當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),,提高認(rèn)識,明確方向,,以便進一步做好工作,,并把這些用文字表述出來,就叫做總結(jié),??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!
小學(xué)一年班主任工作總結(jié)簡短篇一
教學(xué)方面,,經(jīng)過一周的見習(xí)活動,,我們已基本了解了本班幼兒的實際狀況,對于知識的掌握程度,、集中教學(xué)活動的集合信號以及教學(xué)過程中幼兒的座位安排等都有了一定的了解,。
首先,,豐富教具并尊重幼兒,。在教學(xué)活動中我們會投入大量的教具,以此來提高幼兒的興趣,,顧及每個幼兒的需要,。實際教學(xué)中尊重幼兒,對于幼兒的提問與要求都盡量考慮,,并且做到“蹲下與幼兒平等交流”,。對于投放的教具我們也在不斷的朝著“美觀、實用,、可操作性”的方向發(fā)展,。
其次,突出重點,,不忽略整體,,并結(jié)合隨機教學(xué)。幼兒園大班的一日活動是個整體,,我在進行集中教學(xué)的同時不忘了與幼兒的實際結(jié)合,,將一日活動貫穿串連,并隨時根據(jù)幼兒的問題或突發(fā)情況進行隨機教育,。在保證集中教學(xué)任務(wù)完成的同時,,有目的、有計劃,、有針對性的對幼兒進行體,、智、德,、美的綜合教育,。
第三,提高自己的整體素質(zhì),,站在幼兒的角度思考問題,。在每次的課前準(zhǔn)備中我都會不斷的站在幼兒的角度來考慮所假設(shè)的問題,大量吸收幼兒感興趣的知識,。在實際教學(xué)中靈活地根據(jù)幼兒的語言來變換自己的語言思路,,平時與幼兒多交流,,多了解,給予幼兒足夠的空間來抒發(fā)情感,,并做到與幼兒同時完成任務(wù)來放松幼兒的壓力,,集中與組織幼兒方面我不僅利用鋼琴,還教幼兒手指游戲來輔助等,。
生活常規(guī)方面,,我們提前掌握好幼兒一日的作息時間與常規(guī)工作,結(jié)合阿姨,、老師的幫助來為幼兒創(chuàng)設(shè)一個“自由,、寬松、愉悅,、和諧”的園所環(huán)境,。
第一,在點心,、午餐環(huán)節(jié),,我在不破壞幼兒已有常規(guī)的基礎(chǔ)上來糾正改進幼兒所存在的問題。大班幼兒已基本掌握了此項常規(guī),,但個別幼兒吃飯慢,、愛說話、挑食,、用左手拿筷子等,。我針對幼兒的不同情況對幼兒進行不時的提醒,爭取每個幼兒都學(xué)會用右手拿筷子,、改掉挑食的不良行為習(xí)慣,為幼兒的順利進食做好鋪墊,。
第二,,在洗手、如廁,、午睡環(huán)節(jié),我積極主動提醒幼兒多喝水,、勤洗手,。由于這階段是____的多發(fā)期,我就重點提醒幼兒喝水要趁熱,,洗手要掌握正確的方法步驟,,多做運動,,并能根據(jù)天氣的變化加減衣服等,。平時多觀察幼兒、解決幼兒的突發(fā)狀況,,不斷培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。
第三,,在戶外活動環(huán)節(jié),,我在組織幼兒運動的同時不忘提醒幼兒要保持安靜、注意安全,。早,、中,、晚的自由活動時間提醒值日生配合阿姨的工作,,并發(fā)揮每周班干部(管理員)的作用來營造干凈,、舒適的班級環(huán)境,。
總之,教學(xué)與班主任的工作是滲透在幼兒的一日生活中的,,我們在不破壞幼兒原有的常規(guī)的基礎(chǔ)上要豐富自己的綜合素質(zhì),,做到真正的,、用心的與幼兒交流做朋友,,選擇適宜合理的方法來糾正改進幼兒的不良行為,。與幼兒的互動既要做到面向全體幼兒,,又不失有針對性地對待幼兒的個體差異性,,將老師、朋友,、親人的角色融為一體,。
小學(xué)一年班主任工作總結(jié)簡短篇二
