總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,,它可以促使我們思考,,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,,希望大家能夠喜歡!
小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)美篇篇一
一、教學(xué)檢查常規(guī)化,切實促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高
1,、狠抓教學(xué)“五認(rèn)真”。一年來教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行揚中市教學(xué)規(guī)范,,對全校教師的導(dǎo)學(xué)案審批,、聽課筆記和作業(yè)批改、輔導(dǎo),、上課進(jìn)行了定期和不定期檢查,,并進(jìn)行了及時的總結(jié)和反饋。對于存在問題,,有的進(jìn)行個別交流指導(dǎo),,有的通過年級和教研組進(jìn)行指導(dǎo)并限期改正,有效地促進(jìn)了青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長,。我們始終把教學(xué)“五認(rèn)真”作為平時教學(xué)工作的目標(biāo)和規(guī)范,,從高處要求、細(xì)處入手,,力求每個環(huán)節(jié)都能出效益,,為教學(xué)質(zhì)量的提高夯實基礎(chǔ)。在一年來的教學(xué)中嘗試了高效課堂的實施,,取得了不錯的成績,。
2、為了使教學(xué)常規(guī)得以更好地貫徹落實,,一年來我處嚴(yán)格安排新課程實施方案要求,,加大了課堂教學(xué)改革力度,對課前預(yù)備,、教師拖堂,、不按時進(jìn)課堂、隨意調(diào)課,、早讀課等各項常規(guī)性檢查,,以表揚優(yōu)秀、糾正不足,。教學(xué)常規(guī)的規(guī)范實施促使廣大教師更加重視研究課堂教學(xué)技藝,,實施教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效益,。課堂教學(xué)素質(zhì)化,、教學(xué)過程優(yōu)質(zhì)化已成為我校教師共同的追求目標(biāo)。
3,、多方收集信息,,及時進(jìn)行教學(xué)總結(jié),。
教務(wù)處一年來召開了多次教師教研座談會和兩次送課下鄉(xiāng)活動,全面充分發(fā)揮小學(xué)語文名師工作室示范引領(lǐng)作用,,通過名師送課,、課后研討交流,教師之間相互取長補短,,共同提高處理教材,、安排教學(xué)、
備課教研,、駕馭課堂,、靈活處理課堂突發(fā)事件等專業(yè)水平,并以此為契機加快提升教師隊伍的教學(xué),、教研能力,,促進(jìn)我鄉(xiāng)教師專業(yè)水平整體提高,,聽取教師相互聽課評課及對教學(xué)的反饋意見,,定期進(jìn)行家訪,并不遺余力地作好答復(fù)與落實,,以更好的改進(jìn)和完善我們的教學(xué)工作,。
4、加強督導(dǎo)力度
一年來,,我們專門對各備課組電子備課的教學(xué)案及各人的個性化教案進(jìn)行了檢查,,對各班級的學(xué)生作業(yè)進(jìn)行了抽查。對檢查情況逐一登記備案,,對發(fā)現(xiàn)的問題及時找相關(guān)人員溝通了解,,促其整改,受到了明顯的效果,。對做得較好的備課組及個人我們及時通報,,公開表揚。
二,、深化教學(xué)改革,,加強師資隊伍建設(shè)
教學(xué)改革是一個學(xué)校發(fā)展的源動力,師資隊伍建設(shè)事關(guān)學(xué)校的未來和發(fā)展,。我們在加強常規(guī)管理的同時,,采取多種措施,為提高教師的業(yè)務(wù)水平和教改能力搭建學(xué)習(xí),、展示,、提高的平臺。
1,、校本培訓(xùn)與外出輪訓(xùn)相結(jié)合,。學(xué)期初在學(xué)校統(tǒng)一安排下進(jìn)行了教學(xué)人員新課標(biāo)培訓(xùn)學(xué)習(xí),,并組織了全體教師參加“新課程、新動向,、新標(biāo)準(zhǔn)”的課堂教學(xué)比武,,組織教師參加教學(xué)反思、案例,、論文,、課件等的評選活動,,合理安排教師外出學(xué)習(xí),、進(jìn)修,這些活動促進(jìn)了教師的教學(xué)水平的提高,,極大的推進(jìn)了我校的教育教學(xué)質(zhì)量,。
2、“青藍(lán)工程”走向深入,,青年教師提速發(fā)展,。
“青藍(lán)工程”正由點向面,由表層向縱深發(fā)展,?!袄蠋隆惫ぷ髟鷮崒崳Z轟烈烈,,新老教師互幫互學(xué),,共同提高。一年來初,,開展了一次骨干教師人人公開課活動,,期中還進(jìn)行一次青年教師能力測試,很大程度上鍛煉了青年教師,,有效地深化了教學(xué)改革,,掀起了教改教研的高潮,促進(jìn)了師資隊伍的快速發(fā)展,。,。“青藍(lán)工程”為青年教師的成長提供了一個良好的平臺,,為我校的可持續(xù)發(fā)展提供了不竭動力,。
3、開學(xué)初對各教研組的工作規(guī)范作了要求,,強化了教務(wù)處對教研工作的意見,,對各教研組、各位教師一年來必須參加的教研活動作出了明確規(guī)定。通過定期教研及時掌握最新的最權(quán)威的教學(xué)信息,,同時校內(nèi)也加強集體備課,,大家相互交流、相互學(xué)習(xí),,促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué)方法,,優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),提高教學(xué)效益,。目前積極參加校內(nèi)外教研活動已由學(xué)校要求逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熥杂X行為,。
4、為了創(chuàng)設(shè)濃郁的教學(xué)研究氛圍,,促進(jìn)青年教師專業(yè)快速成長,,我們要求35歲以下老師每人寫一篇教學(xué)論文,并鼓勵他們參加全市,、省論文評比,。我們共組織了數(shù)十篇論文參加省藍(lán)天杯論文大賽,有近一半的論文獲得了一二三等獎勵,極大地鼓舞了青年老師參加教學(xué)研究的積極性,。同時在廣大老師中開展了教學(xué)基本功比賽,。
三、重視文體工作,,確?!皟烧n,、兩操”安全高效
一年來我們加強對文體組的領(lǐng)導(dǎo)和管理,,規(guī)范音樂、美術(shù),、體育,、勞技老師的課堂教學(xué)行為,保證了活動課的活動時間;加大對課間操,、眼保健操以及課外活動的管理力度,。
四、狠抓師德建設(shè),,提高教師師德修養(yǎng)
教師能力,,師德為先。教師作為人類靈魂的工程師,,不僅要教好書,,還要育好人,各個方面都要為人師表,。教師是學(xué)生增長知識和思想進(jìn)步的導(dǎo)師,,教師一定要在政治思想上、道德品質(zhì)上,、學(xué)識學(xué)風(fēng)上,,全面以身作則,,自覺率先垂范。在教學(xué)工作中,,它體現(xiàn)在每一位教師的一言一行中,,體現(xiàn)在具體的教育教學(xué)工作中。一年來,,教務(wù)處依托班主任例會,、校本培訓(xùn)等形式積極開展師德教育,引導(dǎo)全體教師注重加強自身修養(yǎng),,樹立教育民主思想,,提高全體教師法制意識,提倡建立師生交往,、積極互動,、共同發(fā)展的新型師生關(guān)系。
五,、存在問題和不足
1,、“老帶新”工作還有待于進(jìn)一步加強實效性。
2,、備課組活動的效率還需進(jìn)一步提高,,個別教師的合作意識、教學(xué)行為還需要進(jìn)一步加以引導(dǎo)和規(guī)范,。
3,、組內(nèi)研討課在原有的基礎(chǔ)上尚需不斷挖掘潛力,提升組內(nèi)研討課的功效,。
一年來即將過去,,我們總結(jié)經(jīng)驗彌補不足?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,,而今邁步從頭越”,在新的學(xué)期中我們將更加努力工作,,力爭使教務(wù)處的各項工作更上層次,,以更加飽滿的熱情為把我校打造成名校作出更大的貢獻(xiàn)!
小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)美篇篇二
轉(zhuǎn)眼間,一學(xué)期又匆匆而過,,回顧這一學(xué)期,,感觸頗深。借用老舍先生的一句話就是:“有喜有憂,,有笑有淚,,有花有果,有香有色,既須勞動,,又長見識”,,這就是工作的樂趣。本學(xué)期,,教務(wù)處在校委會的領(lǐng)導(dǎo)下,,與校長辦公室、德育,、總務(wù)等職能部門密切配合,,全體同仁團結(jié)一致、與時俱進(jìn),、奮力拼博,、勤奮工作,保證了教育教學(xué)工作的順利開展,,完成了學(xué)校布置的各項工作?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、統(tǒng)籌安排教學(xué)工作
1,、認(rèn)真落實教學(xué)計劃,,狠抓教學(xué)常規(guī)管理。
2,、在校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,,努力完成教務(wù)處日常事務(wù)工作,根據(jù)教師人員結(jié)構(gòu)情況和班級編制,,加強與教師的溝通,,征詢、交換學(xué)科意見,,落實安排好教師課務(wù),,為學(xué)校教學(xué)的正常運轉(zhuǎn)做了大量的工作。
3,、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,努力開齊開足各類課程,。同時,,根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),安排課時,,排好課表,,以保證教學(xué)工作正常有序進(jìn)行。
4,、布置學(xué)期工作,,安排學(xué)期活動,明確工作要求,并根據(jù)學(xué)科特點制定好各科的教學(xué)計劃,。
5,、著力學(xué)校教改班級團隊建設(shè),內(nèi)容涉及新生入學(xué)教育,、年級小組建設(shè)展示等,。
二、加強教學(xué)常規(guī)管理
1,、強化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任意識,、質(zhì)量意識,規(guī)范日常巡課制度,,定時巡課與不定時巡課相結(jié)合,,不定時推門聽課,對教學(xué)工作進(jìn)行全程跟蹤管理,,全學(xué)期安排各類聽課活動達(dá)30次之多,。與執(zhí)教教師共同切磋存在的問題,加強對教學(xué)工作的監(jiān)控,,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。
2、加強教學(xué)過程的檢查,,及時查閱教師的聽課記錄,、導(dǎo)學(xué)案(課前備課教案)、手寫教案,、集體備課筆記,,抽查了學(xué)生作業(yè),觀察教師的隨堂課,,定期了解教學(xué)計劃的實施情況并分析檢查情況,。
3、組織做好學(xué)科素養(yǎng)檢測,,精心安排擬題,,周密實施過程,不斷完善監(jiān)考,、巡視守則,,使命題、監(jiān)考,、閱卷,、成績統(tǒng)計及質(zhì)量分析等相關(guān)工作不斷規(guī)范化;突出學(xué)科素養(yǎng)檢測質(zhì)量分析管理,并分不同層次不同人員不同要求召開質(zhì)量分析會,,交流情況,,分析問題,,確立目標(biāo),提出打算,。
4,、創(chuàng)建創(chuàng)建“書香校園”,堅持檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,,并以比賽促落實。構(gòu)建“書香校園”環(huán)境,,加強了校園文化建設(shè),,營造“書香圖書角”,為校園增添書香氣息,。圖書角的建設(shè),,激發(fā)了學(xué)生讀書興趣,一到課間,,學(xué)生就自發(fā)來到圖書角品讀古詩詞,,了解各科知識,感受祖國文化底蘊,,現(xiàn)在學(xué)生課前提集體誦讀古詩詞已成為一種習(xí)慣,。
5、認(rèn)真落實每周書法課和誦讀課,。通過書法課,、經(jīng)典誦讀陶冶學(xué)生的情操,提升學(xué)生協(xié)調(diào)性,,培養(yǎng)學(xué)生堅持不懈的精神,。用經(jīng)典傳承文明,讓誦讀成為習(xí)慣,。豐富學(xué)生的語匯,,在作文中可以引經(jīng)據(jù)典,增強文章的文學(xué)底蘊,。
6,、認(rèn)真準(zhǔn)備和落實青曲鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的低、中,、高段教學(xué)交流活動,。次此活動的開展給青年老師指引了方向,掀起了課內(nèi)外比教學(xué)的熱潮,。
三、大力開展各類活動
1,、認(rèn)真落實并完善集體備課,、課前備課,、聽課、評課制度,。
2,、圍繞“導(dǎo)學(xué)案”課堂教學(xué)改革,扎實有序安排了推門課,、跟蹤課,、優(yōu)質(zhì)課、匯報課活動,。
3,、組織新教師座談會,敞開心扉交流感受,,促進(jìn)他們盡快成熟,,以便不斷增強我校教學(xué)發(fā)展的后勁。
4,、開展全校各年級的“培優(yōu)輔差”工作,,做到了有計劃,有成效,。
5,、積極組織學(xué)生參加校級健康體質(zhì)檢測及秋季運動會。
6,、在楊校長的帶領(lǐng)下積極組織老師們?nèi)ァ瓣柟鈺骸庇^摩學(xué)習(xí),。
三、做好教學(xué)服務(wù)工作
1,、認(rèn)真做好了教材的征訂,、裝運、分配,、發(fā)放,、調(diào)劑工作,確保了教學(xué)工作的正常開展,。
2,、全面實施“陽光分班”工程,做到了招生,、編班的公正,、公平、公開,。
3,、規(guī)范圖書借閱制度,采用集體借閱與個人借閱相結(jié)合的方法,,保證了學(xué)生借閱,。
4,、為學(xué)校和全校師生服務(wù),做好了20__年教學(xué)用書,、教材征訂工作,。
5、進(jìn)一步加強監(jiān)督管理,,盡可能發(fā)揮信息技術(shù)組,、實驗室功能作用,力爭做到了多媒體教學(xué),、實驗教學(xué)全新開展,,教育網(wǎng)絡(luò)班班暢通、理化生儀器如期歸整入架,。
6,、認(rèn)真做好教學(xué)檔案整理工作。根據(jù)辦公室的要求,,安排相關(guān)人員,,落實相關(guān)責(zé)任,按時完成了教學(xué)檔案的整理裝訂工作,,確保了學(xué)校旗市兩級督導(dǎo)評估的驗收檢查,。
7、與校辦,、德育處,、總務(wù)處積極配合,參與了學(xué)??荚u創(chuàng)優(yōu),、升級的組織工作。
8,、配合繼教處,,積極組織老師們做好外出學(xué)習(xí)匯報交流。
四,、今后努力探索的方向
1,、扎實推進(jìn)課程建設(shè),加大業(yè)務(wù)培訓(xùn),,提高整體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。
2、進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理工作,,細(xì)化考評,,加強教程管理,提升學(xué)校整體教學(xué)成績,。
3,、完善各類功能教室,,加強功能教室管理,,發(fā)揮功能教室作用,。
4、加強音體美科技制作輔導(dǎo),,建設(shè)多樣學(xué)生團隊,,創(chuàng)辦特色學(xué)校。
總之,,教務(wù)處工作是一項很繁多的工作,,只有認(rèn)真、細(xì)心才能做好,,所以在今后的工作中要繼續(xù)堅持一貫作風(fēng),,不斷總結(jié),不斷完善,,注重配合,,爭取能做得更好,為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展而努力奮斗!
