(dǎo)師生養(yǎng)成“讀書(shū)好、好讀書(shū),、讀好書(shū)”的好習(xí)慣,。通過(guò)讀書(shū)月活動(dòng)，在全體教師中開(kāi)展了“世界讀書(shū)日”為主題的讀書(shū)記錄,、教學(xué)反思并展評(píng),，使老師們?cè)诮虒W(xué)反思中盡快成熟起來(lái)，提高教學(xué)專(zhuān)業(yè)化水平,。

收到教師優(yōu)秀讀書(shū)記錄xx篇,，教師優(yōu)秀教學(xué)反思xx篇，已精選部分上傳,。

通過(guò)本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展,，陶冶了師生情操，師生與書(shū)為伴,，與書(shū)為友,，學(xué)會(huì)愛(ài)書(shū)，學(xué)會(huì)讀書(shū),。但讀書(shū)絕非只是讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中的事,，讀書(shū)應(yīng)該成為每位師生的最大愛(ài)好，更是每位師生一生的事情,。希望我校的全體師生保持高漲的讀書(shū)熱情,，一如既往地愛(ài)讀書(shū)，讀好書(shū),，會(huì)讀書(shū),，讀整本的書(shū)。

讀書(shū)日的活動(dòng)目的就是在于讓孩子們愛(ài)書(shū)、藏書(shū),、讀書(shū),，我們就是應(yīng)該時(shí)時(shí)抓住有利契機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生走入書(shū)的殿堂,。

5,、學(xué)校新教育實(shí)驗(yàn)貼、學(xué)校網(wǎng)站宣傳,。教科室不斷更新學(xué)校實(shí)驗(yàn)貼,，把活動(dòng)開(kāi)展的詳細(xì)圖文資料進(jìn)行上傳。

不足：

1,、由于時(shí)間關(guān)系,，學(xué)生作文集、腦作品集與教師博客文集尚在征集當(dāng)中,，預(yù)計(jì)在x月x日前完成,。

2、部分學(xué)生讀后感寫(xiě)得不夠具體,，手抄報(bào)不夠精美,，需要教師精心指導(dǎo)。

讀書(shū)是非常有好處的,，讀書(shū)就是與名人對(duì)話,、與名人交談、向名人學(xué)習(xí),，讀書(shū)可以明智,、可以獲得生活工作必要的信息和方法,、可以走生活工作捷徑之路,，事半功倍。當(dāng)生活中有困難時(shí),，讀書(shū)可以獲得解決的辦法,。當(dāng)工作中遇到困難時(shí)，讀書(shū)可以給你指點(diǎn)迷津,。讀書(shū)可以使人高興無(wú)比,，讀書(shū)也可以使人痛哭流涕，讀書(shū)可以讓人凝神思索,，讀書(shū)也可以讓人談笑風(fēng)生,，讀書(shū)可以讓人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)規(guī)律，讀書(shū)也可以讓人反思自己,。

我?！笆澜缱x書(shū)日”活動(dòng)雖然結(jié)束了，但活動(dòng)的開(kāi)展將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)起到促進(jìn)的作用,。今后我們還將繼續(xù)開(kāi)展相關(guān)讀書(shū)活動(dòng),，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛(ài)書(shū)、讀學(xué)的品質(zhì),。讓一本本好書(shū)成為導(dǎo)航燈,，指引學(xué)生向“知識(shí)淵博、性情通達(dá),、思維創(chuàng)新的人”的目標(biāo)不懈地努力,。

“世界讀書(shū)日”只有一天，但是它的意義是使每一天成為讀書(shū)日,，它提醒我們天天養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣,，愿每個(gè)老師每個(gè)同學(xué)天天愛(ài)讀書(shū)、天天讀好書(shū),。