我們相聚在________年9月,就像夏日的驕陽一樣,我們都有一顆火熱的心。我們懷著同樣的期待和夢想,,激情地踏進了______小一(1)班,。一年來,,我們31孩子和老師們,在這里,,在這個幸??鞓返拇蠹彝ダ?,共同學(xué)習(xí),共同進步,。團結(jié)、進取,、活潑,、創(chuàng)新是我們的最大特點,。作為一名班主任教師,,一名低段的班主任教師,雙肩肩負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生各項行為習(xí)慣的艱巨任務(wù),。下面針對班主任工作做以總結(jié):
一、由扶到放,,樹立主人翁意識
一個班集體中如果每位學(xué)生都能樹立主人翁意識,,那么這個班肯定是一個團結(jié),、向上的集體,。如何在這些稚氣未脫的孩子身上進行主人翁意識教育呢?我慢慢嘗試著。
1,、培養(yǎng)班級小干部?!盎疖囬_得快,全靠車頭帶,。”一個班級班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的好壞,,班干部起著至關(guān)重要的作用,,如果班干部管理能力強了,,班主任工作也會得心應(yīng)手許多。因此每接收一個新班,,我首先要挑選幾名學(xué)生,培養(yǎng)其成為一支具有一定管理能力的班干部隊伍,。先扶著他們慢慢學(xué),怎么管理早自修?怎么帶領(lǐng)全班小朋友朗讀?中午怎么檢查衛(wèi)生?檢查課間操要注意什么?老師不在時怎樣管理好班級等等,。一開始他們什么都不會,可慢慢的他們開始熟練起來了,,有時也會自己想辦法來管理班級了。特別是副班長檢查中午衛(wèi)生十分負(fù)責(zé),地面上看了又看,,窗臺上摸了又摸,直到自己滿意為止,,一學(xué)期來教室衛(wèi)生方面從來沒扣過分。班干部能力強了,,我的工作就輕松許多,。
2、分工合作,,各盡其職。教室是學(xué)生的第二個家,,是學(xué)生每天接觸的學(xué)習(xí)環(huán)境,好的學(xué)習(xí)環(huán)境能讓人感到身心愉快,,提高學(xué)習(xí)效率。于是每學(xué)期初,,我總喜歡帶著孩子們一起把我們共同的‘家’打扮得漂漂亮亮的,煥然一新,。然后對于教室衛(wèi)生實行承包制,每樣任務(wù)都包干到戶,,孩子們分工合作,各盡其職,,一開始還有人要忘記,,經(jīng)過幾次提醒,慢慢習(xí)慣成自然,,大家干得不亦樂乎,。
二、根據(jù)興趣愛好,,鼓勵學(xué)生“百花齊放”
現(xiàn)代社會需要的是素質(zhì)全面的人才,,班級也一樣,,要培養(yǎng)素質(zhì)全面的學(xué)生,因此我提倡在班級中培養(yǎng)“一專多能”的有用人才,,根據(jù)每位學(xué)生的特長,讓學(xué)生選擇適合自己或自己喜歡的興趣課,,以培養(yǎng)學(xué)生的特長。而且對于一個班級來說,,一定要每樣人才都有,這樣碰到什么比賽都不怕,。
三、重視賞識教育,,增強學(xué)生自信心
賞識可以發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點和長處,激發(fā)孩子的內(nèi)在動力,。對孩子進行賞識教育,,尊重孩子,、鼓勵孩子,可以幫助孩子揚長避短,,克服自卑、懦弱的心理,,樹立自信心。在實際教學(xué)工作中,,我也深深體會到賞識教育帶來的好處,。促使孩子性格開朗,、形成自信,、走向成功。
四,、重視與家長的聯(lián)系,雙向管理學(xué)生
孩子的進步,,集體的成長,離不開教師,,更離不開家長。為了更好地全面了解學(xué)生情況,,為了能使家校形成合力,我通過多種形式與家長進行交流,,共同探討如何教育孩子。
五,、取得的成績與不足
我們積極的參加學(xué)校組織的各種競賽,而且戰(zhàn)績顯著,,教室墻壁上那一張張獎狀和一枚枚流動紅旗,飽含著師生的多少熱情和汗水!