小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)美篇篇三
本學(xué)期我校的教務(wù)工作以學(xué)校計劃為依據(jù),,本著“敬業(yè),、精業(yè)、務(wù)實,、高效”的精神與工作態(tài)度,,繼續(xù)堅持教務(wù)、教學(xué),、教研共抓并舉,,從根本上轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)觀念,充分調(diào)動他們的工作熱情,,勇于改革創(chuàng)新,,大膽開拓進(jìn)取,全面提高教學(xué)質(zhì)量,,現(xiàn)將主要工作情況總結(jié)如下:
一,、狠抓基本常規(guī)管理,促進(jìn)教學(xué)工作再上新臺階
1.學(xué)期初對各班學(xué)生報到情況進(jìn)行了統(tǒng)計,、核對,,要求班主任通過打電話的方式及時通知學(xué)生到校,并了解未報到學(xué)生的原因,,及時上報,。
2.為了使教學(xué)常規(guī)得以更好地貫徹落實,本學(xué)期我校加大了對教師拖堂,、不按時進(jìn)課堂,、隨意調(diào)課等各項常規(guī)性檢查的力度,。
3.采取定期檢查與隨機抽查相結(jié)合的形式,對任課教師的教案及批改作業(yè)情況進(jìn)行檢查,,并記錄在案,,作為教師年度考核的依據(jù)之一。通過此舉督促教師備好課,,批好作業(yè),。從檢查的結(jié)果來看,絕大多數(shù)的教師都能做到認(rèn)真?zhèn)湔n,,書寫詳細(xì)的教案,,及時認(rèn)真批改作業(yè),常規(guī)工作做得較扎實,。
4.組織召開了1—6年級家長會,,向家長們宣傳我校,使家長們對自己孩子在校情況有了比較全面的了解,,對我校的教育教學(xué)情況有了客觀的認(rèn)識,。并要求家長協(xié)助各班主任完成對學(xué)生全國學(xué)籍管理系統(tǒng)信息的錄入工作。
二,、強化教學(xué)質(zhì)量管理,,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)再有新提高。
1.要求每一位教師根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,,立足課堂,,面向全體,正確把握教改方向,,改進(jìn)教學(xué)方法,,著力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,科學(xué)地挖掘?qū)W生內(nèi)在潛能,,促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)的穩(wěn)步提高,。
2.加強了對教研工作的指導(dǎo)、督促與檢查,。為了讓“周四教研日”的制度落到實處,,學(xué)校開學(xué)初就制訂了工作計劃,有內(nèi)容,、有措施,。教研活動已開始走向制度化、規(guī)范化,,有特色,、有效率、有時間保證,具體體現(xiàn)在定時間,、定地點開展教研活動,,包括集體備課、聽評課,、集體學(xué)習(xí)與教學(xué)經(jīng)驗交流,、自行聽課等教研活動,教研活動內(nèi)容豐富,,安排科學(xué)合理,,強化了針對性、實效性
3.開展校本小課題研究《低段學(xué)生高效識字探究》,。引導(dǎo)課題組的老師結(jié)合確定的課題,有針對性地閱讀相關(guān)的教育專著,、專業(yè)理論書籍,,夯實教師在“小課題”領(lǐng)域內(nèi)的理論基礎(chǔ),站在別人的肩膀上進(jìn)行教學(xué)研究,,并結(jié)合自己的體會,,或他為我用,或結(jié)合深化,,認(rèn)真做好讀書筆記,,并做好課題的結(jié)題工作。
4.組織教師積極撰寫教育教學(xué)論文,,并參與交流,。黃丹瑜老師撰寫的論文《讓課堂因提問而煥發(fā)光彩》榮獲省教育學(xué)會二等獎;蘇承投老師撰寫的論文《淺談提高數(shù)學(xué)課堂教學(xué)策略的有效性》榮獲省教育學(xué)會二等獎;姚婉婷老師撰寫的論文《淺談在數(shù)學(xué)教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)》榮獲省教育學(xué)會三等獎。
三,、加強教師隊伍建設(shè),,為提升教師素質(zhì)搭建平臺。
一所好的學(xué)校必須要有一支高水平的教師隊伍,,提高教師素質(zhì)是教務(wù)工作的重點之一,。本學(xué)期學(xué)校推行集體備課,評課等活動,,并組織教師參加鎮(zhèn)小學(xué)數(shù)學(xué)教師解題能力競賽,、鎮(zhèn)第三屆燈謎大賽,、鎮(zhèn)第三屆青年教師課堂大比武,、成功教學(xué)點數(shù)學(xué)教師評課比賽等活動,,大大激發(fā)了教師的學(xué)習(xí),、教學(xué)積極性,,教師在比賽中提升了業(yè)務(wù)水平,。并取得了不錯的成績,。黃x,、許x老師榮獲鎮(zhèn)小學(xué)教師解題能力競賽青年組一等獎和三等獎;顏x老師榮獲安海鎮(zhèn)小學(xué)教師解題能力競賽中年組二等獎;黃x老師榮獲鎮(zhèn)第三屆校園燈謎比賽教師組三等獎;黃x、顏x,、鮑x老師榮獲成功教學(xué)點數(shù)學(xué)教師評課比賽三等獎……學(xué)校還十分重視并鼓勵教師參加各類教學(xué)教研活動,,注重對青年教師培養(yǎng)的力度,安排其聽課,,不斷學(xué)習(xí),,不斷提高。
四,、開辟學(xué)生第二課堂,,為豐富學(xué)生校園生活做了精心安排。
1.開展豐富多彩的課外活動,。三月份,,“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”的活動積極開展,,助人為樂的好人好事層出不窮;四月份,,祭掃烈士陵園,愛家愛國之情油然而生;五月份,,參加安海鎮(zhèn)首屆五祖拳健身操比賽,,豐富大課間體育活動、“情系雅安,,幫扶助殘”獻(xiàn)愛心活動讓學(xué)生感受到“一方有難,,八方支援“的的情懷;六月份,文藝匯演,、端午節(jié)系列活動,、中國夢系列活動等都結(jié)出了豐碩的果實……趙x、黃x同學(xué)分別榮獲福建省教育廳“學(xué)雷鋒心向黨見行動”感恩征文比賽一等獎和三等獎;劉笑晨,、蘇贏贏同學(xué)均榮獲福建省教育廳“學(xué)雷鋒心向黨見行動”感恩征文比賽二等獎;劉x,、張x、黃x同學(xué)均榮獲晉江市第十四屆電腦制作比賽電腦繪畫組二等獎;覃德科同學(xué)榮獲晉江市第十四屆電腦制作比賽電腦繪畫組三等獎;白x,、宋x,、李x朋同學(xué)均榮獲安海鎮(zhèn)“雙飛燕杯”棋類比賽三等獎;黃文彬同學(xué)榮獲安海鎮(zhèn)科學(xué)幻想繪畫比賽一等獎;田x、黃x,、蘇x同學(xué)均榮獲安海鎮(zhèn)科學(xué)幻想繪畫比賽三等獎,。
2.特色興趣小組活動興致盎然。根據(jù)教委辦提出“一校一品”要求,,我們在辦好書法,、繪畫、英語,、棋類等各種興趣班的基礎(chǔ)上,,將燈謎定為我校“一校一品”項目。通過燈謎興趣班的開設(shè)和具體活動的開展,,挖掘了學(xué)生潛能,,完善了學(xué)生人格,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批人才,。并與內(nèi)坑?xùn)|峰小學(xué)結(jié)對子,,共同探討燈謎豐富的知識內(nèi)涵,取得不錯的效果,。黃x,、覃x、趙x,、黃x同學(xué)均榮獲安海鎮(zhèn)第三屆校園燈謎比賽學(xué)生組三等獎;學(xué)校還榮獲鎮(zhèn)燈謎比賽學(xué)生團體電控決賽三等獎,。
五、工作中的不足及今后努力的方向,。
本學(xué)期的工作即將結(jié)束,,有得有失,經(jīng)過反思,,感到工作中還存在以下的諸多問題不盡人意:
1.對教學(xué)管理與教學(xué)研究做得不夠。
2.集體備課留于形式,。
3.少數(shù)教師的教案書寫馬虎,,字跡太潦草,內(nèi)容也不完整,。
4.有的教師聽課不到課堂,,聽課記錄抄襲的痕跡明顯。
5.極少數(shù)教師不善于控制課堂紀(jì)律,,有的教師教育方法單調(diào),。
6.合作交流,齊頭并進(jìn)的氣氛不濃,。
回顧我校一學(xué)期的教學(xué)工作,,在教委辦的領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的共同努力下,取得了較好的成績,,但離上級規(guī)定的要求還有所差距,。展望新學(xué)年,我們滿懷信心,,定會“百尺竿頭,,更進(jìn)一步”。
小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)美篇篇四
本學(xué)期本部教務(wù)處在中心校各部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在本校同事的大力協(xié)助下,,積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新課程標(biāo)準(zhǔn),積極實踐課程改革,全面深化素質(zhì)教育,,以更新觀念為前提,,以提高師資素質(zhì)為核心,以提高課堂教學(xué)效率為重點,,深入教學(xué)一線,,為教師、學(xué)生服務(wù),,以務(wù)實,、創(chuàng)新的工作作風(fēng),加強教學(xué)研究,,不斷解決教學(xué)中的新問題,,努力培養(yǎng)和提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。一學(xué)期來取得了一點成績?,F(xiàn)就以下幾方面加以總結(jié)。
一,、培訓(xùn)學(xué)習(xí)求實效
本學(xué)期,,我們一如繼往抓好校本培訓(xùn)。培訓(xùn)的主要形成有集體學(xué)習(xí),、自主學(xué)習(xí),、小組討論、教學(xué)觀摩與反饋,,自我反思與診斷等,。
1、集體學(xué)習(xí)是校本培訓(xùn)的重要組織形式,。
我們根據(jù)期初計劃切實抓好理論培訓(xùn),、學(xué)科培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn),,組織了教師參加了市教研研討會活動,,以提高學(xué)校教學(xué)研究和管理;
2,、自主學(xué)習(xí)是校本培訓(xùn)的重要方式,。
組織全體教師利用休息時間認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程解讀》、《課堂教學(xué)問題診斷與解決》等,。在辛勤耕耘的同時,,不忘給自己"充電":讀讀專著,翻翻教學(xué)雜志,,做做讀書筆記,,瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁,,并在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間交流感想;
3,、教學(xué)研修課是校本培訓(xùn)的實踐環(huán)節(jié),。
我們教務(wù)處開展了"一人一節(jié)好課活動"、"信息技術(shù)賽課活動""名師師范觀摩活動"等,,所有上課教師都能做到精心準(zhǔn)備,,課后主動對自己的教學(xué)行為進(jìn)行反思,根據(jù)上課情況認(rèn)真寫好自我診斷,,真正實現(xiàn)理念的刷新,,行為的改變。
二,、教學(xué)管理求細(xì)化
教育,、教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制是我們順利實施課程改革,,提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,,因此,我們始終抓實抓好,。
1,、落實各項制度。
開學(xué)初,,教務(wù)處嚴(yán)格按調(diào)整的《課程方案》開齊,、上足,教好每一門課程,,不隨意增減。繼續(xù)做好并完善了張莊小學(xué)學(xué)生的電子學(xué)籍管理工作,,做好各班學(xué)生名冊的登記和上報工作,。根據(jù)《中心校教學(xué)常規(guī)管理制度》在教師會中重申備課要求,課堂教學(xué)常規(guī),、批改作業(yè)常規(guī),、教師課堂"七不"規(guī)定等制度和要求。
2,、進(jìn)一步規(guī)范和強化教學(xué)常規(guī)管理工作,。
繼續(xù)以備課、作業(yè)為抓手,,完善課前準(zhǔn)備,、課中教學(xué)、作業(yè)與輔導(dǎo)三環(huán)節(jié)的實施與管理,。同時,,加強了教學(xué)常規(guī)檢查的力度,。開學(xué)初,教務(wù)處結(jié)合中心小學(xué)教導(dǎo)處要求,,針對備課,、上課、測試,、作業(yè),、輔導(dǎo)、聽課常規(guī)檢查進(jìn)行了細(xì)化,,以教務(wù)處全面檢查和抽查的形式對我校三十九位一線的任課教師進(jìn)行了檢查和考勤,、考課,并及時面對面向被查教師反饋檢查情況,,指出不足和整改措施,,從而不斷提高我校教學(xué)工作的質(zhì)量。
