確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計(jì)劃開展某項(xiàng)工作的時(shí)候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,，我們一起來了解一下吧。

幼兒園親子活動(dòng)方案詳案例篇一

20__年x月__日(星期六)

活動(dòng)地點(diǎn)：

活動(dòng)大廳

活動(dòng)目的：

1,、通過各種活動(dòng),，讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來歷,，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié),。

2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng),，讓幼兒通過品嘗月餅,、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲,、制作水果拼盤等活動(dòng)來體驗(yàn)節(jié)日的快樂,，感受中國人的文化習(xí)俗。

3,、通過活動(dòng),，促進(jìn)親子交流，增進(jìn)幼兒與父母之間的感情,，體驗(yàn)節(jié)日的快樂,。

4、引導(dǎo)幼兒感受,、體驗(yàn)勞動(dòng)與分享的樂趣,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、場(chǎng)地布置：懸掛《中班組“喜迎中秋 與愛同行”親子活動(dòng)》的橫幅和貼有謎語的燈籠

2,、音樂準(zhǔn)備：《春江花月夜》,、《爺爺為我打月餅》,、《感恩的心》。

3,、家長(zhǎng)自帶水果,、水果刀、月餅,，教師準(zhǔn)備盤子,、桌子、椅子,、一次性手套(做拼盤時(shí)用)

4,、故事：神話視頻《嫦娥奔月》，《月亮姑娘的衣裳》的道具

5,、游戲用品：鼓,、大花各一、抽題紙條,，小獎(jiǎng)品若干,。

6、座位安排：家長(zhǎng)坐在孩子的后面,，整個(gè)呈半圓形,。

活動(dòng)流程：

一、主持人開場(chǎng)白

尊敬的家長(zhǎng),、親愛的小朋友：

大家上午好!秋風(fēng)送爽,，丹桂飄香，送走了炎炎夏日,，我們迎來了碩果累累的秋天,，又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。歡迎各位家長(zhǎng)來參加我們中班組的“ ”親子活動(dòng),。

二,、介紹中秋節(jié)

小朋友你們知道中秋節(jié)是哪一天嗎?(農(nóng)歷八月十五)對(duì)的，每年的農(nóng)歷八月十五定為中秋節(jié),，八月十五是這個(gè)月中間的一天，所以叫中秋節(jié),。那你們知道中秋節(jié)還叫什么節(jié)嗎?(團(tuán)圓節(jié),、豐收節(jié))八月十五這一天，月亮最圓最美,，月色最皎潔,，人們看到圓月就會(huì)聯(lián)想到一家人的團(tuán)聚，所以又把中秋節(jié)叫做團(tuán)圓節(jié),，過節(jié)吃的月餅也做成圓形的,，象月亮一樣,，秋天是收獲的季節(jié)，糧食豐收,，水果豐收,，所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié)，在中秋之夜,，家家戶戶把瓜果,、月餅等食物，擺在院中的桌上,，一家人一邊賞月,，一邊吃月餅，正是“天上一輪才捧出,，人間萬姓仰頭看”,，這是多么美好的景象啊。

一,、幼兒演唱歌曲《爺爺為我打月餅》

小朋友知道人們慶祝中秋節(jié)最主要吃什么?(月餅)現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞小朋友演唱的歌曲《爺爺為我打月餅》

二,、播放視頻:神話故事《嫦娥奔月》

小朋友，你們知道傳說中月亮上住著誰嗎?(嫦娥)中秋節(jié)的來歷就和嫦娥有關(guān),，我們一起來看神話故事《嫦娥奔月》

三,、幼兒朗誦古詩《靜夜思》、《泊船瓜洲》

知道了中秋節(jié)的來歷,，現(xiàn)在我要考考小朋友,，你們會(huì)哪些和月亮有關(guān)的古詩?請(qǐng)小朋友一起來朗誦古詩《靜夜思》和《泊船瓜洲》

四、教師講故事《月亮姑娘的衣裳》

出示月亮道具,，問：看看這是什么?(月亮)請(qǐng)欣賞吳老師為大家?guī)淼墓适隆对铝凉媚锏囊律选?/p>

五,、親子猜燈謎

傳統(tǒng)的節(jié)日，我們來玩?zhèn)€傳統(tǒng)游戲《擊鼓傳花》,，玩法和規(guī)則大家都很熟悉,，花落誰家，家長(zhǎng)和孩子一起上前抽紙條,，然后按照紙條上的要求去猜謎,，猜對(duì)有獎(jiǎng)。