在________學(xué)年第一學(xué)期“九月份黑板報評比”中獲三等獎;
在________學(xué)年第一學(xué)期“我愛我的祖國慶祝祖國60華誕”中獲二等獎;
在________學(xué)年第一學(xué)期“書香校園”評比中獲二等獎;
在________學(xué)年第一學(xué)期獲十月份“文明中隊”;
在________學(xué)年第一學(xué)期獲十二月份黑板報評比三等獎;
在________學(xué)年第一學(xué)期校運動會中獲拔河比賽第三名,,跳繩比賽第二名,接力賽第一名;
在________學(xué)年第二學(xué)期“三月份黑板報評比”中獲三等獎,。
在________學(xué)年第二學(xué)期“六月份黑板報評比”中獲一等獎。
當(dāng)然,,一年下來,,我也看到在班主任工作中存在許多不足之處,如對班級后進生的輔導(dǎo),、對班級紀(jì)律的管理都還缺乏經(jīng)驗,以后還要不斷向優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí),。
雖然我只是一名普通的低段班主任,做得都是平凡,、瑣碎的事,但我堅信:只要我踏踏實實去做,,就會在班集體建設(shè)上取得豐碩的成果。
小學(xué)一年班主任工作總結(jié)簡短篇三
一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼而過,,在班主任生涯中又多了一絲記憶。學(xué)生更懂事了,,看著一張張高興的笑臉,我就會由衷的欣慰,。如今學(xué)生正生機勃勃的成長著,我想這不是為師者的成就嗎?
回望一個學(xué)期的班主任工作,,又重讀了學(xué)期初的計劃,我對本學(xué)期的工作做一下總結(jié),,也以此總結(jié)一下生活吧。
一,、學(xué)期初目標(biāo)的達成情況
1,、班級常務(wù)工作有條不紊,,學(xué)生養(yǎng)成教育初見成效,。升旗,、早操、衛(wèi)生,、紀(jì)律等方面均積極上進,,在高年級組,我班的流動紅旗最多,。
2、學(xué)生成績穩(wěn)步上升,。學(xué)生雖然沒有提高平均成績,但是也頂住了學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來越重的壓力,。各科平均成績均在全區(qū)前列。
3,、在各項比賽中成績優(yōu)異。本學(xué)期我班參加了學(xué)校組織的講故事比賽,、踢毽子比賽,、跳繩比賽,、環(huán)保手抄報評比等比賽,,并且成績優(yōu)異,。尤其是講故事比賽,,我班郎晗,、王瀾都取得了一等獎的好成績,。
4,、后進生轉(zhuǎn)化工作成為亮點,。
二,、工作上的閃光之處
這學(xué)期后進生轉(zhuǎn)化工作成為亮點,,我班后進生齊雨欣,、程子健學(xué)習(xí)態(tài)度好了,,紀(jì)律好了,。學(xué)習(xí)成績明顯進步。雖然齊雨欣同學(xué)還是沒有及格,,可是他是努力的、快樂的,。我想他將來進步會越來越大。之所以后進生轉(zhuǎn)化工作這么順利,,我覺得就是教師的信任給了他們莫大的力量。他們收獲了自尊心和自信心,,讀書又幫他們找回了學(xué)習(xí)的興趣,有了這些怎么能不進步呢?
三,、仍需要不斷追求的領(lǐng)域
學(xué)期初,,我把本班的奮斗目標(biāo)定為:思想上健康成長,,紀(jì)律上我為榜樣,,學(xué)習(xí)上力爭上游,言行規(guī)范,,活動積極,。我把這句話放在我班后黑板上讓學(xué)生們不斷以此鞭策自己,,并且一直向這方面努力,有了一些成績,。但是這仍是我未來不斷追求的目標(biāo),。我相信:只要不斷堅持,就一定能實現(xiàn),。
一學(xué)期工作轉(zhuǎn)眼而過,,也許是人到三十吧,感覺時間過得越來越快,。但愿這半年的工作中的閃光點能成為人生漫漫長路上的一顆星星,,讓自己以后的人生之路更加光明吧。