3,、加大教學(xué)常規(guī)檢查的力度,。
開學(xué)初,雖然在教師會議上一再重申課堂教學(xué)常規(guī)要求,,始終存在著令人不滿意的地方,。提高教學(xué)質(zhì)量,提高課堂效率成了口號,。為此,,教務(wù)處開始對課堂教學(xué)常規(guī)進(jìn)行不定期的檢查,檢查結(jié)果與教師教學(xué)教師考課相掛鉤,。在一定程度上改善了活動課堂松,、散的放羊式現(xiàn)象。
三,、教學(xué)質(zhì)量求提高
1,、做好培優(yōu)、輔差工作是提高教學(xué)質(zhì)量的一舉措,。
開學(xué)初,,我們繼續(xù)抓好此項工作,積極探索轉(zhuǎn)化途徑,。
做到對象明確,,內(nèi)容落實,輔導(dǎo)到位,,記載詳盡,。本學(xué)期,結(jié)合濉溪縣"教學(xué)效率提高年"活動,,教務(wù)處把提高教學(xué)質(zhì)量作為頭等大事來抓,,一開學(xué),,就要求全校各教研組,對照自己所任學(xué)科上學(xué)期的期末考試成績,,跟同級別學(xué)校均比一比自己在什么位置,,找其中得失成敗的原因,制訂好《后進(jìn)生轉(zhuǎn)化方案》和《學(xué)法指導(dǎo)方案》,。同時,,開展了"如何提高課堂教學(xué)效率"研討會,讓各任課教師暢談自己的做法,,實現(xiàn)經(jīng)驗共享,。會議的召開,在全體教師心中引起了極大的震撼:素質(zhì)教育不能放松學(xué)科教學(xué),,學(xué)科成績是教育質(zhì)量的核心部分,,加強提優(yōu)補差工作,全面提高低分率,、合格率,、鞏固優(yōu)秀率刻不容緩。
2,、重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。
特別是注重學(xué)生朗讀、閱讀,、寫字等習(xí)慣,、能力的養(yǎng)成教育。在課表中,,每天早上開設(shè)了快樂晨讀,,讓學(xué)生每天讀經(jīng)典,誦美文,;
3、堅持學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研測試,。
教務(wù)處配合教科室,期中對本學(xué)期語文,、數(shù)學(xué)、英語,、科學(xué),、思品等進(jìn)行了質(zhì)量調(diào)研測試。并組織任課教師進(jìn)行認(rèn)真的閱卷分析,。任課教師分別針對各科的調(diào)測結(jié)果,,分析課堂教學(xué)中存在的問題,,形成試卷分析報告,,提出整改的意見。
四,、隊伍建設(shè)求成效
師資隊伍素養(yǎng)的高低,,直接關(guān)系到人才培養(yǎng)的質(zhì)量,關(guān)系到學(xué)校能否持續(xù)發(fā)展的大事,。因此,,構(gòu)建一支德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)的教師隊伍是我們工作的重中之重。
1,、加強師德建設(shè),,提高教師業(yè)務(wù)水平。
本學(xué)期嚴(yán)格執(zhí)行教師政治學(xué)習(xí)制度,,切實把思想統(tǒng)一到中央關(guān)于加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的要求上來,,牢固樹立育人為本、德智體美,、德育為首的觀念,,堅持開展以科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)為核心的師德教育;
班主任工作是學(xué)校德育工作的主題教育陣地,。開展了豐富多彩的常規(guī)教育評比,、比賽活動,例如:衛(wèi)生流動紅旗,、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,、體育達(dá)標(biāo)運動會、黑板報,、班級文化建設(shè),、手抄報的評比等,在一次次競賽活動中不僅規(guī)范了學(xué)生的行為,,更豐富了班主任的工作經(jīng)驗,,提高了班級管理的水平。此外,,我們一方面引導(dǎo)教師不斷總結(jié)自身的工作經(jīng)驗,,反思自己的教育工作,以便找到進(jìn)取的切入點,,盡快提高自己的管理水平,。另一方面加大了班主任考核力度,,取消了副班主任一職,班主任是班級管理的第一責(zé)任人,,每月進(jìn)行一次全面的班主任工作檢查,,并適時給與物質(zhì)上的獎勵。
五,、活動競賽求佳績
今年時值新中國成立62周年,,9、10月份我校開展了一系列的慶?;顒?,組織全體學(xué)生觀看了《走進(jìn)新中國》專題片,組織參加了縣級組織的紅色經(jīng)典合唱比賽,,通過這些活動的開展,,學(xué)生的切身參與,進(jìn)一步加深了對祖國熱愛之情,。10月份組織學(xué)生參加了興華杯小學(xué)生漢字錄入比賽,,并獲得了縣級三等獎和優(yōu)秀獎等名次,以學(xué)?,F(xiàn)有條件,,成績的獲得實屬不易。在11月份,,組織師生觀看了《春風(fēng)化雨》影片并撰寫了觀后感等活動,。
六、其他工作:
1,、配合中心小學(xué)整理了學(xué)校督導(dǎo)評估資料,;
2、學(xué)生體質(zhì)健康信息上報工作,;
3,、完善上報了學(xué)生的電子學(xué)籍。
4,、檢查并發(fā)放了綜合素質(zhì)報告冊及學(xué)生成長記錄袋,,完成電子學(xué)籍卡輸入工作。
以上是對本學(xué)期教務(wù)處工作的不完善,、不成熟的工作總結(jié),。這一學(xué)期,可以說是本人學(xué)習(xí),、適應(yīng)、反思得過程,。工作存在著許多的不足:
1,、學(xué)校的教學(xué)機構(gòu)還沒得到完善和充分的利用,;
2、隨堂聽課的力度還不夠大,;
3,、班主任工作考核還不夠科學(xué);
4,、對教學(xué)質(zhì)量的提高抓的還不夠扎實,。
5、家長會召開較少,,大部分只有方案,,沒有落實,班主任在家校聯(lián)系上還不夠熱情,。
6,、體育等活動課程、大型綜合實踐活動,、大課間活動組織松散,,開展不夠扎實。
7,、校本教研開展不夠?qū)嵲?,水平還不夠高。
8,、教師業(yè)務(wù)水平整體還不是很高,,特別是計算機應(yīng)用水平亟待提高。
9,、教師在參加教研,,輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)業(yè),指導(dǎo)學(xué)生參加競賽活動等方面整體積極性不高,。
小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)美篇篇五
一學(xué)期來,,我們總務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,經(jīng)過全體后勤人員的共同努力,,廣大教師的用心配合,,順利地完成了學(xué)校后勤服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于師生的任務(wù),。為了積累經(jīng)驗,,吸取教訓(xùn),現(xiàn)對一學(xué)期來的總務(wù)工作回顧小結(jié)如下:
一,、加強總務(wù)管理,,提高總務(wù)服務(wù)意識
隨著學(xué)校教育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,教育改革的進(jìn)一步深入,學(xué)校對后勤管理工作的要求逐年提高,,為了適應(yīng)教育教學(xué)的需要,,使學(xué)校后勤工作主動,保障有力,。本學(xué)期用心組織后勤人員學(xué)習(xí),。透過學(xué)習(xí),使全體后勤人員樹立了為教育教學(xué)工作,,為全體教師學(xué)生服務(wù)的思想,,后勤人員工作主動、態(tài)度熱情,、效果明顯,、成績顯著。
后勤人員工作原則上定崗定位,,任務(wù)包干,,但又分工不分家,學(xué)校一有中心工作又要通力合作,,共同完成,。整個學(xué)期后勤工作保障有力,服務(wù)及時,,保證教學(xué)工作的順利進(jìn)行,。
二、學(xué)校后勤工作主動,、總務(wù)服務(wù)超前到位,。
“兵馬未動、糧草先行”這句俗語在必須程度上是對學(xué)校后勤工作特點的高度概括,。
開學(xué)前,,為了保證全校師生能準(zhǔn)時按課表上課,我們總務(wù)部門全體后勤人員提前幾天就來校上班,,打掃好學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,,分發(fā)好學(xué)生課本簿冊,添置好必要的辦公用品和教育教學(xué)用具,。為開學(xué)第一天就能按課表上課做好了物質(zhì)準(zhǔn)備,。
總務(wù)部門又能根據(jù)不同階段學(xué)校的中心工作,提前清理好場地,、布置好環(huán)境,、準(zhǔn)備好器材,為學(xué)校中心工作的圓滿完成打好了物質(zhì)基礎(chǔ),。
如本學(xué)期我校成功舉辦了__周年校慶系列活動之一展示課活動,、六一兒童節(jié)游藝活動,,以及各種教學(xué)公開、評優(yōu)課活動等,。由于我校校舍場地緊缺,,,但我們總務(wù)部門為了配合學(xué)校中心工作的圓滿完成,,經(jīng)常提前幾天在學(xué)校現(xiàn)有設(shè)施的基礎(chǔ)上出主意想辦法,,把活動場地布置得整整齊齊,。對內(nèi)使學(xué)生受到了校園文化的熏陶,對外樹立了學(xué)校的良好形象,,充分展示了學(xué)校的教學(xué)成果,。
三、做好后勤服務(wù),,確保物品供應(yīng)及時,、到位
平時的日常辦公用品和各部門做好溝通,加強聯(lián)系,,使所需物品按要求,、按規(guī)格,及時到位,。
四,、抓好總務(wù)工作日常管理,使日常工作規(guī)范化
后勤工作比較雜,、比較碎,,如安裝玻璃、維修門窗,、修剪花木等,,在平時的工作中明確職責(zé)、各負(fù)其責(zé),,在平時的工作時不等、不靠,、不攀,,齊心協(xié)力,共同搞好工作,。
五,、校園內(nèi)外衛(wèi)生整潔、教育環(huán)境精致幽雅,。
校園環(huán)境是一個學(xué)校的外部面貌,,校園文化是對學(xué)生的一種特殊的教育,是反映一所學(xué)校精神禮貌,管理水平的窗口,。營造一個禮貌潔凈,,高雅幽靜的校園文化氛圍,讓學(xué)生自覺品味,,不斷地領(lǐng)悟,,持續(xù)地進(jìn)取,這是學(xué)校教育的魅力所在,,也是我們后勤工作的重點和目標(biāo),。
本學(xué)期學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,,班級保潔工作均劃片包干到班級。學(xué)校采取定期和不定期相結(jié)合的檢查評比,,每周公布評比成績,,使學(xué)校衛(wèi)生做到制度化經(jīng)?;?。
六、關(guān)心師生物質(zhì)生活,,努力辦好滿意食堂。
食堂工作直接關(guān)系到廣大師生的切身利益,。對學(xué)校的正常教育秩序、師生的身心健康確實有著密切的聯(lián)系,,也是學(xué)校后勤工作的一個窗口,是師生意見的一個敏感點,,說實話,也是學(xué)校后勤工作的一個難點,。
為了辦好食堂,我們首先從制訂完善食堂的各種制度入手,,對職工工作作了明確的分工,,并對各種工作都作出了明確的職責(zé)要求,,但又要求職工分工不分家,,互相關(guān)心互相幫忙,,通力合作共同完成工作任務(wù)。
為了保證師生飲食的安全,食堂從食品進(jìn)入到加工制作都有一整套完整的規(guī)章制度,,食品制作過程嚴(yán)格按衛(wèi)生要求操作,隔頓過夜食品一律不準(zhǔn)再給師生食用,,在保證飯菜衛(wèi)生的基礎(chǔ)上,思考師生的口味,,變換花色品種,盡量做到色香味形具佳,。
做好學(xué)校后勤工作,,我們既感到光榮、但又感受到肩上職責(zé)重大,。但我們相信,,有校長的大力支持,,有廣大教師的用心配合,只要我們揚長避短,,采用更加科學(xué)的管理手段,,實小的后勤管理工作必須能開出更加艷麗的花朵,,結(jié)出更加豐碩的果實,。
小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)美篇篇六
本學(xué)期在教研室,、學(xué)區(qū),、中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,,經(jīng)過全體教師的勤奮工作,全校學(xué)生的共同努力,,已順利完成各項教學(xué)工作任務(wù)。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
