“方”即方子,、方法,。“方案”,,即在案前得出的方法,,將方法呈于案前,,即為“方案”,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,,希望對大家有所幫助,。
征文策劃書應(yīng)急方案篇一
二、活動時(shí)間:3月28號——4月20號
三,、征稿對象:湖南軟件職業(yè)學(xué)院全體師生
四,、征稿要求:
1.字?jǐn)?shù):800—__字以內(nèi),詩歌字?jǐn)?shù)不限;
2.語言生動,、情感自然,、具有積極和創(chuàng)新意識。需用a4紙打印出來,、字體為宋體,、標(biāo)題字為二號加粗、內(nèi)容為四號字,、謝絕抄襲,。
3.注:來稿注意標(biāo)明班級,、姓名。
五,、投稿方式:
1.各班稿件于規(guī)定時(shí)間內(nèi)交給班級學(xué)習(xí)委員,,由班級學(xué)習(xí)委員收集交學(xué)院記者站。
2,、也可以直接上交于院記者站辦公室劉敏處,。
3、注所有上交稿件都必須以電子郵件形式發(fā)于:_____里,。
六,、活動流程:
1、宣傳:由院記者站召開各班學(xué)習(xí)委員會議通知各班學(xué)習(xí)委員做好班級動員工作,。
2,、院記者站宣傳部海報(bào)宣傳。
3,、投稿時(shí)間:3月28號——4月11號
4,、審稿時(shí)間:4月12號——4月18號;屆時(shí)確定優(yōu)秀文章并評出一等獎一名、二等獎二名,、三等獎三名,、優(yōu)秀獎四名。
七,、組委會:
1,、顧問:__老師 ____
2,、審委員:院記者站全體成員和各系團(tuán)學(xué)會廣播站和文學(xué)社兩名工作人員,。
八,、獎項(xiàng)設(shè)置:
1、大賽設(shè)一等獎一名,,二等獎兩名,,三等獎三名,優(yōu)秀獎四名,。
2,、一等獎獎勵(lì)現(xiàn)金100元,二等獎分別獎勵(lì)現(xiàn)金50元,,三等獎分別獎勵(lì)現(xiàn)金20元,,并頒發(fā)證書。并在廣播和刊物上通報(bào)獎勵(lì),。
3,、所有投稿文章將刊登于院記者站月刊上。
4、4月20號進(jìn)行頒獎典禮,。
注:需獎金220元,,榮譽(yù)證書:十本,相關(guān)海報(bào)4張,,頒獎典禮開支:20元
九:本此活動最終解釋權(quán)歸院記者站所有,。
征文策劃書應(yīng)急方案篇二
一、活動背景:
年風(fēng)雨兼程,讓我們感受到祖國的溫暖,71年風(fēng)華正茂,讓我們感受到世界的渺小.71年中華揚(yáng)威,展限我們在世界的一角.為慶祝中華人民共和國成立71周年,,記錄與回顧我國成立71周年愛國主義的點(diǎn)滴進(jìn)步,。在這波瀾壯闊的71年中,我們一起成長著,,我們一起走著,,我們一起笑著;有過感動,有過溫暖,,有過淚水,。祖國在改變我們的生活;祖國在影響我們的生活;祖國在感動我們的生活;愛國主義精神就在我們的身邊,飄落在社會生活中地每一個(gè)角落,,每一層面,。
二,、主題
弘揚(yáng)愛國精神,,傳承職教文明
三、活動目的
為弘揚(yáng)愛國精神,,傳承職教文明,,以及豐富同學(xué)們的課余生活、培養(yǎng)同學(xué)們對文學(xué)的興趣,、提高同學(xué)們的寫作能力,,同時(shí)也為我們大學(xué)生活增加亮色、增強(qiáng)愛國主義情感,。讓我們與祖國同在,,從校園文明做起!來吧朋友們,讓一股清新的文學(xué)風(fēng)彌漫在我們的菁菁校園!我們用筆寫下自己的感覺,,沒有縝密的思考,,卻不會有人嘲笑我們的幼稚;沒有精妙的文字,卻會讓你感動于我們的故事,、我們的理想——因?yàn)槲覀兊男拍钪星啻杭P(yáng)!