六,、親子制做水果拼盤

按照六人一組圍坐桌旁,，利用自己帶來的水果合作制作水果拼盤。當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)創(chuàng)意獎(jiǎng),、精美獎(jiǎng)和造型獎(jiǎng),、可愛獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。

七,、家園齊唱《感恩的心》

小朋友的成長(zhǎng)離不開爸爸媽媽的辛苦照料,，也離不開老師的諄諄教導(dǎo),，我們幼兒園的工作也離不開各位家長(zhǎng)大力支持。我們每個(gè)人都有許多需要感謝的人,。感恩的心,，感謝有你!

請(qǐng)大家全體起立，一起來演繹那首溫暖人心的歌曲《感恩的心》,。感恩,，會(huì)是心境變得平和;感恩，會(huì)使自己感到幸福;感恩,，會(huì)使生活充滿希望!因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界,，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B,。

結(jié)束語：人和,、事和，和和美美,，月圓,、家圓，團(tuán)團(tuán)圓圓,，在這花好月圓的美好時(shí)刻,，我們共同祝福所有的家庭平安、幸福,，祝我們市一幼的發(fā)展蒸蒸日上,，前景輝煌!

幼兒園親子活動(dòng)方案詳案例篇二

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.通過參加運(yùn)動(dòng)會(huì),，讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂;

2.在活動(dòng)中,，發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，促進(jìn)身體全面發(fā)展,。同時(shí)培養(yǎng)幼兒自信,、開朗的個(gè)性和勇于拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好品質(zhì);

3.通過形式多樣的親子游戲,，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,，更好地促進(jìn)家園雙溝通。

二,、活動(dòng)時(shí)間

20__年x月x日9:00

三,、活動(dòng)對(duì)象

大、中,、小班全體幼兒，老師及家長(zhǎng)

四,、活動(dòng)地點(diǎn)

幼兒園操場(chǎng)

五,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.各班提前發(fā)放通知,，請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參與項(xiàng)目，做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名,、統(tǒng)計(jì)等工作,。

2.游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。

3.各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法,，提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則,。

4.游戲場(chǎng)地、音響,、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排,。

5.各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全、衛(wèi)生,、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng),。

6.各班級(jí)要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練，確?；顒?dòng)的有序開展,，保證幼兒安全。

7.后勤人員組織好幼兒的獎(jiǎng)品發(fā)放,。

六,、活動(dòng)流程

1.家長(zhǎng)入園簽到，并到指定區(qū)域等待

2.主持人開幕

3.全體運(yùn)動(dòng)員列隊(duì)集合以班級(jí)形式喊口號(hào)入場(chǎng)(一班一個(gè)口號(hào))

4.升旗儀式

5.園長(zhǎng),、家長(zhǎng)代表,、幼兒代表致辭

6.暖場(chǎng)表演(教師集體舞、幼兒早操,、親子互動(dòng)等任選)

7.各組運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目競(jìng)賽

8.頒獎(jiǎng)儀式

9.主持人宣布活動(dòng)圓滿結(jié)束

七,、活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則

(一)小班

●親子游戲：寶寶快爬

游戲準(zhǔn)備：地墊

游戲玩法：每位家庭指定一條路程相同的爬行路線，寶寶在前家長(zhǎng)在后,，口令一響,，寶寶與家長(zhǎng)同時(shí)爬行，家長(zhǎng)不能超過寶寶,，必須跟隨在寶寶身后,，最先到達(dá)終點(diǎn)的一組勝利。

●親子游戲：袋鼠媽媽/爸爸

游戲玩法：讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,，雙腿夾緊媽媽的腰,，像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱著寶寶,，雙腳向前跳躍(爸爸彎下腰,，雙手雙腳著地爬行)，先到終點(diǎn)者勝,。

●親子游戲：托球跑

游戲準(zhǔn)備：乒乓球和球拍

游戲玩法：幼兒拿球跑到終點(diǎn)送給對(duì)面的家長(zhǎng),，家長(zhǎng)隨即將球用球拍托著走到終點(diǎn),。途中球不能掉下來，用時(shí)少的即為勝,。