一,、認(rèn)真落實常規(guī)教學(xué)。
1,、落實完成計劃總結(jié)。
學(xué)期初,,全體教師認(rèn)真制訂了本學(xué)期的教學(xué)工作計劃,任課教師制定教學(xué)計劃,,各教師能對本期的教學(xué)任務(wù)詳細(xì)分解、安排,,著重提出對學(xué)生,、教材的分析及提高教學(xué)質(zhì)量所采取的方法與措施;班務(wù)工作中各班主任能詳細(xì)分析本班情況,針對本班的學(xué)生品德養(yǎng)成,、安全,、班級管理工作進(jìn)行了扎實安排。在平時的工作中,,既重工作的安排,,更重工作的落實,每次活動做到有安排有總結(jié),,有登記有通報和整改措施,。使教師養(yǎng)成了從細(xì)小著手,,一點一滴做起,既重平時的工作安排更注意積累總結(jié),。
2、落實常規(guī)教學(xué)檢查
對教師的教案,、作業(yè)、班務(wù)工作定期檢查和抽查相結(jié)合,。對檢查中存在的問題及時提出,,點到事,、說到人,有力地促進(jìn)了工作,,讓檢查起到真正督促提高的目的。本學(xué)期以來,,我校的教師在備課上有了新的認(rèn)識,提高了課堂的駕馭能力,,既注重了新課程改革的理念,也體現(xiàn)了對學(xué)生的知識與技能,、教師教學(xué)的過程與方法及學(xué)生情感態(tài)度價值觀的培養(yǎng)。
二,、教研工作
1,、堅持“科研興教”的指導(dǎo)思想,。我校建立健全了校本教研制度,,制訂了《校本教研制度建設(shè)實施方案》,教研活動開展扎實有效,,把教師從單純的“教”引導(dǎo)到“研究”的層次上來,改變了認(rèn)識,,提高了工作效率。
2,、開展教師上課聽課活動。
開學(xué)初學(xué)校統(tǒng)一安排教師上公開課,,做到定時、定人,、定主題,要求全體教師參與聽課評課,,達(dá)到共同探討共同提高。
三,、進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革
上學(xué)期以來,首先利用校本培訓(xùn)活動學(xué)習(xí)新課標(biāo),,學(xué)習(xí)課改理論,不斷更新教師觀念,,用新理念武裝頭腦,促進(jìn)教學(xué),。二是要求教師認(rèn)真鉆研教材,精心組織好教學(xué)語言,精心設(shè)計課堂練習(xí),、作業(yè),強調(diào)備好課是上好課的前提,。
四、重視學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,。
學(xué)困生是全面提高教學(xué)質(zhì)量的難題,,我校建立了學(xué)困生轉(zhuǎn)化檔案和轉(zhuǎn)化記錄,學(xué)校重點檢查學(xué)困生的作業(yè)完成情況,,對學(xué)困生的學(xué)習(xí)進(jìn)行跟蹤檢查,要求各位教師不能歧視放棄差生,,使他們學(xué)有所得、有所提高,。
總結(jié)本期工作,我認(rèn)為還存在以下不足:
在學(xué)校的教研工作上要進(jìn)一步加強,,特別是如何形成濃厚的教師聽課評課氛圍,使每位教師都能積極的參與評課,。
小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)美篇篇七
本學(xué)期,,教務(wù)處全體工作人員在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,,緊緊圍繞學(xué)期初提出的學(xué)校辦學(xué)思路及具體教學(xué)目標(biāo),,科學(xué)安排,扎實工作,,大膽創(chuàng)新,充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督,、整合推進(jìn)的功能,進(jìn)一步增強服務(wù)意識,,深化教學(xué)改革,加強師資隊伍建設(shè),,加強教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為,,出色地完成了學(xué)期初制定的各項工作計劃,逐步健全了各種教學(xué)檔案,,及時全面準(zhǔn)確地為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供教學(xué)信息,。
一,、狠抓師德建設(shè),提高教師師德修養(yǎng)
教師能力,,師德為先。教師作為人類靈魂的工程師,,不僅要教好書,還要育好人,,各個方面都要為人師表。教師是學(xué)生增長知識和思想進(jìn)步的導(dǎo)師,,教師一定要在政治思想上、道德品質(zhì)上,、學(xué)識學(xué)風(fēng)上,全面以身作則,,自覺率先垂范。在教學(xué)工作中,,它體現(xiàn)在每一位教師的一言一行中,體現(xiàn)在具體的教育教學(xué)工作中,。本學(xué)期學(xué)期初我校對全體老師進(jìn)行了師德培訓(xùn),搜集有關(guān)的教育思想文章引導(dǎo)老師學(xué)習(xí),,例如,《葉圣陶語文教育思想:好習(xí)慣是學(xué)好語文的支點》《我心中的理想教師》《課堂激勵性語言集錦》等,,教務(wù)處與德育處配合依托班主任例會、校本培訓(xùn)等形式積極開展師德教育,,引導(dǎo)全體教師注重加強自身修養(yǎng),樹立教育民主思想,,提高全體教師法制意識,提倡建立師生交往,、積極互動、共同發(fā)展的新型師生關(guān)系,。
二、教學(xué)檢查常規(guī)化,,切實促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高
1、狠抓教學(xué)“五認(rèn)真”,。本學(xué)期教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)規(guī)范,對全校教師的備課筆記,、聽課筆記和作業(yè)批改,、輔導(dǎo)、上課進(jìn)行了兩次集中檢查,,并進(jìn)行了及時的總結(jié)和反饋。對于存在問題,有的進(jìn)行個別交流指導(dǎo),,有的通過年級進(jìn)行指導(dǎo),有效地促進(jìn)了青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長,。我們始終把教學(xué)“五認(rèn)真”作為平時教學(xué)工作的目標(biāo)和規(guī)范,從高處要求,、細(xì)處入手,力求每個環(huán)節(jié)都能出效益,,為教學(xué)質(zhì)量的提高夯實基礎(chǔ)。
2,、為了使教學(xué)常規(guī)得以更好地貫徹落實,本學(xué)期我處嚴(yán)格按照新課程實施方案要求,,加大了課堂教學(xué)檢查的力度,,對課前三分鐘小預(yù)備,、教師拖堂、早讀課等各項常規(guī)性檢查,,安排專人負(fù)責(zé),每次檢查都有記錄,,及時公布,以表揚優(yōu)秀,、糾正不足。教學(xué)常規(guī)的規(guī)范實施促使廣大教師更加重視研究課堂教學(xué)技藝,,實施教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效益,。課堂教學(xué)素質(zhì)化,、教學(xué)過程優(yōu)質(zhì)化已成為我校教師共同的追求目標(biāo),。
3,、多方收集信息,及時進(jìn)行教學(xué)總結(jié),。教務(wù)處敦促各年級負(fù)責(zé)人及老師們虛心聽取學(xué)生對教學(xué)的反饋意見,對學(xué)生反映的問題及時查證落實,,我們不僅在乎每一個學(xué)生的每一條意見和建議,而且也很重視家長的每一條意見和建議,,并不遺余力地作好答復(fù)與落實,以更好的改進(jìn)和完善我們的教學(xué)工作,。
4、加強督導(dǎo)力度
本學(xué)期,,我們實行了集體備課制度,引導(dǎo)老師們備課遵循一下原則:
1,、符合科學(xué)性;
2、加強創(chuàng)新性;
3,、注意差異性;
4、強調(diào)操作性;
5考慮變化性,。
專門對各備課組的教案及各人的個性化教案進(jìn)行了檢查,對各班級的學(xué)生作業(yè)進(jìn)行了抽查,。對檢查情況逐一登記備案,對發(fā)現(xiàn)的問題及時找相關(guān)人員溝通了解,,促其整改,受到了明顯的效果,。對做得較好的備課組及個人我們及時通報,公開表揚,。
三、深化教學(xué)改革,,加強師資隊伍建設(shè)
教學(xué)改革是一個學(xué)校發(fā)展的源動力,師資隊伍建設(shè)事關(guān)學(xué)校的未來和發(fā)展,。我們在加強常規(guī)管理的同時,采取多種措施,,為提高教師的業(yè)務(wù)水平和教改能力搭建學(xué)習(xí)、展示,、提高的平臺。
1,、校本培訓(xùn)與外出輪訓(xùn)相結(jié)合。學(xué)期初在學(xué)校統(tǒng)一安排下進(jìn)行了新課標(biāo)培訓(xùn)學(xué)習(xí),,組織了骨干教師參加“新課程,、新理念”的課堂教學(xué)比賽,安排教師外出學(xué)習(xí)高效課堂展示,,這些活動促進(jìn)了教師的教學(xué)水平的提高,極大的提高了我校的教育教學(xué)質(zhì)量,。
2、“青藍(lán)工程”走向深入,,青年教師提速發(fā)展。
“青藍(lán)工程”正由點向面,,由表層向縱深發(fā)展,“培訓(xùn)組“的成立,,是校領(lǐng)導(dǎo)的英明舉措,,也是我校發(fā)展的必然產(chǎn)物,,“老帶新”工作扎扎實實,,轟轟烈烈,新老教師互幫互學(xué),,共同提高。本學(xué)期初,,開展了一次骨干教師公開課活動,后又進(jìn)行了每位老師的教研課展示,,學(xué)期末又安排了新老師過關(guān)課。新老師的過關(guān)課,,目標(biāo)明確,訓(xùn)練扎實,,不斷有精彩呈現(xiàn),特別是一年級的aa老師,,二年級的bb,三年級的cc老師的過關(guān)課受到聽課老師的一致好評,。總之,,本學(xué)期學(xué)校緊鑼密鼓舉行的這一系列的教學(xué)活動很大程度上引領(lǐng)鍛煉了青年教師,有效地深化了教學(xué)改革,,掀起了教改教研的高潮,促進(jìn)了新教師隊伍的快速發(fā)展,?!扒嗨{(lán)工程”為青年教師的成長提供了一個良好的平臺,,為我校的可持續(xù)發(fā)展提供了不竭動力,。
3、開學(xué)初對各教研組的工作規(guī)范作了要求,強化了教務(wù)處對教研工作的意見,,對各教研組、各位教師本學(xué)期必須參加的教研活動作出了明確規(guī)定,。通過定期教研及時掌握最新的最權(quán)威的教學(xué)信息,同時校內(nèi)也加強集體備課,,大家相互交流、相互學(xué)習(xí),,促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),,提高教學(xué)效益。目前積極參加校內(nèi)外教研活動已由學(xué)校要求逐步轉(zhuǎn)化為自覺行為三,、重視文體工作,確?!盎顒诱n、課間操”安全高效本學(xué)期我們加強對文體組的領(lǐng)導(dǎo)和管理,,規(guī)范音樂、美術(shù),、體育老師及課外興趣小組的課堂教學(xué)行為,保證了活動課的活動時間;加大對課間操,、以及課外活動的管理力度。制止只重視語文,、數(shù)學(xué)而輕視必要的有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動的現(xiàn)象,,在dd縣經(jīng)典誦讀大賽中,各位老師積極配合,,群策群力,用心指導(dǎo),,取得了喜人的成績。四年級的《民族采風(fēng)》,、王ee老師的《致學(xué)生的精彩表現(xiàn)獲得了社會各界人士的普遍贊揚,展現(xiàn)了新育紅師生的全新的面貌,,也預(yù)示著新育紅開始踏上輝煌燦爛的新征程。取得了喜人的成績,。
小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)美篇篇八
本學(xué)期,教導(dǎo)處在市教育局和上級各領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,貫徹市教研室工作計劃,全面落實學(xué)校工作意見,,以生為本,以實踐有效教學(xué)為主題,,以提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為目的,加強教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),,努力提高教師教育教學(xué)水平,加大常規(guī)教學(xué)管理力度,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,實現(xiàn)師生共同發(fā)展,。