五,、活動的宗旨:
用樸實(shí)的語言、動人的細(xì)節(jié),,記錄您認(rèn)為生活中那些感動他人,、溫暖社會的平凡而閃亮地弘揚(yáng)愛愛國精神的人和事
六、征文對象:
安職院全體同學(xué)
七、活動時(shí)間:
9月 21日起,,截止12月 30日
八,、投搞方式: 食堂一樓天門湖思源投稿箱
九、活動思路:
1,、前期工作
以宣傳公關(guān)為主,,工作重心在宣傳上,宣傳以學(xué)院團(tuán)委的指示為方向,,進(jìn)行全方位的包裝宣傳,,利用一切可以利用的條件,宣揚(yáng)社團(tuán)文化,,宣傳第六屆“思源杯”的具體活動;公關(guān)方面主要是聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、合肥報(bào)社、學(xué)團(tuán)聯(lián)干部等,,以及進(jìn)行具體公關(guān)策劃,,聯(lián)系贊助商。
以下是前期工作要點(diǎn):
1.組建籌備委員會;
2.資金來源:商業(yè)贊助+院上撥款;
3.慶典贊助聯(lián)系與洽談;
4.聯(lián)系各類新聞媒體,、與校內(nèi)廣播電臺聯(lián)系,、各種網(wǎng)絡(luò)宣傳聯(lián)系(如:在校園網(wǎng)上發(fā)布消息等)及策劃實(shí)物宣傳方案(含海報(bào)、通知等實(shí)物宣傳);
5.制作第六屆“思源杯”紀(jì)念徽章;
2,、征文活動:
下文將詳細(xì)介紹活動流程,,活動中工作重心以組織協(xié)調(diào)為主,各組各安其職,,具體活動由具體專人負(fù)責(zé),,每位活動負(fù)責(zé)人及活動組長總結(jié)每天工作進(jìn)度,每日由秘書組定時(shí)匯總并向總負(fù)責(zé)人匯報(bào);每三天工作組全體組員進(jìn)行一次短暫碰頭會議,,讓各組了解其他小組工作進(jìn)程進(jìn)而了解第六屆“思源杯”的進(jìn)度,,并針對將會出現(xiàn)的問題進(jìn)行及時(shí)改正。
3,、后期工作:
以完成本次活動的意義為主,,與合肥報(bào)社、贊助商和兄弟社團(tuán)保持長期友好聯(lián)系,,發(fā)行第六屆“思源杯”期刊等,。
六、活動組織結(jié)構(gòu):
2,、征文小組
為了保證本次活動順利并有條不紊地進(jìn)行,,必須有一條較為完善的活動參與者的管理措施和組織結(jié)構(gòu),我們準(zhǔn)備采用分組制,,每組1—2名組長,,組員若干,。
⑴采編發(fā)行組:
主要任務(wù):
1、活動的宣傳文字;
2,、收集社團(tuán)內(nèi)外征文動態(tài)信息;
3,、組內(nèi)組織人員對在校師生進(jìn)行有關(guān)采訪,主要是對社團(tuán)舉辦第六屆“思源杯”的看法及對第六屆“思源杯”的動態(tài)跟蹤采訪;
4,、體現(xiàn)期刊的重要性,,為《思源文學(xué)》精華版籌稿;
5、聯(lián)系校報(bào),、校園廣播站和校園網(wǎng)站,,制作思源文學(xué)社第六屆“思源杯”征文專題報(bào)道;
6、與秘書組聯(lián)系,,搜集征文活動動態(tài)并制成簡報(bào),,每三天開會時(shí)發(fā)放給各組成員以相互鼓勵(lì)和督促;
7、將征文最新消息及時(shí)發(fā)布到安職學(xué)院論壇等網(wǎng)絡(luò)媒體上
主要任務(wù):
1,、征收稿件,,并整理
2、按評分細(xì)則進(jìn)行改稿
征文策劃書應(yīng)急方案篇三
活動前言:
孩提時(shí),,總抱怨父親不愛自己,,連分別時(shí)都不曾回頭看看自己。母親悄悄告訴我:不是父親不愛你,,而是父親將愛藏在心底,,他總會在轉(zhuǎn)彎處偷偷看你。
再次分別,,對母親話半信半疑的我才發(fā)現(xiàn),,原來父親真的在轉(zhuǎn)彎處偷偷回頭,然后大步離去,。如果說母愛是世界上最偉大而溫馨的感情,那父愛則是世上最偉大而深沉的感情。雖說沒有平日里生活上的點(diǎn)滴關(guān)懷,但父親卻總在我們最脆弱或是遭受挫敗之際伸出那雙粗糙有力的厚實(shí)的大手,投擲深沉關(guān)愛的目光默默支持,。
有人說,,父愛如山,有人說,,父愛似海,, 但又有多少愛曾經(jīng)對父親說出來?
拿起手中的筆,用真情真心,,為父親寫下對父親最真摯的祝福,,為父親祈禱最美麗的未來!讓我們把對父親的愛大聲說出來吧!
一.活動背景:
父母給了我們健康的身體,把我們帶到了這個(gè)世界,,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大,,隨著年齡的增長,,我們卻很少將我們的感恩之情說出口來,我們和父母之間的交流往往越來越少,?;蛟S,我們不曾有過浪子的經(jīng)歷,,但年少輕狂的日子里,,我們有過太多抱怨的言行。父母太古板,,太落伍,,無法與之溝通等等。當(dāng)我們歷經(jīng)了坎坷,,終于肯反躬自省,,才發(fā)現(xiàn)父母都擁有生活的智慧,是親情為我們支撐起一方天空,,親情托起我們翱翔的翅膀,。雖然現(xiàn)在母親節(jié)已經(jīng)過去,但父親節(jié)即將到來,,在這春末夏初的季節(jié),,我們該為父母做些什么?為此,音樂系學(xué)生會響應(yīng)學(xué)校號召,,特開展以“爸爸,,我想對你說.....”為主題的活動。
二.活動主題:爸爸,,我想對你說……
三.活動目的:
借以父親節(jié)的到來告訴大家要學(xué)會及時(shí)感恩,。讓我們以前從沒對父親說過的愛在這里表達(dá)出來。為同學(xué)們提供一個(gè)可以表達(dá)對爸爸的愛和感謝的平臺,,讓愛不斷的流傳下去,。通過組織開展父親節(jié)感恩教育活動,弘揚(yáng)孝敬父母,、珍視親情的傳統(tǒng)美德,,引導(dǎo)學(xué)生從理解、父母開始,,培養(yǎng)感恩的心,,學(xué)會關(guān)愛他人,尊敬師長,,與他人和諧共處的能力,,珍愛生命。并從系列體驗(yàn)活動中,,培養(yǎng)學(xué)生對家庭,、對父母,、對親人有熱愛、有責(zé)任,、愿奉獻(xiàn)的良好情感,,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)學(xué)生的道德規(guī)范素質(zhì),。
四.活動時(shí)間:6月10日-6月20日
五.活動對象:音樂系學(xué)生會全體干部干事
六.活動地點(diǎn):學(xué)生活動中心
七.活動安排:
(一)策劃準(zhǔn)備階段: 宣傳委員負(fù)責(zé)向全班同學(xué)宣傳我們的活動主題,、內(nèi)容、形式,,以及本活動策劃書初稿,,并收集大家對此次活動的意見。安排任務(wù)到個(gè)人.