●親子游戲：疊疊高

游戲準(zhǔn)備：易拉罐若干

游戲玩法：家長(zhǎng)從起點(diǎn)處將易拉罐運(yùn)往終點(diǎn),，一次只可以運(yùn)一只，幼兒在終點(diǎn)將運(yùn)過來的易拉罐壘起來,，一分鐘內(nèi)壘得的獲勝,。

●親子游戲：小動(dòng)物運(yùn)球

游戲準(zhǔn)備：小動(dòng)物頭飾、皮球,、球筐

游戲玩法：幼兒(戴好頭飾)面對(duì)面站在起點(diǎn),，距離家長(zhǎng)10米遠(yuǎn)處，聽到口哨響,，游戲開始,，幼兒抱球跑，通過障礙物到達(dá)對(duì)面家長(zhǎng)站立處,，幼兒將球交至家長(zhǎng)手里,，由家長(zhǎng)抱住幼兒用最快的速度跑到起點(diǎn)，先到者獲勝,。

●親子游戲：歡樂投沙包

游戲準(zhǔn)備：籃子,、沙包

游戲玩法：家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站在規(guī)定位置。游戲開始后,，幼兒將籃子中的沙包分別向家長(zhǎng)手中的簍子投去,。家長(zhǎng)配合接沙包。最后比一比規(guī)定時(shí)間內(nèi)誰投中簍子的沙包最多為獲勝者,。

(二)中班

●親子游戲：穿大鞋

游戲玩法：由一名幼兒與一名家長(zhǎng)參加,，家長(zhǎng)脫下鞋子后雙手背后坐在場(chǎng)地的起點(diǎn)，幼兒也脫下鞋子坐在終點(diǎn),，聽到口令后,，幼兒穿上家長(zhǎng)的鞋子迅速向家長(zhǎng)走去，走到家長(zhǎng)身邊,，幫家長(zhǎng)穿上鞋子,，家長(zhǎng)抱起(必須)幼兒跑向場(chǎng)地終點(diǎn)，幫助幼兒穿好鞋子,，看誰先完成,。

●親子游戲：小腳踩大腳

游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,，家長(zhǎng)和幼兒手拉手,，聽到口令后，家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑，幼兒雙腳不能離開家長(zhǎng)的腳,，看看誰先到終點(diǎn),。

●親子游戲：快樂翻滾

游戲準(zhǔn)備：地墊

游戲玩法：派出20位家長(zhǎng),，依次在地墊上躺成一條線,，注意家長(zhǎng)之間的間距盡量縮小，肩膀,、頭部趴在墊子上,。幼兒從家長(zhǎng)身上爬到終點(diǎn)，兩名教師一名負(fù)責(zé)起點(diǎn)，一名負(fù)責(zé)終點(diǎn),，用時(shí)最短者勝。

●親子游戲：螃蟹夾球

游戲準(zhǔn)備：籃球,、球筐

游戲玩法：將籃球放在家長(zhǎng)和孩子的后背之間夾住,，橫著走扮演螃蟹，將球運(yùn)到終點(diǎn)后再由孩子拍球10下,，哪一隊(duì)最先完成哪一隊(duì)獲勝,。中途球不能掉。

●親子游戲：羊角球比賽

游戲準(zhǔn)備：羊角球

游戲玩法：家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站在相距一定間隔的起跑線上,。游戲開始后，由家長(zhǎng)騎坐羊角球向幼兒方向跑去,，然后將球交給幼兒,。幼兒再騎坐羊角球向家長(zhǎng)跑去。誰先到誰為勝,。

●游戲名稱：快樂向前沖

游戲準(zhǔn)備：呼啦圈,、綁繩

游戲玩法：兩個(gè)圈綁在一起，幼兒在前家長(zhǎng)在后,，分別站在兩個(gè)圈中,，從起點(diǎn)跑向終點(diǎn)，先到者為勝,。

(三)大班

●親子游戲：二人三足

游戲準(zhǔn)備：綁繩

游戲方法：寶寶的一條腿與家長(zhǎng)的一條腿綁在一起，形成二人三足,，聽到口令后，從起點(diǎn)出發(fā)到達(dá)終點(diǎn)后再回到起點(diǎn),，用時(shí)最短者獲勝,。

