在觀看完一部作品以后,，一定對生活有了新的感悟和看法吧,，為此需要好好認(rèn)真地寫讀后感。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達(dá)的含義呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧,。

讀《伊索寓言》讀后感篇一

這個暑假我興致勃勃地讀了《寓言故事》這本書。這本書的故事我很喜歡,，深深地吸引了我,?！兜门c失》、《神童方仲永》,、《龜兔賽跑》,、《改錯永遠(yuǎn)不晚》、《墨子》等,。

《寓言故事》這本書給了我深刻的靈感,，教育了我。它告訴我們“謙虛使人提高,，驕傲使人落后”和“失敗是成功之母”的道理。是的,，在現(xiàn)實(shí)生活中,，我多么需要這樣的道理！

記得當(dāng)時黃老師發(fā)了一張?jiān)嚲?。啊,，我得了第一名！我以為是：本來我這么聰明得了第一名,，以后考試可能會變得很難,。從那以后，我沒有好好學(xué)習(xí),。我在課堂上總是和同學(xué)們吵鬧,。回家后隨便寫作業(yè)出去玩了,。

幾天后,，我們做了測試。幾天后黃老師發(fā)了這張考試試卷,。沒想到,，我只考了80多分，掉了10多分,。我很傷心,，眼淚不停地在眼角打轉(zhuǎn)，最后流了下來,。但是我不想被同學(xué)看到,，所以急忙擦干了眼淚。結(jié)果一門課過去了,。

下課后黃老師來找我,，說3360“斯卡利，你這次考試沒考好的原因是驕傲”,。謙虛的心使人高漲,，驕傲使人落后,。你不應(yīng)該為自己得了第一而驕傲。失敗是成功之母,。你現(xiàn)在真的不應(yīng)該驕傲,。要努力學(xué)習(xí)，趕上成績,。知道嗎,？“知道了?！拔液蹨I回答,。黃老師的話讓我感到很羞愧。所以我努力學(xué)習(xí)提高了我的成績,。

《寓言故事》這本書像鑰匙一樣打開了知識的大門,。請打開心靈之門。請打開明亮的大門,。讓我嘗到了人生的神,，甜蜜，苦澀,，辣,。《寓言故事》這本書像鑰匙一樣幫助我打開了知識的大門,。請幫我打開寓言,。“對我?guī)椭艽螅?/p>

讀《伊索寓言》讀后感篇二

《伊索寓言》是一本非常吸引人的寓言故事書,。故事里的主人公都是動物,，作者根據(jù)各種動物不同的特點(diǎn)，把它們擬成人一樣可愛,、活潑,。不但如此，這些動物做的都是平凡小事,，在這些小事里,，都包含著一個特大的道理?？梢苑Q它為“源于生活卻高于生活,。”

在眾多的寓言故事里,，令我感觸最深刻的當(dāng)屬《狐貍和葡萄》,。這則寓言講了一只狐貍因?yàn)闊o法吃到高高掛在葡萄架上的葡萄，便說葡萄是酸的,，表現(xiàn)出一種自欺欺人的心理,。

仔細(xì)想想,，其實(shí)我自己也有犯過類似“吃不到葡萄就說葡萄酸”的錯誤。每次聽到媽媽在我面前表揚(yáng)比我學(xué)習(xí)好的同學(xué)時,，我總是要一一列舉對方的不足和缺點(diǎn),。其實(shí)我這正是因?yàn)樽约簺]有得到媽媽的表揚(yáng)而去故意貶低別人。記得有一次我的考試成績不理想,，我告訴爸爸媽媽我的成績不好,，某某之所以考得比我好，都是因?yàn)樗麜鞅?，抄襲別人的才得得高分,。媽媽聽后語重心長地對我說：“你不是喜歡讀《伊索寓言》嗎?里面有一篇《狐貍和葡萄》的寓言，你再去好好地讀讀,，細(xì)細(xì)品味其中的道理,，你將不難發(fā)現(xiàn)自己存在的問題?！笔潞笪易屑?xì)一想：哎!我這不跟文中的狐貍一樣自欺欺人嗎，自己沒有考好,，不知道從自身找原因,，卻總是以種種借口搪塞，尋求自我安慰,。

在現(xiàn)實(shí)生活中,，你、我,、他,，往往會出現(xiàn)類似“葡萄是酸的”問題，希望我們以《狐貍和葡萄》為戒,，多學(xué)別人的優(yōu)點(diǎn),，認(rèn)真查找自己的不足，正視自己的問題,，不回避問題,，不自欺欺人。

現(xiàn)在再讀《伊索寓言》我愛不釋手,。細(xì)細(xì)想想幾乎每天,，我們身邊都會發(fā)生一兩件類似《伊索寓言》里的事?？梢哉f這本書對我意義重大,，它會使我一生受益。

讀《伊索寓言》讀后感篇三

在這個暑假中,，我閱讀了《伊索寓言》這本書,，發(fā)現(xiàn)書中每一篇故事都通過一個個寓言來告訴我們一個個道理,。如《農(nóng)夫與蛇》告訴我們做每件事時都要想一想，《撒謊的猴子》告訴我們在不知道的情況下不能隨便亂說等等,，但是我最喜歡的是《農(nóng)夫的寶藏》這個寓言故事,。