(二)活動階段:
1.懸掛條幅,,散發(fā)宣傳單,。要統(tǒng)一制作“爸爸,我愛您”宣傳條幅,、宣傳標(biāo)語和宣傳單,,宣傳條幅在活動中心所顯著位置懸掛。在6月19日也就是父親節(jié),,在學(xué)校學(xué)生活動中心舉行父親節(jié)宣傳活動,,本次活動為了能夠讓廣大同學(xué)表達(dá)對父親的感激之情和無限祝福,為同學(xué)們開辟了“父親節(jié)祝福語——留言板”專欄,,讓同學(xué)們向父親說出不曾親口告訴他的心里話,,送上對父親最深情的祝福。
2.展出有關(guān)父親的圖片讓大家從這些圖片中感受到父親的辛苦,。積極倡導(dǎo)廣大同學(xué)用自己的手機(jī)為父親說一聲:"父親節(jié)快樂".,。
3.父親節(jié)征文
六月初宣傳部組織寫一張海報(bào),主要內(nèi)容如下:
(1)六月初由班級宣傳委員組織寫一張海報(bào),,主要內(nèi)容如下:如果說母愛是一種呵護(hù),,那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨,,那么父愛就是一種沉默,。當(dāng)我們遭遇挫折、遭遇困難的時(shí)候,,當(dāng)我們哭喊著叫媽媽的時(shí)候,父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風(fēng)遮雨,,為我們披荊斬棘開拓前進(jìn)的道路,。所以,父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛,、最偉大的力量......
朋友們,,拿起你們的筆,,涌動你們的感思,用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠的文章吧......
謳歌沉甸甸的父愛,,講述對父親的思念與感激之情,。請你以父愛為基調(diào),父親節(jié)為背景寫一篇有關(guān)父親的原創(chuàng)文章,。
注:文章體裁及字?jǐn)?shù)均不受限制,,不過我們希望朋友們認(rèn)真對待本次活動。因?yàn)樗谦I(xiàn)給父親節(jié)的禮物,。
參加對象:全體同學(xué)
活動時(shí)間:20__年6月10日——20__年6月20日,。
提交作品方式:用a4紙打印,交于青年志愿者協(xié)會,。
獎勵(lì)方式:本次活動設(shè)立一,、二、三等獎,,特別獎一名,,十名鼓勵(lì)獎。
(2)評選:邀請?jiān)嚎庉嬋思柏?fù)責(zé)人參加評選,,要求做到公平公正,。
(3)獲獎文章將在學(xué)校展出,并有物質(zhì)獎勵(lì)
(三)活動結(jié)束后,,整理好活動現(xiàn)場;進(jìn)行總結(jié),。
八.活動的預(yù)期效果
我們希望能通過這次活動達(dá)到以下幾個(gè)目的:
1、 讓我們的同學(xué)更多的更好的關(guān)心父母
2,、 讓我們的同學(xué)對父母懷有更多的感恩之情
3,、 借此次活動機(jī)會向父母表達(dá)我們對父母的愛
4、 希望在以后的時(shí)間里我們的同學(xué)能多和父母溝通和交流,,縮小兩代人間的代溝
九.活動意義:
父母給予了我們生命,,給予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰,而我們做兒女的唯一能做的就是:節(jié)日里,,給父母送上一句真摯的問候;假日里,,多在父母身邊陪陪;平日里,多打幾次電話回家,,和父母聊聊關(guān)于“錢”之外的其他事情;在學(xué)校好好學(xué)習(xí),,考出好成績回報(bào)他們……
也許是父親的深沉和無言,每年的父親節(jié)總是沒有母親節(jié)那般熱鬧,。 但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā),,臉上的皺紋,大山般的父親留給我們的應(yīng)該不只是背影……
今年的父親節(jié)是6月19日,, 準(zhǔn)備給父親送什么禮物呢?挑選送給父親的禮物,,是不是很難呢?我們?nèi)绾巫屗茉谶@一天忘卻平常的忙碌和艱辛,,溫馨的渡過這一天特殊的日子?其實(shí),無論你送什么禮物給父親,,他都是非常開心的……
征文策劃書應(yīng)急方案篇四
活動宗旨:
征文活動將本著為同學(xué)服務(wù),,為校園服務(wù),為文學(xué)服務(wù)的宗旨,。將情感,、理想、信念通過我們自己的文筆展現(xiàn)在眾人面前,,大家不需要鮮花和掌聲,,只需要傾吐……
活動目的:
通過本次征文活動,促進(jìn)建園文學(xué)社團(tuán)的交流,,提高同學(xué)的心理素質(zhì),,為我們的大學(xué)生活增加色彩,更是為了讓我們校園的原創(chuàng)文學(xué)作品有一個(gè)展示的舞臺,,讓我們的理想,、感情、信念有一個(gè)揮灑的空間,,讓一股清新的文學(xué)風(fēng)彌漫在我們的菁菁校園,。
活動主題:
文學(xué)是一種情感的宣泄,沒有情感,,就不會有千古流傳的文章:理想是一個(gè)年輕的證明,,沒有理想就不會有朝氣蓬勃的青年;信念是一個(gè)人成功的必須,沒有信念就不會見到最后勝利的微笑,。在見天的校園中我們每天都在演繹著不同的故事,,都在經(jīng)歷著成長的磨練,激揚(yáng)的青春,,激昂的文字——“心靈小故事”,,交織著我們年輕的夢!反映出我們最真摯的感情!