●親子游戲：斗雞樂

游戲玩法：每個(gè)家庭由一名幼兒和一名家長(zhǎng)組成，用雙手抓住自己的一只腳,，用單腳跳著去碰撞他人，腳先著地即淘汰,，余下的人延續(xù),，堅(jiān)持到最后者告捷。

●親子游戲：推小車

游戲準(zhǔn)備：地墊

游戲玩法：家長(zhǎng)抓住幼兒的兩條腿,，幼兒雙手撐地,，聽到口令后，幼兒雙手向前爬,，看誰先到為勝,。

●親子游戲：運(yùn)沙包

游戲準(zhǔn)備：沙包、呼啦圈

游戲玩法：幼兒站在起點(diǎn),，家長(zhǎng)在終點(diǎn),。幼兒從起點(diǎn)處將沙包放在頭頂，手放在身體兩側(cè),，運(yùn)至終點(diǎn)處交給家長(zhǎng),，家長(zhǎng)用腳夾沙包跳擲呼啦圈內(nèi)，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(2分鐘),，圈中沙包最多的獲勝,。

●親子游戲：障礙接力跑

游戲準(zhǔn)備：體育器材或桌椅等、接力棒

游戲玩法：在活動(dòng)場(chǎng)地內(nèi)用不同的體育器材或者桌椅等設(shè)置不同的障礙,，將幼兒和家長(zhǎng)隨機(jī)分為兩組,。手拿接力棒快速向前跑，穿越障礙,，跑至終點(diǎn)并返回，將接力棒傳給下一位,，最先跑完的為勝。

●親子跳繩比賽

游戲準(zhǔn)備：跳繩

游戲玩法：家長(zhǎng)和孩子同時(shí)參加比賽,，一人一繩,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)家長(zhǎng)跳的次數(shù)和孩子跳的次數(shù)合起來就是這個(gè)家庭的成績(jī),。

八、獎(jiǎng)勵(lì)方法

1.小班和中班設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)3名,，三等獎(jiǎng)6名,。

2.大班設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)6名,，三等獎(jiǎng)8名,。

3.各班根據(jù)本班得獎(jiǎng)人數(shù)決定班級(jí)名次，小班和中班獎(jiǎng)前兩名,，大班獎(jiǎng)前三名,。

4.可設(shè)特別獎(jiǎng)，如親子合作獎(jiǎng)等,。

5.可設(shè)參與獎(jiǎng)。

幼兒園親子活動(dòng)方案詳案例篇三

活動(dòng)目標(biāo)

1,、通過參加不同運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的活動(dòng)促進(jìn)幼兒爬、跳等運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展,，提高協(xié)調(diào)性,、靈敏性等運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。

2,、在幼兒與家人合作游戲,、競(jìng)賽的過程中，讓幼兒感受到父母的關(guān)愛,，增進(jìn)感情,，體會(huì)親子運(yùn)動(dòng)的快樂,。

3,、向幼兒家人傳遞先進(jìn)教育理念，加深他們對(duì)幼兒園工作的理解,，增進(jìn)他們與班級(jí)老師的感情,。

4、通過一系列游戲的開展讓中班幼兒了解游戲規(guī)則的重要性,。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、億童運(yùn)動(dòng)包活動(dòng)材料，秒表,，蔬菜水果圖片,。

2、安全警示牌：“不要擁擠”,、“注意安全”,。

3,、音響設(shè)備。

4,、為每個(gè)幼兒統(tǒng)一制作游園卡一張。

5,、游戲小獎(jiǎng)品若干。

活動(dòng)過程

1,、親子游園活動(dòng)準(zhǔn)備階段

(1)鼓勵(lì)幼兒、家長(zhǎng)根據(jù)自己的興趣積極報(bào)名參加,。

(2)統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)目所需要的時(shí)間。

(3)合理規(guī)劃運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和人員安排：賽程的長(zhǎng)短,，器械的擺放，人員的職責(zé),。