這個故事主要講了從前有一個農(nóng)夫，他有一片土地,，每年都能收獲許多糧食,，但他的三個兒子不僅不跟農(nóng)夫一樣勤勞，而且還一個比一個懶惰,。農(nóng)夫非常希望他們能學(xué)會勞動,，可他們一點(diǎn)兒也不把父親的話放在心上，照樣吃喝玩樂,。

日子一天天過去了,，農(nóng)夫漸漸地老了，他預(yù)感到自己要死了,。于是,，農(nóng)夫?qū)λ麄冋f：“孩子們，我就要死了,，你們聽好了,，我把我所有的財(cái)寶都埋在了咱們家的田地里，等我死后,，你們就把它挖出來吧,。”說完,，農(nóng)夫就離開了人世,。

三個兄弟就拿著鋤頭來到了地里，他們把整塊田地都翻了一遍,，可什么也沒有找到,。他們找遍了那塊田地的每個角落，可還是一無所獲,。播種的季節(jié)到了,，三兄弟只好在這片翻好田地種下了種子。收獲的季節(jié)來了,，沒想到收獲的糧食比往年多得多,。三兄弟便把這些糧食拿到市場上賣，獲得了不少金幣,。

看著那些金光閃閃的金幣,，三兄弟終于明白了，父親所說的金銀財(cái)寶其實(shí)就是辛勤的勞動。閱讀好這篇寓言故事,，我感觸很大,。我們要學(xué)習(xí)這個寓言故事中的三兄弟，改掉懶惰的壞習(xí)慣,，改掉想不勞而獲的不良思想,，做一個勤勞的孩子。

讀《伊索寓言》讀后感篇四

《伊索寓言》這本書,，我很小時就看過了,，一點(diǎn)都不深，只有短短幾百個字,，現(xiàn)在拿起來重溫一遍,，卻發(fā)現(xiàn)小故事中，卻蘊(yùn)含著深刻的道理,。

這本書是古希臘作者伊索寫的,，他是一名黑奴，卻很有智慧,。這些故事經(jīng)過后人的修改,，編成了《伊索寓言》。每個故事,，都了我：《龜兔賽跑》讓我懂得不能驕傲;《狼來了》告訴我做人要誠實(shí),，不能說謊;《農(nóng)夫與蛇》讓我知道了對于惡人，決不能憐憫,。

那么多故事，令我最難忘的還是《愛虛榮的烏鴉》,。這篇講述了這樣一個故事：宇宙宙斯打算挑選出一個百鳥,，決定召開一個群鳥大會，選出最美麗的鳥兒,。知道這個消息后,，所有的鳥兒都精心準(zhǔn)備起來，烏鴉也不例外,?？墒牵约阂仓?，這丑陋的模樣是不可能當(dāng)選的,。于是她找遍了森林和曠野，把從其他鳥兒身上掉落的漂亮羽毛全部收集了起來,。大會那一天,，烏鴉插著漂亮羽毛趕來了，她的美麗令所有鳥兒都黯然失色,。正當(dāng)宙斯宣布烏鴉為百鳥時,，所有的鳥兒都憤怒地一擁而上,，拔下原本屬于自己的羽毛，烏鴉恢復(fù)了原樣,，還是黑糊糊的烏鴉,。

看完這個故事，我不禁想起了課文《落花生》,，花生雖然沒有華麗的外表,，但是卻為別人做出了巨大的貢獻(xiàn);而烏鴉本來就沒有漂亮的羽毛，為他人做出的貢獻(xiàn)也少得可憐,，這樣,，只用虛假的手段去追求榮譽(yù)和體面，一定會遭到別人的唾棄,。我終于明白了這個道理,。

這些小小的故事中，卻有著令我受益匪淺,、終身難忘的大道理!

讀《伊索寓言》讀后感篇五

《伊索寓言》是古希臘著名的哲學(xué)家,、文學(xué)家伊索編成的。伊索與克雷洛夫,、拉封丹和萊辛并稱為世界四大寓言家,。它曾經(jīng)做過薩摩島雅德蒙家的奴隸，但因他知識淵博,，聰穎過人,，最后獲得了自由。

書中的內(nèi)容大多與動物有關(guān),，每則故事都蘊(yùn)含著一個道理,，有些揭露和批判了社會中的`矛盾，有些抒發(fā)了對人生的領(lǐng)悟,，還有些總結(jié)了日常的生活經(jīng)驗(yàn),。伊索通過描寫動物之間的關(guān)系來表現(xiàn)當(dāng)時的社會關(guān)系。

書中映射了當(dāng)時的社會現(xiàn)實(shí),，揭露統(tǒng)治者的蠻橫或是表現(xiàn)勞動人民生活經(jīng)驗(yàn)與智慧,。其中令我印象深刻的是《烏鴉喝水》和《強(qiáng)盜和他的母親》，《烏鴉喝水》這篇文章主要講了：一只口渴的烏鴉看到一個大水罐,，水罐里的水不多,，烏鴉想了很多辦法，怎么也喝不到水,。后來,，烏鴉想到了把石子投到水罐里這個辦法，最后隨著石子的增多，水罐里的水慢慢地升高,，烏鴉終于喝到了水,。