活動時(shí)間:4月22日到5月1日
承辦單位:心理協(xié)會 校生活部 校心理部
前期宣傳工作:
(1)張貼的海報(bào):在校園張貼活動海報(bào),覆蓋全部宣傳地點(diǎn),。
(2)投稿廣播站,,進(jìn)行宣傳。
(3)網(wǎng)絡(luò)信息發(fā)布,,宣傳活動內(nèi)容,。
中期征文活動:
1、網(wǎng)絡(luò)投稿:申請開通征文電子郵箱,,以附件形式提交作品,。
2、自助投稿:可以交到協(xié)會辦公室,。
3,、組織由各學(xué)生會或者社團(tuán)組織推薦作品。
文章評選:
1,、確定評選團(tuán)
分別由學(xué)生和專業(yè)教師組成初審團(tuán)和復(fù)審團(tuán);初審團(tuán)由專業(yè)教師推薦10名左右學(xué)生組成;復(fù)審團(tuán)為學(xué)院專業(yè)教師,。
2、評選流程
(1)由初審團(tuán)評選出優(yōu)秀作品20份,,推薦參與一,、二、三等獎角逐,。
(2)由復(fù)審團(tuán)從20份候選作品中評選一等獎作品1名,、二等獎作品2名、三等獎作品3名,、優(yōu)秀獎10名,。
征文要求:
1、體裁,、題材不限,,可抒理想,可憶感情,,亦可尋求信念!字?jǐn)?shù)要求以內(nèi),。
2、文章內(nèi)容積極向上,,必須為自我原創(chuàng)作品,,不得抄襲、套改,。
3,、稿件請注明作者的真實(shí)姓名及詳細(xì)的聯(lián)系方式。
獎項(xiàng)設(shè)置:
一等獎1名: 證書 價(jià)值50元獎品
二等獎2名: 證書 價(jià)值30元獎品
三等獎3名: 證書 價(jià)值10元獎品
優(yōu)秀獎10名: 證書 筆記本
同學(xué)們,,希望你在閱讀了這次征文大賽的要求和能夠獲得獎品之后,,我相信是能夠打動你的心的。來吧,,加入到這次征文大賽中吧,,我們敞開心扉的歡迎你的參加。
如果你沒有獲得獎品,,那也不用氣餒,,我校在之后馬上就舉行我們的大學(xué)生藝術(shù)節(jié)還有更大的驚喜等著你。如果你獲得了獎品,,那么恭喜你,,你真的寫的很不錯(cuò)。
在大學(xué)的四年里,其實(shí)這樣的征文大賽并不會舉行很多次,,希望同學(xué)們能夠給予重視,,來吧,積極的參加到這次征文大賽吧,,我們等著你的參與,。
征文策劃書應(yīng)急方案篇五
一、活動前言:
隨著經(jīng)濟(jì)社會的不斷發(fā)展進(jìn)步,,大學(xué)生們面臨的社會環(huán)境,、家庭環(huán)境和學(xué)校環(huán)境日益紛繁復(fù)雜。他們面臨的學(xué)習(xí),、就業(yè),、經(jīng)濟(jì)和情感等方面的壓力越來越大,不可避免地會形成各種各樣的心理問題,,急需疏導(dǎo)和調(diào)節(jié),。
隨著微博、微信,、人人等交友平臺的流行,,一種以簡短精煉的語言講述故事,卻一針見血的文學(xué)體裁逐漸被大家所熟識,。它幾乎沒有門檻,,對寫作者的文學(xué)要求不高,更側(cè)重于故事本身,。
通過開展形式多樣,、內(nèi)容豐富的校園文化活動,引導(dǎo)大學(xué)生加強(qiáng)文化素質(zhì)的培養(yǎng),,奉獻(xiàn)青春才智,。
二、 活動目的及意義:
1,、 挖掘大家身邊動人心弦的點(diǎn)滴故事,。
2、 給同學(xué)們提供一個(gè)集思廣益,,分享感悟的表達(dá)平臺,。
3、 增進(jìn)不同班級,、年級乃至學(xué)院之間的交流,,營造生機(jī)蓬勃的校園氛圍。
三,、活動時(shí)間:__年3月17日-4月17日(首日宣傳,,隨即征文開始;征文時(shí)段為期一到兩周;作品評定時(shí)間控制在接下來的三個(gè)工作日內(nèi)。結(jié)果公布,接下來一周時(shí)間進(jìn)行作品展示,。)
四,、 活動對象:北京科技大學(xué)全體師生。
五,、 策劃主辦單位
高等工程師學(xué)院卓越傳媒
六,、 活動流程:
前期:
1、技術(shù)部完成海報(bào)制作,,并進(jìn)行海報(bào)宣傳和班級動員宣傳。
2,、利用人人主頁,、微信公眾平臺及新浪微博進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳。
中期:
1,、 宣傳:技術(shù)部制作宣傳單,,主席聯(lián)系各輔導(dǎo)員在每周班級例會時(shí)通知各班宣傳委員和班長,對此活動向各班同學(xué)講解,,并發(fā)起動員,。
2、學(xué)院師生可將微故事及個(gè)人基本信息發(fā)送郵件至參與活動,。統(tǒng)宣部負(fù)責(zé)每天選出三篇精彩動人的故事在人人主頁,、微信公眾平臺及微博上發(fā)表,并贈送精美小禮品,。
3,、統(tǒng)宣部負(fù)責(zé)邀請組建一個(gè)作品鑒賞的評定小組。最終評選出一等獎1名,,二等獎3名,,三等獎5名,優(yōu)秀獎若干名,。發(fā)放證書并贈送禮品,。采編部拍照記錄。
后期:展板的借用與制作,。
贈送禮品,,發(fā)放證書。
整理相關(guān)活動資料,。
活動總結(jié),。
4、 活動要求:
稿件要求在200字以內(nèi),,內(nèi)容不限,,可以為身邊令人感動的事,也可虛構(gòu)。抒發(fā)自己內(nèi)心的感受,,真情實(shí)感,,內(nèi)容積極健康,具有特色與內(nèi)涵,,并無抄襲套作之嫌,。
嚴(yán)格控制交稿時(shí)間,請?jiān)诮刂箷r(shí)間之前上交,,過期不候,。