2、親子游園活動(dòng)開端

(1)開幕式

主持人講話,，園長(zhǎng)致辭,。

(2)參觀園所

將家長(zhǎng)分為三組,，由三位老師講解并帶領(lǐng)參觀：室內(nèi)活動(dòng)區(qū)、戶外活動(dòng)區(qū),、教室等幼兒園場(chǎng)所,。在參觀的過程中，一面介紹該區(qū)域的特點(diǎn),，一面穿插該區(qū)展示的種種幼兒作品,。

3、親子游戲環(huán)節(jié)

(1)平衡滑板上的果蔬大戰(zhàn)

游戲地點(diǎn)：幼兒園戶外場(chǎng)地

材料準(zhǔn)備：億童運(yùn)動(dòng)包平衡滑板3個(gè),，秒表,、果籃、蔬菜和水果圖片,、樹木草地小動(dòng)物等情境圖,。

游戲玩法：每班選出1名幼兒，共3名,，家長(zhǎng)與幼兒數(shù)量相同,，分成3組?；顒?dòng)開始前,，抽簽決定每組拾起物品的類別，活動(dòng)開始后,，三組選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)游戲,。家長(zhǎng)拉著平衡滑板上的繩子，按照路線前進(jìn),，幼兒坐在地上,，一只手抓住繩子，另一只手收集路邊的蔬菜或水果裝入小籃子中,。當(dāng)遇到大樹,、草地、小動(dòng)物等動(dòng)植物時(shí),，家長(zhǎng)拉著車?yán)@過,，引導(dǎo)幼兒愛護(hù)動(dòng)植物。規(guī)定時(shí)間后,，教師統(tǒng)計(jì)幼兒“籃子”內(nèi)果蔬數(shù)量,，數(shù)量多者為勝。

注意事項(xiàng)：游戲過程中避免發(fā)生碰撞的情況,，可以適當(dāng)設(shè)置每組之間共同可以拾取的物品,，增加競(jìng)爭(zhēng)性,。

(2)貼鼻子

游戲地點(diǎn)：多功能室或幼兒公共活動(dòng)室等

材料準(zhǔn)備：紅色布巾3條，繪制簡(jiǎn)單臉譜的畫板3個(gè),，紅色貼紙若干張

游戲玩法：將家長(zhǎng)的眼睛用布條蒙上,，并原地轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)圈后幼兒將家長(zhǎng)帶到貼鼻子的地點(diǎn),，家長(zhǎng)將鼻子貼到頭像的準(zhǔn)確位置即獲成功,。在貼鼻子的過程中，家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不能偷看,。幼兒不能用語言提示,。

4、宣布親子活動(dòng)結(jié)束

領(lǐng)完獎(jiǎng)品后,，憑游園卡在門口領(lǐng)取點(diǎn)心和飲料,，離園，結(jié)束活動(dòng),。

活動(dòng)總結(jié)

1,、活動(dòng)結(jié)束后，整理相關(guān)材料,，用現(xiàn)場(chǎng)拍攝的照片,、道具等布置主題墻飾，鼓勵(lì)幼兒勇于挑戰(zhàn),。

2,、從活動(dòng)的組織、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的設(shè)置,、幼兒的表現(xiàn)等方面分析活動(dòng)中存在的問題和改進(jìn)的思路。

3,、活動(dòng)情況在園所網(wǎng)站,、櫥窗加以宣傳。

幼兒園親子活動(dòng)方案詳案例篇四

為了迎接新年的到來,，讓孩子們?cè)谟H子游戲中體驗(yàn)與父母一齊游戲的快樂,。我園將在年末舉行“迎新年親子游戲活動(dòng)”，現(xiàn)將活動(dòng)方案擬定如下：

一,、活動(dòng)目的：

樂意與父母一齊游戲,，敢于與他人一齊競(jìng)賽，體驗(yàn)成功的感受,。在游戲活動(dòng)中增加家庭親子關(guān)系的和睦,，感受迎接新年的快樂。

二,、活動(dòng)時(shí)間：

20__年12月31日下午,。

三,、活動(dòng)地點(diǎn)：

幼兒園戶外場(chǎng)地

四、活動(dòng)資料：

活動(dòng)一：揪尾巴

準(zhǔn)備：尾巴8條,。

玩法：孩子的腰后別著尾巴,，家長(zhǎng)背著孩子,，互相揪對(duì)方的尾巴,，同時(shí)保證自我的尾巴不被揪掉，規(guī)定時(shí)間內(nèi)手里尾巴最多的家庭勝出,。