一、加強教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高教師的綜合素質(zhì)。
教育教學(xué)理論能指導(dǎo)教育實踐,,能不斷更新教師的教育觀念,提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,。加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),能有效提高教師的專業(yè)水平,。
1、用心組織教師深入學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)和《義務(wù)教育法》,,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真做筆記,。領(lǐng)悟新課改精神,、新課程理念,轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想,。各教研組根據(jù)本組實際狀況搜集有關(guān)教學(xué)理論,組織教師學(xué)習(xí),,用理論來指導(dǎo)教師的教育教學(xué)實踐。2,、用心開展教研活動。本學(xué)期我校開展了多次教研活動,。大大提高了各教師對上課與評課的認(rèn)識。在舉行的幾次教研活動中,,從研討課前的聽課、教學(xué)準(zhǔn)備到課后的評課及總結(jié)上,,我們教導(dǎo)處都認(rèn)真組織,精心籌備,,努力把教研工作做得更好,盡量提高每個老師的教學(xué)水平。
(2),、努力開展教學(xué)研討會。教導(dǎo)處每月組織了一次有針對性的教學(xué)研討會,,由教導(dǎo)處及教研組長主持,就教學(xué)中遇到的某些教學(xué)難點的突破展開學(xué)習(xí)討論,。如:低年級的識字認(rèn)字教學(xué)、二年級的寫話的訓(xùn)練,、三年級的作文起步、五年級的解方程,、六年級的分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題和如何讓學(xué)生簡單學(xué)英語、記單詞等,,激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情,,鼓勵教師合作、交流,、共享教研成果。各位老師暢所欲言,,大膽發(fā)表自己的意見看法。在必須程度上,,提高了老師們的理論知識和實際操作潛力。
(3),、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課,教師互相聽課,。校長、教導(dǎo)處及各教研組長以身作則,,在全校掀起了聽課熱潮。大家實實在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,發(fā)表見解,,交流困惑,提高了教研組的凝聚力和科研潛力,。
二、強化教學(xué)管理,,全面提高教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,良好的管理體制是我們順利實施課程改革,,提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,因此,,我們始終抓實抓好。重點做好了如下工作:抓常規(guī),,促進(jìn)管理更加規(guī)范本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,強化教學(xué)法規(guī)意識,,加強課程計劃的執(zhí)行和管理,,做到了“開齊、上足,、教好”,同時也促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,。抓備課。備課是上好課的關(guān)鍵,,我們把電子備課改為手寫備課,同時要求教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),,創(chuàng)造性地使用教材,恰當(dāng)?shù)剡x取教學(xué)方式和方法,,有效地提高課堂教學(xué)效率,成為大家共同關(guān)注和思考的問題。本學(xué)期教導(dǎo)處對各教師的教案檢查了四次,。每次檢查后,教導(dǎo)處都認(rèn)真總結(jié),,如實反饋,促使教師改正缺點,,發(fā)揚優(yōu)點。抓上課,。上課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié),上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。本學(xué)期繼續(xù)加強聽課,采用隨堂聽課制度,,促使教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變,盡可能把更多的時間留給學(xué)生,,提高了課堂效率。抓作業(yè)批改,。本學(xué)期學(xué)校對教師的作業(yè)批改善行了新的考評辦法,提高作業(yè)批改的要求,,加大了激勵措施。教導(dǎo)處對各科作業(yè)批改狀況抽查了四次,,但大多數(shù)學(xué)生作業(yè)書寫不規(guī)范,書寫習(xí)慣也不是很好,,作業(yè)本不夠整潔。而少數(shù)任課教師每次的作業(yè)布置也不盡人意,,批改不夠認(rèn)真及時,馬虎應(yīng)付,;
三,、存在問題及構(gòu)想
教導(dǎo)處的中心工作是教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量不是一句空口號,,它需要以扎實而創(chuàng)新的日常工作為基礎(chǔ)。在工作中我們也感到一些問題的存在,,如教師的業(yè)務(wù)提高問題;
小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)美篇篇九
首先感謝全體教職工和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對總務(wù)工作的支持和配合,,感謝你們對我本人的信任和誠肯的幫忙.
在一年里,總務(wù)處的同志與全體教職工一齊,,用辛勤的勞動換取了康城學(xué)校的種種榮譽,雖然總務(wù)處工作是復(fù)雜,,而又繁瑣服務(wù)性工作,但都是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié),,搞好總務(wù)工作,是學(xué)校教學(xué)工作正常進(jìn)行的必要條件.我們在做好日常各項后勤保障工作的同時,,在暑期做好學(xué)校的校舍維修和學(xué)校擴班設(shè)備的接收,安裝,,驗收,保證學(xué)校的安全和教學(xué)工作的順利開展,,雖然我們做了一些工作,,但離學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的要求還有很大的差距,還要更加努力工作,,現(xiàn)將本年度的總務(wù)工作總結(jié)如下:
一、后勤保障工作
本學(xué)期有許多教師開公開課,,和區(qū)的教研活動,總務(wù)處總是用心配合教務(wù)處作好各項接送和接待工作,,準(zhǔn)備好教學(xué)物品,教室,,桌椅以及教具,有些還需要自己動手做,,這給我們的工作帶來了必須的難度,但我們總是想方識法安排人員盡最大的努力滿足教師的要求,,本學(xué)期學(xué)校有許多的大型活動,如學(xué)校的開學(xué)典禮;運動會;植樹活動;英語節(jié)活動;我們也盡可能按政教處的要求提前做好各項準(zhǔn)備工作,,使每次的活動順利舉行.
二、校舍維修建設(shè)
我們學(xué)校雖然是一所新開辦的學(xué)校,,但由于建造單位在設(shè)計上的不合理和用材,施工等方面的原因,,學(xué)校成立至今才兩年多就有許多問題暴露出來,尤其是學(xué)校的多功能教室,,能夠說幾乎沒有使用.總務(wù)處去年對其改造方案,工程量等報教育局審批申請對其進(jìn)行改造,,今年區(qū)財政同意撥專項,暑期總務(wù)處在教育局基建站指導(dǎo)下進(jìn)行了多功能教室的改造.當(dāng)然那里有許多不為人知的辛苦,,因為到目前為止我們的學(xué)校還未真正的驗收,,所以也沒有任何的建筑圖紙和材料,所以光為圖紙就來回跑了好幾次廣廈建筑公司,,協(xié)和房產(chǎn),高校設(shè)計院.施工期間更是每一天到校對施工單位的施工要求,,施工質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)督,,另外我們還對三樓的301,,302辦公室的屋頂進(jìn)行了改造,,整個陽臺也全部貼瓷磚,,410,411鋪了木地板;油漆全部教室門及更換所有的門把手,,整個面貌有了很大的改變。
另外韓國學(xué)校搬走后,,遺留下許多問題,,如墻壁的重新涂刷,,損壞門窗的修理,,更換,,教師和辦公室的清理,,一些不必要的隔斷的拆除,,整個小學(xué)部的打掃,,還有費用的結(jié)算等等.透過幾個月的努力,更換教室門15扇,,油漆所有的123扇門,,整個教室,,辦公室2米以下以及走廊綠色涂料重新滾涂2遍外加一層保護(hù)膜;整個消防管系油漆煥然一新,,目前已基本做好了小學(xué)部搬移的準(zhǔn)備工作,。
另外我們按照心理老師的要求對心理咨詢室進(jìn)行了分隔,,布置,購置了辦公櫥柜和務(wù)必物品,安裝了空調(diào);檔案室加裝了防盜門窗,,安裝了空調(diào),,添置了必要檔案柜和辦公用品;對行政樓東面整個墻壁進(jìn)行了防水處理;為了迎接幸運星俱樂部的學(xué)生,在學(xué)生宿舍安裝了8臺空調(diào),,電風(fēng)扇及洗臉池;在風(fēng)雨操場改造了男女廁所和改建了可供8人同時洗澡的浴室,大大地改善了學(xué)生的生活環(huán)境;安裝了十套多媒體投影儀;調(diào)整了部分教室和教師辦公室,,保證了開學(xué)后學(xué)生的正常上課和教師辦公,。
三,、校園文化建設(shè),,綠化建設(shè)
今年是我們學(xué)校建成的第三年,第一年所有的綠化都是由開發(fā)商種植,,由于開發(fā)商在學(xué)校綠化上的投入較少,,再加上種植時期天氣較熱,,管理及澆水沒有及時跟上,,造成了樹木花草的死亡,,盡管我們也一向要求開發(fā)商及時補上,,但還是未能很好地改善學(xué)校的綠化環(huán)境._年學(xué)校開始投入較大的財力種植各種樹木,,學(xué)校開展的植樹節(jié)活動得到了全體師生的用心響應(yīng)和學(xué)生家長的大力支持,,使學(xué)校綠化的整體面貌有了一個很大的改變,,透過這樣一個活動也增強了學(xué)生自覺愛護(hù)綠化的良好習(xí)慣,。
今年,,總務(wù)處在王校長的直接領(lǐng)導(dǎo)和參與下,,對學(xué)校的綠化建設(shè)加大了力度,區(qū)財政給我們學(xué)校的全部綠化專項費用為95200元,,其中我們綠化的購置費57054元,,學(xué)校的綠化養(yǎng)護(hù)費為36000元,,另外我們還購置了超多的花盆及其他花卉,,同時還得到了學(xué)生家長的大力支持,。今年的具體種植狀況如下;在學(xué)校的南大門處種植了一棵樹經(jīng)為35cm和二棵為28cm的香樟樹,4棵合歡樹分別種于體育場的南面和中學(xué)部的庭院內(nèi),,在庭院內(nèi)還種植了一棵樹經(jīng)達(dá)20cm的桂花樹及三棵紅楓樹,給庭院的景色增添了許多生機,,也散發(fā)著迷人的幽香,,在學(xué)校的主干道東側(cè),,我們克服了地方小,,地質(zhì)差,,不易成活的種種困難,,自己動手用木板做成圍欄,不僅僅起到了泥土流失的作用,,而且也起到了美化校園的作用,此外在學(xué)校南面約200米的圍墻邊種植了高度為1.2米的800棵珊瑚樹,,起到了阻隔灰塵和美化校園的作用,。與此同時我們加強了辦公區(qū)域的綠化建設(shè),,購置了幾十盆的散尾葵,,國王葉子等一些熱帶植物,,使走廊充滿了生機,。
四,、食堂管理
學(xué)校的食堂好壞直接關(guān)系到每一位師生身體健康,,關(guān)系到整個學(xué)校的正常運作,,隨著學(xué)生人數(shù)的不斷增加,,對食堂的管理工作提出了更高的要求,,雖然學(xué)校的食堂是由其他單位承包的,,但作為總務(wù)主任而言,首先要確保學(xué)校食堂的安全這是致關(guān)重要的,,所以我總是盡可能的對食堂的進(jìn)貨質(zhì)量加以檢查,強調(diào)質(zhì)量的重要性,,加強對食堂衛(wèi)生和個人衛(wèi)生方面的要求,,嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生操作要求進(jìn)行操作,,對教師和學(xué)生提出的合理推薦及時告知食堂操作人員;.一年多來,,由于食堂工作人員的努力,,師生普遍認(rèn)為食堂伙食令人滿意,,同時也得到了上級有關(guān)部門的肯定.