5. 評審細(xì)則(五十分制)
1) 投稿作品符合主題(15分)
2) 投稿作品在200字之內(nèi)(10分)
3) 投稿作品貼近生活(5分)
4) 投稿作品真情實(shí)感(5分)
5) 投稿作品能夠反映現(xiàn)在年輕人的內(nèi)心世界(10分)
6) 投稿作品創(chuàng)新,具有獨(dú)特的風(fēng)格(5分)
七,、部門分工:
采編部:實(shí)體稿件的收取,、攝影及獎品證書采購。
統(tǒng)宣部:人人主頁,、微信公眾平臺及微博的每天更新管理,。
技術(shù)部:海報(bào)、宣傳單的設(shè)計(jì)與制作,。
其余任務(wù)在完成日常工作的同時(shí)各部門隨機(jī)配合活動的進(jìn)行,。
八、活動預(yù)算:
海報(bào),、展板 100元
禮品,、證書 300元
總計(jì):400元
征文策劃書應(yīng)急方案篇六
一、活動名稱:
校園數(shù)學(xué)建模征文-------“我心中的數(shù)學(xué)建?!?/p>
二,、活動口號:“展現(xiàn)數(shù)學(xué)之美,盡顯理性的魅力”
三,、活動對象:全院所有同學(xué),。
四、活動時(shí)間:__年10月10-----__年11月15日
五,、活動地點(diǎn):西安文理學(xué)院數(shù)學(xué)建模協(xié)會
六,、活動目的:
通過“我心中的數(shù)學(xué)建模”征文活動,,向全校各個(gè)院系的同學(xué)宣傳數(shù)學(xué)建模,,讓同學(xué)們對數(shù)學(xué)建模有一個(gè)基本的了解。借此吸引有興趣的同學(xué)來參加數(shù)學(xué)建模競賽,,調(diào)動同學(xué)們對數(shù)學(xué)知識的積極性及挑戰(zhàn)思維的極限,,培養(yǎng)大學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)理論,管理理論,,經(jīng)濟(jì)學(xué)等有關(guān)理論和方法,、利用文獻(xiàn),、計(jì)算機(jī)等工具分析和解決實(shí)際問題的能力,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和合作精神,,擴(kuò)大學(xué)生競賽受益面,。真正的把數(shù)學(xué)建模大賽推廣到全校學(xué)生中去!
七、活動意義:
通過這次征文大賽,,使全院同學(xué)對數(shù)學(xué)建模有更深的了解,,使更多的同學(xué)喜歡上建模并參家建模。在建模中培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和綜合運(yùn)用各種知識解決實(shí)際問題的能力,,增強(qiáng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的主動性,。通過參加建模使同學(xué)們能夠開動腦筋、拓寬思路,,充分發(fā)揮自己的想象力,、洞察力和創(chuàng)造力,激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,、培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。而且數(shù)學(xué)建模這項(xiàng)活動也培養(yǎng)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作精神和誠信意識,,有益于把同學(xué)們培養(yǎng)成為和諧社會中合格,、優(yōu)秀的一員,并且貢獻(xiàn)自己的力量,。這種團(tuán)隊(duì)精神與協(xié)調(diào)能力在同學(xué)們畢業(yè)后的工作中,,以及對一生的發(fā)展都是非常必要的。
八,、活動安排:
① 全院同學(xué)于11月01日前將自己的參賽稿交與院數(shù)學(xué)建模協(xié)會,。
② 數(shù)學(xué)建模協(xié)會組織部于11月02日統(tǒng)計(jì)參賽稿件并交與數(shù)學(xué)建模協(xié)會辦公室。
③ 數(shù)學(xué)建模協(xié)會于11月10日前對稿件審批并評選出優(yōu)秀文章,,將優(yōu)秀學(xué)生名單教育組織
④ 組織部負(fù)責(zé)策劃對優(yōu)秀學(xué)生的獎勵(lì)并將優(yōu)秀學(xué)生名單全校公布,。
⑤ 數(shù)學(xué)建模協(xié)會于11月15日前舉辦“關(guān)于對‘我心中的數(shù)學(xué)建模’征文活動中獲獎學(xué)生的獎勵(lì)”,?!揪唧w時(shí)間另行通知】
九、活動獎項(xiàng)的設(shè)置:
一等獎<1名>50元+證書
二等獎<2名>30元+證書
三等獎<3名>20元+證書
優(yōu)秀獎<若干>證書
十,、活動經(jīng)費(fèi):總計(jì)170元整
十一,、主辦方:西安文理學(xué)院數(shù)學(xué)建模協(xié)會
策劃書:數(shù)學(xué)建模協(xié)會
征文策劃書應(yīng)急方案篇七
一、活動背景
誠信是什么?也許是一毛錢,,一個(gè)約定或者一條項(xiàng)鏈,,但它卻能高度反映出一個(gè)人的高尚品德。在我們身邊,,誠信無處不在,。