這個故事告訴我們：只要肯動腦筋，就沒有解決不了的問題,?！稄?qiáng)盜和他的母親》主要講的是：一個孩子在上學(xué)的時候偷了同學(xué)的寫字板，他的母親不但沒有阻攔而且還慫恿他偷更多的東西,，最后因?yàn)橥盗算y行金庫里的財(cái)寶,，被判了死刑。這個故事告訴我們：在孩子的成長過程中,，家庭教育是極為重要的,，小過不懲罰必然釀成大錯。

《伊索寓言》對后代歐洲寓言的創(chuàng)作產(chǎn)生了重大的影響,，其不僅是西方寓言文學(xué)的典范之作,，也是世界上傳播最多的經(jīng)典作品之一。

讀《伊索寓言》讀后感篇六

今天我讀了《伊索寓言》中的《壞心眼的金匠》,，讓我受益匪淺,。

本文講述了一個巡禮者幫助了一些小動物和一個金匠，小動物們把救命之恩銘記于心,，并紛紛報(bào)答,。而金匠不僅沒有報(bào)答，還恩將仇報(bào),，最后金匠遭到了懲罰,。這個故事告訴了我們：做人應(yīng)該知恩圖報(bào)的道理。

從上面的寓言故事中,，讓我明白了：滴水之恩,，必當(dāng)涌泉相報(bào)。但是也有不少忘恩負(fù)義的事情,。如我們學(xué)過的《受傷的鹿》里面就寫到被獵人追擊的鹿，在走投無路的情況下,，被一棵葡萄樹救起之后,，鹿并沒有感恩葡萄樹，反而忘恩負(fù)義,，最后被獵人打死了,，后果很可悲,。

在現(xiàn)實(shí)生活中,，也有這樣的人。記得有一次，看到一位老大爺在馬路上行走,，不知為什么,，突然摔倒了。當(dāng)時路上的車輛非常多,，情況非常危險(xiǎn),。一位好心的叔叔連忙停下來,，急忙把老大爺扶了起來,，還對老大爺問長問短,。可老大爺站起來,，拍拍身上的塵土，不但沒有感謝這位好心的叔叔,，還突然轉(zhuǎn)變了表情,，對那位叔叔說：“你為什么要撞我,，我們要去醫(yī)院做檢查?！苯又プ∧俏皇迨宀环?。當(dāng)時那位叔叔傻眼了，百口難辨,。這時,，警察叔叔出現(xiàn)了,，所有的一切都看在他的眼里,。此時的老大爺很尷尬，灰溜溜地走了,。圍觀的路人都紛紛譴責(zé)老大爺這種忘恩負(fù)義的行為,。

因此，在生活中,，無論事情大小,，只要有人幫助我們，都應(yīng)該知恩圖報(bào),。要做一個有情有義,、善良,、有愛心、樂于助人,、懂得感恩的人,。

讀《伊索寓言》讀后感篇七

最近，我看了很多課外書,，其中最喜歡的是《伊索寓言》,，它的作者是古希臘著名的寓言家——伊索。每當(dāng)我有空時都會抱起這本書,，細(xì)細(xì)地品讀,。

這本書包含著近三百篇寓言故事，短小精悍,，人物形象鮮明,，都蘊(yùn)含著深刻的人生道理，值得我們認(rèn)真地品味,。比如《小蟹和母蟹》告訴我們在指責(zé)別人之前,，要先檢查自己的言行是否正確；《烏龜和兔子》這個故事告訴我們?nèi)跽呓?jīng)過奮發(fā)圖強(qiáng)也能戰(zhàn)勝比自己強(qiáng)的人,，虛心使人進(jìn)步,，驕傲使人落后……

其中讓我印象最深刻的是《螞蟻和鴿子》，一只勇敢的螞蟻決定到森林那邊旅行,，走著走著口渴了,，想到池塘里喝口水，不小心掉落到水中,，命在旦夕,。樹上的鴿子扔了一片葉子下去，小螞蟻爬到上面去,，最后得救了,。它非常感激鴿子的救命之恩。過了一段時間,，螞蟻準(zhǔn)備返程時,，突然看見一個獵人正準(zhǔn)備用箭射曾經(jīng)救過自己的那只鴿子，小螞蟻靈機(jī)一動,，狠狠地咬了一口獵人的腳趾,。射出的箭偏離了，鴿子被驚醒了,，立即展翅高飛了,。這個故事告訴我們,，要擁有一顆感恩的心,，要銘記他人對你的好,。

小動物都知道如此感恩，我們?nèi)祟惒桓鼞?yīng)該如此嗎,？在生活中,，我們要學(xué)會感恩父母的，他們?yōu)槲覀內(nèi)找共賱?；感恩老師,，他們?yōu)槲覀冃燎诘母冻觯桓卸魍瑢W(xué)們的互相幫助,，銘記他人對我們的好,。

《伊索寓言》這本書讓我愛不釋手，教我懂得了很多生活中的道理,。