五,、財務(wù),,財產(chǎn)管理
本學(xué)期我們嚴(yán)格按照嚴(yán)格根據(jù)上級的規(guī)定,,執(zhí)行收費標(biāo)準(zhǔn),,規(guī)范收費程序和使用票據(jù),,規(guī)范一切收費行為,,與校長室一齊做好各項消費開支,,杜絕浪費.財務(wù)人員在規(guī)范工作的同時,,要加強與結(jié)算中心的聯(lián)系,,保證學(xué)校財務(wù)貼合上級工作要求,。
本學(xué)期在校產(chǎn)管理方面,,嚴(yán)格按照教育局的ete管理軟件做好對學(xué)校財產(chǎn)作好登記,,編碼等工作,確保學(xué)校財產(chǎn)帳賬相符,,帳物相符,,使學(xué)校的財產(chǎn)管理工作能夠順利完成。
總結(jié)本年度的工作,,確實還有許多的不足之處,,比如在服務(wù)方面未能很及時的滿足教師提出的要求,管理方面也有存在一些松懈,,有些制度還不夠完善,,也需要改變自己較為生硬的工作態(tài)度。同時也期望各位老師提出寶貴意見,,在今后的工作中加倍的努力,,不斷地提高自己的管理潛力和管理水平。
小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)美篇篇十
本學(xué)期我校教學(xué)以“深入推進(jìn)教師隊伍建設(shè)工程,、理想課堂建設(shè)工程和書香校園建設(shè)工程”,,牢固樹立向課堂教學(xué)要質(zhì)量的意識,切實抓好教學(xué)改革,,注重開展教育科研,,狠抓教學(xué)常規(guī)管理,樹名師,、鑄團隊,,開創(chuàng)了二小教學(xué)工作新局面,,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、教師隊伍建設(shè)創(chuàng)新優(yōu)勢
1,、學(xué)科知識構(gòu)建,。充分利用各年級組的集體備課、上級的學(xué)科培訓(xùn),、網(wǎng)絡(luò)教研等多種形式,,搞好學(xué)科知識建構(gòu)活動。增強教師準(zhǔn)確把握教材,、提高課堂效益的能力,,增強學(xué)生自我學(xué)習(xí)、自我建構(gòu)的能力,,增強學(xué)生可持續(xù)自我發(fā)展的能力,。
2、青年教師培養(yǎng),。深化我區(qū)“青年教師青藍(lán)工程”,,讓學(xué)校的骨干教師有針對性地指導(dǎo)培養(yǎng)一名年輕教師,學(xué)期初確定指導(dǎo)對象,,制定指導(dǎo)計劃,落實培養(yǎng)措施,,實施專項評價,,定期開展活動,讓年輕教師盡快成長起來促進(jìn)年輕教師成長,,讓他們盡快成為學(xué)校教學(xué)的中堅力量,。
3、教師教學(xué)業(yè)務(wù)檔案建設(shè),。各個老師要在前期教學(xué)業(yè)務(wù)檔案建設(shè)的基礎(chǔ)上,,繼續(xù)完善自己的教學(xué)業(yè)務(wù)檔案內(nèi)容,促進(jìn)自我完善,、不斷提高,。
4、基本功訓(xùn)練,。本學(xué)期學(xué)校在開展常規(guī)基本功訓(xùn)練的同時,,用活動來促教師自身素質(zhì)和教學(xué)水平的提高。將開展以“教案,、課件和說課”為內(nèi)容的“新三項”基本功訓(xùn)練;34名立標(biāo)教師理想課堂“三課型”練課達(dá)標(biāo)活動;“年輕教師課堂教學(xué)大比武”系列活動;開展“說課比賽”掀起解讀教材和打磨精品課堂;用“三字一話一制作”(“三字”指鋼筆字,、粉筆字和打字,“一話”指普通話,,“一制作”指課件制)來夯實教師基本功,。
二,、理想課堂建深入推進(jìn)
1、大力開展理想課堂“三課型”練課達(dá)標(biāo)活動,。進(jìn)一步完善了“三課型”練課達(dá)標(biāo)活動實施方案,,扎實開展立標(biāo)、學(xué)標(biāo),、達(dá)標(biāo)驗收等工作,,按照3:5:2的比例,分三年完成“三課型”達(dá)標(biāo)活動,。為10月份全區(qū)“三課型”練課達(dá)標(biāo)驗收活動打下了基礎(chǔ),。先后組織理想課堂“三課型”練課達(dá)標(biāo)活動的研討會、觀摩會,、座談會;及時發(fā)現(xiàn),、培植“三課型”練課達(dá)標(biāo)活動的典型教師,并充分發(fā)揮“三課型”練課達(dá)標(biāo)活動典型教師的帶動作用,,以點代面,,促進(jìn)全校課堂改革的均衡開展。
2,、理想課堂建設(shè)與信息技術(shù)相結(jié)合,,加強信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。通過信息技術(shù)在各學(xué)科教學(xué)中有效地學(xué)習(xí)和使用,,促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)方式,、學(xué)生學(xué)習(xí)方式、教師教學(xué)方式和師生互動方式的變革,,為學(xué)生的多樣化學(xué)習(xí)創(chuàng)造環(huán)境,。同時將信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合列入評課指標(biāo),規(guī)范引導(dǎo)教師有效使用信息技術(shù),,促進(jìn)課堂教學(xué)改革的深入實施,。部分教師參加了在金茵小學(xué)舉的全區(qū)理想課堂建設(shè)與信息技術(shù)相結(jié)合研討會。
3,、組織教師圍繞理想課堂建設(shè)將開展“好課大討論”活動,。在活動中,我們采取“聽優(yōu)質(zhì)錄象課”,、“組織青年教師上觀摩課”,、“集體備課”、“請有經(jīng)驗的教師評課”等不同方式,,幫助教師感受好課內(nèi)涵,,形成好課標(biāo)準(zhǔn),以提高教師自身的教學(xué)水平,。通過各種活動的學(xué)習(xí),,讓教師在心中逐步形成自己的好課標(biāo)準(zhǔn),。
三、書香校園建設(shè)提升學(xué)生綜合素質(zhì)
1,、認(rèn)真抓好書香校園建設(shè),。實施百種報刊進(jìn)校園活動,進(jìn)一步做好“五個一工程”,,即每班一個圖書角,、每個學(xué)校至少一個師生閱覽室、每周堅持上好大閱讀課,、扎實落實一個計劃———“周月季讀書計劃”,,搞好閱讀學(xué)分制星級評價、持續(xù)舉辦好一個節(jié)——讀書節(jié),。認(rèn)真完成《詩書擷英》檔案本,。
2、繼續(xù)抓好好古典詩文誦讀活動,,利用學(xué)校課程,,切實提高學(xué)生的人文素養(yǎng)。在大閱讀活動開展過程中,,“四個結(jié)合”:即抓好大閱讀與德育的有機結(jié)合,,抓好大閱讀與學(xué)科課程的有機結(jié)合,抓好大閱讀與研究性學(xué)習(xí)的有機結(jié)合,,抓好大閱讀與齊文化教育的有機結(jié)合,。
3、以學(xué)校文學(xué)社為活動主陣地,,讓學(xué)生多讀、多寫,。并積極對各種報刊投稿,。
四、教學(xué)常規(guī)管理上新臺階
1,、加強集體備課,,注重實效。集體備課實行學(xué)科組長負(fù)責(zé)制,,提倡先周備課和先周檢查驗收制度,,堅決杜絕不備課上課或課后補教案的現(xiàn)象。繼續(xù)落實近五年參加工作的年輕教師使用紙質(zhì)手寫詳案備課的規(guī)定,。組織了的優(yōu)秀備課評選評活動,,25名教師獲得優(yōu)秀備課。
2,、加強學(xué)生作業(yè)管理,,規(guī)范學(xué)生作業(yè)的布置,,作業(yè)設(shè)置要科學(xué)、適度,。作業(yè)本批閱實行統(tǒng)一的格式,。課堂作業(yè)要盡量當(dāng)堂完成,課外家庭作業(yè)繼續(xù)實行總量控制,,認(rèn)真完成“家庭作業(yè)明白紙”,,提倡布置探究性、實踐性的家庭作業(yè),,避免布置機械,、重復(fù)性作業(yè)。
3,、認(rèn)真做好學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的過程性監(jiān)控與評價,,重點做好單元過關(guān)檢測。要按照教學(xué)進(jìn)度,,采取靈活多樣的形式,,組織好各單元的過關(guān)檢測。學(xué)生成績評價繼續(xù)實行日常評價與期末考試評價相結(jié)合的評價辦法,,成績評定實行等級制,。
4、進(jìn)一步加強教學(xué)質(zhì)量的過程性監(jiān)控與終結(jié)性評價,,充分發(fā)揮評價的導(dǎo)向作用,,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)工作更好更快發(fā)展。做好對學(xué)生進(jìn)行學(xué)科技能測試工作,。
5,、提高教學(xué)常規(guī)工作的標(biāo)準(zhǔn),完善教學(xué)常規(guī)工作周月查制度,。周查以學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和級部主任檢查,,月查以教務(wù)處成員和教研組長組成領(lǐng)導(dǎo)小組檢查,及時掌握年級備課,、作業(yè)布置和批改情況,、單元檢測、詩書擷英等常規(guī),,發(fā)現(xiàn)不足,,及時糾正。每次檢查,,要按要求嚴(yán)格把關(guān),,如實填寫檢查登記表、認(rèn)真寫好檢查小結(jié)并交到教務(wù)處,。
五,、教育科研出新成果
1,、搞好教研組建設(shè)。抓好學(xué)校教研組建設(shè),,充分發(fā)揮教研組的職能,,提高教研活動的效率和水平。教研組要建設(shè)成為學(xué)習(xí)型組織,、科研型組織,,還應(yīng)成為團結(jié)協(xié)作的團隊。各教研組長要當(dāng)好領(lǐng)頭羊,,定好計劃,,記好手冊,開展以備課,、上課,、聽課、說課,、評課為主的教研活動,,不斷提高教研活動質(zhì)量,要抓住每一次機會鍛煉組內(nèi)教師,,力爭在每個學(xué)科都推出一批名教師,。
2、改革教研活動,。把全體教師一起參加的教研活動改為學(xué)科組教研活動,,通過教研活動,組織教師研究各學(xué)科教學(xué)規(guī)律,,形成在“教中研”,、在“研中教”的良好氛圍,爭做研究型教師,。各學(xué)科組每兩周必須有一次研究活動,。學(xué)科組活動要以“集、解,、選、編,、練,、考、改,、評”八字為方針,,提升教師的業(yè)務(wù)能力?!凹?,搜集資料;“解”,,解題,對所擁有的資料進(jìn)行分析;“選”,,將資料進(jìn)行篩選;“編”,,編好教案、個人的習(xí)題
集,、學(xué)生的練習(xí)和試題;“練”,,讓學(xué)生練習(xí)好;“考”,對學(xué)生進(jìn)行檢測;“改”,,批改練習(xí)和試題;“評”,,講評知識和習(xí)題。
3,、教育科研不但要出成果,,更要注重應(yīng)用,。把教育科研和學(xué)校重點工作結(jié)合起來,,實現(xiàn)“學(xué)校工作課題化”,要以高質(zhì)量的科研成果促進(jìn)學(xué)校各項工作和學(xué)生素質(zhì)的和諧發(fā)展,,不斷提高學(xué)校的知名度,。把教育科研和教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來。要提高課堂教學(xué)的科研含量,,最大限度地減少簡單機械的重復(fù)訓(xùn)練,,不斷提高教學(xué)效率,切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),。
六,、其他工作
1、認(rèn)真落實課程方案,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。嚴(yán)格按照國家課程方案及省定課程計劃組織教育教學(xué),開齊,、開全課程,,開足課時。積極推動學(xué)校課程建設(shè),,正確處理好國家課程,、地方課程與校本課程的關(guān)系,健全與所開設(shè)地方課程,、校本課程特點相適應(yīng)的評價標(biāo)準(zhǔn)和辦法,,為每個學(xué)生建立地方課程、校本課程評價檔案。