魯迅說過:“誠信為人之本也,,”誠信的含義是誠實(shí)、守信,?!罢\”是一種品格,“信”是一種評價(jià),。誠信是每個(gè)人的品格,,也是每個(gè)人的立身和道德。誠信會時(shí)時(shí)刻刻出現(xiàn)考驗(yàn)著我們,,在生活中,,只有講誠信的人才會廣交益友;學(xué)習(xí)中,只有講誠實(shí)的人才會踏踏實(shí)實(shí)的不斷進(jìn)步;在工作中,,只有講誠實(shí)的人才能事業(yè)有成,,才會擁有比成功更為重要的東西—誠信可如今若沒有誠信,是無論如何也不可能擁有成功的,,只有踏實(shí)做人,,老實(shí)做事。一個(gè)講誠信的人,,就會被人稱贊,,受到尊重和信任。
二,、活動意義
為弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀,,切實(shí)把立德樹人作為教育的根本任務(wù),在學(xué)校形成誠信的校風(fēng),、學(xué)風(fēng),,特開展主題系列活動,培養(yǎng)學(xué)生誠信,、愛校,、勤學(xué)的品質(zhì),成為德藝雙馨的技能人才,。
三,、活動名稱
誠信主題征文比賽
四、主辦單位:校學(xué)生工作與保衛(wèi)科
承辦單位:翔天文學(xué)社
協(xié)辦單位:校廣播站 學(xué)生會
五,、活動時(shí)間
前期宣傳階段:__年6月3日
征文征集階段:__年6月4日至6月16日
征文評審階段:__年6月17日至6月23日
結(jié)果公示階段:__年6月24日至6月30日
六,、參賽對象
全體在校學(xué)生
七、活動安排
1,、宣傳階段
(1)__年6月3日前文學(xué)社宣傳部制作海報(bào)一份,,張貼在社團(tuán)公示欄,并在校門口,、食堂門口張貼宣傳稿,。
(2)__年6月3日,,文學(xué)社編輯部在微博進(jìn)行宣傳(可使用廣播站宣傳稿)。
(3)__年6月3日晚自習(xí),,文學(xué)社宣傳部成員到各班進(jìn)行宣傳,。
(4)__年6月3日、9日,,學(xué)校廣播站利用下午放學(xué)時(shí)間進(jìn)行宣傳,,廣播稿由文學(xué)社提供。
(5)__年6月3日,,學(xué)生科協(xié)助向各班班主任活動內(nèi)容,,每班至少交稿二篇,多交不限,。
2,、征文征集階段
(1)活動內(nèi)容
以“我身邊的誠信故事”為主題寫一篇記敘文(1000字左右)
(2)內(nèi)容要求
①標(biāo)題采用主、副標(biāo)題格式,。主標(biāo)題一律為本次征文主題“我身邊的誠信故事”,,副標(biāo)題根據(jù)內(nèi)容自擬;
②寫真人真事,作者本人或身邊同學(xué)的真實(shí)故事,,不得杜撰;
③體現(xiàn)誠信的人格力量,、道德堅(jiān)守的基本觀點(diǎn)。
(3)交稿方式
方式一:稿件電子版可直接發(fā)送到郵箱,,郵件請注明“誠信征文稿”。
方式二:各班稿件由宣傳委員收集,,__年6月16日晚自習(xí)期間,,文學(xué)社宣傳部成員統(tǒng)一到各班宣傳委員處收稿,做好各班稿件數(shù)量登記,。
注意:稿件必須字體清晰,、工整,頁面整潔,,注明姓名,、班級。
3,、征文評審階段
(1)初審
宣傳部,、編輯部將稿件統(tǒng)一交至創(chuàng)作部,創(chuàng)作部進(jìn)行初審,,按1:2的比例選出優(yōu)秀稿件,,交給編輯部錄成電子版。
(2)二審
入選稿件由陳農(nóng)娣老師,、曾麗華老師,、葉幼瑩老師,、曾敏鈺老師、張丹老師共同審核,,選出一等獎一名,,二等獎兩名,三等獎三名,。
(3)評審標(biāo)準(zhǔn)
①語言流暢優(yōu)美,,結(jié)構(gòu)完整勻稱;
②核心情節(jié)飽滿,細(xì)節(jié)真實(shí)生動;
③構(gòu)思角度別具一格;
④富有可讀性和感染力,。
4,、結(jié)果公示階段
(1)校內(nèi)公示
①__年6月24日至30日,文學(xué)社將獲獎人員名單分別在宣傳欄,、微博公示;
②__年6月30日前學(xué)生科負(fù)責(zé)為獲獎人員制作獎狀并頒獎;
③獎勵(lì):給一,、二、三等獎獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書,、精美獎品,,并給所在班級分別加考核分8、7,、6分,,參與者的班級加3分。
(2)成果展示
①獲獎?wù)魑膶⑷吭诹滦?bào)征文版登出;
②__年6月30日前,,獲獎?wù)魑膶⒕x后報(bào)送《廣東職業(yè)技能》投稿,。
(3)成果推薦
①一二等獎獲獎選手將選出兩人參加省級比賽;
②參加省級比賽的征文將由陳農(nóng)娣老師、張丹老師指導(dǎo)修改;
③入圍的兩名選手需要上交一份200字的個(gè)人簡介電子版,,以及個(gè)人作文的真實(shí)性說明;
④推薦作品在__年6月30日前提交
征文策劃書應(yīng)急方案篇八
活動名稱:“詠黨史?書黨愛”詩文征集大賽
活動主題:回望從前,,總結(jié)過去,展望祖國的發(fā)展,。
主辦單位:社團(tuán)聯(lián)合會?晨帆新聞社
活動對象:__農(nóng)大全體學(xué)生
活動地點(diǎn):__農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)學(xué)院三樓
活動時(shí)間:20__年4月1日