活動(dòng)二：過小河

準(zhǔn)備：紙板24塊,。

玩法：家長(zhǎng)和孩子利用三塊紙板，以最快的速度過小河,，家長(zhǎng)和孩子的腳不能接觸地面,，先過小河的為勝。

活動(dòng)三：運(yùn)西瓜

準(zhǔn)備：西瓜球8個(gè),，棍子16個(gè),，8個(gè)紙箱，飲料瓶8個(gè),。

玩法：家長(zhǎng)和幼兒在指定的'位置站好，兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備,，兩人夾好西瓜球繞過飲料瓶然后沿路回到,，水嘴快回來的那組獲勝。

活動(dòng)四：大西瓜,、小西瓜

玩法：家長(zhǎng)和孩子應(yīng)對(duì)面站立，家長(zhǎng)說：“大西瓜”孩子做“小西瓜”的手勢(shì),，家長(zhǎng)說：“小西瓜”孩子做“大西瓜”的手勢(shì),，錯(cuò)者淘汰。最后未被淘汰者獲勝,。

活動(dòng)五：我的寶寶在哪里

準(zhǔn)備：布帶若干

玩法：每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,，請(qǐng)幼兒手拉手圍成圓圈，相應(yīng)的家長(zhǎng)蒙上眼睛站在圈內(nèi),，幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長(zhǎng)轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定,，然后請(qǐng)家長(zhǎng)去尋找自我的寶寶,。

要求：幼兒不能發(fā)出聲音,，去找父母，父母透過觸摸找到自我的寶寶,。

幼兒園親子活動(dòng)方案詳案例篇五

一,、活動(dòng)背景：

金秋十月，丹桂飄香,，我們迎來了祖國x歲生日,，為了讓孩子知道十月一日是國慶節(jié)，并知道國慶節(jié)的來歷及有關(guān)國慶節(jié)的一些知識(shí)(如國旗,，國徽),，豐富孩子的社會(huì)知識(shí)，我們決定組織孩子共同參與,，制作國慶主題墻和畫展的布置,。

二、活動(dòng)目的：

1,、通過制作國旗,，讓幼兒了國旗的特征。

2,、通過收集門票及名勝古跡照片,，讓幼兒知道我國的名勝古跡及民族文化，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的情感,。

3,、通過唱歌曲《國旗紅紅的哩》《國歌》培養(yǎng)幼兒的民族自豪感。

三,、活動(dòng)安排：

1,、9月25日至9月30日，第一周,，幼兒動(dòng)手制作國旗,，學(xué)有關(guān)國慶節(jié)的歌曲。

2,、10月1日至10月7日，第二周,，幼兒及家長(zhǎng)收集風(fēng)景照片及門票,。

四、知識(shí)儲(chǔ)備：

1,、老師向幼兒講解國慶節(jié)的來歷及相關(guān)知識(shí),。

2、帶領(lǐng)幼兒了解我國的名勝古跡,。

五,、活動(dòng)過程：

1,、教師與幼兒共同交流有關(guān)國慶節(jié)的知識(shí)。

①國慶節(jié)的來歷,，國慶節(jié)是哪一天,。

②認(rèn)識(shí)國旗、國徽的特征,。

③知道我國的國歌是《義勇軍進(jìn)行曲》,，并學(xué)唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》

2、幼兒動(dòng)手制作國旗,，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,。

發(fā)放紅色及黃色的手工紙，帶領(lǐng)幼兒共同制作國旗,。

3,、認(rèn)識(shí)中國地圖和首都北京。

出示中國地圖,，讓幼兒說說它的名稱,，形狀，找出首都北京在地圖上的位置,。

介紹中國地圖：讓幼兒知道,，我們中國所有的地方都被縮小繪制在圖上，它的形狀像一只公雞,，北京是中國的首都,。

知道中國北京有哪些名勝古跡!

4、家長(zhǎng)孩子利用十月一日外出旅游的機(jī)會(huì)收集門票及照片,，布置主題墻,。

5、讓幼兒介紹自己收集的門票及照片,。

請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極的參與喲!!記得多拍點(diǎn)親子照片,，我們?cè)谟變簣@一起展出，請(qǐng)孩子們講國慶的旅游經(jīng)歷,。