2,、嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,。加強對教師上課出勤的考核,杜絕無故遲到缺課現(xiàn)象,。教師應(yīng)嚴(yán)格按課程表上課,,未經(jīng)教務(wù)處批準(zhǔn),教師不得私自調(diào)課,、停課,,不得隨意安排自習(xí)或請別人代課。教師因病或因事不能按時到校上課一般應(yīng)提前辦理請假手續(xù),。嚴(yán)格按照作息時間表上下課,,不遲到、不早退,,不拖堂,。
3、規(guī)范學(xué)籍管理,,做好外地學(xué)生的插班工作,,對轉(zhuǎn)進(jìn)、轉(zhuǎn)出學(xué)生,,按上級要求做到手續(xù)完備,,材料齊全,并及時做好電子學(xué)籍的管理,。做好新生一年級的招生工作,。
4、以鄉(xiāng)村少年宮為依托,,做好藝體訓(xùn)練及課外活動,。努力培養(yǎng)學(xué)生的多樣藝術(shù)素質(zhì),組織參加好各項比賽,。抓好體育工作,,堅持每天的大課間活動,認(rèn)真組織好學(xué)校運動會,,體育工作要加強器材管理,,各運動隊要加強訓(xùn)練,力爭在上級的各種比賽中再創(chuàng)佳績,。開展好棋藝,、布藝、十字繡,、乒乓球、羽毛球、二胡,、電子琴等訓(xùn)練活動,,在活動中培養(yǎng)學(xué)生多方面的素養(yǎng),提高各方面的能力,,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,,彰顯他們的個性。
小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)美篇篇十一
本學(xué)期,,學(xué)校工會在坂田街道工會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在學(xué)校黨支部和學(xué)校行政的大力支持下,在全體工會會員的共同努力下,堅持以科學(xué)和諧理念為指導(dǎo),,以發(fā)展和諧勞動人事關(guān)系促進(jìn)和諧校園創(chuàng)建為目標(biāo),,團結(jié)動員廣大教職工生動活潑地為構(gòu)建和諧校園作出努力。學(xué)校工會長期以來,,一直關(guān)心職工生活,,堅持教代會制度,充分發(fā)揮教代會的橋梁,、紐帶作用,,增強教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一總結(jié):
第一,、堅持校務(wù)公開。
在校黨支部和行政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,,工會能夠順利開展工作,,學(xué)校工會全面貫徹、執(zhí)行市,、區(qū)教育工會關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,,積極組織實施學(xué)校校務(wù)公開。校務(wù)公開使教職工對學(xué)校發(fā)展前途,、改革的目標(biāo),、管理的方法、工作的程序進(jìn)行了全面的,、深入的了解,,全面調(diào)動了廣大教職員的積極性,增強了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識,,加強了學(xué)校的民主建設(shè)和廉政建設(shè),。
第二、積極參與學(xué)校民主管理,,切實維護(hù)教職工的合法權(quán)益,。
根據(jù)《工會法》,、《教師法》、《勞動法》等國家法律法規(guī),,我校工會能夠認(rèn)真行使對學(xué)校行政的監(jiān)督權(quán),,積極參與學(xué)校的民主管理工作,不斷地提高參政議政水平,,切實維護(hù)廣大教職工的合法權(quán)益,。這主要體現(xiàn)在:一是充分發(fā)揮教代會作用,如聘用教師和在編教師的績效工資改革等涉及教職工利益的問題,,最后都是由教代會討論通過;二是評優(yōu),、評先、評職稱,,需要實行校務(wù)公開的公示制度,。
第三、服務(wù)為本,,構(gòu)建平安和諧型校園
1,、關(guān)愛教職工生活
關(guān)心教師,千方百計為教師排憂解難,,深入開展送溫暖,、獻(xiàn)愛心、為教師辦實事活動是我們工會工作的一項重要內(nèi)容,。校工會時刻把群眾的冷暖掛在心上,,為教職工排憂解難。堅持做好慰問工作,,幫助困難職工解決一些實際問題,。工會對涉及教職工婚喪嫁娶都進(jìn)行了慰問或祝賀,平時老師們生病請假了,,工會總不忘前往探望,,打電話問候,使老師們感到被關(guān)心,、被重視,,感受到集體的溫暖。平時的一些節(jié)日,,工會都會細(xì)心的準(zhǔn)備一些禮物,,東西不多,情意卻重,。今年的教師節(jié),、中秋節(jié)、元旦節(jié),,學(xué)校工會在資金緊缺的情況下,,為每位教職工準(zhǔn)備了豐富的禮品,,讓老師們體會到學(xué)校的關(guān)懷。
2,、開展豐富多彩的教職工活動
為了陶冶情操,,鍛煉教職工的體魄和意志,使教職工能有一個積極向上,,奮發(fā)進(jìn)取的良好心態(tài),工會在每周三下午組織開展了教職工體育活動,,成立了籃球組,、乒乓球組、瑜伽組和羽毛球組,。每到這個時刻,,老師紛紛卷袖上場,或打一場激烈的籃球賽,,或是揮舞球拍,,或是在瑜伽教練的教導(dǎo)下舒展身心。老師們都反映這些體育活動有效地舒緩了身心的疲勞,,鍛煉了體魄,,增進(jìn)了同事之間的情感。每次體育活動結(jié)束后,,學(xué)校食堂還提供了免費的晚餐,,解決了老師們的后顧之憂,贏得了老師們的贊賞,。
3,、成功組織了學(xué)校教工運動會、教師節(jié)慶?;顒?。教工運動會中,教職工們踴躍參加袋鼠跳接力,、障礙接力,、同舟共濟等娛樂體育運動,一片歡聲笑語,,較好的促進(jìn)了教職工之間的交流;教師節(jié)活動則體現(xiàn)了街道領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校行政對教職工生活的充分關(guān)心和重視,。
第四、搞好工會的建設(shè),,努力提高工會干部的業(yè)務(wù)水平,。平時的工作中,要求我們的工會成員能夠深入群眾,,和職工打成一片,,傾聽大家的呼聲,,積極做好教職工的思想工作,真心實意為群眾說話辦事,,在職工群眾中樹立了良好的威信,。
總之,我校工會在上級工會的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)和校黨支部配合下,,認(rèn)真的履行自身的職能,,做好本職工作。在新的一學(xué)年里,,學(xué)校工會將會以開拓創(chuàng)新的工作精神,,不斷提高工會工作水平,更好地發(fā)揮工會的職能作用,,為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。
小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)美篇篇十二
在這一學(xué)期里,總務(wù)工作開展取得比較順利的有序,,在此我要感謝后勤全體同志的用心配合和全校師生充分的理解,。
總務(wù)工作其實是里應(yīng)外合的過程,大家的支持和配合,,給了我很大的動力和信心,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接指導(dǎo)、調(diào)控下,,后勤人員用心開展工作,,全力服務(wù)教學(xué),充當(dāng)教學(xué)一線的堅強后盾,,基本上按學(xué)校要求完成了該年度任務(wù),。
為發(fā)揚成績,更好的開始今后的工作,,現(xiàn)將本學(xué)期末工作總結(jié)匯報如下:后勤工作下分幾個小組,,分頭作業(yè):保安組、生活部,、廚房組,、財務(wù)組、衛(wèi)生組,、水電,、維修組。
保安組:我們加強了門衛(wèi)工作人員的職責(zé),,和過去相比,,門衛(wèi)工作天翻地覆:
1、嚴(yán)把師生出入校園關(guān),,該項工作實行出入登記法,,做到凡出校者,,一律憑條,否則,,不得進(jìn)出,,并且設(shè)立了“進(jìn)入人員登記表”進(jìn)出人員嚴(yán)把進(jìn)出關(guān),進(jìn)出人員一律按規(guī)定辦事,,嚴(yán)格控制每一個出入人員,,有力維護(hù)了學(xué)校正覺教學(xué)秩序,凈化了學(xué)校環(huán)境,,教育了學(xué)生,,基本上已構(gòu)成不遲到,不早退,,無隨意離崗的良好局面。
2,、充分利用空余時間,,搞好花草樹木管理工作,做到了各盡其職,,為所能及,,在值班的同時對花草樹木的修剪和管理都很及時。
3,、協(xié)助生活老師和值班人員管好住校生的就寢,,起床,安全,,財產(chǎn)等工作,。
生活部:學(xué)生住宿得到了加強,個性是后期工作,,就從參觀了海天住宿生管理和衛(wèi)生之后,,得到了明顯改觀,為了確保學(xué)生安全制定了嚴(yán)格的作息和交接制度,,值班人員分工輪流,,加強職責(zé)巡查檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,,對學(xué)生發(fā)育狀況進(jìn)行正常體檢,。預(yù)防和控制傳染病的發(fā)生和蔓延,提高學(xué)生的預(yù)防潛力和自我持續(xù)意識,,真正做到了學(xué)生在校住校安全,,家長放心。
廚房:改善師生生活是我們的最大心愿,,兵馬未動,,糧草先行,,廚房是學(xué)校的核心,也是生產(chǎn)的重地,,務(wù)必有細(xì)致的管理和過硬的管理隊伍,,我們實現(xiàn)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)規(guī)格、程序,,提高工作效率,,降低成本,確保菜肴標(biāo)準(zhǔn),,質(zhì)量,,提高服務(wù)態(tài)度,讓可口的飯菜和微笑帶給師生們的好情緒和食欲,。
財務(wù):認(rèn)真做好預(yù)算和決算工作,,使經(jīng)費更合理,做好一切的收費和追繳費工作,,個性是后勤的追繳費工作十分艱巨,,基本上到達(dá)了預(yù)期的目地。
衛(wèi)生:校園環(huán)境衛(wèi)生直接影響師生的情緒,,能有一個好的情緒應(yīng)對工作和學(xué)習(xí),。在成效上不勝一籌,在這方面我們的清潔區(qū)不畏堅苦,,起早摸黑,,給全校師生營造一個良好的生活環(huán)境。
水電,、維修,,為徹底管好用好學(xué)校內(nèi)的水、電,、各種教學(xué)用品及設(shè)施,,制定了一套完整的財產(chǎn)管理辦法,實行誰用誰負(fù)責(zé),,誰保管,,如有損壞照價賠償?shù)脑瓌t,進(jìn)一步加強,,完善了財產(chǎn)的領(lǐng)用制度,,因此,保證了學(xué)校水電暢通無阻《停水,、停電除外》各種教學(xué)設(shè)施的完好無損,。到達(dá)我們的預(yù)期目的。
當(dāng)然,我們存在的問題也不少,,由于各方面差異,,苦樂不均,干多干少一個樣的狀況存在,,甚至越做事,,弊病越多。只謀人,,不謀事的局面時有發(fā)生,。
綜合上述各方面,我們要大力發(fā)揚優(yōu)點,,揚長避短,,增強團結(jié),不斷調(diào)整思路,,發(fā)奮務(wù)實,,加倍努力,爭取在平凡的崗位上作出不平的成績,。
小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)美篇篇十三
新學(xué)期,,中心小學(xué)孫寶見主任調(diào)到我校任校長,為我校帶來了高效的教育管理理念,,為我校發(fā)展注入了新的發(fā)展動力。古子頭小學(xué)教導(dǎo)主任鄭明全老師,,研究生畢業(yè)高材生青年女教師左雪麗,,優(yōu)秀女教師王代俊也走進(jìn)了我校,年輕的優(yōu)秀教師更為我校的教學(xué)工作注入了鮮活的血液,,推動了全校教育教學(xué)工作的發(fā)展創(chuàng)新,。
“做給學(xué)生看,教會學(xué)生干”是我校教師一貫堅持的做法,,7:30學(xué)生到校了,,辦公室里已見不到一位老師,他們已經(jīng)走到了學(xué)校的角角落落,,教室,,操場,各個角落到處都能發(fā)現(xiàn)他們的身影,,學(xué)生們有條不紊地整理著自己的校園,,7:50一切準(zhǔn)備就緒,教室里響起了朗朗的讀書聲,。我們的目標(biāo)只有一個:讓王莊小學(xué)成為五蓮山區(qū)最亮麗的一道風(fēng)景線!