活動的目的及意義:在“五?四”運(yùn)動來臨之際,我院特舉辦紅色日記:“詠黨史?書黨愛”詩文征集大賽,。以該活動為載體,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)個(gè)性發(fā)展的舞臺,提高學(xué)生綜合素質(zhì),,豐富學(xué)生的課余生活,,發(fā)掘?qū)W生的潛力。用發(fā)展的眼光去看中國的發(fā)展,,用年輕而又真實(shí)的文筆勾繪出祖國美麗的畫卷,。
預(yù)期效果:喚醒同學(xué)們最深處的記憶,通過一個(gè)月的詩文征集活動,,不僅使學(xué)生在寫作方面有所提高,,更重要的是在本質(zhì)上提高了對待中國的歷史,對待黨的觀念,。在師生中樹立起了黨的豐碑.活躍了大學(xué)校園文化,,凝聚起文學(xué)的文化氛圍,。
可行性分析:
(1)在活動方式的選取上,我認(rèn)為還是頗具獨(dú)特之感的,。此次活動的征文范圍是全校性的并且沒有年級和專業(yè)的限制,,所以只要想寫,就會有機(jī)會讓同學(xué)看到你和別人不同的觀念,,和別人不一樣的思考角度,。這是作為吸引參賽人員的亮點(diǎn),因此在這方面我們有100%的把握,。
(2)活動的舉辦地即編輯部門的所在地,,我們選擇了農(nóng)學(xué)院三樓的一間空閑辦公室,不許另行租用,。而且我們會有特邀各院領(lǐng)導(dǎo)為我們擔(dān)當(dāng)臨時(shí)主編,,由晨帆新聞社社長任常駐編輯,新聞社的干事負(fù)責(zé)文章的整理和各類事務(wù)的通知,,這樣我們就解決了人員問題,。
(3)征文的方式也是很有保證。為了方便同學(xué)們投稿,,保證把最新的詩文第一時(shí)間通過最便捷的渠道匯集到我們這里,,所以,我們將用電腦24小時(shí)不間斷征稿,,各大主要征文箱每天查收,。
(4)活動的經(jīng)費(fèi)預(yù)算上,我們采取的是節(jié)約制,,譬如我們在活動的宣傳上節(jié)約了大概比初期少30%的資金,,在獲獎文章的獎勵(lì)上壓縮到了初期的50%。最后的圖書出版方面我么本著質(zhì)量與消耗成反比的宗旨,。因而,我們所涉及到的預(yù)算都是經(jīng)過反復(fù)的思考,,確認(rèn)其實(shí)用意義后決定的,。
綜上所述,我們已經(jīng)對此次紅色日記所涉及的資金,、活動統(tǒng)籌地點(diǎn),、活動人員安排等存在疑問的地方做了盡量詳細(xì)的闡述。盡一切的可能去把活動的可行性做到最大,。我們也希望諸位領(lǐng)導(dǎo)可以認(rèn)真審閱,,準(zhǔn)許舉辦一場農(nóng)大的文字節(jié)日。
活動開展:
1,、報(bào)名方式:
(1),、網(wǎng)上報(bào)名:我們將建立專門的網(wǎng)絡(luò)郵箱,,各參加投稿比賽的同學(xué)都可以通過網(wǎng)上報(bào)名的方式參加到此次的活動中來,在農(nóng)學(xué)院網(wǎng)站上下載報(bào)名表格,,填好信息后發(fā)至(____),,郵件名稱統(tǒng)一以“1+文章名稱+本人姓名+學(xué)院+專業(yè)+班級+聯(lián)系方式”命名。
(2),、現(xiàn)場報(bào)名:每周二至周六12:00-13:00,,持本人學(xué)生證、
身份證,,到農(nóng)學(xué)院三樓報(bào)名,。
2、比賽流程
第一階段――策劃
確認(rèn)參賽資格(網(wǎng)絡(luò)報(bào)名當(dāng)天電郵回復(fù)確認(rèn);現(xiàn)場報(bào)名時(shí)當(dāng)場確認(rèn),,若有問題請及時(shí)聯(lián)系,,聯(lián)系電話:王同學(xué))后。所上交文章需一式兩份:一份以書面的形式(a4紙),,一份以電子文檔word的形式,。以“1+文章名稱+”命名。(正文第一行為文章名稱,,第二行為本人姓名+學(xué)院+專業(yè)+班級+聯(lián)系方式)
第二階段――初賽
內(nèi)容要求:文章的內(nèi)容需保證積極向上,,同時(shí)又兼?zhèn)鋵h和祖國在這么多年以來所取得成績的思想體會與心得;可以從不同的層面、角度入手進(jìn)行主題的切入與選擇,。但所寫文章中不得有反政府,、反人民的言論,內(nèi)容健康,,不涉及_,、暴力等與法律相抵觸的內(nèi)容。每周將在評審委員會的評審下選出每周的優(yōu)秀文章,,我們將會以電子郵件的形式通知獲選人,,所以請注意查收您的電子郵件。
第三階段――決賽
最后我們將在每周評選出來的優(yōu)秀文章中評選出此次活動的經(jīng)典紅色日記,,評選的最新過程及結(jié)果我們將及時(shí)的發(fā)送到農(nóng)學(xué)院的網(wǎng)站及校報(bào)上,,對于入選的文章,我們將通過您所留聯(lián)系方式第一時(shí)間對您進(jìn)行通知,,收到通知后請您攜帶本人的學(xué)生證和身份證前往農(nóng)學(xué)院“紅色日記”編輯部領(lǐng)取您所獲的稿酬,。
獎項(xiàng)設(shè)置
一等獎:1名 獎金150
二等獎:2名 獎金80
三等獎:3名 獎金50
優(yōu)秀獎:若干名
以上是由查字典范文大全為大家整理的五四青年節(jié)活動方案范文和相關(guān)材料,如果您覺得有用,,請繼續(xù)關(guān)注查字典范文大全,。
五四青年節(jié)讀書征文活動方案 (最新)五四,策劃,最新,青年節(jié),讀書活動,五四青年節(jié)
五四青年節(jié)讀書征文活動方案為紀(jì)念中國共青團(tuán)成立 86 周年和“五四”運(yùn)動 89 周年,組織團(tuán)員青年積極參與 20__ 成都全民讀書活動,在青年中倡導(dǎo)“讀書過青年節(jié)”的良好風(fēng)尚...