暑期教師集體研修和開學(xué)后的分散研修為老師們提供了一個良好的學(xué)習(xí)機遇和更廣闊的發(fā)展平臺,。我們扎實推進(jìn)校本教研,共同研討教學(xué)方法,,不斷探索教育新思路,。本學(xué)期我校大力推進(jìn)了三級教學(xué)反思制度,,要求各課任教師積極進(jìn)行課時反思、單元反思和學(xué)期反思:課時教學(xué)反思,,要求教師課后進(jìn)行深入的剖析,、反思,對每一個教學(xué)環(huán)節(jié)預(yù)設(shè)與實際的`吻合狀況,、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,、教師調(diào)控狀況、課堂生成狀況等方面認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),,不斷反思自身需改進(jìn)的地方,,努力提高自身的教育教學(xué)水平。課時反思要求教師每節(jié)課都要在備課簿上寫出書面反思,。單元教學(xué)反思,,每單元結(jié)束后首先進(jìn)行單元檢測(即組織教學(xué)反饋矯正),然后結(jié)合質(zhì)量結(jié)果進(jìn)行單元反思,,對本單元從教師教,、學(xué)生學(xué)、質(zhì)量分析和改進(jìn)措施進(jìn)行立體反思,。學(xué)期教學(xué)反思,,要求教師針對自己和全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量結(jié)果,結(jié)合課時反思和單元反思的整改情況,,對今后的教學(xué)提出更有效地改進(jìn)措施,。
“為學(xué)生的美好人生做準(zhǔn)備,讓每個孩子健康快樂的成長”是我們終生追求的教育理念和奮斗目標(biāo),。我們著眼于學(xué)生生存與生活的目標(biāo),,按照素質(zhì)教育的新要求,緊緊圍繞“促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,,引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)”這一核心問題,,積極開展校本教研,著力推進(jìn)教學(xué)改革和創(chuàng)新,,促進(jìn)教學(xué)工作全面發(fā)展,。
教學(xué)管理過程中,我們加強了學(xué)生日常行為規(guī)范習(xí)慣的培養(yǎng),,對學(xué)生的課堂內(nèi)外,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣都提出了具體的要求,并加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查措施和整改督促工作,,積極開展豐富多彩的校園文化活動,,三月舉行春季運動會,四月開展“學(xué)習(xí)革命傳統(tǒng)”,五月開展“勞動最光榮”活動,,六月舉行文藝節(jié)活動,,結(jié)合“地球日、世界環(huán)境日,、愛鳥周”進(jìn)行系列教育,,利用“清明節(jié)、端午節(jié),、中秋節(jié),、重陽節(jié)”進(jìn)行傳統(tǒng)節(jié)日教育,九月開展尊師愛老活動,,十月國慶節(jié)教育活動,,并舉行秋季運動會,十一月舉辦師生書法比賽,、作業(yè)展評,,十二月舉行師生讀書交流活動。
學(xué)校還積極組織學(xué)生參加綜合實踐活動,,開展研究性性學(xué)習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。積極引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展特長,,成立了體育隊,、田徑隊、音樂,、書法,、繪畫等各種興趣小組10余個?;顒拥拈_展既豐富了校園文化生活,又使學(xué)生得到了全面發(fā)展,。
我們王莊小學(xué)在過去的一年時間中,,基礎(chǔ)設(shè)施有了明顯的改善,教師教學(xué)素養(yǎng)有了極大地提升,,學(xué)生的綜合素質(zhì)有了質(zhì)的飛躍,。但學(xué)校在發(fā)展過程中還存在一些急需改善的問題,如課堂教學(xué)的改革,,教育教學(xué)思想的更新與解放,、教師專業(yè)素養(yǎng)的進(jìn)一步提升等許多工作還需我們?nèi)ニ伎迹ヌ剿?,去?chuàng)新,。
今后我們?nèi)w教師將加倍努力,干好本職工作,以規(guī)范管理為基礎(chǔ),,以提升質(zhì)量為核心,,以改革創(chuàng)新為動力,進(jìn)一步提升辦學(xué)質(zhì)量,,全方位提升我校的辦學(xué)聲譽,。
小學(xué)教務(wù)處工作總結(jié)美篇篇十四
第一部分
主 要 成 績
一、切實加強老師隊伍建設(shè)
學(xué)校的發(fā)展重在教師,,本年度,,在加強教師隊伍建設(shè)方面主要做了以下幾方面工作:
1.引領(lǐng)工作
⑴發(fā)揮校優(yōu)秀教師的示范輻射工作,各年級組成教學(xué)案審核組,,由審核組成員負(fù)責(zé)教學(xué)案的編寫和審定,,確保教學(xué)案的質(zhì)量,并由審核組成員開設(shè)微型課,,提高教研活動的實效性,。
⑵組織市、縣學(xué)科帶頭人在校內(nèi)開設(shè)公開課,、研討課引領(lǐng)課堂教學(xué)改革,,并組織骨干教師去興化楚水中學(xué)進(jìn)行同課異構(gòu)活動,去縣內(nèi)東溝中學(xué),、陳集中學(xué)上示范課,。
⑶組織青年教師積極參加市組織的名教師、學(xué)科帶頭人選拔活動,,共有張錦洲,、顧乃春等五位老師被評為鹽城市名教師、學(xué)科帶頭人,。
2.積淀工作
①元月份組織教師參加高三年級的市調(diào)研考試,,八月份組織老師參加全國高考試卷和江蘇省高考考試說明測試,讓每位老師都能夠了解最新的命題形勢,,掌握新考綱對每個知識點的具體要求,,進(jìn)一步提高廣大教師研究高考、研究教材的自覺性,。許多老師高度重視這項工作,,認(rèn)真參考,成績良好,。
②重視青年教師的“苦做千題”和“讀書學(xué)習(xí)”活動,,本年度,我處對青年教師“苦做千題”和“讀書學(xué)習(xí)”活動的情況進(jìn)行了兩次認(rèn)真檢查,,絕大部分老師對這項工作是重視的,,從題目的選取到解后的反思,,以及讀后感都很認(rèn)真,尤其是徐曉華,、周紅芹,、姜必青、李新軍,、鄧海霞,、江風(fēng)芹、陳海燕,、余中飛,、周金金、余莉,、皋春等老師解題數(shù)量較多,,過程完整,且絕大多數(shù)都有解題心得,。認(rèn)真安排好各年級的青藍(lán)結(jié)對工作,,組織教師觀看南通名校網(wǎng)站,學(xué)習(xí)南通名校的成功做法,,多數(shù)老師能結(jié)合自己的本職工作撰寫體會,。
二、積極實施課堂教學(xué)改革
1,、課堂教學(xué)監(jiān)控機制情況,。課堂是學(xué)生接受知識的主陣地,也是教師傳道,、授益,、解惑的主場所,提高課堂45分效益,,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。新學(xué)期,教務(wù)處圍繞下列幾個方面努力為提高課堂質(zhì)量服務(wù),。一是完善修定分年級,、分學(xué)科課堂教學(xué)基本要求,在三微課堂的基礎(chǔ)上,,完善“6543”高效課堂模式,二是組織推薦已合格的老師在校內(nèi)和縣內(nèi)三星級高中開設(shè)示范課,,共有黃愛華,、劉佐、曹曉芹等三十多位老師在我縣東溝中學(xué),、陳集中學(xué)以及興化楚水中學(xué)開設(shè)公開課,,發(fā)揮我校在課堂教學(xué)改革示范輻射作用;三是通過分年級,、分學(xué)科、分期,、分批的課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動,,今年下半年我處組織骨干教師對高三年級近130位老師課堂教學(xué)進(jìn)行了驗收,讓課堂教學(xué)基本要求內(nèi)化為老師們的自覺行為;四是通過中層以上干部參與的以點帶面,,先少后多的同課異構(gòu)活動,,配以教學(xué)效果驗收,推動高效課堂建設(shè),。
2.走出去,,請進(jìn)來。拓寬教師的視野,。本年度,,我們共組織近150位老師參加市、縣組織的專業(yè)培訓(xùn)工作,,同時積極組織教師參加兄弟學(xué)校的教研活動,,共派出近200人參加近20所四星級高中公開教學(xué)活動,尤其是一些蘇南名校開展的一些大型教研活動,,讓廣大教師來感受名校的教研氛圍,,親身感受名師的風(fēng)采,另一方面積極延請市,、縣研究部門的領(lǐng)導(dǎo),,本年度,市教科院四次,、縣教研室近十五次深入我校課堂,,參加我校的教研活動,為我校的教學(xué)教研問診把脈,,著力提高教師的教研水平和教學(xué)能力;同時通過與大豐中學(xué),、建湖中學(xué)的聯(lián)考及交流,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。
三,、加大教學(xué)管理力度
1.加快管理節(jié)律。著力抓好教學(xué)六認(rèn)真,,進(jìn)一步完善和修訂教學(xué)常規(guī)要求,,以加強教學(xué)六認(rèn)真常規(guī)管理為重點,不斷規(guī)范教師的教學(xué)行為,,對教師的教學(xué)六認(rèn)真實行定期檢查和不定期檢查相結(jié)合,,送查與抽查相結(jié)合,課外查與課上查相結(jié)合,。本年度,,我處會同督導(dǎo)室,、教科處對教師的教學(xué)常規(guī)每月定期檢查一次,不定期抽查一次,,要求每位教師每課時精心進(jìn)行教學(xué)設(shè)計,,實施高效課堂,精心確定教學(xué)內(nèi)容,,精心編選例題和練習(xí)題,,嚴(yán)把作業(yè)量關(guān)。同時加強學(xué)生自習(xí)管理,,班主任,、教師輔導(dǎo)要落實到位。同時科學(xué)合理安排課時,,充分利用一切可以利用的時間組織教學(xué)與測試,。進(jìn)一步規(guī)范老師的教育行為,定期進(jìn)行學(xué)生民意測評與問卷調(diào)查,,堅決杜絕體罰與有償家教等不良行為,。
2.每次學(xué)校組織考試后,教務(wù)處會同相關(guān)處室對薄弱班級,、薄弱學(xué)科,、薄弱備課組進(jìn)行教學(xué)視導(dǎo),以聽課,、檢查常規(guī),、問卷調(diào)查為主抓手,及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)過程中存在的有關(guān)問題,,對共性問題大會通報,,對個性問題及時交流,突出問題發(fā)放通報,,使教學(xué)視導(dǎo)實現(xiàn)從“暴露問題”到“解決問題”的實效意義的轉(zhuǎn)變,。
3. 校本資料及校內(nèi)命題情況。教務(wù)處不斷完善考試的各個環(huán)節(jié),。
對校內(nèi)組織的命題考試將成立學(xué)科命題組,,加強對命題的研究,確保教,、考的對位,。認(rèn)真做好各項考務(wù)工作,各環(huán)節(jié)做到周密安排,,確保零失誤,。
4.嚴(yán)格考課、考勤管理,。嚴(yán)格檢查課表的落實情況,,進(jìn)一步規(guī)范調(diào)課工作,對各種不正常情況,,認(rèn)真記載,,及時通報反饋,每周匯總考課的反饋檢查情況,,學(xué)期結(jié)束時嚴(yán)格兌現(xiàn)獎懲,。
5.繼續(xù)響應(yīng)縣局提出的打造“聽課特色校”的號召,。對每個老師聽課情況提出了剛性要求,,中層干部聽課情況上網(wǎng)公示,老師聽課按周匯總,,及時反饋聽課工作的落實情況,,從一學(xué)期的檢查和匯總情況來看,絕大多數(shù)老師都能認(rèn)真地完成這項工作,,不僅聽課節(jié)數(shù)足,,而且隨感詳細(xì)、記錄具體,,其中秋學(xué)期聽課在80節(jié)以上的有劉迎會,、朱敏;70節(jié)以上的有鄒穎芳、薛學(xué)民,、裴志華,、何海霞、徐開波,、掌勝國;聽課在盧晶晶,、李天賜、徐穎,、張明鳳,、孫雪雪、鄧海霞,、劉盟,、徐波、張擎華,、張永林等,。
四、認(rèn)真做好各項考務(wù)工作
本年度,,各種考試十分頻繁,,從月考、期中,、期末考試到英語口語測試,、高二學(xué)業(yè)水平測試,、高考、中考,、市,、縣組織的各種學(xué)科競賽、讀書競賽,,每一次我們都認(rèn)真組織,,一絲不苛,尤其是幾次大型考試,,各個環(huán)節(jié)我們都周密安排,,未雨綢繆,行動步步到位,,督查環(huán)環(huán)緊扣,,嚴(yán)防死守,做到零失誤,,這項工作我們的工作受到了市,、縣領(lǐng)導(dǎo)、考生,、家長及社會的一致好評,。其中王軍、徐國榮,、曹恒祥等老師為各次考試的順利開展做了大量的具體工作,。
五、加強調(diào)查研究工作
本年度,,我們高度重視調(diào)查研究工作,,通過聽課、問卷調(diào)查,、信息反饋,、常規(guī)檢查等方式多渠道了解教師的課堂教學(xué)情況,了解學(xué)生的需求和希望,,及時和有關(guān)部門或個人交流與溝通,,為有關(guān)部門的正確決策提供了有效依據(jù)。
六,、加強服務(wù)意識,,提高服務(wù)質(zhì)量
學(xué)期初,我們在人手很緊的情況下,,盡快地發(fā)放了各年級的書籍和簿本;理,、化、生實驗老師都能與課任老師密切配合,做好實驗的各項準(zhǔn)備工作;根據(jù)省“五嚴(yán)”規(guī)定與素質(zhì)教育的要求,,實驗工作被擺到越來越重要的位置,,各位實驗老師都能根據(jù)教學(xué)大綱的要求,用足用全現(xiàn)有的實驗設(shè)備,,最大限度的做好實驗工作,。劉玉香等老師為此做了大量工作,高考報名工作,,煩瑣復(fù)雜;各種考試工作,程序多要求高,,蔣守培主任能做到:細(xì)之又細(xì),、慎之又慎、嚴(yán)之又嚴(yán),,從未出過一點點差錯;為保證學(xué)校的教學(xué)工作有序,,王軍老師排各年級課表和監(jiān)考表時,經(jīng)常加班熬夜,,從沒有過半句怨言,。
第二部分
不足之處與整改措施
一、不足
1. 由于部分老師對實驗工作的認(rèn)識不足,,做實驗的積極性不高,,有時存在以講代做的情況,致使學(xué)生的動手能力不強,。
2. 部分青年教師教學(xué)責(zé)任心不強,,辦公時間偏短,教學(xué)技能欠缺,,導(dǎo)致教學(xué)實績相對滯后,,為學(xué)生的后續(xù)學(xué)習(xí)帶來嚴(yán)重隱患,成為整體升學(xué)人數(shù)提升的“瓶頸”,。
3. 部分老師的教研激情不高,,個人的研修工作不實。
二,、整改措施
1.進(jìn)一步加強青年教師的師德師風(fēng)建設(shè),,切實做好對他們的課堂教學(xué)、教學(xué)常規(guī)的引導(dǎo),、指導(dǎo),、督查、考核工作,,努力使他們盡快適應(yīng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量跨越提升的發(fā)展要求,。
2.加大校內(nèi)視導(dǎo)的力度和頻度,在執(zhí)行好教學(xué)常規(guī)的基礎(chǔ)上,不斷尋求提升教學(xué)質(zhì)量的增長點和突破口,,優(yōu)化管理方法,,提升管理績效,從而推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量平穩(wěn),、快速的提升,。
3. 加強實驗教學(xué)的考核力度,想方設(shè)法增添教學(xué)儀器和設(shè)備,,特別是電腦房的裝配,,努力提高學(xué)生的動手能力,把素質(zhì)教育工作抓到實處,。