二、活動主題: 弘揚(yáng)五四精神,實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,做有志、文明青年 三,、活動時(shí)間: 5... 總結(jié)雷鋒活動月;表彰優(yōu)秀團(tuán)支部,、優(yōu)秀團(tuán)干部、優(yōu)秀團(tuán)員.(3) 宣讀活動方案 (4) 青年... ⑵手抄報(bào):一等獎10名;二等獎15名;三等獎15名. (四)征文和三分鐘演講比賽
征文策劃書應(yīng)急方案篇九
一,、征文主題:迎第二十二屆教師節(jié)
二,、參賽范圍:1—6年級的所有學(xué)生。
三,、征稿要求:
1,、弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)美德為宗旨,情感真實(shí),,內(nèi)容健康,,文筆流暢。
2,、內(nèi)容不限,,題材不限,體裁不限,,字?jǐn)?shù)不限,,題目自擬。您可以記錄良師的可敬與幽默;您可以回憶人生重大抉擇時(shí)良師對您的啟迪;還可以向我們講述您和老師之間的動人
故事……可以寫書信,、散文,、詩歌等等,總之,,只要是和教師,、教師節(jié)有關(guān)的話題,我們都?xì)g迎!
3,、來稿請注明班級,、姓名。
四,、評獎方法:
1,、以班為單位進(jìn)行初選,每班選送三篇優(yōu)秀作品上交到學(xué)校,。
2,、學(xué)校將組成評審小組對來稿進(jìn)行審評,獲獎名單將在學(xué)校予以公布,,獲獎作品的部分優(yōu)秀作品將陸續(xù)在學(xué)校校報(bào)《__報(bào)》上予以發(fā)表。
五,、截稿日期:20__年9月9日
六,、 活動組織及分工安排:
征文策劃書應(yīng)急方案篇十
一,活動名稱
綠色環(huán)保征文比賽
二,活動時(shí)間
xx年10月23日——xx年10月31日
三,活動地點(diǎn)
揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
四,活動對象
揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院學(xué)生
五、活動目的:
增加大學(xué)生的環(huán)保知識,,提高環(huán)保意識,。
六、活動內(nèi)容:
前期做好宣傳工作,,給同學(xué)一定的時(shí)間進(jìn)行寫作,,然后我們收集文章,請老師進(jìn)行評比!
七,、 資金預(yù)算:
1)活動宣傳費(fèi)用
海報(bào)紙張 3元/張*2張6元
顏料,、彩筆10元/份*1份10元
2) 活動獎品費(fèi)用
150元(一等獎1名,二等獎2名,,三等獎3名,,鼓勵(lì)獎若干名)
總計(jì)166元
文字,是水;文字,,是陽光;文字,,滋潤著我們的生命;文字,吐露著我們的點(diǎn)滴心聲,。 為響應(yīng)大學(xué)生校園文化生活的號召,,豐富大學(xué)文化生活,,培養(yǎng)文學(xué)青年,,為我社我院選拔優(yōu)秀作品和優(yōu)秀人才,同時(shí)為當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀,、人生觀方面,,弘揚(yáng)積極向上、努力奮斗的精神,,提高自身涵養(yǎng),,同時(shí)為我院舉行的社團(tuán)文化節(jié)增添一筆,擴(kuò)大社團(tuán)的影響力,,故舉辦此次征文比賽,。此次征文比賽將以“青春”為主題。
具體規(guī)程如下:
舉辦單位:文學(xué)社
投稿日期:10月24日-11月15號晚上12點(diǎn)整
參賽對象:全體學(xué)生
參賽資格:全院廣大文學(xué)愛好者
稿件要求:原創(chuàng),,文體不限,,字?jǐn)?shù)不限。征文內(nèi)容論文要觀點(diǎn)鮮明,,立意新穎,,思想積極上進(jìn),體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌和思想狀況,,拒絕抄襲,。
參賽方式:上交至二樓學(xué)管處
活動流程:
1.10月24日-11月15日為投稿時(shí)間。
2.11月16日—19日審稿,確定優(yōu)秀名單,。參賽作品我們將采取公平,、公正、公開的原則,,邀請相關(guān)人員認(rèn)真審稿,,杜絕黑幕。
一等獎一名
二等獎2名
三等獎3名
優(yōu)秀獎4名
3.選定一個(gè)晚上為頒獎晚會,,為獲獎人員頒獎,,以資鼓勵(lì)。
資金預(yù)算:
一等獎證書一張 獎金100元
二等獎證書二張 每人獎金50元
三等獎證書三張 每人獎金30元
優(yōu)秀獎證書四張 每人紀(jì)念品價(jià)值10-20元
征文策劃書應(yīng)急方案篇十一
活動主題:繼承清明文化 感受春天詩意
活動時(shí)間:__年3月31日——4月19日
主辦單位:河南教育學(xué)院中文系團(tuán)總支
策劃承辦單位:河南教育學(xué)院中文系試玉文學(xué)社
活動目的:
1. 使試玉成員深入了解中國傳統(tǒng)清明文化,。
2. 交流并提升試玉成員的文學(xué)素養(yǎng)和寫作水平,。
活動過程:
1. 宣傳階段:
第一步:由試玉文學(xué)社宣傳部利用網(wǎng)絡(luò)設(shè)施撰寫并發(fā)表活動宣傳稿件和征文通知。
第二步:由試玉文學(xué)社宣傳部聯(lián)合系學(xué)生會宣傳部制作活動宣傳海報(bào),,并及時(shí)張貼,。
第三步:通過各班級負(fù)責(zé)人進(jìn)行宣傳征文。
2. 編輯階段:
將來稿進(jìn)行編輯分類,,并及時(shí)給以作者以回復(fù),。
3. 評選階段:
第一步:邀請指導(dǎo)老師,在老師的指導(dǎo)下,,組成評審小組,,對所有稿件進(jìn)行慎重評選。評出一等獎,,二等獎,,三等獎及優(yōu)秀作品若干。
第二步:及時(shí)將評選結(jié)果通過網(wǎng)絡(luò)和展板的形式公示,,并將評選出來的獲獎作品和優(yōu)秀作品通過網(wǎng)絡(luò)和以展板的形式予以公示,。
第三步:發(fā)放獎品。
投稿要求:積極樂觀,,精神昂揚(yáng),。來稿不退,請自留底稿,。
投稿地址: